高中助學金申請書

時間：2022-05-09 19:05:27 申請書我要投稿

關于高中助學金申請書模板錦集五篇

　　在法律不斷完善的社會中，很多場合都離不了申請書，通過申請書，我們可以提出自己的請求。寫起申請書來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的高中助學金申請書5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于高中助學金申請書模板錦集五篇

高中助學金申請書篇1

　　我是XX年級XX班的學生XX，希望申請國家助學金來緩解經濟問題，理由如下：

　　我住在河北省定州市開元鎮的一個農村里。父母文化水平低，只能從事一些簡單的田間勞作。母親沒有讀過書，在家務農，只能找一些力氣活來做，所得的報酬非常少，經常早出晚歸。母親去年在一家鐵廠工作，每天工作12小時搬運2、3噸的鐵塊，不小心出了意外，差點離我而去。經過搶救，慶幸母親還在。由于沒有勞動合同，也沒有人幫助，鐵廠僅僅是派人去看望而沒有賠償。這次意外花去了家里所有的積蓄，還借了外債。現在母親只能在家中做些輕微的農活而已。父親每天出去務工，為了省幾塊錢中午常常不吃飯，身體很是瘦弱。吃不好再加上高強度的勞動使他瘦弱的身體更加疲憊。腰間盤突出、肩周炎、胃病等疾病接踵而至。憔悴的面龐、瘦弱的身軀讓人看了都心酸。加之哥哥工作尚未穩定，還向家里伸手，我也在上高中，這期間的高額學費和生活費，使得本來困難的家里更加雪上加霜，負擔實在是太重，只靠父親一人早已是入不敷出，舉步維艱。我看在眼里非常心痛，希望能借此機會為家庭減輕些負擔，同時也能激勵自己更加努力的學習。

　　也許是父母們對與兒女的關愛，他們總是要我們不要對自己太薄，總是把最好東西留給我們，他們說“錢我們倆會努力去掙的，你們就好好學習吧。”每當我聽到這句話，我都會感到陣陣心痛，一種百般無奈的心情。為了讓他們能得到絲絲安慰，我從小到大都在各方面嚴格要求自己，在家里我主動承擔大部分家務，在學校我刻苦努力，力求做到最好，讓他們對我省心，也力求使自己成為他們的驕傲。

　　生活的磨練讓我變得懂事，養成了辦事認真負責，學習刻苦努力的習慣，生活態度樂觀向上，生活作風，習性優良。這也使我在高中生活中頗有受益。由于我學習上，生活上，思想上的不斷努力，積極進取，同時不斷反思調整自己，在過去的一年中也有不小收獲。

　　由于家庭經濟情況不好，樸素節儉，不與同學比吃穿，只比在高中學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外，我還利用課余時間、節假日勤工儉學，在校外做過發單員、促銷員。雖然很辛苦，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

　　在校期間品行良好，成績優良，遵紀守法，誠實守信，做事遵守承諾。我平時對同學們都很熱情，因為受父母的影響，無論家庭情況是怎樣，也一定熱心幫助同學，給人以微笑，同時也熱愛學習。

　　現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的.燃眉之急。“家窮志不窮”我沒有因為家境貧困而失落，沒有因為家庭貧困而喪失生活的動力，而是生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環境越要堅強，我不會向困難低頭。生活上的困難并不會使我的意志消磨，而只會使我以后更加努力勤奮學習，以此來報答社會，報答所有關心我和對我給予希望的人。

　　以上所說的都是我的肺腑之言，我是懷著真誠之心而寫的，希望校領導能批準我的國家助學金申請書！

高中助學金申請書篇2

　　我是來自XX年級XX班的學生XX，由于家庭條件比較艱難，所以向學校提出申請國家助學金。在學習上本人在校期間品行良好，成績優良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾，在生活上，本人家庭經濟困難，生活簡樸，家庭貧困，家里僅靠父親退休金維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀守法，沒有任何違規行為。

