聲音的作文

時(shí)間：2021-03-07 10:16:54 聲音我要投稿

聲音的作文8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的聲音的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

聲音的作文8篇

聲音的作文篇1

　　曾聽(tīng)到過(guò)一個(gè)故事，梗概如下：

　　一天，杰森與一個(gè)黑人朋友在路上走，車馬喧鳴不已。突然黑人朋友說(shuō)：我聽(tīng)到有一只蛐蛐在叫！杰森不相信他。的確，這么吵鬧的環(huán)境，別說(shuō)蛐蛐了，連50米外的音響聲都不是很清晰。但黑人朋友只是揮了揮手，走到5米外的一張報(bào)紙下，找出了一只蛐蛐，捧在手心。正當(dāng)杰森贊揚(yáng)他的好聽(tīng)力時(shí)，他笑了笑，拿了一枚硬幣，扔到了地上。五步之內(nèi)的人，全都回頭看是不是自己的錢掉了。

　　很多時(shí)候，人們只聽(tīng)自己注意的聲音。

　　想在小時(shí)候，幾聲鳥鳴，拖拉機(jī)的轟鳴，甚至于動(dòng)物跑過(guò)去的聲音都會(huì)引得我駐足聆聽(tīng)。

　　而現(xiàn)在呢，怕是連獅子都吼不動(dòng)我了吧？只有在無(wú)所事事時(shí)，我才會(huì)趴著，小睡一會(huì)兒。這時(shí)，我才會(huì)有可能注意到這些聲音，不過(guò)也不會(huì)太在意。

　　哎，想想看，這么久的時(shí)間，失聰?shù)奈业降族e(cuò)多了多少美好的聲音啊——夏蟲的鳴叫，無(wú)名鳥的嘰嘰喳喳，甚至魚兒的吐泡聲，都只是記憶遠(yuǎn)處的聲音了。

　　真正的原因，其實(shí)，是因?yàn)樽约旱男睦哿T了。一個(gè)早已被作業(yè)與任務(wù)填滿的人，是注意不到夜幕中一只夏蟲的鳴叫的。

聲音的作文篇2

　　雖然我沒(méi)有據(jù)說(shuō)過(guò)陶行知爺爺，但他的名言在我心中無(wú)聲勝有聲，讓我受害很多。

　　作文難寫，在考場(chǎng)更是難寫。替了找到招考息文的“捷徑”星期地一大早，媽媽就鉆入了書店，半夜抱歸一大堆作文書。我綱瞪心呆地看著小山似的書，驚訝講：“媽媽，當(dāng)初只剩下二個(gè)禮拜就中考了，你當(dāng)不會(huì)讓爾望完他們吧！”“考場(chǎng)作文僅靠現(xiàn)場(chǎng)構(gòu)念，能得高分嗎？這些皆是精口篩選的，你只有奇妙地吸取其中的一樣作文就不成答題了”。

　　我無(wú)可奈何地抱著“小山”籌備回房，媽媽晃搖手：“乖孩子，別甜著臉這么多書你瞅不完，要巧干。”我驚奇地望著媽媽額頭上的汗珠，剛準(zhǔn)備說(shuō)，媽媽又說(shuō)路：“你只要腦筋中預(yù)備多少篇范文，到時(shí)就能以不變應(yīng)萬(wàn)變了。我未經(jīng)把每標(biāo)書中的精品剪輯裝定成‘稀釋的精品’，你只管腹就言了。”我交功媽媽手中的書，重甸甸的，我的心，也是輕甸甸的。

　　媽媽的苦心果然不空費(fèi)，小考作文“聲音”，恰好取我違的對(duì)于環(huán)保的范文吻折，我剛準(zhǔn)備下筆“嫁接“，實(shí)現(xiàn)一篇“好作”，耳邊突然想伏老師的聲音：“考場(chǎng)作文必定要有真情真感，不能有假，更不能剽竊。”固然媽媽教過(guò)我怎么機(jī)動(dòng)變通，不含出破綻，但從心面同意老師的話——寫作文要有真情名感。可現(xiàn)在是測(cè)驗(yàn)啊，誰(shuí)不想拿高分，我左左難堪……耳畔忽然想訖陶行知爺爺?shù)穆曇簦骸扒Ы倘f(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)作真人。”我咬咬牙，決然作沒(méi)有可能轉(zhuǎn)變我人生的決議：“我手寫我心”。魚跟熊掌不能兼得，我只能棄義，往偽存真了。

