有一種聲音在記憶深處作文

時間：2023-09-14 14:10:47 聲音我要投稿

有一種聲音在記憶深處作文【共15篇】

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的有一種聲音在記憶深處作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

有一種聲音在記憶深處作文【共15篇】

有一種聲音在記憶深處作文1

　　清晨的雨珠嵌在樹葉上，搖搖欲墜，陽光穿過它，變成一道小小的彩虹，美麗總是一瞬間。那內心被鎖住的匣子里面的東西卻是永久的，丟不掉的。

　　“賣糖葫蘆喲！”

　　“烤地瓜，又香又甜的烤地瓜！”

　　“粘糕，熱乎的粘糕！”

　　樸實的叫賣聲，勾起了已被埋藏的回憶。

　　在很小的時候，叫賣聲是真實的，可信的。還記得，那時候，一塊巴掌大的粘糕可以津津有味的瞇著眼睛吃上好長一段時間，直到把手指頭上的糯米粒都舔干凈，才解饞，那么美味，現在卻體會不到那種感受了······

　　我愛我的家鄉，更愛家鄉的叫賣聲，在內心深處里，家鄉樸實好聽的`叫賣聲是最美的聲音。它讓人們忙碌煩悶的內心有個落腳的一席之地，讓每個家鄉人臉上露出久違的笑容。

　　“媽媽，我要吃糖葫蘆！也給姐姐買一串！”年幼的弟弟拽拽旁邊媽媽的衣袖，可憐巴巴的瞪著大眼睛說。

　　聽罷，我似乎又找的了那已被人們淡忘的鄉情。靜靜地，就這樣好了，讓人們奔波忙碌的腳步去停下一瞬間，去感受那濃重的鄉情。

　　各種各樣的叫賣聲，嬉鬧聲，在集會上透出一種神圣的，不可玷污的濃厚鄉情。那是猶如母親的關懷一般，暖暖的。

　　“大姐，這菜剛摘的，價格就很合算啦······”

　　“這布料是純棉的，不是化纖的，可便宜了！”

　　“來把花生仁吧！”

　　陽光透過指尖，灑落到地上，美麗的讓人窒息，襯托著樸實的叫賣聲，就一直這樣靜止好了，舌尖流出的美妙旋律，猶如清涼的泉水流過心田，濕潤那已干涸的記憶。又如炙熱的火焰，燃燒那顆家鄉的心。

　　我一直很愛你！

　　美妙的家鄉！

　　美妙的旋律！

有一種聲音在記憶深處作文2

　　微風拂過床前，輕柔地去了，只留下窗外的紙風鈴，悠悠地回響，如外婆綿長的細語，雖不悅耳，但也語重心長。

　　灶前的爐火，升騰起氤氳的熱氣，暮靄一樣散開。火光映射在我的手臂上，像濺開的麥芒。爐內的水汽頂起爐蓋，發出“撲撲”的聲響。我閉上雙眼，細細地諦聽，那是外婆的帆布鞋摩挲地面時柔柔的足音。

　　外婆，我已憶不起我“咿呀”學語時您教我的'歌謠，也無法遙想我酣然入夢時您喃喃的細語。我只能聽到有一種聲音——您編織的紙風鈴搖擺時的回響，您燒水的鍋爐中水汽的余音，始終留在我記憶的深處。

　　撥弄紙風鈴，撫平每一處褶皺，仿佛觸摸您多繭的雙手。每一只鈴身都留下您指間的紋路，每一次翻折都留下您掌心的裂痕。我仿佛看到，您安詳地坐在床頭，雙手折疊著紙風鈴，老花鏡的后面，是慈愛的目光。我仿佛聽到，一根針正緩緩穿過鈴身，摩擦出吱呀的聲響，又串起一只只風鈴，中考滿分作文在微風中搖擺、歌唱。朦朧的晨曦中，我耳旁似在縈繞，灶前鍋碗盆勺所演奏出的奇異的交響。睜開迷蒙的睡眼，側耳傾聽，那是您早起后，為我做飯的聲音。我于是披衣起床，只看到爐火前的您，正向灶里添柴，身前的爐子里，蒸騰出撲撲的水汽。您的帆布鞋伴隨著身體，微微顫動，單薄的身影下，又傳來鞋底細切的聲響。火光中，我的淚與灶中的柴，一起消融。

