傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文15篇[實(shí)用]
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文，希望能夠幫助到大家。
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傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文1
窗外的白玉蘭開(kāi)了，枝丫打在窗上，象牙白的花瓣輕輕地落在窗臺(tái)。用手揀起一小片，在陽(yáng)光的照耀下顯得晶瑩透亮，散發(fā)著它特有的味道，是夏天的味道，是風(fēng)吹過(guò)的味道，是青春的味道。
“這次的英語(yǔ)比賽還是由班長(zhǎng)來(lái)參加吧，沒(méi)有什么爭(zhēng)議的話，就這樣定下來(lái)吧。”班里鴉雀無(wú)聲，在場(chǎng)所有人都一臉無(wú)所謂的樣子，坐在第一排的小胖子都睡著了。“老師，今年的比賽，我想去試試。”坐在角落里的轉(zhuǎn)學(xué)生站了起來(lái)。頓時(shí)全班都目光落在那人身上，小胖子也是一臉疑惑的表情看著她。“這個(gè)普普通通的人想要去參加代表學(xué)校的比賽？她怎么比得過(guò)我們的班長(zhǎng)呢？“ 是誰(shuí)給她的`自信去比賽的？”面對(duì)大家的竊竊私語(yǔ)，她不為所動(dòng)，心里想著老師話：“可以啊，你拿到這次期中的第一你就可以去了。”
“我能做到嗎？”她心想。夏天的風(fēng)輕輕吹過(guò)，象牙白的花瓣隨風(fēng)輕舞，空氣中彌散著一陣玉蘭花的清香，花香在她心中蕩漾……她不甘愿屈于平凡，不甘愿青春只是讀書(shū)，不甘愿只是抬頭仰望別人。于是，她決定了，要做眾人看。
所以 ，從那天起英語(yǔ)課堂上多了一只舉起來(lái)的手，辦公室多了一個(gè)小小的身影，每天放學(xué)最后走的人成了她。在明朗的早晨可以聽(tīng)到朗誦英語(yǔ)的聲音，在安靜的下午可以聽(tīng)到那部老老的收音機(jī)播放著英語(yǔ)的聽(tīng)力，在夜深人靜的夜晚可以看到桌前開(kāi)著的小臺(tái)燈。每當(dāng)她提筆抬頭的時(shí)候；每當(dāng)她困意泛起的時(shí)候；每當(dāng)她的信念動(dòng)搖的時(shí)候；她都會(huì)看向窗外。窗外的白玉蘭散發(fā)著沁人心脾的芳香，無(wú)論是白天還是黑夜都靜靜地開(kāi)放著。她望出了神，眼睛里閃過(guò)一道光。她握緊了手中的筆，低下了頭，繼續(xù)奮筆疾書(shū)。
那年夏天的期中考試，她以英語(yǔ)全班第一獲得了代表學(xué)校比賽的資格，他們不敢相信這是一個(gè)平時(shí)英語(yǔ)不及格的人做出來(lái)的事。
那年夏天的英語(yǔ)比賽，當(dāng)她站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，下面是咆哮如雷的掌聲。她笑著，微風(fēng)輕輕吹起她的頭發(fā)。
那年的白玉蘭開(kāi)得特別茂盛，整整一條路都是花的香氣和花瓣，隨著風(fēng)，起飛了，在空中漂浮著，隨著風(fēng)，飛得很高飛得很遠(yuǎn)。
傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文2
花開(kāi)的聲音是什么呢？想必許多人的心中都有答案。也許張靚穎的一首歌，是楊九俊老師的一本書(shū)，還是…….每個(gè)人傾聽(tīng)花的方式不同，那聽(tīng)到花的低語(yǔ)也是不同的吧。
那是在一個(gè)炎熱的夏日，似可以擠出一滴濃墨，有焦熏的味道。
每逢夏季，空氣浮動(dòng)著的高溫因子使我心緒不寧，坐在書(shū)桌前的我感覺(jué)整個(gè)人都是昏昏沉沉的。手心里卻布滿了冷汗，我發(fā)現(xiàn)我的每次提筆卻再也寫(xiě)不出生動(dòng)的文字了。對(duì)于喜歡寫(xiě)作的我無(wú)疑是一個(gè)措手不及的打擊。
更加糟糕的是，在這難忍的溫度下，窗外的花兒提不起精神，我找不到此刻寫(xiě)作的題材。我感覺(jué)我像是在望不到邊的沙漠，找不到水源，瀕臨死亡。這樣的感覺(jué)真不好受。我干脆起身，想到庭院里去走走。
許久不見(jiàn)的庭院此時(shí)一片狼藉，除了些生命力旺盛的木本植物，什么野草啊，全都枯死了。看到這些，我的心中不僅有些悲涼。野草，向來(lái)生命的一種象征，可是，它卻如同現(xiàn)在的我一般，毫無(wú)生機(jī)，行尸走肉。
頭頂?shù)奶?yáng)不停歇地散發(fā)著饒人的熱氣，柚子樹(shù)投下的陰影顯得我更加的狼狽不堪。在百般無(wú)聊之際，不突然發(fā)現(xiàn)了在石頭縫中冒出的粉色小花。它是那么的弱小，像是剛出生的.幼兒，想把它捧在手心里。那小花像是為了等待這明媚的太陽(yáng)，躲過(guò)了一個(gè)春天。
這朵小花，遠(yuǎn)不及梅花傲雪，亦比不上雍容華貴的牡丹。但在它柔弱外表下蘊(yùn)藏著的是一抹不屈的靈魂。我站在它的面前，靜靜注視著它。這時(shí)沒(méi)有風(fēng)，但它在搖擺。我猜測(cè)，那是屬于它自己的驕傲，那是它在歡呼。
