我明白了一個(gè)道理作文【精選】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我明白了一個(gè)道理作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我明白了一個(gè)道理作文1
我的書桌上，放著一個(gè)很普通的游戲機(jī)，上面貼著一張商標(biāo)，寫著“１２５元”，它給了我永不磨滅的記憶。這件事還要從我上三年級(jí)的時(shí)候說起……
有一次，我在班級(jí)里寫作業(yè)，突然我同桌林淳杰走到我身邊，手里還拿著一臺(tái)名牌的游戲機(jī)對(duì)我說：“黃劍煒，你有游戲機(jī)么？我的游戲機(jī)可好了，可以玩許多種游戲但是價(jià)格太貴了，要四百多元。我可是求了我媽媽許多次，她才讓我買的。”我聽了他的話，很羨慕他有一臺(tái)這么好的游戲機(jī)。我怕他會(huì)說我沒有游戲機(jī)，讓我當(dāng)眾出丑，所以我只好騙他說我也有一臺(tái)四百多元的游戲機(jī)。他說：“那好，你下星期把你的游戲機(jī)帶來，我們交換玩。”我只好答應(yīng)了他。“君子一言，駟馬難追呀！”我當(dāng)時(shí)很尷尬。
回家時(shí)，我心里一直在想：“這下子可完蛋了，如果星期日之前沒買到游戲機(jī)的話，那星期一可就要出丑了，同學(xué)們和林淳杰都會(huì)說我是一個(gè)名副其實(shí)的大騙子。于是，我把我新年積攢的一百多元錢全都拿出來準(zhǔn)備買游戲機(jī)和片子。我在大街小巷的'超市和市場(chǎng)都逛遍了，但是都沒有便宜點(diǎn)的游戲機(jī)，眼看著天就要接近黃昏，我不由自主慌了起來。終于，我看到了一家商店里有賣一臺(tái)１２５元的游戲機(jī)，我如愿以償了。我不管三七二十一，買了游戲機(jī)就往家里跑，我非常興奮，腦子里浮現(xiàn)被同學(xué)贊美的情景……
星期一早晨，我邁著輕快的腳步來到班級(jí)，沒想到林淳杰早就迫不及待地想玩我的游戲機(jī)了。我拿給他一看，沒想到他一眼就知道這個(gè)游戲機(jī)是假的，他對(duì)我說：“這臺(tái)游戲機(jī)是假的，他對(duì)我說：“你這臺(tái)游戲機(jī)是假的，根本不值一百元！”接著他玩了一會(huì)兒，說：“這臺(tái)游戲機(jī)真是爛貨，屏幕都不清晰！”我拿過來玩一下，果真是冒牌貨。我心里尷尬極了，誰知道這臺(tái)游戲機(jī)還不值四十元，我心里變得沉重又羞愧……回家后，我把游戲機(jī)放在書桌上，我心里很后悔。
每當(dāng)我看到這個(gè)游戲機(jī)，心里總是后悔不已。但是，這讓我明白了一個(gè)道理：應(yīng)該不要貪小便宜，不然一定會(huì)自食其果。
我明白了一個(gè)道理作文2
“嗷嗷！”只見我一伸手，波比立馬用小爪子撓我的手，我滿意地笑了一笑，波雙終于學(xué)會(huì)握手了！看來，只要功夫深，鐵杵磨成針！
回想起波比學(xué)握手的經(jīng)歷，那真是“坎坷”呀！記得那天早上，我突發(fā)奇想——不如教波比握手吧！反正波比已經(jīng)學(xué)會(huì)坐下了，再教它握手也不成問題。
說干說干，我抱出了正在狗窩中懶懶地趴著的波比，把它放到了桌子上。“嗷嗚——”波比不滿地瞅了瞅我一眼，然后打了一長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，無精打采地趴在桌子上，仿佛在抱怨我一大早叫醒它。
“波比，打起精神！”我拿起了魚缸上的一盒雞肉干，在波比的面前晃動(dòng)著。忽然，波比站了起來，一雙大眼睛炯炯有神，我知道它餓了。