　　如今，您已離我而去，但每當我閉眼靜聽時，總覺得那窗外的紙風鈴和爐內的水汽所發出的聲音時時刻刻在告訴我，您對我的關心，您對我的期望，也會同這聲音一樣留在我的記憶深處。

有一種聲音在記憶深處作文3

　　會有這樣一種聲音，會讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說；會有這樣一種聲音，能夠喚起你靈魂深處的良知和責任；會有這樣一種聲音，能讓你卸去疲憊，帶你走到過往的`回憶中；會有這樣一種聲音，會帶給你心靈的震顫，永遠停留在我記憶的深處-------那就是媽媽的聲音。

　　我聽過許許多多的聲音，但令我記憶最深刻的是媽媽那柔美而又嚴厲的聲音。有一次數學考試，考卷發下來時，心里緊張得就像放了個小兔子一樣又蹦又跳，我的考卷終于發下來了，一看，才考了94分，心想；完了，這回完了，媽媽的目標是95分呀！離媽媽的目標還差一分。我懷著忐忑不安的心情回家，心里就像十五個吊桶打水-----七上八下，回到家，媽媽趕忙追問成績；寶貝考多少分呀。9----94，什么？才考94，媽媽帶著詫異的眼光看著我，立刻從我書包里搜出了卷子，認真看了起來，很快發現我錯誤的原因，目光盯住了一道打著鮮紅叉的數學計算題上了，“我給你說多少次了，讓你考試時認真點，你還是不認真，你到底想干什么？我心想：“媽媽你小時候每次考試都能考100分嗎？小孩出點錯也是正常的，失敗那是成功之母，下次考試時認真點不就行了嗎？心里自我安慰著，當然我不敢說出來，說了只能火上澆油。

　　我知道媽媽嘮叨都是為了我好，在我犯錯時為我指明了方向---------那就是媽媽的聲音。

有一種聲音在記憶深處作文4

　　我喜歡過去的事物。一首老歌，一種聲音，總能讓我從慌忙中跳出。哪些忽然涌現的聲光、畫面，斷斷續續地刺激著我的瞳孔，似新亦陳、似真亦假，不禁憶起回望，甜了心房，紅了眼眶。

　　記得那天天陰沉沉的，烏云密布，我手緊握著69分的.數學試卷，臉上一片愁云慘淡，站在家門外，提不起勁伸手開門進去。這時，父親開門欲要出門倒垃圾，我一下驚頓，下意識地把試卷網褲袋里塞，可偏偏它塞不進去，反而還掉落在地上。這時，天下起了傾盆大雨，正在慢慢地沖刷著我心里的驕傲，我呆呆地望著地上那印著69分字眼的試卷，不敢抬頭看父親。父親也明顯地呆了一下，但隨即就緩過來，輕聲低我說：“喲，寶貝兒子回來啦，怎么不進屋內呢？快進去吧，我打了垃圾就回來，然后就可以開飯了。”

　　我木訥地點了點頭，還是不敢抬頭，等父親出門后，我才默默地拾起地上的試卷，往書包里塞，然后進門，徑直地走向房間。

　　已不記得在房間呆了多久，直到母親喊我吃飯了我才走出房間，放佛期間過來許多年似的。

　　大概父親已經告訴了母親，飯間他們一直在活躍飯桌的氣氛，但我一直有一搭沒一搭地回應他們。這時，母親忍不住了，柔聲地對我說：“你還是不是我兒子啦？這點小挫折就把你打敗了？人的一生哪有一帆風順，不嘗嘗失敗的滋味怎么行？換句話說，你就算考0分，也是我們最寶貝的兒子！”我噗嗤一聲笑了出來，噙住了眼里的淚水，學著惡聲惡氣地對母親說：“哪有你這樣的詛咒兒子的！再這樣我就不理你了。”說完，我與父母頓時哈哈大笑起來。

