美好的時光作文

時間：2021-02-01 16:39:17 時光我要投稿

美好的時光作文合集15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的美好的時光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美好的時光作文合集15篇

美好的時光作文1

　　有情，不訴怨，不離殤，要隨著那蔓延的枝藤兀起，去看到新的世界，珍惜所有上帝歸屬于自己的東西。

　　門閂過與破舊被早日竄入的風發出“吱嘎”響。微風用她那白皙細膩的手撫起我的細發，抿入唇中。水光灑在池塘旁，燉鍋里發出氣煙的聲，被弄得團團轉。

　　早已是上午時辰，掛在門口的風鈴敲打著，發出“砰砰”響聲，媽媽忙碌地切著手扒雞，為了慶祝從城鎮回來的爸爸，我便用手指敲打著游戲鍵盤，玩的起勁。電腦線突然斷開，屏幕上空蕩一片，黑糊糊的，看著令人恐慌。

　　不必多想，電腦線與廚房的電線銜在一塊，除了停電才會掛黑，一般情況下很難黑屏，望著廚房依舊在演奏“樂曲”，就知道是媽媽切斷了電線。

　　怒氣直接在那發慌的黑屏上上升，我從游戲桌上站起，沖著廚房大叫。

　　“媽，你有毛病吧！干嘛好好的關我電腦！”

　　如同獅子一般的吼聲，將背對著我的媽媽停住了腳步，愣了幾秒，便轉身走了過來。那是頭一次發現，原來媽媽面容早已憔悴許多。皺紋在眼角上爬起，發黃得很。卻沒有說要給爸爸慶祝的那個笑容。我不由得一驚，望著從廚房而來的媽媽不禁忐忑許多。母親硬生生走到了我跟前，眼神中帶著些許嚴厲。

　　“怎么跟媽媽說話的！膽量越來越大了是不是！”媽媽瞪著我，我心頭一驚，毫無回秒地駁了回去：“呵！我就是罵你，我好端端玩個電腦怎么了，我是有問題還是怎么著？”蹙蹙眉望著面容扭曲的媽媽。她起先愣了幾秒，就這么干瞪著。“啪”一個耳光猝不及防地打在左臉上，刺刺的疼。發絲被撩到了正臉，我清楚的看到，母親眼淚如同珍珠般嘩然掉下。

　　“小嘉，媽媽不是為你好嗎？不就是想讓你考個好畢業成績讀一所好初中，我用得著這樣嗎？”媽媽發黃的發絲被掛在了耳邊。忍住五指扇來的疼我不禁在頭發的遮擋下笑了，淚珠再也繃不住掉在了褲腿上。母親摔門就走，望著她遠去的背影，我才將頭緩緩抬起，左臉被扇的硬疼。將所有怒氣轉化為悲傷，藏在了心中，我不禁喑聲，母親總是對的，她是我們的生母，總會為我們好。就如那從東邊打來的風，涼颼颼的，刺在那一巴掌上，仿佛像無處不在地提醒你。

　　母親會老，她會在你結婚生子后無聲的離去。到那一刻才明白，以后的嘮叨就沒了，母親也會消失。趁現在的時光，好好珍惜上帝歸屬你的東西吧，特別是——母親的絮叨，和當下的日子。它會發著檀木的香味，總有一天，會腐爛成灰，無聲無息地飄走。

美好的時光作文2

　　上了初中，每天早自習、晚自習，一天都呆在學校里，被課業壓得喘不過氣的時候，就特別懷念那段美好的時光，那是婆婆帶給我的。

　　兒時，我總是莫名其妙地摔跤，與冰涼的水泥地來個“親密接觸”，而水泥地也會回報我，在我的頭上“親”出一個大包，或者在我的膝蓋上“吻”出一塊傷痕。我哪忍得了這種疼啊，每次都會放肆地哇哇大哭。這時，婆婆就會小跑著趕過來，把我扶起來，把我放在她的腿上，輕拍著我的后背安慰我：“芊娃，不哭！芊娃，悄悄！”可是我還沉浸在疼痛之中，難以自拔，仍舊大哭不止。“婆婆給你禁禁，就不疼了。”婆婆伸出她的食指，煞有介事地在受傷的地方畫著圓圈，操著她純厚的洛陽方言，嘴里念念有詞：“禁雞禁狗，禁住三年不得走，張法師、李法師，你疼不礙我啥事……”每到這個時候，我已經停止了哭泣，瞪大眼睛期待著婆婆的最后一聲“啊呸兒”——婆婆會在我的傷口上輕輕地吹上一口氣，而我聽到這一聲“啊呸兒”，就會忍不住笑出聲來，忘了摔跤的疼痛，會摟住婆婆的脖子要求再“禁”一次，婆婆就會再“啊呸兒”一次，然后婆孫倆笑得前仰后合……

