【精華】聲音作文八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的聲音作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
聲音作文 篇1
世界是瞬息萬變的，你若想證明你曾來過，便一定要留下你獨有的聲音，在以后的日子里，讓它常在他人的耳邊回響。
蝴蝶掙扎出繭細微的沙沙聲是它光臨過這個世界的見證；幼鹿習步摔倒時重重的砰砰聲是它成長于這個世界的見證；老師在課堂上如清冽的泉水般講課聲是您讓我難忘的見證。
那聲音，常在我耳邊回響。
第一次見到她時，便是“先聞其聲，后見其人”。高跟鞋與地面撞擊時的“鐺鐺”聲是她出場的前奏曲，每一聲都干凈而清脆，不與其他任何聲音混合，像是一首明快的曲子，那躍動的聲音，讓你的心也禁不住一起活躍起來，似乎隨著她的聲音，你也像童話里的小女巫，騎著掃帚飛起來了。對的，就是這樣輕松而快樂。這樣神奇，讓人忍不住去想起它，讓它在你耳邊回響。她就是這樣一個人，你會因為她特有的聲音而難以忘記她。以至于在后來的日子里，每當我陷入困境時，便常會想起那堂課上她活力而充滿自信的聲音。
但如果你認為她讓你難以忘記的聲音只有這些的話，那就大錯特錯了。
初中入學的第一堂語文課，伴隨著九月暖陽洋洋灑灑了一桌子，映著我充滿期待的臉頰。就在這時，她出現了，并沒有意料之中的精致面孔，卻是充滿自信的臉龐。她并不像一般老師那般循規蹈矩的從第一課講起，反而帶著我們走入了初中的第一篇古文——劉義慶的《詠雪》。這對才疏學淺的我來說可是太困難了。不過善解人意的她用著她豐富的面部表情與肢體語言極力的渲染了“撒鹽空中差可擬”與“未若柳絮因風起”的不同。就連那雙高跟鞋，也在“撒”這個字說出口時重重得鐺了一聲，在“起”這個字念出口時柔柔得鐺了一聲。這看似平常的鐺鐺兩聲，于我來說卻是有了畫龍點睛的'作用，瞬間便通過兩個擬聲詞體會到了兩者的不同，領略到了動詞運用對文章感染力的不同。現在想想，我會在后來的寫作中格外注意動詞的運用也是得益于當初的“鐺鐺聲”吧！
難以忘懷的，就是她那輕快而又令人受益匪淺的聲音了。
如果說《高山流水》歌頌伯牙與子期的情誼，那么她的鐺鐺聲承載著我對她的敬重；如果說《命運交響曲》譜寫的是貝多芬對命運的不屈服，那么她的鐺鐺聲描繪的是我面對困難的自信相對；如果說《義勇軍進行曲》鼓舞了中國人民的斗志，那么她的鐺鐺聲給予我樂觀向上的精神。
每當處于逆境，面對難題，心煩氣躁時，那鐺鐺聲，在耳邊回響……
聲音作文 篇2
我們每個人都能聽到聲音，因為我們是幸運的健康人士。都說聲音是美妙的、動聽的，因為這是大自然賜給我們的最美好的恩惠！可，你們聽過大自然的聲音嗎？要我說，大自然本就是一個觸動人心的音符，細細聆聽，你會發現，大自然才是最棒的天籟之音……
春暖花開，百花齊放。“轟隆隆”“轟隆隆”，第一聲春雷在此刻打響了。“嘩嘩嘩”地下起了一場春雨，洗去了所有的舊風景。小草從地上鉆了出來，睜開沉睡的雙眼，凝望著這煥然一新的世界……春天，是一首多么和諧的樂章啊！
炎炎夏日，驕陽似火。火辣辣的太陽籠罩著大地，猶如蒸籠般。大海邊上，會聚著人們歡聲笑語的聲音。浪花一朵接著一朵的拍打著海面，泛起層層巨浪。池塘里的荷花競相綻放，為人們展現出最美麗的笑容。聽！因為風的搖曳，池塘里的荷花好像還在竊竊私語著什么呢！夏天，真不愧是首充滿歡樂而富有激情的進行曲啊！
秋高氣爽,萬里無云。“唰唰唰”“唰唰唰”，落葉一片接著一片的落下，最后一刻，把自己的擁抱獻給了親愛的大地母親。田里的麥穗也笑彎了腰。一天中，最后的一縷夕陽把大地照得通紅……農民伯伯經過了一天的勞作，已經顯得很疲憊，但即使是已經累得不行，他們依然掩蓋不了內心的喜悅。秋天，是一首多么喜慶的輕音樂啊！