投下一片陰影，心疼它也被熱量給灼燒。不到一會(huì)兒，我已是大汗淋漓。我終究還是跑進(jìn)了空調(diào)房里，對(duì)這樣的天氣我也是叫苦不迭。趴在陽(yáng)臺(tái)上，我的視線卻怎么也不能從它身上拽回來(lái)。它迎著太陽(yáng)，是那么的熱烈，是那么有朝氣，像是最虔誠(chéng)的信仰。我不解，這并不是初春的暖陽(yáng)，給不了它溫柔。可小花卻依舊想要擁抱陽(yáng)光，盡管它知道后果，哪怕是遍體鱗傷。
我看不懂這樣的勇氣。
我回到了書(shū)桌前，重新拿起了筆，一筆一劃地寫(xiě)下了文章的題目：傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
那個(gè)夏天，在我眼里，是粉色的。
傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文3
一路花開(kāi)又謝，青春一去不返，漫步田間小路，讓我們傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音……
——題記
成長(zhǎng)的旅途，在我們懵懂無(wú)知，彷徨失措中已走過(guò)13載，13年的花開(kāi)花謝，已預(yù)示著我不再什么都不知道，于是我不禁思索……
“春去春會(huì)來(lái)，花謝花會(huì)開(kāi)"是自然的規(guī)律，”花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年“是成長(zhǎng)的規(guī)律，我想花應(yīng)該是會(huì)遵守對(duì)自然許下的諾言，而我們，是否又會(huì)遵守對(duì)成長(zhǎng)許下的誓言呢？走在田間小路上，我曾經(jīng)這樣想過(guò)，也許吧……
我明白，諾言需要遵守，誓言更需要行動(dòng)；于是我去問(wèn)花朵：”你們的諾言是什么？"蘭花說(shuō)：高雅足矣。荷花說(shuō)：出淤泥而不染，濯清漣而不妖，這才是我。我聽(tīng)見(jiàn)了菊花的心聲：凌霜開(kāi)放，與逆境抗?fàn)帯ＥD梅在一旁低聲說(shuō)道：迎風(fēng)傲雪，堅(jiān)貞不屈正是我。
我聽(tīng)后在心里想到，是啊，花兒們都許下了自己的諾言，而我，從來(lái)都是碌碌無(wú)為，從不知道，也從不想知道我的諾言是什么，只會(huì)一天天玩耍，一天天虛度……不，不能再這樣下去了，那天，我對(duì)著風(fēng)許下自己的誓言：珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)，不虛度年華。
自那以后，每當(dāng)我想要放棄想要退縮的時(shí)候，我就去有花的地方，在那里，嗅著向日葵的味道，我明白陽(yáng)光快樂(lè)，樂(lè)觀面對(duì)；在那里，嗅著玫瑰的味道，我知道迎著困難需要熱情似火；在那里，嗅著百合的'味道，我想到再難受也不低下自己的頭顱；在那里，嗅著水仙的味道，我不禁快樂(lè)，因?yàn)樗ねび窳ⅲ徽瘳F(xiàn)在的我嗎？
啊！我在傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音！
每每想起自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷，我都會(huì)用花來(lái)形容，因?yàn)樵诓煌瑫r(shí)期，我們都會(huì)如花般絢麗多姿，且一次比一次美麗。我想，現(xiàn)在的我就是一株素雅的丁香，雖然常常不為人們所注目，但這才是真正的自己吧。
原來(lái)花對(duì)我的啟示有好多！于是我又一次漫步在田間小路，傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音……
——后記
傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文4
花開(kāi)無(wú)聲，大愛(ài)無(wú)言。父愛(ài)是不易被察覺(jué)的。它可能藏在一個(gè)眼神中，可能躲在一把大傘下，可能掩在一次回望里。
一天和父親下棋，我超常發(fā)揮，竟和父親不分高下。一局錯(cuò)綜復(fù)雜的棋局中，正當(dāng)我以為自己穩(wěn)操勝券時(shí)，父親卻悔棋了。我心中有些不快：身為大人應(yīng)該給孩子做個(gè)好榜樣才是，怎么能做出這種事？難道就這么愛(ài)面子，這么怕輸嗎？于是我怒氣沖沖地質(zhì)問(wèn)父親：你怎么能悔棋呢？父親訕訕地摸了摸后腦勺：怎么能是悔棋呢呢？我的棋子還沒(méi)有落下去呢。父親的不承認(rèn)讓我我氣得頭上都快冒煙了。我鐵青著臉回了房，甩上了門(mén)。從那以后，我盡量避免和父親說(shuō)話，任沉默將我們之間的空氣凝固。那天，母親出差了，去輔導(dǎo)班的路途遙遠(yuǎn)，父親猶豫再三，還是決定推掉工作送我。
公共汽車上，父親站在離我不遠(yuǎn)不近的地方。我們像棋盤(pán)上遙相對(duì)峙的.兩方，楚河漢界分得清清楚楚。我兩眼看著窗外，偶然側(cè)頭，發(fā)覺(jué)父親在注視著我。他顯得有些猶豫不決，想邁步上前和我說(shuō)幾句話，卻又礙于我們正處于冷戰(zhàn)時(shí)期，只能訕訕地釘在原地，用目光描繪著我的輪廓。那是怎樣的雙眼啊！如波瀾不驚的深邃大海，靜默而又深沉，輕易地讓人沉淪。在平靜的海面下，卻又暗暗涌動(dòng)著什么――我知道，那是深沉的父愛(ài)，那是無(wú)言的父愛(ài)，那是不易察覺(jué)的父愛(ài)。
