最美的聲音作文

時間：2024-12-04 12:04:35 美云聲音我要投稿

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最美的聲音作文（通用25篇）

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的最美的聲音作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

最美的聲音作文（通用25篇）

　　最美的聲音作文 1

　　這世間最美妙的聲音，便是這大自然的音樂；這世間最充滿魅力的地方，莫過于這大自然的神圣。就算一花凋零，也荒蕪不了她的整個春天。大自然，就是這樣，在風雨中不斷的搖擺，但卻頑強地屹立著。

　　請在暴風雨中，請在雷電交加中傾聽大自然生命的頑強；也請在彩虹來臨之際，萬物復蘇之時聆聽大自然迎向光明的號角聲。聽，樹枝搖曳樹葉的沙沙聲；聽，那大自然萬物復蘇的喘息聲；聽，那花兒綻放生命色彩的`號角聲……請將那大自然的聲音合起來，便成為了一首慷慨激昂的奏鳴曲。

　　在深夜的大自然中，是什么聲音最讓我為之動容？那是夏夜的荷花嗎？是那開在滿池中美麗動人的荷花嗎？請讓我們循著那哭泣聲來到那暴風雨中，只見滂沱的大雨交雜著電閃雷鳴的呼嘯，在空氣中肆虐著。再看那滿池的荷花，竟然呈現出一幅用語言無法表達的美。只見那碩大的荷葉讓雨點在勇敢、慈憐的上面奏著樂曲，為那荷花遮風、擋雨。沒有人知道荷葉的堅強，更沒有人知道荷葉那樸實無華的美。它只是在危險之際保護著荷花，又在光明之中，默默無聞的襯托她的美，他像是寧靜的港灣，春風和煦、波瀾不驚。是你，我，還有那瘋狂襲來的暴風雨見證了她的勇敢。是大自然給了他力量和勇氣。

　　生活與愿望之中而沒有希望，是人生最大的悲哀，這便是向日葵的座右銘。因為它永遠向著太陽開，永遠向著希望開。大自然，就是這樣，以它獨特的魅力，吸引著熱愛生活的我，吸引著一切熱愛生命事物。

　　最美的聲音作文 2

　　生活中有很多美好的聲音，當你留心觀察，你會發現不一樣的聲音。跟隨我靜靜用心聆聽生活中美好的聲青吧。

　　“新鮮滾燙的粽于起鍋略，快來買哦！”熟悉的叫賣聲又在耳旁響起。這叫賣聲出自一個包粽子阿婆口中，人們習慣稱她為“孫阿婆”孫阿婆長像平平無奇，與其他的老入沒啥兩樣：一頭白發，盤著個發髻在腦后，掛著一條圍裙在衣前；”每天早早地就推著小三輪車在鎮里到處游逛，嘴里時不時還念著：”有新鮮出鍋的`綠

　　豆粽、板栗粽。”這是我童年最熟悉的聲音。

　　孫阿婆每天經過我們小區時，必定會有很多人出門買她的粽子，吃過的入都贊不絕口；如果碰上孩子們放學，孩子們看到了一定會嚷嚷著叫吃，每次孫阿婆都會細心地幫他們打開，“誰的小手沒有洗干凈就不能來吃哦。”每次小明友聽到這句話后，都會乖乖地回家把手洗干凈再來，我也不例外。洗完手后如果不合格的話阿婆也不會給我們吃，一定要合格為止，阿婆常說：“不干凈的手用來吃東西是會拉肚子的。”孩子們每當聽到句話都很害怕。賣完粽子給我們后，孫問婆又騎著小三輪離開了，又響起了這叫賣聲。

　　孫老婆每天起早貪黑地包粽子，天還沒亮已在大街小巷看到她的身影。人們常說要是家里能有個像孫阿婆這么勤奮的人就好了。，孫阿婆這么賣力地干活，為的就是能讓家里過好點，不讓遠在外地的兒女擔心。

　　現在出來讀書了，耳邊還時不時傳來孫阿婆的叫賣聲，每每回去都能看到孫阿婆，她的背影也一天不同一天，感覺已不是那熟悉的孫阿婆可叫賣聲依舊是那么美好！

　　想念孫阿婆的叫賣聲，想念那最美好的聲音。

　　最美的聲音作文 3

　　短發中個黃膚，濃眉大眼，嘴巴能說會道，這個人不是別人，正是我的媽媽。

　　快起床量體溫，然后匯報洗漱早讀，該干嘛干嘛，自己長點心不要讓我催你。美好的一天總是從媽媽的嘮叨開始。

　　早讀結束后，一陣如雷貫耳的聲音傳入我的耳朵：早讀完了就趕緊來吃早飯，不要玩手機，本來就近視了，再玩眼睛就瞎了。

　　知道了。我拉長聲音不耐煩地回應。

　　吃飯時，我習慣性的挑去菜里的蔥花，正好被路過的媽媽看見，一瞬間我就知道思想教育大會要開始了：早都告訴你不要挑食，你偏要挑食，你知道蔥里含有多少營養物質嗎？要合理膳食才能營養均衡，以后不要再讓我看見你挑食，要不然你就別吃了。我只好默默夾起被挑掉的蔥花往嘴里塞。

　　吃完早飯，書桌課本本子，紅筆黑筆鉛筆，qq微信釘釘，樣樣具備，開啟網課之路。叮咚，微信發來一條信息，我打開一看，是我家太后發來的：我怕打擾到你上網課，只好給你發個信息，我出去一趟，你好好上課專心聽講，要多回答問題，記得多喝熱水，把體內毒素排一排，上完課就去寫作業，不要玩游戲、看電視。每天同樣的話我都快背過了，可是弱小的我只能照做，不敢反駁。