狂風呼嘯，冰天雪地。最寒冷的冬天夾著雪花如約而至。“呼呼”“呼呼”，北方吹得直令人發慌，但我們卻不會忘記屬于冬天的白茫茫的美麗！孩子們結伴成群，歡笑著跑到雪地里，堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂乎！孩子們咧著嘴，開心的笑了，而雪地里的雪人，似乎也笑了……冬天，多么干凈，多么雪白，多么純潔！真是一首最優美的歌曲！
一年四季，都是大自然最獨特的描繪；一年四季，就是大自然智慧結晶的最好證明！難道四季不是一個個跳動著的音符嗎？大自然的音符，是多么的神秘而動聽？細細的聆聽，你會發現，這個世界，比我們想象之中還要更加的奇妙！因為大自然有了聲音，我們的.生活才會被點綴得如此精彩、絢麗，不會有所乏味，無聊……
我們都知道，好的音樂，會讓人心情舒暢，會讓人有所感悟，會讓人充滿希望，會讓人受益匪淺……
而同樣的，好的聲音，會慰藉我們的心靈，讓我們的心靈得到一次純凈的洗滌，仿佛置身于仙境之中……而大自然的聲音，不正是如此？
大自然，似乎我們永遠也捉摸不透。而它的聲音，是萬物中最神秘，最奇妙，最美好，最動聽的天籟之音……為何不細細聆聽？“天籟之聲”將會令你對這個世界有另一種看法；對人生，會有另一種態度。人生，其實很美好，每一件事，都將是最美好的回憶……
讓我們都熱愛大自然，聆聽大自然的聲音，在大自然中尋覓更多的真理吧！
聲音作文 篇3
越過淺淺的云層，折射下一米金黃色的陽光，悄悄的叩開了夏天的大門。讓那位暖、隨著夏天味道的陽光灑滿整個人間。空氣開始蔓延夏天的溫暖，輕輕地揭開了夏天的序幕。夏天，多么美好的詞語！隨著夏天的到來，最新一季的《中國好聲音》也要播放了。《中國好聲音》有氣派的舞臺，耀眼的燈光，著名的導師幾十為懷揣著夢想，具有音樂才華的選手。比賽中，每位選手都是用心在歌唱，他們都想得到導師們的轉身、鼓勵、夸獎和爭奪，成為最具有實力的人。
在這么多選手中，被選中的十分高興。而落選的選手，有的流下了失望的淚水，又得卻開心地笑，因為他們圓了自己的舞臺夢。《中國好聲音》不僅承載了優美的旋律，也承載了扎實的唱功，但更多的承載了幾十位選手的夢想，他們的舞臺夢，他們的歌唱夢，還有他們的明星夢。我記得有位選手說過做一個有夢就去追的人，一點也沒錯，但在欣賞他們的執著的同時，我們何嘗不一樣？我們一生中遇到了許多形形色色的人，形形色色的事，也許這些形形色色的東西沖淡了自己的夢想，想著自己過著平凡的生活，直到生老病死。也許這些形形色色的東西更加讓自己珍惜夢想，不會放棄。在晚年時，回想著自己的青春，想著年輕時我也是個有夢想的人，我也為此努力過、奮斗過、絕望過、歡樂過。
其實人生就像一場游戲，有著規定的關卡，規定的時間，卻永遠不知道下一關你將面臨著什么樣的挑戰，有著什么樣的`歡樂。如果這場游戲變成了無敵版，可以先澤關卡，沒有時間限制，你可能會把難的關卡跳過，可能會覺得這樣輕松些，然而這樣做你會缺少過關的樂趣，沒有我今天一定要過這關的夢想與執著。久而久之，你不會對這場游戲感到好奇，感到歡樂，你會厭倦它，就像厭倦生活，厭倦夢想一樣。正值我們還年輕，正值我們還有時間，我們都應該有自己的夢想。夢想是鳥兒飛翔的翅膀，不展開翅膀，你永遠不知道天空有多么藍，白云有多么柔軟；不展開翅膀，你永遠不知道自己能飛多高多遠。
一個人心中有了夢想，就會在希望中生活，不斷創造生活的奇跡，創造世界的奇跡，創造生命的奇跡。時乎不再來，光陰貴如金。也許你的夢想不像《中國好聲音》里的選手一樣有歌唱夢，也許你的夢想很平淡，或是很偉大，都應該為了它去拼搏一把，誰會知道下一關有多精彩！擁有夢想，挑戰夢想，實現夢想，這是多么激動地過程！乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，相信自己終會有一天乘風破浪實現自己的夢想，對未來重買期待，閃耀出自己獨有的萬丈光芒，讓自己的生命有著另一份不可磨滅的歷史！