“想吃雞肉干嗎？”我一邊打開盒子，一邊拿著一塊嫩嫩的雞肉干。只見波比貪婪地咽了一下口水。“想吃嗎？那你得學(xué)會(huì)握手！”我嚴(yán)肅地對(duì)它說，只有波雙斜斜地歪了一下頭，還不清楚我的葫蘆里賣的是什么藥。
“把手給我！”我把手放在桌面上向波比說道。只見波比的大眼睛死死地盯著那盒雞肉干，絲毫沒有留意到我的手。
“波比！”我呵呵斥道，“要看著我，把手給我！”波比仍是目不轉(zhuǎn)睛地望著雞肉干。
在萬般無奈之下，我只好拿出了雞肉干，用剪刀把雞肉干剪碎了，放在蓋子上，再拿出一塊小的，放在波比面前引誘它。
果然，波比上鉤了！她的雙眼死死盯住我的手。第一步，成功！
“波比，把手給我！”我再一次伸出了手，放在桌子上。可是波比仍是歪了歪腦袋，不知道我正在干什么。
“手！手！”我不耐煩地拍了拍手，“把手給我！”只可惜波比聽不懂人話，它又一次無動(dòng)于衷。
反復(fù)喊了多次，波比不這是沒有領(lǐng)會(huì)我的意圖。終于，波比仿佛知道了那一塊小小的'雞肉干是不以屬于它的，它眼神中的火花媳滅了，她垂頭喪氣，再也不理會(huì)我的訓(xùn)練了。
“波比！波比！”我輕聲地叫道，摸了摸它的腦袋。它還是懶洋洋的。看來，我只好獎(jiǎng)勵(lì)一下她了。
我把一愉雞肉干放在她面前，她狼吞虎咽過后，波比的自信心又回來了。
“波比，把手給我！”我伸出手，抓著她的左爪子用力握了一握，每握兩次，我便獎(jiǎng)她一塊雞肉干，久而久之，她學(xué)會(huì)了握手。
“呼”，我微微松了一口氣，終于明白了一個(gè)道理——恒則成！
我明白了一個(gè)道理作文3
我這人就有一個(gè)毛病，就是沒有恒心。雖然我的學(xué)習(xí)剛剛的，做事也很積極，老師布置的作業(yè)也都按時(shí)完成了，可那都是在媽媽的一遍遍催促下干的。除此之外，但凡是我自己喜歡的事情，沒有一樣能堅(jiān)持幾天的`，媽媽總是批評(píng)我說做什么事情都是三分鐘的熱度，過后就不管不問了。最典型的案例，就是前年夏天到我二娘家。她家的對(duì)面是一個(gè)花鳥市場(chǎng)，媽媽說想去買幾盆花回去。我們?nèi)齻�(gè)人就進(jìn)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。一進(jìn)門我一眼就看到了賣鸚鵡的，許多鳥兒在籠子里飛來飛去，它們的毛色都非常好看。我就給媽媽說想養(yǎng)兩只鳥。媽媽說你學(xué)習(xí)那么緊張，那有那個(gè)閑工夫。我說，養(yǎng)動(dòng)物可以親近大自然，可以陶冶情操，可以……反正我說了一大堆的理由，可媽媽就是不同意，最后我使出了我的殺手锏，那就是哭。最后爸爸發(fā)話了，說：“你看孩子這么可憐，就給她買一對(duì)吧。”媽媽這才勉強(qiáng)同意。我們買了兩只牡丹鸚鵡和一個(gè)漂亮的鳥籠子。我提著鳥兒，心里甭提多美了，一路上嘴里不停的哼著小曲兒
自此，我是早上起的早半個(gè)小時(shí)，給小鳥添食喂水，晚上做做業(yè)累了，到陽臺(tái)上陪我的鸚鵡說會(huì)話，可上心了。爸爸對(duì)媽媽說，你看咱小雨的毛病改了。媽媽說，等著瞧吧，堅(jiān)持不了三星期。果然，隨著時(shí)間的推移，我的熱度一慢慢降低，由一天看幾遍，到兩三天才想起來去招呼一下。終于有一天，由于沒人喂鳥，媽媽只好把那兩只鸚鵡送人啦。就是這我還是不忘對(duì)動(dòng)物的癡迷，看著小區(qū)可愛的小狗，我還是央求媽媽給我抓一只小狗，這回媽媽說什么也不同意了，盡管我使出了殺手锏，媽媽說我哭也沒有用。