　　終于到了晚上，我悠閑地坐在沙發上，搞笑的情景喜劇沒收了我一天的.疲勞，但好景不長：作業寫完了嗎？寫完了就去復習預習，給你買的地生卷子趕緊填，不要只是買著看，完了就去洗臉刷牙睡覺，不要熬夜，記得睡前喝熱水。

　　日復一日，我在家的每一天都是在媽媽的嘮叨聲中度過，但我明白，她是為我好，雖然很煩，但我還是聽她的話，因為我知道這個聲音里面蘊藏著滿滿的愛。

　　最美的聲音作文 4

　　最美的聲音是什么？或許有人會說，父母的聲音最美；又或許有人說，某某某明星的聲音最美；甚至有人會說，我喜歡的某某某的聲音最美……不過，這些都不是我想要的答案。我認為最美的聲音，莫過于那天公交車上一位路人的一句“沒關系”。

　　上個星期六，我留校，但是又突然發現沒有拿多少厚衣服。于是，又讓生活老師幫我開了張請假條讓我回家拿衣服。可是，回到家時就已經用掉了一個半小時（請假條只允許學生外出兩個小時），所以我一出了家門后就一路狂奔到公交車站。

　　眼看著時間一點點流逝，一上了公交車，就一直在心里念叨：司機，你開快一點吧；司機，要不這個站別停了吧……我看著一棵棵綠樹從我眼前晃過，一直喜歡綠色的我，一時間竟覺得綠色有些刺眼，甚至還有些厭惡。

　　正當我看得有些恍惚時，司機突然一個急剎車。背后背著一個大書包，手上拎著一個大袋子的我，一時站不穩，竟直接摔倒在一個坐在椅子上玩手機的大姐姐的懷里。我連忙站起來，滿臉通紅還有點小結巴地說：“對不起，不好意思哈。”當時我以為她不會回答我（畢竟當時她還在認真地玩手機），沒想到，隔了兩秒后，她微笑地看著我說：“沒關系。”

　　一句“沒關系”，拂去了我當時歉意的心，吹走了我的焦灼。她朝我笑笑，我也朝她投去一個溫柔的.笑。

　　天底下竟然還有這樣一種聲音，你我曾經并不相識，你卻溫柔的回我一句“沒關系”，而不是齜牙咧嘴的面孔。這讓我相信了，人與人之間的美好情感，還并未在環境的改變中遺失。

　　這一語，又讓我想起了曾經的美好。讓我們帶著愛奔跑，一路上尋找遺失的美好吧！

　　沒關系——那是最美的聲音。

　　最美的聲音作文 5

　　流年似水，六年時光匆匆而過。我早已離開當初那個集體，但那些年，我們的歡笑聲、歌唱聲卻永遠留在我記憶的長河中。

　　“同桌，快走，這是最后一節課了，我們可不能遲到！”小雨淅淅瀝瀝地下著，冰冷的雨水打濕了我們的衣服。我扯著同桌飛快地向音樂教室跑去。

　　但無情的上課鈴在此時響起，我們又遲到了。尷尬地站在教室前，奇怪的是，一向嚴厲的.音樂老師此時卻點頭示意我們坐下。我松了一口氣，才發現教室中彌漫著一股悲涼的氣氛，離別前的傷感頓時涌上心頭，將剛才的緊張驅散。

　　“同學們，這是我們的最后一節課，下面，讓我們來欣賞一首歌。”音樂老師一改以前輕松的語調，聲音略微低沉，依舊悅耳。隨后，便點開一首歌——《我們曾在一起》。

　　這，是一首悲傷的歌，是一首離別的歌。離別的傷感如一條鐵鏈，緊緊地拴住了我們的心。我們隨著音樂聲，一起輕聲歌唱：“我們曾在一起……”

　　最終，有一位同學忍不住低聲抽泣起來，我們隨源頭看去，是我們班最多愁善感的女生。我們聽到她的聲音，不禁紅了眼眶，卻竭力忍住，似乎都不想在這離別的時刻，讓同學看到自己的脆弱。

　　“同學們，你們畢業了，但希望你們不要忘了在小學，六年的時光……”老師的話在音樂聲中緩緩響起。突破了我們心中的最后一道防線，任由淚水滑落。窗外的雨點，也感受到了我們的悲傷，愈發大起來，擊打在窗玻璃上。

　　世界上最美的聲音，莫過于分別的驪歌。它蘊含了我們彼此多年的情感，記錄了我們之間無數的回憶。

　　最美的聲音作文 6

　　20xx年的5月2號9：39分，一聲嬰兒的啼哭打破了醫院早晨的寧靜，一直在門口踱步的爸爸嚴肅的臉上終于露出了一絲喜悅，嘴角微微上揚，布滿血絲的眼睛里閃出了期待，這哭聲奠定了我在家的霸主地位——老大，也迎來了我們家的二胎時代。

　　不一會，護士從產房中抱出一個肉嘟嘟的小寶寶，她就是——顧子鈺。

　　剛出生的嬰兒，哭是她唯一的語言，她餓了也哭，她尿了也哭，反正她的語言就只有哭。

　　二寶大一點的時候她的語言就不再是哭了，而是咿咿呀呀的用手指指點點，比如她要吃這個東西，她就會一直“嗯嗯嗯”的`叫，腳不停的甩動，身體扭來扭去，手指著菜，如果你不給她，不好意思，她就要放出她的大招了“河東獅吼”這尖叫聲可以把屋頂掀翻，活脫脫的女漢子一枚，這肯定是遺傳我媽的。

