- 相關推薦
聽聽那聲音作文【實用】
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的聽聽那聲音作文，歡迎閱讀與收藏。
聽聽那聲音作文1
風簾動，殘葉香，雨茫茫。聽窗外夜雨潺潺。仰頭，正對上沉默的蒼穹。這樣的天空下，這樣的雨聲里，會有多少像我一樣的人，抬起頭讓雨淋濕了容顏。
雨打澤鄉
飄潑大雨打得人睜不開眼睛，前往漁陽的閭左被困大澤鄉，寸步難行。暴秦的律令仍在頭頂回響：“失期法皆斬！”“就這樣等死嗎？”陳涉痛苦地思索著。雨聲、士尉的責打聲連同昔日屈辱的生活一并涌進腦海�！熬瓦@樣活著又死去嗎？”“不！壯士不死即已，死既舉大名耳！”“王侯將相寧有種乎？”苦難的人在雨中揭竿而起，斬木為兵，華夏歷史上第一支農民起義軍，為尊嚴和自由抗爭。滾滾驚雷是他們的戰鼓，陣陣雨聲是他們的戰歌……大澤鄉的雨聲和著他們的反抗在歷史長廊里回響，從未遠去。
雨落烏江
江南梅雨細細地浸潤著萬物，卻沒有潤物細無聲的溫柔，徒然映襯著他的悲壯。八年抗秦，崢嶸歲月在他腦海中翻涌……站在江邊，身后是他拼殺出的血路；眼前是烏江亭長為他帶來生機的小舟。走嗎？他仰起頭那迷蒙的細雨滴在臉上，閉上眼卻看見迷幻的色彩閃耀……他是西楚霸王。生是，死亦是……仰天揮劍，熱血染紅了碧藍的江天。壯士倒下了，霸王的魅力卻被永遠定格。耳邊有人在唱贊歌：“生當作人杰，死亦為鬼雄�！蹦撬莱善渲镜木癖粸踅氂贻p輕訴說，不曾停息。
雨染紅顏
塞外的寒雨夾裹著黃沙。和親的'隊伍一路西行。黃沙依舊漫漫，荒蕪寒涼中透出蕭殺，誰也不知道他們將面對會。送親的宮婦抹著眼淚疼惜昭君的悲苦。沉默，沉默，只有車輪滾動雨聲嗚咽。昭君緩緩揭開簾幕，凝視遠方的路。珠釵玉飾金步搖隨著馬車的顛簸劃出唯美的弧線，寒雨浸濕了她的容顏。她輕笑，皓齒明眸，不喜不悲……
“分明怨恨曲中論”，多情的詩人錯了。出塞是昭君無悔的抉擇。自此，閨閣里少了一個王嬙，歷史上多了一個寧胡閼氏，為大漢換來半個世紀的安寧。雨聲里沉默的是不朽的紅顏。
隔窗聽雨，聽出了生命的尊嚴、悲壯與不悔。讓人心顫的歷史，把剎那間的永恒全都交匯在這嘀嗒聲里，從未消散，靜下心吧：
——安靜，再安靜，聽聽那聲音。
聽聽那聲音作文2
成長也有聲音？對，成長也有聲音。
我看著月月，我的表妹，一點一點長大，一路上，我側耳傾聽，聽到了哭哭啼啼的稚嫩聲，聽到了“咯吱咯吱”吃糖的可愛聲，聽到了認真彈下的琴聲，她確實是在成長。
六歲，到我家來玩幾天，到了該走的時候，死活不走，便哇哇大哭起來，誰的話也不聽。邊哭嘴里還邊生氣地對她媽媽喊：“你說話不算數，都說可以多呆幾天再走了！你說話不算數！”任憑大家安慰了好一會，她也視而不見，過了很久，她還是在嚎啕大哭，眼淚嘩啦嘩啦地從眼眶中飛出，眼圈都已經哭得紅紅的。這時，一直在屋中的我，再也聽不下那哭聲了，徑直走出屋去，拉著月月就往屋里走，邊走還邊和月月一起大聲哭著。
直到最后，面對月月的大哭聲，小姨終于同意月月多帶一個星期了，這可把小姨急壞了，簡直就是——一個真哭，一個裝哭，還有一個被急哭了。
七歲，偶然一次陪我上英語課，本以為會不停說話的她，上課時卻格外安靜，還幫我記一些題的`答案呢，嘴里還說：“我幫我姐把答案記下來，萬一她沒記全，還能看看我的！”下課了，老師還獎勵她棒棒糖吃，我想將我的那一份給她，她毫不客氣的說：“YEAH！有兩個棒棒糖嘍！”接著，就在教室里大張旗鼓地吃了起來。她把兩個棒棒糖同時剝開了，然后嘴巴張得大大的，舔一口這個，又舔一口那個，可愛極了！
后來，我再也沒有看到她大口吃糖的情景了，她再也不那么可愛而不“文雅”的吃糖了。