　　幼兒園離婆婆家近，我和姐姐經常在婆婆家吃飯。我是個愛吃飯的胖寶寶，姐姐卻正好相反，總挑食，越來越瘦。有一天吃飯的時候，婆婆很神秘地對我倆說：“今天吃飯，咱們來個比賽。我一敲盤子，你們就趕緊搶，看誰吃的最多最快。”說著，抽出一根筷子，在盤子上“當當當”地敲了起來，我捧起碗就往嘴里扒拉，姐姐也慢騰騰地開始吃，婆婆裝作很著急的樣子，說我：“芊芊，你慢點吃，少吃點！……”又給姐姐加油：“甜甜，你看你妹妹快把好吃的吃完了！加油啊！”說著，敲盤子的節奏更快了，姐姐似乎也受到了感染，吃飯的速度也加快了，她一快我更急了，吃得更快了……這時候，婆婆會心滿意足地看著我倆狼吞虎咽，咧開嘴笑了，還伴隨著“咯咯咯”的笑聲，臉上的皺紋擠在一起，呈一朵怒放的菊花……

　　“當當當”的敲盤聲隨著我們的長大漸漸遠去，摔跤了，我也會忍住不哭，不會再央求婆婆給“禁禁”……

　　周末回婆婆家，婆婆看到我的第一句話也由兒時的“芊娃又回來”變成了“芊娃咋樣長（洛陽方言：這么久的意思）不回來”，看著婆婆日漸佝僂的身體和如雪的白發，回想起兒時那段美好時光，我伸開雙臂，像兒時一樣給婆婆一個深情的擁抱，在心里默念：“婆婆，我也想您啊！”

美好的時光作文3

　　唐詩如歌，重現輝煌；漢賦如畫，再現美景。我在暑假期間愛上了唐詩漢賦。我漫步在一個個靈動的文字中，陶醉其中，那是一段美輪美奐的快樂時光。

　　“水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊，眉眼盈盈處。”我喜歡跟著詩人的腳步踏遍祖國的山山水水。欣賞中國的山水，山水秀美，水像美人流動的眼波，山如壯男蹙起的眉毛。山蜿蜒起伏，水變幻莫測。山，直入云霄，像嚴父頂天立地；水，透徹暗潤，如慈母養育眾生。微風輕拂溪面，朵朵浪花泛起，發出頗有節奏的叮叮聲，像一支曲，悅耳動聽。夕陽映照重巒，霞光傾瀉萬山，射出經久不滅的晚霞光，如一軸畫，勾人心魄。光滑的石壁上綠意盎然，層層疊疊的巖峰上水流滾動，從上空，挨著巖石流動，“叮叮”作響，好像給巖峰披上一件清紗，朦朦朧朧。欣賞這幅天然的山水畫。唐詩中如畫的美景，磅礴與柔美并存。我領略唐詩帶來的意境，與山水一道度過了一段輕松的時光。

　　“怒發沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。”我喜歡循著著詩人的足跡徜徉英雄的豪邁氣魄。站在岳飛的身邊，與岳飛一直駕長車，踏破這賀蘭山，同岳飛一起壯志饑餐胡擄肉，笑談渴飲匈奴血，雪洗靖康之變的恥辱，泯滅國家臣子的憤恨，重新收拾這舊河山，再將捷報傳回國家。刀在手中未收，沾著敵人的血跡，踩在這死人堆上，俯視戰場上存活的將士們，歷勇殺敵的景象在腦海中拂過，不為收復失地而感動喜悅，不為戰死犧牲感到悲痛，只留下一顆忠報國的赤子之心。我看到岳飛在戰場上奮勇殺敵，與英雄一起精忠報國度過了一段難忘的時光！

　　“茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼？”我喜歡隨著詩人的筆墨觸摸人間的恬靜生活。看著幸福的家庭，滿頭白發的翁媼，親熱的坐在一起，一邊喝酒，一邊悠閑自得的聊天，大兒子在溪東豆地里鋤草，摸一把頭上的汗，揮動手中的鋤頭，望著一望無際的豆地，輕嘆一聲，又低下頭，揮動鋤頭。二兒子坐在院子里，把手中的鐵絲靈巧地編成一個人雞籠，看看自己的杰作，高興的哼起了小曲，接著編另一個雞籠。小兒了不懂事，無賴在溪頭臥著，兩條小腿平回擺動，哼上小曲，剝蓮蓬吃。我看著這愜意的田園生活圖，與農家一起度過了一段自在的時光！

　　我與詩文在一起的時光，體會著不同的感受——殘酷似戰場；風景如美畫，聒靜如田園……那是一段美好的時光。它讓我的心靈遠足，為我的生命增添多彩的底色！

美好的時光作文4

　　光陰似箭，日月如梭。雖然小學的生活已成為過去。但是，與您共度的那三年時光，將會是我永恒的回憶，永遠定格在我的心中。

　　不知您是否還記得我小學三年級的一天中午，你打開飯箱，讓我們去取飯。因為那時我們還小。中午取飯便是我們的戰爭。我最后一個去拿飯時，居然發現里面什么都沒有了。我心想，算了，不吃了，反正也不餓。剛回到座位上同桌便問我：“你怎么不吃飯呢？”我說：“飯箱里沒有飯了，再說了我也不餓阿。”就在我說完這句話還不到兩分鐘，只聽見有人叫我，我循聲望去，是您的叫我。我是吊著一顆心去見您的，心想：我是不是又犯了什么錯誤？可我到您那才發現，您并不是因為我犯什么錯誤而叫我，而是因為您知道了我今天沒有吃飯。你拉起了我的手，帶我去了食堂，可食堂的飯已經沒有了。你不但沒有抱怨，反而帶我去了學校對面的`一家商店給我買了一些巧克力、面包之類抗餓的東西吃。當時，我便被感動了！