到站后，我一聲不響地下了車，快步走著。雖然身后并沒(méi)有隨行的腳步聲，但我感覺(jué)到一抹視線時(shí)時(shí)膠著在我背后。在拐彎處，我下意識(shí)地回望，果不其然地與剛過(guò)了馬路的父親的目光碰撞到了一起。父親仍然注視著我，目光如溫暖的陽(yáng)光般洞徹了我的心扉。我頓了頓，假裝提鞋，以極其迅速的動(dòng)作抹了抹眼角的淚。站起身時(shí)，我抬起頭，微瞇了雙眼，只覺(jué)得陽(yáng)光鋪天蓋地地傾瀉下來(lái)，籠罩了我的全身。
父愛(ài)從來(lái)都是不易察覺(jué)的。是什么時(shí)候，花兒顫巍巍地探出頭來(lái)，小心翼翼地舒展了身子？它們默默地守在我們前行的路旁，姹紫嫣紅點(diǎn)亮了一整個(gè)春。那么，停下匆匆趕路的雙腳吧，不妨低一低身子，聽(tīng)一聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文5
春天，一陣細(xì)雨綿綿，第一朵小小的迎春花張開(kāi)了她那嬌黃的花瓣，又增添了一絲春的氣息。你聽(tīng)，在雨的滋潤(rùn)下，小花也發(fā)出了“嘩嘩”的聲音呢！它們?cè)谂Φ鼐`放自己。
夏天，墻角下一朵小小的紫薇花在陽(yáng)光的照射下開(kāi)了，仔細(xì)一聽(tīng)，小花在綻放時(shí)還發(fā)出了“哈哈”的喘氣聲，即便太陽(yáng)公公熱得喘不過(guò)氣來(lái)，仍不忘把自己最得意的一面展現(xiàn)給大家。
秋天，菊花在秋風(fēng)中搖曳，發(fā)出有“呼—呼—呼”的.響聲。
冬天，在寒風(fēng)中，臘梅綻蕊，還唱出了“嗶—嗶—嗶”的歌聲。
啊！原來(lái)每朵花開(kāi)時(shí)都有自己獨(dú)特的聲音。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你也是一朵小花呀！我的寶貝。”
是呀，我也是朵小花。雖然我只是一朵小小的花苞，甚至是一朵比葉子還嫩，比螞蟻還小的小花苞。
我從小熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，對(duì)畫(huà)畫(huà)愛(ài)不釋手，慢慢的，我上了小學(xué)，大伙兒都很羨慕，后來(lái)，老師見(jiàn)我對(duì)畫(huà)畫(huà)如此熱愛(ài)，便讓我成為了美術(shù)小助教，在黑板上畫(huà)畫(huà)，給同學(xué)們做一個(gè)例子，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。
又過(guò)了一段時(shí)間，學(xué)校里舉辦了一場(chǎng)藝術(shù)節(jié)。每班派一個(gè)人參賽，大伙都同意我參賽，我明白，這是對(duì)我的信任，對(duì)我無(wú)邊的期望，我一定要贏得比賽！可是，期望越大，失望越大，我沒(méi)有贏得比賽。
從那以后，我對(duì)畫(huà)畫(huà)徹徹底底的失去了信心。美術(shù)課有時(shí)候連筆也不動(dòng)一下，媽媽知道了以后，對(duì)我說(shuō)：“你是一朵花，但是在綻放的途中，你不能因?yàn)橐淮胃珊稻徒?jīng)不住打擊，從而枯萎了，你只要再一次努力就能喝下一口口甘泉，成為一朵美麗的花朵。”
聽(tīng)了媽媽的話，我頓時(shí)有了信心，開(kāi)始努力成為一朵漂亮的花。
如今，我已經(jīng)是一個(gè)小老師了，上了不少的美術(shù)課。也許，這，就是我綻放的聲音吧！
是啊，誰(shuí)不是一朵花呢，只要在干旱時(shí)不低頭，在暴風(fēng)雪后不氣餒，誰(shuí)今后都會(huì)成為一朵擁有自己獨(dú)特芬芳的花。
傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文6
告別了昨天的日歷，活出明天的自己，走進(jìn)青春的夢(mèng)里。青春，一個(gè)亮麗的詞語(yǔ)；青春，人生中一個(gè)美麗的驛站；青春，回憶中一段不老的閱歷。在這青春時(shí)節(jié)，來(lái)。
靜思之樂(lè)
女生嗎，總有些天生的柔弱感，讓人感覺(jué)她們總是內(nèi)向少言。其實(shí)呀，那是她們?cè)陟o思。
我就是愛(ài)靜思的女孩，喜歡在肅然的秋末的清晨踏露而行。獨(dú)自靜坐于幽靜的小園之中，手捧心愛(ài)的隨筆集，在清脆的鳥(niǎo)曲中，在肅瑟的秋風(fēng)中，隨著周樹(shù)人先生回溯那筆桿子鏖戰(zhàn)的時(shí)光——啊，寧?kù)o中的激越，豪言中我仿佛見(jiàn)到您，揮筆疾書(shū)的博大身影！靜靜地，我在思索，在與您跨時(shí)代地“神交”……
偶爾，落葉飄到我肩上“歇個(gè)腳”。輕撫它的.身軀，濕漉漉的”落花時(shí)節(jié)又逢君”，猛然地，口中跳出句“雅言”。淡淡笑之，便小心地讓它葉落歸根。重回我那“半畝方塘”，再度領(lǐng)略“天光共影共徘徊”……
陽(yáng)光下的心