八歲，鋼琴要考級，讓我指導一番。一向記憶中小時候的她，練琴不怎么聽話，這次倒是很聽話。我坐在旁邊也不見她過多的撒嬌與話語，只是聽見一遍遍重復練習的琴聲，從不熟練到特別的熟練，從磕磕巴巴到如行云流水般順暢，從以通過為目標到以優秀為目標。聽著她日益優美的琴聲，我既喜悅，又對她的認真有點驚訝，誰知她毫不猶豫、一本正經地說：“再有10天就考級了，我能不著急認真嘛我！”
一年一年，看著月月長大，聽著她最初的哭聲，成長些后咯吱咯吱的吃糖聲，還有后來她認真的琴聲，我深知：她確實在成長，無論我多么想留住她，但她總會有一天離我遠去，但至少她成長時的那一個個聲音，已深深流入到我的心中，這想必就是成長吧，這樣想來又有什么值得傷心的呢？
聽聽那聲音作文3
你聽到過黑夜的聲音嗎？
初入中學的我，帶著些許懵懂和不解，在小學時的優越感使我目中無人，可畢竟山外有山，人外有人，幾個月的相處下來，我便覺得有幾分力不從心。旁人的一個眼神，一句話，一點細微的表情變化都能傷害到我。
我漸漸的開始奮起直追，想要推開才在我頭上的人，想讓他們付出嘲諷我的代價。
可我卻止步了，當我覺得這樣做才是更無知的表現時，是因為那夜的旋律，讓我仿佛又悟出了另一種真諦吧。
夜深時，當我閉上雙眼，聽，那獨具一格的曲子便彈響了……
月的柔光灑進我的小屋映出一抹淡紫色的光暈。此刻是如此的安靜，但我并不著急，因為，我知道，夜的序幕已悄然拉起……
“嗒嗒嗒”，這是鐘表走動的聲音，一秒一動，不緊不慢，也從不會落拍或搶拍。不驕躁，做到心如止水，這是夜給我上的第一節課。冰心在《繁星·春水》中說過：常人的批評和斷定，好像一群瞎子，在云外推測著月明�！靶撵o自然涼”，接受不完美的自己。
著寧靜的前奏還沒奏完，另一種樂器---珠簾，便風風火火的上臺了。他們一會隱隱作響，像人們在細聲交談，一會兒又互相撞擊，撞了一下又一下，好像是五顏六色的生活。一撞，撞出一片綠蔭，再撞，瞧！冒出鮮花了。就這樣，夜又告訴了我一個在白天得不到的`小幸福，不必活在生活的無趣中，那些人心中不善，就讓他們自己一點點被悲哀腐蝕去，我才不奉陪！想著，想著，我便沉入了夢鄉。
曲子停了，一夜的夢也醒了。
到了這里，我沉默了，黑夜讓我寧靜，讓我得以反省自己，讓我在無望時卻依舊可以揚起頭對著陽光微笑。
在那時，我深深地明白了黑夜于我們的意義，不必永遠活在五彩繽紛的舞臺上，但只要在無人問津的幕后，為自己鼓掌，這也就夠了。
黑夜的聲音，為了黎明前的絢麗，閃耀出照亮自己的光。
聽聽那聲音作文4
聲音傳遞的是感情，而我傾聽的卻是整個你。
——題記
趟過江南的溫柔小鎮，路過田間的飄香小路，看過戰場的熱血廝殺。我千萬里追尋你的聲音。
聽聽那聲音，是從江南水鄉傳來的溫柔瓷音，是在綿綿細雨中淋濕的憂傷。你用古樸的畫筆將《青花瓷》一筆筆地刻畫。你用婉轉的旋律將等待一絲絲演奏。每字每句都如花針般繡出一個溫柔女子的形象，每個跳動的音符，都在解說那不變的等待。你說自己是無意惹了江南的憂愁，卻始終放不下心中那如青花般的女子，而你執著的等待，終換回了紅顏一笑。落在瓶底的款印終為愛情見證。
聽聽那聲音，有鄉間小路上昆蟲的鳴叫，有孩子抓到蝴蝶后的歡笑，還有的是對家的眷戀呼喊。一曲《稻香》，不知又換起了誰對家的想念？你背著吉他在飄著麥香的小路上為小鳥歌唱。你躲著蜜蜂的.叮咬地回家的路奔跑。你告訴我，跌倒了不要怕，站起來就好，想想自己比很多人幸福。你告訴我，受傷了不要怕，我們還有家這座避風港。戀家，是你純真的體現；戀家，是你的始點與終點。你用簡單的旋律唱出了心中的那份眷戀，也讓遠行的人將家裝在背包中，安心上路。
