那個聲音作文

時間：2022-04-10 18:16:15 聲音我要投稿

那個聲音作文(匯編15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的那個聲音作文，希望對大家有所幫助。

那個聲音作文(匯編15篇)

那個聲音作文1

　　這世界上有太多的聲音：爽朗的笑聲，昆蟲的交談，鞭炮的歡放……

　　然而，你是否曾用心傾聽這個世界那些沉默的聲音？

　　在天空灰暗，味道嗆鼻的工廠區(qū)，那幾株僅剩的植物的抱怨。它們在說：“這里的有害氣體太多了，我快承受不住了。你們?nèi)祟愓嫦Ｍ@片土地上一點綠色都沒有嗎？”

　　我背著書包在夕陽照耀下回家，視線離開那沿路踢來的小石子，被地上的余暉吸引。猛然發(fā)現(xiàn)，一天又過去了。這美麗而又無情的夕陽不真在質(zhì)問我：“你今天有什么收獲？”是啊，我今天有什么收獲呢？于是，趁著月亮還沒爬上來。我撿起下石子，拋向遠處。然后，在夕陽中，奔跑。夏夜，仰望星空。星星一閃一閃地，是星星里的外星人在嘲笑我們么：“哼哼，你們?nèi)祟愃赖脚R頭了，還不知悔改。為了點領(lǐng)土、資源打得不可開交，根本不顧及后果。再過幾年，宇宙就沒有人類這個物種了，哈哈哈哈……”

　　屠宰場里，案板眼見著一個一個可憐的動物成為刀下魂。流下的，是血？是淚？他仿佛再說：“人與自然并不能和諧共處嗎？為了一飽口福，你們就忍心傷害那些所謂的‘人類的朋友’嗎？”你們就這樣對待朋友的嗎？如果哦，我們能夠用心去聽他們的訴說，或警告這個世界會不會變得更好一點呢？

　　如果我們能夠用行動為世界美好做貢獻，這些聲音會不會少一點呢？甚至?xí)粫兂少澝滥�？可是畢竟是如果。我們我們到現(xiàn)實，僅是一步之遙，可就是這一步就將兩步分割開來連接他們的是一架叫“行動”的梯子。

　　讓我用心來傾聽這世界上的沉默的聲音。然后，為了讓好的聲音越來越多，壞的聲音越來越少而努力！

那個聲音作文2

　　中心城人來人往，汽車發(fā)動機轟轟地響。路口十分擁堵，司機樂此不疲地按著喇叭。

　　我與家里的大人們外出，走過了一個個街道。前面又是一處路口，綠燈在不停地閃爍著。我有些焦躁了。當我們走到路口時，信號燈轉(zhuǎn)紅了。

　　我們在安全島上站定，車流就開始源源不斷地涌出。過了一會兒，車變少了，大人們徑直向馬路對面走去——一切像我還沒走到路口時預(yù)見的那般發(fā)生了——信號燈還沒有任何變化。

　　我又一次跟著大人違心地穿過馬路。每一輛偶然飛馳而來的汽車，都像是從我的心尖駛過，一下一下地碾壓在我心上，讓人喘不過氣來，并且十分不自在。

　　穿過馬路后，我回頭看了看那依然發(fā)著紅光的信號燈，就在那時，變成了綠燈。這兩個燈光都讓我感到十分刺眼。我趕緊加快了腳步，想要遠離那處路口。

　　又走了很久，我不想再這么逛下去了。我跟大人打了一聲招呼，便獨自一人開始返回。

　　又一處路口。前面有幾個與我差不多年紀的女孩。車流漸漸停止，我身旁的路人都開始穿過馬路，她們依舊高聲談笑，不為所動。我看著面前的她們，沒有挪動腳步。

　　綠燈亮了。我穿過馬路，輕快地踩在斑馬線上，心情舒暢。信號燈又變回紅色——我依舊踏著輕快腳步走在街上。終究，我還是選擇了另一群人。周圍大多數(shù)人的做法，并不一定要選擇跟從。