十六七歲，對(duì)于我們這些豆蔻年華的少男少女來(lái)說(shuō)，本來(lái)說(shuō)是一個(gè)斑斕多彩的世界，是一個(gè)有夢(mèng)就去追的年齡。
啟燈，執(zhí)筆，埋首于書(shū)案，忙忙碌碌地也不知都干了些什么，看鐘，竟又是近子夜。也曾痛定在考試后大徹大悟過(guò)，卻終究還是歸于麻木，麻木到不知道為了什么活著。聽(tīng)到考試會(huì)全身一顫，細(xì)細(xì)想想，卻忘了為什么要顫。本能？條件反射？大概吧！
留和溜
小小的窗戶，留住了一角藍(lán)天。白云卻悄悄地溜走了。
厚厚的相冊(cè)，留住了一段回憶，美好的時(shí)光卻又溜走了。
父母的管束，留住了我的身軀，我的心卻溜走了，親愛(ài)的爸爸媽媽，可曾為我想過(guò)，在如此情況下，留下和溜走的都是些什么。青春就在我們無(wú)所作為的忙碌中匆匆而溜走了，有時(shí)我想留住它，卻只見(jiàn)它遠(yuǎn)去的背景，留下的只是嘆息和無(wú)奈。如此一日又一日，所有的凌云壯志都這樣在記憶中暗淡了，溜走了。
花開(kāi)的聲音永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞，我豪情滿懷以明凈純潔的心靈譜寫(xiě)青春生命的旋律。
傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文7
爸爸說(shuō)，母愛(ài)是一把傘，在人生的路途上，我們常常把她遺忘在塵封的角落，只有等到了雨季才會(huì)想起她，而在我心里，母愛(ài)就像花兒一樣。
母愛(ài)是紅色的玫瑰花，充滿著熱情。也許是因?yàn)閷?duì)于媽媽來(lái)說(shuō)，我的出生是她勇敢的杰作吧（手術(shù)后，醫(yī)生說(shuō)生孩子有危險(xiǎn)，她還是堅(jiān)持生了我。），人前人后總是毫無(wú)顧忌地表達(dá)著她對(duì)我的喜歡，自豪之情溢于言表。“瞧，這就是我的女兒，長(zhǎng)得多高啊，都趕上我了”“嘿，我的女兒就是聰明，比她爸爸媽媽強(qiáng)！”“我的女兒啊沒(méi)說(shuō)的，眼睛都小得那么迷人！”你看，我都臉紅了，可她呢，卻樂(lè)此不疲。趕上天氣突變，她完全不顧我的感受，拿著衣服站在教室門(mén)口大聲地喊著我的名字，同學(xué)們都笑起來(lái)，她說(shuō)：“笑什么啊？一幫傻孩子！”所有的愛(ài)啊都融進(jìn)了這甜蜜的話語(yǔ)。
母愛(ài)是晶瑩的百合花，散發(fā)著純潔。我沒(méi)事總喜歡纏著媽媽問(wèn)：“媽媽，你說(shuō)我該怎么報(bào)答你啊？”而她總是笑著說(shuō)：“哎喲，我的'女兒真的長(zhǎng)大啦，知道報(bào)答我了呢！行了，有你這句話，媽就知足了，總算沒(méi)白養(yǎng)你！”記得那次爸爸媽媽出去有事，把飯煮好了，讓我中午在家吃。中午回到家，我揭開(kāi)鍋一看，口水都下來(lái)了，媽媽做了我最愛(ài)吃的燒龍蝦。吃著吃著，我忽然想：這么好吃的龍蝦，我得給媽媽留一些。于是我就吃了一半。晚上媽媽回到家一看，很驚奇地說(shuō)：“奇怪啊，龍蝦居然吃剩下了，不容易啊！”我說(shuō)：“媽媽，這可是我特地留給你的哦！”媽媽說(shuō)：“傻孩子，媽媽什么沒(méi)吃過(guò)啊，不行，還是你吃吧，現(xiàn)在可正是長(zhǎng)身體的時(shí)候哦！”我抓起一個(gè)給她，她說(shuō)：“那我可真的吃了啊！”我說(shuō)：“吃啊！本來(lái)就是留給你的嘛！”“嗯，還是女兒好！知道疼我呢！這龍蝦的味道就是不一樣啊！”再叫她吃啊，她說(shuō)什么也不吃了！嗨！到底還是老媽疼我啊！
母愛(ài)就像花兒一樣，一直悄悄地在我們身邊開(kāi)放著，爸爸說(shuō)，是啊，母愛(ài)如花綻放，就讓我們一起傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音吧，把母愛(ài)深深地融進(jìn)我們的心里，一路前行，一路花開(kāi)！
傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文8
年少無(wú)知和輕狂叛逆是十八歲的口哨，喜歡肆意地吹，新鮮獨(dú)特是十八歲的囈語(yǔ)，夜夜夢(mèng)到……
十八歲的青春是有限的花開(kāi)花又落，十八歲的情懷是無(wú)限的海闊任魚(yú)躍天高憑鳥(niǎo)飛。我們擁有著美麗的年華，享受著溫暖的陽(yáng)光，但我們還在錯(cuò)過(guò)著，或無(wú)心或有意。
母親的叮嚀成了嘮叨，父親的嚴(yán)格成了老套，老師的批評(píng)成了虛空理論……為什么？是我們不需要這些嗎？
我們總認(rèn)為十八歲是個(gè)尋夢(mèng)的年紀(jì)，所以我們期盼著在埃菲爾鐵塔上跳舞，在珠穆朗瑪上高歌，到尼羅河里嬉戲，和自由女神交談亦或是徒步穿過(guò)撒哈拉亦或是橫渡太平洋……哇，真的好美，你不覺(jué)得嗎？可似乎也太遙遠(yuǎn)了吧。“這有什么，這是追求，是精神境界。沒(méi)有人愿意成天沉浸在這世俗的世界里，又一個(gè)美麗的夢(mèng)有什么不好？”心中的我反抗道。
難道在你身邊就沒(méi)有值得你留心或追求的美麗了嗎？難道我們就一直生活在一個(gè)沒(méi)有美的世界里嗎？不，不，不是的。我們快樂(lè)過(guò)，我們驚喜過(guò)，我們贊嘆過(guò)，我們歡呼過(guò)，不是嗎？