聽聽那聲音，是子彈脫殼后的激烈敲打，是機槍上膛時的厚重摩擦。你用《最后的戰役》將我帶到了殘酷戰場，在那里，只有滿地的焦慮與彌漫的銷煙，在這個本不該有感情的焦土上，你卻仗著兄弟情，將滿身血污的戰友托起，你忘記了死亡的恐懼，只記得上戰場前答應了他一起回家鄉，你忘記了戰火的烘烤，只記得你們兒時許下的同在一起的心愿。你讓我懂得兄弟情誼的偉大，你讓我懂得同生共死的意義。待彈煙散盡，焦土返綠，重新踏上這片戰場，雙腳的彈殼敘述是不變的友情。
我追隨著你的聲音，領略了小鎖的溫柔，嗅過了田間的麥香，懂得了戰場的殘酷，我懂的還是太多，我還在努力的讀懂你，我還會聽聽那聲音。
聽聽那聲音作文5
無論多么美妙的音樂都會慢慢被遺忘，無論多么振奮人心的演說都可能在歷史中浸沒，然而有一種聲音，那是親情的聲音，將會永遠陪伴我令我銘記，聽聽那暖暖的親情的聲音。
寒風呼呼吹著，枯樹枝干光禿禿的在寒風中搖晃。我深吸一口氣，一下子邁開步伐。寒風一下子擁入嘴里，冷冷的，臉上被用風做的尖刀刮的生疼。心跳加速，呼吸緊促而頻繁，身體沉得像一個鉛塊，我數著心跳�！昂⒆�，加油，沖過去！”一個熟悉的話語傳來。
是爸爸，是那個在百忙中教我長跑的爸爸。
猛然想起那清晨中伴我跑步的爸爸。露珠濺滿褲角，小小水坑中映著爸爸深沉有力的背影。每當我氣喘吁吁想要停下來時，總是有一雙溫暖的手輕拍我的雙肩給我鼓勵。那細小卻感人的舉動，正是親情的聲音，正是父親對我暖暖的愛�！昂⒆�，加油！沖過去！”這一句有力深沉的話語總是充滿力量，凝聚著不盡的希望。每當這時，我都會咬緊牙關用力揮開手臂，沖向終點。那暖暖的親情的聲音，給我無盡的鼓勵。
想到這兒，我咬著牙，任寒風刮在臉上，為了對夢想的追求，更為對親情的回報。我沖向終點。
“好樣的！”爸爸鼓勵道。他眼角中流露出喜悅，溢著激動的.亮光。
這句親情的聲音，令我銘記，直到永遠。
期中考試就要到了，我整日坐在書屋中攻克一個個難題。時間流逝，抬起頭，發現指針已指向深夜。眼前晃過一個白色的影子。仔細看，是一碗切成不大不小的塊狀的蘋果。心中突然流過一股溫暖，為了深夜里的悉心關愛。媽媽明早有個極為重要的會議，這么晚了，她還在想著我。我拿起叉子準確地叉起一塊蘋果，放入口中，涼涼的，一股甜絲絲的清涼流滿嘴角，更甜在心里。心中升起感動，為了這親情的溫暖，親情，給予我力量與愛。
這親人一個個細小的關愛不正是親情有力的聲音嗎？這聲音伴我一路長大，伴我度過一個又一個坎兒。這聲音中流露著多少父母暖暖的愛。在我成長道路上，一直有這親情的聲音相伴，即使天空已灰暗，即使�？菔癄�。
有那樣一種親情的聲音，將會永遠陪伴著我，在我心底涌出股股暖流。聽聽那親情的聲音，會讓我充滿感動。
聽聽那聲音作文6
我的老家在山東平度大澤山。當我回到老家的時候，每到傍晚聽到田邊那連綿不斷的蛙聲，爺爺慈愛的面龐便浮現在我的眼前。
小時候回老家，天剛剛擦黑，田邊便傳來此起彼伏的蛙聲：“呱……”“呱……”幾聲高幾聲低，爭相呼應著，像一支快樂的奏鳴曲。這美妙的聲音在喧囂的城市里是根本聽不到的。我站在院子里，充滿新奇地聽著，爺爺從屋里走了出來：“聽什么呢？”我望著爺爺的臉頰，“這是什么聲音”我說。爺爺告訴我：“是咱田里的青蛙叫啊�！薄罢婧寐�！”爺爺高興地說：“想聽嗎？爺爺帶你到田頭去聽。”爺爺拉著我的手出了院門，去尋覓那更加清脆美妙的蛙聲。
爺爺是地道的農村人，他飽經風霜，皮膚已曬成古銅色，眼睛總是咪成一條縫，滿手都是老繭。年輕時因為搬石頭蓋房把右手食指砸斷了，原來的三個關節只剩下一個。爺爺穿著舊軍鞋，拉著我熟練地在田間走，突然，他輕輕地摟著我的腰蹲了下來，問道：“聽，哪兒的蛙叫？”我聽著神秘感的話語，心靜了下來，側耳聽著，指著右邊說：“那邊的青蛙叫的聲音響。”爺爺點頭笑了，告訴我：“咱們輕點兒走，別把青蛙驚著，那它就不叫了�！庇谑俏臆b手躡腳，屏住呼吸，細細地聽著青蛙悅耳的合唱，看著爺爺似乎頑皮的笑臉，覺得他也返老還童了。