　　等她到兩歲時，她的語言就已經變得高級一點的了，可以斷斷續續的說出兩三個短句，含含糊糊的，每次聽她講話，總要找我家的皇家翻譯——老媽，翻譯過來我才有點懂了。

　　三歲時，她已經會背古詩了，“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”背的那叫一個溜，沒有斷片“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”一邊背還把自己的頭晃來晃去，走過來，走過去，像模像樣的。

　　現在的二寶不進會說一連串不斷片的話，而且還可以背古詩，英語單詞都有一點小懂，問她“番茄用英語怎么說啊”她就會頭仰著，想一會兒說“Tomato”“老虎”“tiger”“獅子”“lion”……等她全部說對，我就會和她點一個贊。

　　在這個世界上，好聽的歌有無數首，美詞佳句有無數個，但我覺得在這個世界上最美的語言莫過于我家二寶的說話聲。

　　最美的聲音作文 7

　　世界上有很多很多種聲音，而美妙的聲音也數不勝數。有人覺得最美的聲音莫過于大自然的聲音，賦予了我們感官的享受；也有人覺得是老師的教誨，家人的勸導，朋友的安慰……還有的人，一直在尋找，一直在等待那個最美的聲音。

　　那天，可樂在大家驚異的目光下，單腳跳進了教室——她的左腳上打著厚厚的石膏，在大家詫異于她是如何摔著的時候，我卻想到：可樂是一個內向的女孩子，一向沒什么朋友，她等下要如何回寢呢？終于，晚自習下課了，果然不出我所料。可樂打算單腳跳回寢，可再怎么教室離寢室還是有些距離的，我默默注視著可樂疲憊的身影。

　　我猶豫了一下，一個箭步沖上前對可樂說要背她回去。最開始可樂很不好意思麻煩別人，我們僵持著，但后來可樂實在是跳不動了又拗不過我，才讓我背著她。

　　可樂平常看起來是那種有點肉肉的'女生，但我沒想到背起來這么重，我一不小心打了個踉蹌，差點一頭栽倒在地。可樂掙扎著要下來，我不讓，安慰她說是我自己沒站好。

　　一路上，我每邁出一步都要用出吃奶的力氣，腳像灌了鉛一樣地沉，但我咬緊牙關，一步一步堅定地向前走，終于還是走到了勝利的彼岸——女生宿舍。我感到一陣虛脫，仿佛用完了畢生力氣，路上我怕可樂內疚，我一直不敢大聲喘氣，在可樂的身影消失在女生寢室之中后，我才長長地吁了一口氣。

　　至今讓我難以忘懷的是可樂在我耳旁說的那聲“謝謝”，那里面蘊含了同學之間真摯的情誼，在我聽來，就是最美的聲音。

　　最美的聲音作文 8

　　豆大的雨點“吧嗒吧嗒”地下著，滴落在地上，水花四濺。

　　聽，雨點落在地上發出異常清脆的響聲，好像是筷子敲擊杯子所發出的奇妙聲音；而無數的雨點落在地上，似乎成了一首由大自然親筆創作的曲子。“嗒嘀嗒，嗒嘀嗒”這首獨一無二的曲子回蕩在我耳邊。

　　“咻咻咻”風爺爺來了。雨點們在他的帶領下，變得更有節奏了。時緩，時急，時輕，時細。風爺爺用這美妙的聲音喚醒了大家。大家都迫不及待地張大嘴巴，喝著這清涼的“秋漿玉液”。小路哥哥說：“快，我好久都沒洗澡了，身上臟死了，今天要好好洗個澡！”風爺爺和雨點們似乎是聽懂了小路哥哥的'呼喚，下得更猛了。就在這時，來了一位不速之客——伴奏師“雷大哥”。當然，跟隨他來的還有閃電小姐。閃電小姐在前面跳舞，雷大哥在后面敲鼓。說他是不速之客，因為他總是傷及無辜。但今天他心情不錯，所以嘛，大家就免受皮肉之苦嘍！

　　風聲，雷聲，一場雜交的音樂會結束了。小鳥們“嘰嘰咂咂”地交談似乎是在傾吐著雨后的歡悅；小松鼠銀鈴般的笑聲，好聽極了！雨后，小草似乎更綠了，小花開得更嬌艷了；小路顯得更干凈了，萬物都更有生機了。