　　是您在我缺乏關心時，給了我溫暖。

　　還有一次，學校正在上間操，我突然昏倒在地上，您不顧三七二十一被我來到了路邊，打了一輛出租車就來到了醫院。

　　醫生說：“這孩子是因為中暑還有短暫性腦供血不足引起的昏迷。”您把我的家長叫來，叫我回家休息兩、三天，然后再讓我再回來上學。免得再昏倒了，身體還不好。回到學校后，我才發現了一個致命的問題：雖然我只休息了兩、三天，可學校的講課速度太快，我壓根就跟不上學校老師講課的進度。我拼命的向上爬，但是卻沒有方法。根據我前兩次的小考成績，您找來了數學老師和外語老師給我補課。而您則利用您的中午休息時間給我補課。

　　是您，在我最困難的時候，給了我幫助。沒有選擇放棄我。

　　雖然這些事已經過去三年了，但我一定會把這段記憶深深地刻在我的心里，永遠不要忘記。

美好的時光作文5

　　微雨時節，葬花天氣。我蜷縮在書柜邊，捧起一本本書，感覺幸福悄然而至。是的，閱讀時光就是我心目中最美好的時光童話：水晶球童話是個水晶球，輕輕撫摸，晶瑩剔透，純潔可人，把我帶進無邊的夢幻里去;我看見小美人魚深情的一吻，跳入大海無邊的浪濤里，融化在初生陽光的溫暖中，我停在爍樹中的樹妖在歌唱自由，那歌聲在暗夜中閃著幽光，倔強又幽長，回腸蕩氣里是遮蓋不住的磅礴向往，我聞到接骨木樹媽媽的想起，那是回憶的香氣，在陳舊的過往中氤氳升騰，霧氣蒙上了我的眼睛。我感動而不能自已……小說：隨意門小說是扇隨意門，慢慢穿過，景色變幻，時代更迭，把我扯進無窮的生命離去：我看見三毛在撒哈拉沙漠里奔跑，她蹲倒在地，落日的余暉里，她喃喃自語：“撒哈拉，永遠都是這樣美麗。”

　　捧起一捧沙，緩緩傾倒在沙地上，于是沙漠產生出浪漫的氛圍，十分美麗。(三毛的作品以散文為主，此處為小瑕。)我聽見安妮內心的獨白，她說：“生活給我怎樣的禮物!”這讓我在寬慰之余不由為她送上祝福。我站在古希臘古舊的街道邊，滿懷希望地跟隨著是人去見證一場英雄與邪惡的傳奇，我興奮而不能自已……傳記：先賢路傳記是條先賢路，細細摸索，滿眼辛酸，滿心感動，我看見富蘭克林在雨中奔跑，一道閃電劃過，他輕輕顫抖，他大喊著：“我發現了!我發現了!”我聽見居里夫人在夜里凝視著鐳的幽光，她輕輕自語：“它多美啊。”我頓時明白支撐她走下去，堅實在先賢路上的力量所在。我感慨而不能自已……閱讀豐富了我的閱歷，使我體會了不同的人生歷程，也許是因為懂得跟從著文字便能抵達心中飄渺的光明，我漸漸變得從容淡然，也因此更加深切地體會到古人留史書中的夢幻……

　　到了青春期，荷爾蒙像春天的雨水注入禾苗注進我的身體，我變得飄搖不定卻沒有禾苗腳下那一片安穩的土地，而閱讀像一位巨人，讓我站在它的臂膀上看見我的理想的燈塔。同信仰宗教和朝拜神靈一樣地，閱讀使我凈化自身，無限度接近永恒。而閱讀時光就是最美好的時光，讓我品讀人生，快樂成長。

美好的時光作文6

　　- 題記

　　六月的畢業季即將來臨，對新的生活充滿憧憬，金色的秋月世界也將到來，我卻舍不得離開你想起三年來的滴滴點點，我很幸運，你一直陪伴在我左右基于我人生路上一份溫暖的美好!

