下雨的聲音的作文

時(shí)間：2022-06-16 19:30:23 聲音我要投稿

下雨的聲音的作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的下雨的聲音的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

下雨的聲音的作文6篇

下雨的聲音的作文篇1

　　當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的男孩，當(dāng)我還沒有搬進(jìn)燈紅酒綠的城市，當(dāng)我還天真地以為“蘋果”只要幾元錢一個(gè)，當(dāng)時(shí)的我，還是一個(gè)愛聽雨聲的少年，帶著幾分稚嫩，伴著一片寂靜，默默地與雨聲共吟。

　　其實(shí)雨只是我幼時(shí)熱愛的自然中的一位代表而已，那時(shí)的我，喜歡穿一件背心，一條短褲，盡力地將身體暴露在自然之中。清風(fēng)徐來(lái)，托著幾分花香，指引我邁入田間，看見一位農(nóng)民在長(zhǎng)得茂盛莊稼的田里用帽子扣在臉上，躺在嫩嫩的草地里，旁邊的一頭牛懶懶地?cái)[著細(xì)而長(zhǎng)的尾巴，口里咀嚼著新鮮可口的綠草。那份“采菊東籬下，悠然見南山”的清閑使我非常愜意。

　　“撲通，撲通”幾顆石子落入水中的聲音打破了這份寧?kù)o，原來(lái)是我的小伙伴們又在往池塘里扔石頭了。石塊扔入水中濺起水花，太陽(yáng)光照射在水珠上，給她們穿上了金色的新衣，就像一顆顆金色的珍珠，惹得我們多想去抓住她們。扔石塊扔累了，我們就跑到草地上去玩耍。有時(shí)會(huì)偶遇一只飛速奔跑的黃鼠狼，好像是干了什么虧心事低著頭飛奔而去；有時(shí)我們也會(huì)在草叢間發(fā)現(xiàn)有蛛蛛在織網(wǎng)，不需要我們做什么，一陣風(fēng)，一場(chǎng)雨，或許它努力了半天的成果就會(huì)被破壞，然而每次它都會(huì)從頭再來(lái)，直到織出它的家來(lái)。而現(xiàn)在懂事的我才明白那叫做“堅(jiān)持”。

　　晴空萬(wàn)里時(shí)，出門游玩最為適宜，而黑云遮天時(shí)，窩在家里聽聽大自然獻(xiàn)上的交響樂更是別有滋味。當(dāng)豆大的雨珠一頭扎進(jìn)泥土里，為生命提供足夠的養(yǎng)份，這是來(lái)自大自然的饋贈(zèng)。雨點(diǎn)落在屋棚上，落在水缸里，落到田地里……就像鋼琴師按動(dòng)不同的琴鍵，為我們帶來(lái)和諧的樂曲。但在高樓林立的城市里，雨點(diǎn)別無(wú)選擇，只能落在鋼筋水泥上，節(jié)奏多變的樂曲也褪色成單調(diào)的音律，毫無(wú)美感可言。

　　如今，我站在日益現(xiàn)代化的城市里，想象著這片土地曾經(jīng)的面貌。我們用科技給她整了容，卻也失去了她原有的一些自然與美好。自然于我們漸行漸遠(yuǎn)，也許因?yàn)榭萍荚谖覀兣c自然之間筑起了一面屏障，我現(xiàn)在多想放開手里的手機(jī)，桌上的電腦，去與大自然重續(xù)童年的情緣。、

　　去年暑假，我回到故鄉(xiāng)，走在鄉(xiāng)間的小路上，聞著自然的芳香。夜里，我躺在床上，聽雨聲給我講述著童年的記憶……

下雨的聲音的作文篇2

　　吧嗒吧嗒，那輕柔之雨打擊在那樹隙間，傳出了美妙的聲音。那樹朝下滴著水，打在臉上好清爽，滑滑的。頓時(shí)被這雨景所感化，心靈之窗打開了。這一刻，聆聽下雨的聲音……

　　——題記

　　人的煩惱總是很多，哪怕是在清閑時(shí)刻，也不時(shí)會(huì)想起一些不愉快。今日的陽(yáng)光甚是強(qiáng)烈，與我的心情很是不配。本來(lái)是想安靜的想一會(huì)……，但這陽(yáng)光使我心情大跌。不由想起了那一次……

　　“為什么作業(yè)沒有完成，還會(huì)有理由，不要對(duì)我說(shuō)理由。”只記得當(dāng)時(shí)老師的眼睛瞪得好大，好嚇人。是誰(shuí)這么倒霉，遭到老師批評(píng)了？啊！竟然是我！我的臉頰發(fā)燙了，我沒有完成作業(yè)？可是我不知道啊？“為什么別人都寫了，而你沒寫？”老師的目光使我不敢直視。

