傾聽的聲音作文

時(shí)間：2024-05-02 15:21:55 聲音我要投稿

（集合）傾聽的聲音作文

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的傾聽的聲音作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（集合）傾聽的聲音作文

傾聽的聲音作文篇1

　　乍看這個(gè)題目，你可能會(huì)問(wèn)：“愛怎么會(huì)有聲音？”但你閉上眼，并與親人在一起，你將永遠(yuǎn)聽到一種聲音，如歌，如呼喚，如美麗的翅膀，與你依偎。

　　小時(shí)候我經(jīng)常患感冒，病了，家里人就圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像溫室里的花草，沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的打擊。

　　早晨，空氣挺爽，我呼吸著大自然的新鮮空氣，嘴里唱著小調(diào)走在路上，一會(huì)兒踢踢石子，一會(huì)兒和小鳥打招呼，倒沒看見遠(yuǎn)處“飛”來(lái)的一輛自行車。

　　我倒也厲害，知道停下腳步看看周圍，才看見了那輛自行車，我站住了，想等他過(guò)。嘿！他絲毫沒有停下來(lái)的意思，直沖我來(lái)，一個(gè)沖天飛---我摔了。

　　天開始變陰了，腳上的傷、腿上擦了皮，手上留著血，我愣住了，開始大哭。雨水與淚水混合，血也跟著湊熱鬧。還是一位好心人撥通了爸媽的電話，他們趕來(lái)了。

　　雨下的更大了。

　　抬上了救護(hù)車，我躺在上面，感到車上的冰冷，靜靜聽著車嚎聲，我不敢睜眼，身子一動(dòng)也不動(dòng)，我怕看到醫(yī)生護(hù)士白雪般的衣服。我無(wú)處傾訴。

　　醫(yī)生說(shuō)要給我縫合。再去手術(shù)臺(tái)之前，我疼的'哭爹喊娘，他們就在我身邊，我就感覺好很多，最后，在我跟醫(yī)生護(hù)士的軟磨硬泡下，媽媽進(jìn)去了。

　　但醫(yī)生告訴媽媽不要出聲，不然影響到我的松弛度，媽媽答應(yīng)了我。聽見手術(shù)刀“噌噌”的聲音，好清脆，又令人那么的毛骨悚然，緊閉眼，媽媽一直握著我的手，用捏的力度告訴我要加油，要勇敢，告訴我是最棒的，傳達(dá)著一種媽媽也感覺不出來(lái)但我能感覺的信息：她在替我緊張著。

　　我渾身感覺挺舒服，看見媽媽的眼神：她恨不得把所有傷口的疼都替我承受，恨不得把兇手找出來(lái)。我又閉上眼，一股暖流回蕩在我的臉龐，均勻的呼吸聲摻雜著緊張。我在慢慢感覺，感覺著媽媽對(duì)我的愛……

　　我知道，這是愛的聲音，這聲音，雖然沒有個(gè)歌聲的甜美，沒有花般的美麗，卻比陽(yáng)光還耀眼，比彩虹還絢爛，比花蜜還清香！

　　那次的愛的聲音，一直在我困難的時(shí)候幫助我，在我郁悶的時(shí)候幫助我解脫。

　　傾聽愛的聲音，使自己更幸福！

傾聽的聲音作文篇2

　　其實(shí)，每一首歌都是最動(dòng)聽的，只要你仔細(xì)聆聽，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一首歌有它自身存在的意義和價(jià)值。

　　――題記

　　“再?zèng)]有心的呼喚，再?zèng)]有愛的荒原，死神也望而卻步，生命之花處處開遍，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界就會(huì)變成美好的人間。”這是韋唯的《愛的奉獻(xiàn)》。這首歌韋唯唱的很動(dòng)情，但我認(rèn)為歌詞所表達(dá)的更讓人向往。這首歌所寫的內(nèi)容，就如我們學(xué)過(guò)的課文《大道之行也》中描繪的一樣，“故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)……”這是我們古代勞動(dòng)人民的最高理想，是我們祖祖輩輩人的向往。韋唯的歌，唱響了我們心中的激情，唱響了我熱愛祖國(guó)熱愛人民的.心聲。我想當(dāng)年就是因?yàn)檫@一首歌，有多少人變?yōu)樯屏嫉娜税。?/p>

