撤銷處分申請書

時間：2024-11-13 09:30:03 毅霖申請書我要投稿

撤銷處分申請書（通用23篇）

　　在一步步向前發展的社會中，我們會使用上申請書，我們在寫申請書的時候需要注意問題。大家知道申請書的格式嗎？以下是小編精心整理的撤銷處分申請書，希望對大家有所幫助。

撤銷處分申請書（通用23篇）

　　撤銷處分申請書 1

尊敬的學校及學院領導：

　　您好！

　　我是xx學校，xx班的學生。我于xx年xx月xx日在學校違反了xx管理規定，干擾了正常的考學習序，并在同學中造成了惡劣影響。

　　由于上述事實以及《xx學生紀律處分規定》，我被xx年xx月xx日被學校給與了xx處分。

　　從那時起，我才意識到了自己犯下了多么嚴重的錯誤。xx學xx年乃至整個人生過程中的學習，是要靠平時一點一滴的積累和認真刻苦才能獲得收獲的。

　　想想之前的我，完全是一個懵懵懂懂的幼稚學生，當時并沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念。

　　受到了學校社會的一些不良少年的影響，產生了因遲到曠課抽煙等行為。

　　但是這個處分給我敲響了警鐘，回想自己的行為，我幡然醒悟：在這個崇尚記錄的社會，人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。

　　在犯了錯誤之后，我找到了xx老師認識錯誤，接受了xx老師的引導和鼓勵。

　　希望我不要抱怨別人和環境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤，讓我在犯了錯誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路。

　　犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我深深的譴責著自己的所做所為，反思了自己之前對待生活、對待學習的態度和觀念，潛心地從自己身上找缺點、查不足。

　　事實上，這一年多以來，我也按老師同學們的希望在努力著，并在生活上和學習上向著那些優秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待，堅持從認識上、從觀念上轉變，要求上進，關心集體、關愛他人，常和優秀的'同學交流！

　　積極參加校系的活動，以一種樂觀積極的態度進行著大學生涯的每一步。

　　現在我較之以前已經有了很大改變，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名在校大學生，學習的態度必須是端正的，因為學習乃是學生的天職，知識不是靠投機取巧可以獲得的。

　　每個人都有做錯事的時候，重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身。

　　經過將近兩年時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時，所做出的努力和改過自新的表現也得到了老師同學的肯定。

　　處分期已近xx年，按學校規定及我在這段時間里的表現，特此向學校領導申請撤消對我的紀律處分。

　　請相信我已經改過自新，請相信我一定能做得更好！

此致

敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

　　撤銷處分申請書 2

尊敬的校領導、系領導、班主任老師：

　　你們好，我是xx級xx專業(x)班的xx，學號是xxxx。四年的學習生涯快要結束了，在此，我對學院領導，老師，以及輔導員對我的悉心培養，耐心教導，表示誠摯的感謝，感謝你們讓我成為一名有用的青年。

　　在校期間，我積極參加各項活動鍛煉自己，讓自己的大學生活過得充實。由于平日里我學習比較刻苦，訓練認真，老師對我的態度很好，經常給我鼓勵和夸獎。這使我對自己的認識有些不清，對自己的要求有所降低，再加上對大學生活的“自由”認識有偏差，在xx年xx月xx日進行的xx考試中因為我的一時沖動，幫助同學作弊被老師發現而被學院處以記大過處分。對學院造成不良影響。

　　這個處分對于在紀律性方面有所松懈的我敲響了一個大大的警鐘，讓我猛然驚醒“無規矩不成方圓”，犯了錯誤就要受到懲罰。所以面對這一處分我心服口服，沒有一絲怨言。這個處分下達之后，在老師同學的幫助下，我在內心深處一方面對自己的行為進行了深刻的反省，尋找自己思想上的錯誤，對我的行為感到十分悔恨。另一方面我意識到應該積極行動起來，用自己的行動為自己的過失進行彌補，挽回不良影響。

　　在學習上，我比以往更加認真，刻苦訓練直到自己滿意為止。課后抓緊時間讀書，堅持寫讀書筆記，提高自己的專業知識水平，

　　擴大知識面，曾經獲得體育系“讀書之星”的稱號。參加培訓努力鉆研，獲得了xx證、xx稱號。在后來的所有考試中，更是對作弊行為進行了堅決抵制。在思想上，我通過對黨章和黨的政策、思想的不斷學習，提高了自己的政治覺悟，積極向黨組織靠攏，現已是入黨積極分子。在生活中積極鍛煉自己，嚴格要求自己。參加學校組織的各項活動，配合老師完成任務，獲得xx稱號。在擔任xx期間，認真負責，使xx連續兩年獲得“優秀社團”稱號。社會活動方面，作為xx義工聯的一員，熱心公益事業，為孤寡老人和殘疾兒童盡自己的一份力，在助教的活動中表現較為突出，被評為“優秀義工”。

