【推薦】聲音的作文八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的聲音的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聲音的作文 篇1
說起來也荒唐，我一個堂堂正正小大人，竟為了一時逞能和朋友們打了一個極為荒繆的賭我能畫出世上最動聽的聲音!
天哪!我怎么這么傻?我能畫出世上最動聽的聲音?這不是明擺著讓自己下不來臺嗎。無奈之下，我只好去尋求爸爸的支援。
你說什么?肖瀟，這玩意兒你爸也不太懂，不過要論聲音的話，廣場林子那兒倒是多得是，要不你去那兒看看吧。爸爸的回答讓我有些不滿，林子那兒哪會有什么動聽的歌聲?而且我怎么畫出來啊?可這已經是唯一的辦法了，我只能死馬當作活馬醫了。
來到林子里，我的心里仍舊半信半疑這兒真的能找到最動聽的聲音?剛這么想，一聲清脆的鳥鳴聲拉回了我的思緒，使我情不自禁地坐下來，聆聽這美妙的大自然聲音。
接著，鳥鳴聲愈來愈響，愈來愈高。忽然，鳥聲陡然一落，猶如一線鋼絲拋入天際，聲音愈來愈低，愈來愈細，直至消失。這時，遠處刮來一陣蒼勁有力的風，惹來水聲潺潺和樹葉沙沙。四周的鳴蟬躲在樹間長吟，蟋蟀用他們那銀鈴般的聲音在草地間低唱，就連淅淅瀝瀝的雨聲也前來甘當伴奏。
我沉醉在這曲自然歡樂頌里。美妙的大自然的語言是最美的、最質樸的，讓人覺得余音繞梁。可我又轉念一想：那最悲慘的聲音是什么呢?忽然，我的耳邊仿佛聽到當鳥兒們被鳥槍打下來時凄慘的叫聲;當樹木被砍伐時鋸子發出的刺耳的響聲;當凈水源被丟棄垃圾時撲通的水聲也許這些事情此時此刻都在上演著，并且沒有人去治理。若是這樣的話，那大自然豈不是要連同著這動聽的聲音提前離開?不!如果這樣的話，那地球豈不就成了一個死氣沉沉的地方?我們不能這樣坐視不管!我邊想著，邊拿出一張畫紙，寫下了心中的愿望，將它張貼在樹上，同樣裝在自己的心里
保護大自然，留下最動聽聲音!
聲音的作文 篇2
人生是一首優美的樂曲，其中有歡樂的音符也有痛苦的音符。要品味這些音符，就需要耐心的傾聽。人生似乎又是一望無際的大海，有驟然翻起跳躍著的水花，也有波瀾起伏的大浪。要感受這海的聲音，那需要你靜靜傾聽。
我最喜歡黃昏的大海和波濤洶涌時的大海。
最喜歡當海水洶涌澎湃時，向海邊沖過來，但又力不從心，終于又從海岸線上退了下去，我似乎能聽到害的心跳聲，隨著時間的不斷變化，大海也似乎一遍又一遍地向我無言地傾訴，那一聲聲的呼喚都會讓我心動不已……他就像一塊巨大無比的，無暇的藍寶石，在陽光的照射下閃閃發亮。一朵朵的浪花輕輕地拍打著礁石，那聲音是那么的令人心曠神怡，那么的清晰
黃昏，海邊的景象很美那藍紫色的道道晚霞，給大海染上了紫光。當天色再晚一點，太陽全落山時，海面上條條夜航船上掛起了燈。站在海邊遠遠望去，海上繁星點點，大海卻是一片黑色。大海襯托桅桿又點綴著大海，海上波濤輕輕拍打著礁石，整個大海顯得更美。當你坐在海邊的礁石商，靜靜地沉思時，你會覺得大海是如此寧靜，安詳。如果你遇到什么不愉快的事你就可以向大海輕輕地傾訴。大海發出“嘩嘩”的聲音，好像在安慰你。偶然。一兩只海鳥從海面上滑翔而過，這一切是那樣的和諧。
沙灘，是金黃；浪花，是潔白；礁石，是灰褐色。沙軟，海藍，浪花潔白，令人流連忘返，大海的聲音是那么迷人，令人深深陶醉其中……
聲音的作文 篇3
美麗的世界，萬分精彩。紅花綠草，清風流水。我們的耳朵聽得見世界上所有的聲音，風呼呼的聲音，鳥唧唧的聲音，還有流水嘩啦啦的聲音……
一切都是那么美妙，閉上眼，側耳傾聽，風似乎攜來了一種聲音，那是故鄉的聲音！我努力回想著那個地方，傾聽那熟悉的聲音。是街上小賣鋪的吆喝聲嗎？是過節時的鞭炮聲嗎？還是自家果園里風吹動樹葉發出的沙沙聲？
