優秀學生個人申請書

時間：2023-06-22 00:10:20 惠嘉申請書我要投稿

優秀學生個人申請書（通用14篇）

　　隨著社會在進步，我們會使用上申請書，申請書是我們提出請求時使用的一種文書。你還在為寫申請書而苦惱嗎？以下是小編幫大家整理的優秀學生個人申請書，歡迎閱讀與收藏。

優秀學生個人申請書（通用14篇）

　　優秀學生個人申請書 1

尊敬的老師：

　　您好!

　　我是化學與環境工程學院材料化學專業20xx級本科生xxx。在過去的大一一年的學習生活過程中，我自始至終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求我自己，努力地學習，團結身邊的同學，熱愛班集體，尊敬師長，樂于奉獻，積極參加集體活動并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力使自己做到全面發展，得到了老師和學生的一致好評。我認為我在各方面均符合校優秀學生標兵的評選條件，因此提出該申請書，現將我自己的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　一、思想情況：

　　我大一上學期就被選為入黨積極分子,并參加了武漢工業學院委員會黨校第58期入黨積極分子培訓班學習，黨校考試成績合格并結業。在20XX年學校的五四青年表彰中被評為“校優秀團員”。在校參加入黨學習以來，我一直以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，通過不斷學習和老師們的指導樹立了良好的人生觀和道德觀。在學習的時候不忘時刻關注著黨和國家的形勢發展變化，努力學習理論知識，把“為人民服務”作為自己人生的終極目標。并積極參加各種相關的活動，態度積極向上。并鼓勵身邊同學積極向黨組織靠攏。

　　二、工作情況：

　　在第一學期我被選為班上的生活委員，在工作中積極配合班委們開展各項活動，工作中始終認認真真，勤勤懇懇，把自己的工作做得井井有條，在我們班委和同學的共同努力下，班上的各項工作開展的有聲有色。在工作中，我一直以為同學們服務為宗旨，虛心向老師和學長們請教，并冷靜的采納同學們好的建議和意見，堅持自身的原則，做任何事之前先替同學們著想，我認為成大事者必須要有能力把生活中的基本工作做好，因此時刻嚴格要求自己，認真踏實，埋頭苦干，出色的解決了班上的財務問題。

　　三、學習情況： 在學習方面我本著“一分耕耘，一分收獲”的理念，并以積極向上的心態，努力學習。在大一一年的學習中，我腳踏實地，勇于拼搏，開拓創新，不斷地超越自我，我認為大學是一個最好的學習機會，只有不斷地刻苦學習并努力的提高自己的學習技能，才能在不久的將來步入社會后更好的為國家為人民服務，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。在大一一學年我取得了同年級同專業排名第三的`好成績。在以后的學習中我會更加的努力學習，以報答學校和國家的培育之恩。在處理好自己的學習時我還主動的幫助和輔導其他同學的學習，以求共同發展，共創輝煌。

　　四、生活情況：

　　在生活方面，我勤儉節約，我始終相信“勤儉之中蘊含著一切美德”，熱愛勞動，從不追求那些超越家庭經濟情況的物質享受，熱愛體育運動，積極參加學校里的各項文體活動，我認為參加這些活動，不僅能夠提高自身的素質，而且能磨礪自己的意志。在過去的一年里，我積極參加了許多校院級的比賽活動，并在武漢工業學院外語系舉辦的09級英語口語大賽中獲三等獎，在校學工處舉辦的第十屆心理健康教育節中征文和漫畫都獲得了優異獎勵，在常青公寓分團委學生會舉辦的常青公寓文化藝術展中榮獲最佳人氣獎等，并多次參加了校院系舉辦的文藝晚會的文藝表演。我也樂于幫助同學，在同學中建立了良好的人際關系，因此在生活中獲得了同學們的支持和歡迎。

　　過去的一年里，在老師們的關心和自己的不懈努力下，各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質也得到了很大的提高，現申請優秀學生標兵。在今后的生活中我將再接再礪，以求有更好的表現。

　　敬請各位領導加以評判審核。

　　此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　優秀學生個人申請書 2

尊敬的院領導：

　　您好!我是成教學院珠寶首飾工藝及鑒定C1002班的學生，20XX年9月很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，努力做到全面發展。我認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出這份申請書，申請優秀學生獎。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　一、思想方面：