聲音作文 篇4
世界上有許多美妙的聲音，有小溪嘩嘩的流水聲，有小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，還有人們哈哈的大笑聲……但我最喜歡上學時的交響曲。
早晨，我和周公下棋下得正激烈的時候，一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲把我從夢里拉了出來，我努力地睜開惺忪的睡眼。這時，我聽到了小鳥嘰嘰喳喳地叫聲，它們好像在說：“快點起床，不然就遲到了！”聽到他們叫的這么歡快，一定是它們已經找到了好吃的了。當我正沉浸在這美妙的歌聲中時，突然，我聽到了媽媽的催促聲，我立馬爬了起來，穿上衣服，走到餐桌前坐下，然后拿起筷子狼吞虎咽地吃了起來。吃完以后，我背起書包，媽媽騎上電動車送我去上學。走在路上，電動車“嗡嗡”地叫著，好像在說：“小主人，昨晚我充了一晚上的電，所以你不用擔心你會遲到了！”聽后，我的心里樂開了花。到了十字路口，前面排起了一列長長的隊伍，好像一條長龍似的'。有的司機按響了喇叭，小汽車“滴滴”地叫著，好像在說：“快點，小蝸牛都快超過我了！”過了兩分鐘，車才慢慢地開動了。還沒到學校門口，兩邊就傳來了小販的吆喝聲：“賣包子了，新鮮可口的肉包子！”我心想：嘿嘿，我已經吃過早飯了！
剛到校門口，我就聽到了同學們的歡聲笑語。還沒走進班里，我就聽到了同學們朗朗的讀書聲。上課鈴響了，老師走進了班，開始講課了，我心想：都說知識是沒有聲音的，可這不正是知識的聲音嗎？
我們生活在聲音的世界里，這個世界真美妙呀！
聲音作文 篇5
從前，在一個鮮花王國里住著三位美若天仙公主。尤其是第三位公主。而且她一生下來就有一副美妙動聽的聲音，大家都叫她好聲音公主。
有一次，路思安娜和她的婢女在森林里玩，突然，有一個王子剛好在森林里打獵。王子看著公主，可是，巫婆這時候來了，王子拿出寶劍準備殺巫婆，寶劍卻斷了被巫婆抓走了。巫婆又說：“拿你美妙的'聲音來換他吧！同意的話，就到這找我。公主想了又想，決定用聲音交換王子，于是，公主一個人來到了森林。巫婆來了說：”你同意了嗎？公主說：“我同意了。巫婆把公主的聲音吸走了，王子被放開了，他也知道路思安娜公主為他所做的一切。
王子就打算娶路思安娜公主為自己的妻子。王子最后和公主恩愛的在一起了。
聲音作文 篇6
那個夜晚，那個聲音，一直縈繞在我心田。
“媽，我回來啦！”砰的一聲，我隨手關上了自己的房門。
“快去洗手吃飯吧，我給你做了你喜歡的魚！”
一陣魚香撲鼻而來，卻絲毫勾不起我的食欲，又不能傷害媽媽的良苦用心，只好垂頭喪氣的坐到餐桌前，卻不知道魚的味道到底是什么！
“吃完飯就去寫作業吧，別整天就知道玩，看看你的成績，一直在下降。還有，我給你報的吉他班老師也說，練吉他你也不認真，兩個月了，一首曲子也沒彈熟練……”
本就心情不好的我，聽著媽媽的嘮叨，就像要爆炸的氣球，摔下筷子，憤怒的說：“學學學，整天就知道讓我學，那個吉他班我不喜歡，除了學習我還能不能干點別的，你當我是學習的機器嗎？”
“砰”的.一聲，我又一次沖進自己的房間！
門外一片安靜！可我還是絲毫沒有靜下心來，想起近一段時間的努力換來的竟是糟糕的成績，還有媽媽沒完沒了的嘮叨，不禁沖出了家門！
外面風有點冷，天有點陰，似乎要下雨了，可我卻一點不想回家了。
手機響了，是媽媽的電話，真不想再聽她的嘮叨，干脆把電話掛斷關機！
想到回家，肯定又是一陣責備。于是一個人在大街上漫無目的的閑逛，直到天黑！
回到家，剛一開門，媽媽一把抱住了我：“孩子，你去哪了，急死我了，給你打電話你也不接，再不回來我就要報警了。”