　　抬頭仰望，一道彩虹。紅色，嬌艷；橙色，鮮嫩；黃色，清新；綠色，自然；青色，純潔；藍色，可愛；紫色，夢幻。

　　雨后，有一片彩虹；雨后，有一片天空；雨后，有一些美麗；雨后，放飛心情！

　　最美的聲音作文 9

　　鄉的聲音周依桐天沒亮，人們已經開始干活。雞在叫，牛羊在四周徘徊，似乎在等待著誰。“二虎！四丫！我們今天要干嘛？”早起的孩子們在玩耍。清新的空氣，藍藍的天，白云飄飄，似穿著白衣的女子。飄蕩在半空的樹葉又被風吹去了天邊。鳥兒是大自然的演奏家，讓鄉親們大飽耳福。幾棵河邊的垂柳一直陪伴著人們。“嘎嘎嘎嘎！嘎嘎嘎嘎！”鴨子們在橋洞下游過，一些婦女們在河邊一邊洗衣服，一邊唱著民歌給大伙聽。那場面，可熱鬧了呢！有些孩子，在給牛羊喂食，好像在動物園里喂駱駝。大家也許不知道，在耕地的黃牛，在比高音呢！“誒，你知不知道，老李家的杏子昨天熟了。”“是嗎？他老人家不是高興死了嗎！”“呵呵呵呵......”“二丫，你爸爸明天回來，是嗎？”“是呀！是呀！我爸爸明天就回來啦！他賺了不少錢呢！明天我請你們喝我家的牛奶！”“好！”鄉下人聊天就是這么淳樸。當太陽落山時，每家每戶都在吃飯。雖然桌上菜不多，但滿滿的都是情意。“媽媽，你吃一塊胡蘿卜吧！”（笑）“好的。寶貝。”有的人家的.親人回來了，那一家子就是最開心的了。在鄉下，人們最缺少的是家人的陪伴，但家人要出去賺錢，所以人們要等待。但，我們卻缺少了真誠、樸實。他們有的是我們沒有的，我們有的但他們沒有。我們生活在榮華富貴之中，但我們絕少的不是家人的陪伴，而是真誠……

　　最美的聲音作文 10

　　正走著，我忽然聽到了一種奇怪的聲音。雖然有些害怕，可我仍舊感到好奇。“嗷嗚，嗷嗚”那種奇怪哀嚎的聲音又響起來了。于是我小心翼翼的撥開草叢，探出頭看去……

　　那是一個漆黑、寧靜的夜晚。我輾轉反側，眼睛像打鼓般就是合不上，于是看向鬧鐘，已經凌晨了。忽然來了興致，我穿上外套，拿上手電筒做賊似的偷偷溜了出來。

　　走在小路上的我小心翼翼，兩側的樹枝在黑夜下格外嚇人，像魔鬼的手爪一樣遠遠地揮著手。忽然我聽到了一種奇怪的聲音，仔細聽是從旁邊草叢發出的。于是我屏住呼吸撥開草叢，探出頭看去，原來是一只小狗，可這只小狗肚子脹脹圓圓的，再看它十分痛苦的.表情，我意識到它要當母親了，我盡量小聲些，避免打擾它，過了幾分鐘，小狗終于出生了。我知道雖然這幾分鐘對我來說不過一眨眼的功夫，可對這位母親來說就如同一個世紀般漫長，它是如此的堅強偉大啊！我想為它做些什么，于是我摸摸兜，正好有白天沒吃完的火腿腸，我喂它吃了一些。它盡力地搖著尾巴，吐著舌頭，眼睛里也露出了止不住的感激。我似乎隱隱的聽到了“謝謝”兩個字……

　　回家躺倒在床上我想了很多很多，想到了流浪狗的可憐，想到了自己母親的不易，我望著月亮默默的下定了決心……月光穿過窗戶灑在了我的臉上，我也就帶著這一份月光連同那一抹笑意輕輕的駛向了夢的大海。

　　最美的聲音作文 11

　　清晨，在優美動聽的鬧鈴聲中，我睜開了惺忪的睡眼，側耳傾聽。

　　衛生間里響起“嘩啦啦”的流水聲，我知道那是習慣早起的爸爸，他的腳步聲經過過道時，在奶奶的房間門口停了停，大概是又去看望奶奶，順便問她早上想吃什么了吧。接著是“吱”一聲開門，再是“咔嗒”一聲門鎖閉合，緊接著樓梯上傳來“踢踏踢踏”的腳步聲——爸爸下樓買早點去了。

　　中午，媽媽買菜回來了，打開水龍頭，“嘩啦嘩啦——”洗起菜，“當當當——”她熟練地在案板上把土豆切成絲，裝進盤子里，再“啪”的一聲打開煤氣灶，把油倒進鍋里，又聽“刺啦——”一聲，土豆絲被倒進鍋里，“哧哧”，鍋鏟翻炒著土豆絲，炒得有一絲焦黃，熟了，就把它們盛到白花花的盤子里，放在餐桌上。

　　“寶貝，快點，該起床了，要遲到了！”伴隨著緊張的催促聲，媽媽拉起午休的我，手忙腳亂地將書包挎在我的.肩上，“咚咚咚”沖下樓，媽媽“呼哧呼哧”喘著粗氣，“嘀——”電動車載著我飛奔而去。

　　天黑了。“洋洋今天表現好，老師表揚他了！”負責接我放學的爺爺，一進家門就忙不迭地向爸爸報喜。“真的？太好了！”“兒子，你多吃點！”“作業多嗎？寫完了早點睡吧。”躺在床上，聽見爸爸媽媽明顯放慢了腳步，躡手躡腳地走來走去。

　　每天，縈繞在我耳畔的有各種聲音，它們是美妙的，溫馨的，它們是家的聲音，我陶醉著、回味著……

　　最美的聲音作文 12

　　夏天的聲音就像一首交響曲，那么動聽。

　　不絕蟬聲

　　蟬就是歌唱家，夏天就是它們的舞臺，讓它們一展歌喉。它們整天不知疲倦地歌唱著，而我們這些聽眾也聽得入迷。

　　夏天明媚的陽光照得樹葉油亮，是陽光給它們畫的妝么？蟬就躲在樹上，害羞地歌唱。無論是坐在家中的椅子上，還是就沐浴在陽光下，那悅耳的蟬聲都會蕩進耳朵里，它們似乎在唱“知了，知了”，讓人心醉。蟬聲是不會停的，白晝抑或黑夜，總能聽見的。蟬翼很薄，蟬音很美，我沉醉在不絕蟬聲之中。

　　一片蛙聲

　　辛棄疾詩曰：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”