　　思想政治方面，我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨。我深刻地體會到黨員所肩負的重責，成為一名黨員，就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務”的宗旨，就要在最危急的時刻挺身而出，對待社會上不良的要敢于批評和改正，以自己的實際行動來鼓舞大家，帶動大家，雖然自己還不是黨員，但我會樹立起黨員的光輝形象，使自己不僅在思想上積極入黨在行動上更積極的像黨組織靠攏。在實踐中我也會這樣要求自己，切實、積極的為廣大同學服務。

　　二、工作方面：

　　雖然我不是班干部，但我也一直盡心盡力的做好有關班級里的每一件事，團結同學，積極參與院里的各項活動，并參與組織本班的團組織生活，為同學們服務。而且我還是學院黨委宣傳部校園廣播臺的一名干部，本著為學院師生服務，這也得到了老師和同學們的一致好評。

　　三、學習方面：

　　學習方面在學習上，勤學苦練，積極要求上進，刻苦鉆研專業知識，不放松對專業知識的學習，還不斷的鞏固自己已學的知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，我很清楚，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。能很好的處理工作與學習的關系，做到學習工作兩不誤。

　　四、生活方面：

　　生活方面在生活方面，我樂觀坦誠，不畏艱苦，樂于幫助身邊的人，善于培養和領導各種個性不同的'學生干部。我也擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，使得我在社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念，同時也加強了我自身的團隊合作精神與社交能力，更加注重團隊合作精神和集體觀念。

　　五、社會實踐方面：

　　20XX年7月20日在青海珠寶首飾店實習。懵懂的孩子，對社會了解的太少了，我們所欠缺的還有很多，需要在學校這個大平臺上繼續加工磨練，最終才能將自己打造成為企業愿意用的寶劍。我們所有的只是單純的書本知識，沒有社會實踐的經歷，不能很好的融入社會，進而進入企業參加工作，在自己的能力基礎上把工作出色地完成。通過這次實習讓我獲益匪淺，明白了我們是一群這次的社會實踐活動，讓我成熟了，思維也真縝密了，整個人也變得的淡定了許多，認真總結反思發現潛移默化中影響了我許多，讓我更好地成熟起來。

　　俗語有云：“真金是要靠實力來證明的”，我們只有先把自己的本領修煉好了，才有資格考慮伯樂的事情。

　　大學以來我遵紀守法，道德品質優秀，勤奮學習，銳意進取，身體健康，勇于開創。在擔任學生干部期間，勤于服務、克己俯人、甘于奉獻，在學校學生工作中起到了良好的模范表率作用，在同學中具有較高的威信，能起到骨干和帶頭的作用。特次申請 “優秀學生”，如果申報得到批準，我將非常高興，感謝各級領導的對我的肯定和鼓勵。我將一如既往、再接再厲，以取得更大的進步和榮譽。如果沒有得到批準，我也不會氣餒，那說明我的各方面做得還不夠，我將更加努力，找出自己的不足，全面的充實自己、提高自己、完善自己，爭取來年取得更加優異的成績。

　　以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

　　此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　優秀學生個人申請書 3

尊敬的校團委：

　　我是一名初三學生。ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國共產主義青年團是ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國共產ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">黨領導下的先進青年群團組，我志愿參加ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國共產主義青年團。

　　擁抱青春，就是擁抱理想、信念、希望和勇氣，就是擁抱激情、夢幻、浪漫和想像。人生本來苦短，青春像早上的露水一樣，太陽出來便消失的無影無蹤。不要躊躇，不要猶豫，趕快點起追求進取的燈，扯起信念的帆，緊緊抓住現在的手，努力拼搏。不要等到明天，不要等到青春失去了才去追求理想，那樣只會給自己帶來無盡的遺憾。要知道，遺憾這只船，載不動許多愁。擁有青春，就擁有了一份瀟灑與風流，擁有了青春，就擁有了一份燦爛與輝煌。但是我們應該對自己的人生有所規劃，不要虛度光陰。所以我志愿參加共青團！

　　擁抱青春，用青春的追求創造屬于自己的燦爛明天，把塵封在心底的灰暗掃出門去，讓生活隨著自己的腳步翩翩起舞。創新是一個人進步的階梯。沒有創新，生命便沒有活力。青春期是人生創新的最好時期。當自己的`付出得到了相應的回報，取得了點滴的進步時，會覺察天格外的藍，世界也格外美好，自己格外的幸福。