　　在我們的記憶深處，很多影像也許已經泛黃、模糊，然而，那些曾經叩擊我們心靈的聲音，會時常穿越時空，在我們的耳畔深情地響起，濕潤我們的眼眸，溫暖我們的人生。

有一種聲音在記憶深處作文5

　　記憶是泛黃的紙張，藏匿不了回味里一絲繾綣的痕跡。

　　縱使在不斷成長，你所擁有的回憶也不會輕易忘記。時間煮雨這首歌里有一句“天真歲月不忍欺”是啊，每個人都有天真歲月。

　　那個時候我還很小，性格也很倔強，當時我在樓上津津有味的看電視，表妹來了說她想看其它的節目，而我又不是那么喜歡，于是并沒有理她。誰知她一下子跑到我旁邊搶遙控器，我愣了一下又馬上反應過來了，就從她手里搶了回來，她兩只手死死地抓住遙控器，可能是我力氣太大，不小心就把她推到了，緊接著伴隨來的是她的哭聲。

　　我還是自顧自地看，我想反正我又沒做錯什么。她越哭越大聲，真是夠煩的，母親聽到后急忙跑上樓，看見表妹哭了就把我臭罵了一頓。

　　我生氣的把遙控器往床上砸，就跑出去了。我覺得我很委屈，為什么不搞清楚是非，難道就因為她小嗎？淚水漸漸模糊了視線，前方一股風迎面吹來，弄得我的臉就些刺痛。此時連風都在指責我、排斥我對么？

　　不遠處，看見了爺爺正在勞作，我委屈的跑到他身邊向他訴苦，他摸了摸我的頭笑著說：“懂得寬容與理解，有時比一味的埋怨更容易解決問題，我相信你會處理好的！”心中有暖流緩緩流過，或許是釋懷了些什么，淚水更肆意地落下了，哭夠了，剛才那個難過的包袱也不再積壓在我心頭上。

　　“相信”是個很樸素的`詞，沒有華麗的裝飾，帶著的卻是濃重的情感，挽著爺爺的手臂回家。此時風吹過帶走了一切得不愉快。

　　有人說回憶是羈絆，可是那個貼心的聲音不曾忘記，不管是現在還是多年以后都會停留在腦海里。

有一種聲音在記憶深處作文6

　　雨聲是一首沾有竹香唱出的優美曲子，讓人心情舒暢；雨聲是波濤洶涌的海浪無情的拍打著江岸，讓人不禁膽顫；雨聲是一個小姑娘在盡情地唱這快樂的歌，讓人流連往返。雨聲，是一個在我記憶深處的聲音。

　　時光沖沖的滑過去了，至今我還記得那一次刻骨銘心的經歷呀，天空霧蒙蒙的'，籠罩著整個大地，雨毫比留情的沾濕了人們的皮膚和衣服，似乎還變本加厲的，越下越大。從不遠處可以模糊的看到，一個穿著只能防止上身卻防治不了下身的淋濕的雨衣的學生。

　　那個學生在那時親眼看到了從他旁邊經過的學生們，一個個嬌滴滴的，還要家長送。她一直以為，不經歷風雨，如何成長，不經歷挫折如何人成功。雨水大，但意志更大，她不怕挫折，哪怕雨水已經沾濕了她的整條褲子，哪怕面前的大風如何龐大，也磨滅不了他心中那份意念。他就是我，我就是他。