　　還記得那個金秋九月，我提著負重的行李剛好碰到下樓的你，你微笑著向我問好，并主動要求幫我提行李，我滿心的不可思議與驚訝，因為自己從小就是一個安靜，獨來獨往的人。我卻不知為何，竟接受了你的幫助，回到宿舍后你走了，我連謝謝都沒來得及說。

　　后來我又遇見了你，那天老師給同學們排座位，你姍姍來遲站在我后面。輕拍我的肩膀跟我打招呼，看見是你我也不知為何，嘴角上揚。可能是緣分吧，你成為了我的前桌同學，而我，你的后桌同學

　　在寄宿制的學校，生活是孤獨的，我想家人，想回家，受了委屈也只能默默掉眼淚……還好有你在我

　　身邊你安慰我，借給我你的肩膀做我的依靠，替我拭去眼角的淚。后來老師又調整了座位，我們都不再是彼此的前后桌，但在你熱情的感染下，我結識了朋友于是我們的出路有兩個人變成四五個人，而且我與另一位同學走的很近，于是與你在一起的時間有經常變成了時常，在操場上手挽手并肩行走的不再是你與我，我從未想過你的感受后來我與那位同學的友情發生了變故，沒有人再理我，我像剛來的一樣內心再次充滿了孤獨感。我覺察到了什么，于是你總會在玩的時候叫上我，拉著我談論明星八卦，與我一起討論學習上的難題，因此，我便再次樂觀積極起來。

　　還有那次在盛行感冒的季節，我感冒了。但我不想落下功課，所以沒請假，最后你也只好同意了晚上回到宿舍，我蓋上被子也覺得特別冷，于是你拿著被子跟我一起睡。那天夜里我出了好多汗，早上起來清醒了許多，反倒是你，卻感冒了。于是叔叔只好將你接走了，想到這里，突然覺得是你，是你將我的感冒帶走了。

　　謝謝你，我最珍愛的朋友，住進了我最美好的時光歲月里，陪伴我，不離不棄!

美好的時光作文7

　　每逢過年，我總會想起那溫暖的雪花，那熱鬧的土地和無數洋溢著幸福的臉龐；想起那接連的孔明燈，那紅火的鞭炮和從未斷過的絢爛煙火……想起那些過去了的美好時光。

　　在那寒冷卻好似溫暖的冬天，我們一家從外地千里迢迢地趕回家，門外的那盞搖曳的油燈好像永遠在為我們亮著，指引著家的方向。盡管有時到家已經是凌晨，可總有一鍋熱騰騰的餃子在等著我們，在熱氣蒸騰的灶房，才能真正的意識到：終于回家了！

　　回到家，意味著我們又可以“瘋”起來了。我們孩子最熱衷的事就是和大人們一起上街了，因為過年當然要大采購，什么煙花鞭炮的一大包一大包的搬上車去，其間，我們會“狡猾”地把幾大束煙火棒也夾在一起讓他們買單。這些就足夠我們過年玩幾天的了。天還沒有完全黑下來，我們就迫不及待地將煙花點燃，它冒著白煙，“刺刺刺”的響起，最美妙的聲音莫過于此了，然后“噗”的一聲，便從棒頭噴著無數星光，宛若碩大的星空都被我們握在手上，連綿不斷的閃爍著光芒。那點點光芒點亮了一個個笑顏如花的孩子的眼睛，好像連眼睛都閃閃發光，和煙花交相輝映，我們控制不住咧開大嘴，笑著、抱著、奔跑著、大喊著。那不斷點燃的煙花，仿佛是在燃燒著我們的心，燃燒著我們的童真。

　　老家的星光很藍，很沉也很靜，那無數顆銀色的閃爍著的星星把她裝飾的分外美麗。不一會兒，伴隨著遠處傳來的一聲聲炮響，不時的，快速地繡上去一朵朵明艷秀氣，隆重絢爛的“彩花”，那是童年最令人難忘的景色。

　　放孔明燈也是我們最為期待的節目之一，我們笨拙地拿起孔明燈，將它吹著一個燈籠的形狀，再將蠟油點燃，置于它下面的鐵絲上，等它慢慢燃燒產生的熱氣漸漸充滿孔明燈，膨脹到感覺可以掙開你的手有了飛上天空的力氣，我們就前呼后擁的簇擁著它飛起，每成功放飛一個，都會讓我們產生十分驕傲的成就感。看著那跳動著的鮮紅小點漸漸行遠，便有了些類似惆悵的情緒自心底泛起，才有些意識到，我們又即將分別，各奔西東，大人有他們的工作，孩子們也有自己的學業。若要再見，可能又要一年以后了。

　　如今，我們已在外地安家，心中最牽念的親人也已不在，掛念漸少，不再是年年回去。但那些美好的，令我難以忘懷的回憶都被我鄭重且又珍惜地存放在記憶里，時時憶起。

美好的時光作文8

　　我呆呆地望著天空中的大雁飛過，再看看桌子上似一座小山的作業，心中不禁想到：那些最美好的時光哪兒去了？

　　小時候，總認為，長大了就會像一休哥一樣聰明，就會有吃不完的巧克力，可以想怎么玩就怎么玩。可是誰會知道，長大后取而代之的是如山的作業呢？

　　到了現在，我卻又多么懷念小時候的那段時光啊！當早晨悄悄邁著碎步來臨時，不知名的鳥兒早已在枝頭唱著屬于她的婉轉歌曲了。這樣一曲又一曲，終于將我從睡夢中拉出。伸個懶腰，吃過早餐，沒有牽絆，就去我們的“玩耍圣地”——自家的田野鬧騰去了。鄉村的早晨總是那么令人陶醉。乳白色的霧就好似一條輕柔的絲帶，系著咱家的田和遠處的小山坡，若隱若現。

