下雨的聲音作文（精選21篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的下雨的聲音作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
下雨的聲音作文 篇1
有一天，當(dāng)我準(zhǔn)備磨墨寫書法時(shí)，耳邊突然傳來(lái)“滴滴答答”的雨聲，我抬頭向窗外望去，天空下起了毛毛細(xì)雨。
當(dāng)我剛寫完一行字時(shí)，雨“嘩啦嘩啦”的愈下愈大。雨聲由小到大，突然間“轟隆—轟隆—”雷聲做響，彷佛雷公公生氣了。我起身往窗邊走去，一看天空烏云密布，灰濛濛的一片，非�？膳隆Ｎ也唤蛄艘粋�(gè)寒顫，趕忙走回書桌。
“霹哩啪啦”的雨聲，擾亂了我寫書法的心情，也打破了原有的寧?kù)o，我放下毛筆再度走到窗邊，看著雨水打在屋頂上，雨水由上而下不停的往下流，發(fā)出“噼里啪啦！”的聲音，此時(shí)我彷佛置身在海邊，有被海水沖上岸的感覺。媽媽種的植物被風(fēng)吹得東倒西歪，小草嫩綠色的莖也被風(fēng)吹斷了，白色日日春的花瓣也被雨給打落了下來(lái)。
這場(chǎng)雨讓我聽見了大自然豐富的雨聲，也讓我看見了大地被暈染成一片深灰的景象。然而這場(chǎng)雨卻使窗外的小花園不得安寧，也使我無(wú)法專心把書法做業(yè)順利完成。
下雨的聲音作文 篇2
“滴答滴答”下起了春雨，小雨在我的小傘上快樂(lè)地玩蹦蹦床，還說(shuō)："你這把小傘可真漂亮�。�"這時(shí)候的春雨，你不認(rèn)真聆聽，就聽不到它們小聲的呢喃。春雨輕輕落在小草上，小草伸長(zhǎng)脖子，悄悄地說(shuō)：“謝謝，我喝的好飽��！”
夏天的雨“噼噼啪啪”地下著，打在屋檐上，好像一個(gè)孩子不聽話，媽媽正在打她。打在大樹上，把許多樹葉都打落地上，好像給它理發(fā)。
秋天的雨“淅淅瀝瀝”的，它告訴人們，秋天到了，開始大豐收了！人們聽到這聲音，都高興得心花怒放。
冬天到了，冬雨與北風(fēng)一起來(lái)到大地，人們趕快穿上大棉襖，冬雨“稀里嘩啦”地打在我身上，好像我做錯(cuò)事時(shí)候爸爸用責(zé)備的目光看著我，冷極了！
我喜歡聽雨的聲音，因?yàn)樗橹覀円黄鹂鞓?lè)成長(zhǎng)！
下雨的聲音作文 篇3
大自然中，我最喜歡下雨的聲音了。那聲音有時(shí)像搖滾樂(lè)，有時(shí)像輕音樂(lè)。融入到我們每個(gè)人的心中。
春天的雨聲，沙沙沙沙，淅淅瀝瀝，像輕音樂(lè)，輕輕喚醒了沉睡的大地，大地一片生機(jī)。
夏天的雨聲是嘩啦嘩啦的，像搖滾樂(lè)，來(lái)的干脆，爽快。給炎熱的大地帶來(lái)的涼爽。仔細(xì)一聽還像媽媽批評(píng)我的聲音。
秋天的雨聲是嘀嗒嘀嗒的，好像悠揚(yáng)的搖籃曲，告訴要冬眠的小動(dòng)物你們?cè)撍X了。
冬天的雨聲是唰唰唰，唰唰唰的，聽起來(lái)像交響樂(lè)。有時(shí)急促，有時(shí)舒緩。讓勞累了一年的人們找到了幸福的感覺。