　　高中畢業時我的老師對我說要我踏踏實實的做個好人，現在的老師們也經常教導我們做人要誠實。我幫別人作弊的行為不僅違反了誠信的原則造成考試不公平，而且辜負了老師們對我的期望。對此我用自己的行為進行彌補，希望可以“將功折罪”，挽回不好的影響。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心。

　　為了實現心中的夢想，為學校爭得榮譽，大三的我準備考研，現在已經開始復習。安康學院歷來重視對讓人才的'培養和學生自身的成材和成就，對考研的學生進行了極大的鼓勵和支持。考研成功人數不僅是學校學習風氣的體現，而且對學校的外在形象也有不可低估的影響。考研成功人數的增加，有利于學校的招生和宣傳。我決定考研，為學校增光添彩，定會發揚“不拋棄，不放

　　棄”的精神，抓緊時間投入到緊張的復習之中，爭取考出好成績。可是，一個背上“記大過”處分，怎么也無法讓我在準備考研的日子里平靜下來，安心學習。現在我已經深刻認識到了自己所犯的錯誤，并從中吸取了教訓，我在努力改正自己的錯誤，現在我在各個方面有了較大的進步。因此，為了考研的順利進行，我衷心希望領導和老師能根據平時的表現，懇請老師準予撤消處分。萬望批準!

　　此致

敬禮!

　　申請人：xx級xx專業

　　(x)班xx

　　20xx年xx月xx日

　　撤銷處分申請書 3

敬的老師：

　　我是xxx，是九（3）班的學生。去年xx被學校給予處分。

　　之前的我會犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂，思想認識未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！我沒有深刻認識到這一點重要性，做人應該內誠于心，外誠于人。

　　但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一段時間來，我處處嚴格要求自己。

　　思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體、關愛他人，多和優秀同學接解、交流！

　　在紀律上，現在我較之以前已經有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規，而且一絲不茍的執行校園的`紀律指示及規定，有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪

　　些是不可以做的；

　　生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優秀的學生的，也同時請學校里的老師們批評我、監督我。

　　申請人：xxxx

　　20xx年xx月xx日

　　撤銷處分申請書 4

尊敬的校領導、班主任老師：

　　我是xx，是高一（5）班的學生。本人曾在去年11月份因為違反了學校的規章制度。學校根據《中學生日常行為規范》第16條規定，給予我相應的嚴重警告處分。

　　經過這幾個月的時間來的深刻反思，我為自己當時一時貪玩的`不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發生違紀事件，是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀觀和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以在惠州實習這一月以來，我處處嚴格要求自己，什么事情多聽豐波老師和車務段領導的安排。在這一個月的實習當中我得到了車務段領導的一致認可，回學校后還在實習總結大會上得到了表揚。()我比以前已經有了很大改變，現在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的。我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優秀的學生的。“吃一塹、長一智”，今后我一定要和班里的同學班干部們積極主動的配合豐波老師的各項工作，把我們五班在豐老師的帶領下比去年更優秀，成為全校最好的班級。保證今后不再出現類似違反校紀校規的情況。做名合格的中學生。請校領導和班主任認真的考慮我的申請，我會比以前做的更好。

　　特此申請，望早日批準為盼！

　　此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年2月22日

　　撤銷處分申請書 5

尊敬的老師：

　　我是高一(3)班的xx，因我，于20xx年xx月而被學校記予處分，現向學校申請撤銷。

　　通過這次沉痛的教訓，使我在思想上有了深刻的認識。我認識到我的'所作所為是一件非常嚴重的事情，不僅給老師添了很多的麻煩，同時也由于自己的無知和沖動使自己在名譽、學習等方面付出了沉重的代價，現在回想起來非常悔恨自己所犯的錯誤。我明白了在哪里摔倒就要從哪里爬起來，要牢牢吸取教訓，所以我嚴格要求自己，認真學習，遵守學校紀律，不遲到不早退，努力改正錯誤，以消去老師和同學們對我的偏見，重新取得他們的信任。我今后一定還要繼續嚴格要求自己，注重政治學習，積極要求進步，保證不再犯錯誤，努力學習爭取考上理想的學校。

　　請學校批準我的申請，如我還有其他缺點錯誤，還請老師和同學監督我、幫助我。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　撤銷處分申請書 6

區局黨委：

　　20xx年xx月xx日，我所候問室發生了犯罪嫌疑人自殺死亡事故，作為該案的主辦民警，我對事故的發生有不可推卸的責任，受到區局黨委給予的行政記大過處分。

　　“xx.xx”事故的發生給了我們深刻的教訓，在過去的執法行為中，我們往往憑經驗思考問題，沒能將理論學習與實際工作更好的聯系在一起。“二十公”會議中一再強調執法為民這個核心內容，就是需要我們在工作中堅決的拋棄那些不合時宜的、錯誤的執法觀念，就是需要我們在執法中強化“人權”意識，要帶著深厚的感情去執法，在依法履行職責中，增進同人民群眾的感情，在打處違法犯罪嫌疑人的同時注重辦案程序，堅持嚴格、公正、文明執法。

