精選聽到的聲音作文（通用40篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的聽到的聲音作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聽到的聲音作文 篇1
在萬物復蘇的春天里，我聽到了各種美妙動聽的聲音。
我聽到了春天的聲音，在小雨里。“滴答，滴答”，小雨點兒們紛紛爭著搶著奔向大地，投進到大地母親的懷抱。點紅了桃花兒，點黃了迎春花兒，點綠了小草，也點綠了枝條。
我聽到了春天的聲音在田野里。春風微微吹動，在“呼呼”的春風中，麥苗兒青了，菜花兒黃了，蠶豆花兒香了。
我聽到了春天的聲音在池塘邊。青蛙從冬眠中蘇醒過來了，“呱呱”地唱著歡快的歌。好像在同農民伯伯保證著，決不讓害蟲禍害莊稼。
我聽到了春天的聲音在燕子的呢喃聲中。燕子從南方飛回來了，興奮地“嘰嘰”地叫著。在空中靈敏飛翔、旋轉、追逐嬉戲。
我聽到了春天的聲音在河水中。小魚、小蝦自由自在地嬉鬧著，玩耍著。跟著“叮咚”的河水一起奔向遠方。
我聽到了春天的聲音在孩子的歡笑中。艷陽高照的三月天，孩子們褪去厚重的外套，高興地玩兒著，歡快地奔跑著，盡情的享受在美好的春光里。他們笑得那么開心，笑得那么幸福。
聽到的聲音作文 篇2
寂靜的夜中，繁星裝飾夜空。風拂過樹梢。“沙沙”的聲音催人入夢。我在這夜中陷入回憶……
那一天，也是夜晚。但并無此般安靜。戶外狂風呼嘯，電閃雷鳴。戶內卻是另外一番光景。干凈的地上一塵不染，家中干凈整潔，明亮的燈也還未熄滅。任憑外邊狂風敲擊窗戶。屋內卻依舊安靜。
我一人獨自坐在椅子上，面對眼前成山的練習發愁。心想：“馬上就要月考了，最近生病拉下這么多練習，這可怎么辦啊？”發了一會兒呆便決定重新執筆開始寫那些練習。
“嘀——嗒——嘀——嗒……”時間一分一秒逝去了，那鬧鐘嘀嗒的聲音如同一顆又一顆石子用力砸著我的心。不知為什么，心愈發忐忑不安。也許是我已經提前預見了我的失敗吧。畢竟落下了那么多的課。我又寫了一會兒，覺得悶就打開了窗，可我忘了外面還下著雨。一開窗雨滴就“蜂擁而上”滴落在我的身上。打濕了襯衣，雨又隔著衣物敲打我的肌膚。冰涼的感覺蔓延全身，似乎再也忍不住了。我的淚不知為何一直向下流，很快我也放聲大哭了起來，沖進房間埋在被褥上痛哭，良久，我哭地累了不知何時入睡了。睡夢中，我似乎覺得有人為我拭去淚水……
醒來時天已亮了，枕邊放著一杯早已冰涼的水，水杯下壓著一張紙條；“兒子，我們相信你，不用把自己壓的太緊。”這短短一句話令我拾回了信心，我又開始復習了。那句話億乎有著神奇的力量，復習輕松了許多……
月考如期而至，我坐在考場中，試卷一發下來我便不敢怠慢生怕寫不完，而那鼓勵的聲音回響于耳畔。這緊張的感覺持續了許久，直至考卷發下來那一天才煙消云散。考得不是特別好，但至少盡了全力，總分有三百六十分。
我停止了回憶，兩道熱淚不禁落下。那陣聲音似乎又一次回響于耳畔……
我聽到了鼓勵的聲音，那聲音，成了鼓勵我馬不停蹄的學習的“利器，”寂靜的夜中，如同天籟響于耳畔……
聽到的聲音作文 篇3
我是一個十分愛花的孩子，一年四季，有空我都會去大自然觀賞那些美麗的花兒，我仿佛能聽到她們正與我低語……
在那萬紫千紅的春天，牡丹展開了她的傾國傾城的容顏，她好像在對我歌唱：生命不在于長久，只要你短暫的生命歷程中有過美麗、輝煌……
牡丹真美，美的秀韻多姿，美的絢麗嬌艷;牡丹真香，香飄萬里，香得令人陶醉;她雖美麗卻毫不吝嗇生命，即使告別也要留給人一次驚心動魄的體味，哪怕她是曇花一現……
盛夏，陽光普照著大地，我去公園游玩，荷花展開了她美麗的笑臉，她好像在對我低語：留一片潔凈的天空給自己，你也會蕩起生命中美麗的漣漪……
荷花的精神令我敬佩，她“出污泥而不染”。荷花美，美而不妖;荷花香，香而不濃;她純真、淡雅，潔身自好，絲毫不為世俗的纖塵所染，亭亭玉立，清純圣潔……
一葉知秋，在秋風送爽的日子里，菊花好像在向我傾訴：秋風瑟瑟，我心蕩蕩……
菊花在百花都已香消玉隕之時，吐著悠悠芬芳，獨自開放，傲立風霜;她有著一種“寧可枝頭抱香死，不隨黃葉舞秋風”的精神……
“已是懸崖百仗冰，猶有花枝俏……”在大雪紛飛的冬天，我踏雪而行，忽見那傲寒怒放的紅梅，她似乎在對我說：若非一番寒徹骨，怎能梅花撲鼻香……
紅梅漠視冬雪、凌寒怒放，是那么壯麗、那么浩蕩……上帝不公平的給她冬季，她卻以淡雅的清香為回敬……
啊!在我的生活中，有了花兒，有了花語，生活變得更加艷麗，人生變得更加多姿多彩……
聽到的聲音作文 篇4
那天深夜，情緒低落，心情沮喪，感覺自己脆弱得就像驚濤駭浪的海面上一只快要被黑暗吞噬的飄搖無助的小船。
這一刻，我急切地想聽到你的聲音。
請不要驚慌地問我發生了什么事，即便發生了什么事，在這個晚上，我也不會告訴你；也不必說可以幫我什么忙，即便你真可以幫得上我的忙，我又怎么忍心在這個時候要你來幫呢？
我只想在這個時候聽到你的聲音，也許，聽到你的聲音，我這里一切都會好起來。
你的電話打過來了。無邊無際的荒涼夜色中，你的聲音成了我身邊一個真實的存在。
聽到你的聲音，你輕淺的呼吸讓我平靜下來。
聽到你的聲音，我很快忘記了剛才的種種不快。
你的聲音像一根拈花的手指，恍惚之間，便將黑夜的魔咒破譯成了串串柔美的音符。
那晚，你只是對我說了一些不著邊際的話，而我聽起來是那樣的絲絲入扣。
電話掛斷的那一刻，我內心里面那片動蕩不安的海已悄然平息。窗外的天空，柔如彩虹。
聽到的聲音作文 篇5