　　雨聲啊。我真誠的感謝你，若不是你那份磅礴的氣勢，我有怎能有意志來克服你的重重困難呢。

　　雨聲啊，你是自然界中的神，無私地滋潤著那些幼苗，雨越大，那些幼苗們不怕淹死，只怕沒有那份堅強來吸收你的水分。

　　雨聲啊，你是我一生中難忘的一種聲音，若沒有你，大地還不干涸死。

　　雨聲啊，我永遠不會忘記你，

　　這種聲音有時清脆，有時磅礴。你已深深的印在我的腦海中。

有一種聲音在記憶深處作文7

　　暮至，歸家，過長亭，聞戲音，聽之可親。乃憶之，嘗聞鼓詞，亦暮也。青山銜日，夕陽沁萬線金絲；落日熔金，赤空留幾尾孤雁。

　　祖攜余，之長亭，聽鼓詞。其間多花甲之人，兩鬢斑白，目慈眼善，面如刀刻。

　　半響，鑼鼓齊鳴，喋喋聲止，齊視臺中，有天命之年者輕步而上臺。其目中含靈，溢光而似明珠；頰上微卷，銀絲又如刀篆；手指健長，稍曲好如玉枝；身材瘦削，堅勁又似修竹。

　　隨后，左持快板，右持木棒，丹唇輕啟，眉飛色舞，觀之神飛。

　　視之：

　　時而樂，聲巍峨兮若沖天之危峰；時而威，音浩蕩兮若無垠之宇宙；時而柔，腔婉約兮若潺潺之流水；時而悲，惆悵斷兮若孤寂之秋月；時而羞，樂嬌澀兮若閨中之美伊。

　　眾目微閉，舒展作享歡之態；口隨調，輕吟若沉醉之姿；手輕拂，柔軟若拂蘭之容。

　　而其手中，上下有序，翻飛若白蝶；左右飛移，輕盈似盤龍。

　　而又時而豎執小棒，作刀劍之樣；時而橫敲講桌，似審案之相；時而側掩其面，如嬌羞之姿。

　　身置于其中，如陷于春風；耳聽之其里，似賞之鶯啼；眼觀以其姿，同觀以桃源。

　　夢中戲畢，幻里曲止。睜甜暢之眼，開沉醉之心，戀戀不舍，依依痛別。唯來時之火云，失向來之煙塵。

　　人間行樂亦如此，古來萬事東流水。昔時笏滿床，今日塵滿梁，昔日座滿客，今時絲滿椅。

　　今昔，少壯之所喜也；古者，老衰之所愛也。生如流水；生于小泉，好平淡之音；上海曲折，喜激越之曲；中下平緩，樂淡泊古雅智聲。

　　若欲興此風，需純其利銳，揚其淡心，方有興之法也。

　　然，雖興者，不如昔盛也，所謂“大廈將傾，獨木難支”。

　　所謂生、興、應運者也，所謂亡、衰，應劫者也。

　　生、興者、必為亡、衰，此乃道也。而生、興，必為亡、衰者之憶，去之愈久，憶之愈深。愈深者，愈衰也，雖看聞其名，可親之，卻不能近之，終有去，此去，乃平日之行，行靜著，可近也；行躁者，只離也。而國、族、校、家、人者，少時追名，為壯時之利。壯時之利，又為暮時之樂。

　　而暮時之樂，雖樂者，恐其去也。以此觀之，人生于煩惱之中，死于煩惱之中，為煩惱所鎖心，因鎖心而生躁，終不能以行為靜，此乃不可近之所以也。

　　此聲者，古、靜也，此深者，衰、亡也，所聲音隱于記憶之深處者，乃古、靜稍衰也。

有一種聲音在記憶深處作文8

　　每每打開水龍頭，我總想起那件小事，那個小男孩，那個聲音。

　　那天，我路過廁所的時候，發現里面傳來轟轟的聲音，聲音之大，之響，還有一群人圍觀，我懷著好奇心走進去，發現水龍頭沒了，自來水源源不斷地沖瀉下來，打在地上，地上躺著一個水龍頭。自來水像決堤的大壩、兇猛的瀑布一般沖擊著地面。

　　這時有一個二三年級的.小同學，抓起水龍頭就往水管上擰，可剛湊上去，水就像高壓水槍一樣噴濺出來，把他的衣服弄濕了，旁人也三三兩兩離去。他旁邊的小男孩，應該是他的好朋友，勸他離開，但他說：“我能行。”于是又撿起水龍頭，貓著腰去擰。水流太急了，又把水龍頭沖下來，狠狠撞在了地上。這時他朋友又勸他離開，他又回了句：“我能行。”他站立片刻后跑了出去，我正納悶時，上課鈴響了，我只得回了教室。

　　上課時，我在回想著，他那跑出去的方向……噢！我想通了……下課我再去廁所時，水龍頭已經修好了——原來他去找了維修工人。

　　回家路上，我一遍遍地回想起那個勇敢聰明的小男孩，那句“我能行。”的話語。后來，我在生活遇到各種各樣的困難，做一道難題時，我苦思冥想而不得，正當想要放棄時，我堅信：我能行。于是，我集中精神，用十二分的專注去做，終于完美解決；體育測驗時，感到已拼盡全力，但仍不理想，懷著“我能行”的信念，再試一次，最后獲得成功。