　　事故發生后，我進行了深刻的反思，認真查找了自己工作中存在的'問題和薄弱環節，進行了積極有效的整改。一方面針對犯罪嫌疑人的畏罪心理，在實際辦案中多思考講策略，正確有效的對犯罪嫌疑人進行引導，減輕其心理負擔。另一方面，針對事故發生的客觀因素，對候問室管理制度、有關的防護措施等提出了建議，避免了類似事故的再次發生。

　　一年來，尤其是今年以來，自己對照崗位練兵的標準和目標，尋找自己在法律法規、辦案程序、業務知識等方面的薄弱環節，采取針對性的學習措施，按照“干什么、練什么，缺什么、補什么”的原則，全面提高自身素質。在工作中，處處以人民警察的標準嚴格要求自己，始終保持高度的工作熱情，在辦案中提高警惕隨時提醒自己嚴守執法程序。同時克服“xx.xx”事故帶來的巨大壓力，調整情緒變壓力為動力，將全部身心投入到偵察破案之中，始終保持對刑事犯罪分子的高壓態勢，在打擊刑事犯罪方面創新思維，采取了多樣化的偵破手段，進一步強化了刑偵基礎工作。在摸排、取證的艱苦工作中與同所民警建立了更加深厚的情誼，增強了集體榮譽感和作為一名人民警察的高度責任感、使命感。今年以來，我累計加班132個晚上，同xxxxxx一起破獲了“xx.xx”綁架搶劫案，強迫婦女賣淫案等一批影響較大的惡性團伙案件。在強迫婦女賣淫一案中，解救出了xx名婦女(其中一名為越南籍女子)。截至10月，我倆共抓獲各類犯罪分子xx人，破獲各類刑事案件xx件(其中“兩搶一盜”案件xx余起)，切實維護了法律尊嚴，增強了人民群眾的安全感。

　　在20xx年xx月xx日受行政處分至今的一年時間里，我始終保持了一名人民警察的本色和正確的心態，聽從指揮，服從安排，積極努力做好本職工作。在此期間本人無違法違紀行為，與此同時本職工作也得到了同步發展。因此，我懇請區局黨委根據我的現實表現，按期解除行政處分。

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　撤銷處分申請書 7

尊敬的校領導：

　　我是初三九班xxx，因為打架被學校給予記過處分，當時犯下嚴重的錯誤。學習，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢！

　　這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學校給我處分之后，我深深的譴責著自己的所作所為，經過一段時間我深刻的反醒，我對自己的`錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴格要求，在紀律和學習都比以前更加努力，現在的我比以前有了很大的改變，現在的我有較強的紀律觀念，也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的，我在一些學習和生活細節中還存在一定的不足，不過我會努力，努力把壞習慣全部改掉，成為一名優秀的學生，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷發現并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現，上課認真聽講，聽老師的教導，爭取在中考拿到理想的成績，我會用實際行動來證明，請老師和同學們相信我，認證考慮撤銷我的處分！請大家再給我一次表現的機會吧！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

　　撤銷處分申請書 8

尊敬的校園領導、各位老師：

　　您好，我是xx級學生xx。由于去年在xx考試中作弊，校園給予記過處分。給校園的同學和自己帶來了損失，影響極壞。在上一學期里，痛定思痛，我認真作自我反省、努力學習，同學的幫忙和老師的耐心教育使我最后認識到事情的嚴重性，受益頗多，思想有了提高，學習也有巨大進步。按校園規定，特此向校園申請取消處分。

　　考試中作弊的行為，違反了校園紀律，造成了考試的不公平。不公有害于同學，同時也打擊了自己的信心。我為自己做的錯事感到內疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起，為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。

　　人無完人，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯相同的錯。從上學期以來，一向對自己進行反思，對作弊事件分析，認真總結經驗教訓。xx考試之前，對它沒有嚴肅對待，導致最后沒有做好準備。考試期間，攜帶與考試有關的紙條，動機不純。其次，老師打過招呼不允許小動作，也還是沒聽。直到老師逐個收卷子到跟前時，腦子里一片茫然。此事雖然過了很久，但還恍如昨日發生一樣。感覺與自己平時不注意生活細節有必須關系。平時思想懶散，沒有及時糾正，終成大錯，此刻我深深地后悔那學期沒有認真學習Basic的基礎知識，荒廢了學業。也很后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的'。下來之后，老師找我談過，進行了思想交流。我虛心理解老師的批評和推薦，同學們也熱心幫忙我，使我能逐漸樹立信心。此刻我有了較大的進步。以往做事拖拉，此刻做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，此刻基本改掉。不喜歡看課外書的我，此刻常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯，學習之余聽聽音樂，松馳有度。既培養興趣愛好，又提高了學習效率，一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強學習動力.我也努力地掌

　　握專業基礎知識，以杰出優秀的人為模范，專攻網頁設計和項目管理，樹立遠大理想，做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的機會，全身心投入到學習中，堅持錯誤的不能盲從，正確的始終不變。做一個嚴格要求自己，一步一個腳印，能無私奉獻、博學多才的人，并為實現人生目標堅持奮斗。感謝老師能給我改過自新的機會。因此，我衷心期望老師能根據平時的表現，懇請老師準予撤消處分。經過老師的教育和熏陶，感化著我向品學兼優的方向發展。

