聲音的作文(精選4篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的聲音的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聲音的作文 篇1
聲音是一種獨特的語言，它可以讓心變得純潔，讓世界變得更美好，也可以讓盲人重見“光明”……
大街上
走在大街上，聆聽大街上的聲音：一個小男孩“哧溜”的吸著鼻涕，大口大口地吃著冰棍，嘴里還嘟囔著：“一個還不夠呢!”又聽見一個面包店開張的聲音：聽那個大烤爐響了一聲“叮!”就知道面包出爐了，我馬上“噠噠噠”地跑了進去，買了一個熱乎乎的脆皮面包，“嘎嘣嘎嘣”的吃了起來。
在河邊
站在河邊，聽著魚兒游動的'聲音，魚兒在河水中歡樂的蹦跳�！班弁ā币宦�，一塊鵝蛋大的石頭從一個“熊孩子”的手里“跳”進了河里。嚇得魚兒們“嘩啦”一聲四散逃開。
河岸邊響起了孩子們歡快的笑聲。又聽見河的另一邊響起了“呼哧呼哧”的水聲，放眼望去，是一些孩子在戲水。我也立刻跟著跳下了水，游了起來。
頭頂上的小鳥“呼哧呼哧”的向家的方向飛去，我才想到自己也該回家了。夕陽拉長了我的影子。伴隨著晚風呼嘯的聲音，我邁著“踏踏”的腳步，向家的方向走去。
聲音的作文 篇2
“叮叮當——叮叮當——”咦，是哪傳來的清脆歌聲，哦原來是泉水在彈奏著春季交響曲，那一個個音符在耳邊繚繞，在山中回蕩，小鳥在枝頭啼鳴，松樹在展現自己的“舞姿”，大樹隨風“鼓掌”，讓寂寞而安詳的林子增添了一道璀璨的光明與歡樂。
清泉，順著小溪的彎彎曲曲的路線，從緩到急，從高到低，從窄到寬。不時幾朵水花飛濺而起掀起朵水花落在大樹身上，飛速的水，澄澈的水，純凈的水在歡快地流淌。只見水勢越來越急，走在旁邊不時還有幾絲冷意。兩旁的小草不時甩動起來，漸漸的，溪水急剎車似的緩了下來，四處是一片生靈。微風不時拂過小溪，水顫抖著，陽光把顫動的水影投射到云杉樹上和青草上，水影就在樹干和青草上忽閃。水在顫動中發出沙沙的聲音。聲音是那么協調，一切是那么美，那么自然。
當夕陽西下時，陽光照耀溪中，真有“半江瑟瑟半江紅”的詩意。夕陽下的午后是最絢麗的，霞光照射在大樹上，葉子發著耀眼的金光，綠草，變得輝煌，小花燦爛，給泉水邊的一切美景，畫上了一個圓滿句號。夜晚的星光照射大地，月光依然環抱著林子，給昏暗的林子，點燃一盞明燈。那林子邊的景色倒映在溪水之中，組成了一幅生機勃勃的山水畫。晚風輕拂林子，泉水不時掀動著朵朵浪花，我在泉水邊靜靜坐著，傾聽著泉水的聲聲歌唱。我的心已被泉水帶走，飄到了遙遠的地方，躺在柔軟的草地上，仿佛回到了童年時那不受拘束，無憂無慮的日子里，真愜意呀。雨絲如千把利刀，紛紛而落。泉水上泛出一層層漣漪。云霧迷繞，一切變得神秘萬分，我就好似在一個夢幻的世界里，去追逐，去奔跑！
晨光灑出最耀眼的光，開始了新的一天。
來到泉水邊，看著清凈的水，可愛的水，迷人的水，我的心就涌出了一陣歡快。踏著清新步伐，坐在花的“海洋”中感受著大自然給我們帶來的美好。
挽起褲腳輕輕地將腳丫子伸進泉水中，一陣神清氣爽，我的腳丫子在水中甩動著，不時的飛起了幾朵水花，落在小花上，風吹過，帶著花香拂過我的面頰，大樹搖擺著枝干，好似葉子上住著千萬“生靈”一般。
不時有幾條小魚吸著我的小腳，癢癢的，輕輕的'，好似一位按摩師，給我按摩。靜謐的享受著這份安詳，閉上雙眼享受這份溫暖。
漸漸的，陽光變得越來越明媚。我也不泡腳了，站起來穿起鞋子，漫步在泉水旁，我望著，這靜得不能在靜；清得不能再清；美得不能再美的泉水時，我的心頓時凝固了，為這泉水的美麗而驚嘆，為這泉水的清凈而贊美。想到這，我停止了前進的步伐，倚在泉水邊的小樹上，我挽起衣袖，用輕柔的手掌慢慢伸進泉水，捧起一灘水，仔細地關注著它，看那無暇的水在陽光的照射下，照射出一抹金光，映在我的臉上。
那粼粼波紋之下幾個小黑影閃過，我跟著小黑影跑了過去，哇，一群小蝌蚪在一起嬉戲，我看著它們在一起游玩，親親密密，圍在一起又唱又跳，和睦相處。我看到這可愛的蝌蚪們左右游動著，想捉住它們，但又不忍心破壞它們和睦相處的情景，打消了念頭。
其實我們每個人心中都有一口泉水，那澄澈的泉水對于我們來說就是心靈的窗戶。有時，你會聽到從心靈處的聲聲啼叫，那是一聲鳥鳴，讓你的心充滿純凈。有時我的心靈的那口泉水會讓我變得堅強，有時我的心靈的那口泉水會讓我友善。心靈的那口泉水每時每刻都鼓勵著我，都支持著我，讓我在困境中學會獨立，讓我在陰暗中學會自信。我的心就似泉水一般澄澈而純凈。
“叮——�！蹦鞘侨诟璩�，那是泉水在歡笑。
聲音的作文 篇3
大自然地聲音千變萬化，栩栩如生。讓我們來聆聽大自然美妙的聲音吧!