“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，”那是小鳥的叫聲，它的聲音清脆響亮，叫起來特別有節奏感，我最喜歡這種聲音。每當我煩惱的時候，只要聽到這種聲音，所有的 煩惱就會馬上消除掉。每當我傷心的時候，只要聽到這種聲音，我就會變的不傷心。每當我開心的時候，只要聽到這種聲音，我就控制不住自己，高興得活蹦亂跳甚 至跳起舞來呢！看，小鳥的叫聲比音樂還美，比餅干還甜，我太喜歡小鳥的叫聲了！因為對小鳥的叫聲情有獨鐘，一直以來我非常想捉一只小鳥來飼養，可是奶奶 說：“我們要保護動物，愛護環境。”我聽了心也軟了，還生怕我最愛的小鳥讓別人捉回去飼養，更害怕小鳥離開大森林會傷心流淚，更擔心再也聽不到它甜美的叫 聲了。
于是，每次回到老家，我總是記得去樹林里看看小鳥，再看一看它的家是否還完好無損地立在高大的樹上，真想撿一些枯草去溫暖它的家。每次去的時候，總 是有許多小鳥在嘰嘰喳喳地叫，在自由自在地飛，它們肯定是在為我歌唱。它們知道人類是它們最好的朋友，不會傷害它們，而且最喜歡聽他們的聲音。
聽到的聲音作文 篇6
我最喜歡的聲音是爸爸媽媽和老師和顏悅色的夸獎聲。
你知道為什么嗎？那是因為，每當聽到夸獎聲時，說明我又進步了一些。
在家里，我幫媽媽掃完地，媽媽進屋后，看見地特別干凈整潔，就會夸獎我說：“孩子長大了，都會幫媽媽掃地了！”這時候，我心里就會美滋滋的。有一次，爸爸在工作，小弟弟一直在東蹦西跳，我就說：“走，我們一起出去玩，別讓爸爸發脾氣。”小弟弟就跑過來，跟我玩起了捉迷藏。爸爸轉過頭來說：“王嘉瑜真懂事，會幫爸爸照顧小弟弟了。”那一刻，我感到非常開心。
在我心愛的校園中，我也喜歡聽到老師夸獎我的聲音。在寫字課上，我寫的的字非常好看時，張老師看到了和藹可親地說：“王嘉瑜同學，你寫的字非常漂亮，繼續保持。”果然，我的字寫的越來越漂亮了。在數學課上，我聽課聽得很認真，丁老師說：”繼續保持你的良好習慣！”我聽到這句話后，像吃了蜜桃似的，心里很甜。
親愛的爸爸媽媽、各位老師，我喜歡你們對我的夸獎，請你們多多表揚我吧，我會越來越好的！
聽到的聲音作文 篇7
我最喜歡的就是在下雨天的時候，去聽雨聲下落的聲音。雨滴打在不同的地方就能譜出不同的曲子，雖不如交響曲般磅礴大氣，但也有淅淅瀝瀝的風格。搬家之前住的紅磚瓦片房，每到下雨的時候，總能夠聽到雨水打在瓦片上“噠、噠、噠”的聲音，自從搬家之后，住在商品房的我就只能在下雨天的時候坐在窗邊，聽著雨水敲打窗戶的聲響。
我跟雨有種不解之緣，我特別喜歡下雨的天氣。也許是下雨天的空氣特別清新，也許是下雨天能給繁華的都市帶來幾分清凈。
在高中的時候，壓力好大，很多人都想方設法去減壓。而我的減壓方法比較奇特，就是淋雨。最好是下傾盆大雨的時候，從教學樓到學校的那一段路，慢慢悠悠地沖過去，任憑雨滴打在身上，任憑自己變得狼狽，淋雨的刺激感帶走所有的壓力，在那一瞬間感到無比的輕松……
我覺得淋完雨之后再回去洗個熱水澡，喝碗姜湯，渾身發燙，很舒服。不過，在雷雨天氣就不要嘗試了，我再怎么喜歡雨，我也是怕雷的……
如果你心情比較煩躁，不妨在下雨的時候靜靜地聽著這個世界的聲響，也許你會豁然開朗。
聽到的聲音作文 篇8
雪花風舞，小冰凌精靈，它們無聲的，輕輕的，積多了，大地媽媽伸出手臂，將她的雪花寶寶們抱起，安寧快樂。
（一）冰雪聲
一條清清的小河它流水不斷，在冬姑娘踏進城市的那一刻，哦。小河的“叮咚”聲呢？聽“沙！沙！”這是怎么了呀，穿上外衣，穿上絨線鞋，我靜靜的走到明亮的窗邊，一呼兒，——“啊！原來是雪娃娃飛到樹上去啦！”我叫了起來。
（二）雪米聲
“呼！呼！”在冬姑娘來的那天晚上，風姑姑就飛來了，大樹發出巨大的聲響，積雪被吹得亂飄，不久又因為累了而停了下來，不知止日為何啥精靈都來了？雪米姐姐也來了，雪落在地上，房上，石頭上，橋上……一個頑皮的小男孩，去橋上玩一不小心跌了倒栽蔥。呵！呵！
（三）大雪聲
在雪聲中我的心非常平靜。在煩惱中一聽會不由自訴開心起來。高興中一聽穿上外衣，穿上棉鞋，戴上帽兒，沖出家門，在雪中嬉戲，天黑了，該吃飯了，心會無比開心。有哭泣時一聽，像是我難過，她也難過似的。
時間逃的真快，一下子，春來了，也該上學了。是雪讓我更活潑，更開朗了……
愛你，我心中的雪你是我的第二顆心！
聽到的聲音作文 篇9
沉默，對于地球上的其他生物來說，既是一種特權，又是一種無奈。它們因不能言語，故而沒有人與人之間的勾心斗角、爾虞我詐，這是沉默對于它們的特權；而它們又因無法言語，所以不能表達對人類破壞環境的不滿，這是沉默對于它們的無奈。
聽，那沉默的聲音，它在譏諷人類的自私。當一具具動物的尸骨出現在你的眼前時，當黃沙把它們掩埋時，當沙子夾雜在寒風中吹過這片沙漠時？我想，只要是一個有感情的人，都會感到凄涼、孤寂。這種感覺會喚起那沉睡在你心靈角落的悲憫之心，會喚起掩藏在你腦海深處的環保意識。來吧，讓我們一起努力，保護那些可愛的生靈吧！
聽，那沉默的聲音，它在嘲笑人類的無知。曾經地球上有多少蔥郁的森林，曾幾何時，它們都變成了一片片沙漠；曾經，地球上有多少河流，曾幾何時，它們都變成了一條條臭水溝；曾經，那蔚藍色的星球是我們的驕傲，曾幾何時，它變成了滿目蒼夷的“哭泣者”……珠穆朗瑪峰的下降，海平面的上升，全球的“溫室效應”……這哪一樣，不是它們對人類的警告？來吧，讓我們一起攜手，保護那美麗的星球吧！
聽，沉默的聲音……
聽到的聲音作文 篇10
面對秋天，我涌動的語言一落千丈，有一顆青澀的果子穿過喉嚨，吐在這秋風加速的曠地上。
秋風接受了我的來訪。
這就是故鄉的秋風。恬靜的時候像一河清水，暴烈的時候像喧嘯的馬隊。
閑淡的人聽風，會聽到風里磨損的土坡和發亮的珍珠：會聽到風在遠方像一根搖動的長草！憂傷的人聽風，會聽到風在山坡上碎成一堆破骨片。
不知多少年風一直在故鄉的山坡上吹刮！我習慣了風就像習慣了我生命中固有的憂傷。風總是獨自憂郁著又獨自恍惚。又有人內心的憂郁悄悄化解。風肯定是想告訴人們什么，然而誰又能聽懂這風聲？
秋風在吹，吹得人有點不知所措。卻惟有糧食收割完了時的風過耳畔，才使人覺得生活甜美得像一朵花。
秋天糧食收割完了，這時候負重的田野顯得寬松而疏朗，大地有一種歡愉的調子隨風輕輕響起，像凡爾納的感傷詩篇。風吹葉片，簌簌地翻動聲響似海面上浮動的小小的風帆。