此致

敬禮

　　申請：xx

　　20xx年xx月xx日

　　撤銷處分申請書 9

親愛的老師：

　　我是xx，是xx班的學生。去年xx被學校給予處分。

　　思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體、關愛他人，多和優秀同學接解、交流！

　　在紀律上，現在我較之以前已經有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規，而且一絲不茍的.執行校園的紀律指示及規定，有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　撤銷處分申請書 10

尊敬的學校領導、各位老師：

　　您好，我是xxx級xxx班的xxx。本人在xxx年上半年社會主義法治理論考試中作弊，違反了學校的規章制度，破壞了考試的公平競爭原則，對班級對同學對自己都造成了嚴重的影響，學校對此給予了我相應的處分。我為自己所做的錯事深感內疚，至今后悔莫及，我深知唯有認識錯誤、改正錯誤才能彌補以往的'過失。經過幾個月的深刻反思與努力學習，我不僅在思想上有了提高，學習上也有了巨大的進步。現按照學校規定，特此向學校申請撤銷處分。

　　學校的處分不僅給我敲響了警鐘，而且使我幡然醒悟。讓我深刻體會到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到懲罰，就應該為自己的錯誤負責。所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上查原因，抓不足，找錯誤。因此這幾個月以來，我處處嚴格要求自己，無論在學習上還是在生活中我都比以前更加努力。現在的我較之以前已經有了很大的改變，具備了較強的紀律觀念和道德觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的。但人無完人，在學習和生活的細節中我仍然還存在很多的不足，不過我會努力把壞習慣一一改掉，力爭做一名優秀的大學生，一名對社會有用的人。

　　最后，再一次懇請學校領導準予撤銷處分。在余下的大學生活里，我一定會和老師、同學以及學校、社會加強溝通，逐步完善自己，保證不再讓類似違反校紀校規的錯誤再次發生。同時，我也非常感謝學校領導和老師對我所犯錯誤的及時指正。希望老師和同學們在今后的學習、生活中多多監督我、幫助我，讓我克服我的缺點，改正我的錯誤，使我早日成為一名合格的大學生，為學校為社會為祖國貢獻出一份屬于自己的力量！

　　特此申請，請求早日批準！

　　此致

敬禮！

　　申請人：

　　撤銷處分申請書 11

尊敬的校領導及教務處領導：

　　您們好!

　　學生xxx在零五至零六學年期末考試中，由于年少無知，一時性急，幫助他人作弊，釀成了嚴重的后果，校方給予了警告處分。

　　經過四年的努力學習進行了深刻的反思，我明白了：幫助別人作弊等于害別人，并且害人害自己，辜負了父母的養育之恩，枉費了老師的栽培之情，忽視了同學的關愛之意，浪費了自己的刻苦之力。

　　經過四年的努力學習進行了深刻的.反思，我還明白了：姑息自己犯錯等于害自己，并且害己害別人，無視了學校的規章制度，助長了校內的歪風邪氣，泯滅了做人的基本良知，踐踏了社會的道德規范。這幾年的學習生活使我深刻認識到了自己的錯誤，悔恨不已，每每想起此事都痛哭流涕，捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚，這都得感謝院方領導所給予的改過自新的機會，感謝眾恩師們的關心教導，感謝同學們的熱心幫助。我錯了!我真錯了!

　　在此，希望尊敬的院方領導原諒學生的一時之錯，懇求撤銷對自己的處分，望領導批復為盼。

　　學生：

　　撤銷處分申請書 12

尊敬的校領導及教務處領導：

　　我是工藝職三2班的xx，我因在職二第一學期的期中考英語科作弊在而得到學校的警告處分。事后受到老師的嚴肅批評和耐心教導，我感到很內疚，同時對自己的所作所為感到非常后悔。

　　在老師的耐心教導之后，我明白到每做一件事情都應該三思而后行，因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓就是的例子，這次作弊使我在心里留下了沉重的陰影。不過既然做錯了，就應該從這一刻開始改正自己。

　　在這差不多二年的時間里面，我深刻地反省自己的錯誤，努力地學習英語，把英語科的成績趕上去，也從過去的.陰影當中淡出來了。我變得更加自信，積極參加團體活動，與同學也相處得非常融洽，還被評為“優秀班干部”、“衛生積極分子”等稱號，在眾多的掌聲當中我感到很光榮，同時我并沒有驕傲，而是比以前更加積極進取了，我在專業當中爆發出的激情，我視我專業如生命，我比以前任何時候更熱愛我的專業了，不過正因為如此，我發現我所學的知識是遠遠不夠的，我不可以將目光局限于專業之內，我應該把對專業的認識看成是對世界的認識，我將會用一生的時間去把握我的專業，用一生的時間去理解世界，最終我專業等同于世界，我生命亦等同于世界，我生命的終結，意味著世界的終結，就如微軟失去了蓋茨，我失去了泳儀一樣，失去了我，世界亦將失去了意義，因為世界是由我而定義。