　　騰格爾是草原歌手，他唱的每一首歌，都那么真切。“清清的湖水，藍(lán)藍(lán)的天空。哦，那是我的家，我的天堂。”短短的歌詞，表達(dá)出了身臨其境之感。“清清的湖水，藍(lán)藍(lán)的天空”讓我們覺得好像站在河邊，仰望天空，水清，天藍(lán)，還有身后那一望無(wú)際草原，多么美好的意境啊！可是現(xiàn)在這種美好影像并不多了，天空無(wú)法再那么藍(lán)，河水也不如從前那清澈了。在城市里，霧多了，空氣質(zhì)量明顯下降。我們用心里感受騰格爾的歌曲吧，那親近和諧的旋律，總是讓我覺得生活在一切美好中。

　　最動(dòng)聽的歌，莫過(guò)于它的真實(shí)，就讓我們仔細(xì)聆聽所有美好的歌曲吧！

傾聽的聲音作文篇3

　　時(shí)序的交替，四季的變更都有其顯著的征兆，那便是雨。送走了冬日的嚴(yán)寒，迎來(lái)了溫暖的陽(yáng)春三月，第一場(chǎng)春雨也隨即而來(lái)，朦朧柔長(zhǎng)，綿綿無(wú)絕期，這便是春雨的特點(diǎn)。

　　于是，開始佇立在窗前，仔細(xì)傾聽四季雨的聲音。

　　春雨沙沙，飄飄然而落，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，一切都是那么地悄無(wú)聲息，但用心傾聽，還是能感受到春雨的氣息，春雨輕輕地在房屋頂，匯聚成一小股水流，有規(guī)律地沿房檐滴下，融入到地上的積水中，泛起一圈圈漣漪，此時(shí)，我的心也隨之蕩漾。春雨飄飄，飄到了農(nóng)田里，與每一株農(nóng)作物擦肩而過(guò)，融入根部土壤中，給農(nóng)作物以甘甜的滋潤(rùn)，也滋潤(rùn)著我此時(shí)的心田。不時(shí)飛過(guò)幾只燕兒，成雙成對(duì)，在雨中自由飛翔。不由間，一番情趣油然而生，“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”，大概就是這樣一幅畫面吧。

　　春雨綿長(zhǎng)，但繁華殆盡之時(shí)，便是一場(chǎng)夏雨的來(lái)臨。夏雨來(lái)勢(shì)洶洶，其聲其勢(shì)，完全壓于春雨之上。傾聽春雨宛如傾聽一首激蕩人心的搖滾樂(lè)，粗獷的夏雨轟隆隆地潑下來(lái)，拍擊著房屋，地面，發(fā)出一陣巨響。這便是夏雨的主旋律。夏雨落在池塘，水花四濺的'聲音產(chǎn)生了，這便是搖滾樂(lè)中輕緩的一部分。沒有夏雨的溫婉細(xì)膩，夏雨卻能使我內(nèi)心激昂。

　　秋風(fēng)乍起，秋雨被順勢(shì)而來(lái)，平穩(wěn)又安詳，并夾帶一絲絲涼意。同時(shí)秋雨帶給人一種溢于言表的喜悅。一場(chǎng)秋雨過(guò)后，金色麥浪滾滾。田野里洋溢著農(nóng)民伯伯們的歡聲笑語(yǔ)。此時(shí)的我陶醉于這喜悅之中，更陶醉于這令人愜意的秋雨中。單秋雨又略帶幾分憂思，它見證了“花自飄零水自流”的無(wú)奈，見證了“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”的愛憐，見證了“風(fēng)燭殘年，行將就木”的悲哀。于此，傾聽秋雨，我的內(nèi)心百感交集。

　　冬雨是最害羞的，幾乎整個(gè)冬天都不露面。偶爾的機(jī)場(chǎng)冬雨，帶給人是一種靜謐的氛圍。寒冬在嚴(yán)寒的肅殺中了無(wú)生趣，但一場(chǎng)及時(shí)的冬雨卻能化解寒冬戾氣，使嚴(yán)冬變得靜謐安穩(wěn)，在我看來(lái)，冬雨是個(gè)矜持害羞的小姑娘，儀態(tài)端莊，雍容典雅，卻“猶抱琵琶半遮面”。