　　“我能行。”那聲音至今我記憶猶新。它是一種自信，在前行路上，尤其是這樣。

有一種聲音在記憶深處作文9

　　在生活中聲音無處不在，笑聲，風聲，雨聲，歌聲……都是經常聽到的。，可人們都無法短時間記住，可一次掌聲卻讓我記憶如新。

　　記得那是二年級的時候，那時剛換了一個新班主任，發完書第一天上課時，老師就在新課文啊。王.老師讓同學們到講臺上朗讀新課文時，周圍的同學都積極地舉起了手，就只剩下一個人在教室的角落中沒有舉手，那個人就是我。老師見只有我一個人沒有舉手，覺得十分奇怪，就叫我上講臺朗讀新課文。

　　我有些猶豫不決，全班幾十個眼睛都向我看過來，我覺得十分尷尬，但又不敢上臺去朗讀新課文。正在我鼓起勇氣想走上時，旁邊一個同學大聲老師說:“老師他是一個結巴，他讀不好。”我聽到這句話，剛鼓起的勇氣又卸下來了。頭上漸漸冒出了汗水，手緊緊的抓著褲子，這時我真想找個地縫鉆進去。但老師笑了笑說:“老師就讓他讀，他只是在等你們的掌聲，鼓勵鼓勵他吧。”

　　這一句話好像一束陽光，照亮了我的心，這時掌聲響起，我在掌聲中慢慢地走上了講臺，讀起了書，奇怪的是這一次監讀的很通暢，而且很有感情，在我讀完之后，臺上，臺下竟不約而同的發出了熱烈的掌聲，這讓我感覺到它是多么的有力多么溫暖！我眼中的淚水奪眶而出，深深地向老師同學們鞠了一躬。眼中充滿了希望，就好像下完一場大雨后的'美麗彩虹。回到座位后，我的心情久久不能平靜。

　　經歷了這件事后，我變得更加自信了，讓我對學習又充滿了信心，對同學又有了新的認識。

　　那次掌聲深深地印在了我的記憶深處，它使我變得更加強大！

有一種聲音在記憶深處作文10

　　一直以來，他都不是一個多話的人。他從不曾說過多么富有哲理或充滿鼓勵的話語。

　　我能想起的關于他的，只有兩句“沒事。別怕”

　　孩提時學騎車，他總不放心，用手扶著后座隨我奔跑。我害怕得哇哇大叫。風從耳邊刮過，我聽見他的聲音，踏實而寧靜“沒事，別怕。”

　　也許是那聲音真的富有魔力，或者又是他有力的臂膀，于是我真的不再害怕，任陽光灑滿臉頰，看風景倒退到身后，即使前路坎坷不平，我也無懼無阻，縱使我看不見他人在哪里，但我知道，他在我身后，從來都不離不棄。那個明媚而溫暖的午后，陽光如同碎銀將我的姿勢剪成碎影，留在彌漫花香的空氣中，留在我深深的腦海中，還有那句話：“沒事，別怕。”

　　小學時，有天因為貪玩從高處落下。他聽到消息匆匆趕到時，我發叢中鮮血直冒。我嚇得呆立不敢動絲毫，他沖過去把我一把抱起。

　　趕到醫院縫針，他陪我在一旁。因為沒有麻藥，他讓我趴在他身上。他懷里有淺淺的煙草的'味道，裹挾著幾縷溫暖，沖散周圍消毒藥水的刺鼻，沖散我些許的驚懼和無措，我聽到他的聲音：“沒事，別怕。”

　　也許是因為疼痛已經麻木，或者聽到他安靜的話語，我似乎不感覺有多疼，一共四針。當我從床上下來的時候，當我站在他面前，我看到他額頭上細密的汗珠。他沒說什么，只是緊握我的手。