　　最后，我懇請各位老師能夠讓我撤消處分，不要讓我在完美的人生當中留下一點的污垢，謝謝！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　撤銷處分申請書 13

尊敬的各位領導：

　　你們好！

　　我是銀行的一名員工，始終從事信貸工作。工作上始終很仔細，兢兢業業，勤勤懇懇，但在操作一筆貸款業務中，由于個人緣由，還是出現了工作失誤。這比貸款在貸后過程中，因本人未能剛好針對潛在風險信號進行操作、預警上報，導致該筆貸款出了風險。本人作為一名信貸員、經辦人具有不行推卸的責任，最終受到了警告處分。

　　首先我對公司賜予的處分表示接受，通過此次挨處分的經驗，給了我深刻的教訓。在以往辦理業務時，我都是憑工作所積累的閱歷去思索問題，久而久之，就養成了一種慣性思維，風險意識有所降低，對辦理貸款的客戶調查不夠嚴謹細致，未能仔細分析其企業財務狀況、經營狀況及行業發展狀況，后期對貸款存在的風險考慮的不夠充分，思想麻痹大意，主觀閱歷意識戰勝了現實調查操作導致貸款存在風險的事宜沒有察覺也沒能剛好上報使我行資金遭遇損失。為此，我進行了深刻的反思，此事肯定是我個人思想松懈所造成，都是主觀意識薄弱，沒有其他客觀理由可講。本著自己犯的錯誤要自己擔當的思想，我對自己首先進行了自我指責，并進行了深刻的反思，仔細查找了自己在工作中的不足和薄弱環節。保證在今后的日子里做到以下幾點。

　　首先，從思想上嚴格要求自己，嚴格按制度辦事，杜絕操作風險，運用各種手段降低和防范信用風險。增加學習實力，養成良好習慣。自覺加強政策理論和學問的學習，不斷學習《銀行信貸管理方法》、《銀行信貸管理暫行方法》和其他信貸方面的制度及規定，努力提高政治理論水平和管理實力。學問就像是迷途中的燈塔，可以指引給我們的'方向。行動則會讓我們的目標得以實現，做到理論與實踐相結合，更好的完成自己本職的工作。

　　其次，在以后操作信貸業務時，我都仔細考察企業，熟識企業的經營狀況、生產工藝、財務狀況，并通過其他途徑對企業進行了解，對企業發展狀況和資金需求做出正確的推斷后，才落實有效擔保，并在貸款發放后，按時進行貸后管理，確保我行資金平安。

　　再次，時刻保持醒悟頭腦，做到思想上不松懈，行動上不犯懶。我時刻反省自己工作失誤的問題，因為作為一名有工作閱歷的信貸員，犯如此低級的錯誤我感覺到很慚愧。所以慚愧之余我重溫了“兩個務必”，務必使自己接著保持虛心、謹慎、不驕不躁的工作作風；務必使自己接著保持艱苦奮斗的作風。同時，時刻提示自己在基層金融崗位上工作，以后肯定要合規工作，按章按制度辦事，杜絕再犯類似的錯誤。

　　在得到了深刻的教訓以后，在今后的工作中我會更加謹慎、盡職盡責、腳踏實地的完成自己本職工作的，希望領導主動監督我今后的工作，撤銷本次的處分，感謝！

　　此致

敬禮！

　　員工：

　　時間：

　　撤銷處分申請書 14

敬重的校領導、班主任教師：

　　我是08屆電子商務與物流管理專業的學生，名字叫xx，學號是xx。本人曾在20xx年11月份正因違反了學校的規章制度。學校依據第x條第x款規定，賜予我相應的緊要警告處分。

　　經過這幾個月的時刻來的深刻反思，我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進展深挖細找，認清了違紀造成的緊要后果。之因此發生違紀事務，是本人平常學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有相識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和群眾觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，明白到沒有規則不成方圓，犯了錯誤就要受到懲罰，因此處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查缺乏。因此這幾個月來，我到處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加發奮，此刻我較之以前已經有了很大變更，此刻的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是能夠做的，哪些是不能夠做的;生活中，我在各方面都竭力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細微環節中可能還存在有必需缺乏，但是我會發奮把壞習慣全都改掉，成為一名優秀的學生的。“吃一塹、長一智”，今后我必需要和同學、班干部以及學校社會加強溝通。保證今后不再出現類似違反校紀校規的狀況。

　　之后，我也與班主任溝通他也沒有怎樣指責我，而是鼓舞我，期望我不好埋怨別人和環境，要英勇的去應對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至發奮去做出更精彩的成果來彌補這次錯誤。在與領導教師的交談之后，我不僅僅相識到了我犯的錯誤，還懂得了我后面該怎樣去做。事實上，這幾個月來，我也按教師們的.期望在發奮著。首先，思想上，不斷加強自己的修養，提升思想相識。與時俱進，了解社會開展動態，相識社會開展趨勢。作為中專生，剛剛進校的學生，我要讓自己知道以后要如何的去謹慎學習。好對以后自己出社會，為社會做一份有用的奉獻。