　　記得我小時最愛的就是家中的小狗——小黃。也不覺著這名字怪土，看見他滿身的黃色靚麗的皮毛就叫上了。有時，在“玩耍圣地”時，我還會叫上他偷偷地往自家田里跑。也不管踩壞什么莊稼，鞋子只管瀟灑一甩，挽起褲腳就在田梗上小跑起來，小黃也跟在后頭“汪汪”地叫。泥土可能是受了霧的滋潤吧，濕濕的，癢癢的，軟軟的。時不時的還會鉆出一塊小石子，與泥土混合在一起，更是麻酥酥的，像是給你的腳掌做著一次又一次的免費按摩。瞧！那棵橘子樹上已經長出幾個小橘子了。四處望望，沒人，一把抓下就往回狂奔。看著青澀又摻著一點黃的橘子，我小心翼翼地剝開，似在擦拭一件傳世珍寶。吃一瓣，“噗，好酸啊”。突然轉念一想，喂給小黃吃會怎么樣呢？于是，我給小黃遞了一瓣。霎時，只見小黃兩只眼睛時而睜時而閉，眉頭緊緊皺在一塊，又蹦又跳，隨即將橘子吐了出來。接著，便盯著我，朝我撲來。我見勢不好，返身就跑：“小黃，我不是故意的啊……”就這樣，一個男孩和一只小狗在田梗上奔跑……

　　一片田野，一個男孩，一只小狗，這些，成為我深埋內心的最美好的時光。

美好的時光作文9

　　突然就又想起了你。

　　老狼沙啞繾綣的嗓音在室內回旋，我閉上眼，水龍頭未關緊，噠噠的滴水聲像極了時光的逝去，也像極了倔強不說再見的我們，最終變成一片光影，斜斜打在生銹的記憶里。

　　20xx，一段如花的歲月，在這么美的時光里，我遇見了你。你的每一次微笑，每一次嘟嘴，都像一潭湖水，溫潤了我鋒利的棱角。記得嗎？那一次你不小心碰傷了頭，星星點點的血跡沾染了手指，你的淚珠在眼里打轉，卻在看到我一臉的焦急和擔憂后，朝我緩緩一笑，笑的淚珠差點奪眶而出。你大大咧咧裝作滿不在乎的說，“沒事，小傷而已，明天就好了。”可是我又分明看到，你在大大咧咧的偽裝后，藏起了蜿蜒的傷疤。

　　記得嗎？那時候，幾乎全年級的同學都知道了我們是好朋友。你在臺上唱歌，我拍紅了手掌，我在臺上跳舞，你在臺下高喊我的名字，我們的目光穿越那么多人隔空交匯，那一刻，燈光都不抵你眼睛里的閃亮。可是我卻總是忘了，在我身旁的你，學習成績一次次的下降；忘了，老師對我和你不同的表情；忘了，有人巴結我時你的窘迫。

　　不滿和悲傷越積越多，我變得自傲，你變得勢利。多少次我開玩笑“我們不做朋友了好不好”，可是卻因為學習，因為老師，因為你的自卑和我的瞧不起，我們，愈走愈遠。

　　你一定還記得我們那次吵架吧？那時距離小升初只剩最后一個月了，我們的矛盾終于經受不住打擊，爆發的猛烈又匆匆。你卸下往日的溫潤，紅著眼睛質問我，那時我們唯一一次兵戎相見，我聽著你如潮水一樣的不滿，終于忍不住大吼大叫。我早已忘了我說了什么，但一定很傷人，最后我高傲的走出教室，門被我摔得七葷八素，你囁嚅著，只是匆匆撂下一句“對不起，是我不配做你的朋友”，便飛跑出了校門。我站在二樓的教室門口目送著你，如一卷飄零的殘葉，飄落在了我的心房。

　　我下樓，風吹散了眼角的淚花，隱約間聽見兩個女孩子的打鬧聲，那個小一點的女孩子大聲喊道，“你再跑我就追不上你了。”在前面跑的女孩子聞言停下腳步，轉身說：“放心，我會等你的。”我睜開眼，眼前什么女孩都沒有，只剩下風在耳邊呼嘯。

　　畫面一幕幕一幀幀的從眼前閃過，我從回憶里醒神，把它牢牢所在記憶里，命名為以前。

　　你和我的年華已過，只怪時光未傾城，我們太吝嗇，連句再見都沒來得及說。時光不待人流連以前，我擦干眼淚揚起微笑，好像說著“我會等你的”女孩不是我。

美好的時光作文10

　　黑板上的倒計時逐漸消瘦，史生會考的沖刺也進入了百熱化階段。教室中燥熱的環境加上蒼蠅”嗡嗡”的叫聲讓我沉不下心，期末考試結束了，會考馬上就要來了，我坐在教室中像一只炸了毛的公雞一樣，安靜不下來。

