班長申請書

時間：2023-11-18 09:40:22 玄申請書我要投稿

班長申請書（精選15篇）

　　當下市場經濟活躍，交易頻繁，需要使用申請的場合越來越多，我們在寫申請書的時候需要注意問題。寫申請書真像想象中那么難嗎？以下是小編收集整理的班長申請書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班長申請書（精選15篇）

　　班長申請書 1

敬愛的所領導：

　　首先我感謝各位領導和各位同事給我一個展示自己的平臺，我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。一轉眼在這里四年了，在四年里我學到很多東西，學會了為人處事，上下協調等，以我在這工作四年的閱歷我想可以當班長一職。所以，今天我想競選班長這一職務。

　　有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”我也是一樣：“不想當班長的收費員就不是個好收費員。”此話怎講呢？因為所謂“班長”，就是“一班之長”，首先要給全班同事作出一個榜樣，要發揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要為所里服務。（班長的作用豈止這兩點，應多闡述幾條）如果我能當上班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全所所有班組內的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，請大家指出，我一定會改正的.。

　　如果我能當上班長，我會做到絕對公平，少的是畏首畏尾的私欲，多的是敢作敢當的闖勁。（這句話不合適，換過如果你當上班長后如何實施你的帶班方法，把自己班帶成什么樣的班）

　　同事們，請各位投我一票，給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能做的十分出色。

　　xxx

　　xx月xx日

　　班長申請書 2

尊敬的領導：

　　您好!我是信息工程學院軟件工程班的學生。一年來，我在各位老師的指導和幫助下以及培養下，在思想，學習，生活上都有了長遠的進步和提高，取得了較好的成績。鑒于我的成績和表現，我想提交該份申請書，申請“優秀班干部”。

　　思想上

　　一年來，我從團員到黨校畢業，在到成為入黨積極分子，我在思想上有了一個長足的進步，這都有功于我的.老師和同學。老師在思想上努力幫助我進步，讓我意識到作為一個21世紀的大學生，正直風華正茂，正直青春年少，我要不斷地進步，我要不斷地嚴格要求自己。

　　一年來，我閱讀很多的關于黨的先進性的報告和書籍，不斷地用先進的思想武裝自己，從原來一個無知的高中生到現在能夠用先進的思想來要求的大學生。這是一個偉大的進步，我認為，并且我也將不斷地努力，不斷地嚴格要求自己，使自己更上一個新臺階。

　　學習上

　　從開學的第一天起，我就對自己嚴格要求，要不斷地努力和學習人家的好的學習方法，端正自己的學習態度。我上課認真聽講，認真做筆記，課后能認真完成作業，還及時復習，在課余時間還學習了有關的專業知識，我不斷地用知識豐富自己，不斷地閱讀書籍。

　　終于我的努力有了很大的進步，先后兩次獲得了綜合測評第一名，兩次獲得校獎學金一等獎，并且我還有更大目標一定考上浙江大學的研究生，我一直在努力，為一個目標而努力，我要像鱷魚一樣吞噬知識。不斷地充實自己。

　　我的成績完全達到平均分80分以上，我善于向老師提問，向同學學習，集思廣益，謹慎謙虛，暑期社會實踐，我踏足社會，學習社會經驗，并且深入討論，撰寫論文《融入社會·感受進步·建設家鄉》獲得了校級優秀論文。