通過這件事我也明白了一個(gè)道理：凡是自己許諾過的事就不能食言。否則的話，就是你以后說的是真話，那可信度也會(huì)在別人那里打了折扣。以前我每次都決心去改我的這個(gè)臭毛病，可差不多都是半途而廢。媽媽說我現(xiàn)在的精力有限，把學(xué)習(xí)搞好就可以了。可是除了學(xué)習(xí)之外我就不能又興趣愛好了嗎?前幾天我有幸參加了我們學(xué)校的興趣小組。我把這事給媽媽說了，媽媽還是不同意。我就背著她報(bào)了名。這次我一定我堅(jiān)持下去，做出的成績(jī)，讓爸爸媽媽看看，他們的小雨已經(jīng)再也不是以前那個(gè)沒有恒心的小雨了。
我明白了一個(gè)道理作文4
其實(shí)，這只是這周發(fā)生的一件小事，可是卻讓我懂得了一些道理。
這學(xué)期學(xué)校為了讓我們六年級(jí)的同學(xué)能更好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，考上好的中學(xué)，專門為我們班配備了一名經(jīng)驗(yàn)豐富的數(shù)學(xué)老師。為了適應(yīng)新老師的教學(xué)，上數(shù)學(xué)課時(shí)我很認(rèn)真聽老師講課并專心記筆記。可漸漸地，我感覺老師寫的字越來越小，直到看不清楚。可是我卻不敢給老師說，我害怕同學(xué)和老師笑話我。所以，老師寫在黑板上的題，我都去書上找。可事實(shí)證明。這并不是一個(gè)好辦法，因?yàn)槲矣袝r(shí)光看課本不看老師，被老師批評(píng)了兩三次。我永遠(yuǎn)也忘不了老師當(dāng)時(shí)看我的眼神，多么失望啊！可我還是不敢去找老師說明情況。當(dāng)然，我的好朋友張心怡也察覺到了這一點(diǎn)。課間時(shí)，她找到我，對(duì)我說：“你要是真看不見就給老師說嘛。”“可我不敢啊。”“這有啥好怕的`，去吧，沒事。”
雖然我不是很想去，可腳還是不由自主地往前走。一路上，我的心里像揣了一只小兔子似的砰砰直跳，腦海里黑白兩天使正激烈地爭(zhēng)論著。“放心去吧，老師不會(huì)吵你的。”身穿白裙的小天使說道。“切，老師這幾天吵你好幾次，這次會(huì)不吵你嗎？”小惡魔反駁道。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)來到了老師辦公室門口。
“報(bào)，報(bào)告。”我小心說了一句，敲了敲門。“請(qǐng)進(jìn)。”里面?zhèn)鱽項(xiàng)罾蠋熎届o的聲音。我開開門，意識(shí)到已經(jīng)沒有回頭路了，便硬著頭皮走了進(jìn)去。老師看著我，眼底充滿了疑問。“老師，那個(gè)，我上課時(shí)有些看不清黑板上的字，能不能讓我坐到前排？”我輕輕地說道。老師聽完后，眉頭舒展開來，笑著說：“原來是這樣啊，我知道啦。以后在課堂上遇到什么問題都要及時(shí)給老師溝通哦，我一定會(huì)幫你的。下節(jié)數(shù)學(xué)課你搬著凳子往前面坐吧！”我心里放下了一塊大石頭，開心地說：“謝謝您，老師。”
通過這件小事，使我明白了遇到任何問題都不要退縮，勇敢的面對(duì)問題并積極的去解決。在今后的成長(zhǎng)路上，我一定還會(huì)遇到許許多多的困難，我一定要克服困難，迎難而上，做一個(gè)積極、向上、樂觀的好孩子！
我明白了一個(gè)道理作文5
在成長(zhǎng)的道路上，我明白了很多做人的道理。
在我的記憶里，有一位數(shù)學(xué)老師對(duì)我的影響特別大，也是因?yàn)閿?shù)學(xué)老師在我的成長(zhǎng)路上幫助我很多。
那年我剛剛上初二，我是班里面最差的一個(gè)同學(xué)，也是數(shù)學(xué)老師心中常常不交作業(yè)的學(xué)生。但是我從小就喜歡畫畫，因此在班里交到一個(gè)志同道合的朋友，她也喜歡畫畫。我和她的共同愛好有兩三個(gè)，也可以說是能聊到心里去，每次周五放周末假回家，我和她是經(jīng)常一起回家。