　　仲夏時節，那麥田綠浪翻滾，氣勢磅礴，綿延千里。青蛙就在田野里唱著“呱呱”，與蟬聲交融成一片。每至夜色降臨，田野里的蛙聲就更多了，但這聲音并不像蟬聲那樣不停地響著，它是有節奏的，不知道是誰在指揮著它們哩。稻花香旁，我聽取蛙聲一片。

　　兩三鳥聲

　　夏天除了聽見蟬聲和蛙聲以外，聽得最多的'恐怕就數鳥聲了。

　　鳥兒總喜歡在天空飛翔，自由自在，無拘無束，快樂無比。我很喜歡倚在窗邊，看鳥兒一閃而過，聽鳥兒在空中歌唱，即便它們的歌很短。鳥兒最喜歡唱“啾啾”了，也許它們最喜歡這首歌了。每當聽見鳥聲，心底就會油然而生一種感慨：真好聽！

　　蟬聲、蛙聲、鳥聲組成了夏天美妙的交響曲。

　　最美的聲音作文 13

　　金黃的樹葉悄無聲息的飄落了下來，南飛的大雁排著整齊的隊列優雅的飛過藍天，廣場的菊花正開著燦爛的花朵，迎接著遲到的秋風，我聽到了秋那“喃喃”的聲音。

　　我爬上那層林盡染的小山坡，聽到那風“簌簌”地刮過樹梢，鳥兒們從枝頭飛走時的鳴叫，仿佛看到了一幅優美的風景畫。

　　我走進樹林里，那金黃色的葉子從樹枝上飄落下來，地上立刻被鋪上了一層金黃色的“地毯”。就這樣，它們悄無聲息的飄落了，劃過了生命中最后一道軌跡，回到了大地母親的懷抱。那“沙---沙---”的聲音，如同一曲美妙的樂曲在大自然中鳴響。

　　我又來到小溪邊，那清澈、冰涼的溪水，就像一面鏡子，把周圍的一景一物都照得清清楚楚。俯看溪底的小魚、小蝦正歡快地游動，仰望著萬里無云的藍天，呼吸著如此清新的.空氣，我再一次聽到了秋那“悠悠”的聲音。

　　這時，我似乎聽到小動物們也在紛紛議論著：

　　“我們要飛到那遙遠而溫暖的南方去吧!”大雁們扇動著翅膀向遠方飛去;

　　“我可要多吃點東西。”小熊跟著熊媽媽邊吃邊嘟囔著;

　　“我們也該行動了，告別這美麗的景色吧!”燕子媽媽從外面飛回窩里，告訴小燕子;

　　松鼠們嘰嘰喳喳的往樹心里塞著松果，為冬天儲存糧食呢!

　　你們看到了嗎?……

　　秋天就像一個害羞的小姑娘，悄悄地向我們走來，又悄悄的離開，在這期間，需要你去細細的體會，細細的傾聽秋那“蕭蕭”而又浪漫的聲音。

　　最美的聲音作文 14

　　大自然是一位神奇的創造者，它創造了自然萬物中的各種聲音，如轟的雷聲，淅瀝的雨聲，而我最愛聽的還是風的聲音。

　　風的種類分很多種，自然他們的聲音也各不相同春天的微風，就好像媽媽溫柔的呼喊聲夏天的暖風就好象掌聲。秋天舒適涼爽的風像美妙的音樂聲，使人仿佛置身于音樂的世界。冬天凜冽的寒風仿佛老師嚴厲的批評，使我們認識到自己的錯誤。

　　小時候，每當無聊時我總愛站在風中聽聲音，在不同的`時間和季節也會有不同的感受。

　　春天，站在春風中，我仿佛能聽見孩子們玩耍時發出銀鈴般的笑聲，讓我感覺好像在和他們一同玩耍，忘記了所有的憂愁和煩惱，消除了內心的難過與不安。

　　站在炎熱的夏風中，我感到仿佛置身于鬧，車來車往的鳴笛聲，人們嘈雜的談論聲，給人一種喧鬧的感受。

　　我最喜歡站在秋風中，因為她就像媽媽溫柔的鼓勵聲消除了我的悲傷與難過。秋風又像一位老者，每當我有什么困惑時，站在秋風中總會得到一些啟迪。

　　冬風呢，給人一種安靜的氛圍。站在冬風中，仿佛置身于一個考場，學生們冷靜的答題，不時有沙沙的寫字聲。

　　風仿佛是一個聲音的收集瓶，站在風中，閉上眼睛，用心靈感受風帶的聲音，聽到同一時間不同地點發出的不同聲音比起站在風中凌亂更能讓我們感受到人生的豐富多彩。對我們來說，聽風的聲音不是一種生活的樂趣嗎？

　　最美的聲音作文 15

　　我聞過百種芳香來自四季，我有過千次幻想交付現實，夏天的門正敞開著，你騎著紅馬馳來，蟬聲就在夏的殿堂驟然響起。我心中這架天高云淡的鋼琴在蟬聲里流動，所有的激情被你牽引，生命的辭令滔滔不絕。

　　是蟬將心靈的淚水一忍再忍，將執著如初的歌謠吟唱至今。酣暢淋漓地渲染夏之華章。撫首傾聽，眼前深綠的風中蘆葦和隱在蒲草中的野鴨，都在版畫一樣的黃昏向我呈現北方的美；夕陽下村樹是幅鄉土畫魅惑我們回家，牛羊同路車馬同行，鋤頭可荷可提。田野上毎一壟麥穗旁都有彎腰的農夫，農夫和麥子親切無比。我幽蘭的心窗被徹底洞開，與蟬們游弋于夏的原野上，寵辱雜念全無。所有的語言緊跟在蟬聲的后面，感悟這平平仄仄的的夏之韻。在蟬們翕動的翅膀上，我的睡姿優美編織千年不醒的夢，感動千物百籟，感動地老天荒。