　　生活上

　　我生活簡樸，獨立自主，性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　工作上

　　我的帶領下成為一個“團結、奮進、求實、創新”的團隊。重點抓了幾項工作：

　　一、把學生的思想政治工作放在首位，嚴格貫徹執行黨的路線、方針、政策。促進研究生形成符合時代發展的正確的世界觀和價值觀。

　　二、發揮科技優勢，培養濃郁的學術氛圍，進一步提升學生的科技創新能力

　　三、組織形式多樣的文體活動，豐富廣大研究生的課余生活。

　　四、加強宣傳與外聯，促進各方面地交流，擴大軟件工程班級的影響力。

　　五、真正從同學需要出發，想同學所想，努力為廣大學生服務。

　　申請人：xxx

　　日期：xx年xx月xx日

　　班長申請書 3

尊敬的院領導、輔導員老師：

　　我是級土管專業的新生，在高中時，我就曾經當過班里的學生干部，喜歡與同學們交往，樂意為同學們服務，喜歡組織班級各類活動，是班主任老師的好助手。來到大學后，我想一方面要學好專業知識，成為專業人才，另一方面，在各方面鍛煉提高自己，特別想在組織能力、協調能力、管理能力、服務能力等方面提高自己。我知道，我們班的同學來自全國各個地方，都是高中時的優秀學生，我會用一顆真誠的心、積極向上的服務熱情工作熱情去贏得同學們的信任、幫助與支持。如果我能當這個班的班長，我決心做到以下幾點：

　　1、首先組織好班委會，依靠團隊的力量，把我們班所有的同學凝聚在一起，建成一個溫暖和諧、團結向上的大家庭；

　　2、嚴格要求自己，處處給同學們作表率，起模范帶頭作用；

　　3、不怕苦和累，把為同學們搞好服務放在第一位，通過班委會團結帶領全班同學各個方面爭取優秀，增強同學們的.集體榮譽感；

　　4、謙虛謹慎，誠實正直，堅持原則，以理服人；

　　5、發揮好橋梁紐帶作用，上對學院領導、輔導員、各位任課老師負責，下對同學們負責，提高整個班級自我管理、自我發展的水平，積極營造和諧向上的環境氛圍，使每個同學都能在這個大家庭中愉快地學習、快樂地生活，我們每個人都能實現自己的理想目標！

　　如我能當上班長，我一定積極工作，努力使我個人、使全班每個同學、整個班級都能加快進步，讓現在我們為農大驕傲，讓未來農大為我們自豪！

　　其次，我跟同學相處能力不錯，我認為班長就應該是架在導員與同學之間的一座橋梁。能夠向導員提出同學們的合理建議，并向同學們傳達導員的要求與安排。那么我可以保證，如果我當班長，一定會最及時的將信息傳達給每一位同學，一個都不會少，使學校與同學間能夠做到無縫溝通。

　　最后，我認為，班長作為一個班組的核心人物，應該具有一定的威信，能夠嚴格約束自己的行為，在這一點上，我相信自己是夠條件的。

　　所以，同學們，請相信我，投我一票，我一定會經得住考驗。相信在我們大家的共同努力下，我們的大學生活一定會毫無遺憾，充滿快樂。謝謝。

申請人：xxx

　　日期：xx年xx月xx日

　　班長申請書 4

尊敬的學校領導xxx班主任或系主任xxx：

　　我是xx大學xx年級xx系的xxx。今天我很榮幸也很自豪地表達自己的愿望：“我要競聘班長職位。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成老師和同學們交給我的任務，使我們班成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

　　高中階段，我曾經擔任過班干部，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好班級成員之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的.矛盾。這一切證明：我有能力勝任班長的職務，并且有能力把我們班發揚光大。

　　假如我成為班長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

　　假如我成為班長，我將以“服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，為班級的建設盡心盡力。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

　　請領導給我一個施展才能的機會!

　　此致

敬禮!

　　申請人：xx

　　xx年xx月xx日

　　班長申請書 5

親愛的長官戰友們：

　　首先非常感謝組織提供這個讓我展示自我的機會,同時也十分感謝戰友們對我的支持與信任,讓我有勇氣和信心競選副班長一職.副班長是一個班級的領軍人物,必須具有處理各項事務的能力和技巧.我認為我已經具備了做一名優秀副班長的'能力.

　　首先，我具有較高的領導、協調、組織、管理的能力。我熟悉班級事務和流程，配合班長做了大量工作，幫助戰友解決了不少問題。但我相信以前這些經驗對于我以后各項工作的開展有很大的幫助。

　　其次正因為,我具備處變不驚的性格。當面對社會突發事情和意外時，我一定會沉著應對，果斷處理，大事化小，小事化了，合情合理、認真負責地解決好各種問題。

　　再次，我具備服務戰友的熱情。我性格外向中有些內斂，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流，能及時發現戰友日常生活中出現的問題，及時應對，妥善處理。我一定會當好戰友與長官的橋梁。

　　副班長不僅僅是一種榮譽和光榮，更是一種深深的沉甸甸的責任。希望戰友們給予我信任和希望。如果我當選副班長，我一定會做到：

　　1，認真負責地完成長官交待的各項任務，積極主動地承擔起應盡的各項職責。

　　2，關于溝通，多多交流，及時發現、關注戰友生活學習中出現的種種問題，妥善、恰當地處理好各種困難

　　3，積極推進班級民主進程，堅持做到大事班級民主，小事班級知情.