　　窗前人獨(dú)立，窗外雨紛飛，傾聽四季雨，感受四季的氣息，感受打大自然的美麗。

傾聽的聲音作文篇4

　　遠(yuǎn)離了城市的喧鬧，我回歸了自然，傾聽他美妙的聲音。

　　春

　　她來(lái)了，雖然顯得有些姍姍來(lái)遲，但她用她那雙溫暖的手撫摸著你的臉，吹化了殘雪，吹綠了樹枝，吹藍(lán)了天空，吹面不寒楊柳風(fēng)，增幾分輕柔令人發(fā)癢。

　　春雨總是伴著春風(fēng)到來(lái)，在人們不經(jīng)意間叩問(wèn)大地，春雨淅淅瀝瀝，如牛毛，如花針，如姑娘那柔柔的發(fā)絲，雨霧彌漫，雨珠兒串成了大珠簾，如煙如云地地籠罩著這一切，春雨綿綿灑在樹葉上沙沙沙就像蠶寶寶吞食桑葉，落在屋檐上咚咚咚，就像樂(lè)隊(duì)中的鼓聲，春雨如甘露，無(wú)聲無(wú)息飄向大地，滋潤(rùn)著含苞欲放的花蕾上演著，竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知

　　夏

　　太陽(yáng)高懸在天空，活像一個(gè)大火球，灼熱，耀眼，大地就像烤焦似的的，一切生物就像是在蒸籠里，悶熱又難耐，熱浪襲來(lái)，蟬躲在樹上知------了知----了聲音低沉而又緩慢，像是在述說(shuō)一個(gè)古老的'故事，呱----呱青蛙藏在池塘邊的草叢里歌唱著。蟋蟀的聲音時(shí)高。

　　竹深樹密蟲鳴處，時(shí)有微涼只是風(fēng)。傍晚時(shí)，走出家門吧，去聞聞荷花的清香，去聽聽孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

　　秋

　　秋高氣爽，大雁南飛。它們一會(huì)排成一字，一會(huì)排成人字，在天空中發(fā)出咯咯咯的聲音好像在對(duì)地上的人說(shuō)；再見了，我們明年再來(lái)。樹媽媽的葉兒們變黃了，葉兒沒惹你戀戀不舍地離開樹媽媽的懷抱，發(fā)出沙沙沙的聲音，它們從不悲觀，化作春泥更護(hù)花是它們的理想。

　　遠(yuǎn)處，稻谷熟了，沉甸甸的稻穗把稻桿都?jí)簭澚耍鸺t的高粱揚(yáng)起了張張可愛的笑臉，農(nóng)民伯伯那爽朗的笑聲，回蕩田間。

　　冬

　　冬天悄悄的降臨了，夏季的綠，秋季的黃豆相繼褪出時(shí)間的舞臺(tái)，取而代之的是一片片灰色，冬爺爺呼----的一聲，刮來(lái)了凜冽的寒風(fēng)，雪小姐也來(lái)到這個(gè)世界，灑下漫天的雪花，飄在屋檐上，落在樹枝上，掉進(jìn)湖中，在一個(gè)不起眼的角落，幾株臘梅冒著寒冷伸展著身姿，小朋友穿著五顏六色的衣服，迫不及待地奔出家門，在雪地上留下腳印，在屬于他們的小世界里留下一片片的歡聲笑語(yǔ)，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　快呀，走出家門吧，不要再當(dāng)宅男宅女了；聽呀，這自然的聲音多動(dòng)聽，多美妙啊。

傾聽的聲音作文篇5

　　大樹：

　　你好！

　　大自然中雖然有很多美妙的聲音，但是大樹在一年四季中不同美妙的聲音最能吸引我。春天小鳥在枝頭唱著美妙的歌曲，微風(fēng)一吹樹葉抖動(dòng)發(fā)出“沙沙”的聲音，大樹好像在幫小鳥們伴奏。小鳥在枝頭上隨著樹的歌聲翩翩起舞。

　　夏天無(wú)聲無(wú)息的到來(lái)，知了躲在樹上發(fā)出：知，知，知“的響聲，好像也在唱著自己拿手的歌曲。午后一陣?yán)子辏蔚未鸫鸬拇蛟跇淙~上，發(fā)出清脆的聲音，像一曲優(yōu)美的交響樂(lè)，給夏天的午后帶來(lái)一片涼意。

