美妙的聲音作文

時(shí)間：2021-03-18 20:09:18 聲音我要投稿

美妙的聲音作文(匯編15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的美妙的聲音作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美妙的聲音作文(匯編15篇)

美妙的聲音作文1

　　聲音是無處不在的。

　　清晨，當(dāng)我在公園里的樹蔭下徘徊的時(shí)候，這時(shí)一陣風(fēng)吹過了我的臉龐，吹動(dòng)了樹下正在曬太陽的樹葉，聲音的多么的美妙啊！沙沙沙沙……

　　猶如樂譜一般，只要你用心地去傾聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美妙之處！

　　不知什么時(shí)候，天上的白云變成了烏云，一陣巨響傳來，才使是知道了，噢！原來是快要下雨了呀。雷聲在提醒著我們，快回家吧，快回家吧！天使哪個(gè)要下雨了！

　　雨聲，莎啦啦————

　　像一首無字的歌謠，歡快地演奏著一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩，沁入你心靈的深處。

　　雨后，鳥聲嘰嘰喳喳地述說著浴后的歡快，凝聚在樹葉上的雨滴，從樹葉變慢慢的滑落下來，正好滴在了小草上面，是小草打了個(gè)寒噤——都了一下頭！

　　我看見了鳥兒歡浴的樣子，開心極了。鳥兒的邊浴邊唱，音韻美妙，真的好好聽。

　　啊！這世界的聲音是多么的美妙啊！只要你用心靈去聆聽，你一定可以聽得到的。

美妙的聲音作文2

　　伴隨著一陣陣清脆悅耳的鈴聲，放學(xué)了。同學(xué)們忙碌著收拾書包，穿好外套，擺放桌椅，關(guān)燈，關(guān)窗，關(guān)門，鬧鬧哄哄地走出教室。體委大聲地整隊(duì)：“稍息，立正，半臂間隔向前看齊！”大家排隊(duì)向大門走去，耳邊是呼呼的風(fēng)聲，噠噠的腳步聲，同學(xué)們竊竊的低語聲。馬路上，汽車的輪子摩擦地面，發(fā)出刺啦刺啦的聲音。有些車被擋住了，使勁地按著喇叭，嘀——嘀——開關(guān)車門的聲音，家長呼喚孩子的聲音，同學(xué)們交談的聲音……匯聚在一起，可真熱鬧。

　　幾分鐘后，人群散去，車輛離開，校門前又歸于沉寂。

美妙的聲音作文3

　　操場(chǎng)是同學(xué)們表演的舞臺(tái)，那兒有許多美妙的聲音。

　　同學(xué)們是操場(chǎng)上的歌手。當(dāng)同學(xué)們打起籃球時(shí)，發(fā)出了砰，砰，砰的聲音；當(dāng)同學(xué)們踢起足球時(shí)，也發(fā)出了砰，砰，砰的聲音；當(dāng)同學(xué)們做仰臥起坐時(shí)，發(fā)出了呼哧呼哧的聲音；當(dāng)同學(xué)們練習(xí)廣播體操時(shí)，發(fā)出了啪啪啪啪的聲音……這一種種聲音匯成了一首富有激情的歌曲。

　　同學(xué)們是操場(chǎng)上的樂隊(duì)成員。當(dāng)體育委員整隊(duì)時(shí)，同學(xué)們響亮的聲音，合奏出了一首雄壯的歌曲。當(dāng)所有班的同學(xué)都在操場(chǎng)上時(shí)，他們的聲音連綿起伏，那整齊的口號(hào)聲，有力的踏步聲，讓整個(gè)校園都沸騰起來，讓每個(gè)人的心都激動(dòng)起來。

　　當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上表演時(shí)，來為他們伴奏的伙伴可不少呢！有小鳥嘰嘰喳喳的聲音，有昆蟲??的聲音，有樹葉落下來的聲音。有了這些來為他們伴奏的伙伴，同學(xué)們的表演就更精彩了。

　　操場(chǎng)上的聲音，合奏出了一首操場(chǎng)之歌。

美妙的聲音作文4

　　被稱為“新客廳”的廈門少不了音樂廳般的酒店，讓我們一起走進(jìn)這些音樂廳，聽聽那些美妙的聲音。酒店大門口和大堂里的噴泉是一道亮麗的風(fēng)景線。大門口的噴泉十分壯觀，假山頂上瀉下來的水流仿佛“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的瀑布。如果說門外十分壯觀的噴泉是大家閨秀，大堂內(nèi)的噴泉就是小家碧玉。噴泉嘩啦啦的流水聲，成了大堂里的山中小曲，讓人聽了心情舒暢愉快。