　　4，積極開展各項班級活動，團結戰友，密切戰友關系，加強戰友感情，化解戰友間出現的各種矛盾、

　　如果我有幸競選副班長成功，這張申請書也就變成了責任書，希望戰友們監督。

　　此致

敬禮

　　申請人

　　x月x日

　　班長申請書 6

尊敬的老師：

　　您好。今天，我有機會同班級里的優秀同學一起競選班干，我感到很高興也很有壓力，但經歷磨煉的我，被生活雕琢的我有信心和勇氣踏出這一步。正如戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”

　　經過軍訓和超過半個月的在校生活我認為大學里的班長和高中時候的班長是不一樣,這是一份很有挑戰的工作，同時也是一個相當鍛煉人的`職務，需要有一個成熟的人來擔任，我比多數同學門多3年的閱歷符合這點。班長不僅要很好的完成輔導員和學校交代的班務;另外，班長還要合理分配其他班委之間的任務和職責，發揮團體的力量，作為班長還要注意同學們之間的各種矛盾，盡量協調各方防止沖突的發生。還要起到榜樣的作用，子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。所以一個合格的班長要具備一定的綜合素養。

　　我認為我可以擔任這個需要極強責任心的職務，在軍訓中我做到了榜樣作用，不論風雨我都按時到場，在其他人請假時我依然堅持，那個時候因不適應荊州天氣我也生病了每天都含著鎮咳藥睡覺，但我沒退，一直到最后。在自習時我從不玩手機、不聊天，因為我是負責人除了對班級管理負責外還要樹立榜樣，我如果不嚴格要求自己，那么其他同學就有了不遵紀的借口，在生活中我又是個陽光開朗，樂于助人，喜歡交友的能團結同學們的大方男孩。

　　如果老師您選擇我擔任班長這個職務，我會做到：

　　1、重視班委會，團結同學門，讓我們班成為溫暖的家;

　　2、嚴格要求自己，處處給同學們作表率，起模范帶頭作用;

　　3、不怕苦不推脫，以服務班級為榮耀，通過班委會團結帶領全班同學各個方面爭取優秀，增強同學們的集體榮譽感;

　　4、謙虛謹慎，誠實正直，堅持原則，以理服人;

　　5、發揮班長職能認真傳達信息，上對學院領導、輔導員、各位任課老師負責，下對同學們負責，做一個認真負責的班長。

　　申請書并不能展現我的能力，但它反映了我堅定的態度。希望老師能夠選我來擔任班長以職。當然，即使沒被選上也沒什么關系，因為這可能是我還有缺點，我會自我修正它。

　　申請人：x

　　時間：xx年xx月xx日

　　班長申請書 7

xx老師：

　　你好！

　　我是來自xx地方的，我有什么愛好，特長，性格，待人接物方面如何。如果高中的時候當過班長之類的職務可以交代一下。大家來自五湖四海，相逢很不容易，我非常想利用我的課余時間，為同學們服務，同時，我也能很好地鍛煉自己的`能力。因此我想競選班長。

　　我對班長這個職位的理解。大學時期是比較開放的，自由支配的時間比較多，大學主張學生自主管理。那么班長這個角色就尤為重要。一名輔導員要管理好多班級，那么班長就能起到上情下達，下情上報的作用（這點特別重要）在學習上，要及時了解同學們的學習情況，加強班級的優良學風建設，發現班上后進生，應該給予幫助；此外還要關系同學們的生活情況。大多數同學上大學是第一次離開家門，難免會有一些不適應，遇到挫折心里比較脆弱，那么應該及時發現并給予關懷。