　　年華踏出堅實的足跡，讓我們思戀往昔；光陰劃出美麗的弧線，讓我們珍惜現在；歲月流出婉延的曲線，讓我們追尋未來。落花飄零，傾訴著無限風情；彩瓣飄香，昭示著堅貞不屈。感慨時光，體驗歲月流逝的音符是青春。用青春的激情譜寫心痕四射的樂曲。叩動青春的心扉；感悟年華老去的詞語是青春，用青春的神韻領略。青春不息，追求不止。

　　我希望團支部可以給我一個時機，讓我參加ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國共產主義青年團，我將會盡我自己的能力做好團組織布置的工作。即使這一次團支部沒有批準我，我也不會放棄，我將潔身自律，改正自己的缺點和錯誤，嚴格要求自己，爭取早日參加共青團。

此致

敬禮！

　　申請人：

　　申請時間：

　　優秀學生個人申請書 4

敬愛的團支部：

　　我通過對團章的學習，團組織和團員們的教育和幫助，知道共青團是ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導青少年的先進組織，是廣大青少年在實踐中學習共產主義的學校。并清楚地認識到作為21世紀的新青年，必須積極爭取加入青年人自己的組織——ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國共產主義青年團。ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國共產主義青年團對青少年有著深遠而積極的影響，是青少年邁向21世紀的光明道路。

　　中國共產主義青年團是ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國共產黨領導的先進青年的群團組織，是ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">黨可靠的得力助手和后備軍，是培育青年學習共產主義，并具有“四有五愛”的品質。我也懂得要想將來接好革命的班，就必須先加入團的組織，早日接受組織的培養和鍛煉。

　　本人熱愛學校，熱愛班集體。能夠做到尊敬師長，團結同學，遵守《中學生日常行為規范》和《中學生守則》。還積極參加各種活動，并盡自己的能力做到最好。

　　我通過初中一年多的學習，明白到只有入團才能成為一名優秀的學生，才能使自己的初中生活過得更加充實、有意義。為了能積極向團組織靠攏，我今后要更加自覺地嚴格要求自己，刻苦磨練和提高自己，認真學習，陶冶情操，鍛煉體魄，積極參加團組織的各項活動，主動接受團組織的考驗。

　　入團不僅是一件光榮的事情，也是一件嚴肅的`事情。如果我當上了團員，那意味著我身上又多了一份責任，又增添了一份義務。我當上團員之后一定會發揚團的優良傳統，要做到遵守團的章程，參與團的建設，執行團的決議，堅持團的路線，履行團員的義務。在學習、勞動工作及其他活動中起模范作用。虛心向人民群眾學習，熱心幫助青年進步，及時反映青年的建議和要求。開展批評與自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結，做一名優秀的團員。只有這樣，才能得到群眾的信任與認可，代表共青團完成各項任務

　　此致

敬禮

　　申請人：xxx

　　20xx年4月6日

　　優秀學生個人申請書 5

尊敬的X大學老師：

　　您好!

　　我是X，現就讀于X。感謝您在百忙之中審閱我的留學申請書。

　　X大學，以怒蹄奔騰的駿馬為標志物，希望學子們能“騰天潛淵，吐納川海;遼闊原野，一任奔馳”，博大高遠的追求使我渴慕不已，心神往之。我渴望成為X大學的一名學生。

　　由于在數學上表現出了優秀的能力，我5歲時上了小學。ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">第X屆全國數學“希望杯”比賽中獲得全國三等獎。進入高二之后，我在所有考試(包括月考、期中期末考、高三的周考、區統考)中都保持著班級第一、年級第一的成績，而且整個高中年級的各科會考成績都是A。我認為只要對學習有著嚴肅認真的態度，始終都在努力超越自我，就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學習能力，從而保持了一個穩定的、向上的狀態，我會將這種狀態在我以后的學習、生活中繼續保持下去。

　　我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師，給我一定的自由發展空間，并著重培養我的.領悟能力、學習能力和動手能力，讓我學會自立。于是我在遇到生活、學習、與人溝通相處等方面的困難時，都自己想辦法獨立解決，從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由于父母對我潛移默化的影響，我做事十分認真，習慣追求完美，雖然十分完美是不可能的，但是追求完美的態度和意志讓我在學習、工作中有著出色的表現。

　　正如校訓“X”所展示的，我的母校X學校，既秉承了傳統教育的嚴謹、求實，也發揚了寄宿學校的軍事化管理，更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環境中，我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強的毅力和開朗的性格。在X年的學習生涯中，我更加成熟穩重，做事心思縝密、謀劃周到，成為一個學習優秀、善于處理各方面事務、全面發展的人。

此致

敬禮!