那次班集體開聯(lián)誼活動(dòng)，我跟班里的同學(xué)能處成朋友的，實(shí)在不多。而我在班里交的.唯一的朋友，她性格很開朗活潑，聯(lián)誼活動(dòng)她是最積極參與的。班里搞活動(dòng)時(shí)，我總是一個(gè)人默默在旁邊看著周圍的同學(xué)玩。數(shù)學(xué)老師就在搞活動(dòng)期間留意到我。活動(dòng)結(jié)束后，數(shù)學(xué)老師單獨(dú)找我去辦公室聊聊天。我以一種放松的心情走進(jìn)了數(shù)學(xué)老師的辦公室。數(shù)學(xué)老師從桌底下拿出一瓶帶有荊棘的花出來放在桌面，讓我好好觀察，并說一下我看到了這瓶花，心里有什么想法。我自然而然地向數(shù)學(xué)老師說：“這瓶花很美，但是它周圍有很多荊棘，不過不影響它開出美麗的花朵。”數(shù)學(xué)老師點(diǎn)點(diǎn)頭。數(shù)學(xué)老師一邊改數(shù)學(xué)作業(yè)，一邊跟我說人生道理。“這瓶花很美，周圍有很多荊棘，但是不影響它能開出美麗的花朵。但是這里面有一個(gè)人生道理，每個(gè)人都是有缺點(diǎn)的，我們不應(yīng)該只看到缺點(diǎn)，更應(yīng)該看到每個(gè)人身上的閃光點(diǎn)，要正確對(duì)待自己的優(yōu)缺點(diǎn)，改正不好的地方。”數(shù)學(xué)老師幽默地說。我懵懵懂懂知道老師向我傳達(dá)人生道理。向數(shù)學(xué)老師說聲謝謝之后，我便回到了座位上思考。
從天起，我改掉了很多不好的壞習(xí)慣，我也開始變得陽光開朗活潑，慢慢地融入班集體，和同學(xué)們友好地相處。
我明白了做人要正確對(duì)待自己的優(yōu)缺點(diǎn)，有缺點(diǎn)要慢慢改正，我們要融入集體，學(xué)會(huì)和同學(xué)們合作交流，多多聊生活中的趣事。
我明白了一個(gè)道理作文6
我不可能忘記初一上期末考試所遭遇的“滑鐵盧”，它不應(yīng)該被我忘記。一個(gè)挫敗的考試成績(jī)，給我六年的小學(xué)生活作了一個(gè)極有力的結(jié)尾，也或多或少為我將來的路指明了一個(gè)方向。
寫這篇文章時(shí)，我將四門主課的分?jǐn)?shù)寫在紙上，擺在面前。它們不是活物，但是擁有鋒銳的眼神，冷靜地提示我：瞧，你！再次面對(duì)這幾個(gè)鋒芒畢露的數(shù)字，現(xiàn)在是壓抑，早幾天則是悲郁萬分。我怎么可能忘記這個(gè)慘痛的教訓(xùn)呢？就是這一次，令我每每吸入冬天的寒風(fēng)，都忍不住要落淚。但我也要萬分感謝這次考試，要不是有這個(gè)教訓(xùn)，今天的我可能仍然自大而浮夸。對(duì)，就這么形容，異常準(zhǔn)確。
此處不得不略費(fèi)筆墨，提提我的小學(xué)生活。天長(zhǎng)小學(xué)是大氣開放的學(xué)校，但于我，一個(gè)幼稚的孩子，只有最沉靜的時(shí)候才能體會(huì)到她的精魂。憑著自己的一點(diǎn)小聰明也在各個(gè)方面混跡自如、沾沾自喜。于是沒有學(xué)會(huì)平和寬容先懂得了斤斤計(jì)較；沒有學(xué)會(huì)處世待人先懂得了勾心斗角。唯一像樣一點(diǎn)的就是學(xué)會(huì)了在日常行為中應(yīng)懂的禮節(jié)――也就是所謂的“淑女風(fēng)度”，莫大的諷刺。
瘋癲從小學(xué)持續(xù)到初中。
我衷心地感謝這場(chǎng)考試，是它剖析了我六年的學(xué)習(xí)生涯。真正的優(yōu)秀是心靜者的芬芳。我正慶幸我明白了我是那個(gè)膚淺的人，還有辦法改正。試卷講評(píng)的那一天，我不知怎么地吐出二個(gè)字“重生”！我知道我說出那兩個(gè)字時(shí)，有多堅(jiān)定。