冬爺爺邁著沉重的腳步離開了，春姑娘踏著輕快的腳步來了，為我們帶來一絲絲溫暖的春風。春風吹過樹梢，樹葉沙沙作響，好像在跟春姑娘打招呼。聽!小鳥站在樹枝上敞開喉嚨大聲地歌唱，迎接春天的到來;另一邊，小溪正唱著歌歡快地往前流。草地上，一群天真可愛的孩子們互相追逐打鬧著，不時傳來一陣陣嘻嘻哈哈的歡笑聲，還有大人們的說笑聲。春天的聲音多動聽啊!
伴著一聲聲春雷，大地悶熱起來。樹梢一動不動，蟬貼在樹上“知了、知了”地唱著一首首低沉的歌曲，青蛙蹲在荷塘邊一聲接著一聲地“呱呱”叫。，似乎在訴說對夏天炎熱的不滿。小狗熱得直吐舌頭。大樹下，一群大人正拿著扇子在扇風，池塘里，一群小孩正戲鬧著，仿佛要把這炎熱的夏天趕走。期待著秋天的來臨。
落葉紛飛，秋風習習，給人送來陣陣涼意。金黃的麥子熟了，遠遠望去，像一片金黃色的海洋。秋風拂過，“海洋”連綿起伏，發出“嗖嗖”的聲響，宛如一曲動聽的歌謠。果園里，瓜果飄香，時不時傳來果農們一陣陣笑聲，那是收獲的喜悅。秋天的景色真迷人啊!
寒風呼嘯，落葉滿地飛。路上行人來去匆匆，把棉衣的扣子扣得更緊了。窗外，北風“呼呼”地咆哮著，將窗戶打得噼里啪啦響，這架勢，仿佛要把玻璃窗砸碎了。動物們冬眠了，泉水不再發出“叮咚”的聲響，而是結冰了，大街上幾乎沒有人了，世界一下子變得安靜起來，只剩下寒風在怒吼。
是啊，不同的`季節，有著不同的聲音，只要你用心去聽，我相信，你一定會發現：四季的聲音是多么的美，多么的豐富!
聲音的作文 篇4
不忘的是樟樹底下藤椅搖擺的咔咔響聲，是竹編蒲扇揮動的風聲，是百樹叢中冒出的蟬鳴，是橋頭下魚兒翻越的溪水潺潺。
那時，還是扎著朝天辮子，傳說中的風光歲月。東方剛泛起魚肚白，蛙叫就從“水簾洞”響起，連綿不斷。床簾被暖風吹起飄在湛藍的天空中，如輕紗一般蒙住我的視線。風鈴也隨它歌唱，叮鈴聲引來了軟綿綿的羊羔叫聲，挨家挨戶的隔窗都已撐起，窗戶紙上的彩色貼花在陽光照射下變得透亮。小孩們和農婦都已起床，天空霧氣已消散，真好。
庭院內曬著一大籃子的干辣椒和橘子皮，打掃的人們翻弄著不時發出零零碎碎的`清脆聲。
街邊都支起了鋪子，瓜農坐著牛車從山里來，晶瑩透亮的汗珠掛于他們額頭，手中的竹編帽不斷揮動著吆喝著：這瓜很甜，碧綠圓腦的敲聲很脆，剖開包紅，吃起來包甜。大家都爭先恐后遞上錢。我跨過大黑牛，捧過西瓜，搖著印有金元寶的撥浪鼓，大步向自家院落跑去，小伙伴緊隨其后，不時傳來一陣陣歡笑聲。
現在，我踏入中學，進入傳說中的少年歲月。東方剛泛起魚肚白，城市里響起一陣陣車笛聲，蛙叫聲逐漸消散；然而叫醒我們的一陣陣鬧鈴聲，晨光射入房內，暖風飄進屋內。街道最忙碌的是載著上班一族的飛馳車輛，而不是穿梭在人群中的賣瓜人……
不忘的是那時的盛夏，不忘的是那時的時光。噓——讓我們一起停下來，回到遙遠的記憶，聽聽，那盛夏的聲音！
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