　　退去懵懂無知，我漸知生活的坎坷與無奈。也許他不再隨刻伴隨我左右，也許他的臂膀終有一天變得無力，但那句話總是回響在我記憶深處，回響在我耳邊。

　　沒事，別怕。

　　它教我沉淀幾分急躁與畏懼，增添些許勇氣與恬淡，學會隱忍與堅持。我知道他在我身后默默注視，沉默著微笑，給予我永不褪色的溫暖與支撐。

有一種聲音在記憶深處作文11

　　高爾基的童年是苦難，悲慘，有時也能得到一些溫暖；費奧多羅夫的童年富有幻想色彩；蕭紅的童年自由幸福，又寬厚慈祥的祖父作伴；林海音的童年天真浪漫……

　　我的童年又是一個怎樣歡樂的美夢呢？

　　清晨時分，柳綠花紅的江南吹來徐徐的微風，我打開教室的窗戶，倚在窗邊，閉上眼，靜靜的等待黃萌象棋比賽凱旋的佳音。不時聽見風兒緩緩吹過的聲音，那樣優美，那樣悅耳，令人心曠神怡。

　　是不是我來得太早了呢？班里的人寥寥無幾，因此我的心情既著急又擔憂，但還是十分的期待。一分鐘。五分鐘。十分鐘。二十分鐘。總算把去參加縣象棋比賽的黃萌給盼回來了！我還沒得黃萌進教室，就熱情的跑過去擁抱她，沒黃萌在的日子簡直太煎熬了！得知黃萌比去年的名次更進了一名，我是那么的欣慰，盡管只有第八名，但我依然喜笑顏開，仿佛自己獲了獎似的，那么高興。

　　我對她先是恭喜她，又是擔憂地說：“你足足請了四天假，作業和課程都落了好多，要不你先做作業，我幫你做課堂筆記”。于是我們投入到了繁忙的學習中去。黃萌一有不會的，我就立馬細心給他講解指導，不僅如此，我還在她的書上又畫又圈，記錄得密密麻麻，一字不差，如同成千上萬的螞蟻，讓人看了毛骨悚然。

　　今天英語課，老師抽背一篇黃萌從未接觸到過的課文，榴給我們只有15分鐘的時間準備了。黃萌有許多陌生的單詞不會讀，真叫人頭疼！或許別人都已經背掉了，她才剛剛會讀。我和陳詩雨不厭其煩的教黃萌，有些單詞甚至讀了好多好多遍，黃蒙才掌握。大約過了十分鐘，她說要背背看。

　　她那背書的神情終于使我忍不住哄堂大笑，差點笑塌房頂。

　　黃萌一不會背，就露出心虛的神情，雙眼往上盯，仿佛在翻白眼。最可笑的是，她的眉毛中部上揚，形成一個“八”字，就像馬戲中的小丑，京劇中的叫花子。我和陳詩雨看了，捧著肚子，指著她的.八字眉，差點笑出眼淚。黃萌倒渾然不知，露出疑惑的神情，那樣搞笑的畫面，我肯定忘不了，可謂是“錦上添花”。黃萌背了許久，我們笑了許久，遠遠超出了五分鐘。那樣逗人的臉，真叫我不知如何形容。她仍在背，那么認真，那么努力。上課鈴聲在我們的笑聲中響了，這歡樂的笑聲卻淹沒在我們記憶的深處，總在一天一天地，循環播放……

　　童年是一個奇妙的夢，夢里有我們的想象和憧憬，裝載著孩子們獨特的、五彩繽紛的生活！

有一種聲音在記憶深處作文12

　　幽深狹長的小巷深處，漸漸傳來一種聲音：“梅花糕，賣梅花糕啊——”，打破了周圍的寂靜，氤氳著鮮活熱鬧的氣息。小時候，我愛在方塔老街區轉悠。一個個小鋪為這兒的幽靜增添了幾分活力，一聲聲叫賣從淳樸的人們口中傳出，其中最吸引我的是賣梅花糕的老伯的聲音：“小囡來哉。”這是一道蒼老而又溫和的聲音，稱不上動聽，還有幾分沙啞，但卻讓人感到很溫暖。“老伯伯。”我喊了一聲，只見老人臉上的笑意更濃，皺紋也聚在一起，眼睛瞇成了一條縫。“吃糕嗎？”“吃，我要兩塊。”說著，遞上了四塊錢。老伯接過錢放在邊上的紙盒里，用粗糙的大手摸了摸我的小腦袋，遞給我一塊冬瓜糖。“謝謝伯伯。”我開心地笑道，站在一旁啃著冬瓜糖，睜著圓溜溜的眼睛定定地瞅著老伯做糕。老伯很愛干凈，洗干凈手后，他開始打漿，長長的筷子不停攪拌，面漿中加了雞蛋，淡黃的色澤在陽光下十分好看。