于是我開始了微小的努力。同學(xué)們嘻笑時(shí)不妨想一想古文的`含義，趣事發(fā)生時(shí)不如背幾個(gè)單詞。我做的努力一件件都是小事，它們就像枯枝慢慢發(fā)出新芽，幼雛漸漸長(zhǎng)出有力的羽毛。激勵(lì)著我的，還是這場(chǎng)考試。我早已沒有怨天尤人。我明白了，想做的事情一定要付出行動(dòng)。
我這個(gè)令我成長(zhǎng)的“一次”，是多么漫長(zhǎng)。六年產(chǎn)生一個(gè)現(xiàn)象，再過一年，才出現(xiàn)了結(jié)果。膚淺幼稚的事已經(jīng)變?yōu)檫^去，未來還要去探索。那么長(zhǎng)，那么美麗的人生的“一次”，讓我明白了什么叫成長(zhǎng)。
我明白了一個(gè)道理作文7
曾經(jīng)有一個(gè)名人說過：不會(huì)寬容人的人是不配受到別人的寬容的。其實(shí)寬容別人的過失，就是寬容自己，我和王雪就是如此，寬容對(duì)方，自己也得到了回報(bào)。
有一天，我照常去上提高班。課間，由于我測(cè)驗(yàn)考了滿分，就興奮地在教室里“橫沖直撞”起來。突然只聽“砰”的一聲，一只漂亮的鉛筆盒徑直掉到地上。我定睛一看，原來是王雪鉛筆盒。糟糕，這下她又要說我了！這時(shí)，我腦子里一片空白。忽然，一個(gè)想法浮現(xiàn)在我的腦子里：趁現(xiàn)在沒有人，把它放回原位。于是，我撿起鉛筆盒，放在王雪的桌子上，然后我若無其事的坐在座位上。
上課了，我顯的有些坐立不安，時(shí)不時(shí)看王雪一眼。臨近下課時(shí)，老師讓大家記作業(yè)，王雪打開鉛筆盒一看，發(fā)現(xiàn)她所有的筆都斷了。她大吃一驚，轉(zhuǎn)過頭來問我，看見誰把她的鉛筆弄壞了嗎。我想：還是不說了吧，否則，她會(huì)和我絕交的。可是，老師平時(shí)教育我們要誠(chéng)實(shí)，我還是實(shí)話實(shí)說了吧！于是，我對(duì)她說“對(duì)不起，是我弄壞的”。“對(duì)不起？一句‵對(duì)不起′就好了嗎？“對(duì)不起，我真的不是故意的.。”“我不管，你弄壞我的鉛筆盒是事實(shí)！”我正想解釋，可是她聽都不聽，一扭頭就走了。那一天，我們倆仿佛被一堵無形的墻隔開了，誰也不愿意和對(duì)方說一句話。
第二天，她看我的目光中，有幾絲歉意，我猜可能是她相通了，不該那樣對(duì)我，可是她并沒有對(duì)我說。直到有一天，除了我們倆，其他人都出去了，教室里靜極了。我和王雪都好像欲言又止。最終，還是我打破了寂靜：“對(duì)不起，王雪那天-------”“別說了，”王雪打斷了我的話，“那天，是我不好，我不應(yīng)該不聽你的解釋，就走了。原諒我吧！”我想：那天，是我先不對(duì)，她竟然這么大度地原諒我，還向我道歉，讓我有些不知所措，這時(shí)，王雪又走過來， 勾著我的肩，說：“以后，我們還是好朋友！”就這樣，我們恢復(fù)了友誼。
經(jīng)過這件事，我明白了一個(gè)道理：只有寬容，才能保持永遠(yuǎn)的友誼。
我明白了一個(gè)道理作文8
口渴了，我買了一瓶水。我接過水看都沒看擰開就往嘴中灌，擰上瓶蓋時(shí)，忽覺與平日的感覺有點(diǎn)細(xì)微的不同。誒？怎么了？我不由得拿起瓶蓋仔細(xì)地揣摩了一番。發(fā)現(xiàn)瓶蓋怎么比原來的“矮”了一截？瓶蓋高度只有平常的二分之一。我思索起來：為什么要縮短瓶蓋呢？一般的瓶蓋的“身高”正好是一個(gè)手指的寬度，擰起來更順暢。而縮短了瓶蓋，擰起來還沒真沒原來那么方便。難道這樣做有什么好處嗎？可現(xiàn)在壞處到是顯而易見的呀！難道這小小的瓶蓋有什么秘密嗎？