這風也學會了含蓄的抒情。
這風似神在高空不斷地曉喻著我：生活確實為人們顯示了背影。
聽到的聲音作文 篇11
老師讓我們去傾聽風的聲音。“風能有什么聲音呢？”我在心中想著，“無非是‘呼——呼——’的吹幾下，發出一點兒可有可無的聲響，但這又有什么好關注的呢？”
我關上門窗，打開電風扇，調到弱檔。一陣輕微的“呼——”的聲音悄悄蔓延開來，因風扇顫抖而發出的“嗡嗡”聲，則又給風扇抹上了些許的神秘色彩。像走進森林一般，這風聲像千萬只蟋蟀振動翅膀的聲音，又像千萬只蝴蝶扇動雙翼的聲響。我的周圍似乎遍布了小昆蟲、小動物一般。
我把風扇調到中檔，頓時，聲音變得更清晰了。這時，我來到了一個充斥著活力的海灘上，一陣陣雄壯的海濤聲，沖走了心中的不快和煩惱，海浪拍岸發出的“啪”的聲響，又是那么的令人心曠神怡。“嗚——嗚——”的聲音縈繞著我，我仿佛又看到一位農民，剛從農田里回來，大口大口的喘著氣臉上卻又漾著笑容，看來，他們一定是得了個好收成。
我又調到了高檔。巨大的風聲立刻闖進了我的耳朵。我的眼前立刻出現了飛流的瀑布，一道道相繼竄下，讓我立刻清醒了頭腦。
看來，風的聲音也不一般啊。
聽到的聲音作文 篇12
喧鬧的城市里，唯有風的聲音能使人平靜下來覺得又回到了大自然。
關上窗，打開風扇的一檔，風輕輕地“呼呼”吹著，是那么柔和。我閉上眼，仿佛看到了在春風的吹拂下萬物生長，綠茸茸的草給世界換上嫩綠的地毯，似乎還能聽見樹抽枝發芽的聲音。風柔柔地從我臉頰拂過，像輕紗一般。
再變成第二檔，風越發大了，“嗚嗚”的聲音夾著無盡的涼爽。使人感到神清氣爽。合上眼，好像到了秋天，瑟瑟的秋風帶著金黃的落葉一起舞蹈，忽上忽下，時左時右，優美的舞姿讓我深深沉醉在這風中。風吹過樹梢，發出“沙沙”聲如一曲美妙的歌謠，金菊也跟著伴奏。這風又仿佛是樂隊的主唱，一個個旋律中透著無限的激情與活力，讓人熱血沸騰。
變成第三檔，電風扇使盡全力，賣力的吹著。一下子像有千軍萬馬，氣勢洶洶的奔來，又像暴風雨的前奏吹來烏云與雷電。我不禁覺得涼意頓時充斥著身體每一寸肌膚。
關上電風扇，風的美好還讓我意猶未盡，抬頭一看時間卻不領情，不知不覺中又過了10多分鐘，我望著窗外喧鬧的這個城市又發起了呆。
聽到的聲音作文 篇13
“紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新。”萬紫千紅的春天過后，在布谷聲聲中，枝繁葉茂的夏天就到了。聽，它正與我們低語呢！
正當暮春初夏之際，紅英將盡，牡丹綻放了她那傾國傾城的容貌，亭亭嬌娜，笑靨迎客。 “有此傾城好顏色，天教晚發賽諸花”的絢麗多姿令人驚羨，“競夸天下無雙艷，獨立人間第一香”的濃郁芬芳令人陶醉。她好像在對我歌唱：“生命不在于長久，只要短暫的生命歷程中有過美麗、輝煌……”
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”盛夏的烈日下，田田荷葉，碧綠青圓。朵朵荷花，輕盈嬌媚，亭亭玉立于綠水之上，飄香于清風之中。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，美而不妖，香而不濃，潔身自好。她好像在對我低語：“留下一片潔凈的空間給自己，你也會蕩起生命中美麗的漣漪……”
“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。”黃梅時節漫步鄉間小路上，沐浴著如牛毛，如細絲的充滿詩意的小雨，吮吸著夾雜在風中的淡淡的幽幽的稻香，聽著如潮的蛙聲，歡歌一片，不絕于耳。佇立聆聽，它好像在向我表白這樣的美景：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片……”
夏輕輕地和我低語著……
聽到的聲音作文 篇14
迷人的夜色里，我們坐在梧桐樹下，仰望天上的星星，聽秋天的聲音越來越近，越來越近。
那是秋天趕路的腳步聲。秋天像一個意志堅定的老人，雖然步履蹣跚，卻不肯停下來歇歇腳，總是在不停的走啊走啊。
聽，那一陣陣退去了暑熱的夜風，正是他趕路時呼哧呼哧的喘氣聲，他走的越急，喘息聲也就越緊。看，夜空里劃過的流星，也許是他走得累了，一邊趕路一邊在抽煙斗呢。聞，空氣中似乎正在醞釀著桂花的清香，絲絲縷縷，飄過我們去年的記憶，飄進我們熟睡的夢中。
要知道秋天老人喜歡一邊匆匆忙忙地趕路，一邊不停地變著魔術。他經過的地方，天上繁星閃爍，明月燦爛，大地五顏六色，瓜果飄香。他經過的地方，暑氣消退，涼意漸濃，夏天的露水漸漸變成了霜，碧綠的樹葉想起了什么，紛紛回到了在樹根的家。
夜深了，風靜了，聽秋天的聲音越來越清晰，越來越緊迫，我想起我的學習也應該有新的收獲了，因為我們每個人都像秋天老人一樣在不停的往前趕路，所以在不停的成長和進步。不是嗎？
聽到的聲音作文 篇15
公園里有各種各樣的聲音，有小樹生長的聲音，小蜜蜂采蜜的聲音等等，就讓我們進入聲音的海洋，一起來聽公園的聲音吧。
聽！樹上知了，知了的聲音，是誰在唱歌？哦！是公園里的歌唱家——蟬。瞧！那棵古樹上有一群蟬在唱歌呢。它們仿佛在開一個音樂會。不知臺上是那位“蟬天王”在演奏它那動聽的樂章呢！
聽！花叢中嗡嗡的聲音，是誰在勞動？哦！是公園里的采蜜匠——蜜蜂。瞧！這有一只小蜜蜂，嗡嗡地跳這八字舞，仿佛在告訴周圍的同伴們，這里有花叢。
聽！地上沙沙的聲音，是誰在趕路？哦！是那強壯的螞蟻軍隊啊！他們要到哪里去？順著它們的方向望去，原來要去搬面包皮。這時，它們的對手——紅螞蟻，幾乎和它們同時到面包皮旁。螞蟻們的觸角碰來碰去，仿佛在討論應該怎么辦。在這最關鍵的時候，一只黑螞蟻站在螞蟻中間發出沙沙的聲音。好像在說：“不要爭了，平分吧！”其他螞蟻恍然大悟。最后兩隊螞蟻抱著自己的食物，興高采烈地會家了。