　　假如能夠獲得國家助學金，我將在今后的學習生活中投入更多精力，來努力完成學業，爭取優秀畢業。為班級為學院爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎，為今后的學業做好儲備。

　　我知道還有很多很多向我現在一樣的學生等著這筆錢去交學費，也有更多的父母為兒女的學費而辛苦工作著。想一想手中浸著鮮血的貸款，想想一個人承諾和信用的價值，任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待，請領導和各位老師相信我的人格，我一定好好學習。

高中助學金申請書篇3

　　尊敬的院領導和各位老師:

　　本人***，來自某地，農村戶口，家境貧寒，因此申請助學金。家中奶奶常年臥床。母親殘疾且患有糖尿病，并有一系列并發癥。哥哥現在在讀大學，花費也不少。為了養活一家上下五口人，的父親也想讓一家人過的衣食無憂些，可無奈父親沒有文化，只得靠種地換取微薄的資金來勉強養活一家人，現在我和我哥哥的學費已成問題，為了繼續我們的學業，減輕家里的經濟負擔，特申請助學金，望批準！

　　此致！敬禮！

高中助學金申請書篇4

　　尊敬的領導：

　　您們好!來自x省xx縣x鎮的郭x,我現就讀于xx。

　　我從小受到家庭的感染，我爸爸就是做有關物流的行業，我很愛我的爸爸，從小就受到他的影響。所以我選擇了北京吉利大學物流學院，因為我相信這所美麗的大學能幫助成就我夢寐以求的夢想。走在優美的校園那種濃厚的藝術氛圍為我們提供了如此完美的學習天堂。在這里我感覺到了那種感覺和氣息帶給我的魅力。我相信在這里我能找到我對從事物流的自信和驕傲、對事業的追求和對夢想的憧憬。

　　但這些都阻礙在一個重大的現實問題的面前，面對大學學費和高昂的生活非開銷，我不由得一陣心酸。一個農民的家庭如何來承擔如此沉重的擔子?在現實面前哪怕我再怎么努力也完成不了這三年的大學學業，家里交不起學費我就面臨著退學，一切的夢想都化為烏有。這些美好的夢想也只能是夸夸其談罷了，如此美好的大學生活就此而結束，在美好的追求也只能葬送在貧窮的旋窩里。面對這樣的現實我經過慎重的考慮決定申請大學生助學金，我很感謝學院領導和老師給了我這個寶貴的機會來爭取助學金，我一定不會辜負老師和領導對我的厚愛。我非常感謝您們!

　　下面我簡要的介紹下我個人的基本情況

　　我中學就讀于貴州省XX縣民族中學，XX縣是一個貧窮的偏遠小縣城，沒有大型的工廠和公司，就連小型的企業都寥寥無幾，再加上農民的文化程度不夠更不用說自行辦廠創業了。這么多的人何來的崗位就業呢?大多數都是農民，受當地自然條件的限制幾乎無法種植經濟作物，每家的土地只夠種植一家人的口糧，縣里的經濟有不發達，交通很不方便，做什么事情對于我們當地人來說都顯得太難了。

　　處在這樣的環境中何不想改變下家鄉的貧窮面貌呢?