這種牌子的水售價(jià)1元，為了節(jié)約我經(jīng)常買這種，雖便宜，但它的水質(zhì)也可以與貴一點(diǎn)的水媲美。這瓶蓋會(huì)不會(huì)和價(jià)格有關(guān)系呢？想著想著，我不由得想起了一個(gè)故事：石油大王約翰？尼克勒年輕時(shí)在石油公司中當(dāng)焊接油桶的'工人。“一滴、兩滴、三滴......”他無聊時(shí)就數(shù)焊接時(shí)掉下的鐵渣，時(shí)間一長(zhǎng)，他驚奇的發(fā)現(xiàn)：每次焊接時(shí)所掉下的鐵渣都正好是509滴。他把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了部門經(jīng)理，并且有辦法改進(jìn)焊接技術(shù)，從而讓掉下來的鐵渣可以控制在508滴。經(jīng)理笑了笑，說：“一滴鐵渣又有什么用呢？”約翰擲出了一個(gè)重磅炸彈：“一次節(jié)約一滴，一年下來可以為公司節(jié)約570萬美元！”我喝的這瓶水的售價(jià)為一元，比其他的水便宜，以價(jià)格優(yōu)勢(shì)來招攬客源。可是它的利潤(rùn)就比別人低了不少，現(xiàn)在的礦泉水品種繁多，競(jìng)爭(zhēng)激烈，它走的就是廉價(jià)路線，可不能漲價(jià)。那么，只能降低成本，增加利潤(rùn)。于是，公司就在這個(gè)小小的瓶蓋上做起了大文章。這種礦泉水遍布全國(guó)，銷量之大，可見一斑。就這么一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的節(jié)約，卻可以使成本大大減少，從而使公司的利潤(rùn)得到保證。
我終于明白了瓶蓋的秘密，還琢磨出了一個(gè)道理：不要輕視任何一個(gè)細(xì)微的地方，細(xì)節(jié)可以決定成敗。
我明白了一個(gè)道理作文9
每當(dāng)我看到那張鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí)，那次實(shí)踐便又清晰地浮現(xiàn)在我眼前，它使我從中明白了一個(gè)道理。
提起那次實(shí)踐，還得從兩年前的一個(gè)星期二……
那是一個(gè)陽光明媚的日子。下午，操場(chǎng)上便熱鬧起來——學(xué)校一年一度的陶藝大賽就要開始了。
我也帶著我的工具胸有成竹地走進(jìn)了比賽現(xiàn)場(chǎng)，在家了，我已經(jīng)用自己的陶泥練了很久了，今天終于可以大展身手了。哇！參加比賽的人可真多呀。操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們的身影，看類，我是拿不到獎(jiǎng)了。看到這情景，我的心緊張得如那起伏的波濤，一下又一下地拍打著我滿載信心和希望的紙船，企圖把它吞沒。我快要灰心喪氣了。
正當(dāng)我在希望與失望的門檻上徘徊時(shí)，媽媽的話又在我耳邊響起：無論遇到什么困難，你都一定要相信自己！
“無論遇到什么困難，一定要相信自己……”我念叨著：“對(duì)！我還沒有試過，怎么知道自己會(huì)失敗呢？無論遇到什么困難，我都一定要相信自己！”于是，我努力使自己平靜下來，深呼吸了一口，沉著地走到了比賽位置前，做好了準(zhǔn)備。在賽場(chǎng)上，我將自己的心融入陶泥中，全神貫注地完成比賽作品。當(dāng)別人已經(jīng)完成了作品，倒數(shù)著比賽時(shí)間了時(shí)候，我并沒有像她們一樣。我則是抓住每一分，每一秒的時(shí)間修改著自己的作品，盡量讓它最完美。
比賽時(shí)間到了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在一旁注視只我作品的'評(píng)委老師，正滿意地點(diǎn)著頭。
我走出比賽現(xiàn)場(chǎng)，望著蔚藍(lán)的天空，露出了微笑。