　　我如果有幸當上班長，準備采取哪些切實的辦法或者措施來服務同學（注意：定位要準確，是服務同學），這方面要結合你的專業性質和學校的一些方針政策來寫。如果當不上班長，那么一定有比我更優秀的同學來擔任這個職務，那么對大家來說會更好，那么我不會氣餒，不會有任何消極情緒，會認真地配合班委工作。

　　此致

敬禮

　　xx年xx月xx日

　　班長申請書 8

老師、各位同學：

　　本人準備在這次班委改選中競選自動化xx班班長的職務。

　　拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。

　　班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。在過去一年的學委工作中我漸漸了解了班級工作中的一些基本狀況以及身為班長的主要日常工作。我認為身為班長，就是要團結班集體中的每一位成員，努力為班級爭取各項榮譽，帶領班委會中的其他成員盡職盡責的為班級服務，為班級樹立良好的班風學風，讓班級中的每一位成員都擁有積極上進的心態，讓我們的班級成為秀的班集體。

　　身為一班之長，就應該以身作則，即使不能成為同學們的模范榜樣，也絕不能給同學們造成某些不良影響，使他們產生消極情緒。身為班委會，自身的行為規范就應該比其他同學更加嚴格，這樣即是對自己負責，也是對班級中其他成員負責。

　　其次，班長應該科學合理的將班級中的各項工作分配給班委會的其他成員，讓每一位班干部都有事可做，這樣既可以避免自身工作累積、雜亂無章，也可以避免其他班委過于清閑，從而導致對其自身工作失去信心及熱情。去年班委會中就出現過這種情況，忙碌和清閑形成兩個極端。并不是班干部不愿意干事，而是實在是沒有任何工作分配，每個人都會有惰性思想，沒有旁人的催促自然也就樂得清閑。不過，有哪個人不想在工作中大展拳腳呢?而其個人才能是否能得到施展，就全靠班長的統籌規劃。

　　我認為自己有能力擔當班長的重任

　　1、我曾擔任一學年的學委工作，有豐富的經驗和足夠的能力;

　　2、關心集體，積極參加各項活動;

　　3、遵守學校各項規章制度，學習態度端正;

　　4、平時與同學相處融洽，人際關系良好。

　　我的.治班宗旨是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，在平時的學習生活中，我會試著從同學的角度來看待我們班干部的問題，在平時多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的意見和建議。我也會從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也能開展得更加順利、成功。

　　今天我之所以在這里參加競選是希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務的，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。

　　我堅信自己能夠經得住考驗，在平時的工作中，團結每一位班級成員，盡職盡責為班級服務，積極主動為班級爭取各項榮譽，在大家的共同努力下，把我們的班級建設成一個團結的班集體，一個擁有良好班風學風的班集體。

　　希望老師和同學能夠信任我，給我這個寶貴的機會，我一定會用實際行動證明自己沒有辜負老師和同學對我的信任。謝謝!

　　此致

敬禮!

　　申請人：xxx

　　xx月xx日

　　班長申請書 9

敬愛的班主任：

　　您好！我是xx，級學科教學（英語）專業的學生，我想競選的職位是班長。首先，作為申請人，我想談下我對研究生班長的三點理解：作為班長，第一，要嚴于律己，在學術、為人等各方面以身作則，在班里起到榜樣和帶頭的作用，決不能徇私，利用班長的職位為自己謀求私利。第二，要有管理能力和良好的溝通能力，采用適當的方式管理同學和班級，使整個班級凝聚在一起。同時也要多與老師和同學交流，建立師生橋梁，使同學們與老師關系密切，有助于老師和班干部的管理。第三，要有很強的責任心和為班級服務的熱情，無論大小事務都要落到實處。

　　基于我對班長的理解，下面我想談一下我想當班長的原因：

　　第一：我有當班干的經驗，大學期間，我當過兩年半的學習委員，其中有一年兼任代理班長，而且我還擔任過PPT制作部部長。在任職期間，因為做事認真負責，我得到了老師和同學的一致好評。因此，在責任意識和管理、處理事情的能力這方面些我都得到了很好的`鍛煉和提高。