　　老師走過來關心的問我：“最近模考怎么樣呀？我覺得你一定能拿a的。”我小聲說：“可能有點懸，我還是保B爭A吧。”老師頓時嚴肅的看著我說：“你要相信你自己，去年你的師哥師姐們有許多人在最后這幾天突飛猛進，你行哈，要相信自己。”我瞬間又充滿斗志。

　　黑板上的倒計時變成了1，一大早，同學或埋頭做題，或撓頭思考。緊張、充實、忙碌的一天就這樣開始了。煩躁的蟬鳴聲此起彼伏，我們努力的背著，記憶著，原本燥熱的環境再加上大聲背誦，我們早已汗流浹背。為了讓大家頭腦清醒，老師時不時用小木棒敲敲桌子，在這些外在“刺激”下，同學們能快速投入課堂學習中。為了讓我們更有拼搏精神，老師在黑板上畫了一個pk表。背下來一個知識點可以畫一筆，頓時，同學們的激情被點燃。同學們討論著解決不了的難題，趕快起身詢問老師，不放過一個難點。天氣炎熱至極，但我們用心力去戰勝這酷暑，在老師的引領、帶動下跟上節奏。每節課下來，大家汗流浹背，但都樂此不疲。

　　會考如期而至。我們坐在大巴車上，仍在背著歷史生物資料。當有同學發出疑問時，必定會有一個聲音給予回答。雖然我們每個人知識都有漏洞，但我們合在一起就像一本“百科全書”。

　　我坐在考場中，行云流水的答著試卷。“考試已經結束……”喇叭中傳來考試結束的鈴聲。這一刻，我們的命運小錘已經落板。

　　成績出來了！苦心人天不負。我們用一根電話線聯絡著，互相匯報著自己的成績，開心的笑容穿過時空感染著每一個奮斗者。

　　這段奮斗的時光，有歡樂有痛苦，有汗水有眼淚，但結局都如人所愿，這也成為是我記憶中最美好的一段時光。

美好的時光作文11

　　渴望做一個行者，在旅途中，感知世界，感知未來，因此走遍了許許多多的名山名水，江南的婉約，塞北的粗獷，西北的蒼涼，這些都曾感受過。但心中一直有一個早去想實現的愿望，那就是想去一次青海。它如一顆璀璨的繁星在我的記憶里揮之不去。

　　夏末，我們去了青海湖，終于圓了我的夢。

　　去青海湖，必須經過塔爾寺。山上一排排二人高的象牙白塔像是在歡迎我們的到來。寺的周圍掛著五彩的藏文彩旗，給人一種超凡的神秘。寺中的喇嘛穿著藏紅色的僧袍，手里拿著轉經筒，心地虔誠。他們跟著老師傅在學習經文。他們對我們視而不見，依舊嘴中念念有詞。藏傳佛教和中原佛教不一樣，那里供奉的佛穿的是真真正正的絲綢，而且很干凈。身上綴著一些寶石--紅珊瑚，瑪瑙，松石等，能引發人們無限的遐想。領略了藏傳佛教的精髓，我們便去往青海湖。

　　翻過了日月山，便離青海湖不遠了。路邊不時出現藏民經營的小攤，飄蕩的哈達提醒著我，離青海湖越來越近。遠處是高大的雪山，身旁是一望無際的戈壁灘，頭頂上是藍如明鏡的天空，向上望去，那明鏡好像映出了自己的靈魂。也許是高原反應，是耳膜有些鼓脹，初入草原的新鮮漸漸成為滿眼是藍和綠的視覺疲憊，但一起想起前面就是青海湖了，我的心不免激動了起來。極目遠眺，貌似能看出湖岸。路旁的戈壁灘變成了草原，還有一群群牦牛在悠閑地吃著草。

　　于是，青海湖就這樣從天際而來。大，清，沉穩，凝重，高遠。從湖畔眺望，雪山倒映，萬鳥翱翔。四周金黃色的油菜花迎風飄香，綠茵如毯的草原上，是牧民們的帳篷，星羅棋布，蠻有詩意。青海湖上的波浪，如同是孩子眼睛里的一縷縷欣喜的目光閃爍而成，但老牧民臉蛋上被風吹出的溝壑，卻又寫盡了青海湖的苦澀。細看，我仿佛看到了青海湖的內在本色。

　　離別之時，我沒有留戀青海湖，我依舊凝視著天空，我想，在那段美好的時光里，我已把那全部的記憶，都裝入了內心深處......