雨淅淅瀝瀝地下，沒(méi)完沒(méi)了的。你有點(diǎn)厭倦，有點(diǎn)煩，我說(shuō)：“去淋淋雨吧！”你不屑地說(shuō)：“神經(jīng)！那么濕去干嗎。”你躺進(jìn)了被窩繼續(xù)你的夢(mèng)。我出門(mén)了，沒(méi)帶傘。我看到了，看到雨水在風(fēng)中跳舞，看到綠葉越來(lái)越年輕，我還看到了花骨朵被雨輕輕挑開(kāi)，像新娘被挑起的紅蓋頭。“真美！”第一次發(fā)現(xiàn)自然界這么美，自己又是如此幸福，生活在如此絕美的世界里。欣喜地跑回去，泥濘的路上印著我的快樂(lè)，推開(kāi)門(mén)見(jiàn)你臃腫的雙眼，我好想笑。第一次發(fā)現(xiàn)你也如此可愛(ài)，我親愛(ài)的.老舍友——可愛(ài)的小熊貓。
噢，天哪！原來(lái)美麗與我近在咫尺啊！上帝也真是的，把創(chuàng)世紀(jì)寫(xiě)入了《圣經(jīng)》，卻從未說(shuō)明他所創(chuàng)造的美麗在哪里，哪里才是最美的，而讓我迷失于尋途之中，無(wú)法自拔。
十八歲真的好可愛(ài)喔！靜心去聽(tīng)，母親的嘮叨還是有理的，父親的嚴(yán)格也奏效了，老師的批評(píng)可不僅僅是虛空的理論，它可是我的路標(biāo)。
夜靜了，一起去，你介意嗎？
傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文9
今天的天空，格外藍(lán)；
今天的小溪，格外清；
今天的鮮草，格外嫩；
你聽(tīng)到花開(kāi)的聲音了嗎？——題記
中午剛上完英語(yǔ)課，爸爸就興沖沖的跑來(lái)接我，嘴上還一直笑個(gè)不停。我連忙追問(wèn)到：“發(fā)生啥好事兒了？瞧把您樂(lè)的！”“倩倩，知道嗎？你當(dāng)上博腕兒啦！”頓時(shí)，心中涌起一片激動(dòng)。拿出手機(jī)、打開(kāi)我的博客——哇！一頂金燦燦的小皇冠正微笑著沖我招手。思緒頓時(shí)隨著喜悅飄飛，飛回我追逐夢(mèng)想的日子……
20xx年12月24日，張老師引領(lǐng)著我，埋下了自己夢(mèng)想，創(chuàng)建了自己的“小窩”——夢(mèng)想太空號(hào)。自從進(jìn)了這篇樂(lè)土，我就徹徹底底的`被吸引了進(jìn)去。咦？這頂小皇冠是什么？朋友告訴我，這是博腕兒的象征，是博友們努力的見(jiàn)證。從那天開(kāi)始，我擁有了一個(gè)嶄新的夢(mèng)想，我幻想著有一天，自己的博客中也能有那么一定閃閃發(fā)亮的小皇冠……當(dāng)看到博友們那一篇篇精彩的美文、當(dāng)看到有許許多多的博友都在辛勤的寫(xiě)作，心里開(kāi)始覺(jué)得：這個(gè)目標(biāo)對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么遙遠(yuǎn)，但我一直堅(jiān)信：有夢(mèng)想就一定會(huì)有奇跡！
一遍一遍的修改、一次一次的閱讀……我在這片樂(lè)土，成長(zhǎng)著、快樂(lè)著、收獲著。從剛開(kāi)始的害怕寫(xiě)作、到現(xiàn)在的愛(ài)上作文。每邁出一步，我都信心倍增！感謝校訊通，讓我認(rèn)識(shí)許許多多的良師益友。我永遠(yuǎn)忘不了小城說(shuō)雨老師的周五之約；忘不了小草依然阿姨不變的支持；忘不了飄兒一個(gè)個(gè)中肯的建議；忘不了豪豪陽(yáng)光般的鼓勵(lì)；忘不了笛子暖暖的微笑；忘不了朋友們對(duì)我的每一次鼓勵(lì)、每一聲問(wèn)候……那時(shí)，我正努力地、努力地朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)……
20xx·6·4——銘記這個(gè)特殊的日子。就在今天，我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音……眼看我夢(mèng)想的花就在自己的努力中，悄然綻放了。那一聲聲祝賀、一句句恭喜，句句都甜到了我的心底。忽而，心中涌起一股感恩之情：爸爸媽媽、張老師、博友們，我一定會(huì)載著自己夢(mèng)想的花，在這片樂(lè)土、越走越遠(yuǎn)、越走越遠(yuǎn)……
用心，感受花開(kāi)般的幸福與溫暖。
傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文10
記得去年三月，春暖花開(kāi)的時(shí)候，我一個(gè)人提著輕便的布袋去了梅花山。
經(jīng)過(guò)一番顛簸，我終于到達(dá)了梅花山。環(huán)顧四周，梅花山人山人海，熙熙攘攘，人頭攢動(dòng)。雖然人群中點(diǎn)綴著一簇簇的桃花，但有些單薄無(wú)力。乘客肆意叫囂，喊聲不絕，就像此時(shí)的梅花山是大賣場(chǎng)一樣，讓我覺(jué)得窩火。
