聽，那沉默的聲音作文13篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的聽，那沉默的聲音作文，歡迎大家分享。

聽，那沉默的聲音作文1

　　聽，那沉默的聲音。它正在訴說，靜與我的友誼。那是一個冬天……

　　那一天，我與好朋友靜吵架了，為的是她偷看了我的日記。我夾在書里的書簽沒了，那可是我的奶奶送給我的，就在我急得快要發瘋時，我看到了那張燕子狀書簽，夾在靜的書里。我氣急敗壞，從靜的書里抽出了書簽，指著她問：“我的書簽怎么會在你這兒？而且，你怎么能偷看我的日記？”“我……”靜似乎想為自己狡辯。我才不管這些，偷看別人隱私就是不對，拿別人的東西就更不對。正在氣頭上的我，沖她喊了句：“我沒有你這個朋友！”靜的眼眶紅了，她拿著書，似乎想對我說些，但見我咄咄逼人的樣子，她轉身委屈地跑了，幾滴晶瑩的淚珠灑在了地上。

　　這淚珠也灑在了我的心上，使我漸漸消了氣。回想著靜欲言又止，委屈的樣子，我也有點懷疑我錯怪了靜了。

　　媽媽與爸爸的談話證實了我的懷疑。與靜吵架的那個晚上，我走到爸媽的屋前，看見媽媽手里拿著我的書簽，并在與爸爸交流我的日記。我頓時明白了一切，急忙沖進去，搶過書簽，責怪地說：“都怪你們，害得我失去我最好的朋友了！”說著含淚沖了出去。我望著窗外，靜走時的委屈的樣子又一次浮現在我的腦海，那幾滴無辜的眼淚刺痛了我的心。靜，對不起，我錯怪你了！靜，你還會原諒我嗎？你還會做我的朋友嗎？

　　熬過了一宿，窗外正下著雪，外面已變成了銀裝素裹的世界。以往，這時候，靜總是陪我一起賞雪，一起玩雪。而如今，因為一個誤會，我已失去了我最好的朋友，有誰還會陪我賞雪？有誰還會陪我玩雪？沒有了，只有那件被我們稱之為“姐妹裝”的羽絨服陪伴著我。我更加想念靜了。我決定去挽回這段友情。我騎著自行車，向靜的家駛去。地上結了冰，滑溜溜的，一不留神，或許就會摔個大跟頭。我一邊騎，一邊想著靜的一顰一笑，不知不覺已走了路程的一半。突然，自行車一滑，我摔倒了，膝蓋蹭破了皮，露出血紅的肉，我疼得呲牙咧嘴。這時，穿著另一件“姐妹裝”的靜來了，她是要去我家的，她的手上拿著那張跟我的一樣的書簽。不知是因為疼，還是什么，我的眼睛模糊了。

　　靜也看到了受傷的我，她連忙奔來，拿出那條她最喜歡的手帕為我包扎。我哭了，趴在靜的背上哭著：“靜，對不起，我錯怪你了！書簽不是你拿的！”靜笑了笑說：“楓，沒事兒，我還準備把這個書簽送給你呢！”我哭得更厲害了。“別哭了，我們是朋友嘛！不是嗎，楓？”

　　那天，我和靜和好了，我們又在一起賞雪，玩雪了。望著糖粒般的雪，我的心里也好甜。潔白的雪默默訴說著我和靜的友誼，世界變得好恬靜，好溫暖！

　　如果下了雪，請安靜地聽它訴說我和靜的友誼吧。聽它那沉默的聲音吧！

聽，那沉默的聲音作文2

　　深秋的夜晚，冰冷的月光灑落在地面上，宛如一層薄薄的紗，堅強的秋菊在寒風中傲然挺立著，無奈卻被那暴雨襲擊得斑駁凋零，就像那狂風中的一曳燭光，奄奄一息……

　　女孩靠在墻上，目睹著窗外寂靜蒼涼的一切。一雙大大的眼睛里充盈著淚水，搖搖欲墜。女孩的父母已經分居多年，對母親的記憶已被那殘忍的時間和沉重的壓力磨滅的不留痕跡。女孩上一次見到母親已是十年前的事了，而今天父親突然告訴他母親回來了，女孩欣喜若狂，全然沒有注意到父親眼底的憂傷。

　　女孩一路狂奔到家，看到已近十年不見的母親，女孩激動不已，然而女孩還沒來得及和母親說一句話，母親就殘忍地告訴她：“孩子這幾年委屈你了，我和你父親已經離婚了，你和我一起走吧，我可以讓你過上幸福的生活。”這句話對女孩來說無疑是晴天霹靂，她還天真的以為父母和好了，她還以為她再也不用被人嘲笑是沒媽的孩子了，她還以為她可以擁有一個完整的家了，可是，可是……女孩知道母親已是一家大公司的總經理，她看了看母親一身華麗的裝束，又看了看父親身上滿是油漆味的工人裝，含著眼淚竭盡全力說：“不可能，讓我離開父親是絕對不可能的，你拋棄了我近十年，如今在事業上有了成就，就想把我帶走嗎？我告訴你，絕不可能。你以為你所謂的有錢就是幸福嗎？我要的幸福其實很簡單的，我只想一家三口團坐在火爐邊，吃著同一塊燒餅，同一個饅頭，可是這樣的幸福你給不了我。”而后女孩便沖進了臥室，把房間的門重重地關上了，也關上了和母親一起居住的唯一通道。女孩哭了，哭得聲嘶力竭，她看向窗外，一切那樣凄涼。

