難忘的聲音作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的難忘的聲音作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的聲音作文 篇1
“鈴鈴鈴——”風(fēng)鈴又響了。每當(dāng)聽到了這風(fēng)鈴被風(fēng)吹動的聲音，我就想起了那位可愛的小“勇士”。
那是三年級的暑假時，我家來了一個小男孩，媽媽說這是她遠(yuǎn)房親戚的孩子，要在這玩幾天。我向他打招呼：“你好啊！小不點(diǎn)兒。”他噘著嘴說：“我才不是小不點(diǎn)兒！我要當(dāng)勇士！”我笑了笑，以為他在胡鬧。
有一天，我和他出去玩，突然迎面跑來一只大黑貓。他以為我害怕，就說：“哥哥別怕，我會保護(hù)你的！”說著就向大黑貓跑了過去，結(jié)果大黑貓沒事，而他的手上和臉上卻被撓了好幾處。我趕緊帶他回家擦藥。等他擦完后，我蹲下身來習(xí)慣性地用指尖戳了一下他的額頭說：“勇士可不是好當(dāng)?shù)呐叮 笨伤�是不服氣
晚上，我跟他躺在草地上，指著一顆星星對他說：“看！那就是勇士星，是勇士的象征！”他興奮地說：“總有一天，我也會成為勇士的！”我笑了笑說：“那么，加油哦，勇士！”
終于到了離別的時刻了，他拿出一個風(fēng)鈴對我說：“哥哥，它是我最重要的寶物，你幫我保存好。等我成為真正的勇士時，我再來取回它。”最后他上了火車，與我揮手告別。我竟不知道這是我和他最后一面。在他走后，我非常想念他，想他時就聽聽風(fēng)鈴聲，就像聽見他在和我說話一樣。
某一天的下午，我回到家時，媽媽告訴我小弟弟出車禍死了。我慢慢地走回自己房間，我欲哭無淚，因?yàn)槲抑烙率坎幌Ｍ麆e人為自己而哭。
“鈴鈴鈴——”風(fēng)鈴又響了，這是你在天堂里對我的問候嗎？勇士！我永遠(yuǎn)不會忘記你，還有這風(fēng)鈴的聲音。
難忘的聲音作文 篇2
那是國慶節(jié)假期的一個午后，我和爸爸媽媽一起出去逛街，天色灰暗，風(fēng)有些冷，街上的行人也不多。忽然，一陣悠揚(yáng)的琴聲傳進(jìn)了我耳中。
循著琴聲過去，我們看到了一位衣著單薄的老人，坐在路旁的道沿上。那美妙的樂曲，就是從他手里的二胡上傳出來的。周圍聚集了不少聽眾，聽得如癡如醉，過路的人不斷加入這個圈子，把老人圍了起來。
美妙的旋律，如泣如訴，簡直讓人們誤以為：這位老人就是傳說中的瞎子阿炳。一曲完了后，圍觀的人從樂曲中醒來，一些人從口袋里掏出零錢，放進(jìn)老人面前的小盆里。
我也想給老人一點(diǎn)零錢，不然，就覺得好像聽了音樂會沒買門票一樣，心里不舒服。我一摸口袋，卻發(fā)現(xiàn)沒有錢。我趕緊把我的想法告訴了媽媽，她給了一些零錢，我拿過去，輕輕放到老人面前的小盆里，害羞地轉(zhuǎn)身就跑，回到了媽媽身邊。
第一次在外面聽到這么美的樂曲，媽媽告訴我：那就是《二泉映月》！那優(yōu)美的琴聲，以及那天那么多聽眾自覺的給老人錢的行動，讓我感到生活并不缺少美，美，無處不在，善良，無處不在。
難忘的聲音作文 篇3
那沙啞的聲音，在我幼小的心靈之中，卻是十分的美妙！
記得剛上一年級的時候，老師的聲音時常很沙啞。每一次剛剛好了一些，就又給我們大聲地講課。
我的爸爸和媽媽工作很忙，所以，每天我寫作業(yè)都是在學(xué)校里寫的。于是，老師就負(fù)責(zé)輔導(dǎo)我寫作業(yè)，我心里很感激她！
現(xiàn)在，老師因?yàn)楦忻埃曇粲肿兊蒙硢×恕＠蠋焻s堅持給我們上課，沙啞的嗓音越發(fā)嚴(yán)重了。有的同學(xué)覺得老師的聲音沙啞難聽，而我卻覺得老師沙啞的聲音，此時聽起來那么悅耳動聽，像潺潺的流水聲，像燕子的呢喃細(xì)語，又像風(fēng)中的風(fēng)鈴唱著歡快的歌，還像……
我趁著課間，偷偷給老師做了一張賀卡，上面寫著：老師，愿您的聲音不再沙啞，變得像黃鸝那樣動聽吧！請您多喝水，保護(hù)好嗓子。——愛您的學(xué)生
放學(xué)前，我把賀卡塞到老師的包里，想讓她在家里看到。小小的'一張賀卡，代表著我對她的祝愿……
老師，您沙啞的聲音更動人，但我更希望您能有原來清脆的嗓音！
難忘的聲音作文 篇4
周末的一天，我的家人有事出去了，只留我一個人在家寫作業(yè)。
本來我膽子就小，這下只剩下我一個人在家，這可怎么辦呀？懼怕與不安交織在我的心里，但我別無選擇，只能乖乖的在家寫作業(yè)。
剛開始的時候，情況并不是那么糟糕。我并沒有非常害怕，可當(dāng)我認(rèn)真傾聽時我聽到了一陣呼吸聲從床上傳來，本來我并沒有在意，以為是我的幻聽。可當(dāng)那呼吸聲不斷的向我傳來，呵嗤，呵嗤——我好奇極了，我將眼睛斜過去往聲音發(fā)出的地方看了一下，發(fā)現(xiàn)床上并沒有什么東西。這時的我更緊張了，我繃緊神經(jīng)，汗水不停的從頭上流下；我的頭發(fā)濕透了，汗水不停的從頭上流下來；低下頭，我害怕的不敢抬起頭。我本想哼一段小曲給自己壯一下膽，可是嘴巴像被縫起來一樣，怎么也張不開。我心里急切地盼望媽媽他們快回來。
在這恐怖的氛圍里，我不斷掙扎，突然樓道傳來了一陣熟悉的腳步聲，接著是開門聲，我緊張的神經(jīng)瞬間就松了下來，我丟掉手中的筆，趕緊向門口跑去。媽媽看見我滿頭大汗，不解地問：“兒子你怎么了？”于是我把自己聽到的呼吸聲，可家里只有我一個人，我一緊張就流了汗水的事兒，告訴了媽媽。”
“肯定是你幻聽了”！
“可我真的……”
沒等我說完媽媽開口說道：“好好好，我信你。”雖然媽媽口中這樣說，但我知道他并不相信，我也只好不在提了。
直到現(xiàn)在，只要我一想到那聲音就毛骨悚然。
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