走過(guò)幾棵李子樹(shù)，它們的花已經(jīng)開(kāi)了。三月，依然充滿冬日氣息的南京，它們獨(dú)自綻放。看，那些細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝，棕色的，彎曲的，摸起來(lái)好像斷了。哦，一定是壞了。也許游客應(yīng)該拍一張新照片。他們無(wú)助地躺在地上，幾片白色的花瓣飄落下來(lái)。樹(shù)枝上的花有幾朵含苞待放，恨不得從樹(shù)枝上鉆個(gè)腦袋出來(lái)；有的怒放，但此時(shí)邊緣發(fā)黃發(fā)軟，皺巴巴的花朵讓她看起來(lái)像個(gè)活下去的老太婆。耳邊似乎有啜泣聲，穿透長(zhǎng)長(zhǎng)的人群，鶴立雞群。心里還有一種悲傷。
我抬起腳步，仰望群山。綠草如玉，綠草上鑲嵌著一群粉、桃、白梅花。下午寫(xiě)的時(shí)候，游客逐漸變得稀少。我沿著一條小路走向一朵梅花。樹(shù)的邊緣看起來(lái)很荒涼，很少有人拍照。正好周圍有個(gè)長(zhǎng)凳子，我就坐下了。我抱著一個(gè)小書(shū)包，靜靜地坐著。噪音似乎漸漸離我而去，只有我明明坐著。
我抬頭靜靜的看著李子，它的花還半開(kāi)著，凹凸的'樹(shù)干仿佛是一個(gè)剛剛長(zhǎng)大的少女，純潔而又充滿希望。而花朵，有的只是一個(gè)小陀螺，帶著嫩黃色，努力鉆出來(lái)，就像新生的嬰兒，對(duì)外界充滿無(wú)限的渴望；有的是含苞待放的花朵，五瓣微揚(yáng)，渴望向外發(fā)展，只有那一瞬間到來(lái)，才會(huì)顯出動(dòng)人的魅力；有的都是開(kāi)放的，但沒(méi)有小女孩的嬌羞。面對(duì)陽(yáng)光，她肆意地拋出自己的美麗，五片花瓣完全張開(kāi)，就像一件華麗的禮服，就像是跳舞之后，雄蕊在里面跳啊跳。一股淡淡的香味彌漫開(kāi)來(lái)，清新的香味讓依然寒冷的春天如此生動(dòng)。聽(tīng)著，盛開(kāi)的聲音里充滿了歡笑，美好的祝愿和對(duì)未來(lái)的無(wú)限期待。我心里很清楚。
朋友，安靜，靠近一朵花，閉上眼睛，靜靜地聽(tīng)著花的聲音。雖然有失望的時(shí)候，但總會(huì)有希望的一天。
傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文11
聽(tīng)！風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，聽(tīng)！雨水敲擊大地的聲音！聽(tīng)！鳥(niǎo)兒鳴唱的聲音，這都是大自然所創(chuàng)造的天籟知音。可是，一位小姑娘卻教會(huì)我傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
園中樹(shù)木抽出毛茸茸的黃綠的嫩芽，月季含苞待放，我看到一位穿著淡藍(lán)色裙子的小姑娘便走上前去，問(wèn)：“小妹妹，你在干什么呢？”見(jiàn)她回過(guò)頭來(lái)，露出了那燦爛如這春花般的笑容說(shuō)道：“我在聽(tīng)花開(kāi)的聲音！”我一聽(tīng)愣了，似乎感覺(jué)是聽(tīng)錯(cuò)了，吃驚地喊道：“什么？”，那女孩又靦腆的重復(fù)了那句話，一會(huì)兒，一位中年婦女從花園中的亭子走來(lái)，看到我與女孩交談。
我看到這位女士，她便說(shuō)：“不錯(cuò)，她是在聽(tīng)花開(kāi)的聲音。”她便給我講起了女孩的故事，原來(lái)女孩2年前就由于高燒雙目失明，便永遠(yuǎn)走入了一個(gè)黑暗的世界。由于對(duì)今年春天的花好奇，便想出“聽(tīng)花開(kāi)的聲音”的想法。
這時(shí)，我又走到女孩的.身邊，問(wèn)到：“小妹妹，你害怕嗎？”她說(shuō)：“我不怕，我也不會(huì)哭。”“那要怎樣才能聽(tīng)到花開(kāi)的聲音呢？”我接著問(wèn)，她便將耳朵貼在花叢邊，邊對(duì)我說(shuō)：“我看不到真正的花，我聞著花香，將耳朵依偎在花邊，用心去想，去聽(tīng)，便能聽(tīng)到了。女孩邊說(shuō)邊彎著腰，側(cè)著身子向前走著，臉上一直掛著那花般的笑容。我跟在他的后邊，學(xué)者她的樣子一起聽(tīng)“花開(kāi)的聲音”。
她也問(wèn)我：“哥哥，你聽(tīng)到什么聲音了？”我便問(wèn)她：“那你呢？”她依舊笑著說(shuō)：“我聽(tīng)到花兒對(duì)我說(shuō)‘你好’？它們還對(duì)我說(shuō)：‘小姑娘，你要堅(jiān)強(qiáng)，你要勇敢，你不能流淚，那樣?jì)寢寱?huì)傷心的’。”聽(tīng)到這，我呆呆的站在那，望著那圍著花叢的小姑娘，不覺(jué)眼淚落了下來(lái)。
我默默地祈求花朵：花朵啊花朵，請(qǐng)求你開(kāi)花時(shí)的聲音再大一點(diǎn)，滿足那位純真而又堅(jiān)強(qiáng)的女孩的心愿吧！那她聽(tīng)到花開(kāi)之聲，在心中也營(yíng)造自己的春天！
傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文12
花開(kāi)無(wú)聲，悄然綻放的美麗點(diǎn)亮了我的視線，于是，我便學(xué)會(huì)了感恩；鳥(niǎo)兒無(wú)言，隨風(fēng)歡暢的歌鳴點(diǎn)綴了我的聽(tīng)感，于是，我便學(xué)會(huì)了感恩；大地?zé)o語(yǔ)，平淡樸素的菜香滋潤(rùn)了我的味蕾，于是，我便學(xué)會(huì)了感恩……輕柔的陽(yáng)光沐浴著大地，跟隨清晨的腳步，伴隨著輕松的閑談，我，走在上學(xué)的路上。清新的空氣讓我經(jīng)不住誘惑，貪婪地嗅著彌漫在空氣中的種種味道。