　　秋天，是豐收的季節(jié)，葉子都黃了。它們像蝴蝶一樣伴隨著風(fēng)聲嘩嘩落下。葉片發(fā)出的`聲音和葉片的舞姿，像在演出一出舞劇，給秋天添了另一道色彩。

　　冬天到了，樹好像掉了頭發(fā)一樣只剩下枝干，下雪了，晶瑩的雪花堆積在樹枝上，漂亮極了。天上的雪落在樹上，樹上的雪落在地上交織成冬天特有的聲音。每個(gè)季節(jié)都有不同的歌聲，它不僅感動(dòng)著我，肯定也感動(dòng)著你！

　　祝大樹越長(zhǎng)越茂密！

傾聽的聲音作文篇6

　　中秋節(jié)到了，我和媽媽爸爸離開了喧鬧的城市，來(lái)到了秦嶺山腳下的度假山莊。順著一條彎彎曲曲的盤山道，山莊的大門近在眼前。這里寬敞、安靜，和城市截然不同，感覺到的不是雜雜的噪音，而且自然界美妙的聲音。

　　吃過(guò)午飯，我和爸爸就準(zhǔn)備上山。山路上沒有多少人，沒走多遠(yuǎn)，耳邊就傳來(lái)了知了的叫聲。現(xiàn)在已是深秋，知了也少了很多，知了的叫聲就沒有那么熱鬧了。時(shí)斷時(shí)續(xù)。再往上走，知了的聲音漸漸聽不到了。可耳邊傳來(lái)的，是鳥兒們的演唱會(huì)，唧唧喳喳的，不知道他們?cè)诔裁础？赡苁遣脊萨B在唱歌，可能是畫眉在演講，還可能是烏鴉在叫好！真是熱鬧非凡。我們接著走啊走，走到半山腰時(shí)，我突然聽到了嘩啦嘩啦的水聲。仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)小瀑布發(fā)出的聲音。流水順著瀑布噼里啪啦地落了下來(lái)，打在石頭上，濺起小小的`水花，順著溪流快樂(lè)的奔向遠(yuǎn)方。這簡(jiǎn)直就像“水”的交響曲！讓我如癡如醉。快到山頂了。小昆蟲們?yōu)槲覝?zhǔn)備了一首首樂(lè)曲，這邊蟋蟀正在高歌，那邊不知名的小蟲又在唱低音，這個(gè)沒唱完，那個(gè)又在唱，雖然有點(diǎn)亂。但是歌聲里滿是快樂(lè)的味道。

　　終于到了山頂，呼呼的風(fēng)聲從我耳邊吹過(guò)，好像它在跟我說(shuō)著悄悄話。告訴我山上溫度低，很冷，要多穿點(diǎn)衣服。于是，我立馬把外套穿在了身上。過(guò)了一會(huì)兒又下起了毛毛細(xì)雨。小雨滴清脆的打在葉子上，就像雨神輕輕地腳步聲。

　　下了雨，我們只好原路返回，斜坡的斜度有些大，所以我不得不一路小跑下來(lái)，呼呼的風(fēng)聲不斷的進(jìn)入我的耳房，就像風(fēng)在跟我告別。

　　大自然的聲音無(wú)處不在，只要你去認(rèn)真的聽它，感受它，你就會(huì)覺得大自然的聲音是最好聽的。

傾聽的聲音作文篇7

　　夢(mèng)幻年華、渴望長(zhǎng)大；似水年華、滴水成霞；豆蔻年華、單純無(wú)瑕……

　　秋季、是個(gè)多思的季節(jié)、在這個(gè)蕭條的秋日、我站在立交橋上往下望、才發(fā)現(xiàn)、自己不過(guò)是這茫茫宇宙中的一個(gè)渺小支點(diǎn)、但轉(zhuǎn)念一想、才知著璀璨宇宙不正是有無(wú)數(shù)不起眼的支點(diǎn)組成的嘛？仰望星空、才發(fā)現(xiàn)我的點(diǎn)點(diǎn)星光在這個(gè)燈火彌漫的世界不過(guò)是“斑斑點(diǎn)點(diǎn)”、但轉(zhuǎn)念一想、“星星之火、燎原之災(zāi)”終于、我站在了我生命的最高點(diǎn)……