　　此后，我堅定了自己的選擇。再與大人出門路遇紅燈——落下一段路又有什么呢？要做自己認為對的事，聽從心里的那個正確的聲音。

　　就這樣被那個聲音征服。

那個聲音作文3

　　指針已經(jīng)指向了12點的方向，可是母親卻依然沒有回來。

　　合十雙眼，睡不著，心中只有焦慮和埋怨在徘徊。只聽,“嘎吱”一聲門開了，一個人影竄了進來，似作賊一般躡手躡腳的走了進來，每走一步都似蜻蜓點水般輕盈，可是還有那拖鞋與地面摩擦的聲音，“沙沙......”，不一會兒，這聲音便停一下，響一下，時而強，時而弱，我想象著媽媽邁著極小的步子，抬起腳，停頓一下，又落下的樣子，心中的埋怨煙消云散，此時的心中只有心疼。媽媽在自己家里，卻無法自然的，平常的走到房間，而是極不自然的，超輕的走回房間。媽媽彎著腰，雙臂用力卻不發(fā)聲響的輕輕轉(zhuǎn)起了門把，“嘎吱”輕脆一個聲音，好似為我演奏了一首短小而微妙的催眠曲，我睡著了……

　　那個聲音微妙又帶有淡淡的愛，那聲音，真的是母親對我濃濃的愛意啊！我愛那聲音！

那個聲音作文4

　　“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已”時間飛快的流逝著，腦中的記憶也在不斷更替，唯有那句話，至今難以忘記。

　　那天下午，天空黑壓壓的，我獨自走在回家的路上，幾聲喧囂的風(fēng)卷著幾片枯枝爛葉，我的腳步也愈加放快了。

　　回到家后，媽媽坐在沙發(fā)上，一臉平和的看著我，我望了望她，準備說的話怎么也開不了口。晚飯后，我默默地躲進了房間。

　　不知過了多久之后，媽媽帶著換洗的衣服，輕輕地推門進來，片刻之后，便問道：“怎么了？”“沒事，”我敷衍的答道，企圖蒙混過關(guān)，可終究還是瞞不過媽媽的眼睛，在媽媽的再三追問下，我還是鼓起勇氣說了出來：“我這次考試考砸了。”便地下頭，等待數(shù)落的降臨。

　　媽媽笑了笑：“就為這點事所以垂頭喪氣的？”我沒有說話，“這次沒有考好，那下次就更努力的.考好”媽媽語重心長地說著“不要被困難打倒，再來一次�！�

　　“不要被苦難打倒，再來一次！”就這簡單的一句話，仿佛黎明里的一絲曙光，讓我重新找回了自信，我從書包里找出那張被揉成一團的試卷，開始分析試卷上的錯題，分析這次考試考差的原因……我就這么準備著，等待下一次的考試。

　　雖然這個過程中不缺乏枯燥、無味，但每次遇到困難時，耳邊總是響起那句話：“不要被苦難打倒，再來一次�！北е@種期望，我在那之后的期末考試考到了比預(yù)期還要好的成績。

　　自那以后，每每遇到困難，想要放棄時，總是會想到那個在背后默默支持我的母親，：“不要被困難打倒，再來一次。”

那個聲音作文5

　　“嘀噔噔·····”隨著一陣悅耳的音樂聲響起，一輛灑水車從街角拐了過來，音樂聲中透明的水柱如花般的噴灑開來。

　　街邊一位拾荒的老人正埋頭在垃圾箱中扒拉著，腳邊的袋子里裝著幾個空飲料瓶和紙盒。灑水車越駛越近，她也許年紀大了耳朵不好，對灑水車特有的聲音竟充耳不聞，只專注地用枯瘦的手在垃圾中翻找著。眼看她被灑水車澆一身水是在所難免了，可音樂聲卻戛然而止，灑水車在老人的前邊停了下來，駕駛室的叔叔從車上跳了下來，快速走到老人跟前彎腰說了些什么，然后小心地把她攙扶到灑不到水的路面上，再折回來把老人的袋子也拿給了她，又匆匆開車一路遠去。

　　那一串音樂聲又響了起來，水柱灑出去的水霧，折射出一道美麗的彩虹，被沖洗過的路面在陽光下閃閃發(fā)光。

那個聲音作文6

　　“叮咚、叮咚……”一陣清脆悅耳的小調(diào)兒驚醒了正在咬著筆桿發(fā)呆的我。

　　“叮咚、叮咚”我不由得向窗外望去：那是小雨滴淅淅瀝瀝投入大地的聲音。地上凹凸不平的地方積起了小水洼，隨著雨滴的降落泛起陣陣漣漪，逐漸地擴大，擴大，以至于無。有點小精靈則失足跌入花圃，一聲悶響過后，眨眼便融入泥土。臺階上、籬笆上、屋檐邊，被這些小玩意兒無孔不入地淋個精濕，院子像個濕漉漉的新生兒。