　　音樂廳里少不了樂器演奏和才藝表演。伴隨著美妙動(dòng)聽的樂曲，芭蕾舞者翩翩起舞，好像一只優(yōu)雅的天鵝，正在梳理漂亮的羽毛，優(yōu)美的舞姿使人陶醉。小提琴手演奏出不同的曲調(diào)，好像在講述不同的故事。她時(shí)而奏出歡快的樂曲，讓人想起開心的往事；時(shí)而奏出憂愁的曲調(diào)，又讓身在異鄉(xiāng)的人們懷念故鄉(xiāng)……酒店里休閑的人們?cè)谙硎苊谰昂兔朗车耐瑫r(shí)，也在享受著音樂。游樂區(qū)里小朋友銀鈴般的歡笑聲，服務(wù)員禮貌的問候聲，用餐人們談笑風(fēng)生不絕于耳，現(xiàn)場(chǎng)廚師制作美食的聲音不時(shí)傳入耳畔。

　　美妙的音樂聲、動(dòng)聽的水流聲、人們的歡笑聲、廚師的烹飪聲，匯聚成了一首歡快的樂曲。

美妙的聲音作文5

　　在這世界上，最美鳥的聲音就是音樂。音樂可以改變一個(gè)人的心情。

　　那一天，我十分郁悶，便打開電腦，欣賞貝多芬的名曲《田園》。我戴上耳機(jī)，坐在電腦前細(xì)細(xì)聆聽著優(yōu)美的音韻。我閉上眼睛，眼前浮現(xiàn)出了輕松愉快的田園生活：

　　幾頭牛在湖邊悠閑地喝水。一群羊在綠油油的草地上吃草，時(shí)而抬頭仰望天空。給綠色的草地繡上了幾朵白色的大花。菜地里的植物健康的生長。田園的主人，看著自己的勞動(dòng)成果——健康的蔬菜，以及肥壯的牛羊，他露出了潔白的牙齒。他叫出了自己的家人，與他們手拉手，圍成一圈，在悠悠的白云下，在明媚的陽光下跳起了具有西方風(fēng)情的舞蹈。

　　我的心情也隨著這首交響曲而變化。我的心情變得十分愉悅，隨著音樂的節(jié)奏，我的思緒飛揚(yáng)。我的眼前不斷地浮現(xiàn)出那恬靜的田園生活。在那綠油油的草地上，一家人盡情的跳著。我仿佛也來到的田園，和他們一起分享幸福的田園生活。這短短六分鐘的交響曲竟可以改變我的心情。

　　我一遍又一遍的欣賞這首交響曲，陶醉在這優(yōu)美的旋律之中……

美妙的聲音作文6

　　靜靜地聽，大自然的聲音多么美妙！

　　春天，“轟隆隆”的雷聲喚醒了沉睡的生命。春雨“淅淅瀝瀝”地滋潤著萬物，竹筍“咔吧咔吧”地往上長。風(fēng)兒“沙沙”，輕輕地跟樹葉說著悄悄話。田野里，人們把歡聲笑語和種子一起種進(jìn)埋藏著希望的土地，期待著秋天的果實(shí)。

　　夏天，可愛的小青蛙“呱呱呱”叫得真起勁兒，那是在邀請(qǐng)我們小朋友去跟它們比賽游泳呢！“撲通、撲通”，河面上泛起金色的波紋。青蛙的“呱呱”聲、伙伴們的歡笑聲，交匯成一首動(dòng)聽的歌。

　　秋天，樹葉“簌簌”地往下落，快樂地親吻著大地媽媽。人們來到田野、果園，在歡呼雀躍聲中收獲一年的希望，到處都是說笑聲、歡呼聲。

　　冬天，雪花無聲無息地飄落下來，給大地蓋上厚厚的棉被。伙伴們笑著，喊著，迫不及待地往外跑，雪地上發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，好像是雪娃娃在說：“你們輕點(diǎn)兒，輕點(diǎn)兒！”