　　我是真的不知道，但是借口老師不接受。我的心里很難受，即使是在辦公室里，我發(fā)現(xiàn)自己已不受控制，淚水已止不住的流了下來(lái)。“別哭了，我只是想讓你知道，拖欠作業(yè)是不好的！”面對(duì)我的哭泣，老師竟亂了手腳，心軟了……( )

　　這時(shí)候，竟下起了雨，打在了我的手背上，臉頰上。回想起來(lái)，心中還對(duì)此事心有余悸，難以忘懷。而這雨，又將四處的花香沖淡了，只留下，那清新的泥土的芬芳。那雨就像一雙清涼的手，撫摸著你；就像在撫慰著你，那顆幼小的心……

　　那雨的奏樂，十分美妙。清清脆脆，打在葉上，是“吧嗒吧嗒”的。打在石頭上，是“滴答滴答”的，打在……這一刻，心靈只是被這雨景牽動(dòng)，而不再煩惱，雨是心靈最清的地方，因?yàn)榭梢月犚娤掠甑穆曇簟?/p>

下雨的聲音的作文篇3

　　“滴答，滴答”這是活潑的秒針在走路嗎？NONONO！這是下雨的聲音。

　　我在路上踏著輕快的步伐走路，雨娃娃離開了云媽媽的懷抱，它們一個(gè)個(gè)帶著甜蜜的微笑落了下來(lái)。我用腳踏著淺水坑，嘩！一陣清涼的水濺了起來(lái)。我一邊哼著小曲一邊走著。

　　我是多么喜歡雨的美麗和柔和呀！雨滴像千萬(wàn)個(gè)傘兵，從空中跳下來(lái)，而且安全地降落在地面上。突然雨停了的話，傘兵們都不見了，去看見天空中有一道彩虹，好像一座七色橋，我想用筆把它畫下來(lái)，科泰來(lái)去匆匆，仿佛在跟我玩捉迷藏。

　　我想：雨過(guò)后，庭院里的花朵好像洗了澡似的，顯得生意盎然，幼苗受到了雨的滋潤(rùn)，更加茁壯。泥濘的小路上好像抹了一層油，很多動(dòng)物可能會(huì)在這點(diǎn)滑冰呢！雨后的空氣十分清新，也顯得特別有生氣。

　　下雨是我做喜愛的天氣，它幫大地凈化空氣，美麗而又有生機(jī)的朝氣，不管被人的感受如何，我依然喜歡下雨！

下雨的聲音的作文篇4

　　雨天，在不開燈的房間，所有的思緒都一點(diǎn)一點(diǎn)沉淀。窗外淅淅瀝瀝下著的雨，真的是上帝流下的眼淚嗎？——題記

　　作家郭敬明說(shuō)：“每一個(gè)喜歡雨的花季少女，都是孤獨(dú)的。”推開窗，“滴答滴答”的雨聲伴隨一陣“沙沙”的風(fēng)聲，共同譜出一曲豐富的交響樂，牽動(dòng)著你的內(nèi)心。雨聲，是每個(gè)人孤獨(dú)時(shí)最美的陪伴。我愛雨，愛雨聲，愛聽雨……

　　有了雨，樹葉是干凈油綠的；有了雨，花兒是喜悅芬芳的；有了雨，萬(wàn)物都是蓬勃向上的。雨天，放下平時(shí)生活的匆忙，靜靜地待在家里，手捧一本書，細(xì)細(xì)地聆聽著窗外“滴答滴答”的雨聲，感受著雨的韻味。突然間才發(fā)現(xiàn)，手中的書，字里行間都是一個(gè)個(gè)雨的跳動(dòng)的音符。在這朦朧的氣氛里，世界是那么的寧?kù)o可愛。

　　這幾日，斷斷續(xù)續(xù)地在下著小雨，只是有一點(diǎn)與以往不同，這幾日的雨中夾雜著寒風(fēng)，都說(shuō)寒風(fēng)刺骨，但對(duì)于每一個(gè)愛雨的人來(lái)說(shuō)，再大的風(fēng)雨也阻擋不了他們內(nèi)心對(duì)雨的渴望。他們認(rèn)為，雨是大自然的恩賜；雨聲，是大自然流動(dòng)的旋律。淅淅瀝瀝的雨中，有的人感受到的是“草色青青柳色黃，桃花歷亂李花香”的意境；有的人感受到的是“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”的美景；有的人感受到的是“夜雨聞鈴腸斷聲”的傷感；也有的人感受到的是“天街小雨潤(rùn)無(wú)酥，草色遙看近卻無(wú)”的詩(shī)情畫意。