　　“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，陶行知爺爺?shù)穆曇魹槲仪庙懥司姡厥幵谖业亩希虝?huì)了我如何做人，更鼓勵(lì)我盡力后退。

聲音的作文篇3

　　送走冬天，迎來(lái)春天，不妨出去走一走，聽(tīng)一聽(tīng)春天的聲音，感受這個(gè)美好的季節(jié)。

　　春天一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，小蛇們、青蛙們冬天睡足了，都爬出來(lái)欣賞春天。燕子也飛回來(lái)搭窩了，一個(gè)，兩個(gè)，房檐上滿是生機(jī)勃勃的樣子。極目遠(yuǎn)眺，山兒好像穿著一件翠綠的衣裳，走進(jìn)叢林中還可以聞到一股清新的泥土味兒，各種鳥兒也歡快地唱著，無(wú)一不讓人感受到大自然的美好。

　　春的聲音就是小草蘇醒的聲音：不知道什么時(shí)候小草已經(jīng)從土里鉆出來(lái)了，露出腦袋，傾聽(tīng)著大自然的聲音。春的聲音就像是冬筍破土的聲音：一個(gè)個(gè)小小的竹筍沖破一層又一層的阻礙，鉆出地面。一節(jié)一節(jié)地生長(zhǎng)著，直到長(zhǎng)成一棵棵粗壯的竹子，它的生命力可真頑強(qiáng)呀。春天的聲音是花開(kāi)的聲音：迎春花悄悄地結(jié)出花骨朵兒，又趁人不注意一下子開(kāi)放了花瓣兒，展露了它的美，真是美不勝收。春的聲音是風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音：風(fēng)兒拂過(guò)樹(shù)梢掀起一層層綠浪，吹起一片片綠寶石般的葉子，留下沙沙沙的聲響。

　　春天的聲音還是溪水的聲音：小河在寬大的河床上愜意地流淌著，偶爾濺起水花，偶爾撫摸著光滑的鵝卵石，帶著小魚一起欣賞兩岸的美景。變走邊奏出清新歡樂(lè)的樂(lè)曲。自由愉快地奔向遠(yuǎn)方。就連春雨也來(lái)湊熱鬧，想牛毛，像花針，像細(xì)絲般的灑在草地上，花叢里，撒在樹(shù)梢上，屋檐上。灑在人們?cè)餆岬男念^上，嘩嘩嘩，它也迫不及待地報(bào)春。

　　所有春的聲音匯成一支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，演繹出了春的美。也許是因?yàn)樘溃苍S是因?yàn)樘兆恚蚁雭?lái)年我還會(huì)傾聽(tīng)這首美妙的樂(lè)曲。

聲音的作文篇4

　　窗外，夕陽(yáng)西下，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我看著殘陽(yáng)如血的夕陽(yáng)，它多么像一個(gè)煎得金黃金黃的荷包蛋，那么誘人，仿佛還在散發(fā)著熱氣。我陶醉了，沉浸在這良辰美景中。忽然，一陣風(fēng)，輕輕拂過(guò)，樹(shù)葉搖晃著。過(guò)了許久，一片葉子才不敢情愿地飄落下來(lái)。這葉子，把我的思緒溝回了那一天。

　　我的太奶奶，很疼我，總是喜歡魔術(shù)般地變出一個(gè)玉米棒來(lái)，看著我津津有味地啃著，自己卻咧開(kāi)嘴笑了。有時(shí)候，她還會(huì)牽著我的小手去竹林里，聽(tīng)著風(fēng)兒把竹子吹得沙沙響的聲音，感受著風(fēng)徐徐吹來(lái)的清爽這時(shí)，太奶奶會(huì)摘下一片被春雨洗得油綠發(fā)亮的葉子，放在嘴里，吹出一段清脆的聲音。我都會(huì)興致勃發(fā)，凈凈地聽(tīng)著，有時(shí)候還會(huì)情不自禁地轉(zhuǎn)起圈兒，那鮮艷的紅裙子把我的臉襯托得無(wú)比可愛(ài)。太奶奶吹著葉子，為我伴奏。而我，就是那朵含苞欲放的紅花，正熱情地盛開(kāi)著，仿佛在散發(fā)著沁人心脾的馨香。身邊的葉子緩緩飄落，我就更覺(jué)得我是一個(gè)小精靈，在竹林上飛翔著，盤旋著