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

　　優秀學生個人申請書 6

尊敬的先生/女士：

　　你好！

　　我叫X，是X大學的老師。也是X學生的班主任，我非常高興地向你推薦我的學生X，并且相信它能夠出色的完成在貴校碩士課程的學習。

　　自從他進入大學以來，常常表現出與年紀不相符的成熟和穩重。由于班上的大部分同學都來自其他省市，這第一次的出門離家的經歷使得他們需要一個相當長的過程適應這個完全陌生的'新環境。但我注意到，相比之下，xx同快的調整好了心態，積極主動地融入到這個新環境之中。

　　大學的課程與中學有很大不同，偏重在自學能力，而且專業課程的學習要求另一種思維方式。因此，在大一。大二，很多同學都表現出了不同程度的不適應，不知道該如何學習大學的課程。但是，xx適應能力很強，很快摸清了工商管理課程的關鍵，在很短的時間里就掌握了學習方法，而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強，新學的知識他馬上就能消化，當堂就能理解掌握。

　　可以這么說，班里的部分學生是拿著極其出色的高考成績走進了我們學校，而xx憑借的則是他極強的自學能力和良好的學習方法。這一點，在每學期的期末考試上得到了很好地體現，尤其是在專業英語的期末考試中取得極其優秀的成績，也是班里少數順利通過英語四六級考試的同學。他對學習英語的熱情和毅力是最讓我感動的。除了學同學還校里足球隊的主力隊員，積極的參加校里組織的各項活動，有極強的組織和ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導才能。他經常到我辦公室或給我打電話，一起討論他學習和生活中所遇到的問題，希望取得更好的學習成績。概括的說xx的一個好學生。

　　我希望貴校能給他一個機會，讓他在貴校嚴謹的學風和良好的學習環境中繼續發揮他的特長，進一步提高專業知識，拓寬視野。望貴校考慮它的申請。

此致

敬禮!

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

　　優秀學生個人申請書 7

尊敬的院ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導：

　　您好！我是ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">20XX級XX班的學生，我很榮幸成為我校的一名學生，在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里，我始終保持積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，妥善處理好工作之間的關系，努力做到全面發展。我現申請國家獎學金，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導的評審ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">參考。

　　1、ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想情況

　　我在ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義，關注國際國內的發展，為自己的前途和就業鋪好道路。

　　2、工作情況

　　我身為班干部，在工作期間始終以服務同學為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的.利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。

　　3、學習情況

　　在學習中取得的成績并不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主，因此為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，問老師，問同學，相互請教、討論、學習，經過自己的努力，學習成績有了很大進步。

　　4、生活情況

　　在生活中，我節儉樸素，由于父母均為農民無固定收入，兄妹XX人上學，家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。

　　大學是我人生中極為重要的一個階段，在這一年里，我在各個方面都取得了進步，綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金，我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己，力求在以后取得更好成績。

　　以上即本人的基本情況，敬請各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導評判審核。

此致

敬禮！

申請人：XX

　　XX年XX月XX日

　　優秀學生個人申請書 8

尊敬的各位校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導：

　　我是x學院x班的學生x，自從進入校園以來，倍感榮幸和欣慰，ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">個性是在這個秀麗又有魅力的校園，有關心和照顧我的老師和同學，還有可愛帥氣又有活力的學妹學弟，所以每一天都過的很開心很快樂，由于老師對我的栽培和重視，自己也是奮發圖強，嚴格要求自己，寬容善待他人，每時每刻都在督促自己!

　　就因為這樣對自己的專業知識還是充滿自信，雖然還有很多不足，但是我會堅持走下去，即使它再難也不會讓我夭折在半路，在校園里有些東西，老師對我的幫忙還是很大的，使我的目光看的更加遙遠，目標也更加清晰，這與學院老師的重視和栽培是分不開的，就因為這樣我才更加熱愛關心我的老師和我的校園，所謂滴水恩情應當涌泉相報。

　　由于專業知識的學習，使自己變得更加孤僻，程序員這種職業真的會使人變的很安靜，這不是我的.個人感悟和體會，IT界普遍認可：程序員是內向和踏實的代言，其實科學院里的學科帶頭人又何嘗不是這種人呢?為了彌補自己在這方面的不足，所以在努力學習專業知識的同時，還是會積極參加校園里的各種競賽活動。