聽！旁邊的花叢中有呼呼的聲音，是誰？哦！是公園里最美麗的舞者——蝴蝶！瞧！一群蝴蝶在花叢里飛舞，仿佛在和美麗的花兒比美似的。
這就是公園里的聲音，是那么迷人與美妙，讓人流連忘返。
聽到的聲音作文 篇16
今天，陽光明媚，我們在公園里開心地玩耍，我聽到了許多形形色色的聲音，如小孩子的打鬧聲、大人們的閑聊聲、街邊的小販的吆喝聲……每個人都忙得不亦樂乎。
突然，老天爺變了臉，剛才還白云朵朵，轉眼烏云密布——要下雨了，我們“騰騰騰”地跑回家，老天爺與我們仿佛心有靈犀，我們剛到家，就下雨了。雨滴從天上灑落下來，落在了屋檐上，發出了“叮叮當當”的聲音，孩子們覺得甚是有趣，哈哈地笑了。雨滴打落在樹叢上，發出了“滴滴答答”的聲響，樹葉被雨點打落下來，好像是一個個舞蹈家在空中翩翩起舞。變成了成千上萬的音符，奏成了一首十分動聽的交響樂曲。
人們在屋檐下躲雨，也在欣賞這美妙的樂章。不知不覺中，雨停了，景色變得更加清晰了，所有的景色都融在這場雨中了。
夏雨過后，蟬開始“知了、知了”地叫了，小孩子又開始追逐打鬧，大人們又開始閑聊起來，街邊的小販又開始吆喝起來……忙得不亦樂乎。多么美麗的景象啊，我被深深地迷住了！
生活中有很多形形色色的聲音，只要你細心聆聽，一定覺得它的美好。在這形形色色的聲音中，我更喜歡夏雨的聲音，因為它仿佛是人們繁忙中一段身心愉悅的插曲，我熱愛它！
聽到的聲音作文 篇17
在金燦燦的宮殿中，所有人都鴉雀無聲，像是在懷念灰姑娘包容的聲音。
67年前，也就是1950年2月15日，有一個優美的故事發生在了宮殿中，這個故事就是灰姑娘的故事。聽到這個故事的名字，我們在腦海中添加了一絲傷感。當然還有一絲的美好。她包容了欺壓她的母后，通過自己的努力和王子見面和王子跳舞。
灰姑娘沒有和欺壓她的母后、瞧不起她的姐姐們斤斤計較，也沒有對她們實施囚禁和死刑，她的包容值得我學習。她的包容，我用一句話來表達，“大足以容眾，德足以懷遠”，也可以說“海納百川，有容乃大”。
這時宮殿內發出一陣陣音樂，音樂里帶有一種幸福。音樂，你是在為灰姑娘的包容而發出的優美的音樂嗎？音樂，你是在為灰姑娘努力得來的幸福而發出了令人心情舒暢、開心的音律嗎？聽到這，我的心情變得興奮起來。灰姑娘的這種包容的力量無比強大，我覺得包容是一種既潔凈又有力量的品質。
善良的灰姑娘用自己的努力和王子在一起，他的這種包容值得我們去學習。
一個美好的故事，一種美好而幸福的結局。灰姑娘祝你在未來的生活中幸福美滿！
聽到的聲音作文 篇18
“看啊，下雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實不錯，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給我們一場真正的大雪，又過不久，城市已經被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對著雪我想吟誦幾句學過的詩歌，卻怎么也想不起來。我雖然不能說，但是，我可以聽，聽雪的聲音。
大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速 墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。他們的歡笑，我聽得到。
雪還未停，孩子們就忍不住出來玩了，打雪仗滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長的反對，玩的不亦樂乎，充斥著童年的歡樂，地上純潔的雪沐浴著陽光享受最后一刻的歡樂。他們在為自己即將結束的生命哭泣嗎？不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務，將歡樂播撒到了人間。
聽到的聲音作文 篇19
公園里有各種各樣的聲音，例如小樹的聲音，蜜蜂采集花蜜的聲音等。讓我們進入聲音的海洋，一起聆聽公園的聲音。
聽！在樹上知道，知道的聲音，誰在唱歌？哦!是公園蟬的'歌手。看！一群蟬在那棵老樹上唱歌。他們似乎正在舉行音樂會。我不知道“蟬王”是否正在舞臺上演奏其優美的動作！
聽！花中嗡嗡作響的聲音，誰在工作？哦!是公園里的蜜蜂采摘者。看！這里有一只小蜜蜂，在這八個字符的舞蹈中嗡嗡作響，仿佛在告訴周圍的同伴那里有花。
聽！地面上沙沙作響的聲音，誰在路上？哦!就是那支強大的螞蟻軍！他們要去哪？朝他們的方向看，我要移動地殼。這時，他們的對手，即紅螞蟻幾乎與他們同時接近了地殼。螞蟻的觸角摸起來，好像在討論該怎么做。在這一關鍵時刻，一只黑螞蟻站在螞蟻中間，發出沙沙的聲音。好像在說：“別吵，把它平分吧！”其他螞蟻突然意識到。最后兩隊螞蟻高興地拿著食物回家。
聽！他旁邊的花朵在呼喚，誰呢？哦!公園里最美麗的舞者-蝴蝶！看！一群蝴蝶在花叢中飛舞，仿佛它們正在將自己與美麗的花朵進行比較。
這是公園里的聲音，它是如此的迷人和美麗，讓人流連忘返。
聽到的聲音作文 篇20
若夫吟雨霏霏，連月不開，望著窗外那淅淅的細雨，腦海中俄然涌出這句話，但我的表情是截然相反的。
喜喚唄雨。不論是蒙蒙細雨如輕紗，還是充滿豪情的滂湃大雨。雨是浪漫的，聽雨更是浪漫的。
光著腳丫，安步在雨中，此時的我和雨一樣調皮。不一會兒，那淅淅的聲響已消逝在耳邊。望望天空，看不見落雨，卻明顯感到一股清冷吻在臉上。雨令人幽，像個貪玩的孩子，迷迷醉醉的劈面而來。冷傲的花兒，經雨微染，閑的紅粉高雅更有韻，伴著輕微的花香，是那么的富有詩意。那富強的樹木，被雨沖刷的更加亮麗、蒼翠欲滴了。
本是潤物細無聲但有大珠小珠落玉盤之妙音。像傾訴一首大地的詩歌。像一名少女，輕挑古箏，撥動心弦，一曲含有古典神韻的噪音繚繞耳邊。時而昂揚，時而降落，時而短促，時而舒緩。
雨啊!你是大地的精靈!活著界上肆意的玩耍，滋養著人間萬物，譜寫著大千天下的生命之歌，帶著你的胡想，自在的翱翔!