　　夏季的微風掠過肩頭，我與古老樸實的村莊，并首比肩的承受陽光，陽光之下是吉祥的花朵，形象而真實，花海之中玫瑰像燃燒的'嘴唇鮮艷奪人，她們一萬次的凋零又一萬零一次的盛開，多少愛情的故事在玫瑰面前撣盡風塵。

　　夏之精靈的蟬努力在枝頭歌唱，像襲人的浪花落在我的心湖，我把散落的句子撿回來，感動在一種氛圍里，一如既往的傾聽，直到心中緘默成你的吶喊，沉淀成你的喧囂。之后就開始構成一首詩歌，把語言撕開甩碎，讓躍撞而至的浪涌入魂魄，祈愿夏天永遠被我熱戀。

　　傾聽夏天的聲音，感覺夏天真好。

　　最美的聲音作文 16

　　從四歲時，手指戴上彈片，我便堅信自己的夢想已與古箏緊緊相連。六年來，指尖下的琴聲承載著我的夢想。在我日復一日的打磨下，揮動著羽翼不斷向著心中的彼岸靠近。寒假里，得知有一場全國性比賽在北京舉行，我便告訴自己，真正展示“夢想的聲音”的機會來了。

　　進入賽場，一架陌生又熟悉的古箏映入眼簾，安靜地立在舞臺中間。評委向我點頭示意，我一邊深深呼吸，一邊走向古箏，漸漸平息了心中的忐忑不安后，在一片靜默中閉上雙眼。

　　隨著指尖在琴弦上撥弄，身體隨著旋律輕輕搖擺，我逐漸進入了狀態。我的雙手如行云流水般在琴弦上游走，此時古箏已不再是一架普普通通的會發聲的樂器，而已經達到了“人琴合一”的狀態，它振聾發聵的.響聲時而宛如滔滔江水連綿不絕，時而宛如百鳥歌唱悅耳動人，又時而宛如哀婉之婦輕聲低泣。這夢想的聲音似無形的羽翼從震顫的琴弦上抽離，愈發有力地揮動著，旋轉著，上升著，直抵舞臺上空，化成無盡的銀色顆粒灑下，閃爍的光芒中映出了我每日撫琴苦練的影像。而我，也已完全沉醉在《戰臺風》所描繪的情境之中，難以自拔。

　　琴聲戛然而止，賽場靜得可以聽到人的呼吸，我慢慢睜開眼睛，評委仿佛意猶未盡，仍沉浸其中。在一陣熱烈的掌聲中，我結束了表演。

　　當站上領獎臺的那一刻，過去的點滴努力化成了無盡喜悅，我明白夢想的聲音離心中的彼岸更近了一步。未來，這聲音也將展開雙翼，不斷銳變，永不停歇，翱翔在夢想的天空。

　　最美的聲音作文 17

　　晚上八九點左右，我睡著了。

　　突然，耳邊傳來一陣吱吱的響聲，我就這樣被吵醒了。為了找出噪音是從哪里發出的，我決定仔細聽。過了一會兒，聲音又響起來了，我終于知道了聲音的來源。原來是樓上在裝修。

　　大白天不裝修，晚上裝修。很多人晚上都在休息。他們不怕別人來找你嗎？這噪音讓我頭疼。現在電鋸聲，錘子砸地聲，還有什么東西掉下來的聲音。我感覺我們的房子要被戳出洞了。

　　這時，哥哥突然翻了個身。他被聲音吵醒了嗎？我眼睛一直盯著弟弟，怕他醒來哭。這是一場虛驚。弟弟剛翻了個身，甜甜的睡著了。

　　這聲音把我的大腦搖醒了，突然沒了睡意。我想看電視，但我害怕吵醒我哥哥。我想看書，但是聲音太大，靜不下來。這時，我旁邊的.媽媽笑著說：“我們明天就要投訴他們了，為什么不因為噪音讓人睡覺呢？”我猜我隔壁鄰居也是這么想的。

　　我在床上，躺了一會兒，茫然地看著天花板；做一會兒平面支撐，就像完成老師布置給我們的作業；坐一會兒，按摩腿；過了一會兒，聲音讓我輾轉反側，睡不著，心里很煩躁。我拿出手機看了看，啊，都晚上十一點了，他們怎么不收工？看來明天早上我要有熊貓眼了。

　　最后，無論我的聲音有多大，我都忍不住想睡覺。漸漸地，我又睡著了

　　最美的聲音作文 18

　　在我的生活中，有不計其數讓我感動的事，不管是親身經歷的，還是看到的聽到的，都讓我印象深刻，尤其是讓我記憶猶新。

　　那天下著傾盆大雨，風扯破嗓子一般在嗚嗚作響，孤零零的我獨自走在學林路上，羨慕地望著別人的媽媽領著自己的孩子消失在雨簾之中。

　　一陣急促的腳步聲傳來，我以為是媽媽。我轉過身去卻是一張陌生的面孔，又是一個媽媽領著自己的孩子，急匆匆地往家趕。雨越下越大，我的心被這無數冰涼的'雨點打濕了……

　　忽然前面一米處，有人急切地喊：“同學，你過來！”我猛然間抬起頭，發現原來是我們學校的李校長。李校長微微一笑，和我打著手勢。“快過來！”——這個聲音在這時響起，就像冬日里的陽光，茫茫沙漠中的一杯水，沒錯，就是在叫我，不會錯的。她邊喊邊拉我躲在她的傘下，頓時雨被擋在傘外，也擋在了我的世界之外，我的心也頓時溫暖了起來。