　　很多人都說(shuō)聽雨、賞雨是高尚情操的體現(xiàn)，但是真正的聽雨、賞雨，是要擁有一份寧?kù)o的心情，一個(gè)靜謐的環(huán)境。假若用紛亂的'心態(tài)去聽雨，絕對(duì)聽不出雨的弦音；在嘈雜的環(huán)境中去聽雨，絕對(duì)品不出雨的滋味。所以要用雍容平和的心態(tài)去聽雨。

　　雨，有時(shí)是輕柔的，有時(shí)是干脆的，有時(shí)是稀疏的，有時(shí)，它又是密集的。把雨的聲音，雨的韻味，彌漫開來(lái)，就是一曲豐富的交響樂。只有雨聲，才可解去心中的孤寂；只有雨聲，才能忘卻生活的煩惱；只有雨聲，才能掩飾世界的喧鬧。

　　雨，是有性格的，他冷靜理智而又調(diào)皮好動(dòng)；雨，是有感情的，它善解人意而又郁郁寡歡。雨，之所以有性格，有感情，是因?yàn)樗屜矚g它的人洗去心靈的塵埃，用美的眼睛去看世界的異彩紛呈。而雨，它又是有色彩的，有人說(shuō)，雨是透明的，其實(shí)并不是，那么會(huì)有人問我，雨是什么顏色的，我會(huì)說(shuō)雨是藍(lán)色的，因?yàn)樗且粋€(gè)悲傷的顏色。

　　是雨聲，喚醒了塵封的思念；是雨聲，想起了關(guān)于沙漏的灰色明天；是雨聲，遺忘了生命中挫敗的瞬間。

　　雨聲滴答，帶走了我的思緒，模糊了我的記憶，但我突然發(fā)現(xiàn)，在雨滴落下的瞬間，我醞釀了一份甘露似的清甜。我愛雨，愛雨聲，愛聽雨……

下雨的聲音的作文篇5

　　我熟悉一年四季里下雨的聲音。

　　春天，下雨的聲音很小，若有若無(wú)的悄聲細(xì)雨幾乎就是飄落在大地上。

　　夏天，下的雨大極了，可比春天的雨大多了，但是下雨的時(shí)間很短。大雨飛快地打到屋檐上，“噼里啪啦”地響成一片，夏天的大雨還摻著“轟隆隆”的雷聲，好像有人在天上敲鼓呢！

　　秋天，下的雨不大，但是下起雨來(lái)，能下一兩天，雨水打在落葉上“沙沙”作響，真是好聽極了！

　　冬天，跟秋天下的雨一樣大，但是天空中的水就凍得變成冰了。每個(gè)下冰雹的晚上，當(dāng)冰雹砸在大地上，我就聽著“砰！砰！砰！”的聲音。

　　我喜歡一年四季的下雨聲。

下雨的聲音的作文篇6

　　沙啦啦，沙啦啦……

　　雨下得越來(lái)越有興致，一個(gè)個(gè)嬌小的雨珠成了一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的身體，雨歡快地跳在彩色的琉璃瓦上，色彩變得格外的鮮亮，將士們悄悄地落在高大挺拔的梧桐樹上，樹葉圍成一堆，好像隨時(shí)讓雨珠張樹葉上歡快的玩樂，似乎把這當(dāng)成游樂場(chǎng)。

　　雨珠還降在廣闊的操場(chǎng)上，低年級(jí)的小朋友，帶著鮮艷的雨傘來(lái)到操場(chǎng)，享受那奇妙無(wú)比的雨，雨落在傘上，濺出晶瑩剔透的水花。

　　雨，慢慢地消失了，仿佛它們玩累了，回家了。

　　雨停后，校園中又出現(xiàn)了歡樂的身影，小鳥把那小巧靈活的腦袋探出來(lái)，和對(duì)面樹枝上的小鳥張交流。

　　叮鈴鈴，清脆的鈴聲，在呼喚我們進(jìn)教室上課呢！上課了，打開書，書中散發(fā)出淡淡的味兒，使人情不自禁地閱讀，悅耳的書聲把一只小蜜蜂給吸引了過(guò)來(lái)，這只小蜜蜂陶醉在我們的讀書聲中，和我們有規(guī)律的一拍一奏，窗口的風(fēng)兒和樹葉翩翩起舞。

　　校園中的聲音變化多端，只要你靜下心來(lái)，就會(huì)欣賞到那各種各樣美的聲音。

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