　　如今我已沒有曠課，有時因點事情遲到。但是我已經盡了自己的發奮了。

　　以上是我在這幾個月來的主要表現，期望領導教師審查。并懇請學校領導教師準予取消處分。我非常感謝教師和學生會干部對我所犯錯誤的剛好指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，期望教師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克制我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進展了非常深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的時機。請教師和同學們多多監視我。

　　堅信教師看到我這個看法也能夠知道我對這次事務有很深刻的悔過看法，堅信我的悔過之心，我的行為不是向教師的紀律進展挑戰，是自己的一時失足，期望教師能夠寬恕我的錯誤。

　　由于本人今后人生的道路還很長，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請學校撤銷本人的緊要警告處分，給我一次改正自新的時機。

　　特此申請，望早日批準為盼!

此致

敬禮!

　　申請人：xx

　　時間：20xx年xx月xx日

　　撤銷處分申請書 15

敬重的校領導及教務處領導：

　　您們好!

　　學生xxx在零五至零六學年期末考試中，由于年少無知，一時性急，幫助他人作弊，釀成了緊要的后果，校方賜予了警告處分。

　　經過四年的發奮學習進展了深刻的反思，我明白了：幫助別人作弊等于害別人，并且害人害自己，辜負了父母的哺育之恩，枉費了教師的栽培之情，無視了同學的關愛之意，奢侈了自己的刻苦之力。

　　經過四年的發奮學習進展了深刻的反思，我還明白了：姑息自己犯錯等于害自己，并且害己害別人，無視了學校的規章制度，助長了校內的歪風邪氣，泯滅了做人的根本良知，踐踏了社會的道德標準。

　　這幾年的學習生活使我深刻相識到了自己的錯誤，懊悔不已，每每想起此事都痛哭流涕，捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚，這都得感謝院方領導所賜予的改正自新的`時機，感謝眾恩師們的關懷教育，感謝同學們的熱心幫助。我錯了!我真錯了。

　　在此，期望敬重的院方領導寬恕學生的一時之錯，請求撤銷對自己的處分，望領導批復為盼。

此致

敬禮!

　　申請人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

　　撤銷處分申請書 16

xx中學政教處：

　　本班于20xx年xx月xx日收到學生的撤銷行政處分申請書，經核查，xx鎮中學20xx年xx月xx日第號文對該生的'處分，現已滿x個月，且該生在此期間無違反校規校紀行為，經組織有關人員對其品行量化綜合測評得分。已具備《xx中學常規班學生行政處分撤銷辦法》第三條規定的條件，特提出撤銷對同學的處分意見書，請予審核。

　　班主任：xx

　　20xx年xx月xx日

　　撤銷處分申請書 17

尊敬的系主任院領導們：

　　你們好!

　　本人是建筑工程系建工2班郭國磊，曾因夜不歸宿給予處分。處分對于我來說是恥辱，也是人生道路上的一塊絆腳石。這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，明白到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，因此處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經過一段時刻深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。因此這一年來，我處處嚴格要求自己。

　　思想上，我重起反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心群眾、關愛他人，多和優秀同學接解、交流！

　　在紀律上，此刻我較之以前已經有了很大改變，此刻的我對自己的言行，始終如一的持續著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規，而且一絲不茍的執行校院系的紀律指示及規定，有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名學生哪些事是能夠做的，哪些是不能夠做的。

　　學習上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業知識及技能而孜孜以求，在艱辛的發奮下，本人一貫持續著良好的學習成績。在學好專業知識的同時，本人還根據本學科的特點大力拓展課外知識，提高專業技能，從而使自己的專業素質全面得到提升。

　　生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫忙學習上有困難的同學。但人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在有必須不足，但是我會發奮把壞習慣全都改掉，成為一名優秀的學生。其實這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯誤中撈上來的讓我難堪的罪魁禍首是我自己，也正因我自己沒有很好的控制潛質，因此才導致我的夜不歸宿，被處分！我不愿意自己的處分的事情在電子檔案學籍系統里多存在一分鐘，甚至是一秒鐘，也不愿讓別人透過網絡看到我被處分的事情！但紙是包不住火的我想知道這件事的人已經不少了，正所謂好事不出門，壞事傳千里！

　　我知道自己犯了一個很大的錯誤，不就應夜不歸宿，嚴重違反學校的規章制度！這次錯誤不但給我自己抹上了黑點，也給班級造成了必須的影響和損失，我想已經給班級造成的損失是無法挽回，無法彌補的。在處分的這段時刻里我不斷提醒自己，不能再犯錯誤了，在這段時刻里我積極參加學校和班級的`各種活動。發奮付出積極彌補自己的過錯。想的是如何才能有更大的進步，在老師的督促下，同學的影響下，我不僅僅透過了學校的各門考試，還積極的報名參加了計算機的考試，并取得了證書，等等我感謝這次處分，沒有讓我過度沉淪于我的自滿自足中，能夠及時的認識錯誤，感謝老師對我的督促和關心，身在他鄉我并不孤獨，正因我有著關心我的老師同學們。在此，我衷心的期望老師能評定我這一斷時刻的優良表現，讓我能更有信心地投入到服務社會報效祖國的行列中去！從理解處分以來，對自己的錯誤行為不斷反思，認真總結經驗教訓。