　　我愛、傾聽風(fēng)的聲音；我愛、看大樹瘋狂落葉；我愛、在清風(fēng)拂起我耳邊的`碎發(fā)時(shí)、對(duì)著她不停地重復(fù)著海子的那句話“我想有棟房子、面朝大海、春暖花開、然后幸福的自我陶醉地微笑”、我愛、無(wú)拘無(wú)束的生活、我更愛學(xué)校的每一寸土地、每一縷空氣、以及每一個(gè)可愛的你們！

傾聽的聲音作文篇8

　　“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”

　　古人云：“腹有詩(shī)書氣自華，讀書卷始通神”。后半句雖說(shuō)的不可思議了一些，但卻充分說(shuō)明了讀書對(duì)一個(gè)人的重要性與積極性。世上有哪個(gè)天才，是生而知之的呢？又有哪個(gè)人才，生下來(lái)就文質(zhì)彬彬，風(fēng)度翩翩的呢？這是絕對(duì)沒有的，也不可能發(fā)生。

　　所以讀書便成了學(xué)習(xí)知識(shí)的最有效的方式。

　　我就是個(gè)愛讀書的人。

　　記得自己小時(shí)候，母親為了培養(yǎng)我閱讀的興趣，會(huì)適時(shí)將一些漫畫、寓言、童話之類的書籍，看似雜亂卻頗有用心地放在書櫥上、茶幾里、沙發(fā)處。我在屋里到處亂逛的時(shí)候，只要沒什么有意思的玩具值得我去玩，便會(huì)隨手拿起無(wú)處不在的書籍，毫無(wú)次序地胡亂翻看，

　　只是圖個(gè)新鮮有趣。也許就是那時(shí)，播下了我閱讀的種子。

　　再過(guò)幾年，將近十歲的時(shí)候，我覺得，那才是真正意義上的閱讀，也是我閱讀最如饑似渴的時(shí)候。那時(shí)，一本有價(jià)值的好書，會(huì)讓我愛不釋手，一看就是好幾個(gè)小時(shí)。讀書，成了家常便飯的事情。往往累得腰酸背痛，頭昏眼花，但我卻樂(lè)此不疲。不僅如此，寫作業(yè)的時(shí)候，也是常常想起某一本書上的好詞好句，忍不住的背著父母，悄悄把書攤開，架在腹部與書桌的鍵盤閣上，明面上是寫作業(yè)，暗地里卻在偷摸似的讀書。對(duì)這種把戲，我早已輕車熟路了。

　　到了現(xiàn)在，雖沒有從前那么瘋狂了，但卻讀得愈加深刻，愈加有價(jià)值。讀書的時(shí)候，往往心里會(huì)隱隱浮現(xiàn)出一種境界，只要拿起書，心就會(huì)變得安靜，變得和諧。所有的喧囂，所有的雜念，包括所有的負(fù)面情緒，都會(huì)在淡淡書香中漸漸洗滌，直至消失。書中的人物，書中的歷史背景，還有書中所蘊(yùn)含的`無(wú)盡滄海桑田，一切的一切，我都會(huì)去認(rèn)真思考，認(rèn)真感悟。往日童年中囫圇吞棗似的讀來(lái)的粗糙的知識(shí)，我也會(huì)仔細(xì)的提煉和升華。漸漸的，它們，成為了我靈魂的一部分，并滋潤(rùn)著我的身心。書成了我永遠(yuǎn)不可割舍的一部分，我相信，在未來(lái)的日子里，也是如此。

　　書似海，我作舟。

傾聽的聲音作文篇9

　　你肯定聽過(guò)下雨的聲音吧！

　　雨的聲音真的是很好聽呢！她有時(shí)會(huì)調(diào)皮地唱著“淅瀝淅瀝”的歌聲而來(lái)。有時(shí)會(huì)悲傷地唱著“小情歌”，“嘩啦，嘩啦”，訴說(shuō)著無(wú)法排解的愁思。這時(shí)，小草也垂下了它驕傲的頭顱，花兒頓時(shí)黯然失色，沒傘回家的人們孤零零地站在商店門口躲雨。她的歌聲似乎穿透人們的心扉，把人們心靈最深的情感勾起了。就連那終年在外的流浪漢，也不禁在這沉悶的雨天流下熱淚。這種歌聲，叫人心酸，卻有種獨(dú)特的美。