那聲音在我耳邊回蕩，我仿佛又回到了那個夢中的地方，那片溫暖的土地。
在故鄉，早晨叫我起床的，不是爸媽的催促聲，也不是鬧鐘煩人的機械聲，只要一到早晨六點，街上就會準時出現小販的叫賣聲，悠長，響亮，又清脆，總能將人心甘情愿地從美夢中被叫醒。現在，雖然已經五六年沒有聽到過那種聲音，但每當早晨被鬧鐘的鈴聲驚醒時，卻總能想起那令人懷念的聲音，那牽動我心的聲音。
在故鄉，每當過大節的時候，大街小巷里都會噼里啪啦的響起鞭炮聲，夾雜著人們的歡笑聲，熱鬧，喜慶。離開故鄉這些年，再也聽不到那種洋溢歡笑的聲音了，現在一想起那聲音，眼前總是會出現一張張熟悉的笑臉，讓人情不自禁地揚起嘴角。
在故鄉，日子總過得不緊不慢。每當午后，我就會到自家的果園里，爬到果樹上，躺在密枝間，枝丫上，吹著徐風吃著果子，那段時光是那么的愜意。躺在枝丫上的我最喜歡的莫過于閉上眼睛聆聽風穿過樹葉的聲音了，沙沙沙，沙沙沙，帶著點兒節奏，像是一位音樂家在搖沙錘。
哎呀！我懂了，牽動我心的，不單是那小販的叫賣聲，也不單是過節時的鞭炮聲，更不單是風吹動樹葉沙沙的聲音呀，那是故鄉的聲音！那深入我心牽動我心的，是故鄉的召喚啊！
聲音的作文 篇4
有言，古來圣賢多寂寞，我也只不過是大俗人一個，可是卻經常能感到寂寞。懵懂之年，總喜歡擺出一副孤傲的樣子，頗有一番欲賦新詞強說愁的感覺。兒時的幼稚。其實到現在也不知道什么叫做寂寞，所謂寂，可能是與寂靜有關，寞大概就是默然的寫照。當一個人感到寂寞的時候會不會就是在內心的一片寂靜中，聽聞血液流動的默然……
可能過于豐富和過于單調的生活都容易讓人寂寞吧，豐富就像是漫天的煙花，收場時也就只剩下灰燼。巨大的落差容易讓人感到空虛。單調則如同過耳的清風，根本就是無痕，也只有細心的人或許可以聽到倏然而過的聲音。不過我到底是為了什么會時常感到寂寞，自己也不知道。大概是庸人自擾吧。說起現在的生活，不知道怎么評價，只是可以確定的是，這樣的生活不會留下什么記憶。只是在當時當地發生，結束。不會再次重現。
昨晚做夢自己被一群狼包圍了，當它們撲過來的時候，我驚醒。時間是凌晨三點。無意再睡，起來喝了口水。想抽煙。突然很懷念煙刺激呼吸道的感覺。回想起剛剛做的夢，狼群中的我似乎沒有那么恐懼。只是覺得自己的眼神應該比那群狼還要冷。人在絕望中可以變得異常冷靜。如果真的被狼群包圍，我也只能在那等著被尖牙刺穿心臟。在恐懼中死亡并不是我想要的。可能的話，我希望可以寂寞地離開，不用承受著淚水和牽掛，可以徑直走過奈何橋，平靜地喝下孟婆湯。
聲音的作文 篇5
有人喜歡沙沙的下雨聲，有人喜歡清脆的鳥叫聲，有人喜歡嘩啦啦的流水聲，而我卻喜歡悠揚的古箏琴聲。
我喜歡古箏的琴聲音是因為媽媽為我點亮了學習古箏的興趣。每天寫完作業我就要戴上指甲去彈奏樂曲，我用心去聆聽著美妙的聲音。琴聲如展翅欲飛的蝴蝶，又似細雨打芭蕉，遠聽無聲，靜聽就在耳畔。時面像駿馬奔騰，時而像小河流水委婉動聽，時而歡快時而哀傷。當我彈起《小鳥朝鳳》時，好像無數只小鳥在那里歌唱；當我彈起《高山流水》時，好像我變成了一股清泉奔流而下；當我彈起《嘎達梅林》時，又仿佛把我帶到了塞外，那里牛羊遍地，駿馬馳騁。
啊！多么美妙的聲音呀，你是那樣的熟悉，那樣的'讓我陶醉。
聲音的作文 篇6
那天，我獨自游蕩，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
我在不知不覺中，走進了田野里，綠油油的麥苗像一塊碧綠的翡翠，麥葉上挑起一粒粒秋露，遠遠望去，好像珍珠灑在翡翠上。
