我最喜歡的聲音_三年級作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我最喜歡的聲音_三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我最喜歡的聲音_三年級作文1
我喜歡清風的聲音，因為當清風拂過樹梢的時候，我聽到小樹被吹得嘩啦啦響，好像是在歌唱著美妙的歌謠。
我喜歡春天風的聲音，因為春天的風把花兒吹開了，一朵朵張著笑臉，甜甜的笑著。春天的風把小草吹綠了，活潑地向上長著。我和爸爸媽媽去放風箏，風把風箏吹得很高很高。
我喜歡夏天風的聲音，因為夏天的風把柳樹枝吹綠了，好像小姑娘在梳理著長發。夏天的風把蝴蝶吹來了，蝴蝶在花叢中跳舞。我和媽媽去游泳，我覺得夏天的風也把海水吹熱了。
我喜歡秋天風的聲音，因為秋天的風把莊稼吹熟了，葉子吹得金黃，把天空也吹得蔚藍。我去爬山，我看見漫山遍野都是金黃，我覺得天氣很涼爽。
我喜歡冬天風的聲音，因為冬天的風把雪花吹來了，天地間變成了冰雪世界，我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人，我覺得冬天很冷，但是很好玩。
這是我喜歡的聲音，我喜歡的四季風的聲音。
我最喜歡的聲音_三年級作文2
我們生活在一個有聲的世界里，我們有一雙善于聆聽的耳朵，可是，這不代表我們都能合理的利用這雙耳朵，我們要擅于聽、樂于聽。
生活中有很多聲音，有風的聲音、雨的聲音、水的聲音，還有昆蟲的聲音、鳥鳴的聲音，還包括同學們朗朗的讀書聲、老師的說話聲，我最喜歡的就是鳥鳴的聲音。
就從常見的麻雀的叫聲說起吧。麻雀的聲音雖然沒有別的鳥叫聲清脆、動聽，但麻雀的數量最多，會幫我們吃很多的害蟲，它們吃完害蟲后，它們就會干凈的嘰嘰喳喳地叫起來。
布谷鳥的叫聲清脆明亮，聽到它們的歌聲，我們就知道春天的到來，小草重新發芽，小河開始唱歌，枝頭長出嫩綠的樹葉，一聲“布谷”是這一切的源泉。
白頭翁們更是不錯的歌手，盡職盡責的它們從一出生就有著天籟之音，從小唱到老，一刻都不停，用生命唱歌的它們熱愛唱歌，一直唱到白了頭，也不會停下來。
會唱歌的鳥兒們不只有這些，還有黃鸝、白鷺、燕子、喜鵲，還有夜間工作的貓頭鷹，我們只要愿意去聽，就沒有聽不到的聲音。
我最喜歡的聲音_三年級作文3
早晨，我被一陣蠶吃桑葉“沙沙”的聲音吵醒。打開窗戶一看，啊！原來是春雨姑娘來了。我喜歡聽春雨的聲音。
春雨來到了田野里，綠油油的禾苗高興地說：“春雨姑娘你終于來了，我們都期盼著你的到來�！贝河旯媚锇l出“沙沙”的聲音，好像在說：“謝謝你們喜歡我�！�
春雨姑娘來到了池塘邊，青蛙在荷葉上歡快地說著：“好久不見你了，我們好想你啊！”小魚在水里游來游去也高興地說：“對呀，對呀，春雨姑娘我們喜歡你的聲音。”
春雨姑娘又來到了茂密的樹林，大樹笑嘻嘻地說：“我們就等你送來甘甜的雨露，感謝你啊春雨姑娘。”春雨姑娘發出沙沙的聲音說：“不用謝，不用謝。”
我喜歡春雨的聲音，因為她給人帶來歡樂和豐收的喜悅。也給大自然帶來了蓬勃和生機。
我最喜歡的聲音_三年級作文4
人人都有喜歡的聲音，也有討厭的聲音，我也不例外。我給你來講一講我最討厭的聲音吧！
可怕的“嘭”
為什么說“嘭”是可怕的？在戰爭中，美國在日本廣島發射了一顆令人生畏的原子彈，“嘭”地一聲響過后，日本廣島就成了無人的孤島了，一直到今年，輻射還威脅著那里，你說“嘭”不可怕嗎？而且，許多東西爆炸時都會發出“嘭”的聲音，令人害怕，“嘭”真是可怕��！
刺耳的“刺啦”
從小時候，我就討厭這個聲音。這個聲音響時，如同一天小蛇鉆進你的耳朵，讓你的耳朵難以忍受。當東西劃到汽車上時，這種聲音便出現，來得突然，那聲音鉆入耳朵，讓人頭痛欲裂。這個聲音的出現表示物品的損壞。當石塊劃過公共坐椅時，當指甲劃過電視屏幕……這種聲音的出現十分不令人愉快。
令人難受的“咚”
“咚”一聲過后，又一件東西摔在地上了。“咚”、“咚”聲出現時網，大多是夜晚不睡覺打麻將的人家里傳出來的。“咚、咚、咚、咚”地聲音真讓人心煩。
可惡的“啪”
“啪”地聲音從教室里傳來�！芭�、啪、啪、啪”老師正在打一位上課回答錯問題的同學。那位同學的手掌由黃變紅，由紅變青，真是可憐。
真希望這些令人討厭的聲音永遠地消失。
我最喜歡的聲音_三年級作文5
世界上聲音是非常多的，從你一醒來就能聽到雄雞喔喔喔催我們起床的聲音、小鳥唱歌的聲音、小狗汪汪叫的聲音.