你是大海的精魂，從海上升起，又從天空落下，尋覓本身的靈魂。
聽到的聲音作文 篇21
我喜歡聽那雨"噼哩啪啦"落下的聲音,瀑布"嘩啦啦"傾瀉而下的聲音，小鳥"吱吱吱"嬉笑的聲音......然而我最喜歡的聲音就是風聲。它時時陪我身旁，伴我成長。
早晨，風姐姐掠過我的耳朵，好像小鬧鐘似的叫我起床。在上學的路上，我走得慢吞吞的，風姐姐急忙趕了過來，催道:"快點快點，要不然就要遲到了!"于是，我連忙加快了腳步。
中午放學，我在班級值日，左邊掃一點，右邊掃一些慢吞吞的，掃了半天也沒掃完，這時候風姐姐走到我身旁來幫忙了，它輕輕一吹拂，把垃圾吹到了一起，我掃起來就事半功倍。
下午上課時，我哈欠連天，簡直快要睡著了。風姐姐跑到我的身旁，一時抓我的頭發，一會兒撓我的耳朵，我立馬精神抖擻，專心聽課。
晚上，當我寫作業時，爸爸正在看電視，我不自覺地被電視內容吸引，風姐姐掀起了我的作業本，讓我從電視的沉迷當中回過神來，專心做作業。
風的聲音無處不在，它是我最好的朋友。
聽到的聲音作文 篇22
有人曾說：面朝大海，春暖花開。
的確，脫掉鞋襪，邁入冰涼海水中，頓時，心靈變得純凈、美好。
聽，海樂的聲音。浪花漸漸向上拋，泛著白沫，打濕了出海漁民的衣襟。海輕輕搖著漁船，像一位慈母搖著熟睡中的嬰兒。“嘩啦——嘩啦——”海在笑呢。夕陽西下，海面滿是金波，歸來的海鷗、漁船，為海增添了一道風景。
聽，海怒的聲音。天空中，烏云密布，壓的行人喘不過氣。“呼——”狂風開始撒野；“轟隆——轟隆——”雷電開始作威，海也怒了，一瞬間，驚濤拍岸，大浪飛卷。“呼啦啦——嘩”大海狂怒著，似如一頭狂躁的野獸，又如一匹脫僵的黑馬，平日中清澈的它，已渾濁不堪。可怖！
聽，海哭的聲音。海浪沙沙，在悠靜的夜，獨唱著悲哀低沉的歌。遠方燈塔上，守夜人吹起竹笛，為悲涼海伴奏。悠揚的聲音，在漫漫長夜中，傳得很遠……
聽，海鬧的聲音。大海變成了一個調皮的孩子。一會兒把姑娘的帽子卷走，弄得她嗚嗚哭泣；一會兒又拿去沙灘上游人的皮球，使他著急；不一會兒還把我的毛巾帶走。“嘩嘩”聽，海在偷樂。
啊！大海！你那么善變，時而哭，時而鬧，時而樂，時而怒。海，大海！
聽到的聲音作文 篇23
風，它的聲音很輕很輕，但是，我們不管走到哪，都能聽見它的聲音。那么，你聽見了嗎？它已經開始嘲笑你了。
在一個夜晚，一個風雨交加的夜晚，你就會聽見風的聲音。“咔咔咔，咔咔咔”，窗戶被風吹得大叫，“咚咚咚，咚咚咚”，被風兒帶來的雨珠敲打著窗戶，那聲音，像是一曲曲鬼怪共唱的“黑暗之歌”。這時，風告訴我，它現在唱的，是恐懼。
在一個白天，一個天氣晴朗的白天，你就會聽見風的聲音。“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”，樹葉在風里唱著歌，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，正在樹花間采蜜的蜜蜂不滿地抱怨著，那聲音，像是一曲曲天仙唱的歌，一首“光明之歌”。這時，風又告訴我，它這個時候唱的歌，是快樂。
在一個黃昏，一個滿天金黃的時間，你同樣會聽見風的聲音。“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”，風鈴小聲、清脆的聲音唱著，“鈴、叮、鈴、叮”，成串的貝殼和海螺像是在為風鈴伴奏。那美妙的聲音，是風的聲音。這時，風悄悄地告訴我，它唱的是……
風，也有聲音，你聽見了嗎？如果，你告訴我沒有，那，風，可瞧不起你了吧！因為，在你身旁，可能一切的美妙聲音都是它在唱歌。
聽到的聲音作文 篇24
“嘩嘩嘩”“滴滴滴”噓！靜靜的聽，雨也會講話。
雨水打在玻璃窗上，發出“啪啪啪”的聲音，就好像一把湯勺打在了桌上發出的聲音，就有種我們離侵略者只有一面玻璃之隔了，好像侵略者馬上就要破玻璃而出了。給人帶來了一種恐懼，讓人處于一種非常危險的狀態。
雨水打在荷葉上，荷葉上盛滿了雨水，荷葉按捺不住，就把頭頂上裝滿的水“嘩”的一下倒了下去，路過的魚兒洗了一下涼水澡，荷葉也再次挺起了腰，繼續接著雨水。荷花姑娘被雨淋了之后，就像出水的芙蓉，她們粉嫩的面容上沾滿了雨水，就像女演員在演出前的補妝，雨姑娘撫著荷花讓她變得更加的耀人，荷花羞答答地笑了，綻放開了它最美的一面。
雨水打在沙灘上，沙灘上出現了許多水洼，左一塊，右一塊，就像一個泥塘之地，到處挖滿了泥坑似得，又能感到這是雨姑娘所要占領的地方，誰也不敢進去，雨姑娘在每一個水洼上調理的水都很均和，誰都不少給，雨姑娘真是個優秀的調理家。
“嘩嘩嘩”，噓，雨也會講話的，別把它給惹了，小心落你一臉水花！
聽到的聲音作文 篇25
嘩啦啦，嘩啦啦，海面上突然疊起千層波浪，嘩啦啦，嘩啦啦……海風從上面吹過，風很大，聽不見別人說話，只能聽見呼呼的聲音，潛入海底的一剎那，耳邊像無數響雷在耳邊回蕩，水下的魚群呼地一下游過，時不時碰一下你的身體，脫下潛水服，返回海岸。海鷗嘰嘰喳喳地叫聲讓人心神愉悅，宛轉的歌聲流進耳朵，流進心胸。
沙灘上，小孩子歡樂的笑容如同盛開的花朵那樣燦爛，撲通一聲，海面上跳出幾只海豚，它們互相玩耍，頓時水花四起，嘩啦啦，嘩啦啦……游玩沙灘后，已經下午了。許多小烏龜爬上岸來玩耍，還有許多烏龜，在沙灘上挖坑產卵。
下午也是坐船捕魚的好時間，船發動機的聲音真的很大，轟隆隆，轟隆隆……幾個小時后滿滿幾筐魚，這是大海給我們的運氣。這幾筐魚都是上等的，每一只海鷗都停在船帆上發出清脆的歌聲，那歌聲如同有無數個小孩在唱，不知在什么時候船上多了兩只小狗，它們汪汪的叫，仿佛它們兩個是開船大爺的守衛。
不一會就晚上了，在美麗的夕陽下，陪著美妙的音樂，此時，所有人仿佛聽見大海在笑，它笑地很開心，十分開心……