　　平時思想懶散，沒有上進心，老師們都耐心教導我，可我卻一而再、再而三地讓關心我的校領導、老師們、同學們失望難過，沒有及時糾正，終成大錯。

　　后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　撤銷處分申請書 18

尊敬的系主任院領導們：

　　您們好，本人是xxxx，曾因逃課過多20XX年學校給予記過處分。

　　之前的我會犯這種錯誤，完全是認識未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性，做人就應內誠于心，外誠于人。

　　但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，明白到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，因此處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經過一段時刻深刻的反省，我對自己犯下的錯誤感到后悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。因此這一年來，我處處嚴格要求自己。

　　思想上，我重新反省自己，堅持重認識上，重觀念上轉變，要求上進，關心群眾，關愛他人，多和優秀同學接解，交流!

　　在紀律上，此刻我較之以前已經有了很大改變，此刻的我對自己的言行，始終如一的持續著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規，而且一絲不茍的執行學校的紀律指示及規定，有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名學生哪些事能夠做的，哪些是不能夠做的;

　　學習上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業知識及技能而孜孜以求，在艱辛的發奮下，本人一貫持續著良好的'學習成績，在學好專業知識的同時，本人還根據本學科的特點大力拓展課外知識，提高專業技能，從而使自己的專業素質全面得到提升。文雅的網名

　　生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。用心幫忙困難的同學。但人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在有必須不足，但是我會發奮把壞習慣都改掉，成為一名優秀的學生的，也同時請學校的老師們批評我，監督我。

　　對我的處分已過去一年了。根據學校有關規定，我自認為已貼合撤消處分的條件。為此，懇請學校全面在考察我的實際表現的基礎上，撤消對我的記過處分。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　撤銷處分申請書 19

尊敬的校領導：

　　您好！我叫xxx，男，現為xxxx系xx班的學生。我在大學一時，曾因作弊被學校給予了留校查看處分。

　　對于因自己一時糊涂觸犯校紀所犯錯誤，我本人十分自責和懊悔！事后我也誠懇地向學校遞交了，深刻反省了自己的錯誤行為，表示一定要痛改前非，深刻汲取教訓，在各方面嚴格要求自己。這四年來，我嚴格要求自己，遵規守紀，逐步克服了以往自暴自棄的思想，積極要求上進，關心集體，積極參加所在班、系和學校組織的.集體活動，曾參加了環工系男子籃球并獲得名。學習上，我積極端正學習態度，刻苦努力，在學好專業知識的同時，根據本學科的特點大力拓展課外知識，提高專業技能，從而使自己的專業素質得到了全面提升。

　　尊敬的校領導，光陰荏苒，再過兩個月我就要離開給予我信念、知識和力量的母校，走向社會，用母校給予我的學識為社會發展盡我綿薄之力。懇請校領導按照《西安科技大學華清學院學生規定》第五章第六條“留校察看期一般為或一年。受留校察看處分的學生，認識錯誤深刻，表現良好，并無其他違紀行為者，可按期解除留校察看”的規定，認真審查我在校的表現，解除我的處分，讓我卸下包袱更有信心地投入到社會和新的工作中去。我將心存感激，努力工作，為學校爭光添彩！

　　特此申請，懇請學校批準為盼！謝謝！

此致

敬禮！

申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　撤銷處分申請書 20

尊敬的校領導：

　　我是xxx，在20xx至20xx學年上學期中，由于年少無知，一時興起，在寢室打麻將，釀成了嚴峻的后果和不良影響，校方賜予記過處分。

　　這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規則不成方圓，犯了錯誤就要受到懲罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，經過一年的努力學習，進行了深刻的反思，我明白了：在寢室打麻將不僅違反了學校學生管理制度，并且害人害自己，辜負了父母的哺育之恩，枉費了老師的栽培之情，忽視了同學的關愛之意，奢侈了自己的刻苦之力。我還明白了：姑息自己犯錯等于害自己，并且害己害別人，無視了學校的規章制度，助長了校內的歪風邪氣，泯滅了做人的基本良知，踐踏了社會的道德規范。

　　犯錯誤之后，我深刻的相識到自己的錯誤，我化壓力為動力，下決心努力學習，主動參與學校舉辦的各類學生活動，爭取早日撤銷處分。

　　在20xx年11月份舉辦的.沈陽建筑高校城市建設學院首屆“物理科技活動周”科技征文競賽中我仔細聽輔導老師講解，努力查閱各類書籍，經過兩個星期的努力撰寫最終榮獲二等獎。今年五月份參與沈陽建筑高校城市建設學院第十屆運動會，我提前一個月就刻苦訓練，在100米項目上獲得第四名，4乘100米項目上獲得第一名。