　　“叮咚、叮咚”清脆聲不絕于耳，我頓悟：每一顆小雨滴的生命是如此短暫，從云層中降臨大地不過十幾秒時間，勇往直前才換得在沖向大地那一刻的一聲脆響，綻放出生命的唯美，和那淡淡水漬一起在世界上留下痕跡。青春尚短，我要向小雨滴一樣努力拼搏！

　　“叮咚、叮咚”我細細聆聽著那個聲音，挺直了身板，擺正了作業(yè)，握緊了筆桿……

那個聲音作文7

　　“加油，起來。孩子，你是最棒的！”我的腦海中時常浮現(xiàn)出這樣一個聲音。

　　那天陽光和熙，微風(fēng)如月光滑過琴弦一般輕撫著大地，鳥鳴也十分清脆。我思索萬分，決定去學(xué)溜冰。溜冰不就是腳輕輕滑動一下就好了嗎？我一直這樣認為。可當我拿上那雙沉重的溜冰鞋，信心滿滿地向公園那寬闊的中心走去，去真正地嘗試時，才發(fā)現(xiàn)自己錯了。

　　只見操場上有許多的人，他們有的在踢球，有的在玩滑板，有的在騎單車，好不熱鬧！坐在一旁的我小心翼翼地穿著事先準備好的溜冰鞋，以及一整套防護裝備。我并不能迅速地站起來，而是緊緊抓住木頭椅子的邊緣，摸索著，慢慢站起。

　　此時我的腳仿佛被點了穴位一樣，即使是惡狗朝我撲來，我也會像哨兵一樣堅定地站在原地，一動不動。之后，我開始嘗試著將雙腿逐漸地放松，慢慢的，我可以輕輕地滑動了。我將腳微微向前挪了挪，心里卻樂開了花。說時遲，那時快，就在這時，我摔了一個狗啃泥，連膝蓋都摔紫了。

　　我的眼里因疼痛而蓄滿了淚水，只差一個奪眶而出的理由。此時，耳邊傳來了一聲嘲笑。我一抬頭，發(fā)現(xiàn)是一個陌生的小孩，那嘲笑聲，仿佛是在向所有人宣告著我的遲鈍和愚蠢。我不敢抬頭，鼻子酸酸的，淚花馬上就要噴涌而出了。

　　就在我的眼淚即將奪眶而出時，身后傳來了一個鼓勵的聲音，“加油，起來。孩子，你是最棒的！”

　　我勇敢地抬起頭，發(fā)現(xiàn)是滿臉溫柔的媽媽，是媽媽在鼓勵著我。那聲音就像百靈鳥在歡唱；就像春天的細雨灑落雨淋；就像冬日里的暖陽，沐浴和包裹著我。在這鼓勵聲中，我再次嘗試，終于在跌跌撞撞中學(xué)會了滑冰。

　　迎著風(fēng)，滑著溜冰鞋，小小的我在操場上翩然起舞，仿佛一個自由自在的精靈。我想，感謝那個溫暖的聲音。是它開啟了我勇敢的大門，讓我學(xué)會了溜冰，也戰(zhàn)勝了困難。

那個聲音作文8

　　“嚓嚓，嚓嚓。”每天晚上我們家都會響起這聲音，這就是媽媽的切菜聲。

　　媽媽左手按著菜，右手握著菜刀，上下?lián)]舞。那細長的蒜苗兒，紅紅的西紅柿，和許許多多其它的菜，就立時被切成了塊兒、片兒、絲兒。不一會兒菜就被切好了，可切菜聲還會繼續(xù)，媽媽還要接著切肉。

　　媽媽手按著肉，右手快速的上下翻飛，肉就會被切成了小丁丁。媽媽不斷的發(fā)出砰砰聲，那就是切肉的聲音。媽媽把這些菜和肉切完之后，還會細心的檢查一遍。切的太大了的，她還會再擦擦的補上幾刀，以求達到最完美的程度。之后這些食材會被媽媽做成一道道美味的佳肴。