一大早，我走在上學的路上，我聽到柳樹姑娘梳頭的聲音、小草彎腰的聲音……這些聲音讓我加快了上學的步伐。
下課了，我站在操場上靜靜的聽校園里的聲音。我聽見同學們歡聲笑語的聲音、老師關心同學的聲音、大家大聲朗讀課文的聲音.
放學了，我踏著輕快的腳步向家里走去。這時，我又聽到了爺爺唱歌的聲音、奶奶聊家常的聲音……
晚上，當我做完了作業，我又聽到小朋友們在院子里玩耍的聲音、風吹過窗簾的聲音、小汽車的嘟嘟聲……大家都知道我要睡覺了，于是都用美妙的歌聲向我們依依告別，等待著新的一天到來。
我們都是在聲音中長大，有時我們沒有用心聽周圍的聲音。用心聽吧，你會覺得我們這個世界的聲音是多么豐富，多么美妙！
我最喜歡的聲音_三年級作文6
大自然里有許多美妙的聲音，但是我最喜歡的卻是鋼琴聲。我覺得鋼琴聲音是那樣的動聽、舒暢、高雅。
你聽，有些鋼琴曲節奏慢，彈起來聲音低沉，悠長，每次當我的手指在琴鍵上輕柔滑動，感覺好像微波蕩漾；有些鋼琴曲節奏快，彈起來高亢、激越，彈奏起來好像手指在琴鍵上跳躍，還好像手指在琴鍵上跳芭蕾舞。
每當寫完作業，覺得疲勞的時候，我就會坐在鋼琴前，打開樂譜書，靜靜地彈奏幾首舒緩的曲子。優雅動聽的琴聲在書房回蕩，我陶醉了，疲勞頓時被我拋到了九霄云外。
當我高興的時候，我會用琴聲來表達我的快樂；當我傷心的時候，我會用琴聲散發我的憂傷。琴聲充實了我的生活，讓我感受到了生活的美好。希望琴聲永遠伴隨著我的生活，讓我的生活越來越燦爛。
我最喜歡的`聲音_三年級作文7
聲音在我們的世界里無處不在，有小鳥的叫聲，有小河的流水聲……在許許多多神奇美妙的聲音中，我最喜歡校園的聲音。
早晨，當我走進校園，瑯瑯的讀書聲隨風飄來，像一首優美的樂曲在校園里回蕩。我不禁加快了腳步，沖進了教室，只見同學們坐得端端正正，眼睛專注地看著課本，抑揚頓挫地讀得那樣認真，聲音是那么的動聽！
我一聽到上課鈴聲就高高興興的走進教室，老師那清脆悅耳的講課聲，把我們帶進了知識的海洋，我用洪亮的聲音回答著老師提出的問題。有時，老師用娓娓動聽的小故事讓我們懂得了深刻的道理；有時，老師的聲音變得沙啞，但我們一樣喜歡聽。就這樣，在老師那熟悉的講課聲中，我們聽著、想著、寫著，我們的知識越來越豐富。
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了，同學們興奮的像小鳥一樣飛出了教室。校園里到處都是同學們玩耍的聲音。有的唱、有的跳……在熱鬧聲中，我們度過了快樂的課間十分鐘。
我喜歡校園的讀書聲、講課聲、玩耍聲……它們像一首首動聽的歌，我們在這歌聲中幸福地生活，快樂地成長！
我最喜歡的聲音_三年級作文8
呼呼的風聲，呱呱的叫聲，嘩嘩的流水聲……，聲音真是無處不在呀！
我最喜歡小鬧鐘嘀嘀嘀嘀的聲音，你知道為什么嗎？我來給你細細講講吧。小鬧鐘像個勤勞的小毛驢，一天到晚不停地轉動著。時針和分針默默無聞地在行走，而秒針則像個頑皮的小孩子不停地發出嘀－嘀－嘀的聲音。
有一天的中午，我和表哥在一起睡午覺，臨睡前我倆商量著睡一個小時后讓表哥叫我起床，表哥爽快地答應了，但我仍有點不放心，就把小鬧鐘定好起床的時間3點鐘。睡夢中滴－嘀－嘀小鬧鐘歡快地響了起來，把我叫醒了，而此時的表哥睡得正香呢。我自言自語地說：“還是我的小鬧鐘管用，它能讓我按時起床”。