　　十分鐘過去了，三十分鐘過去了，一個小時過去了……那傾盆大雨還是不停的下著下著。但那株秋菊依然堅持著，它仿佛在說：“我決不會向命運屈服的，只要戰勝了這場大雨，等待我的就是陽光。”女孩似乎聽到了她們沉默的聲音，她也期待著陽光的到來。又過了半個小時，大雨終于被菊花如火的毅力戰勝了，女孩的臉上又出現了已經很久很久沒有出現過的燦爛的笑容。

　　這時，女孩打開房門，母親已經走了，留下父親一個人獨自嘆著氣。女孩拍了拍父親的肩說：“聽，那菊花的聲音；聽，那沉默的聲音，它告訴我，戰勝了大雨就是陽光，戰勝了冬天就是春天，即使沒有母親也沒關系，因為我還有您，我親愛的父親。”父親摸著女孩的頭說：“謝謝你，謝謝你留在我身邊。”女孩又笑了，笑得那樣真誠，那樣美麗。

　　聽，那沉默的聲音，透露出堅持不懈的毅力，折射出永不屈服的精神。生活中多聽一些沉默的聲音，少聽一些奉承的聲音，這樣我們才能快樂，才能幸福。

聽，那沉默的聲音作文3

　　沉默的花開，沉默的凝露，沉默的時光即使是須臾也是最美的永恒。聽那沉默的聲音，往往聽見那些無限放大的瞬間在告訴你什么。

　　無意間走入一條走廊，剛進去，就聽見兩個小孩在吵架，A說：“再也不和你玩了！”說完將玩具向地上一扔，玩具七零八碎的聲音格外刺耳。B也不甘示弱，叉著腰昂起頭，也嘟起嘴巴說：“不玩就不玩，誰稀罕！大黑皮。”說完，她也跑著出去了，那公主鞋在地上發出的響聲顯得空曠極了。第二天，我又一次路過那里，看見B和A手上拿著新玩具遇上了，沉默了一陣，B小聲的、小心的對A說：“我再也不叫你大黑皮了，我們還是朋友。”A很認真的點點頭，兩個小孩露出虎牙笑了，一蹦一跳的出了走廊，她們幼小的身影迎著陽光組成最燦爛的圖畫。

　　最純真的時光已成為失去的季節，最甜美的記憶已經被塵封的相冊定格，曾幾何時，我也曾經像小孩A和B一樣單純，不禁想到了幾天發生的事情。與最好的朋友買筆，我們看中同一款筆，但那是最后一支，本想讓給她，她卻一下奪過來板下臉。我憤怒了，取下筆摔個粉碎，然后奪門而去。次日，與她“狹路相逢”，沉默一陣，竟擦肩而過。將這兩件事情放在一起，幼年，今天的不快明天就煙消云散；現在，親密的朋友轉眼間就形同陌路。幼年的沉默和今天的沉默的換來卻是截然不同的結果。聽那沉默的聲音，我聽見了時間如白駒過隙，快的那么任然決然。像是一支哈根達斯在舌尖的消融，我們是否還可以像從前一樣通過最最純真的拉手，消除誤會、煩惱，像是一只柔軟的手，若有若無的，拂過我們憂傷的傷口？我們是否還可以像從前一樣通過最最單純的微笑，消除隔閡、怨恨，像是一陣帶香的風，隱隱約約的，掠過我們迷茫的心？也就是這樣快的時間消逝，使我們聽見了不一樣的沉默的聲音，當然，我想不管是什么時候的沉默的聲音，

　　我們都會去聆聽，這沉默的聲音即使是喃喃囈語，也令人著迷，我們漸漸的長大了，眼前的模糊越來越多，像淡淡的薄霧，盡是不真切，這時候，我們更應當靜下來獨坐窗下，守一片藍天，泡一杯綠茶，放一首古樂，靜靜的拔出自己內心的雜草，聽聽那沉默的聲音———心的聲音。這個聲音永遠是那么的溫暖，只要靜下來去聽，每一次都會聽見不一樣的聲音，都會有不一樣感悟。世界太大，聲音太多、太亂，但聽聽那沉默的聲音，心緒便若水般波瀾不驚，便能夠不迷茫的朝方向前行。

聽，那沉默的聲音作文4

　　多么羨慕玫瑰，高貴，典雅；多么羨慕荷花，出淤泥而不染；又或是梅花，如此淡雅，質樸。而我，只是一棵平淡，丑陋，全身還長滿刺的仙人掌。

　　我的家，是一片茫茫的沙漠，這里只有狠心的太陽，無時無地的不在炙烤著我……

　　自從我來到這個世界，我便十分懊悔，向上帝一遍一遍控訴：“為什么？你不僅給我丑陋的外表，還要讓我在這惡劣艱難的環境下，日夜煎熬？”