　　最主要的是我的學習，我不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著駕馭良好的專業學問及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，我一貫保持著優秀的學習成果，在20xx到20xx學年中，我以全班第一排在了排名榜的首位。

　　我在班級里擔當學習委員一職，對老師的叮囑都能使之完成，例如一些學科上的工作以及檢查作業、傳達老師吩咐等。并且我主動參與體育鍛煉、閱讀有益的課外讀物加深視野、對老師尊敬、對學生熱忱，不恥下問。尤其是大二學習了馬克思主義哲學以來，能夠很好地運用辯證唯物主義哲學想問題、辦事情，做到使主觀和客觀相統一。這使得我地思想覺悟比以前有了很大提高。

　　這一年的學習生活使我深刻相識到了自己的錯誤，懊悔不已，每每想起此事都痛哭流涕，捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚，這都得感謝院方領導所賜予的改過自新的機會，感謝眾恩師們的關切教育，感謝同學們的熱心幫助。我錯了！我真錯了！

　　由于我今后人生的道路還很長，在此，希望尊敬的院方領導寬恕學生的一時之錯，請求撤銷對自己的處分，望領導批復為盼。

此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　撤銷處分申請書 21

尊敬的系主任院領導們：

　　您們好!

　　本人是XX級XX專業XX班的學生XX，因曠課過多，學校給予了警告處分。

　　在XX時候，由于本人沒有循規蹈矩學習、沒有遵守學校秩序，被學校以警告處分。經過一段時光的學習和思想轉變，我跟過去相比有了很大的改善。

　　正是因為我步入了正途，所以才又回到了正常的學校生活中去。并且腦海中已經完全根除了過去的復雜的吃喝玩樂的壞主意，此刻我時時刻刻想的是學習，想的是如何才能有更大的進步。在老師的督促下，同學們的影響下，即將畢業的壓力下，我不僅僅于課本的.學習，還用心準備考級考證。我感謝這警告處分，更感謝老師對我的督促和關心。

　　在此，我衷心期望老師們能認定我這近一段時光的良好表現，撤銷XX時候的警告處分，讓我能更有信心地投入到學習中去，投入到服務社會報效祖國的行列中去。

此致

敬禮！

　　申請人：XX

　　20xx年xx月xx日

　　撤銷處分申請書 22

尊敬的老師：

　　我是xx，是九（3）班的學生。去年xx被學校給予處分。之前的我會犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂，思想認識未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！我沒有深刻認識到這一點重要性，做人應該內誠于心，外誠于人。

　　思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體、關愛他人，多和優秀同學接解、交流！在紀律上，現在我較之以前已經有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規，而且一絲不茍的執行校園的紀律指示及規定，有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；

　　在生活中，我努力做到各方面無可挑剔。積極幫助有學習困難的.學生。但是人無完人。我可能在學習和生活的一些細節上還存在一些不足，但我會努力改掉所有的壞習慣，成為一名優秀的學生。同時我也會請學校的老師批評監督我。

學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　撤銷處分申請書 23

尊敬的系主任院領導們：

　　您們好，我是xx班的xx，因為20xx年曠課過多，學校給予警告處分。

　　在09學期的時候，由于本人沒有循規蹈矩學習、沒有遵守學校秩序，被學校以逃課處分。經過一年的學習和思想轉變，我跟過去相比有了質的飛躍，主要表現在遲到次數大量減少，逃課現象已經成功杜絕。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理，因此作為一名學生課堂上的時間是很重要的，遲到會影響到學習效率，更何況逃課呢？于是我改過自新。還記得小時候老師老要我們預習，那時愚昧的我一直都覺得很無聊，老師等下上課都會講的拉，為啥還要先去看。現在，我終于深刻感受到，原來預習能使我更容易學懂知識，跟得上老師的進度，緊跟上老師講課的步伐。學習上，我有了很大的提高，年底的期末考試，我全部通過了。

　　正是因為我步入了正途，所以才又回到了正常的學校生活中去。并且腦海中已經完全根除了過去的復雜的吃喝玩樂的餿主意，現在我時時刻刻想的是學習，想的是如何才能有更大的進步。在老師的.督促下，同學們的影響下，即將畢業的壓力下，我不僅于課本的學習，我還通過了辦公軟件高級的考試，并順利通過。前段時間，也參與了志愿者的工作，現在，我正在努力地為我的日后出來實習做準備。我感謝這處分，更感謝老師對我的督促和關心，我在本校快四年多了，我并不孤獨，反而覺得很開心因為有著愛我和關心我的老師。

　　在此，我衷心希望老師們能評定我這近一年的表現，撤銷09學年時候的逃課處分，讓我能更有信心地投入到學習中去，投入到服務社會報效祖國的行列中去。同時，也希望老師繼續督促我，謝謝。

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　20xx年xx月xx日

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