　　獲得獎項有：x省ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網絡綜合布線比賽中獲得團體三等獎，還被校園評為優秀技能標兵，且每年期末成績名列前三，多次獲得國家獎獎學金，積極參加分院ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網站設計，此刻正參加大學生ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網絡安全競賽，爭取為江工再添榮譽，也以此鼓勵更多學弟學妹為學院爭光，套用一句流行的話：勤于思考，探求真理，是我不變的信念。

　　聽說學院老師批準我申請獎學金的機會，興奮難免有些壓力，因為明白自己有很多不足，不是ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">個性優秀，哪敢攀高阿，只愿腳踏實地，但還是ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">個性感謝學院ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導和老師的關心和照顧，今后我要更加嚴格的要求我自己，做出更好成績，始終遵循不變的口號：嚴可利己，思能進取!

此致

敬禮!

　　xxx

20xx年x月xx日

　　優秀學生個人申請書 9

尊敬的學院ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導：

　　您好！

　　我叫xxx，是政治學院20xx級政本一班的學生，來自山西省朔州市懷仁縣，在學校學習的兩年多的時間里，我一直在各個方面嚴格要求自己。作為一名學生我努力地學習本專業知識，豐富自己的知識儲備。此外，我還特別注意其他方面的均衡發展，鍛煉自己的能力，積極參加學校各項活動，協調組織能力得到強化。

　　在大二學年，我在學習和工作上取得了一定的成績，現向學校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導匯報。在ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想方面，我認真學習馬克思列寧主義、不斷提升自己的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想境界，嚴格要求自己積極向ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">黨組織靠攏，經過入ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">黨積極分子的`培訓，于上學年上學期被推薦為預備ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">黨員，ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想上健康向上，積極進取。

　　在學習上，我認真努力地學好專業知識，還積極準備考各種證書，而且自己也形成一種溫故而知新的學習習慣，態度認真，在合適的實習方法的指導下，大二上下學期，智育均排第一，還通過了英語六級和計算機二級VFP，并在大二下學期獲得“云南省優秀干部”和“保山市優秀三好學生”獎章。在工作上，我目前擔任校學生會紀檢部部長，于上學期組織過多次活動，并積極投身其中，我十分珍惜這樣的鍛煉機會，明白了ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導的非凡藝術，在這個崗位上，我得到了充足的鍛煉，學會了怎么ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導與管理干部、如何處理上下級關系、如何處理部內矛盾，總之，每一處細節都值得思考。

　　在生活上，我樂觀自信，尊敬師長，團結同學，并幫助學習上有困難的學弟學妹，贏得了一致好評。日常生活中，艱苦樸素，遵守紀律，生活狀態極佳。

　　在上學年，雖然成就可喜可賀，但不足之處可有可慮，即使學習之路困難再多，我都會以一顆積極向上的心去克服，因為在老師、同學的幫助下，加上自己學到的，應對各種挑戰都搓搓有余。我渴望得到此榮譽，特申請“國家獎學金”，望批準。

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　優秀學生個人申請書 10

尊敬的老師：

　　你好！我是xx。時間飛逝。轉眼間5年級下學期就要結束了。回顧一年的學習生活，對自己在學習中取得的成績感到高興，對在學校舉行的各種活動中獲得的運動感到欣慰。在這一年的學習和生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓勵和幫助下，我在學習和生活中都取得了比較好的成績，收獲了很多。在這里，我申請了“優秀學生”的稱號，感謝老師們一年來對我的培養和關心。

　　我熱愛生活，講道德，遵守校規，遵守小學生守則。我熱愛集體，有很強的集體榮譽感，我經常主動找資料給班級上黑板。我積極參與班級組織的活動，在各種收費工作中成為班主任的助手，在老師不上課的時候能很好地管理班級。我決不遲到，決不請假。我誠實守信，樂于助人，總是熱情幫助同學。

　　我喜歡學習雖然我的成績不是班里數一數二的，但所有的州科成績都很優異，所有的征收成績都很優異。我在課堂上專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發言。面愛好廣泛，積極參加學校和社區組織的活動。我連續四年被評為學校“優秀學生“，曾兩次獲得社會活動“體驗小明星“的稱號。我參加的`鋼琴培訓已通過六級考試，ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國舞培訓已通過十級考試。我的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">作文曾多次在報刊雜志上發表，在英語、奧數、體育等方面，我也取得了一定的成績。

