聲音作文

時間：2024-03-29 08:37:47 聲音我要投稿

聲音作文3篇【集合】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的聲音作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

聲音作文3篇【集合】

聲音作文篇1

　　20xx年初，引力波的發(fā)現(xiàn)震驚了全世界，又一次驗證了愛因斯坦廣義相對論的正確性，同時也是人類探尋宇宙邁出的巨大一步，激發(fā)了人們對宇宙的想象以及對宇宙規(guī)律的探尋。

　　但是這一切的一切來之不易。根據(jù)工作人員的回憶，他們的實驗室就好像一個黑洞，有半個籃球場那么大，十多米深，沒有一扇窗戶。科學(xué)從來就不是簡單的，“辛苦的，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮途徛摹泵绹槭±砉W(xué)院校長拉斐爾賴夫這句話道出了基礎(chǔ)科學(xué)研究的真諦。真正的科學(xué)家，從來不挑容易的事情去做。板凳要坐十年冷，科學(xué)家們憑借著堅定的毅力，在人類進(jìn)步的歷史進(jìn)程中邁出了一步又一步。

　　我們或許無法成為發(fā)現(xiàn)引力波那樣的科學(xué)家，但是這其中的`毅力和品質(zhì)的確值得我們太多人去學(xué)習(xí)。或許我們現(xiàn)在做的每一件事都沒有發(fā)現(xiàn)引力波那樣困難，但是我們又是否有信心把它能夠做完做好？

　　面對未知的宇宙，科學(xué)家們通過自己不斷地努力和等待，證明了我們?nèi)祟愅瑯泳哂心芰μ街粗纳瑑A聽來自宇宙的聲音。那么作為不是科學(xué)家的我們，面對未知的未來，我們也應(yīng)該有勇氣和毅力去面對，迎接那些未知的挑戰(zhàn)。

聲音作文篇2

　　夏季，總是在舉手投足間與濕潤、潔凈、清涼的風(fēng)不期而遇，風(fēng)中便會傳出些奇特卻又平淡的音律，每當(dāng)那時，空氣中懸浮的回憶便會沁入每一寸思緒，那是校園中的回憶，一些屬于風(fēng)的回憶……

　　燥熱的午后，所有的同學(xué)都坐在座位上無精打采地翻著課本，或做著習(xí)題，忍受著這一天中最難熬的時刻。睡意的攻擊使每個人都感覺身心疲憊，卻又無可奈何。這時的教室里，充斥著汗液的味道，這是青春的氣息。

　　此時，常常會有一陣陣的風(fēng)從窗外襲來，毫不客氣地掠起課桌上散亂的紙片，也帶走了每個人的睡意。陡然清醒過來的同學(xué)們趕緊手忙腳亂地收拾起散落在地面上的片片卷紙。再看那一張張前一刻還昏昏欲睡的臉，在經(jīng)過了這風(fēng)的洗禮，重新煥發(fā)了神采。

　　青春，在這午后的風(fēng)中，是紙片翻飛的`聲音，它伴隨著煩亂與激情。

　　課前的喧嚷就好比是一個嘈雜的自由市場，總是蘊含了豐富的內(nèi)容，聲音也達(dá)到了極限。這時，一陣風(fēng)悄然飛過，只聽見教室大門“砰”的一聲被撞上，隨即，教室里一片寂靜，大家都以為是老師進(jìn)來了。而這樣的肅靜僅僅持續(xù)了幾秒鐘，隨后，喧鬧繼續(xù)上演……

　　青春，在這課前的風(fēng)中，是室門砰然閉合的聲音，它伴隨著驚喜與惡作劇。

　　當(dāng)某年某日回到一扇砰然作響的門前，或撞見一張張翻飛的紙張，恍惚中回頭，又仿佛站在了過去的門口。原來，時光飛逝，不變的，依舊是那風(fēng)中的聲音，那青春的心……

聲音作文篇3

　　你們知道我們校園的聲音嗎？

　　我們校園的聲音可多了，早晨，當(dāng)我跨進(jìn)校園，一座座整齊的教學(xué)樓出現(xiàn)在我眼前，隔著玻璃望去，同學(xué)們朗朗的讀書聲吸引了許多知了，看，他們都停在樹枝上，靜靜的聽著，微風(fēng)吃過柳樹沙沙的聲音，就像春蠶在吃桑葉，有的同學(xué)圍在一起討論書上的問題，課堂上老師提問題，同學(xué)們立即舉手搶答，他們的聲音像鈴鐺一樣清脆。

　　“叮零零叮零零”，下課鈴響了，同學(xué)們像一只只小鳥飛出教室，活躍在操場上，有的在唱、有的在跳、有的在追逐、有的在運動，跳皮筋、扔沙包、踢毽子、跳繩、踢足球、打乓乒球，有的在做游戲、捉迷藏、歡呼聲、叫喊聲……多么動聽啊！

　　放學(xué)時，校園到處都是整隊聲，校門口汽車的`喇叭聲，大學(xué)生們軍訓(xùn)的哨子聲，多么美妙啊！

　　校園里的歡呼聲、叫喊聲……構(gòu)成了一曲動人心弦的交響樂。

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