看著媽媽那閃著淚光的眼睛，我再不能無動于衷：
“媽媽，對不起！你今天責怪我不學習，我就出去散心了，沒想到你會這樣著急啊！”
“孩子啊，你要知道，媽媽做的任何事都是因為愛你，媽媽以后爭取不嘮叨了，相信你會努力！”
此時的我，還能說些什么呢？本想給媽媽一個微笑，眼淚卻不爭氣的流了出來！
一個愛字，簡單又普通，卻一直縈繞在我心間，有了媽媽的愛，我的世界一定會春暖花開！
聲音作文 篇7
小草是美的，因為它為世界增添了綠；大海是美的，因為它有寬闊的胸懷；奶奶的聲音是美的，因為它飽含了奶奶對我的關愛……
窗外的風真大，剛開始風像是春蠶吐絲的聲音“咝咝”地響，后來風像是打雷的聲音“轟”地一聲，像是一條巨龍撕咬著窗戶，發出“哧哧”的尖叫聲，樹像是一根高蹺，隨時都可能倒下。
“天冷了，多穿衣服，快要期中考了，不要感冒哦！”奶奶一邊從我衣柜里翻出大衣，一邊對我輕聲地說。我憤憤地看了一眼窗外，“切，有什么冷的，我體質好得很，你們老人家跟我們小孩又不同。”奶奶靜靜地不說話，拋了件大衣，“我說的`沒錯，你就穿著，熱了再脫掉。”奶奶用真摯的目光看向我。我無可奈何，頓時周遭的一切的美好都似乎暗淡了下來。我要證明自己不穿衣服不會生病。我拽起衣服，狠狠地扔在地上，“啪”地一聲，衣服被濺起了一身的灰塵。奶奶看著我，撿起衣服，拍了拍，放在床上，默默地離開了。
從那以后，我發現奶奶不像之前那么疼我，關心我了，是不是我那天對奶奶太兇了？我十分后悔，為什么那天我要那樣對奶奶呢？所以我決定給奶奶寫一封信，希望她能原諒我。
幾天后，天又冷了，奶奶熟悉的話語又在耳邊響起：“天冷了，多穿衣服，小心感冒。”這時，我乖乖地聽奶奶的話，穿好衣服。
奶奶的聲音真美。我知道這句話飽含了奶奶對我的關愛，希望這美妙的聲音一直關愛著我。
聲音作文 篇8
時間，有人認為它只是一個世紀，一個年代的象征名詞;有人認為它是一個受精卵變化成人直至逝世的過程;有人認為它是二十四小時的鐘表。但我認為它是聲音的呼喚。
在國際上，我國一些德才兼備的人員應被要求出國深造，短至三年五載，有的長達二十余年，甚至自己的一輩子。他們也會想念自己祖國，自己的家，但他們不能為了思念而回國。當他們在海外遇見國人時，他們會激動不安，他們會感嘆時間漫長。
在國內，我國東北地區有著一批年輕的哨兵終年戍守著“咽喉要道”。別人在把酒言歡時;別人在夢游周公時;別人在與家人團聚時。他們在寒冷的天氣中傲然挺立;他們在面對最早的日出。他們仿佛一座座堅固的雕塑在風雨中屹立不倒。他們總把“我是一名哨兵，更是中國軍人”的信念放在心上。他們不舍晝夜，與太陽并肩，與月亮長存。
在社會，不同行業有著不同的假期，不同的人每天工作量不同。有的人一年到頭都在工作，甚至連家都沒回過一次，有的人可能忙到把飯點時間遺忘。他們也會想休息，可是他們不能，因為自己的家。
在家庭，一個孩子從學會拿奶瓶;從慢慢學會走路;從他人口中學會說“抱抱”;從家人口中學會說“爸爸媽媽”。從小學開始學會如何寫作業;如何騎自行車。到中學，孩子學會自己整理衣物，漸漸地與家人產生了隔閡……后來，孩子想去上海上大學，母親說“能不能不要去上海”“離家太遠了”，孩子卻認為寒暑假可以回家。可當孩子回家時，告知母親，只有二十天時，母親內心隱約失望，“怎么才二十天”在她心中刺痛……
從國際上，國內，社會上，甚至家庭中。讓我們體會到時間是有聲音的，是那一句遠方的“嘿，中國朋友”;是那一聲國旗聲;是工作中心中的.最柔軟的部分;是成長中父母的聲聲期盼。
此刻，我明白了時間也是有聲音的，是滴滴細雨聲刺入人心;是祖國的呼喚;是愛的呼喚。
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