第二周的星期一，比賽結(jié)果出來了。我的心提到了嗓子眼兒，豎起了耳朵，靜靜地聽著，因?yàn)榇箨?duì)輔導(dǎo)員宣布的將是我個(gè)人的“申奧”結(jié)果。“杜茂瑜同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)！”大隊(duì)輔導(dǎo)員話音剛落，我立即興奮地跳了起來，一張鮮紅的獎(jiǎng)狀送到了我面前……
從這次實(shí)踐中，我明白了：做任何事，不管遇到什么困難，只要自始至終相信自己，努力去克服困難，就一定能成功！
我明白了一個(gè)道理作文10
咪咪是不久以前我們老家養(yǎng)的一只貓。它那細(xì)膩的絨毛，炯炯有神的眼睛以及那活潑的神情令我們一家都很喜歡，它給我們帶來了歡樂。每當(dāng)它微微下垂的胡子突然往上翹、那雙眼睛冷冷地瞪著我，像是我對(duì)它有敵意時(shí)，我總是“喵喵”地叫，想讓它親近我，也不知為什么，它竟轉(zhuǎn)過身大搖大擺地走了。“好漢不吃眼前虧”，我以后再也不討好它了，我想。
那一天，當(dāng)咪咪拖著左后方那殘缺的半條夾著夾子的腿回到家時(shí)，我忽地驚住了。不過，我沒有接近它。我的老家在山上，夾獸的夾子很多，它一定是被夾住了。它用更深沉的.眼光望著我，我毛骨悚然。它的嘴上叼著一只半死不活的老鼠，一滴滴鮮血順著咪咪的胡子滴到地板上。我更加不可思議地看著那只貓。我剛往前邁出一步，它的嘴微微張了一下。它肯定想叫上一聲，可它不肯松嘴。僵持了一會(huì)兒，咪咪抽搐了一下，倒在地板上，我本想飛步上前抱起它，不過聽見了它如凄如訴的嗚咽，我停下了腳步。它艱難地爬了起來。沒出幾步，它又倒了下去。我看見了落日黃昏下咪咪的背影，同時(shí)也看見了它模糊不清的后腿。
當(dāng)它轉(zhuǎn)到我家后山的種菜園時(shí)，我悄然無息地跟了上去。
我看見了一幕，這是一只黑貓?jiān)诟溥鋼尷鲜蟆＿溥涮幱谌鮿?shì)狀態(tài)。我真想上前把黑貓趕走。但是搏斗已經(jīng)開始了，咪咪強(qiáng)撐起了它的身體。黑貓看出了咪咪的后退有傷，就開始捉弄它，弄得它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。咪咪好像明白了黑貓的作戰(zhàn)方案。它蹲了下來。黑貓?jiān)诏偪竦匾н溥淇谥械睦鲜螅髨D把老鼠奪走。黑貓?jiān)诮吡兄？粗粗铱闯隽诉溥湟呀?jīng)發(fā)怒了。它不要命了！說時(shí)遲，那時(shí)快，咪咪撲到黑貓身上去，松開老鼠往黑貓身上咬。黑貓不一會(huì)兒就倒下了，它馬上逃之夭夭。咪咪勝利了。它拖著老鼠爬向山上。在不遠(yuǎn)處，有它的小貓兒。
我忽然明白了一切，一切，所有的一切！
那一刻我明白了愛……偉大的母愛！
我明白了一個(gè)道理作文11
那是一年前的事了，但是那件事我卻依然銘記在心。因那事讓我明白了個(gè)道理——要讀書。那時(shí)的夏日熱氣烘天，但是夜晚是很涼爽的。我去老家新疆，我爺爺?shù)霓r(nóng)村家里玩。那天傍晚我正和爸爸在花院里聊天。
那里涼爽爽的，我望著蔚藍(lán)色的天空，靜靜的坐在那里，來欣賞在大城市里看不見的星空，我的心中已經(jīng)充滿了喜悅。
“兒子，你和我比比賽吧！”爸爸說。“比什么呀？”我問。“從現(xiàn)在開始。”爸爸又說，“你和我一起開始數(shù)天上共有多少顆星星，誰贏了誰就閑著，誰輸誰就去掃院子好嗎？”“那當(dāng)然可以了，還怕你不成？”我想也沒想就答應(yīng)了下來。