小鬧鐘每天晚上提醒我按時睡覺。每當我9：30還在看電視，小鬧鐘就會嘀－嘀－嘀向我提出警告，好像在說：“睡覺的時間到了”。我趕快關上電視，回到自己的房間去睡覺，使我第二天能夠精神十足地去上學。小鬧鐘讓我養成了良好的作息習慣，生活很有規律。小鬧鐘每天不停地響著，它為我帶來了許多歡樂，我最喜歡小鬧鐘的聲音。 推薦的數學書籍
我最喜歡的聲音_三年級作文9
我最喜歡什么聲音呢？海聲，風聲，春雨聲……當然，我最喜歡的聲音都不是我說到的，是小提琴聲。
我為什么喜歡小提琴的聲音呢？從聽覺上來講，是因為小提琴不同的曲子的音色會給人帶來不同的感受。例如：《梁山伯與祝英臺》這首曲子講述了他們兩個的愛情故事和人們對美好生活的向往，這時小提琴的聲音聽起來很憂傷。再例如《良宵》，它講述了除夕夜里溫馨、祥和的晚上，大家一起共度良宵的情景，這時的聲音聽起來有團聚的感覺。還有我會拉的《八月桂花遍地開》，它的聲音聽起來喜慶，歡快。 這些都是目前我聽到很好聽的樂曲。小提琴的聲音跟二胡的聲音有點像，唯一不同的就是二胡聲音要粗一些，小提琴聲音要細一些。從心理角度來講，每當我聽到小提琴的樂曲聲，不僅僅是感人，還讓我感到有些古典。因為小提琴一般都是在那種優雅別致的房子前演奏的，就讓我想起人們住在精致的洋房里喝酒的伴奏曲，而且小提琴象征高貴，會讓別人覺得會拉小提琴的人非常優雅。
我喜歡小提琴的聲音。我要更好地學習小提琴，拉更多的曲子，它的聲音都會讓我想起不同的情景，聲音真是一種神奇的東西。
我最喜歡的聲音_三年級作文10
在自然界中，有婉轉悅耳的鳥鳴聲，有清脆美妙的流水聲，有悠長單調的蟬叫聲—————— 而我最喜歡的是公雞的叫聲。
清晨，當我還在夢鄉的時候，“喔喔喔”傳來了一只公雞高昂的鳴叫聲，好像在說：“太陽出來了，農民伯伯快起來干活，小朋友們快起來讀書啦！”我一骨碌從床上爬起來，拿起書本，走到陽臺。��！一只多么漂亮的小公雞：頭上帶著鮮紅的帽子，身上披著金黃的衣服，腳上穿著一雙黃澄澄的鞋子，真是威風凜凜！我忙大聲地朗讀起課本來。
白霧彌漫著村莊，連遠處起伏的青山都變得朦朦朧朧�！耙荒曛嬙谟诖海蝗者@計在于晨�！焙粑迈r的空氣，在公雞的叫聲下，我仿佛聽到了古人說：“少壯不努力，老大徒傷悲�！痹诠u的叫聲中，我仿佛看到了祖逖在聞雞起舞。
啊！我喜歡公雞的叫聲！它催人向上，教人珍惜時間，勤奮學習。
我最喜歡的聲音_三年級作文11
我喜歡的聲音很多，但我最喜歡的，還是媽媽的雷聲。 它可不是自然界的雷聲，而是媽媽的吼聲，這種雷聲時常出現在我不乖的時候：有一次，我數學考了89分，一回家，媽媽的雷聲又開始了：怎么這么簡單的題你也會錯，不應該呀&&其實，這種雷也不是很大聲，但我卻經常被嚇哭。還有一種情況，媽媽在外面受了委屈，或工作不順心或不高興時，一回家就以平時雷聲的音量來向我和爸爸告狀，那聲音還蠻大聲的呢！ 以前，我討厭這雷聲，可是現在，我越來越喜歡了。因為，我漸漸明白了，這雷聲是為我著想才情不自禁地從媽媽嘴里跳出來的。 媽媽的雷聲是真誠的教誨，雖然很逆耳，但我覺得這是世界上最美妙的聲音！甘肅張掖臨澤縣五三小學三年級:張夢哲
我最喜歡的聲音_三年級作文12
我喜歡風的聲音，因為當風拂過樹梢的時候，我聽到小樹被吹得嘩啦啦地響，好像是在唱著美妙的歌謠。
我喜歡春天風的聲音，因為春天的風把小草吹綠了，把花兒的笑臉吹開了，在草叢中甜甜地笑著。風幫柳樹梳著那長長的頭發，也把活潑機靈的小燕子給吹來，為春天增添了生機。