　　鍋爐已經起好了火，老人拿著銅勺慢慢注入了面漿，“呵。”老人猛地一聲，翻過了銅鍋，又很快翻了回來，糕身就成了金黃的`錐形，老人站在一邊，控制著火候，朝我笑著。店里又蹦進不少孩子，前后簇擁著笑著、鬧著，老人給每人遞上一塊糖，我和他們擠在一起，眼饞地盯著鍋。老人笑著說：“孩子們，不要急，快要好了啊。”手里又有了動作，他拿起糖桂花、葡萄干、紅綠絲、各色果干朝著糕上撒去，撒得滿滿的，然后快速取出糕，置在一旁放涼，剛出鍋的糕香味撲鼻。老人洗凈手摸了摸孩子們的小腦袋，和我們一起瞅著糕。老人的兒子從屋內走了出來，看了眼糕，皺了眉道：“爸，你又撒了這么多料，價錢又訂得便宜，每次有小孩來又給糖吃，咱們掙不了多少啊。”老人假意虎著臉：“渾小子，我叫你貪。”臉色稍稍緩和了些，徐徐而又堅定地說道：“做人不能太貪，不能太重利，小孩子，多好啊……”一陣輕風拂過，攜著梅花糕的香氣一齊飄向小巷深處，陽光依舊很柔和，就像老人輕輕的話語一般，令我感到溫暖。許多年過去了，老人的面龐在我的腦海中已模糊不清，但只要走過這條老街，總會回想起“梅花糕，賣梅花糕啊——”的聲音，這種聲音刻在了我的記憶深處。

有一種聲音在記憶深處作文13

　　“回來吃飯了，小余湯！”青綠的田埂邊，久久蕩漾著外婆纏綿不絕的聲音。那一聲聲呼喚，淹沒在清香的麥田里，觸動了我心靈深處的柔弦。

　　——題記

　　輕風掠過思緒的眉梢，勾起我記憶深處的聲音。

　　小時候的外婆家，青磚碧瓦的后面，是那多得快把我吞噬的綠。鋪面我的眼眶，裝點了我的心房，那時的我，無憂無慮，神秘巧妙的大自然，吸引了我不是很寬大的腳步，向往著外面的世界。每當我的身影漸漸隱沒在無盡的綠海中，時光如流水般不留痕跡的走過。那時那個略有些彎曲的`背影總是在飯時準時出現在田野的盡頭，傳來“回來吃飯了，小余湯！”

　　頓時，我意識到自由時光的縮減，心中總有些不愿意，那時的我不理解外婆的苦心，執意的逃離。夕陽的影子，絢爛了整個天際，金粉下的卻是個小黑點，延伸在盡頭。

　　不知過了多久，內心莫名的無邊無際的恐懼，像潮水般包圍了我，直到我的那聲“回來了”。滿臉怒氣的外婆聞聲追來，怒氣中氤氳著柔情，“該打，你該打”，狠狠地拽住我的衣領，揚起的手遲疑的放下。年少的我，依然樂趣無窮，并未領悟外婆眼里彌漫淡淡的擔憂與無奈，夕陽下的我與外婆，成了一道獨特的風景線。

　　晃眼的時光，悄悄地從指縫中溜走。我卻不知何時，高過外婆精干的身體，遠遠的把她老人家甩在后面老遠的地方。無情的時光將一個人改變了許多，許多——

　　青綠的麥田在推土機的轟鳴聲中變成水泥地，再回外婆家，一切在記憶中淡泊了。繁重的作業讓我的空閑的時光少了又少，小時游玩的麥田竟在一刻發現時如此珍貴，因為那里有我和外婆美好的回憶，現在的我，獨自坐在路邊，沉靜。

　　又是一次夕陽時，田埂上外婆不知何時矮的許多，勞累的學習生活將我與外婆的麥田“交流”的時光壓榨，再壓榨。漫天的金黃鋪滿了我眼簾里的外婆，步履蹣跚的她悠悠的走近。不知怎么外婆頭上星星點點，撥開了我記憶的花蕊。她緩緩地坐在我的身旁，與我景觀落日。輕風拂過記憶歲月的衣袖，毫不吝嗇的包圍著我與外婆“小余湯，回去吃飯了”那一刻，似乎沒有了那股怒氣，沒有了那股嗔怪，平添難得的溫馨。