伴著蛙聲，我們走到了田邊自家的葡萄園，坐在爺爺看守葡萄園的簡陋的棚子里，月光淡淡地撒了進來，清涼舒爽的風輕輕掠過。我靠在爺爺身旁，尋找蛙聲的祖孫倆多了難得的.親昵�！盃敔�，咱們能經常到這來聽蛙叫？”“當然可以，爺爺希望你經常來老家，爺爺把園子打理的好好的，等你回來吃葡萄吶！”誰知再也見不到這樣的場景。不久爺爺因肺癌永遠離開了我。
幾年后，我再次回到老家，回想著當時和爺爺尋找蛙叫，在傍晚的暢談，爺爺那淳樸的笑容不時浮現在我的眼前，卻是此時一別成永訣。
傍晚，我尋著老路，慢慢地走著，蛙聲環繞在我的四周，“呱……”“呱……”地回響著。月明、星光、淚流，這聲音回旋在我耳邊……
聽聽那聲音作文7
輕輕地我走了，正如我輕輕地來，不帶走一片云彩。
我凝視著一株墻縫里的小野花，悄悄地落下最后一片瓣兒。它的生命，短暫而美麗，地上那片便是它來過這個世界，來過我的心房的足跡。剎那間，時光倒流，關于它的記憶在腦海中如潮水般涌現……
正值盛夏的一天，我與奶奶一同返鄉祭祖。下了車，一陣清香撲面而來--鄉下的空氣摻和著瓜果蔬香，還有夏的味道，好像一個個甜甜的果子。耳畔是蛙聲與蟬鳴的交響樂，還有，鄉親們樸素而親切的呼喚。踏上故土，走進陳舊的老院，當真有種游子回鄉的感慨。
回到家，奶奶便忙活去了，而我則在院子里游走，尋兒時純真簡單的歡樂。偶然間，我發現久年荒廢的`院子里竟多了個小生命--在墻角，一株嫩芽探出頭。那小芽，不過小指般長短，葉尖兒卻嫩得能掐出水來，綠得能滴下來。望著這么個脆弱的小家伙，卻生在了這么個一毛不拔之處，我不禁心生惋惜。
幾個星期后，我仍在老宅安寧地數著日子。那天，陽光正好，微風不燥，忽然想起那株小芽。便起身急步走進院子，生怕趕不上它的葬禮。未曾料到，它竟生長了，還長的如此靈動可愛--它扭著身子從縫里鉆出來，褪去了一層稚氣的綠，換上了一件黃綠相間的花衣，頭頭上還頂著個綠泡泡般的花苞。它的蛻變，仿佛在向這個世界宣告自己的韌性！
盼望著，盼望著，嗒一聲，它開了！聽那動聽的花開聲！在某個黃昏，它沐浴著夕陽的余輝，以世界為舞臺，綻放了！小小的，白得像雪，像霜，像剛落俗的仙女兒，嫩黃的花蕊仿佛她燦爛如霞的笑靨。如此的清麗典雅，不染俗塵，煢煢孑立于時光的隅角。這時，微風乍起，她在舞蹈，驚鴻一舞驚艷塵世，臺下卻只有我一個觀眾。
沒事的，它才不顧這些呢！它只顧兀自盛開，開的媚，開的艷，開的雅，開的秀……小草為她折腰，鳥兒為她伴奏，風兒為她佇足……
凡塵的漠然，抵不過她的盛放。
你若盛開，清風徐來它的生命在這個漫長的夏天里一瞬即逝，卻也留下了美麗動聽的花開聲。
聽聽那聲音作文8
聽那聲音，那不再是鏗鏘有力的音樂，這聲音是爺爺的聲音，爺爺的期待，爺爺的不舍。這個聲音是我一生中難忘的。
就在放學回家后，我聽到父親在拆包。當我來到房間，我看到我的父親匆忙，并不斷嘟囔：“唉，我把它放在哪里？”我父親看到我回來，說：“女兒，你爺爺又不舒服了。請你以后和我一起幫你爺爺做些檢查�！蔽液苷痼@。我記得爺爺的身體很健康，而且他以前從未去過醫院。“但是現在怎么樣……”過了一會兒，我和父親匆匆趕到醫院的樓上。我跑得很快。我只看見爺爺坐在病床上。爺爺似乎聽到了我喘著粗氣的.聲音，回過神來。他看到了他最喜歡的孫女。爺爺笑著說：“來吧，坐在爺爺身邊�！蔽亿s緊跑過去問爺爺，“你早上沒吃飯嗎？考試后，你想吃什么？我給你買吧？”爺爺說，“你想吃什么我就吃什么�！蔽覀兌蓟ハ辔⑿�。