　　每天晚上，這擦擦和砰砰聲都會想起，這是媽媽切菜的聲音，更是媽媽對我們濃濃的愛，它帶給我們溫暖。

那個聲音作文9

　　那個聲音，我至今沒有忘懷。那個聲音，給了我信心和鼓勵。

　　有一天，我第一次參加了一個大型考試。剛到考場，我即緊張又害怕，甚至快要緊張的哭了。這時，一位和我一個考場的陌生同學(xué)走過來，關(guān)切的問我“怎么了?你是不是太緊張了”!我急促地點點頭。她突然笑了，用平和的語氣對我說：“沒事，有我陪著你，不要害怕了!對了，我也是第一次呢!”她抱了抱我，還輕聲對我說，“我們交個朋友吧!”我很驚訝，但同意了。我們交換了各自的姓名，便準備回到了各自的座位上迎接考試。在轉(zhuǎn)身瞬間，我聽見了“加油”二字，心中暖暖的。

　　他的話語一直印在我的腦海里，每當想起他的話，我就充滿了信心，感到心中涌起一股暖流……

　　那個聲音，我至今沒有忘懷。因為那個聲音，給予我信心和鼓勵!

那個聲音作文10

　　隨著“咯咯”的笑聲，步入草坪，青草與泥土的氣息交織在一起撲面而來，微風(fēng)輕拂，吹來一陣銀鈴般的笑聲。

　　草坪上幾個孩子跑著、跳著，手中一根長長的風(fēng)箏線，牽動的是嬉戲聲和無憂無慮的童年時光。向后退幾步，扯一扯在空中晃晃悠悠的風(fēng)箏線，像一匹快樂的小駿馬飛速跑動起來，那風(fēng)箏便像一只色彩斑斕的小蝴蝶，很是得意地飛上天空，在空中飄飄悠悠地招搖著，“咯咯”的笑聲充斥著我的耳膜；我抬起頭，暫時從英語世界中脫離出來，聽著孩子們互相打鬧的嬉鬧聲，心底忽然汩汩流進一些感動。在喧囂忙碌的大都市里，又有誰能駐足停歇一會兒，看看這極為自然又充滿童真童趣的一幕呢？那個聲音，像一股清泉，又像一束陽光，更像一朵芳香四溢的玫瑰，給人美好的享受。風(fēng)箏依舊在天空中自由自在地飛著，孩子們也依然在草坪上無憂無慮地奔跑著，一切都顯得那么溫馨和寧靜......

　　夕陽西下，孩子們收拾好行裝，互相追逐著嬉笑離去，他們的聲音在草坪上回蕩著，久久不散......

那個聲音作文11

　　每人都應(yīng)該感謝上帝給予了我們能聆聽世間萬物，傾聽他人心聲的器官——耳朵。

　　——題記

　　“吱……吱……”手機發(fā)出的振動聲帶動著它的軀體在桌面上微微移動，我的手機響了，學(xué)校管理的嚴格，所以手機沒有設(shè)置鈴聲，只是這單調(diào)的振動聲，這只舊手機發(fā)出的振動聲就像一只年老體弱的蛐蛐兒，使足了勁兒也唱不出悠揚的歌，只能停留在一個音階上不斷的重復(fù)�？墒�，即使這樣，我也期待這樣的聲音。平日里上課，手機總是關(guān)機狀態(tài)，只有午休時，我才會打開手機，等待著這樣的“吱……吱……”聲。

　　頓然，我心里明白肯定是收到了一條短信息，這是我期待好久的聲音了。我激動地拿起手機，雙腿似乎也在隨著手機的振動而輕微顫動。

　　小心翼翼在打開短信，果然是一位朋友發(fā)過來的，那語言稍帶幾分詩意，包含著關(guān)切的問候，每個字甚至每一個標點符號都猶如一股暖流沁入我的心脾。

　　整整半個月了，這半個月來我一直沒有聽到這樣的聲音，心里總覺得缺了點什么似的。今天，它終于響了，懸在空中的心也終于輕輕落了下來。和朋友分開有些時日了，心中總還牽掛著對方，可這牽掛總無法具化到某一事物上，后來發(fā)現(xiàn)發(fā)短信是不錯的選擇，于是，這“吱吱……”的振動聲便成了我的期待。我知道，這振動聲音的背后是彼此絞盡腦汁想出來的話語，手機振動的那一刻，我們的心也隨著這聲音而顫動，情感瞬間在這振動中聚合在一起。

　　自從升入初中，出門上學(xué)，心中就多了一些對朋友的思念，每每和朋友離別，總有一肚子話想傾訴可不知從何說起，這時我們會選擇發(fā)短信來溝通，它成了我和朋友溝通的一架橋梁。