　　不知過(guò)了多少猴年馬月，過(guò)了多少蹉跎歲月，我已經(jīng)帶上了紅領(lǐng)巾，成了一個(gè)亭亭玉立的小姑娘了。老師布置的作業(yè)，我都讓老師很滿意，自然也很久沒(méi)去童年的那片竹林，但是心中還惦記著它，心頭還縈繞著清脆悅耳的聲音，葉子的搖晃聲，還有我與太奶奶真摯，溫暖的親情。偶然的一天，我從父親口中得知：太奶奶去世了。什么？我覺(jué)得什么也聽(tīng)不到了，只有轟隆隆的雷聲回響在我耳畔，一道雪亮的閃電劃破了晴朗的天空，頓時(shí)變得彤云密布，淅淅瀝瀝的瓢潑大雨猛地下了起來(lái)。我泣不成聲，淚如雨下，把頭埋到了被褥里失聲痛哭起來(lái)。爸爸說(shuō)的那句話，一遍又一遍地蕩漾在心頭，一個(gè)個(gè)字像一把把刀一樣刺痛我的心，我沒(méi)有勇氣面對(duì)這個(gè)殘酷的事實(shí)。

　　我抬頭仰望，那朵朵白云凝聚在一起，是那么熟悉，那么慈祥。我恍然大悟，大叫一聲：太奶奶！太奶奶那笑容還是那樣的燦爛，那樣的慈愛(ài)地看著我。忽然，一陣風(fēng)來(lái)，把那朵白云吹散了，太奶奶不見(jiàn)了。留下的只有湛藍(lán)的天空，潔白的云朵，但那笑容在我心頭總也抹不去。

　　我淚流滿面地走在童年時(shí)的這片竹林里的羊腸小道上，仿佛又聽(tīng)到了太奶奶那清脆的聲音，又看到了我舞動(dòng)著那美麗的裙子，開(kāi)心地笑著。我拾起一片葉子，輕輕放到嘴邊，吹起了口哨。太奶奶，您是否也聽(tīng)到了，聽(tīng)到了這熟悉的聲音？太奶奶，我好想您哪！您現(xiàn)在在哪兒，為何不來(lái)到我的身邊？

聲音的作文篇5

　　題記：緣分，說(shuō)不清，道不明，相遇冥冥之中。

　　相依，也許是淚水濡睫；相伴，也許是暗香盈袖；

　　以此文默默染憶一個(gè)特別的日子。

　　寒廊斜照，萬(wàn)束乳光直逼窗檐，沉悶幾許的你，卷簾鉤處，欲借自然的風(fēng)和日麗，曬下郁慮的心情，然，微風(fēng)撩開(kāi)冰封許久的陳年，一絲微亮通向記憶的深處。

　　夢(mèng)回江南，那里，定格你青春的美麗，那里，賦予你人生的燦爛，那里，有你的琴瑟笑語(yǔ)，那里，有你……

　　玉簫洞天憐瑞機(jī)，一目驚弦鎖小嬌，不問(wèn)紅顏何袖意，池央水月攬逍遙。有些人與事，莫名奇怪，在尚未發(fā)生前，許已在夢(mèng)里出現(xiàn)過(guò)。黃浦江畔的流韻，東方明珠的婀娜，十里洋場(chǎng)的霓紅幾次有幸腦海，終于某天，你走進(jìn)這個(gè)夢(mèng)幻中的蓬萊仙閣。