　　“新優秀學生“的標準是：在社會做好公民，在家里做好孩子，在學校做好學生。“新優秀學生“是學生們向往和憧憬的光榮稱號，現在，我申請參加“天心區新優秀學生“的評選。我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，在將來的學習生活中，我會一如既往地按照這些標準來要求自己，不斷進步。請老師監督考察。希望老師能批準我成為“新優秀學生“，相信我今后一定會做得更好的。

　　此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　優秀學生個人申請書 11

敬愛的各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導、老師：

　　您們好！我叫xx。

　　時光荏苒，記憶如風，順著流年的經絡，一些碎音觸動心扉。

　　高考之后，一件最重要的事便是填報高考志愿，慎重選擇自己將來要學習的專業。在我看來，來到xx理工學院，其實是一場緣分。在填報志愿的最后一天上午，我在ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網上了解到應用統計學專業就業前景廣闊，涉及諸多我感興趣的行業范圍，比如經濟、金融、大數據和人工智能等。在確保自己能被錄取的'前提下，“任性”的我在志愿填報截止時間結束的前一個小時，毫不猶豫地將第一專業志愿更改了。來到這里，隨著學習的深入，我對這個專業的興趣越來越濃厚。

　　每個人前行路上，都少不了良師益友的陪伴。對于我來說，他們不僅在學習中給我答疑解惑，還在點點滴滴的相處中為我勇敢前行注入力量，以至于讓我在前進的路上不迷失通往真理的方向。

　　除了平時專業學習不掉隊，我還活躍在各項學生工作中，提升自己的綜合能力。我先后擔任班級團支部書記、學院新媒體中心副主任、學院學生會主席等。工作中，我盡職盡責，力求將每件事情做到最好。

　　苦心人天不負，努力終有回報。過去時間里，我通過選拔，于大一暑期參加xx省千人留學計劃，跟隨學校交流訪學團前往馬來西亞沙巴大學交流訪學；連續兩年綜合測評成績排名年級第一；獲得了省優干、省三好學生、優秀團支部書記、校優秀學生干部、校三好學生、校級優秀學生一等獎學金等榮譽稱號和獎勵，通過了大學生英語四級考試，獲得了20XX年全國大學生英語競賽全國三等獎、ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">2019年全國“泰迪杯”數據挖掘挑戰全國三等獎、20XX年全國大學生數學建模大賽省級一等獎、校級英語配音大賽一等獎和最佳人氣獎等獎項。

　　“越努力，越幸運”這句話一直默默激勵著我。未來，我將牢牢把握奮勇前進的船舵，駛向心中期望的彼岸。

xxx

20xx年x月xx日

　　優秀學生個人申請書 12

尊敬的各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導老師：

　　您好！我是xx級樓xx專業的xx。

　　本人現擔任xx技術學院電氣與電子工程技術系學生會宣傳部部長；大連職業技術學院南關嶺校區書法藝術協會會長；樓宇智能化工程技術專業051班組織委員。

　　一 ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想方面

　　我是一個很積極的學生干部，不管是學院里，系里還是班級里有什么活動，我都是會很主動，很認真，很積極的組織與參加，這一點已經得到了系里ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導老師的認同與好評。

　　二學習方面

　　我是一個努力學習的學生，學習態度端正，上課專心聽講，認認真真的作好課堂筆記，積極的配合老師講課，有不懂的地方會及時的向專業老師請教保質保量作好課后作業，XX—XX年度在專業綜合總排名第六名，還考取了《電工中級證書》《遼寧省計算機等級證書》等等。

　　三生活方面

　　在生活中，本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　四工作方面

　　作為電氣與電子工程技術系的宣傳部部長的我，現在更多的感覺是責任感，。因為我主要負責電氣與電子工程技術系的宣傳工作，只有宣傳工作做到位，那么我電系就能及時有效，高效率的傳達上級ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導的政策方針，才能使得廣大師生上下齊心，同追發展，共創我大連職業技術學院輝煌的明天。所以我會帶領宣傳部所有人員積極配合ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導的工作，認認真真，兢兢業業的完成好ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導老師交給的每一項工作任務。