　　起身，與外婆緩緩走過這段被歲月剪得細碎的時光，思緒飄蕩在搖曳的金黃中。這一次歸路，卻是我的大手牽著外婆的小手，緩慢，細長，金黃的盡頭，似乎又聽見外婆的那聲迫切的“回來吃飯了，小——余——湯！”

有一種聲音在記憶深處作文14

　　“大弦嘈嘈如急雨，細弦切切如絲雨。”

　　――題記

　　外公生前喜歡閱讀李清照的詩詞歌賦。用自己攢下的零錢買下了一本《漱玉詞斷腸詞》。詞的前期多寫其悠閑生活，后期多悲嘆身世，情詞感傷，有的也流露出對中原的懷念。

　　不知因什么事，在我7歲時，外公的心情一天比一天差，不及他臨走前那一瞬間。我七歲的時候，在上小學一年級，每一次放學回家，我都可以看見，外公拿了根煙頭，躺在床上看《漱玉詞斷腸詞》，嘴里還念念有詞：“一種相思，兩……處閑愁。此情無計可消除，才……下眉頭，卻上……心頭。”這是李清照的《一剪梅紅藕香殘玉簟秋》，當時的我，根本不知道外在說什么，更不知道他想表達什么。其實外公那時可以說是一種孤與愁的狀態。我不怎么接觸這首詞，可以推測，其實“只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁。”和這句一樣貼切。

　　有過這么一兩年，外公是天天落淚，抽煙甚至喝悶酒。可能因為，外婆那時的腿骨折了，住在醫院，外公一個人待在家里，樓上樓下的人都能聽到他在嘮叨：“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚……”我非常想和外公聊幾句話，他總是不回答我。

　　這讓我很是疑惑。外公在我七歲前，和上述完全不同，他總是笑著用許多方言給我讀《如夢令》，這些聲音一直留在我腦子中，揮散不去。

　　來到窗前，仰望星空，我聽見樹葉在風中打轉的`沙沙聲，聽見烏鴉的鳴叫聲。死一般的寂靜讓我聽見了外公在讀李清照的詞，太想念讓我看見，一瞬間，外公從這消失，現在，聽不見，看不見，卻心心念念想到那聲聲沙啞而又沉重的聲音……

有一種聲音在記憶深處作文15

　　在夏日的照射下，梧桐樹疏朗的枝條上伸出少女手掌似的葉片，香樟樹則在依次剝退舊衣之后，展露出青春的蓬勃。不管是落葉樹還是常青樹，初夏的新葉一律是碧嫩的，仿佛會把汁液摘下來;活潑的新葉把太陽的光輝搖曳成五光十色的夢，讓人自然地想起人生的豆蔻年華。我坐在窗邊，呆呆地看著這盆梔子花，它馥郁的伴隨著夏天的氣息彌漫開來，我的'思緒飄走了，想起了那藏在心底深處的一種聲音。

　　那是一個下雨的下午，我走在街上。耳邊傳來一陣陣二胡的聲響，那聲聲時而激昂時而高亢的聲音把我吸引過去。我過去看了兩眼，那是一個雙手臟黑，面色黃蠟的一位老人坐在地上，面前有一個碗，我頓時對他的印象就壞了起來。我厭惡的丟了十塊錢給他，便轉身就走了。剛走了沒幾步，他就叫住了我。我轉過身去，跟他說：怎么，十塊錢還不夠啊，那要不要再給你幾塊!我面無表情的看著他。沒一會兒，他抬起頭說：我不是為了要錢，我這雙手是拿怎么，早知道這樣我就先走了。我不耐煩的說道。他嚴肅地說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。姑娘好好想想這句話吧。說完他就走了。我站在那兒站了好久，直到很晚了我才離開。

　　是啊，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。只有這樣，你才會成功。這句話和梔子花的花香伴隨著我的成長，梔子花開啊開，梔子花開呀開，這淡淡的青春，濃濃的愛。

【有一種聲音在記憶深處作文】相關文章：