就在這時，爸爸跑進來說，“好了，一切都安排好了，我們走吧！”我抓住爺爺的胳膊。我覺得爺爺的行動不太方便。他的腿和腳搖搖晃晃。突然，一陣涼風從窗戶吹進來，吹著爺爺的白發。我覺得爺爺微微發抖。
我慢慢地把爺爺扶到等候區的椅子上。我環顧四周。我仍然握著爺爺的手，那雙手總能給我熱量。眼角的余光，我看到爺爺的嘴在開合，好像我想對自己說些什么，但我什么也沒說。所以我們主動和爺爺談論我的學習。爺爺很高興聽到我最近的成績很好。爺爺笑了笑，漸漸停止了微笑，嚴肅地說：“孫女，你一定要努力學習。我不知道爺爺還能不能�？纯茨氵M大學的那一天�！蔽铱吹綘敔數难劾锍錆M了淚水。如果再有一滴，我擔心會溢出來。爺爺抽泣了幾聲，我趕緊說：“爺爺，別灰心，那天你一定能見到你的孫女成峰�！�
爺爺走進考場，我獨自坐在安靜的等候區。我的心真的不舒服。也許當人們變老的時候，他們會覺得不愿意去愛別人。再次回憶那句話，那聲音，我。
送爺爺回病房后，我走在陽光照耀的光輝道路上，又聽到了那個聲音，不僅是爺爺的期望，不僅是爺爺對離開我們的恐懼，還有我的承諾和愿望。再聽那聲音，我的神經發熱；聽了這個聲音后，我毅然前行。
聽聽那聲音作文9
我們每天需要聽很多聲音，聽風聽雨，聽小鳥鳴唱，聽葉落花開，這些自然的聲音讓我們感受到生命的神奇。然而，還有一種聲音，它最值得我們聆聽，它能奏出人世間最清亮的音色，那便是愛的聲音。
汶川地震，一個我們永遠無法抹平的傷口，那一聲轟隆巨響留下太多的傷痛。然這其中卻有一些聲音，讓苦難得以溫暖。
有人在房屋倒塌的一瞬間，發出聲嘶力渴的呼喊，警醒并挽救了許多人的生命。他自己卻閉上了雙眼；有人在廢墟下為孩子們撐起一方空間，即使體力透支也堅持給他們唱歌、加油，不要放棄生的希望；還有人，他們的家人全部遇難，自己卻不知疲倦地奔走于各個救援地，以期解救更多生命，當被感謝時他們揩一把汗說：“我不累，大家的危亡才更重要。”
這一聲聲樸實的話語囊攜著愛的溫度不斷注入人心，讓那段沉勇煎熬的日子不再灰暖。
全球最年長義工許哲，90歲時，她從清掃大街的工人變成了志愿者。她為殘疾人四處募捐，為幾千家孤兒院送去物資，她每月定期看望艾滋病患兒，呼吁更多人關注并保護弱勢群體。100歲時，她加入全球志愿者協會，把希望帶給更多貧困國家。如今，她還醉心于自己的志愿者工作。當接受采訪時她微笑說：“我始終認為自己還是個保潔工人，我的人生才剛起步，我要把快樂捎給更多人。大家幸福，我自己才不覺得遺憾�！�
傾聽許哲微小卻有力的聲音，傾聽她那溫暖中透著堅持的聲音，我們便懂得有愛就年輕。
像這樣飽含著愛的聲音，我們的社會處處都有，生活中更是如此，母親的一聲哀嘆，是她給予的`深深期許，父親的一聲不經意的鼓勵，是他表達的積攢內心深處的愛。一聲聲噓寒問暖、一聲聲啟發教育，這些時�？M繞在在耳邊的聲音，或許我們早已習慣，卻應明白那是該被珍惜的財富，愛的財富。
認真聆聽那些聲音，讓愛在心中碰撞、交融，化成一股股溫厚的暖流，奏響人性最動聽的旋律。
聽聽那聲音作文10
一種委婉而細膩，一種叮咚的凈曲，細長的流水，曲折起伏在長河之間，一時，奔過臉夾，滑過耳角，美好的事物流進心田。
聽，那聲音，是長河，是萬物，是高山，是海洋，更發于心靈，回響在幽綠的山林里。此時，微佛吹過的風兒，讓小草慢舞；鵲鳥的鳴叫，使人心曠神怡；夕陽斜射，麥田里的歡笑依然綻放。麥田散發的金黃映襯整片天空，我卻躲在楓橋下，靜靜地閉上眼，當周圍都靜下的時候，我卻聽見了全世界的溫暖與幸福。夕陽的'溫度，在一次夾雜在隨風葉落的清涼，感覺好美！好美！