海，人們離不開的一個地方；海，是最好的地方；海，是最美妙的地方，所以我們離不開海。
聽到的聲音作文 篇26
小鳥嘰嘰喳喳地在樹上叫著，春天來了，春天來了。
雷公公聽見了，重重地打了個噴嚏，轟隆隆，轟隆隆，都醒醒啊。
春雨姑娘聽見雷公公的召喚，沙沙沙，沙沙沙，下起了綿綿細雨，滋潤了大地。
種子聽見了春雨姑娘的下雨聲，喝飽了雨水，伸了伸懶腰，用力沖破土地媽媽的懷抱，探出小腦袋，抖了抖身上的泥土，開心地歡呼：“外面的景色真是五彩繽紛啊！”
春風姐姐看見種子出來了，輕輕地在它耳邊呵了口氣，說：“小家伙，快點長大吧。”種子跟著春風姐姐，歡樂地跳起舞來。
花妹妹看到種子的優美舞蹈，也來湊熱鬧了，鮮艷的花瓣盛開著，引來了一群勤勞的小蜜蜂。蜜蜂嗡嗡嗡地唱著，給春天又增加了一種聲音。
柳樹阿姨看著花妹妹和蜜蜂的表演，梳了梳她的長辮子，發出嘩嘩嘩的響聲。
田野里，老牛看到這副美妙的畫面，更加勤快地耕作了，哞哞的聲音，拉開了勞作的序曲。小溪里的泉水叮叮咚咚，給他們當著伴奏。
一群可愛的小朋友，欣賞著大自然的美景，愉快地哼著歌，“太陽當頭照，花兒對我笑，小鳥說，早早早，你為什么背著小書包……”
聽，春天的各種聲音，交織成一首美妙動聽的曲子，春天已經到啦！
聽到的聲音作文 篇27
有人說，風會唱歌就像“呼，呼，呼，嘩，嘩，嘩”，它有時會演奏“生命交響曲”，它有時會演奏“歡樂交響曲”，我覺得風是一個最形象的歌手。
風悄悄走到柳樹姑娘身邊，柳樹姑娘不禁用舞蹈來歡迎風，風在柳樹姑娘的身邊繞圈子，嫩綠的柳葉們也蕩起了秋千，一些柳葉像淘氣的小娃娃，推著前面的柳枝，前面的柳枝沒剎住車，就摔了一圈，風姑娘笑了笑，用手輕輕地撫摸著柳葉，就好像一個母親在安慰著摔倒的孩子，鼓勵它勇敢的站起來，那樣的溫柔，那樣的親切。
風來到小溪邊，照了照鏡子，發出“叮叮咚咚”的聲音。小溪不再那樣平靜，小魚從溪里飛躍了出來，歡快的游著，風姑娘也不禁演奏齊了“小溪交響曲”，小魚穿過風姑娘的手，再落進溪里再次發出了撲通的聲音，風姑娘開心的在小溪旁跳了好幾下，才舍得離開。
風姑娘來到沙灘，擺了擺它的衣袖，把沙粒兒們都吹了起來，還不過一會兒，沙粒兒就乘著降落傘，慢慢地降了下來，發出了“滴、滴、滴”的聲音，讓人不自覺得舞了起來，是那樣的美妙。
“噓，請靜靜地，享受聽風。”
聽到的聲音作文 篇28
漫天飄雪，滿地銀光。雪花羽化成蝶，款款飛向大地，一陣大風，吹得雪花亂舞。它們在空中盤旋，盡情舒展著最后的舞姿。
你聽到雪花飄落的聲音嗎？哦，是那沉默的聲音恰似一片花瓣墜地之聲，悄悄地，在我心間回響。白雪落地，它們或許轉瞬便消融。我心中泛起一絲惆悵，待到陽光重又灑向大地，便是這群冬的使者的退場之際。我們都渴望永恒，愛感慨瞬間的美好。可總是永恒難求，便愿一刻美好。我耳邊好似又響起那沉默的聲音。從心中響起，自心中寧靜。
“一彈指六十剎那，一剎那九百生滅。”指尖的一片雪花迅速消融，又是一剎那過去了。俯視大地，一片沉寂，可仿佛又有萬千聲音在我耳畔回響，淺淺地來，有淺淺地去。
我知道，在這次旅途中，它們沒有終點，因為何處都是終點。我們滿懷虔誠地觀看，聆聽。希望自己也能向漫天雪花般隨風搖曳，不去為昨天嘆息，不去為明天煩惱。活在當下，盡情飛舞。不為他人，只為自己而活。
一片寂靜，我卻能聽到來自周圍的沉默之聲，那聲音仿佛在說：飛吧，盡情地飛吧！
聽到的聲音作文 篇29
那狂風沖來，可我卻感到溫暖陣陣，那股花香也依舊縈繞。
在那寒冬中，我和同學依舊駐留在操場上。這是一個露天的繪畫比賽，望著周邊其他學校的參賽者，我心中依舊忐忑，全身輕輕地顫抖，分不出是那寒風還是心酸。
刷一下，又一陣寒風撲面而來，我咬緊牙關，提起筆，可筆又似在不住地打轉，似乎想要脫出我的手心，我一握緊，一筆下去，卻畫錯了地方。
我的心更慌亂了。一時間，那刺骨的寒風進入我的脊椎，順著血脈，似針一般扎入我的心，我愈發心亂，甚至不敢下第二筆。
這時，一聲輕柔的＂加油＂落入我的耳中，我回頭，發現老師正笑瞇瞇地注視著我們。我心中一振，一回頭，似有一朵梅花正挺立在枝頭，不畏寒風，傲骨錚錚。
我心中一跳，那香氣縈繞身旁，淡淡地一嗅，似一曲進行曲，溫暖著我，鼓動著心靈。
我心靈的口袋好似裝滿了什么，緊握住手中的決心，一切截然不同。我大筆一揮，那筆觸如一道無畏的沖勢，撞開了蒼白的冰冷，只有一股勇氣仍存，滋生出絲絲溫暖。
執筆如持劍，一劍落下，除去了心中的忐忑不安，斬出了勇氣。
放下筆，我不再害怕，因為我知道，那枝頭的梅，終會見到春光明媚。
未聞花香，只聽花念。
聽到的聲音作文 篇30
清晨，潮濕的空氣中，蒙朧的霧氣里，當第一束晨光照進大地，當第一滴露珠緩慢地從葉間滑落，花寶寶們睡醒了。慢慢地，慢慢地，似乎，要在太陽前面，綻放出自己的笑顏……
花開了，像睡醒的孩兒，從夢中驚醒；似黑暗中的夜明珠，緩慢地綻放出光彩；猶如害羞的小女孩，躲躲藏藏的，又情不自禁綻放出自己美貌的容顏。
“噗，噗……”花開了，似有聲，似無聲。各色的花骨抖動著，世界都屏住了呼吸，靜靜地倒計時著……忽然，似乎像都約定好了一樣，幾百種花兒競香齊放，世界被這幾百個嬌艷的少女裝飾得更加美麗。“啪”，花兒們從出生就愛玩“小把戲”：先優雅萬分得伸出自己的四肢，輕柔地撫摸著自己的身體，理平自己的衣裳。頭露出來了，還挺害羞的呢，不敢睜開雙眼，理平眉毛，梳順頭發，擠一點天然的汁液，涂上口紅，抹上腮紅，才慢慢睜開了明亮的黃色的眼睛，環顧這四周。
這一切不都沒聲音嗎？！沙……嘩……啪……乒……刷……嗖……細聽則有，淺聽則無。
細想，無聲乃勝有聲。
聽到的聲音作文 篇31
風的聲音是輕柔的，是柔美的，那猶如風鈴般的悅耳聲，如同清泉，“叮當，叮當”，直沁心脾。
