聲音的作文錦集[5篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的聲音的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

聲音的作文 篇1

　　每當下雨天，我們總會聽到很多熟悉的聲音：風聲、雨聲、雷聲，還有小鳥的鳴叫聲，譜寫了一首又一首大自然的旋律。也許有人認為這只是些平凡的聲音，甚至有些聒噪！可當你把這4種音樂拼湊起來，你就會有意想不到的發現。

　　“呼呼，呼呼，呼呼”大風首先發出了他雄渾的歌聲。四周的方便袋，也伴著大風的歌聲上下翻飛，為第一首歌做伴舞。咦，塵土們也上來湊熱鬧了。過了一會兒，伴著小雨滴的到來，塵土們紛紛降落，大家也都急匆匆地往家趕！

　　“嘩啦啦，嘩啦啦”大雨來啦，人們紛紛撐起雨傘加快腳步。又一男高音歌唱手來了，他與大風合唱，真是悅耳。云霧姐姐仿佛才是這場演唱會的真正伴舞�？此�跳得多起勁呀！我仿佛也有了想跳舞的感覺，躍躍欲試。

　　突然天空中的一聲巨響，把我給嚇了回來！“轟隆隆，轟隆隆”我抬頭一看原來是烏云爺爺來了，您年紀都這么大了還來開演唱會？沒想到烏云爺爺還真是一副好嗓子，一張口又把我嚇了一跳！我這才意識到，烏云爺爺才是這場演唱會的領歌手呢！

　　雨很快就停了，這場演唱會也結束了。而樹上的小鳥才剛要開唱呢，她清脆的聲音仿佛是這場演唱會的`余韻……

　　這場演唱會真是動聽呀，“呼呼，呼呼，轟隆隆，轟隆隆，嘰嘰喳喳”。這是一首多么優美的旋律呀，大自然真是一個天然的音樂家！

聲音的作文 篇2

　　早晨，天還剛蒙蒙亮，鳥兒已在枝頭“喳喳”地唱起歌來，那悅耳的聲音讓我睜開睡眼。樓上的老爺爺，老奶奶起得最早，看，他們來給自己種的菜澆水來了，聽，“咔嚓，咔嚓”那是剪刀修剪枝葉的聲音；“嘩嘩嘩”，這是水澆到地里的聲音，你閉上眼睛仔細體會，你肯定能聽到小苗苗“咕咚咕咚”的喝水聲，還有他們的`歡呼聲。

　　要下雨了，人們急著往家趕，自行車“叮鈴鈴”響著，汽車喇叭“嘀嘀”叫著，好像他們比主人還要著急似的，“嘩啦啦”，雨一下子下了起來，一道閃電，“轟隆隆”，一陣雷聲，雷公雷婆緊跟著來湊熱鬧。夏天的雨就是這么有氣勢。

　　雷雨過后，天空出現了一道美麗的彩虹，“叮咚，叮咚”，草葉上的水珠從葉尖上跑了下了，跳進了路邊的小水洼里，和朋友們玩兒去了。青蛙在水塘里“呱呱”地叫著，蛐蛐們也在石頭下舉行了音樂會，“吱吱——吱吱”，清脆悅耳，他們好像傾訴著合唱的樂趣。

　　吃過晚飯，涼風習習，風吹樹葉“沙沙沙……”多么美妙動聽呀�！肮�哈……嘻嘻……”樓下不時傳來陣陣笑聲，那一定是老爺爺，老奶奶們在下面下棋，玩撲克的歡笑聲。

　　聽，有聲音在你耳邊響起。只要你是個有心人，仔細聆聽，你會發現生活中有那么多美妙的聲音，“叮鈴鈴，嘩嘩嘩，吱吱吱，叮咚，叮咚……”真美呀。

聲音的作文 篇3

　　聲音王國十分奇妙。讓我們一起走進大自然中的聲音王國吧。

　　看啊!它們正在舉行音樂會呢!蟋蟀正在全神貫注地振動著翅膀，“蛐——蛐”的妙音像靈泉一般流了出來，讓人心曠神怡。

　　風兒和小草、大樹一起合作，也發出了美妙的聲音。風兒輕輕地撫摸著小草，發出呼呼的聲音。小草也彎下了腰，似乎被這旋律陶醉了。風兒同樣撫摸大樹，大樹發出了沙沙的聲音，似乎在贊嘆著旋律的美妙。

　　小溪輕輕地流著，發出叮叮咚咚的聲音。瀑布飛流著，發出嘩啦啦的聲音。兩種聲音混在一起，既輕柔，又雄厚，十分美妙。

　　這時候，遠處又走過來幾個人，他們有說有笑的，似乎很開心的樣子。他們的說笑聲讓這場音樂會變得更加歡快。

　　突然，嚓的'一聲，一道驚雷劃過天空，劃破了這歡快的樂曲。緊接著，雨下下來了。在雨中，音樂會還在繼續。雨的聲音，像鼓點一樣，伴隨著時而清晰，時而沉悶的雷聲。雨點打在瓦片上，發出了噠噠的聲音。雨點打在窗戶上，發出了啪啪的聲音......這些聲音混合起來，依然十分的美妙。

　　忽然，雨停了。在清朗的夜色中，蟋蟀又開始鳴叫......