　　春雨呢，她沒有那么歡快，也沒有那么悲傷。她只是很平靜地唱著纏綿的歌，悠悠而漫長(zhǎng)。小雨珠從天空而落，滴在屋檐上，滴在傘上，滴在地上，“滴，滴，滴……”小雨珠唱著小調(diào)，給春雨和音。小草呀，小花呀，大樹呀，都陶醉在這迷人的歌聲里。空氣中仿佛夾帶著芳香，嗯，是春雨姑娘讓風(fēng)先生帶來(lái)的吧。這種香氣真是令人心曠神怡啊！

　　雨下了好久。在這場(chǎng)專屬春雨的.音樂(lè)會(huì)上，沒人打擾，我想是沒人想打擾吧。耳邊只有春雨的歌聲，歌聲仿佛帶著靈性，會(huì)把人的煩惱暫時(shí)趕掉。就連平時(shí)最吵的鳥兒，此時(shí)也一聲不出。

　　春雨姑娘終于唱完了。被細(xì)雨細(xì)細(xì)清洗過(guò)的大地爺爺，好像年輕了十幾歲。你以為這場(chǎng)歌聲就結(jié)束了嗎？不！樹葉上，屋檐上，小傘上，小水珠不正在替春雨繼續(xù)唱著嗎？等到太陽(yáng)出來(lái)，這場(chǎng)音樂(lè)才會(huì)結(jié)束吧？

　　我趴在窗臺(tái)上，看著窗外的景色，不禁在想：春雨那么喜歡唱歌，過(guò)不了多久又會(huì)再回來(lái)的吧？

傾聽的聲音作文篇10

　　小草無(wú)言，可我卻分明聽見了它的心聲……凜冽的寒風(fēng)里，我要無(wú)畏無(wú)懼，誓與風(fēng)雪斗到底！明媚的春光里，我要破土而出，欲給世界添綠意！

　　這極不起眼的小草，原本我以為它可以肆意踐踏，毫無(wú)價(jià)值。可一次偶然的經(jīng)歷卻改變了我對(duì)它的看法。

　　記得那一天，我走在一條無(wú)人的小徑上，四周綠蔭遮天，顯得十分寂靜。我懷著沉重的心情，拖著蹣跚的步子。今天考了一個(gè)84分的低分，我不愿與同學(xué)們一起回家，生怕他們?cè)儐?wèn)我的成績(jī)。我現(xiàn)在看什么都不順眼，腳下的野草成了我發(fā)泄的對(duì)象。我低頭看它的丑樣：葉尖泛黃，上面還有些許蟲洞，那垂頭喪氣的樣子，好似一只茍延殘喘的鳥兒“哼，你竟然和我作對(duì)，那我就送你上西天！”我氣憤地將小草丟進(jìn)路旁土堆里，跺了跺腳，沖回了家。我絲毫沒有為傷害一個(gè)生命而自責(zé)，我反而想：“哼，這東西多了去了，死一株又怎樣？”

　　幾個(gè)月后，我故意“故地重游”，想看看那草是否化為一灘泥土。可事實(shí)卻令我刮目相看：那個(gè)土堆里早就冒出了幾個(gè)小芽芽，它們挺直腰板，沖破一切困難，甚至還有小芽頂開了上面的`石頭，拼盡了全身的力量，去生長(zhǎng)。那一叢叢青色的小草，正在碧藍(lán)的天空下席地而坐，享受著陽(yáng)光、雨露和新鮮的空氣。它們梳理著自己碧綠的嫩葉，聆聽著鳥兒的鳴叫，就這樣你挨著我，我挨著你，相依相偎……

　　我驚呆了，此刻我聽到了草的心語(yǔ)，陷入了沉思。是啊，人生如草，有時(shí)晴空萬(wàn)里，有時(shí)狂風(fēng)驟雨，忍得住孤單耐得了寂寞，不在孤獨(dú)中消極，不因寂寞而傷心，努力提升自己，才不枉來(lái)這世上走一遭。

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