　　學院里每次搞的“愛心倡議書”活動，我宣傳部都及時，全面，認真的'宣傳。用我們最大的努力來換來活動的最大成功。首先做一份“愛心倡議書”的宣傳海報，把海報放到最能讓同學們注意的位置，讓同學們充分的了解“愛心倡議”的意義，用我們廣大同學的熱心和愛心來換取一個困境中同學的信心！只要我們人人都獻出一點愛，我們的世界將會變得更美好，更溫馨！

xxx

20xx年x月xx日

　　優秀學生個人申請書 13

尊敬的校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導：

　　您好！

　　我是x班的學生xx。我家住在一個偏僻的小山村里，家里有三口人，家中的勞動力只有父親，我和姐姐都在讀書。母親在我很小的時候就去世了，甚至我都不知道她的樣子。我從小生活在單親的家庭里，但父親深沉的愛讓我沒感覺到缺失母愛的`孤苦。我父親是個農民，因沒有文化，沒有本錢，全家以務農種田為生，沒有別的什么收入，且由于爺爺高齡多病，父親必須時刻在家里照顧，所以又不能出去打工，所以全家也只能靠種地得來微薄的收入。

　　今年九月多爺爺去世了，花費了家里所有的錢，家中基本的生活都成了問題，現在父親的年紀也大了，承擔不了那么多壓力了。這么多年來父親為了讓下一代有文化，有出息，改寫家中歷史，十幾年來一直默默地勞苦耕作，給我們創造上學的條件和機會，即使再苦也要供我和姐姐讀書。從幼小的心靈開始，我感受到父親的偉大。小學，初中，高中，我們刻苦學習，努力奮斗，姐姐提前進入大學了，20xx年8月的一天，我也接當到了大學的錄取通知書，我終于可以圓了我的大學夢！

　　但是，相比初中、高中，大學每年的學費成了天文數字。它遠遠超出了我家的總收入，這讓我高興之余，也隨之多了一份憂慮。在過去的一年大學生活中，刻苦學習之外，我省吃儉用，到了寒暑假出去打工，但這樣仍解不了我們的燃眉之急。今年九月份，爺爺離世了，這讓我們這個本來就困難的家庭變得更加糟糕了，家里的外債一下子使父親老了許多。

　　希望國家能夠幫助我們這個貧困的單親家庭，度過這次危機。今后的大學生活中，我會刻苦學習，奮力拼搏，爭取做一名德才兼備的優秀學生，將來成為一名國家的有用人才，回報國家，學校和父母。感謝你們！希望校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導能批準我的國家助學金申請書順利通過。謝謝！

此致

敬禮！

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

　　優秀學生個人申請書 14

敬愛的老師：

　　您好!

　　我是xx班的學生xx。帶著所有關心我的人的期盼，在研一一學年中我更加努力地學習，同時積極認真地工作，努力做到全面發展。本人認為在各個方面均符合優秀學生干部的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為您的評審ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">參考。

　　一、ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想方面

　　作為一名ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">黨員，我處處嚴格要求自己，堅持ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">黨員的先進性要求，爭取起到ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">黨員的模范帶頭作用。我積極地參加ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">黨組織的活動，并積極地協助ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">黨支書的工作，同時關心時事。近期的烏魯木齊事件令我震驚，讓我更加地明白作為一名研究生和一名ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">黨員，應努力學習，為祖國的和平和繁榮富強貢獻自己的力量!

　　二、工作方面

　　作為學生會xx，我努力工作，熱心地為同學服務。為把xx工作做的更好，我積極地與同學溝通，了解他們對xx的意見。在任職期間，與xx共同努力，開展了xx、xx、xx等活動，這些活動不僅豐富了同學們的'課余生活，還提高了同學們的實踐能力，受到了同學們的極大歡迎。作為生活委員，平時關心同學們的生活，并積極協助班長的工作，班集體的每次活動中都能見到我的身影。

　　三、學習方面

　　我認真學習，期末成績平均分近xx，并利用課余時間為同學講解學習中遇到的疑惑，此外，認真進行科學研究，力爭為無線時代出一份力，以第一作者寫的xxze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">一文被編入xx。

　　四、生活方面

　　在生活中，我性格開朗，樂于幫助同學，有良好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持，這也為更好地開展工作打下了基礎。

　　在這一年中，我在各個方面都獲得了很大的進步，在此，我要特別感謝老師們的培養和同學們的支持與幫助。以“讓優秀成為習慣”為座右銘的我，在未來的日子里會更加努力，以求有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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