那種聲音，或曾擁有。那是一種高貴而無價的品質，那崇高的境界，是精神超越和心靈成熟的又一次豐盈，仁愛的光芒是對待自己的那份從容、自信和超然，溫暖著一顆真誠的心。
這種聲音，也許會綻放過感動。是愛，是善，是未曾未泯滅的天良。擁有感動，心中會有一種溫暖，嘴角才會有一絲微笑，生活才一天比一天過的幸福，世界才一天比一天更美。曾給予的感動，或許發于水，是眼淚，是詩人那患天憫地的心靈。
一種聲音，是彼此間的信任，那是一種胸襟，心靈的坦誠，曾為真摯的心靈去交流，生命即會充滿燦爛的芬芳。或許這喻于天使和惡魔，一種愛會有多小，卻很純，讓我們牢記這份用信任塑造的承諾，穿越永恒時光，讓愛永恒。
最親切的聲音，卻是孩子呼喚著“媽媽”，卻是一種心靈的擁抱和溫暖的歸宿�；蛟S心約的愛卻凝固了自己，曾經愛讓這個世界變得美好和溫馨。一種絲絲感慨，卻造成人與人之間的和諧；一種慈悲，不會出于勉強，似甘露一樣從天上降下塵世；我送你的玫瑰，讓我雙手留有余香！
聽聽那聲音，卻靜靜地，沉默著凱旋的歌。一種聲音是高貴，卻不是權勢和財力的演示，而是美好心靈的展示。凈化后的自己，與高貴媲美。一種風花雪月的踐足，沉醉在夢里。一場夢，做的又那樣空虛，且又那樣的真實。黑夜里，四周暗默的角落里，卻又一種聲音，使你不孤單，不寂寞。
聽，是大海，是浪間的歡呼、咆嘯，閉上眼，展開胸懷，讓心去聆聽整個世界。
聽聽那聲音作文11
愛國是一個永恒的話題。自古以來，不分尊卑，不分膚色，不分職業。傾聽歷史長河中回蕩的聲音。是愛國主義的聲音，也是沒有止境的聲音。只有他們走到一起，才能一起譜寫那個聲音的樂譜。
林則徐在虎門凱歌中創作了《鴉片的毀滅》，說茍利國是生是死，為什么要因吉兇而避之？是的，首先他是國民，是中國人。他無法避免利用自己的利益。在國家生死之首，他放棄了自我，把福報和不幸放在了自己利益的后面，把國家利益看得比生死還重要。即使被撤職，愛國主義的聲音在空谷中也能聽到，而且持續了很久。
我是中國人，與其說是時代造就的，不如說是強烈的愛國主義驅使的。
1931年9月21日，吉洪昌被蔣介石逼去美國視察工業。在那里，他發現一流酒店不接待中國人，卻被日本人神化；他去郵局寄東西，被告卻知道中國在那里；他被告知，如果他說自己是日本人，就會受到禮遇。他沒有那樣做，而是在一塊木板上寫道，我是中國人，在美國四處流浪。有人說他小題大做，但誰能寫出明白他是對敵人最有力的攻擊，他強烈的愛情驅使他反抗和抵制一切鄙視中國的人或事。我是中國人！一哭，字字句句，因為是愛國宣言，露出不屈的筋骨；一哭，字字高，因為是愛國的.聲音，抱著一顆真誠的心；一聲喊叫響亮而清晰，因為是誓言之聲，傳達愛國情懷。
如果愛國變成了吶喊，那就是世界上最美的音樂！
劉德華于20xx年6月5日在日本舉辦了一個小型歌友會，但他拒絕用日語和大家打招呼，然后拒絕了主辦方安排的日語歌曲，把所有歌曲都改成了普通話。他說：音樂沒有國界，音樂人有國界。并且告訴主辦方以后介紹我，請不要說我是香港歌手，因為我是中國人先。音樂沒有國界，音樂家也有國界。他的拒絕不僅是他愛國主義的表現，也是對所有中國孩子，尤其是有著拳擊愛國之心的中國人的激勵。要愛國，就要能喊出自己的身份，這才是最精彩的運動。
雖然環境很吵，但是聽那個聲音。如果不是我們國家的愛，怎么能振動出可敬的旋律？聽那聲音，它的美在心里。
聽聽那聲音作文12
這個聲音傳達了我的感受，而我作為一個整體傾聽你。
——題字“曾游遍江南的溫柔鄉鎮，走過田野里芬芳的小徑，看著戰場上的鮮血。我將千里追尋你的聲音。