　　第二：我有較強的交際能力，無論是與同學還是與老師，我都能與他們建立很好的同學和師生關系。

　　第三：我有一顆為大家服務的心，我愿意為班級做事，服務老師和同學。在大學期間，我除了學習，幾乎所有的時間都用于解決班級事務之中。

　　如果我能有幸當選，我一定努力做到以下幾點：

　　第一：以身作則，身先士卒，無論在學習還是生活中，起表率作用和模范帶頭作用。

　　第二：對于所有的通知、信息和資源我都會第一時間發給大家。班級所有的活動都做到完全公平公正公開。

　　第三：隨時掌握班級動態，及時解決同學們遇到的問題，并及時向老師反饋。

　　第四：協調好各班委的職責，調動各班委為班級服務的熱情，使整個班能井然有序的開展各項學習和工作。

　　談了這么多，其實我想表達的只有一點，我是真心誠意的想為我們班級做點事，貢獻我的綿薄之力，希望您能給我一個機會，我會用我的行動向您證明的。謝謝！

　　此致

敬禮！

　　xx月xx日

　　班長申請書 10

尊敬的老師：

　　今天我想競選班長這一職務。班長，是老師的好幫手，是全班的帶頭人。當班長很光榮，但是班長有很多的責任。第一、當班長要有很大的責任心。在班級管理中，要把班主任管理班級的指導思想讓同學理解，讓同學們按班主任的要求去做，還要把同學們的要求和想法告訴班主任。第二、當班長是挺得罪人的。老師不和同學們在一起的時候，班長要管紀律，同學們要是和班長爭吵，當班長的還要以理服人，懂得謙讓。第三、當班長要認真學習，學習上要為大家樹立榜樣。有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。可以說，每一個競選班長的同學都是要好的。

　　我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我從初中開始擔任班干部，在管理班級上多多少少有一些經驗，不過當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后，也是最重要的`一條，我有信心當好我們班的班長。雖說我以前并沒有當過班長，但我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望老師和同學能給我這么一個機會。

　　如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。最后補充一點：希望我們班的每位同學都是想做班長的人，我的意思是大家都以要求班長的嚴格要求來要求自己，這才能使我們班成為年級中真正的強者!

　　如果我競選成功，我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而驕傲自滿，我一定當好老師的小助手，幫助老師管理好班級，并且還要好好學習，做一名全面發展的好學生。

　　此致

敬禮!

　　申請人：

　　申請日期：

　　班長申請書 11

尊敬的老師：

　　x老師您好，我是環藝三班的xx，對于這次的班干改選活動，在此，特寫申請書：希望能夠繼續擔任本班班長一職，成為老師和同學之間的橋梁和紐帶！

　　在我看來，班長不僅僅是一份榮譽和頭銜，更是一份不可推卸的責任。所謂班長，乃是一班之長，什么事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之余，也要更好的'服務于同學。

　　大學生活也有兩年多的時間了，在以往擔任班長一職時，也對同學了解不少，自己也能夠做到“待人正直，公正辦事”“嚴于律己，寬以待人”。在任職期間，認真負責的完成班級各項任務，積極主動地承擔起應盡的各項職責，在班里做到大事講民主，小事講奉獻。在這個職位中，我不敢說我是做的最好的，但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。

　　在盡職做好工作之余，學習上，我也始終保持著一絲不茍的學習態度，一分耕耘，一分收獲，持之以恒的態度，才會換來滿意的回報。在大學里每位同學都有自己的思想，自己的活動空間，我也深知大學里的班干部不好當，但是既然自己選擇了，就不應該退縮，所以再次提出申請，希望能夠繼續擔任班長一職，望老師加以審核。

　　此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　班長申請書 12

尊敬的殷老師：

　　您好！

　　我是xxx，我自愿申請擔任班長職務。我競選班長的理由有以下兩點：

　　第一，我有當班長的經歷。在小學期間兩次被不同的班級班主任選上擔任班長職務，其中包括在河北借讀期間兩個學期中的第二個學期，說明我具備這方面的能力，得到了老師的認可。第二，我在小學4—6年級期間擔任大隊委，其中六年級擔任學校大隊長職務。“責任心強，認真細心，公平正義，有工作熱情，有大局觀念，善于溝通，善于觀察，敢于管理，敢于評價，有良好的語言表達能力和總結評價能力。”這是殷老師對班長的職位要求，其實這也是作為大隊長工作需要具備的能力。我相信，我能夠做好學校大隊長的工作也完全能勝任班級班長的職務。