聲音的作文 篇4

　　每一次的昂首挺胸，都令我感到自信，因為那一次比賽，讓我傾聽到了自信的聲音。

　　那是一個下午，班頭給了我們九個人一份重要的任務，參加我校的演講比賽，而我身為班中“多嘴”的佼佼者出席，很有意義的一件事，可我的心里卻虛了起來�！皟鹤樱�自信一點！”父親重重的拍了拍我的肩膀。

　　我真的能行嗎？

　　演講當天，大會堂座無虛席，兩三百雙眼睛都聚焦在臺上，可我的心中卻滿是不安。臺上的同學已經開始演講了，可我卻仿佛什么都聽不到，眼中也剩下他們一張一合的嘴。

　　從知道我要參加的消息開始，父母就“瘋魔”了，他們逼我一遍遍背演講稿，一遍遍地看視頻�？粗�他們比我還著急，我卻越發心虛，我怎么可能比其他人厲害呢？

　　“8號”！主持人的聲音把我拉回了現實，到我了，我拍了拍自己的'臉，深吸一口氣然后走上臺。看著臺下密密麻麻的人頭，時間的鐘仿佛停了，我的腦袋也空白了。

　　“兒子，自信一點！”一個聲音，一直在我腦中回蕩。還記得剛開始背稿子的時候，我總是不認真，一直強調自己贏不了。是母親的一巴掌打醒了我，她告訴我不能妄自菲薄，做人應該自信。

　　那一幕幕辛苦備戰的場景在我的眼前閃過，畏懼退縮了，因為它阻止不了自信的光芒。時間的鐘開始轉了。我的聲音開始變的自信、勇往直前。

　　“尊敬的老師，親愛的同學們，大家，下午好！”我向前邁出一大步，臺下的掌聲也隨之響起。我張開嘴，所有的話語就像準備好了一樣，一句一句有序的從我嘴中蹦出，演練了無數次之后我所有的舉動都變得自然。那樣臺下的一雙雙眼睛都不再可怕，我知道里面盛滿了認可！我也知道，我贏了！

　　拿到獎狀的瞬間，兩個人影浮現在我眼前，“兒子，自信一點，你能行！”。這是自信的聲音，也是我力量的來源！當你認定一件事是能夠實現的，并且為之付出努力，那么自信點，你一定能行！

聲音的作文 篇5

　　在你做一件善事的時候，你可曾聽到過你心底里的聲音？當你看到那些受苦受難的人們的時候，你可曾聽到過你心底里的聲音？我問你，當你看到乞討的老人，可憐的孤兒，你的心里可有一些震撼呢？

　　那天，我在街上散步，看到一個老人在路上蹣跚，突然后面沖出兩個“黃毛”把老人撞在一邊，邊跑邊罵：“老*死的，閑的沒事出來礙什么事呀！”老人呢，坐路邊哭唄……

　　同樣，還是那個地點，我看到一個十幾歲的孩子扶著一個老奶奶過馬路。我的腦海了浮現出上次我看到的景象，我呆住了，我要問了——同樣是祖國的.花朵，為什么差別就這么大呢？

　　在報紙上看到一張圖片：一只臟兮兮的小手顫抖著伸向捐款箱，它的主人正是一個背著麻袋的流浪兒童，你說我們做了些什么呢？我們做了一件哪怕小小的一件善事嗎？

　　上次汶川大地震的之后，我和朋友一起來到泰和商業大樓，那里正在進行捐款活動，一只只手伸向了捐款箱，那些手啊，有工人飽經滄桑的手，有白領白皙細嫩的手，也有老人青筋暴走的手，還有一個三四歲的小孩子被媽媽抱著來到了捐款箱前，摔爛了他的小儲存罐，恭恭敬敬地把每一個硬幣撿起，小心翼翼的塞入捐款箱，拉著媽媽的手蹦蹦跳跳地走了。我想，這時他們都聽到了他們心底里的聲音。

　　什么時候，我們能聽見來自心底里的喝彩：好樣的！災區的人們一定會感謝你的！我們就看到了那個美麗的“天使”——善良，只要我們有所行動，每個人，都有機會聽到心底里的聲音！

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