　　太陽無情地炙烤著我，我口渴了，卻沒有足夠的水，只得向空氣姐姐索要少許水份，以維持我的生命，也為了保護這僅剩的一點水份，我的葉子越長越細，越長越細。如今，長成了一根根刺人的針。

　　剛喝足了水，太陽突然消失，是上天可憐我？撤去了這毒辣的太陽？很快，我的這一幻想破滅了，緊跟而來的是一陣風沙，它簡直要吞噬我，我弱小的身軀，怎能擋住這龐然大物？很快，我便全身無力，失去了知覺，難道，我快死了嗎？

　　上帝出現了，我含著淚水傾訴著：“為什么？為什么你對我如此不公？給我丑陋的外表，還令我在這荒無人煙的環境下生存？憑什么那些花有婀娜的身姿，整天生活在溫室里？”我的這一番話，似乎一點也沒觸動到上帝，他只是淡淡一笑：“努力，堅持，你將獲得那些花不會擁有的‘生命之花’！”

　　很快，上帝消失了，我慢慢睜開眼睛，風沙已過，那毒辣的太陽又來炙烤我了，我思索著，上帝到底什么意思？

　　突然間，烏云密布，老天又打斷了我的思考，又是沙暴嗎？還是更可怕的？遠處一陣風，嘶吼著，咆哮著沖了過來，“努力，堅持”四字不停在我耳邊重復，似乎，我明白了什么，我毅然而然，我要用自己的身軀，承受這怪物的瘋狂破壞。

　　終于結束了，我已精疲力竭，仿佛，我的身軀已不受我的控制，慢慢地，慢慢地，在我頭上長出了一朵粉色小花，奇艷無比，難道，這就是所謂的生命之花嗎？

　　那時，我明白了，那些花可以引以為豪的是妖艷的身姿，人們的贊賞；而我，擁有成功的喜悅，是別人無法擁有的。

　　是啊！無論是嚴寒酷暑，干旱風沙，我們都要毅然托起生命的太陽。這樣，我們的生命才會開花，我們的一生才會充實！

　　朋友，覺醒吧，不要將那所謂的磨難，當成自己放棄的理由，化磨難為動力，這樣，生命之花才會開放，盡管花期只有一天，我也會堅持綻放。

聽，那沉默的聲音作文5

　　你聽見了嗎？地球在哭泣，動物在訴苦，山河在顫栗，你聽見了那沉默的聲音了嗎？

　　伴隨著攀富、豪華、時尚這些字眼的出現，人們漸漸將心中的善良丟棄，將虛榮與邪惡填滿那自以為是的心靈空間里，短短的幾百年間，社會史得到了巨大的發展，但這也幾乎摧毀了地球幾十億年的文明歷程，人們為了滿足心中的那一點點的虛榮，不惜賭上生命的代價和地球的未來，他們隨意的砍伐樹木，濫殺動物，以此來證明自己，來滿足自己，真不知道當他們看到那裝飾精美的家具時是否想到那一片片光禿禿的樹樁，是否聽到樹的殘肢斷臂發出的呻吟，看到那美味又精致的'上等野味時是否想到了那一個個被槍殺的血淋淋的場面和那些嗷嗷待哺的新生命。

　　于是，地球生氣了，地球哭泣了，一場場大地震，一次次的海嘯，一回回的干旱與洪災就是最好的證明。地球連同那些被人類摧殘將死地生命一起發出了反抗，將心中的痛苦反饋給人類，他們生氣了，他們傷心了，他們哭泣了，那滿天的雨水就是他們傷心地淚滴，那洪災的場面就是他們報復的結果，張開嘴巴，嘗嘗，你是否嘗到了那滿嘴都是苦味，你此時的心靈是否受到了震顫。

　　但懂得他們的人畢竟少之又少，面對他們的哭泣與反抗，人類不以為然，因為他們已經被利益蒙蔽了雙眼，被私欲左右了自己，于是“反抗者”們沉默了，面對人們的堅持，他們只有躲到了一邊互相傾訴著心中的不平與痛楚。

　　他們雖然沉默了，但看清事實的我們卻不能就此消沉，我們要每一個人都是珊文鈴木，要像她一樣敢于指出別人的不足與錯誤，她是如此地明白“反抗者”的心意而年紀比她大出多倍的你們是否又能明白了？我想你們是明白的，不然現在又怎么會倡導環保，倡導愛護動物了？但我認為這只是表象的，要是你們真心想悔改，就不會一邊繼續“犯罪”，一邊還說要環保了，難道不是嗎？就拿砍伐樹木來說吧！你們認為只要多植樹，就可以砍伐樹木，但這只是你們的“犯罪”借口或是你們為求心安的理由罷了，試想一下，一顆小樹苗長成一顆大樹需要多長時間，幾十年甚至幾百年而你們能等得了嗎？不，你們不能，你們不會需要那些瘦弱的小樹，于是你們把罪惡的雙手伸向那古老而神秘的原始森林里去，伸向那棵棵參天大樹的生命里去，你們嘴上說是保護地球環境，愛護動物，實則為了心中的那些私欲，不擇手段，殺害了一個又一個生命。也許你們是為了滿足人類的基本需求，但更多還是為了自己的私欲，豪華是能體現你們的身份，但有必須用一個個生命來替換嗎？