不經(jīng)意間，一絲淡淡地清香潛入鼻息，是洗衣粉的'淡香，香氣的源頭便是身上那雪白的校服。我輕輕地嗅著，越發(fā)感到香氣的自然與淡雅，閉目回想，一個(gè)畫(huà)面正在我的腦海中漸漸浮現(xiàn)：深夜，媽媽正細(xì)心地搓洗著我剛換下的臟衣服，她的手在晶亮的泡沫中若隱若現(xiàn)，淡淡的清香圍繞在她的四周，甜蜜而又無(wú)私的愛(ài)意滲入到我的衣服中，也滲入到我的心里。慢慢睜開(kāi)眼睛，微笑著呼吸，心靈深處，回蕩著一個(gè)聲音：“我的媽媽，謝謝你。”瑯瑯書(shū)聲在我的耳際蔓延，我的目光又一次轉(zhuǎn)移到了剛發(fā)下的作業(yè)本上，那鮮紅而碩大的“甲+”在我的作業(yè)上熠熠生輝。我微笑著閉上眼睛，開(kāi)始慢慢地回想——我皺著眉頭，百思不得其解，又一道題無(wú)情擋住了我前進(jìn)的路。我悄悄地抬起頭，環(huán)顧著四周，奢求能有些什么意外的啟發(fā)。
無(wú)意間卻發(fā)現(xiàn)老師在教室里悄悄地轉(zhuǎn)，臉上還掛有一絲慈祥的微笑，時(shí)不時(shí)停下步子，給遇到困難的同學(xué)講解，每當(dāng)看到學(xué)生顧悟地點(diǎn)點(diǎn)頭，他便欣慰地笑了。我便也有些羞澀地舉起了手，想從老師那里得到一些指點(diǎn)，果然，我也像同學(xué)們一樣如愿以償了。老師的臉上，仍然掛著久久不能抹去的微笑，以及微笑時(shí)眼角那絲愈深的皺紋。我明白，那是無(wú)私的奉獻(xiàn)和博愛(ài)的見(jiàn)證。我微笑著、凝視著，心靈的深處回蕩著一個(gè)聲音：“我的老師，謝謝你。”花開(kāi)雖無(wú)聲，但我感恩它的美麗，鳥(niǎo)兒雖無(wú)語(yǔ)，但我感恩它的歌聲。人生之路短暫卻又漫長(zhǎng)，我們不經(jīng)意間，也許就會(huì)接受無(wú)數(shù)的恩惠。就讓我們?cè)诓唤?jīng)意間，默默地感恩吧，就像那首歌中唱到的：“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”
傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文13
我記得去年三月份，正是春花爛漫的季節(jié)，我獨(dú)自一人去了梅花山，帶著我的那輕便的布包。
一番顛簸之后，終于行到了梅花山。我放眼望去，梅花山中擠滿了人，熙熙攘攘，人頭攢動(dòng)。雖有那一簇簇桃花的點(diǎn)綴在人群之間，卻顯得有些單薄無(wú)力。旅客們恣意地喧嘩著，呼喝聲此起彼伏，不絕于耳，就好像此時(shí)的梅花山是一個(gè)大賣場(chǎng)，我心中不免有些煩悶。
信步走過(guò)幾株梅花樹(shù)，她們的花朵已經(jīng)開(kāi)了，在南京三月這個(gè)猶帶著冬天氣息的時(shí)節(jié)，她們凌寒獨(dú)自開(kāi)。看，那些纖細(xì)的枝條，棕色彎曲的，仿佛一碰就會(huì)折斷的枝條，哦，她們確定是被折斷了，許是游人圖個(gè)新鮮吧。她們無(wú)助地趴在地上，有幾片白色的花瓣灑落下來(lái)。枝上的花朵原來(lái)有的'含苞待放，迫不及待地在枝上鉆出了一個(gè)腦袋；有的開(kāi)得正盛，此時(shí)卻邊緣泛黃，蔫蔫無(wú)力，皺褶的花朵讓她此時(shí)像個(gè)茍延殘喘的老婆子。耳邊似乎傳來(lái)了一聲若有若無(wú)的啜泣，刺透漫漫人潮，格外突出。我心中又有一股悲傷涌上。
我抬起腳步，向山上望去，一團(tuán)團(tuán)粉紅、桃紅、白的梅花宛如寶石般的鑲嵌在翠綠的草地上。已過(guò)午時(shí)，游人逐漸稀疏起來(lái)。我隨著一條小路，走向一株梅花旁邊。那株樹(shù)邊看起來(lái)很冷清，沒(méi)幾個(gè)人拍照，恰逢周圍有個(gè)長(zhǎng)凳子，便坐下來(lái)，我抱著小小的書(shū)包，就這么靜靜地坐著。喧嘩聲似乎漸漸離我而去，只有我格外明顯地坐著。
我仰起頭，靜靜地望著那株梅，它的花朵還是半開(kāi)的，凹凸盤(pán)曲的樹(shù)干仿佛一個(gè)初長(zhǎng)成的小姑娘，帶著清純和希望。而花朵，有的只是一個(gè)小尖兒，帶著嫩黃色，使了勁往外鉆，就像新生的嬰兒，對(duì)外界充滿了無(wú)限的渴望；有的是含苞待放的花朵，那五片花瓣都微微揚(yáng)起了頭，急切地想要向外發(fā)展，只待那時(shí)刻一到，便展現(xiàn)動(dòng)人的風(fēng)姿；有的已經(jīng)全部開(kāi)放，沒(méi)有屬于小姑娘的嬌羞，她面對(duì)陽(yáng)光，肆意的揮灑著自己的美麗，那五瓣花瓣完全張開(kāi)，仿佛一件華麗的禮裙，又好似舞后，花蕊在其中舞蹈跳躍。一陣幽香彌漫，那清新的香，讓猶寒的春也如此鮮活，你聽(tīng)，那花開(kāi)的聲音——充滿了歡笑，對(duì)未來(lái)美好的祝福和無(wú)限的期盼。我的心明朗了。
朋友，靜心，湊近一株花，閉上眼，去靜靜傾聽(tīng)花開(kāi)之音吧。雖有不如意之時(shí)，但是總能有希望來(lái)臨之日。
傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文14