　　那天，那角，那個(gè)情景，悄然的發(fā)生。在一個(gè)雪花漫卷的夜晚，南苑寂靜被飄零打破，寒風(fēng)中，竹林蒼翠清音，瀟瀟天籟婉哦，梅紅喧鬧枝頭。星星怯怯諾諾跟著月亮，躲在重重云幕后，借著路燈和樓堂窗口射出的銀光，隱約探出腦袋窺見(jiàn)漫舞的銀羽。學(xué)習(xí)室亮起熄燈的信號(hào)，你，匆匆收起所用，肩挎書包，邁出門檻之際，親和的聲音從天邊飄來(lái)。你，似乎未聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)前行，一位高大的身影站在你的眉前。驚異舉目掃去，恰和他的一道亮光沖撞，似曾相識(shí)，一時(shí)記不起哪里見(jiàn)過(guò)，又吃不準(zhǔn)，一時(shí)亂了心神，匆忙中窘態(tài)卻被緊緊扣住，流落他那弦細(xì)軟。那一瞬找到千年的破繭，紅塵眾里驀然，未語(yǔ)顏粉攝心魂，從此，便記下了那個(gè)鏡像，以致天涯橫斷，思念一直定格在那個(gè)冬天，從不曾淡去。

　　長(zhǎng)亭吟哦，竹徑踏歌，清溪放舟，花下盟約，灑下點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫意。一次次深情凝望，飽含千古的眷憐，無(wú)需說(shuō)出那個(gè)字，就那么一瞬對(duì)視，萬(wàn)縷情絲聚靈犀，從眼角流淌出來(lái)。你，終究是明了的，只在心里。煙花三月鬧桃春，不解風(fēng)情獨(dú)自吟，莫怪羅裙沾梨雪，瓊枝玉露點(diǎn)櫻唇。他，尋著你的音塵，交叉路口、操場(chǎng)里、閱覽室，留下他守望的痕跡。你來(lái)與不來(lái)，見(jiàn)與不見(jiàn)，他就在那里懷著希冀，默然等待。沒(méi)有怨意嗎？更多的是渴望，渴望苗條的身影姍姍出現(xiàn)其視點(diǎn)。你不是不知他的素錦，只是，只是說(shuō)不清的根由，有意無(wú)意的躲避著，那顆愛(ài)的種子早已在彼此的心間發(fā)芽。只要你一聲輕微的嘆息，他便隨即現(xiàn)身你的眉前。你知道你在他心上，他在你夢(mèng)里。

　　韶華似水，不會(huì)因故而擱淺。蝶戀花，花迷蝶，一寸光陰惜如金。相愛(ài)相依，總嫌時(shí)針走的太快。相離相涯，度日如年，一日不見(jiàn)如隔三秋。你有事返回故土，匆匆行蹤未告知，香樟樹(shù)下等待的目光，日復(fù)一日，終不見(jiàn)熟悉的形影。過(guò)往的美眉，無(wú)一填補(bǔ)著他內(nèi)心的寂寞，墨守信章的儒雅失衡了，忍不住打破曾經(jīng)的約定，去尋你的音訊。滿懷希望而去，空手落寞而歸。相思殷殷，依舊等在路口，清簫濁音，輕輕安撫那顆火焚的心。一個(gè)人的夜漫長(zhǎng)，夢(mèng)回漏更，似乎看到他焦慮的眼神，那響亮的名字蕩擺心里，枕著小窗私語(yǔ)，讓回憶溫暖孤獨(dú)。幾多疼愛(ài)，幾多柔撫，幾多親和，恬意心頭。一次次流露心機(jī)，輕淡的話語(yǔ)蘊(yùn)含那款款真情。

　　猶記社調(diào)臨行之際婉意相留，屬于我們共有的時(shí)光僅有兩月，他多么想你請(qǐng)假陪著身邊，備戰(zhàn)研究生的上海英語(yǔ)統(tǒng)考。你執(zhí)意要去，那無(wú)奈眼神進(jìn)入你一生的札記，低的不能再低的聲音從他唇角流出，僅剩兩月，還忍心離開(kāi)，如果換位，哪里都不去，就守在你的身邊。欲說(shuō)還休，擔(dān)心所言惹了你，一雙炯神的眼睛凝視著你，仿佛再也見(jiàn)不著，就在那刻把你在他心爐融化，不敢正視，忽然奇念心海，張口未音，因?yàn)榭吹揭活w清淚掛在他的眼角，愛(ài)，深含在淚泓里……