　　聽聽吧！聽聽那些反抗者的心聲吧！聽聽那沉默的聲音吧。我相信你們一定會將心中的善良之門打開的。

聽，那沉默的聲音作文6

　　“老師坐在講臺前，在改作業。我趴在桌上，想睡覺，但是沒有。我決定睜開眼，數星星。我數了一會兒發現，原來今天的夜空沒有星星。于是，我改變了主意，我只得開始數月亮，但是今天的月亮似乎很少，于是，沒有辦法，我只得坐直了身體，我看到了老師還像木頭一樣杵在那里，我在想，為什么他不想睡覺呢？想著想著，不由得，我又趴下了，我努力打起精神，但是今天眼皮似乎變得特別重，接著我神奇的發現，有許許多多星星，也有許許多多的月亮。

　　我做了一個夢，夢到學校的校服變成了監獄的獄服，一群老師拿著警棍站在我們身后，他們說我們是犯人，被判了三年徒刑，偶爾回頭看看那些拿著警棍的的人，其實他們也許是最可憐的人，他們無緣無辜自我囚禁被判了無期徒刑。

　　沒有哪個犯人沒有想過越獄，但其實獄是越不得的，成功了你會像韓寒那樣一樣名聲大噪，但如果失敗了，你會被禁錮終身的幸福，墮落到一個更大更大監獄。

　　第一次看到如此黑色幽默且犀利的文字，開始，我覺得就是寫實，一個大白話寫手。看到數星星階段，我覺得幼稚可笑，看到數月亮我覺得就是一白癡，竟然不知道月亮只有一個，還用數。看到他對老師的調侃，我啞然失笑。看到結尾夢中無數的星星和月亮我驚訝的發現，這是一篇匪夷所思的隨筆。

　　他在數和尋找的不是星星和月亮，而是對生活的希望，對正常中學生生活的期待，盡管這個期待很渺茫。他把晚自習從清醒到入夢的狀態描繪成了數星星的三個動態，生動而奇妙的比喻，讓我回想起那許許多多枯燥乏味的三點一線的初中生活經歷。可惜，我沒能創造出如此攝人心靈的具有誘惑力的文字。萬幸，我欣賞到了這篇文章；慶幸，我還能讀懂這段具有魅力的文字。

　　這個夢，我第一次聽說，這個比喻如此殘酷，冷峻，我望而生畏。想起許許多多教師子女都立志不做老師，雖然我們想當然的認為老師的工作太過辛苦，我們也認為怕吃苦，從這段文字中，我看出了不僅是苦，而且失去了實際的生活和自由。希望校園不是囚禁老師和學生的地方，而是放飛理想，成就事業的場所。

　　放棄學習與越獄的比喻太妙了，因為三年而越獄，不劃算，挑戰教育體制我們也感到無能為力，也許通過現在的艱苦努力，成為未來快樂學習的締造者！

　　聽，那沉默的聲音。

聽，那沉默的聲音作文7

　　夜，萬籟俱寂。天上的冷月把大地照得一片慘白。庭院前面的小湖里泛著白光，在凄涼的秋夜里，仿佛久病未愈的人的臉。兩棵落了葉的梨樹孤獨的立在湖邊，禿禿的枝條無精打采的晃動著。

　　四周死一般沉寂，沒有鳥叫，沒有蛙鳴，夜游的動物似乎都藏起來了，我獨自一人蹲在湖邊的夜幕里傷感。現在我終于明白為什么會有人用“慘淡”來形容秋天的夜色了，我的心也如這夜一般的慘淡。小時候，我擁有過不少成功，勝利的喜悅陪伴著我，從慢慢懂事開始，有些突如其來的慘敗讓我措手不及，我就像被人從山頂一腳踹到了谷底。我害怕同學的嘲笑，害怕老師的眼神，害怕父母的責罵。

　　寒風吹過，我不禁打了個冷戰。獨自在船邊上徘徊，本想排遣心中的郁悶，不想這深沉蕭瑟的夜里更讓我增添了幾分寂寞、幾分傷感。我迷茫的低頭看著水中的月，她用透明、純潔的目光窺視著我的靈魂。

　　我無神的看著這一湖慘白的水，第一次像這樣深刻地體會到了黯然神傷的滋味。爸爸媽媽一直用期待的眼光看著我，前途茫茫，我真的不知道該如何拼搏。放棄，我不甘心；堅持，我看不到希望。我該怎么辦呢？