美好的時光作文12

清明時節雨紛紛，像棒槌擊打著木鼓，我們踩著鼓點，去看望您。您在的時候，似乎還忽略了您；如今您走了，我們又掛念起您。回首往昔的歲月，何嘗不是段美好的時光？

我從兩歲起就被寄養在外婆家。那時的我活潑好動，您就在家門口給我畫些方方塊塊，讓我在里面跳，我自然覺得好玩，于是第一個便記住了您我敬愛的外祖母。那時您也已經60多歲了，每天下午搬個板凳坐在門口曬太陽，我就圍著您不斷的懇求您給我畫些小房子，您無奈，只好遷就我，但當我玩得高興極了您的臉上也露出了笑容，那難道不是一段美好的時光嗎？

漸漸地，我長大了，把跳房子的游戲玩厭了，于是您又開始忙活了，用干草編成各種玩意兒，我別提有多高興了，嚷著要學，您說太難了，我學不會，而一會兒又拿起干草來教我，而我呢？被您這違心的舉動感動地手舞足蹈，興奮地學起來。但是真像您說的太難了，不過我卻學會了，編出了個四不像的花，您笑著摸我的頭：小腦袋還挺靈光。我驕傲地眨眨眼睛，點點頭。那便又算是一段美好的時光吧！

后來，我上了小學了，放學回家還要坐車，您便拄著拐杖去路口接我，我一下車就撲到您懷里，享受您帶給我的一塊餅干或一罐牛奶。那次我放學早了一點兒，到了路口您還沒來，我于是躲在一個小土包后面想嚇嚇您，結果過了許久不見您焦急地找我的身影，我只好自己往家走，剛一起身及看見你站在小土包前面，我不好意思的笑了，貪婪地將您帶來的蘋果吞下肚，您心滿意足地牽著我的手，拄著拐杖回家了。這段時光是最美好且是最難忘的吧！

我九歲那年，從外婆口中得知一個好消息，確切一點來說可能是一個壞消息，甚至是兩個，爸爸媽媽在縣城里買了個新房子，要把我接去縣城讀書。我聽到這個消息，第一個告訴的是您，您當時有點不舍，隨后又很高興地說：城里比農村好，你去了肯定更開心，只可惜我這個老太太沒人陪了。我聽完心里酸酸地，決心為您做點什么。

我望見了四歲那年編的花，去柴房扯了把干草，按記憶里的步驟編起來，費了好大功夫，我創造出了一個新的四不像，開心地向您走去：外祖母，這個送給您。你這個機靈鬼，還記得這呢？我沒有說話，因為暑假馬上就要過去了，那意味著我馬上要離開您了，這會太長久的，終于，那一天到了。

爸爸的轎車來到了那個熟悉的路口，您拄著那根熟悉的拐杖來送我，手里拿著兩朵草編的花，說：留著，是你編的。我攥著那朵草花，望了一眼您。我想我會永遠記住您，永遠記住我和您之間那段美好的時光的！

美好的時光作文13

　　今天，我們學校來了一位著名的兒童文學作家—鄧湘子先生！值得慶幸的是，鄧湘子先生會在我們學校的乒乓球館進行講座！而且去聽的只有我們五年級哦！而且，房老師說，最后一節課鄧湘子會到我們班上來哦！

　　講座是在午飯后的午自習開始的，一吃過午飯，我就以“百米沖刺”般的速度沖進教室，

　　靜靜地等待著午自習。午自習到了，我懷著激動的心情走出教室，搬椅子時，好多人都帶了鄧湘子的書去聽講座，我才想起來自己還沒買書呢。心里有些焦急，可心想還是算了，現在最重要的是聽鄧湘子先生的講座。于是，我努力地靜下心來，然后走向乒乓球館。

　　講座就要開始了，我們在慢慢地等待著鄧湘子先生的到來。突然，身后響起一陣熱烈的歡呼聲，我猛地回頭一看，鄧湘子先生來了！我不敢大聲歡呼，于是我在心里默默歡喜。

　　講座開始了，鄧湘子先生講了他的一些故事，再讓我們提一些問題，我腦袋里有一連串的問題想問，可是由于現場有這么多同學在，我有點不敢舉手。有同學開始提問了，果然他成了全場的“焦點”。然后，有許多同學都提出了問題，其中有幾個正是我想問的，

　　比如：大楓被砍掉后為什么會流出像血一樣的樹汁？

　　狗添了那些樹汁為什么會死去？

　　鄧湘子先生小時候的夢想是什么？

　　他為什么要寫這本小說？

　　他是怎樣寫作的呢？

　　……

　　鄧湘子先生一一作了回答。

　　講座結束了，我依依不舍，還想聽鄧湘子先生為我們多講一會兒。不過還好，我們都在這次講座中學到了許多寫作和閱讀的技巧。到最后一節課，也是最激動人心的一課，當鄧湘子踏進我們教室門的那一刻，我激動的心情己經無法平靜下來了！

　　接著，鄧湘子先生又給我們講了雜交水稻之父——袁隆平兒時的故事。講述他是怎樣學會游泳的，為此他還曾逃過學。不過，后來他還是繼續去上學了；還有，有一次袁隆平和家人們去劃小木船，他們那時是在逃難，可他們竟像在玩一樣！袁隆平為弟弟著想，沒有用力地推，可弟弟卻猛地把他推下了河，幸好被一位農民看到了，把他救了上來。