　　我喜歡聽手機振動的聲音，然后激動地打開“收件箱”，呆呆欣賞朋友給我的美好的祝福。每次聽到手機振動的聲音，我是緊張的，看到一句句激勵我上進與關(guān)切問候的話，臉上就會綻放最燦爛的笑顏。

　　手機振動的聲音是對我的激勵，更是我和朋友們之間最親密的信物！

那個聲音作文12

　　“相信自己，你能行！”一個溫暖的聲音撲面而來，這句話使我充滿了動力，讓我有了自信，令我萬分的感動。

　　一年一度的春季運動會來臨了，本來想做一個“觀眾”，但是老師卻選了我——男子一千米。聽到這個消息，我頓時蒙了，五年來，運動會和我毫無相關(guān)，我一直只不過為那些奔跑的運動員吶喊助威罷了。

　　下課，我去了老師的辦公室，心里千惶百孔，心想：如果我跟老師說，我不想?yún)⒓樱蠋煏粫�，就跟老師說，最近一段時間，身體不適，請另請高明。

　　我彷徨地敲了敲門。

　　“進來！”老師干脆的聲音傳了出來。

　　我輕輕地推開門，并掩上，低著頭，慢慢地踱步過去。

　　“老師，我……我……”我的臉羞得燥紅，說話聲仿佛像蚊子一般。突然，一只手搭在我的肩上，我驚愕住了，用滿臉的驚訝看向老師，只見老師用手拍了一下我的肩膀，并用充滿鼓勵的語氣跟我說：“相信自己，你能行！”眼前出現(xiàn)朦朧的水霧，“啪嗒”一個濕漉漉的東西劃過我的臉頰。哦，原來是我的眼淚。老師又比了一個大拇指，看著我，我從她的眼中有看到了那句話“相信自己，你能行”我使勁地點了點頭。

　　自那以后，操場上多了一個拼命跑步，鍛煉的身影——不錯，是我。

　　這一天終于來臨。

　　“預(yù)備——砰！”隨著發(fā)令槍一聲巨響我們都條件反射般沖了出去，剛第一圈，參賽選手便一個個與我擦肩而過。

　　正當我灰心意冷時，忽然眼前一亮，原來是老師正在跑道邊為我吶喊助威：“加油！相信自己，你能行�！蔽液鋈挥窒肫鹆宿k公室那一幕，頓時，我的動力倍增，充滿自信，感動萬分，我閉著眼，鼓勵自己：“相信自己，你能行！”“相信自己，你能行！”這個聲音在我腦中蕩漾。我一下從倒數(shù)沖到了前三，所有人的臉上寫滿了驚愕。

　　回到班，我又望見老師的眼神，充滿了驕傲和自豪。同學(xué)說：“你把身體改成馬達了？”我莞爾一笑。

　　誰知否？那令我感動的聲音改變了我。

那個聲音作文13

　　“加油！你一定可以的，我相信你�！蔽夷X海中時常浮現(xiàn)出這樣一個聲音。

　　那天早晨，陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，樹葉隨風(fēng)飄蕩，花草非常茂盛。廣場上有一群阿姨在跳著舞蹈。我羨慕極了！也想像她們一樣擁有這么好的舞姿。

　　我決定去學(xué)跳舞。邁著輕快的步伐，我的眉毛揚得高高的，眼睛瞇成了一條縫，嘴巴張得大大的，心想：跳舞有什么難的，我一定很快就學(xué)會了。于是，我大搖大擺地走向舞蹈房，跟著舞蹈老師學(xué)起了跳舞�？蓻]跳一會兒，因為姿勢不正確，我就把腳扭傷了，好痛��！我的眉毛耷拉著，眼睛里的淚水一滴一滴地往下流，鼻子一抽一抽的，嘴巴噘的高高的，臉色蒼白，我摸著扭傷的地方，好傷心。

　　正在這時，耳邊傳來一陣嘲笑聲，是麥穗兒，她一邊笑一邊說：“我們都練3遍了，你1遍都沒練完，哈哈！真丟人！”那聲音聽在耳邊，好似獅子的咆哮；好似烏鴉的叫聲；好似鋸木頭的嘈雜聲，聽了令人十分難過。