　　蹲了好久，突然站起來，眼前一片漆黑，似乎我的身體一直往下掉，沒有盡頭。

　　準備回家，一片葉子落到我身上，我抬起頭，只見梨樹上的葉子正歪歪斜斜的下落著。凝視著向下飄落的枯葉，我內心的塵埃仿佛被某種東西擦去了一些。我下意識地彎腰撿起一片落葉，將它放在手中仔細端詳著，葉子已經枯黃，但從清晰的葉脈中還能看出暑夏的輝煌，這看似平常的落葉，發出那沉默的聲音，震動了我的心。樹葉從高高的樹上飄落到地上，該有一種失落吧，可它依舊翩翩起舞，沒有絲毫的傷感與寂寞，也許這是“零落成泥碾作塵”的意境吧，它把最后的醉人舞姿也留在了微風里。

　　我明白了，日出于東而落于西，葉發于春而敗于秋，怒放的鮮花有凋謝之日，得意的人生亦有失意之時，既然葉子都有這種精神，我又何必為一時的成功或失敗耿耿于懷而耽誤大好時光呢？滾滾紅塵，塵起塵落；滔滔大海，潮涌潮跌；大千世界，草榮草枯，這都是自然現象。今天失敗了，還有明天，只要努力去做，就會有希望。“花有重開日”，人總會有成功的那一天。

　　我抬起頭，月光灑滿大地，水波露出了笑靨。

　　那片樹葉在我失意的時候提醒了我，在我懈怠時鞭策了我，月夜的那個沉默的聲音，是我心里久久泛起漣漪。

聽，那沉默的聲音作文8

　　“沉默是金”，這是相依為命的父親常常對陌陌說的一句話。

　　父親是雕塑家，他常常整天整天地擺弄著他的石頭和刀刃，一整天都不說話，也不理陌陌。陌陌總想與父親說話，可父親從來不理他，只是如癡如醉地擺弄他的石頭，并不斷地說：“沉默是金，沉默是金。”他也總是指著那一塊塊仍未完工的石頭，告訴陌陌，這，是沉默的藝術。陌陌總是似懂非懂的點點頭，望著父親面上的蒼涼，默默地。

　　陌陌沒有媽媽，媽媽在他很小的時候就拋下她和爸爸離開了，她嫌爸爸只是個窮科學家，沒有辦法給他安逸舒適的生活。自小，爸爸只是指著一尊女子的頭像雕塑說，這就是你媽媽。哦，那尊雕塑上的女子是那么美，美的超凡脫俗，不似一個尋常女子的容貌，爸爸說，這是情人眼里出西施，陌陌不知西施是誰，但當他見到父親眼中那絲凄涼時，他知道，這是父親的秘密，他不該問。陌陌總在這時沉默，靜靜地陪著父親，等著父親走出那陣悲傷。

　　陌陌的童年，只有父親的那些寶貝石料和那乒乒乓乓的敲擊聲。而他唯一的玩具，就是父親敲下來的那些石料廢渣。小小年紀的他，已經可以嫻熟的將那些廢棄的石料雕刻成各種物品了。縱然童年并沒有太多的歡樂，但他并不埋怨父親，因為他知道父親并不富裕，而父親傾盡心血所雕刻出來作品總是只能呆在小小的街道，而廢舊的倉庫里也鮮有人來，總是只有陌陌和父親……

　　十五歲那年，父親撇下他獨自去了天堂。留給他的只有一件廢舊的倉庫和無數無人問津的雕塑……父親離開后一個月，品學兼優的他被迫輟學。因為那時，家中只剩下一百塊，而他除了父親之外再沒有親人，他沒有錢念書……

　　輟學后，陌陌整日整日地呆在“家”里，記憶中那乒乒乓乓的敲擊聲揮之不去，仿佛父親仍在身邊。猛然間，他瞄見了父親最后的作品，那是父親送給他15歲的生日禮物，而今天是他15歲生日，但那尊雕塑，或許再也完不成了，因為父親離開了。但是，陌陌站了起來，他要完成那座雕塑！他一刀刀地刻了下去，每一刀都刻得那么艱難，卻又是那么堅定，因為他，也深深的愛著雕刻，愛著——父親。突然，他的手停住了，乒乓聲戛然而止，他在雕塑的左手看見了一張帶血的紙條，上面寫著：

　　孩子，沉默是金，這是我最常對你說的話，也是我最愛的藝術的寫照。對不起，我已經無法完成你的禮物了，但請你完成它，我知道，你的夢想和我的是一樣的，把那尊母親賣掉吧，她對你沒有意義，因為你對她沒有炙熱的愛。但是孩子，記住，母親是無價的。

聽，那沉默的聲音作文9

　　宛如無數瓊花開遍，“啪啪”地迸發出生命的光輝，動人心弦。

　　——題記

　　普天眾生，各有著自己對生命的微笑，時光的洪流中，當他們綻開微笑的那一刻，請聽，那沉默的聲音——

　　入夜，我來到庭院中，不期然撞上一院淡淡的月光，盈滿了整個小院，宛若一地破碎的琉璃。空中，數點星辰遙遙對視著，無語凝噎。風的素手將我的思緒拉得綿長，記憶的長河中，我踽踽獨行。