聽那聲音，那是來自江南水鄉的溫柔的瓷音，那是浸泡在細雨中的悲傷。你用原始的畫筆一個接一個地描繪《青花瓷》。你會等待一個帶有柔和旋律的小表演。每一個單詞和句子都像一根花針一樣繡出一個溫柔女人的形象，每一個跳動的音符都解釋了持續的等待。你說你無意在江南制造悲傷，但你不能一直放開你心中的藍白女人。然而，你堅持不懈的等待最終用微笑取代了美麗。瓶底的.印記是愛情的見證。
傾聽聲音，鄉村道路上昆蟲的鳴叫，捕捉蝴蝶的孩子們的笑聲，以及對家的渴望。一首歌《稻香》，不知道誰改變了家的思念？你背著吉他，在麥香中為路上的鳥兒歌唱。你被蜜蜂叮咬后跑回家。你告訴我，當你跌倒時不要害怕，只要站起來，并認為你比許多人更快樂。你告訴我，不要害怕受傷，我們還有一個避風港。親情是你純真的體現。家庭愛是你的起點和終點。你用簡單的旋律唱出你心中的眷戀，也讓旅行者們收拾好背包，安心上路。
聽聽這聲音，這是子彈被炮彈擊中后的劇烈跳動，這是機槍上膛時的劇烈摩擦。你用《最后的戰役》帶我去了殘酷的戰場，那里到處都是焦慮和煙霧。在這片不應該有感情的焦土上，你用你兄弟的愛來支持你的血腥戰友。你忘記了對死亡的恐懼，只記得你答應他去戰場前一起回家，你忘記了戰爭的烘烤，只記得你童年時希望在一起。你讓我明白了兄弟情誼的偉大，你讓我明白了一起生活和死亡的意義。當硝煙散去，焦土變回綠色，戰場又被重新設置，雙腳上彈殼的描述是同樣的友誼。
我聽著你的聲音，嘗著小鎖的溫柔，聞著田野里的麥香，體會著戰場的殘酷。我還是知道得太多了。我仍在努力理解你，我會傾聽你的聲音。
聽聽那聲音作文13
聽聽那個聲音，已經不是什么厲害的音樂了。是爺爺的聲音，是爺爺的期待，是爺爺的失望。那聲音是我一生難忘的。
剛放學回家，就聽到父親收拾東西翻箱倒柜的聲音。到了房間，見父親著急，一個勁嘟囔：“哎呀，放哪了？”爸爸見我回來，說：“女兒，你爺爺又不舒服了。以后幫你爺爺和我一起檢查！”我呆住了，記得爺爺身體硬朗，沒去過醫院，但現在怎么樣了。
過了一會兒，我和父親匆匆趕到醫院的樓上。我跑得很快，卻看到爺爺坐在病床上。爺爺好像聽到了我氣喘吁吁的聲音。當他回來時，他看到他是他最喜歡的孫女。爺爺笑著說：“來，坐爺爺旁邊。”。我趕緊跑過去問爺爺：“你早上沒吃飯�？纪暝�，想吃什么？我給你買。”爺爺說：你愛吃什么我就吃什么。我們都互相嘲笑。
正在這時，爸爸跑進來說：好了，一切都安排好了，走吧！我挽著爺爺的'胳膊，感覺爺爺的動作不太方便，腿腳發軟，突然一股涼風從窗戶吹進來，吹著爺爺灰白的頭發，感覺爺爺在我的作文里打了個冷顫。
我慢慢地把爺爺扶到等候區的椅子上。我環顧四周。我仍然握著爺爺的手，那總是能給我熱量。我從眼角看到爺爺的嘴開合，好像想對我說什么，但是你打開了嗎？所以uw主動跟我爺爺說了我的學習情況，他聽到我最近成績很好很高興。爺爺笑了笑，不笑了，一本正經地說：“孫女，你要好好學習。不知道爺爺能不能看到你考上大學的那一天�！�。我看到爺爺眼里滿是淚水。如果再有一滴眼淚，恐怕就要流出來了。爺爺抽泣了幾聲，我趕緊說：爺爺，不要氣餒，你一定能看到孫女變成鳳凰的那一天。
爺爺進了考場，我一個人坐在安靜的等候區。我心里真不是個滋味。也許人老了，就會有一個鐘不忍心去愛一個人。再次回憶那句話，那聲音，我送爺爺回病房后，我走在陽光照耀的明路上，又聽到了聲音，這不僅是爺爺的期待，也是我的承諾和心愿。再聽聲音，我的神經都在發光；聽著聲音，我毅然前行。
聽聽那聲音作文14
母親總叮囑我不要把水龍頭開得太大，因為她知道我很喜歡那水流細小時發出的輕悠的叮咚聲。
咔噠一聲，母親左手提著一兜蘋果右手提著一袋橘子出現在門口，她平靜地告知我她將5分鐘后呈上一個洗好的紅蘋果并叮囑我要把它吃了。然后便轉身消失在廚房門口。