　　看著李校長被凄風冷雨打得有點發青的臉，我的胸口像喝了一杯滾熱的奶茶，溫暖而芬香，任憑那感激的淚水順著臉頰流下，我的心是熱乎的。就這樣，我有了這次難忘的經歷，雖然事情小的不值一提，但它是我畢生難忘的一件事，我懂得了珍惜，懂得了感恩！

　　親愛的李校長，我會和您一樣把我所有的愛都送給我的家人、朋友，因為是您讓我知道了愛與被愛同樣幸福！那天的雨中傘，傘中人，讓我收獲了更廣闊的一片天，謝謝您。

　　最美的聲音作文 19

　　大雨沖刷著城市，雨聲、車聲、人聲交織在一起，整個城市變得煩燥不安，忽然，一抹鮮艷的黃色映入眼簾，我似乎聽到了花開的聲音……

　　他是那么不茍言笑，在人流車輛竄雜的道路上，屹立于中央，沉著冷靜地指揮著交通，風雨打在他單薄的黃色雨衣上、帽子上、臉上，也順著他的頭、身子、膝蓋滑落至地面。

　　在我眼中他好似一株頑強的'水仙。

　　雨，不停不休。道路上的人們也變得暴躁，頻繁有人搖下車窗，瞇著眼，皺著眉，用被雨水打濕的手指責他。而他，猶如一株水仙般，冷淡、高潔，不被世人所打擾，一絲不茍卻又“狼狽”地指揮著，將他們的斥責置之身外。

　　他身披著的黃色雨衣就似花蕊，那么明艷，提醒著遠外的車輛、行人注意安全；他那響亮的哨聲便是那水仙的清香，飄至遠方。一板一眼的動作，昂首挺立的身姿，凝結著責任與力量。又一陣突如其來的哨聲將我的思緒扯了回來，驚得我立馬捂住了耳朵，“可真是響亮啊！”我在心中暗暗想道。可就是這無比刺耳的哨聲，才保證了大家的安全。

　　在他的指揮下，約十分鐘后，路暢通了，我置身于車內，回頭看漸行漸遠的他依然在雨中挺立。望著窗外的雨滴，我似乎聆聽到了那純正之花盛開的聲音。

　　雨還在下，花依然在綻放，不受絲毫影響的，挺立著。

　　我相信，不管我身處何方，那朵花即使默默無聞，即使埋沒在人潮車流中，我也總能聽到它開放的聲音。

　　雨滴滴答答，靜靜聆聽，窗外的水仙花開了……

　　最美的聲音作文 20

　　夏夜的風，攜帶著稻花的清香，勾勒著寧靜而又聒噪的夏夜。

　　一、夏之歌

　　夏的夜，就像個露天的大合唱，似乎永遠靜不下來。蟬懶洋洋地趴在樹上，嘴里的歌卻很勤奮的一點兒也不間斷；青蛙們各據一方，對唱著似乎要一比高低；晚飯吃過了，各家各戶的大人便都搬個小板凳，再拿把大蒲扇，坐在村口與鄰居或拉家常，或給小孩子們講故事，這些民間傳說把這些小孩子好動的心都驅趕得無影無蹤。

　　二、夜之色

　　夏的夜，像用一層黑紗將白日的五顏六色蒙住，而又在這黑色的畫布上，將夏天演繹出新的生機。黑色，是高貴的顏色，夾雜了幾縷稻香后，倒也有些許近人的氣息。熒光在夜色中若隱若現，上躥下跳的'，仿佛漫天的星星都落在了地上，而這些“星星”正努力地想飛回到溫柔的月亮身邊；月亮也透過云層，微笑地看著這些可愛的小生命們，便也隨之撒下幾縷清亮的銀光，似乎想在這茫茫夜色中為她們照明方向。

　　三、夏之味

　　夏的夜，像個大調色盤，以稻香為基色，調出各式美好的夏夜的味道。荷花悄悄合攏了，荷葉也不說話，卻自有一股清香環繞荷田間，風吹不散，與稻香一起，擁抱著整個夏夜。

　　夜漸深，孩子們撐不住便去睡了，大人們也陸陸續續地散了。螢火蟲也累了，不知去哪兒歇了，月亮也收起了月光，躲進了云層，只剩稻香飄散于風中，以及青蛙與蟬有一搭沒一搭的對唱。

　　最美的聲音作文 21

　　秋天留給了你多少記憶？

　　你是否記得那“落然而下”的落葉？

　　你是否記得那寒意蕭瑟的秋風？

　　馬上將步入秋天，那一幅幅秋日的風景畫就像放電影似的，不斷地在我腦海中浮現。

　　走進秋的果園，瓜果飄香。辛勤的果農正愉悅地采摘著豐收的果實，一陣柔和涼爽的微風拂過，樹上的果實在不停地搖擺，好像在顯示著它們妖嬈的'舞姿，果實紅彤彤的，好似一團火。從遠處看，又好像是樹上的點點裝飾，果園里的那熱鬧，收獲喜慶的氣氛不得不叫我們為之贊嘆！

　　走進金色的田野，映入眼簾的是那“金色麥浪”。田野里那成熟的麥子，顆粒飽滿。沉甸甸的，隨風起舞，飄散著醉人的芳香，翻騰正滾滾的金波，好像絢麗的彩霞灑落田間；玉米長出了細細的胡子，那飽滿的顆粒給人充實的感覺；辣椒那紅紅的臉，好像是一掛掛等待我們點燃的鞭炮。秋給了我們豐收，給了我們喜悅。