　　寂靜中，耳邊傳來了海棠拔節生長之聲，恍惚間，我似乎看到了川端康成的身影，他于月下花前，與海棠輕聲呢噥著，他說“凌晨四點，遇見海棠花未眠”，他說“如果有一朵花很美，那么有時我會不由自主地想到：‘要活下去’”，他對花兒、對生命的微笑，帶著神秘的色彩，緩緩浮現，令我怦然心動。我想，他的心田中應有著小橋人家的風致，有著高山流水的幽遠，有著柳暗花明的儒雅，絕美而富有詩意，在他的心中，應是爬滿了愛的藤蔓的。瞧，花還未眠，對著搖曳的海棠，他綻放出了絢爛的微笑，聽，那沉默的聲音——

　　猶如萬朵櫻花同時綻放，有著藏也藏不住的空靈笑聲，燃起了整個濃烈的夏季，浪漫得令人想就此沉淪。

　　風輕撫著樹葉，發出“沙沙”之聲，似是男兒的錚錚鐵骨、將士的鏗鏘豪情。恍惚間，我仿佛看到了辛棄疾的身影，他佝僂著身子，蒼蒼的白發中透露著深深的落寞與不甘，他吟“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”，他吟“夜半狂歌悲風起，聽錚錚、陣馬檐間鐵”，他拍遍欄桿，聲嘶力竭，想要投釁而起，以紓君父所不共戴天之憤，卻無人會意。嗚呼悲哉，可憐白發生！生命的終點，一滴濁淚緩緩流下，他卻微笑了，帶著一絲悵然，聽，那沉默的聲音——

　　猶如菊花怒放，“鐺”的一聲，好似一座古鐘，只一聲低吟，便震懾了古今，響徹了天地，令人熱血沸騰。我想，這微笑中，或是有著一絲欣慰的，因為——那一夜，他夢見，百萬雄兵！

　　遠處，一聲渺遠的蟬鳴傳來，清絕孤傲，如泣如訴。恍惚間，我似乎看到了李易安的身影。一抹清麗的身影靜靜地立于江邊，這是一個荊釵女子，她淡淡的愁緒才上眉頭，卻又上心頭，她嘆“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，她嘆“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”，她本該是一個在丈夫的呵護下不知識愁滋味的女子，卻在顛沛流離中，有了舟載不動的愁。江中的波濤澎湃，她微笑著，落寞與清傲爬上臉龐。聽，那沉默的聲音——

　　猶如一朵蓮花，遺世而獨立，有著不染纖塵的空靈，她靜靜綻放時，一聲清逸的嘆息緩緩掠過，留下了絲絲漣漪。

　　微笑如同一顆種子，不同的人種下便會開出不同的花，花心中記錄著每個人生命的澎湃與輝煌，所以，當它綻放的時候，請聽，那沉默的聲音！

聽，那沉默的聲音作文10

　　有時沉默并不是什么都不在乎，相反它包含著太多的太多，有對你的愛，也有對你的關心……

　　“我不要，憑什么！你們有什么事啊，來接我一下又不會怎樣！”或許是因為天氣燥熱的原因，我的脾氣也跟著煩躁起來，一下子吼出了這句話。他沒有什么表情，看不出是怒還是什么，只是微微輕嘆一聲，留給我一個沉默的背影。我氣呼呼地回到座位上，心想：“哼！叫你們不來接我，我待會兒放學一定要用最慢的速度！”

　　我眼睛盯著黑板發呆，心里全被剛才的事填滿了，越想越不服氣：“為什么別的小孩都有人來接，你們怎么不來啊，你們就是不關心我，難道不怕我有什么危險嘛！”我在座位上煩躁地動來動去，即使有著空調的冷氣的調解，我還是很不舒服，仿佛一定要與他們高聲理論一番才肯罷休似的！我皺著眉頭望向窗外，希望有什么能緩解一下我心里的不舒服。我看著看著，有一幕身影吸引了我，我把自己挪到窗子邊想看得更清楚些，果然，是他！他坐在樹陰底下，手里拿著一把扇子，在烈日炎炎下僅用微弱的風來解暑。“他會不會現在也很煩呢，也很生氣呢，可是又為什么在這兒不走？”我奇怪了，正當我疑惑之際，他也向我這兒看來，依舊什么表情，也沒見他說一個字，卻使我慌忙地將頭轉向黑板，好像干了什么壞事一樣。

　　有了剛才的一幕，我更加沒法認真聽課了，我一邊盼望著老師趕快下課，可一邊又害怕是不是我一出去他就不在了。在我內心極其矛盾中，時間一分一秒地過去了，當下課鈴響時，除了我以外的學生們全都瘋了似的跑向外面，宛如外面有什么奇珍異寶一樣。我慢吞吞地收拾東西，心里開始糾結了：“他會不會不等我啊？會還是不會啊，不管了，大不了就一個人回去！”我心一橫，索性將那些鉛筆本子什么的一股腦兒地塞進包里，沖了出去！