　　靜靜地，你聽到了什么？

美妙的聲音作文7

　　我喜歡鈴鐺的聲音，“丁零丁零”地真好聽。

　　我喜歡小鳥的鳴叫聲，“嘰嘰喳喳”地真悅耳。

　　“轟隆隆，轟隆隆”，這是什么聲音？哦，原來是雷公和電母吵架了，“嘩啦啦，嘩啦啦”，這是什么聲音，原來是他們的女兒烏云在哭泣。

　　我喜歡下課后同學(xué)們哈哈地歡笑聲，令我感到很開心，覺得學(xué)校生活是多么豐富多彩。

　　回家的路上，我看見了一條清澈的小河，河水嘩嘩地真好聽，魚兒不斷地躍出水面，“啪”地一聲激起小小的水花。

　　回家以后，我聽到了電視機(jī)傳出的優(yōu)美的音樂聲，還有媽媽溫柔的微笑，啊，家是多么溫暖。

　　我聽到了這么多有趣的聲音，我覺得生活多么快樂！

美妙的聲音作文8

　　我們無時(shí)無刻不在傾聽。但更多的時(shí)間我們是在傾聽大自然那美妙的聲音。

　　風(fēng)，冬天的時(shí)候北風(fēng)呼嘯而來，寒風(fēng)刺骨。風(fēng)吹打著樹枝，吹打著玻璃，吹打著萬物....這吹打后的聲音匯成了一個(gè)交響曲，大自然的交響曲。美妙動(dòng)聽。

　　雨，夏天風(fēng)雨大作，傾盆的大雨從天下掉下來，那豆大的雨點(diǎn)打在大地上，有時(shí)噼里啪啦有時(shí)滴滴答答就像一首此起彼伏的鋼琴曲，有柔有剛，剛?cè)岷翔狄皇酌烂畹臉非殖霈F(xiàn)在人們的耳邊。

　　雷，夏天的特產(chǎn)。特多，和夏天的大雨是好朋友經(jīng)常一起出現(xiàn)。轟轟的雷聲配上嘩嘩的雨聲，一弱一強(qiáng)，一高一低，形成鮮明的對(duì)比。好似提醒人們趕快回家似的。

　　電，以速度而聞名。遠(yuǎn)看閃電一道白色的霹靂從天空直下而來。霹的一聲給人們敲響警鐘。告訴人們它的威武。

　　水，流往各地。無時(shí)無刻看不到它的身影。嘩嘩的大河波濤洶涌，一望無際的大海告誡人們要團(tuán)結(jié)威力就大。潺潺的小溪流水聲好似一位秀氣的姑娘。害羞的躲在草叢中等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　大自然給我們創(chuàng)造了那么多美妙的聲音，我們?yōu)槭裁床蝗プ屑?xì)聆聽，不去好好品味呢？

　　這無與倫比的交響樂就在我們身邊，只要善于聆聽發(fā)現(xiàn)就能聽到。

美妙的聲音作文9

　　今天早晨，我被嘰嘰喳喳的鳥叫聲驚醒了。我看了看外面，嘟囔說：“大清早，還是個(gè)陰天，怎么這么吵呀？”這時(shí)媽媽已經(jīng)站在我身后，說：“因?yàn)樾▲B的肺部可以很容易地把灰塵吸干凈。

　　下午，天氣從陰到了小雨。媽媽說：“下雨了，走！我?guī)闳ヂ犅犌镎鎸?shí)的聲音吧！我和媽媽撐著小傘走出家門，走出家像走出了宇宙。為什么呢？因?yàn)榧依镉謵炗譄幔饷鏄O其涼爽，在媽媽的指導(dǎo)下，我聽見了很多秋的聲音，小雨滴拿著他的小鼓錘落在我們家的傘上，好像在敲我們家的門，想進(jìn)來和我們玩呢！

　　除此以外，我還聽見了小樹沙沙聲，露水噠噠聲……很多個(gè)聲音合在一起，就是美妙的大合唱。

　　這，就是秋的聲音。

美妙的聲音作文10

　　我們家花園有一個(gè)池塘，那里充滿了美妙的聲音。

　　雨，是池塘的音樂家，它為了聽、練習(xí)音樂，就特地把自己投進(jìn)池塘中，嘀嗒嘀嗒，這是它接觸到池塘?xí)r的'音樂。可好聽啦！

　　魚，是池塘的著名歌曲播放家。它在水里翻滾：呼呼！呼呼！他在水里搖尾巴：嘩嘩！嘩嘩！真神奇！

　　水，是池塘的朗誦家，每當(dāng)雨來的時(shí)候，它總會(huì)幫助雨，這時(shí)，它最開心，因?yàn)樗辛遂`感。每當(dāng)有人路過的時(shí)候，總會(huì)聽見流動(dòng)的聲音，這是它在朗誦各種各樣的詩歌。大家都喜歡它，把它當(dāng)成整個(gè)池塘的統(tǒng)治者了，希望它能朗誦更多好聽的詩歌！