我心里暗暗得意：你算什么呀，都那么大了，記性有我好才怪呢！等我全都答對(duì)了以后，你就去慢慢地掃地吧，掃的滿頭大汗才好呢！一想我大笑起來了。不一會(huì)兒，我們父子倆的比賽開始了，我一頭靠在了椅子上，數(shù)了起來：“一顆、兩顆、三、四、五……八百八十八、八百八十九、八百九十……。”“還有十分鐘。”爺爺大叫到，十分鐘不要緊，可是這么一叫，壞了！我之前數(shù)的那些數(shù)全都被刪了似的，我的心是那么的疚結(jié)，無奈之下，我只好又從一顆開始數(shù)起，此時(shí)的天上那白白的云朵之下坐著的我，好像站在了暴風(fēng)雨之中，在數(shù)到了八百多顆的時(shí)候，“停”的.一聲又一次打擾了我的思緒。
我看了一看爸爸，只見他在搖椅上，手中一把扇，肚上一草帽，慢慢的煽著扇子，閉著眼，快要睡著了似的，這樣子好像是在故意給我施加壓力。可是我看他一直這樣，莫非他是裝裝樣子罷了，其實(shí)自己也數(shù)不過來？如果這樣我的勝算可就大了。
“報(bào)數(shù)，快！”爺爺又喊到，我急的像一只熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，實(shí)在是想不出辦法，只好硬著頭皮報(bào)了兩千。爸爸聽了哈哈大笑，從房間里拿出一本非常厚的書，翻開了給我看，“不看不知道，一看還真嚇一跳！”原來宇宙中共有“兩千億”顆星星啊！
自那次以后，我又明白了一個(gè)道理，用冰心奶奶的話說就是：
“讀書好，多讀書，讀好書。”
我永遠(yuǎn)也忘不了那事，因?yàn)橥ㄟ^那事讓我知道并愛上了讀書。
我明白了一個(gè)道理作文12
我這個(gè)人，不管做什么事情總是拖到第二天再做。媽媽給我取了個(gè)外號(hào)，叫“明天做”。因?yàn)檫@，我被老師批評(píng)了許多次，也被媽媽教育了多少回，可我還是改不掉“明天做”這個(gè)壞毛病。
有一次，數(shù)學(xué)老師布置了一大堆作業(yè)。到家后，我丟下書包，打開電視機(jī)，看起了正在熱播的動(dòng)畫片――《喜羊羊與灰太狼》。里面的灰太狼一邊被小羊整，一邊被老婆揍，看得我捧腹大笑。這時(shí)，從廚房傳來了媽媽的聲音：“小煜，別看電視了，快去做作業(yè)。”“媽，明天是雙休日，明天再做吧。”我回應(yīng)著。“那可不行，把電視機(jī)關(guān)了。”媽媽厲聲喝道。我害怕媽媽生氣的樣子，無可奈何地把電視機(jī)關(guān)了，去寫作業(yè)。可沒寫一分鐘，我又被外面的`歌聲吸引住了，也跟著唱了起來：“你的熱情好像一把火，燃燒了整個(gè)沙漠……”“小煜，干嘛呀？還不認(rèn)真做作業(yè)。”媽媽又口羅嗦起來。我才懶得理她，倒在床上睡了。
第二天，我睡到１０點(diǎn)才起床，吃完早餐后，我又打開電腦玩起了游戲。下午，我還是無所事事。媽媽問：“小煜，作業(yè)完成沒有？”“ＮＯ，明天做。”“明天自有明天的事，你不能老是推明天啊……”我受不了老媽苦口婆心的嘮叨，拿起溜冰鞋，到公園滑了一下午。這一天又過去了，作業(yè)自然也是沒動(dòng)。
星期一早晨，老師檢查作業(yè)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘做了。老師叫我拿作業(yè)本，我吞吞吐吐地說；“老……老師，我忘帶作業(yè)了。”不知怎么的，我心里就像十五個(gè)吊桶打水――七上八下的。老師一眼就看出了破綻，對(duì)我說：“真的忘帶了嗎？再仔細(xì)找找。”看著老師嚴(yán)厲的目光，我低著頭拿出作業(yè)本。老師看了，問：“這是怎么回事？老毛病又犯了？”我只好如實(shí)招來。老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我一頓。我后悔莫及，唉！“早知如此，何必當(dāng)初呢！”
這件事，讓我深深地悟出了一個(gè)道理：當(dāng)天的事情就得當(dāng)天完成，不能留到第二天去做。
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