　　天色有些暗了，風也漸漸大了起來，我環顧著周圍，一個熟悉的身影都沒有，我的眼睛有些酸酸熱熱的。“也對！都這么晚了，說不定待會兒還要下雨，誰會等我啊，一個人回去吧！”我安慰自己說。我深吸了一口氣，準備走的時候，他來到我面前，接過我身上的包，很自然地背著，“你一直沒走啊？”我問著。他還是什么都沒說，只是為我披上意見薄外套后拉著我的手向前走去。“外公……”我低喃。他微微有了些反應，朝我看過來。“對不起……”他依舊沉默著，但我卻知道這沉默有著很多很多的東西在里面。

　　很多時候感情不一定要用言語表達，沉默的聲音固然細微，但還是能品出這其中對你的關心或又夾雜這對你的無奈吧！靜靜聆聽這沉默的聲音一定會有所發現的。

聽，那沉默的聲音作文11

　　院落里的那棵蒼柏，結了一樹玲瓏的苞。我們站在院子里，抬起眼望著，期盼在一夢之間，這些枝頭上會綻開一個又一個美麗的笑顏。

　　許多次，看見她一個人躲在角落里，偷偷觀望著院中那郁郁蔥蔥的蒼翠，一雙大眼睛里填滿了不可言狀的渴望。辮子斜斜地歪扎在腦后，很是蓬亂。但她的臉卻干凈得讓人有種不染塵俗的錯覺，衣服雖然破舊卻也算整潔。

　　雖然很少回鄉，但她，我還是知道一些的，經常聽人提及她可悲的身世和關于她種種荒誕的傳聞，許多家長都訓誡孩子們不允許和她說話，不只因為她是個啞巴。對于這一切，我不知道她柔弱的心冰涼到什么程度。我默默地看著落寞的她，她凝視古樹的眼中仿佛有些晶瑩的東西在閃耀。但她很快發現一旁的我，于是慌慌張張地跑開了，只留給我一個無比孤獨的背影。

　　時光一天天地催促著樹上遲疑的花，終于，有一天，枝梢間忽然一夜之間就坐了些淺笑吟吟的精靈，它們一身火紅的衣裳，在習習的風中舞蹈在枝頭。院子一下變得熱鬧極了。我興奮地在樹下跑來跑去，染得一身清香。突然想起同桌喜歡花瓣，便踮起腳尖，小心翼翼地勾下樹枝，搖下一捧紅意，包在紙巾里。

　　猛然一抬頭，卻在花影罅隙中看到了她。她拘謹地絞著衣角，在院口躊躇不前。我猶豫了一會兒，但還是緩步走上前去。她竟不自覺地后退幾步，但很快又欣喜地迎上來，頓了頓，激動地用手一遍一遍地比劃著，我忽然心頭一亮，竟聽懂了她的“話”：花開有形，花開有聲。

　　花開怎么會有聲音！這一刻，我似乎在與她對話。從她的眼神里，我分明讀懂她的執著：真的，我真真切切地聽到了。透過她的臉頰，我聽到了她興奮地對著一朵朵盛開的樹花述說：你們真幸福，可以一直長在媽媽的懷里，無憂無慮。

　　我看看花，又看看她。我不忍打斷她的陶醉……

　　花開無語，她沉默著。然而，花開有聲，這聲音從她心底迸發。

　　世界突然寂靜下來，我竟有些不適應地抬起了頭。她正認真又有些怯怯地看著我，水靈的眼睛里盈著一種難以名狀的光芒，好像在問我，你聽見了嗎？撩起她額前的發絲的風，在她眼前恣意飛旋著。她依舊堅定地抿著嘴唇，眼神掠過我，落在院中的樹上。我分明看見，那一團火紅在她瞳仁里跳躍著，燃燒著。

　　那一刻，我想告訴她，是的，我也聽見了，從心底聽見了她沉默下難以述說的千言萬語。

聽，那沉默的聲音作文12

　　冰涼的指尖劃觸過這無邊的漫漫長夜，路燈柔柔地打在掌上，帶來些許暖意。一滴水珠不知從何處落下,浸濕了我的愁苦。不記得是在何時透徹“仲夏之夜,滿天繁星”的詩意了,只覺得,那仿佛只是一場夢,只是一場遙不可及的夢!

　　在似乎時間都凝固了的天地之間,靜靜仰望著頭頂那漆黑的一片，尋找著，等待著，在失望與悔恨中，還是未能尋得我想要的那份真實。沒有星星，一顆也沒有！應該是天氣不好吧，安慰著自己，于是開始了一整個夏的尋找。仲夏之夜，滿天竟都是難以洞悉的空蕩，只見得遠方被霓紅燈染紅的半邊孤寂。曾經的曾經，有人告訴過我，在北方，頭一抬，滿天都是星星；偶爾的偶爾，媽媽對我說，小時候一抬頭，天上的星又大又亮，數不過來；而今的而今，頭一抬，勉強尋得的星卻是這般黯淡，仿佛風一吹，便會如微弱的燭光般熄滅，甚至灰飛煙滅。聽，除了蟬鳴，似乎還有一個沉默的聲音在嘆息：“誰弄臟了我的家，誰用烏煙遮住了我的眼，還我澄澈的天空！我拼命地搖著頭，想告訴自己，我聽錯了！我聽錯了！只是天氣不好，才找不到星星！