“叮咚叮咚——”我記得母親那溫暖的雙手與水珠嬉戲的畫面。我從小就喜歡這種圓滑瑩潤的聲音，又清脆又柔美，總讓人浮想聯翩。又是片刻那細水長流的聲音不如以往那樣清晰。母親關掉水龍頭，拭干蘋果上和手上的水將那只紅彤彤的蘋果遞給我。甘甜的汁液潤濕我的雙唇，那細水長流的聲音再度響起，載著我回到花香彌漫的小屋中……
耳邊縈繞著“嘩嘩——”的水聲音，我卻懂得那是花園中水流的聲音。依舊是細水長流的聲音，格外輕柔，好似仙女的衣袖一般。睜開眼睛，透過紙窗依稀能辨別出那是大片的紫色薰衣草，花叢間還有一位正在耕作的佳人。那佳人便是我母親。在我還小的時候，她分外喜愛薰衣草，她喜愛那種淡薄的清香，那種令人魂牽夢繞的幽香。每日晌午，趁我在睡覺時她便會去料理那片花草，從未少過一次澆水，一次施肥。每每入睡卻是沉浸在濃郁的大自然的味道和那飄緲輕柔的水聲中。母親愛護大地上的萬物，更愛護我。母親經常會在細流的水下輕輕搓揉我的手，將我的手洗得更加白凈。我最愛那水聲，是母親澆水時向往自然的'聲音，是母親為我洗手時盡心呵護的聲音……
歲月將母親對薰衣草的愛慢慢傾注在了我的身上。為了我，母親決定離開那片薰衣草。母親最后一次為那些曾經摯愛的花草澆了水。薰衣草散發出略有些憂傷的氣息，隨風輕輕搖擺，窸窣作響，汲夠了水便昂著頭沖母親微笑。離別之時，薰衣草感謝母親幾年來的無盡關懷，如同現在的我。我也許早已代替了母親心中的薰衣草吧。
整只蘋果已溶于口中，紙窗已變成了玻璃窗而更加清晰，窗外卻已然沒有了薰衣草和當年玩樂于山水之間的佳人，屋內只剩一位受盡歲月磨礪的婦人——我的母親，和那細水長流的母愛。
我仍然愛著那如故的水聲，飽含著母親所有的關懷和兒時我與母親各自的美好的回憶。
我，一直愛著那細水長流的聲音……
聽聽那聲音作文15
從春秋到楚漢，楚漢到明清，歷史長河滔滔流淌著，然而，身處21世紀的我們是否靜下心來，聆聽古人的心聲呢？
屈指春秋，已近三千年，三千年，滄海桑田，一切都在改變。春秋的馬嘶音啞了，秦漢的明月黯淡了，明清的身影遠去了……一切都在歲月中風化、褪色……然而有些人，有些事卻在歲月的沖刷下愈加清晰，我們的心被震撼被感動。
黃昏雁歸，清風吹拂著衣帶，長發隨風飄起，她默然地回頭看了看她的故國。塞北的風見證聆聽她的心聲，她對民族國家和諧期盼。大漠的沙石聆聽她對國家不舍的琴音。她僅僅是一位女子，一位柔弱的女子，卻在國家危難之際舍棄自己的幸福。在她的身上，我們看到了女性無與倫比的美麗，聽聽大漠的琴音，遙看它所散發的光芒，這光芒，讓所有男兒漢顏，讓堂堂的東漢愧色。昭君的琵琶，聲聲扣心絲絲傳情。
鳳凰浴火方能重生，幼蛹破繭才能成蝶。朔風冷冽，他與冷月為伴，南顧中原將“生是大漢人，死是大漢臣”的高貴銘記在心間；黃沙漫漫，他與孤冢為伴，放眼遠望，將“千金俸祿，高原官職”的引誘忘得一干二凈；地窖冰冷，氈毛與草皮一塊咽下，心里卻沸騰著熱血——精忠報國。他是蘇武。在繁華熱鬧的都市，夜深人靜去聽聽他的經歷，你定會豁然心安，他將光禿禿的旌節升華的一段不朽的佳話，是他將苦守的羊群定格為一段千古傳奇。飛沙刻畫他手掌的皸裂，他仍是堅持，聆聽蘇武，我們定會珍惜我們今日的成就。
靜靜汨羅江，守護著他的靈魂，煌煌離騷，訴說著他的忠貞。在那個朝秦暮楚的戰亂時期，他用自己的.生命訴說什么是愛國精神，在那個視人民如草芥的動蕩年代，他用自己的血淚詮釋了什么是心系百姓�！伴L太息以掩涕兮，哀民生之多艱”，他用心在訴說自己的忠貞。聆聽屈原那忠實的愛國，你定會感到自己的渺小。他與日月爭輝，他在訴說自己的忠貞。
靜下心，靜靜地認真去聆聽王昭君的不舍，蘇武的堅守信念，屈原的愛國精神。鏡的對照，心的震撼，越顯得清晰，聽聽那些黯然了的聲音，讓心靈的心扉打開，迎接著美好的世界。