突然，一陣演奏聲把我從沉醉中叫醒，原來，是大自然在彈奏美妙的交響曲。天野里的小藝術家們在癡迷的歌唱：蟈蟈們歡快地哼著小夜曲，青蛙用粗獷的喉嚨在演唱，蟋蟀們更是盡情的伴奏，構成了一首美妙絕倫的交響曲。這聲音在空曠的田野間回蕩，如春蠶的咀嚼聲，似清風拂過楊柳，有似草原上的野馬在奔馳。
忽然，下雨了，轟轟的雷聲像在打著一張大鼓，雨打在樹上，沙沙的聲音，像一首悠悠的小令；打在水窩里，叮叮咚咚，奏響了鋼琴曲；打在。
每個音符都帶著幻想的色彩。
天晴了，樹上又飛來一群小鳥，它們在樹上唱著一曲曲美妙的音樂，那么動聽。遠處村莊里傳出幾聲犬吠，那么響亮。所有的音樂都匯成了一首美妙的歌。
啊，美妙難忘的聲音，你是一首歌，你是一首詩，你是難忘的大自然之聲。
聲音的作文 篇7
至今，那熟悉的聲音都還經常在我耳邊回蕩。想想過去那已是一年前的事了。
那時，我還在鹽二中讀書。本都還算一名好學生的我，卻在上初二后，認識了一群俗稱“兄弟”、“哥門兒”的人。再從和他們在一起后，我慢慢的變了，變得瘋狂了起來，但我卻未能察覺。不過，盡管只是一絲一毫的變化，她也能看在眼里，記于心中。
正當我快要一發不可收拾之際，卻忽然有一種聲音開始在我耳邊出現。一開始我并不太去理會它，只認為是多事。我都這么大的人了，還不能交幾個“朋友”嗎？后來，隨著我所犯錯誤的增多，那聲音出現的頻率也成正比似的不斷增加。直到有一天，我無法再忍受了。和她吵了一架就跑出了家門。我開始煩她了，決定不回家了，看她怎么辦。但我錯了……
不在家的日子真不好過。我整天在各個網吧中游蕩。簡直就猶如行尸走肉，我我無法。最后我決定到舅舅家去住兩天。他很高興的接待了我。我住了幾天后舅舅知道了事情真相，便給立刻我十元錢，讓我去上課，叫我要認真學習。我便走了。
我沒有去學校，而是直接走向網吧……
聲音的作文 篇8
草長鶯飛，我們聆聽鳥語呢喃；炎炎夏日，我們聆聽溪水纏綿；秋意闌珊，我們聆聽輕風瑟瑟；冬天來到，我們聆聽雨雪飄落……然而，漸漸遠去的，是心靈的聲音。讓我們學會傾聽，傾聽心靈的聲音。
傾聽古人的心聲，我們會知史明志。"生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江 東。"一代西楚霸王，叱咤風云，最后竟落得烏江自刎的下場。后人稱他自作自受，其實，他有他的難言之苦。江東子弟八千人西進，如今若一人歸還，就枉費江東 父老們一片赤誠之心。項羽雖帶著悲憤遠去，卻給人留下一個堅守自尊的君子形象。傾聽項羽的心聲，我知道了不苛求，適可而止的正確心態。
傾聽身邊人的心聲，我們會學會包容，理解他人。越王勾踐，他可以忍受膽汁苦楚，卻在重新 站起來的時候失去了理智，他沒有傾聽身邊的心聲，滅掉吳國宗室。而李世民作為一代明君，他甘于傾聽子民的心聲，傾聽忠臣的意見，于是歷史上有了"貞觀之 治"的輝煌一頁。在人生得意之時，有些人會喪失理智，勝利的喜悅沖昏了頭腦，無法傾聽他人的心聲。從這一點來說，勾踐沒有一顆像李世民一樣懂得傾聽的心， 而李世民的人格自然要比他健全得多。
傾聽靈魂的聲音，我們會認清自我，找準位置。當今社會，"哈韓哈日"之風襲卷全國，對母 語的學習，人們日益忽視。母語是中華民族的傳統文化遺產，代代炎黃子孫用它傳播文明，而如今人們崇拜起了韓語，學起了日語歌。靈魂在此刻飄散，中國人聽不 到中國話，再也找不到自己的位置。讓我們擁緊民族的靈魂，傾聽母語的美麗，傾聽正義的心聲。
人生對于我們只有一次，而個體生命不可能脫離群體生存，學會傾聽他人的心聲，學會以史明志，學會包容他人、理解他人，學會用自己民族的光輝去照亮人間。
請學會傾聽！
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