　　看著片片枯黃的秋葉，散落在地上。我不僅有了種種傷感的情緒。樹葉離開了他的根，隨風飄蕩。大街上，到處都是樹葉，他們好像無私的為人們編織出一張碩大的地毯，這也給街道，增添了一道美麗的風景線。

　　秋天，是一個豐收的季節；秋天，是一個喜悅的季節；秋天，是一個熱鬧的季節；秋天，也是無私的象征。

　　秋天正悄悄的來臨，它“悠遠而神秘”，讓我們傾聽秋的聲音，領略秋的奧秘吧！

　　最美的聲音作文 22

　　說到聲音，它真的是無處不在。但一聽到這兩個字，我就犯愁。不知道姥姥從什么時候起修煉了一種絕世神功――嘮叨神功，這種聲音不斷折磨我，我被折磨得苦不堪言。

　　這不，我正在美夢中，姥姥又開始嘮叨了：這都幾點了，太陽都曬屁股了，你還要上課，都快遲到了。我要是不叫你，每天你都會遲到……我有點不耐煩地說：知道了。姥姥又開始嘮叨了：趕快穿好衣服下來吃飯，多吃飯才有營養，學習才能好，吃完飯趕緊去上學！我對姥姥說：親愛的姥姥，美麗的大神，您能不能別再嘮叨了？我耳膜都快掉了。我不說還行，我一說，姥姥又爆發了：耳膜掉了才好，我每天給你說這說那，口干舌燥的，你還是左耳朵進右耳朵出，到底什么時候才能長大啊！這個時候我的頭都快爆炸了，趕緊背上書包逃出了家門。

　　放學回家，剛進門，姥姥又發功了：還愣著干什么，還不去寫作業，看看人家的孩子，一回家就寫作業，還懂禮貌……我只好捂著耳朵鉆進房間去寫作業了。寫完作業，好不容易可以休息一會兒，我打開電視，這邊姥姥又嘮叨不停：寫完作業去看書，要不就去檢查，你能保證你的'作業全對嗎？我只好又低著頭去檢查作業。

　　哎，姥姥呀！你的嘮叨什么時候才能結束，其實我都知道該怎么做，不用您操心了。到現在我腦子里還在回旋著您的嘮叨聲。我知道這種聲音的出發點是您對我的愛，但能不能不要總讓我沉浸其中呢？

　　最美的聲音作文 23

　　正走著，我忽然聽到一種奇怪的聲音，而且這種聲音總是跟在我的身后，等我一停下來那個聲音就消失了。等我在一走那種聲音又響了起來，這時我開始胡思亂想起來，我的身后是不是有鬼……一想到這里我就更害怕了，嚇得我趕緊撒腿就跑，我越跑這聲音就越大，我馬上站住了，這聲音沒有了。

　　我又想起爸爸給我說的話不要迷信，再說了世界上就沒有鬼，頓時感覺害怕減輕了不少。可是另一種聲音又在提醒我，如果真有鬼，你不相信也沒用。你看現在不正是這種鬼在跟著你嗎？這時我的腦海里好像有有人在打架，我不想管那么多，還是早點回家，只要到了家里就什么也不用怕了，我覺得自己不用害怕，即使真有鬼我也不能害怕。怎么才能讓鬼害怕我呢？于是我一邊想著一邊往家里跑。跑著跑著，我覺得聲音小了許多，看來這鬼還是怕我，他逃了。

　　此時我心想我現在終于沒有什么好怕的，于是我更加放心大膽的踮腳走。路旁的環衛工爺爺和奶奶，還有路過的'叔叔阿姨，好像看懂了什么，捂著嘴大笑。這時我聽到這聲音好像是從腳下發出來的。我低頭查看，我這才發現原來我的腳下粘著。一個塑料袋，由于我在走的時候拖著這個塑料袋在地上摩擦。

　　這是我在往前走那種奇怪的聲音沒有出現了。這一次是有驚無險啊！

　　最美的聲音作文 24

　　每個人都聽過各色各樣的聲音，有的珠圓玉潤，有的響遏行云，還有的暴跳如雷……我們的生活都充滿了這些奇妙又有趣的聲音。

　　我知道的聲音有很多種，比如：敲鼓的聲音、大吵大鬧的聲音、滴滴答答的雨水聲……就好似聲音就在我們的身邊，只要你用心聽了，你一定會認出這個聲音是從哪來的，從那里去的，還會從聲音里找出各種神奇古怪的動物，還可以發現寶藏呢！

　　有一個雨過天晴的雨天，我聽見院子里有小雨水的“滴答”聲，等我跑到了樓下，發現小雨水把石頭打穿了一個洞，過了三天三夜，連下了三場大雨，雨水灑在地上，讓花草樹木都有了一個新的.生命，花兒開得更燦爛了，讓雨水驕傲的越來越厲害，幾乎每個地方都有著“啪啦”的聲音。當我再次下樓時，那塊石頭早已不見了。

　　有一天，天氣晴朗萬里無云，我和媽媽走在大街上，當我走進學校時，就有一個刺耳的聲音，“咚，咚，咚，咚，咚咚，咚”原來是學校的鑼鼓聲，還有許多樂器，比如：長號、大號、圓號、小號……一些我從沒見過的樂器，我一一看了一遍又一遍，真羨慕他們啊！要是我也有像他們一樣的樂器，那該多威風啊！等我走進班里時，我聽見同學們朗讀課文的聲音，大家跳繩的“當當”聲，和同學們的寫字聲……這些聲音可真是奇妙啊！

　　我愛聲音！