　　既然不愿相信黑暗中的聲音，那就去光明中尋找吧！

　　陽光明媚的白晝，風和日麗，一切都是那樣恬靜美好。伸著懶腰，歪著腦袋，擺出一個閑適的仰望姿態。舉起的雙手在某個無名的瞬間，無聲無息地下垂，心就這么涼了。冷笑著問自己：天上那一團一團的，究竟算是什么呢？小朋友們口中“云朵像白棉花”的比喻看來并不適合這些邊緣為白，中央為灰的玩意兒，倒挺像是初學畫者的涂鴉。熟悉的吶喊在耳畔回響：我不想認識什么二氧化碳，不想研究什么溫室效應，只想要一個干干凈凈的家！

　　微涼的風帶著低沉的悲鳴，與我邂逅，唇角僅剩的余溫被這寒意掠奪而去。紙鶴在凄清中搖曳著，與我的心一同顫抖。

　　精神在無奈的邊緣徘徊。

　　思緒在抑郁的街頭流浪。

　　心靈在哀傷的角落呻吟。

　　吳均呀吳均，你筆下的“風煙俱凈，天山共色”也許將只是一個屬于歷史的傳奇了。也許若干年后，會有學生問老師：“一塵不染的高爽晴空在哪里呢？為什么我們看到的是灰色的天空？”杜牧啊杜牧，你筆下的“坐看牽牛織女星”也許將只能用另類的方式實現了。也許未來的某一天，會有孩子問媽媽：“什么是星星呀？”怎么，莫不是要讓孩子用望遠鏡去認識嗎？

　　也許，某些想像在我的腦海中形成得過于夸張了，可是某些哭泣卻是真實存在的。雙耳失聰的貝多芬可以譜出《命運交響曲》，無法聆聽的海倫凱勒可以學會說話，難道那些廠長們、企業家們就真的聽不見那屬于天的呼喚嗎？

　　聽，為你的心開一扇窗，側耳聽來，那沉默的聲音在咆哮：“還我純凈的天空！”

聽，那沉默的聲音作文13

　　我又見到了你這悲傷的眼睛。

　　你奄奄一息地蜷縮在馬路旁，翅膀上的羽毛禿了，露出僅貼住身體的灰色絨毛；一條腿已經折斷，無力的耷拉下來；頭和頸部有血，早已和羽毛一起結成了硬的血痂。你可憐的蜷縮地看著我，眼光里滿是驚慌和凄涼。

　　昨天我看見你的時候，也是在這樣的黃昏的時刻，也是在這車水馬龍的路邊，可還不像今天這樣狼狽。你的羽毛還算完整，腿也沒有折斷，頭頂和頸部也沒有出血。你被幾個頑皮的小孩追逐著，在地上蹣跚地掙扎挪動，卻是無論如何飛不上天空。我不知道你是怎么了，是沖不破這城市里高樓大廈的陷阱嗎？或者把路邊聳入云天的玻璃幕墻當作你美麗的花園，糊里糊涂一頭撞上去，才使得你現在頭暈眼花，步履蹣跚？再不然就是被馬路上彌漫的汽車廢棄熏得嘔吐了？生病了？總之你現在失去了飛翔的能力，眼看著就要淪為頑皮孩子手中的玩物。也許就在那時候，你走投無路間把頭扭來扭去的時候，我和你的目光相遇了。

　　這是一雙怎樣悲哀的眼睛啊！我只在電視里非洲難民兒童的臉上見到過。這雙眼睛里充滿著對生的絕望，對死的恐懼。我可憐你。在我們居住的城市中，人類時刻感覺到擁擠、緊張、污染和喧鬧等等的不適應，何況小小的、柔弱的你！

　　我決定要救你。我奮力上前驅走了那群孩子，小心地托起你的身體。你驚慌的叫了一聲，大概害怕我是這城市里的又一名施暴者。可我的撫摸使你很快安靜下來，你偏過小腦袋細細地看著我，像是要永遠記住我們面孔。我帶你到了樓下的小樹叢中，把你放在一片綠茵里。我想讓你在這小樹叢中休息一會兒，緩過氣來，然后重回藍天。后來我就走了，因為等著我的還有七天的作業。

　　可我今天怎么又見到了你呢？你終于沒能逃脫那群頑皮孩子的魔掌嗎？瞧他們把你傷害得多重！你真傻，如果不能飛，干嘛不把自己藏起來？你不知道自己是注定要被這城市吞沒的生物嗎？

　　我只好第二次把你從路邊托起來。你在我手心里艱難的喘息著，失去羽毛的翅膀輕輕掀動，仿佛想最后飛一次。可你終于耷拉下了腦袋，張了張嘴，但終究沒能有一絲一毫的力氣。你死了？你死不瞑目，嘴巴還微張著不肯合上。

　　那沉默的聲音究竟在說些什么？你想說些什么？控訴人類用林立的大樓、高聳的煙囪和高速公路、鐵路破壞了你和你家人的生存環境？還是埋怨上帝沒有把你造就得更強大一些？

　　聽，那沉默的聲音，究竟在哭訴些什么？