我喜歡雨聲，因?yàn)闊o(wú)論什么季節(jié)的雨聲都是一首其妙無(wú)比的音樂(lè)。
下雨的聲音作文 篇4
“滴答，滴答”這是活潑的秒針在走路嗎？NONONO！這是下雨的聲音。
我在路上踏著輕快的步伐走路，雨娃娃離開了云媽媽的懷抱，它們一個(gè)個(gè)帶著甜蜜的微笑落了下來(lái)。我用腳踏著淺水坑，嘩！一陣清涼的水濺了起來(lái)。我一邊哼著小曲一邊走著。
我是多么喜歡雨的美麗和柔和呀！雨滴像千萬(wàn)個(gè)傘兵，從空中跳下來(lái)，而且安全地降落在地面上。突然雨停了的話，傘兵們都不見了，去看見天空中有一道彩虹，好像一座七色橋，我想用筆把它畫下來(lái)，科泰來(lái)去匆匆，仿佛在跟我玩捉迷藏。
我想：雨過(guò)后，庭院里的花朵好像洗了澡似的，顯得生意盎然，幼苗受到了雨的滋潤(rùn)，更加茁壯。泥濘的小路上好像抹了一層油，很多動(dòng)物可能會(huì)在這點(diǎn)滑冰呢！ 雨后的空氣十分清新，也顯得特別有生氣。
下雨是我做喜愛的天氣，它幫大地凈化空氣，美麗而又有生機(jī)的朝氣，不管被人的感受如何，我依然喜歡下雨！
下雨的聲音作文 篇5
自然界中有很多美妙的聲音，他們是如此的動(dòng)聽。例如；我喜歡下雨的聲音，因?yàn)橄掠炅宋揖涂梢源┥蠇寢尀槲屹I的小雨鞋，我就可以踩水，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。上學(xué)的路上我可以聽見媽媽為我唱的“嗯呀嗯呀”的聲音。
一路伴我成長(zhǎng)。我喜歡聽樓下音樂(lè)的聲音，爺爺奶奶，叔叔阿姨跳舞的“棒呀棒，搖呀搖”的聲音。我喜歡媽媽在廚房為我做飯“刺啦刺啦”的聲音，那好像在歌唱，我又能吃上香噴噴的飯菜。我喜歡爸爸“呼呼”的聲音，那是爸爸睡著了，這回可沒人和我爭(zhēng)電視看了，哈哈哈。瞧瞧，我們自然界的聲音美妙吧，我喜歡美妙的聲音！
下雨的聲音作文 篇6
我熟悉一年四季里下雨的聲音。
春天，下雨的聲音很小，若有若無(wú)的悄聲細(xì)雨幾乎就是飄落在大地上。
夏天，下的雨大極了，可比春天的雨大多了，但是下雨的時(shí)間很短。大雨飛快地打到屋檐上，“噼里啪啦”地響成一片，夏天的大雨還摻著“轟隆隆”的雷聲，好像有人在天上敲鼓呢！
秋天，下的雨不大，但是下起雨來(lái)，能下一兩天，雨水打在落葉上“沙沙”作響，真是好聽極了！
冬天，跟秋天下的雨一樣大，但是天空中的水就凍得變成冰了。每個(gè)下冰雹的晚上，當(dāng)冰雹砸在大地上，我就聽著“砰！砰！砰！”的聲音。
我喜歡一年四季的下雨聲。
下雨的聲音作文 篇7
今天早上，我剛睜開眼睛，就聽見窗外嘩嘩啦啦的聲音，我連忙起了床，準(zhǔn)備開一個(gè)究竟，原來(lái)，窗外下起了傾盆大雨，所以才會(huì)發(fā)出那種聲音。