　　這真是一片有許多美妙聲音的池塘！

美妙的聲音作文11

　　聲音是美妙的，好聽的，動(dòng)聽的，大自然中的每一個(gè)聲音都很好聽。

　　樹林里的小鳥都在“嘰嘰喳喳”的叫著，好像是在給我打招呼呢！也好像在練習(xí)歌曲，可能是要去參加演唱會(huì)吧！“呱呱，呱呱”一只小青蛙跳了過來，“呱呱，呱呱”另一只小青蛙也跳了過來，它們兩個(gè)在一起玩耍，看起來很開心呢！樹林里的銀杏樹，楓樹，楊樹的葉子“沙沙，沙沙沙”的落了下來，這些葉子在半空中飛舞，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞，多美麗啊！

　　北風(fēng)“呼呼”的吹著，這是多么涼爽，多么清涼呀。小河“嘩啦啦，嘩啦啦........”的流淌著，像小河不停的在奔跑著一樣。

　　小狗向我跑來了，它還不停的叫著，“汪汪汪，汪汪汪”我有一種感覺，感覺小狗在說：“你好呀”過一會(huì)兒，下雨了，天上電閃雷鳴“轟隆隆，轟隆隆.......”天上下起了雨，雨點(diǎn)“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒......”

　　我喜歡美妙的聲音，是它帶給了我這個(gè)美妙的世界。

美妙的聲音作文12

　　大家都聽過許多聲音吧！世界上的聲音有很多有動(dòng)聽的、優(yōu)美的等，聲音有很多種，可是，關(guān)鍵是你要用心去聽，只要用心去聽，你才能聽到聲音的美妙之處，聽到聲音的奇妙之處。

　　聽！你聽雷公公打雷的的聲音，轟隆隆，轟隆隆，瞬間，只見豆大的雨點(diǎn)從天而降，沙啦啦，沙啦啦。雨越下越大，聽，你聽見了這美妙的聲音了嗎？

　　不一會(huì)兒，雨停了，大地都濕潤了，動(dòng)物、蟲子、鳥兒也都出來了，我聽見了鳥叫聲嘰嘰喳喳的，我猜想小鳥們嘰嘰喳喳地可能是在閑聊，忽然，我又聽見了四腳爬蟲在草葉之間，走路的聲音，它們走路的聲音是沙沙的，就像是有人在演奏音樂。聽見了泉水叮咚叮咚滴下的聲音這聲音真是動(dòng)聽極了，雖然，這聲音有許多人都品不出來的味道，但只要你用心的去聽，用心的去體會(huì)，你總會(huì)品出它的味道的。

　　所以你要仔細(xì)去體會(huì)大自然的聲音，因?yàn)樗穆曇艉苊溃炎蠲赖囊魳帆I(xiàn)給了我們，讓我們?cè)谶@里聽到了許多首音樂感受到了大自然音樂的美妙之處。

　　啊！聲音讓我們感受到了它的奇妙使我們陶醉。

美妙的聲音作文13

　　我家的廚房是個(gè)美妙的音樂廳，音樂廳里有許多音樂家，媽媽是這個(gè)音樂廳的總指揮。

　　你聽，嘩嘩嘩……水流的聲音，這是媽媽在洗菜。咔咔咔……這是媽媽在切菜呢。嗚嗚嗚……這是抽油煙機(jī)的聲音，媽媽要開始炒菜了。這時(shí)只聽“滋啦”一聲，菜下鍋了，緊接著是當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦巧鬃优龅藉伇诘穆曇簦@是媽媽在翻炒飯菜。不一會(huì)只聽廚房的門開了，媽媽端著一盤可口的飯菜走了出來，香噴噴的氣息彌漫了整個(gè)屋子，哇！真是太好吃了。

美妙的聲音作文14

　　鳥兒是大自然的歌手，它們每天都會(huì)發(fā)出百聽不厭的聲音，好聽極了！

　　布谷鳥站在枝頭發(fā)出了一聲“布谷”的聲音，好像在對(duì)人們說：“春天到了，快點(diǎn)兒播種吧！要不就來不及了！”早上我還在被窩里面做著美夢(mèng)，一陣嘰嘰喳喳的歌聲把我吵醒了，原來是小鳥用它的歌聲叫我起床呀！它們好像在說：“快點(diǎn)兒起床，上學(xué)要遲到了！快點(diǎn)兒起床了！”

　　樓下的老爺爺養(yǎng)了三只五顏六色的小鸚鵡，我每天經(jīng)過那里的時(shí)候，都會(huì)和小鸚鵡打招呼，小鸚鵡對(duì)我說：“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來！”逗得我和老爺爺哈哈大笑！窗外小鴿子飛過，咕咕，咕咕叫著，好像在說：“我們要去送信啦！”小麻雀展開了翅膀撲撲、撲撲地飛到地下，好像它們正在找著什么寶貴的東西。

　　鳥兒的歌聲可真好聽，只要你用心去聽，就可以聽到很多不一樣的歌曲。