坐在翠綠的草坪上，看著一本好書，享受著大自然的洗禮。“叮當，叮當”門前的風鈴響了，是誰？那清脆的聲音，柔美的聲音沁入人心。此刻，世上似乎再無糟燥的雜音。
風聲嘩啦嘩啦，清脆無比，穿過溪谷的清泉，仰起一絲水花“叮咚”水面上只留下了朵朵漣漪。像一朵朵瞬息萬變的花兒，訴說著風的聲音。
風兒時常回畔在我的耳邊，她是輕柔的，她是柔美的，清脆的。投入風的懷抱，幸許能感受到風的媚力。
大風天里，我愿站在風中，感受她的去向，聆聽風的聲音。閉上眼，張開雙手，悄悄的傾聽風的聲音。一陣風悄聲無息的吹過我的絲發，清涼的感覺直沖心頭。風聲猶如一絲絲掃帶，輕柔，淡雅。一絲絲風吹過臉旁，涼涼的，是一種洗禮。
風兒吹過小草，付去雨水的氣味；吹過花兒洗去它一身的塵土，她吹過大房屋，帶走了夏天的燥熱！她為勞動人民帶來一絲涼爽；她為停止的風車帶來又一絲的希望！她是那么的普通，那么的渺小，默默為人類付出……
風，停了。花了散發著清香，隨著風兒的移動，飄向遠方。
聽到的聲音作文 篇32
下午，我正在做作業，聽見外面有“沙沙”的響聲。于是，我拉開窗簾，原來外面下起了暴雨，一條條手掌長短，彈珠粗細的雨滴從天上飛瀉下來，如同一條條玻璃鏈子從天而降。
我連忙跑到陽臺上收衣服，收完衣服以后，我飛奔到門口，拿起雨傘，穿好鞋子，到了樓下，只為一件事——聽雨。我打開雨傘，緩緩地走入雨中，腳步放到最慢，感受著雨的氣息，一滴滴雨水打在雨傘上，發出“啪啪”的響聲；一滴滴雨水打在樹葉上，發出“沙沙”的響聲；一滴滴雨水打在小路上，發出“噠噠”的響聲；一滴滴雨水打在池塘里，發出“撲通撲通”的響聲，各種各樣的聲音匯聚在一起，造就出了一首美麗的交響曲。
在石板路上，有一個有一個的水冠在上面飛濺起來，好像一朵朵白色的小花在石板路上綻放，為路人鋪成了一條美麗的道路，又像一個個小小的芭蕾舞演員，在石板路上跳著《天鵝湖》。
我把頭探出雨傘，伸出舌頭，品嘗著雨的味道，有一滴雨滴到了我的臉上，涼涼的，令人清醒了幾分，一滴雨滴到了我的舌尖上，一股微微的甘甜在我舌尖綻放了，令人神清氣爽。
隨著時間的推移，天空中的云朵慢慢的變薄了，雨慢慢的停了，我也戀戀不舍地回到了家里。
聽到的聲音作文 篇33
秋天是被人們怎么形容的？金秋十月，金風玉露，春華秋實…………我覺得，秋天并不是這樣的，秋天下的雨多得如同大海里的水，天上的星星，我很討厭下雨，可我卻能從雨里聽出的東西。
春雨
春雨很溫柔，從天上飄落下來，輕輕地打在地上，我們的臉上。她靜靜地落下，沒有特別大的聲音，她好像一個母親，細細地照顧小草，那“啪、啪、啪”的聲音，是她對小草的教誨。
夏天的雨
夏天的雨非常暴躁，一下就“嘩——嘩——嘩——”地，像一個嚴格的老師，正大聲訓斥著同學們，他的聲音大得如雷貫耳，大樹同學被嚇到了，趕快努力學習，得到了一大堆綠色的獎狀，正高高地舉起來，給老師看，老師才不大聲別的訓斥他了。
秋雨
秋雨很多變，溫和時輕輕地飄，暴躁時，就“嘩嘩嘩”地打在地上，像一個父親教導孩子，在和孩子談話時，很溫柔，很細心地教導孩子，孩子犯錯時，就大聲地訓斥、斥責孩子，停下時就走了，冬天的雨也是如此。
這就是我聽到得雨聲，它們各有各的特點很好聽。
聽到的聲音作文 篇34
嘩啦啦，嘩啦啦，海面上突然疊起千層波浪，嘩啦啦，嘩啦啦……海風從上面吹過，風很大，聽不見別人說話，只能聽見呼呼的聲音，潛入海底的一剎那，耳邊像無數響雷在耳邊回蕩，水下的魚群呼地一下游過，時不時碰一下你的身體，脫下潛水服，返回海岸。海鷗嘰嘰喳喳地叫聲讓人心神愉悅，宛轉的歌聲流進耳朵，流進心胸。
沙灘上，小孩子歡樂的笑容如同盛開的花朵那樣燦爛，撲通一聲，海面上跳出幾只海豚，它們互相玩耍，頓時水花四起，嘩啦啦，嘩啦啦……。游玩沙灘后，已經下午了。許多小烏龜爬上岸來玩耍，還有許多烏龜，在沙灘上挖坑產卵。
下午也是坐船捕魚的好時間，船發動機的聲音真的很大，轟隆隆，轟隆隆……。幾個小時后滿滿幾筐魚，這是大海給我們的運氣。這幾筐魚都是上等的，每一只海鷗都停在船帆上發出清脆的歌聲，那歌聲如同有無數個小孩在唱，不知在什么時候船上多了兩只小狗，它們汪汪的叫，仿佛它們兩個是開船大爺的守衛。
不一會就晚上了，在美麗的夕陽下，陪著美妙的音樂，此時，所有人仿佛聽見大海在笑，它笑地很開心，十分開心……。
海，人們離不開的一個地方；海，是最好的地方；海，是最美妙的地方，所以我們離不開海。
聽到的聲音作文 篇35
今天，我和小伙伴們玩游戲。游戲規則是這樣的：面對面坐，一個人喊動物名稱，其余人把手舉起來，喊植物名稱時，再把手放下。
開始游戲了。我的心忐忑不安，看著他們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，我的心里也越來越緊張了。
第一局在我們怦怦心跳中開始了。剛開始，我們注意力高度集中，來了兩三局，沒人出錯，漸漸地，伙伴們開始放松警惕了，媽媽念出一連串動物名稱，突然冒出了一個“白菜”這下，鄭文豪忍不住把手舉了起來，他變成了眾矢之的，灰溜溜地下場了。下場一個后，大家開始慌張了，一下子就被媽媽“請”下好幾個。到最后，只剩下我和于宣哥哥了，媽媽連出幾個詞后，于宣哥哥敗下陣來。我成了第一局的冠軍。
在他們不服氣地喊聲中，第二局開始了，有了第一局的經驗，大家胸有成竹，開始了比賽。可是高靖豪同學把“鋼筆”聽成“光餅”，被光榮地請下了場，想他的美食去了。好多伙伴都如雨后春筍冒了出來，全被淘汰了。很快只剩下雨衫、我和宇翔了，宇翔被淘汰了，我倆想巾幗英雄，聚精會神，屢戰屢勝，毫不出差錯，最終并列冠軍。
玩了這個游戲，我明白了：做每件事都要認真，才能取得勝利！
聽到的聲音作文 篇36
陽光正好，風吹過碧綠的柳樹發出“沙沙”的聲音，陽光燦爛，云朵如絮，我獨自走著，聞著夾雜青草清香的空氣，感受著暖陽清風。