　　天道無(wú)情，斷橋殘陽(yáng)，短亭笛鳴。那天下午，風(fēng)撩日闌，陽(yáng)光鍍金校園每一物華，藍(lán)天上白云爛漫，名花奇草爭(zhēng)艷欄桿，紫藤盤繞綠色走廊，蝴蝶翩翩環(huán)飛我們的身旁，久久縈繞不肯它處，特寫景點(diǎn)收錄了你的依依不舍的身影，一襲素色連衣裙，把千姿百態(tài)留在夢(mèng)里。流景里的人，他卻全部鑲在了他的錦囊。請(qǐng)?jiān)彛?dāng)時(shí)的你木訥，未把他納入你的誰(shuí)，競(jìng)傻傻的沒(méi)留下相依的永恒，是否禪怨不解真趣。人生能有幾番醉，半載星移斗轉(zhuǎn)，把千年的風(fēng)情珍藏，深深將絕唱埋在心房。

　　肝腸寸斷淚千行，筵席低吟曲繞梁，相望惠言誰(shuí)解佩，風(fēng)流未盡夢(mèng)留香。樓外的竹林搖曳斑駁翠光，送遠(yuǎn)鄉(xiāng)的學(xué)子們都踏上歸途。那晚，校園難得的清靜，月牙懸在晃悠的鉤上，撒下的銀輝悄悄把酷熱流放。你靜靜的坐在書桌前，播放機(jī)里一遍又一遍回旋那首《吻別》。沉默，對(duì)視，眼淚決堤，斷了線的珠子撲嗒撲嗒滴在衫上，誰(shuí)也不去理會(huì)，任其盡情淌個(gè)淋漓。

　　還是他打破寂靜，傾訴款款肺腑，“離別后你會(huì)想我的，畢業(yè)我就到省電視臺(tái)，待在你的左右，陪伴你一程！”你當(dāng)時(shí)一定昏了頭，竟然不領(lǐng)蕙情而婉言相拒，且羅列種種理由讓他遠(yuǎn)距離，你的無(wú)情傷了那一腔純情，青澀的語(yǔ)言，把兩人天上人間。

　　歸去，思念成疾，白天從外面回來(lái)，便打開(kāi)素箋，私語(yǔ)切切。晚上，擁衾淺眠，偶爾睡著了，但又回到夢(mèng)里江南，牽手花前，漫步靜謐竹林，相形燕舞鶯歌的校園，同撐一把傘，在古巷流轉(zhuǎn)，微風(fēng)拂面，細(xì)雨蒙紛，滴在你的衫角，眉宇……，但是，不知怎的，忽然撇下你，獨(dú)自前去，漸行漸遠(yuǎn)，明明相隔幾步，伸手，你卻觸摸不及，提步追趕，還是那么遠(yuǎn)的距離，就在醒神剎那，他的身影消失于無(wú)形。莫非，他還在計(jì)較當(dāng)時(shí)對(duì)他的疏意，為何避而不見(jiàn)，讓你獨(dú)自感受？

　　空守云樓聽(tīng)花開(kāi)，云舒云卷幾多載，老了容顏，瘦了芳姿，唯有那首曲婉在耳垂，說(shuō)不盡的愁，訴不完的屈。錯(cuò)過(guò)了，就不可能再回頭了，失去了，今生就永遠(yuǎn)的失去了，情在咫尺，人隔天涯……

聲音的'作文篇6

　　記得春天的第一場(chǎng)春雨，“轟隆隆、轟隆隆”，一陣悶雷把我從睡夢(mèng)中驚醒。

　　雷公公正敲著他的大鼓。突然我聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的聲音，啊！原來(lái)是春雨。我下床拼命的往樓下跑去，我走在白灰色的馬路上，手上的春雨綿綿的好像牛毛。我好像看見(jiàn)了春雨奶奶的頭發(fā)，她的頭發(fā)好像細(xì)雨。突然下起了狂風(fēng)暴雨，我沖回了家，聽(tīng)見(jiàn)“滴滴答答”的聲音，這聲音越來(lái)越響亮，啊！太吵了。我鉆進(jìn)被窩，我一想這是大自然的聲音，這是春姐姐送我們的第一個(gè)禮物。過(guò)了一會(huì)兒，我出來(lái)看見(jiàn)這鳥語(yǔ)花香的景色，我呆住了。