吃完飯，我站在窗邊去看大雨，雨下的真大呀，那蒙蒙的薄霧像一個(gè)白紗巾遮住了遠(yuǎn)方的一切，看不見高樓大廈，看不見青青的山，蔚藍(lán)色的天空，潔白無(wú)瑕的云朵······只能聽見下雨的聲音，和來(lái)來(lái)往往的車輛聲，忽然，一陣風(fēng)迎面撲來(lái)，那涼涼的風(fēng)消去了我一暑假的炎熱，給了我涼爽，啊，這陣風(fēng)刮得真舒服，過(guò)了一會(huì)，雨停了，遠(yuǎn)處的霧也漸漸的散開了，人們紛紛的打開窗戶，讓新鮮的空氣流動(dòng)在自己的家里，路上濕漉漉的，那一個(gè)水潭，這一個(gè)水潭，小鳥在枝頭唧唧地歌唱著，好像在贊賞著這場(chǎng)雨，我高興地看著這一切。
這場(chǎng)雨下的真好，消去了炎熱，又洗去了路上的灰塵，如果經(jīng)常下雨該多好��！
下雨的聲音作文 篇8
我喜歡的聲音有許多，但其中我最喜歡的聲音是下雨的聲音。
因?yàn)橄掠陼r(shí)，雨點(diǎn)落到地面上，發(fā)出了滴滴答答的聲音。當(dāng)雨點(diǎn)滴在小樹上時(shí)，樹葉發(fā)出了沙沙沙的聲音，好像在唱著美妙的歌聲。當(dāng)雨點(diǎn)滴落到平靜的池塘里時(shí)，像手指在琴鍵上跳動(dòng)。
我喜歡春天下雨的聲音，淅瀝瀝的，好像在喚醒睡了一個(gè)冬天的小花、小草和麥田。
我喜歡夏天下雨的聲音，轟隆隆的雷聲讓人震耳欲聾，給炎熱的夏天帶來(lái)了一陣陣涼爽。
我喜歡秋天下雨的聲音，嘩啦啦的秋雨讓我們穿上了長(zhǎng)袖、長(zhǎng)褲，令人感到了一絲絲涼意。
我喜歡冬天下雨的聲音，沙沙沙的聲音像解放軍叔叔整齊的步伐。
我喜歡四季的雨聲！
下雨的聲音作文 篇9
你聽過(guò)雷聲和風(fēng)聲，你聽過(guò)海浪聲。你聽過(guò)下雨的聲音嗎？
那是什么聲音！
比如天上蝴蝶飛舞的聲音？不，蝴蝶在天空中翩翩起舞；雨聲清脆。
聽起來(lái)像是小螞蟻在跑嗎？不，小螞蟻跑得很輕；下雨的聲音。
聽起來(lái)像柳樹梳頭發(fā)嗎？不，柳樹梳頭的聲音安靜而緩慢；雨聲很輕。
當(dāng)你面對(duì)漫天升起的雨滴，當(dāng)你面對(duì)豆?fàn)畹挠甑�，你仿佛聽到了雨聲�?/p>
雨聲，像好朋友慢慢走來(lái)，在你耳邊低語(yǔ)，告訴你昨晚做了個(gè)好夢(mèng)。
雨聲像是老師的勸誡。
啊，與其用耳朵聽，不如去感受雨聲。
雨聲多迷人��！
下雨的聲音作文 篇10
從小愛聽雨聲。
愛讓那凄美而輕柔的音符一點(diǎn)一點(diǎn)輕敲著我的心弦，輕敲著焦躁不安的心緒。
我很小的時(shí)候，愛聽雨聲或許只是因?yàn)閷?duì)雨的好奇，或是說(shuō)對(duì)如此細(xì)膩的雨聲的好奇。傍晚，我一個(gè)人抬著根小板凳呆呆地坐在陽(yáng)臺(tái)上，一坐便是很久。也許真的是小時(shí)候太閑，什么也不做，只讓柔和的晚風(fēng)拂過(guò)臉頰邊，動(dòng)聽的雨聲回蕩在耳畔。
細(xì)雨綿綿地落下，不論落在哪里，都是一陣沙沙的聲音，沒有一點(diǎn)雜音，周圍的噪聲好像都被屏蔽了。但若再等一刻，雨勢(shì)再大些，便如“大珠小珠落玉盤”般的錯(cuò)落了。落在樹葉上是清脆急促的，落在屋檐上是沉重悠長(zhǎng)的，而落在地上或水洼中則是低悶細(xì)聲的。聽一場(chǎng)雨聲好像聽一曲古箏，忽高似高山流水，忽低似山下小溪，聽一場(chǎng)雨也似聽到了一個(gè)世界的聲音，從四面八方、用不同聲音，向你涌來(lái)。