　　下面我描述一下我在小學期間的.主要工作內容：

　　第一，作為大隊委，協助大隊輔導員做學校宣傳報，廣播活動，升旗儀式；大隊老師不在時主持大隊會議，并分配大隊委員的工作任務，積極檢查執行情況；負責總結大隊的工作執行情況，并記錄在日志上；

　　第二，作為班主任的小幫手，4年級開始早去學校10—20分鐘，在早自習時為同學出兩道疑難題或典型例題，幫著提高班級成績；幫著老師改判作業，統計分數，使用家校互動平臺通知家長；班級同學有不會的問題或者事情能夠積極幫著解決；協助老師維持課堂紀律；我所做的手抄報

　　經常被作為優秀作品表揚或者在學校展示；我的幻燈片制作不僅是班級小組時拿第一，還經常應用在大隊工作中；團隊意識強，經常帶領小組成員積極分配，完成小組任務，并獲第一；

　　第三，4年級進入國旗班，當過升旗手，領操員，獨立能力強，善于思考，善于溝通，責任心強，比如放學時看到國旗沒有收起來會幫著收回來；比如最后離開教室時看看教室的窗戶是否關好，風扇，燈開關是否關好；上課了，黑板沒有擦好，會督促值日生做或者自己去做；我見黑板布太破了，我從家里拿來一塊新抹布等等，我認為責任心體現在為班級，同學，學校所做的一點點細節上。

　　我申請參與競選班長職務。若班里有比我更適合的同學當班長，我也一定會支持，并希望擔任學習委員或科技委員，或團支書中的職務。因為我責任心強，有積極向上的精神，有精力，學習努力，助人為樂，希望自己的奉獻精神得到認可。

　　此致

敬禮！

　　申請人：xx

　　xxxx年xx月xx日

　　班長申請書 13

尊敬的領導、親愛的老師：

　　您好!我是西南民族大學外國語學院14級英語1406班的學生，現擔任班級的團支部書記。大學一年多來，我在同學們的支持下，順利為班級爭取到“紅旗團支部”、“先進團支部”的稱號，并在團支部風采大賽中榮獲第二名的佳績。一直以來，通過老師的教導和不斷與其他學生干部的工作交流，我學到了許多為人處世的道理，獲得了許多處理問題的經驗，思想更加成熟了，更善于與人交往了。這一年多的時間里，無論是學習，還是工作，我都取得了一定的成績。我相信自己已經逐漸向一名優秀的學生干部靠攏。時至今日，我自信地遞上我的“優秀學生干部申請書”。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。

　　一、在思想上，我始終，努力學習的黨的思想。

　　共青團作為黨的助手和后備軍，在建設中國特色的社會主義偉大事業中充分發揮著重要的生力軍作用。作為一名光榮的共青團員，我始終不忘要嚴格要求自己，始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知，不斷進步，不斷學習，處處發揮著先鋒模范的作用。我熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，擁護領土完整，維護黨的“一國兩制”制度，認真學習馬克思列寧主義，并且在經過任課老師的講解后，在原有的基礎上有了更深層次的理解和認識。

　　積極向黨組織靠攏，時刻關注時政，認真學習這方面的內容，從思想政治方面，增強自己加入共產黨的基本政治素質。

　　二、在學習上，我時刻嚴格要求自己上進心強，在校期間無任何違紀的現象，上課認真學習。

　　課堂上能夠認真地聽課，課后能獨立的完成作業。與老師和同學的關系融洽，樂于助人。學生的天職是學習，我不僅認真學好專業知識，同時注重專業技能的學習。我們班級的成績一直都走在其他班級的前面。這些成績的取得于我們班級良好的學習風氣是分不開的。我深知“勤能補拙”的道理，因而在大學學習期間，絲毫沒有松懈繼續保持高中刻苦努力的學習精神。在學習中遇到問題，我會及時向授課老師以及周圍的同學交流、請教。在我的努力下，大一學期取得了優異的成績。我在保證學好專業知識的同時也不斷充實現代化技能。我的興趣在歷史方面，步入大學之后，我有了更多的自主時間來學習與歷史相關的知識。課于時間我充分利用圖書館的藏書和網絡資源廳，豐富知識，擴大視野。