我喜歡夏天風的聲音，因為夏天的風把把小花蕾給吹開了，那香味沁人心脾。夏天的風還把蝴蝶吹來了，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
我喜歡秋天風的聲音，因為秋天的風給大地換上了新裝。風把樹上的葉子吹得像漫天的蝴蝶在空中飛舞。風把花朵吹熟了，人們高高興興地走進果園收果子。
我喜歡冬天風的聲音，因為冬天的風把雪花吹來了，天地間變成了冰雪世界，我和小伙伴打雪仗、堆雪人。我們的歡聲笑語隨風飄得好遠好遠。
這是我喜歡的聲音，我喜歡的四季風的聲音。
我最喜歡的聲音_三年級作文13
大自然有很多美妙的聲音，有雨聲、有風聲，還有雷聲，鳥鳴聲，狗吠聲?? 我最喜歡春雨的聲音。春雨的聲音是多么溫柔�。 吧成成场保蝗喝彳浀拿p輕地拂過我的臉。晚上的春雨像一首催眠曲，如果睡不著，而這時剛好下起雨來，我就能伴著雨聲快快地進入甜美的夢鄉。
早晨，雨停了，蜜蜂出來采蜜了，鳥兒出來玩耍了，花兒笑了，草兒青了，太陽出來了，彩虹也趕來了，多么美的春天啊！
春雨是多么勤勞��！杜甫說：“好雨知時節，當春乃發生”。農民播下了谷種，谷種喝了春雨，歡快地發芽了，抽穗了。農民看著綠油油的青苗，笑呵呵地說：“今年準有個好收成，真得感謝春雨�。 �。
“沙沙沙，沙沙沙”，聽，這就是春雨的聲音，多么婉轉，多么動聽啊！
我最喜歡的聲音_三年級作文14
生活中的聲音千奇百怪豐富多彩，但我最熟悉的聲音就是從早到晚的每個人的囑托聲，在這嘮嘮叨叨的囑托聲里卻凝聚著滿滿的愛。
大清早，“叮鈴鈴”的鬧鐘聲剛剛響起，媽媽就開始囑托：“寶貝，起床了，不然遲到了，去學校要記住一定要要多喝水，按時交作業，上課要認真聽講……”媽媽的囑托像打開的水龍頭一樣嘩啦啦的響不停。
到了學校，剛坐到位置上，班主任開始囑托：“同學們，上課要認真聽講，生字作業要寫工整，上課要積極回答問題，聲音要洪亮……”吃完了早飯，我們就開始上課，擺學習用具，老師又開始滔滔不絕：“今天我們要考試，不會的題要先寫在草稿紙上，上課認真聽講，不能做小動作……”每天老師重復著同樣的話題，可我們就是不能全部做到，總有一部分同學像
下午，爸爸接我放學回家，回到家時，我剛把書包放到椅子上，爸爸就開始囑托：“寶貝，趕快洗手吃飯，洗手記得打肥皂，吃完飯要認真寫作業……”爸爸的囑托像機關槍掃射一般沒完沒了。
雖然聽著父母和老師的囑托有時覺得很煩，但是這喋喋不休的囑托聲里卻凝聚長輩們無私的愛!
我最喜歡的聲音_三年級作文15
我最喜歡的聲音是老師的鼓勵。記得有一次，我在籃球班打球，我老是打不好，正當我灰心喪氣的時候，老師笑容滿面得向我走來，親切地對我說：“加油��！”聽見了老師的鼓勵，不一會兒，我全身充滿了力量。很快我就會打籃球了，我心里非常高興。
我還喜歡聽同學的夸贊。記得有一次，我和同學們上課的時候，我聽課非常認真，同學們看見了我認認真真的樣子非常羨慕我。下課的時候，同學們不約而同的向我走過來夸贊我。
我還喜歡聽媽媽的夸獎。記得有一次打乒乓球，媽媽看見我會打十幾個了。就夸獎我說：“兒子，你真棒！”我聽了非常高興。還記得有一次，我考試考了一百分，媽媽看見了笑著說：“兒子，你真是太厲害了！比媽媽小時候考數學還厲害！”我聽了，心里就像樂開了一朵朵花兒。
這就是我喜歡聽的聲音，這些聲音讓我更加自信。你喜不喜歡這些聲音？
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