夜晚，一兩點(diǎn)調(diào)皮的星光躍上了深藍(lán)色的夜幕，窗外的雨滴不時(shí)地發(fā)出“滴答滴答”的響聲。這一刻，世界像是停住了，剎那間地停止了，正對(duì)著產(chǎn)房中的表姐而言，那是多么不能忘懷的一個(gè)晚上。
整一個(gè)完勝，我們都很焦急。我只有一個(gè)表姐，僅僅比我大不了幾歲的表姐，她不怎么優(yōu)秀，印象中的她，設(shè)分的文靜，不怎么愛(ài)說(shuō)話，可總是笑，牙齒齊刷刷地8顆，很燦爛。我跟她不怎么親，她是單親家庭里唯一的女兒，表姨只顧生意，不怎么管她，所以，她剛滿18歲就已經(jīng)……
我們都坐著，不說(shuō)話只有那偶爾一兩聲的咳嗽，安靜地有點(diǎn)可怕，我努力不去想之后的.事情，怕……那一刻我想了很多，莫名地就想起一種花，這種花，只有在不起眼的角落才有。開(kāi)起來(lái)很美，像是默默無(wú)聞，去又不甘于平靜，渴望被人發(fā)現(xiàn)它的美麗。苜蓿花，很好聽(tīng)的一個(gè)名字。生于夏花般燦爛，那么，就讓它綻放吧！
過(guò)了很久，已經(jīng)是凌晨了，天黑的像塊布，把我們都遮得掩掩實(shí)實(shí)。雨似乎也停了，顯得更靜了。這會(huì)兒，手術(shù)室的那盞燈滅了，表姐成功了嗎？可是，醫(yī)生帶著一貫的沉默來(lái)到了面前想說(shuō)的，貌似是個(gè)壞消息，所以，就是：小孩保住了，大人卻……保不……住……。聽(tīng)到的似乎只有一句，為什么呢？天公不作美的。
小孩是個(gè)女娃娃，拿出來(lái)，被我們抱著，小小的，身體很軟，會(huì)哭，她的誕生，付出了多少代價(jià)。她閉著眼，有一點(diǎn)鬧，應(yīng)該會(huì)很好動(dòng)。幾分鐘之后，我們接受了這個(gè)事實(shí)，盡管很不開(kāi)心，而小女孩改了個(gè)名字叫苜蓿，那是一種寄望，無(wú)比的寄望。
這個(gè)名字是我提議的，她的出生，讓我聽(tīng)到了聲音，一種寧?kù)o致遠(yuǎn)，美好的聲音，鉆進(jìn)我的耳朵。我一定會(huì)好好保護(hù)她，讓她快樂(lè)地成長(zhǎng)，似乎有一種責(zé)任。花的綻放，花的枯萎，死于秋葉般靜美。生死循環(huán)，有始有終，我相信，花開(kāi)的一剎，都是美好的！
傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音作文15
我記得去年三月，春天花開(kāi)的時(shí)候，我?guī)е业妮p便布袋獨(dú)自去了梅花山。
經(jīng)過(guò)顛簸，我終于到達(dá)了梅花山。我環(huán)顧四周，梅花山擠滿了人，熙熙攘攘，擁擠不堪。雖然人群中點(diǎn)綴著一簇簇的桃花，但它似乎有點(diǎn)弱。乘客們不停地制造噪音和叫喊，就像此時(shí)的梅花山是一個(gè)購(gòu)物中心，這讓我感到有點(diǎn)惱火。
漫步在幾棵李樹(shù)間，它們的花已經(jīng)開(kāi)花了。三月的南京，依然充滿著冬天的氣息，他們凌寒獨(dú)自綻放。看，那些細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝，棕色的，彎曲的，好像一碰就斷了。哦，它們肯定壞了。也許游客正在尋找新的東西。他們無(wú)助地躺在地上，幾片白色的'花瓣飄落下來(lái)。樹(shù)枝上的一些花正含苞待放，迫不及待地想從樹(shù)枝上鉆出一個(gè)頭來(lái)。一些正在開(kāi)花，但邊緣變黃和枯萎。皺巴巴的花讓她看起來(lái)像一個(gè)還活著的老婦人。耳邊似乎聽(tīng)到了一聲若有若無(wú)的嗚咽，穿透了長(zhǎng)長(zhǎng)的人群，格外突出。另一股悲傷涌上我的心頭。
我抬起腳步，向山中望去。粉色、粉色和白色的梅花像寶石一樣鑲嵌在綠草上。已經(jīng)過(guò)了中午，游客逐漸稀少了。我沿著一條小路走到一朵梅花的旁邊。樹(shù)的邊緣看上去很冷清。很少有人拍照。就在周圍有一張長(zhǎng)凳子的時(shí)候，我坐了下來(lái)。我拿著我的小書(shū)包，靜靜地坐著。噪音似乎漸漸地離開(kāi)了我，只有我坐得很明顯。
我抬起頭，靜靜地看著李子樹(shù)。它的花仍然半開(kāi)著，它凹凸不平的樹(shù)干看起來(lái)像一個(gè)純潔而充滿希望的年輕女孩。這些花，有些只是有點(diǎn)尖，帶著嫩黃色，使力量鉆出來(lái)，就像一個(gè)新生的嬰兒，對(duì)外面的世界充滿了無(wú)限的渴望。含苞待放的花朵很多，五片花瓣都微微抬起頭，渴望向外發(fā)展，只有等到那一刻，才會(huì)展現(xiàn)動(dòng)人的魅力；有些已經(jīng)全部開(kāi)放，沒(méi)有屬于小女孩的嬌羞。面對(duì)陽(yáng)光，她盡情揮灑自己的美麗。五片花瓣完全張開(kāi)，就像一件華麗的禮服，就像花蕊在跳舞后在里面跳來(lái)跳去。空氣中彌漫著一種淡淡的香味，這種清新的香味使依然寒冷的春天如此清新。聽(tīng)，花開(kāi)的聲音——充滿了笑聲，對(duì)未來(lái)的美好祝愿和無(wú)限的期待。我的心很清楚。
朋友，冷靜下來(lái)，靠近一朵花，閉上你的眼睛，靜靜地聆聽(tīng)花的聲音。雖然有一些失望，但總有希望。
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