　　08年凝凍，導致道路交通堵塞，電線桿倒塌，出現饑荒狀態，持續了大半年。

　　09年雪災，持續三個月不融化，導致農作物全部死亡，第二年收成一無所有。

　　10年氣候災害，持續出現多雨天氣，嚴重影響了農作物生長的光合作用。導至收成減半。

　　今年極度干旱，氣溫30度以上持續150天左右，農作物全部干枯死亡。一無所獲。

　　無奈的自然災害災像我們家主要靠種植水稻為生，怎不讓人傷心欲絕，我們家一共六口人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、還有我。奶奶已經八十多歲了，由于年齡太大，常年身體不好，經常看醫生，每年要支付相當一大筆的醫藥費。奶奶行走不便又得有人照顧才行，媽媽就只能在家一邊干活一邊照顧奶奶，家里農活多每天都有很多活要做，媽媽現在也快滿五十歲了，常年這樣在家辛苦的干活再加上她原本就不是很健康的身體更加憔悴了，這幾年媽媽頭上的白發是一年比一年多，作為女兒的我看在眼里痛在心里，我知道媽媽這是為了這個家、為了我和弟弟能好好上學，將來能過上好日子，由于媽媽和奶奶的身體都不是很好，爸爸都不能去遠處打工掙錢，也只能在家幫著媽媽干活，自從上初中我們家的經濟收入就已經入不敷出，同在一起讀書，學費不是一筆小錢。

　　每年春節爸爸都給我和弟弟買新衣服和文具，給奶奶和爺爺帶營養品。誰知道爸爸在外面省吃儉用給我們買這些禮物，這么多年了一直是這樣。他每年要給我和弟弟交學費還要給家里寄錢，可是大學昂貴的學費和生活費，給爸爸加上了一副沉重的擔子，意味著他還要為我和弟弟辛苦好幾年。媽媽的身體在常年的辛苦操勞中已一年不如一年了，他們的身體健康卻是我們擔心的，再也不愿讓他們為了我們而辛苦的做活，但是爸爸媽媽卻總是對我們說：“孩子，只要你們念書。我就算是砸鍋賣鐵都要讓你們讀書。”聽到這句話我竟忍不住流出了淚水。

　　我和弟弟上大學后積極參加兼職工作希望能為家里減輕負擔，我們只希望年邁的父母能夠少操勞一些。所以我們決定向學校申請助學金，我們在這兩個月的大學生活中努力學習，刻苦鉆研，以求靠知識改變自己的命運，改善家里貧困的處境。大家自從得知我是來自特困家庭的情況后，無論是在生活上還是在學習上都給予了我莫大的關心和幫助，可以說在我人生最困難、最無助的時候，是集體讓我感受到了如親人般的溫暖，我終生難忘!

　　我很感激學院老師和領導對我的關心和幫助，謝謝你們給了我這個機會來爭取獎學金，因為這是一種難得的機會，既然有了這個機會我就會更加珍惜今后的學習時光，不辜負老師和領導對我的厚愛，這就像一份合約，我不會毀約!我要用我的實際行動來證明我的一切。“吃水不忘挖井人”。我也在自己力所能及的情況下關心集體，幫助同學，服務社會。

　　正是基于以上事實，為了能夠保證我圓滿的完成學業，為了將來能夠更好的孝順父母，回報社會，我鄭重的向學校遞交申請——申請國家助學金!希望學校領導批準!衷心的祝愿各位領導、老師身體健康，工作順利!

高中助學金申請書篇5

尊敬的學院領導：

　　我名××，女，本院大一學生，來自湖南瀏陽××村。家鄉地處山村，是重點扶貧基地，這里仍是小戶耕作的傳統農業生產方式，地方經濟較落后。我家有五口人：年邁的奶奶、為生活奔波的爸爸、體弱多病需長年服藥的母親、讀初中的妹妹和我。家庭主要經濟來源全憑父親在兩畝田里種植水稻和農閑打短工。農村的生存環境和家庭的特殊狀況使之年年入不敷出，債臺高壘。憔悴的老爸為了供我姐妹倆讀書、為了給母親治病、為了家的基本生活開支而四處告借，現已欠債四萬余元。這個數字好像一塊沉重的怪石壓在全家人的心頭。代表著家的老土屋早已破爛不堪，因無力修建，一家人寄居舅舅家已四年多了。如今我雖已入學，但學費是親朋資助、自己暑期打工和貸款才湊齊的。我想讀書，我的家庭更需要我讀書，可我時時刻刻都在為明天的學雜費擔憂。為此，特向院領導提出助學金申請，望賜批準。

　　此致

敬禮

　　申請人：

　　xxxx年xx月xx日

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