　　大自然的聲音太美妙了，我喜歡大自然，我愛(ài)大自然的聲音。

聲音的作文篇7

　　在你做一件善事的時(shí)候，你可曾聽(tīng)到過(guò)你心底里的聲音？當(dāng)你看到那些受苦受難的人們的時(shí)候，你可曾聽(tīng)到過(guò)你心底里的聲音？我問(wèn)你，當(dāng)你看到乞討的老人，可憐的孤兒，你的心里可有一些震撼呢？

　　那天，我在街上散步，看到一個(gè)老人在路上蹣跚，突然后面沖出兩個(gè)“黃毛”把老人撞在一邊，邊跑邊罵：“老*死的，閑的沒(méi)事出來(lái)礙什么事呀！”老人呢，坐路邊哭唄……

　　同樣，還是那個(gè)地點(diǎn)，我看到一個(gè)十幾歲的孩子扶著一個(gè)老奶奶過(guò)馬路。我的腦海了浮現(xiàn)出上次我看到的景象，我呆住了，我要問(wèn)了——同樣是祖國(guó)的花朵，為什么差別就這么大呢？

　　在報(bào)紙上看到一張圖片：一只臟兮兮的小手顫抖著伸向捐款箱，它的主人正是一個(gè)背著麻袋的流浪兒童，你說(shuō)我們做了些什么呢？我們做了一件哪怕小小的一件善事嗎？

　　上次汶川大地震的之后，我和朋友一起來(lái)到泰和商業(yè)大樓，那里正在進(jìn)行捐款活動(dòng)，一只只手伸向了捐款箱，那些手啊，有工人飽經(jīng)滄桑的手，有白領(lǐng)白皙細(xì)嫩的手，也有老人青筋暴走的手，還有一個(gè)三四歲的小孩子被媽媽抱著來(lái)到了捐款箱前，摔爛了他的小儲(chǔ)存罐，恭恭敬敬地把每一個(gè)硬幣撿起，小心翼翼的塞入捐款箱，拉著媽媽的手蹦蹦跳跳地走了。我想，這時(shí)他們都聽(tīng)到了他們心底里的聲音。

　　什么時(shí)候，我們能聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自心底里的喝彩：好樣的！災(zāi)區(qū)的人們一定會(huì)感謝你的！我們就看到了那個(gè)美麗的“天使”——善良，只要我們有所行動(dòng)，每個(gè)人，都有機(jī)會(huì)聽(tīng)到心底里的聲音！

聲音的作文篇8

　　在我的記憶中，每天早晨，媽媽都會(huì)來(lái)到我房間，親吻我的額頭，說(shuō)：“寶貝，起床了！”我對(duì)媽媽說(shuō)：“不要嘛，我還沒(méi)睡夠！”聽(tīng)了這句話的媽媽瞬間翻臉，說(shuō)：“睡什么睡！晚上不肯睡，早上不肯起的！起來(lái)！”我驚呆了，立即爬起來(lái)，穿衣服去上學(xué)。

　　放學(xué)了，媽媽加班，爸爸不在家，我就在家玩電腦看電視。但，我總是覺(jué)得有人在盯著我，我走進(jìn)書房做作業(yè)，寫一會(huì)，玩一會(huì)，寫一會(huì)，玩一會(huì)。我耳邊不時(shí)地傳來(lái)了熟悉的聲音：快寫作業(yè)！快寫作業(yè)！媽媽似乎又念起了緊箍咒。

　　家庭作業(yè)寫完了，但媽媽的課時(shí)作業(yè)還沒(méi)寫，我就跑出來(lái)玩，突然，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的腳步聲，趕緊飛奔回書房，裝模作樣。結(jié)果等了不下半小時(shí)，媽媽也沒(méi)有進(jìn)來(lái)。我在家巡視了一圈也不見(jiàn)媽媽的身影。我心想：肯定是聽(tīng)錯(cuò)了，又在家玩了起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，又有好似媽媽的腳步聲傳來(lái)，我?guī)е鴥e幸應(yīng)該不是媽媽吧。我把家里弄地一團(tuán)糟，正巧媽媽回來(lái)了，把我逮個(gè)正著，好好地打了我一頓，還罰我把家里打掃干凈，不打掃干凈不許吃飯。

　　我知道，打在我身，痛在媽媽心，雖然媽媽嚴(yán)厲的聲音時(shí)常響起，但我能感受到那份愛(ài)。

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