　　美好的時光總是過得那么快，一轉眼，就要和這位大作家說再見了。雖然，我們在一起相處的時間不多，但我希望下次再有這樣的機會能和這樣的大作家面對面交流，學習更多課外的知識，增長自己的所見所聞。我只有在心里默默念許：歡迎鄧湘子先生再來！

美好的時光作文14

　　星期一，我們迎來了一個來自內蒙烏海市海勃灣區第八小學的一名新同學，她叫孫雨涵。

　　一下課，我就到她的座位上去找她，并送給她一本書，她開心的收下了，我更是開心。上午的這幾節下課，我們帶著孫雨涵在走廊上介紹學校，孫雨涵也知道了我們學校的許多。

　　和她在一起的美好時光總是短暫的，轉眼就到了星期五，我們為她舉行了歡送會，有些同學為她表演了小節目，我是她的好朋友，我當然也要為她準備小節目，我和王銘萱一起彈奏《夢中的婚禮》，然后朱可一為孫雨涵朗誦了一首詩，這首詩一直感動著我，讓我想起孫雨涵只能在和我們上一節課了，她吃完飯就要走了，我舍不得她走。

　　到了中午，孫雨涵要走了，我們為她拿行李一直到她們集合的地方，我們又在那里留了一會兒，陪孫雨涵，后來，我們為了還能再聯系，我，陳安琪，馬佳文，陳籽含，章穎佳等，留下了自己的名字，手機號和QQ號，這樣我們還能聯系，不過可能很少才能見一次面了。孫雨涵還說，暑假時她會回上海，我們可以去上海找她。最后，孫雨涵從包里拿出了一打紙條，她給我們一人一張，我們請求她在上面寫上她自己的名字，她先給陳安琪寫上了，第二個是我，剛準備寫時，內蒙古的老師說要走了，于是孫雨涵急急忙忙地給我寫上了。要走時，我們在的每個人都和孫雨涵擁抱了一下，當時我們全哭了，孫雨涵沒有哭，但她走到一半時，她哭了，我看見她們不是往校門外走的，而是往校園里走的，我拉著陳籽含的手就向她們跑去，我和陳籽含跑到孫雨涵身邊時氣喘吁吁，看見她她笑了，我們也趕緊止住眼淚，準備再送孫雨涵一段路。隨后，章穎佳，陳安琪她們也來了，等她們要上樓時，我們作了真正的告別，我們又和孫雨涵擁抱了一下，孫雨涵又哭了，我們大家又一起哭了，在這時，內蒙古的老師又給我們一起拍了一張照片作永恒的紀念。我們對她說了一聲再見，有些人覺得再也見不到面了，可我覺得我們一定還能見面!

　　孫雨涵，我永遠的朋友，你要在上海等著我，我一定會去找你的，我們一定還能見面!

美好的時光作文15

　　時光，仿佛像流水，從指尖緩緩流淌，一去不返，但留在心田的那些往事，永遠是記憶中最美好的時光。

　　童年，是如夢一般的美好時光。曾幾何時，我們一起躺在操場上，望著天邊變化的云朵，一起幻想著自己的未來。曾幾何時，我們在睡夢中，見到了風姿綽綽，瀟灑的自己，于是渴望永遠在夢中。曾幾何時，我們拆開心愛的玩具研究他們的內部結構，只為實現當科學家的夢想。我們多夢，走過絢爛的時光，即將引來花季的精彩。一次又一次，一回又一回，一個夢的破滅，便迎來另一個夢的再起。渴望未來，挑戰自我，美好的時光，在幻想中綻放。

　　童年，是如草一般的美好時光，是充滿活力的。活躍的我們在操場上蹦著，跳著，我們行走在字里行間，我們讀萬卷書，行萬里路。從幼兒畫報到少兒文藝，可以隨著動物小說沈石溪的筆觸探索奇妙的動物世界，可以隨著童話作家安徒生一起走近童話的王國，可以隨著父母，老師一起走進世界名著。為海倫凱勒的悲慘命運哭泣，與小豆豆一起在巴學園里快樂成長，一起學習。世界的未知與奧秘使我們渴望了解大千世界的變化無常，中國的地大物博。于是，跟著父母一起出游，跋山涉水，領略各地風情。

　　童年，是如水一般的美好時光，是充滿清澈的。雪天，在地上嬉戲玩鬧，汗珠在臉上流淌，四周洋溢著如雪團般四處迸濺的清脆笑聲，秋天，是一片如太陽般炎熱的楓葉，圍在頭頂，與夕陽共同賽跑，夏天，擷一片清香的花瓣，夾雜在書中，散發著淡淡清香;春天，生物綠意盎然，鳥語花香，與伙伴一起搭建鳥窩，供鳥兒成長。

　　日復一日，年復一年，時間匆匆走過，卻帶不走記憶里這些美好的時光!

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