　　我沮喪極了，這時，一個鼓勵的聲音在耳邊響起：“怎么了？佳宜，不怕，我們繼續(xù)慢慢練，加油，你一定可以的，我相信你！”那聲音真好聽，像風(fēng)兒撫摸著大地；像小燕子在呢喃細雨；像百靈鳥在枝頭歌唱。我抬起頭，看了看，原來是舞蹈老師，他微笑地看著我點點頭，眼神里充滿了鼓勵。于是我慢慢爬起來，跟著舞蹈老師繼續(xù)一起跳，認真想著老師教的舞蹈要點。

　　在這些聲音中，我咬著牙，再次嘗試，終于學(xué)會了舞蹈的基本動作。

　　傍晚，在廣場上，我迎著風(fēng)，跳著剛學(xué)會的舞蹈，開心極了！我要感謝那個聲音，是它讓我學(xué)會了堅持，也體會到了成功的喜悅，讓我更加充滿陽光和自信！

那個聲音作文14

　　無數(shù)只手，分別撫摸著無數(shù)本書。不時捏起一角，輕輕一翻，書頁便劃動空氣，發(fā)出沙沙的聲音。紛雜的翻書聲與浮動的油墨清香，混合著充盈了圖書館。

　　記憶中，那沙沙聲很熟悉。幼時有個小書架，下雨時，窩在家里，抽一本爬到沙發(fā)上看。那時的翻書聲與圖書館的聲音比起來很渺小，卻和了雨點的節(jié)奏，似一只快樂的小曲。

　　有一天，敲開朋友家的門，走進去，看見她聚精會神地看著一本書，根本沒抬頭，就像沒有我來找她一樣。我站在門口注視著她，不由得十分感動。她的手滑過書頁，又一串清脆的沙沙聲蕩入耳際。我一驚，仿佛現(xiàn)在與過去融為一體，喚醒了童年的記憶。

　　那個聲音，很熟悉，很熟悉。它藏在每一本書中，當我輕輕翻開書頁時，它就會響起。

那個聲音作文15

　　今天是九月二十五日，是她的生日，而去年的九月二十五，是她去美國的日子。佟禧琦，是我第一個少數(shù)民族朋友，是河北回族，她比我大一歲，卻一點沒有姐姐的成熟，反而多了一點童真。琦琦是混血兒，她爸爸是中美混血，媽媽是河北回族人。她從小就陪我一起玩樂，琦琦以前就和我住在一個小區(qū)。她有一副好嗓子，也是個學(xué)舞蹈的好料子，可命運總是捉弄人。

　　去年過年，他們一家全部回到了河北，因為在廚房燒菜時燒傷了腿，斷送了她學(xué)習(xí)舞蹈的希望�；氐奖本⿻r，她聲音也發(fā)生了變化，以往的童聲正在向成熟的領(lǐng)域進發(fā)，她變聲了。去年夏天，空氣污染十分嚴重，琦琦的嗓子也發(fā)炎了，一個夏天都在發(fā)燒，她所在的黃村二小的老師也十分著急，這臨近畢業(yè)，又馬上比賽，這點關(guān)頭沒有領(lǐng)唱怎么辦？她去了，就因為去了導(dǎo)致她的聲帶受損。

　　記得去年暑假她用粗劣的聲音對我說：“勻兒，我心塞……”

　　“琦琦姐，你不要怕，付靜也不是嗓子壞了嗎？”我?guī)跇窍律⒉�，安慰道�?/p>

　　“我不是說這個，我要和爸爸回美國了�！彼{色的眼睛里泛起了氤氳，“我不想離開這里！”

　　“你真傻！”我彈了一下她的腦門，“這里的人巴不得出國呢！你怎么就這么不明白呢？”

　　“可我舍不得你……”

　　“你當我愿意讓你走��！可是你有沒有辦法在中國學(xué)習(xí)，你要去美國治療！”我為了不讓眼淚流下，睜大眼睛看著她。

　　“有必要嗎？”她低下頭，擦去淚水。

　　“佟禧琦，你要振作起來，真的有必要！”我記急的眼眶都紅了，在這里，我的知心好友不多……

　　“勻兒，好了，我答應(yīng)你！”琦琦吸了吸鼻子，終于不哭了。

　　“琦……琦琦，等你傷好了，一定要回來看我！”我也不爭氣的流了淚水，可惡，真苦……

　　“嗯……”我送琦琦回家。

　　如愿，在她生日那天，她離開了，這一次的淚水，是甜的。