　　三、在工作上，為了更好的鍛煉自己，同時也是尋找一次為同學服務的機會，在開學初，我就競選并成功當選了團支部書記。

　　我經常了解大家對我的意見，并試著在談話中找出解決之道。工作中，我認真的帶領同學們做好每一次工作，搞好入黨入團工作，并在班長和其他的班委的努力下，成功的組織同學們學習國家和黨的方針大略，以及早讀、英語角色扮演、英語

　　單詞拼寫大賽等集體活動，帶來了歡樂和增加了凝聚力。平日里我能夠力所能及地協助班長，順利展開各項工作。得到了老師和同學的一致認可。現在的英語1406班已是一個不甘落后，積極向上的班級，大家心往一處想，勁往一處使，積極踴躍的`參加學校組織的各項活動。我們堅信，只要大家團結一心，英語1406的明天一定更美好。

　　四、在生活上，我積極表現，生活樸素，樂于助人。

　　在班級里我是一名模范班干。和同學相處的十分融洽，深受同學們的喜歡。雖然僅能盡一點綿薄之力，卻是我的一份真心實意。這一年中，我盡自己最大的努力幫助大家弄清楚入黨的各項事宜，并且督促同學完成相關的任務。與其他的班委多長組織課余活動，增強了同學之間的團結和友誼，既鍛煉了身體也活躍了氣氛。

　　以上是我對個人表現的簡單分析，當然自己有不足。我會在今后的學習和工作中不斷的改進和完善。讓自己在學習和工作當中更上一層樓。認真學習，努力工作，完善自身的各個方面，爭做一名對校對社會有用的優秀大學生。以上是我的基本情況望各位領導參考考核批準，給予我一個挑戰自我，戰勝自我，相信自我的機會!

　　申請人：

　　申請時間：20xx年10月17日

　　班長申請書 14

敬愛的xx老師：

　　首先我很高興也很榮幸！有這樣一個機會能夠競選班長這一職務！說實話我不會說太多的套話！所以我說點實在的，開學十幾天來我也干了十幾天的聯絡員，說心里話挺有壓力的！加上軍訓也很累！但我早

　　已經做好了心理準備！所以這些都在意料之中！

　　其次我也應該自述一下我的一些經歷！我是一個成績不好的好學生，為什么這么說呢！因為從小學到高三我的成績一直平平！沒有什么長進！但我從小學五年級開始做班長一直做了八年到高三結束，我經常和老師打交道！也喜歡幫老師做一些力所能及的事！所以在老師的眼中我應該算是一個好學生！雖然剛開始做班長時也碰到了許多困難，不過在自己的努力和老師的幫助下都能夠妥善的.解決了！

　　每個人做完一件事后應該想想自己做的對不對，做的怎么樣！這樣經常地總結總結，這樣我們就會進步就會成長，做了八年的班長我也應該說說我對這個名詞的理解了，班長是一個班級的帶領者和服務者！它不僅僅是一份榮譽！更是一個很大責任！一個班級的好壞在很大程度上和班長的個人素質和能力有關！有這樣一句話說的好！“其身正不令而行，其身不正雖令不從”這句話一直鞭策著我時時刻刻的帶好頭做好榜樣！那么我之所以要競選這個職務，只是因為我想更好的鍛煉自己的能力！也證明一下自己！我當班長一直有這樣一個宗旨：不為名不為利只為能有個好能力！希望同學和老師能夠給我這個機會。

　　如果我能幸運的競選成為班長！我一定會認真工作，不辜負同學和老師的信任！當然如果我落選了！

　　那我會更加努力學習鍛煉，爭取在下次班長競選中取得成功！

　　申請人：

　　時間：x年xx月xx日