不知不覺間走到了一個殘破的墻邊，墻壁風吹雨打已變得殘破不堪，看樣子有些年頭了。突然，我看見了一朵白色的小花，它竟然開花了，我心中充滿了震驚。思緒回到了幾天前，天氣陰沉沉的，也是偶然間發現了這朵花，不，不能說是花，當是它只是一個小小的花苞，看起來嬌弱不堪的，由于當時擔心下雨，也沒多注意，就急匆匆的走了，沒想到，它竟然開花了。我緩緩的蹲下來，仔細地端詳這朵花。它的花瓣潔白無瑕，薄如蟬翼，宛如一塊美玉，它的花蕊是淡黃色的，碧綠的花莖很纖細，它好似一個嬌弱的女子，仿佛風一吹就要倒下。我靠近聞了聞，一股清香縈繞在我的鼻尖，久久不能散去。我不禁浮想聯翩，它在暴風雨中屹立不倒，拼命發芽生長，終于，在暴風雨的洗禮中，她——盛開了。
它是怎樣落在這陰暗潮濕的角落里呢？它又是怎樣在這堅硬的土地上生長下來呢？這又需要多大的勇氣和毅力啊！正在我沉思的時候，有一道聲音傳來：不經歷風雨，怎能見彩虹。是啊，也許風雨正是彩虹后的前兆。花開的聲音不斷的在我耳畔回響……
聽到的聲音作文 篇37
春，明媚的春，溫和的春，又回來了，又回到了我的身邊。你總是輕輕飄舞在身邊，那么親切、那么溫和。吹面不寒的楊柳風啊，就像母親的手，輕輕地撫摸著我，讓我有一種溫暖的感覺。
我，漫步于山間，順著山勢尋找春的足跡。聽，山谷中流淌出一絲清泉，潺潺流淌，好像流入了我的心窩，滋潤著我的心田。看，腳下的春土，小草剛露出腦袋，遠遠望去一片新綠。山崖間早開的迎春花在春風中頻頻點頭，好像在向我示意。哦，原來春天在山間里！
我，行走于林蔭小道，尋找嫵媚的春景。柳樹又抽出了新的嫩芽，柔軟的枝條上一點點新綠隨著春風輕輕舞動。樹林中，讓人百聽不厭的是各種小鳥天籟般的歌聲。哦，原來春天在樹林里！
我留戀于河邊，河水已經冰消雪融，靜靜地流著。河底的水草長長的、綠綠的，隨著水流盡情舒展著。魚兒在水中自由自在地游著，有時浮上水面，水面立刻泛起層層漣漪。哦，原來春天在小河里！
我徜徉于校園，校園中陽光明媚，一張張歡快的笑臉，一陣陣瑯瑯的讀書聲。下課了，同學們像一群小鳥飛出教室。頓時，校園沸騰了，陽光似乎也更加明亮了。哦，原來真正的春天在校園里，我們都是祖國希望的春天！
聽到的聲音作文 篇38
顏色，如此不起眼的事物，可，我聽得見它們的聲音——
（一）粉色、紫色。
記得幼兒時期，媽媽給我買了一件紫粉相間的連衣裙，那一刻，我用稚嫩的手輕輕觸著它，心中劃過了一條極其優美的曲線，那時，我明白到了天真的概念，粉紫：夢幻無暇！就是在那年，我聽見了它們對我心靈呼吁的動聽的音籟。
（二）紅色、綠色。
幾年的時間穿插在眼前，可用手抓，卻掌握不住……小學一年級時代來臨。紅領巾，學生們必帶的物件之一，當我脖子上多了抹紅時，就感悟：紅領巾，是黨員的血液凝成的，如今，我還把紅
領巾看得十分莊嚴。紅：勇敢的血液！我，又發現了一種藏在角落的顏色，就是綠，當中午時，同學們紛紛提著水來澆花，助它們生長，一滴一滴汗水滴了下來，讓我明白了綠的聲音：綠化的心。
（三）黑色、白色。
歲月流過，我四年級了，發現了種新的聲音，當我們翻閱書本時，黑字、白頁，如有靈性般跳躍了起來，撫慰我正在成長的心，讓我悟到一些還沒懂的知識，當手觸到紙頁時，那絲滑的感覺，都是顏色賦予的，這時，我切切實實感受到了黑白的聲音：簡樸自然。
其實，顏色還有很多聲音，只是你沒有去好好發現。
聽到的聲音作文 篇39
又到了百合花盛開的季節。
他從那一扇小小的窗里，悄悄的窺探著外面的景色。一大片潔白而樸素的百合，靜靜的綻放著笑臉，那花瓣折射出的光芒刺痛他的心靈，他禁不住閉上了眼，手再也抓不住墻，他像一塊柔弱的布，癱在了墻邊。
隨著鐵門的一聲巨響，他這才抬起那迷茫的眼睛，心卻像是觸電了一樣：母親！
這是母親嗎？這個頭發變得花白，老態龍鐘的女人，就是我的母親嗎？他顫抖著，兩腿跪在地上，一下一下的爬向自己的母親，當他的手握住母親的手時，他哭了，哭得像個孩子。不，現在，他就是一個孩子。
母親沒有哭。她從口袋中掏出一顆種子，一顆百合花的種子。母親將這顆種子在他的額頭上點了一下，然后拋進了墻角。然后，一句話沒說，離開了。可他分明的看到，母親眼里含著渾濁的老淚。
送走母親后，監獄的警察嘆著氣訓斥他：“你真是個不孝的兒子！因為你犯了罪，你的母親也要跟著受苦！你知道么，你的母親已經啞了！”
五雷轟頂。天昏地暗。
母親，啞了。他盯著墻角，盯著那顆母親留下的種子。
聽到的聲音作文 篇40
攜一曲歡樂的小調，漫步在碎石小道上，和風拂面，飄蕩在冒著小芽的樹枝上，也隨之闖進每個人的理想之門，心中那朵含苞欲放的花骨朵也被浸透。
指間不知流過多少歲月，在匆匆忙忙間，走過不知多少路，晨光正好，當與媽媽攜手逛街時，路過一間舞蹈教室，悠揚的音樂響起，通過玻璃窗，看見穿著淡粉色的紗裙的她們，伸長了脖子，指間靈動，捻手提手，指間纏繞間，我早已看得如癡如醉。我牽引著媽媽的手著急地想讓媽媽為我報名，媽媽也蹲了下來，誠懇地問我：“妞兒，你要下定決心吃這舞蹈的苦，吃得苦中苦，方為人上人。”我急不可奈，重重地點了一下頭，于是，我也名正言順踏進了那間舞蹈教室。
進門第一課便是壓腿，兩腿間不斷加重的疼痛，如撕扯般的疼在胯間蔓延。額頭的密汗沁出，我緊緊咬住牙關，抬頭望去，窗前那朵白菊綻放了，黃色的蕊，白色的花瓣，一片片，一團團。終于，我忍下了疼痛，忍住了抱怨的話，當夕陽斜射，形成光束，輕薄籠罩著我，我仿佛聽見了那花開的聲音，于是我伴著樂聲，輕輕起舞。
無數次的練習，終于完成了我的舞臺第一個節目《芳華》。在觀眾雷鳴般的掌聲中，我看見窗前的菊花隨風搖曳，叮當墨作響，聽，那是夢想綻放的聲音！
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