雨教會(huì)我靜心，教會(huì)我傾聽，尤其是大自然的聲音。
再大一些，喜歡聽雨是因?yàn)橛曷晫⒅車既旧狭艘粚討n傷卻又暗含生機(jī)的淡淡色彩。繁重的學(xué)業(yè)已讓我不可能再回到那時(shí)閑坐聽雨的時(shí)候了，而聽雨也僅僅作為一種消遣，零碎時(shí)間空隙中珍貴的消遣。雨聲變了，聽雨的人也變了。小時(shí)候四周寬闊，雨落在陳舊的磚瓦間總能帶來(lái)一種返璞歸真的美麗；而現(xiàn)在的高樓間，好像連雨也落不進(jìn)來(lái)。但雨聲依舊牽動(dòng)著我的心。經(jīng)歷的多些，感觸也便多些，雨聲自然也不同了。
這時(shí)的雨好像一卷長(zhǎng)長(zhǎng)的水墨畫，墨輕揮于宣紙上，閑適、寧?kù)o、簡(jiǎn)單。細(xì)雨如輕紗，神秘而美麗，正如畫中用淡墨輕抹出的遠(yuǎn)處山水，看不透；重雨如朱砂，遒勁而堅(jiān)毅，又似卷上用濃墨勾勒出的的蒼松怪石，看不夠。突想起古人對(duì)雨也別有一番情感，元朝詩(shī)人虞集聽雨后，好像聽到家人的話語(yǔ)、故鄉(xiāng)的呼喚，不禁“忽聽春雨憶江南”。聽著想著，我似乎也在雨聲中尋出了故鄉(xiāng)的模樣，竟也不住回憶了。
雨教會(huì)我思考，教會(huì)我尋覓，特別是過(guò)去的事情。
如今喜歡聽雨，已經(jīng)沒有任何理由了�，F(xiàn)在的雨聲，似乎更親切，更深邃。那時(shí)聽雨，好像在廣場(chǎng)上聽見一聲鳥鳴，一瞥，鳥就在不遠(yuǎn)處；后來(lái)聽雨，就如站在樹下聽到鳥鳴，雖知鳥就在樹上，但到底在哪一根枝頭上，就不得而知了；而如今聽雨，仿佛置身在空谷中聽到鳥鳴，只聞聲卻不見物，看似一無(wú)所知，但卻給我更多思考和想象的空間。
如今的雨聲中少了幾分自然的空靈，多了幾分人們不愿說(shuō)破的真實(shí)，讓我好像走進(jìn)了另一個(gè)世界，雨后的世界。每每雨后，潮濕的空氣中總是彌漫著草的清香，而植物也都生機(jī)盎然，散發(fā)著光彩，雨后的世界好像被洗滌了般清新、純凈。也許這就是雨的價(jià)值吧，帶來(lái)生命，帶走憂慮。不論它是好是壞，總之世界不能沒有雨，因?yàn)椴荒軟]有，所以它才會(huì)一直存在吧。而我呢，我的價(jià)值是什么？而如果沒有價(jià)值，意義又何在呢？就像佩弦說(shuō)的“我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭�。俊睘楹我装鬃咭辉�？我們應(yīng)該用自己的責(zé)任來(lái)為世界留下一絲痕跡，撐起一片天空。像雨一般，不張揚(yáng)，卻留下自己存在的價(jià)值，默默地做最好的自己。我聽雨說(shuō)話，它輕輕告訴我：擔(dān)當(dāng)，好像我滋潤(rùn)樹木，不需要一蹴而就，只是必須常常灌溉、傾心付出。
雨聲中我聽到的太多，在雨聲中成長(zhǎng)的，也太多。
其實(shí)雨本無(wú)心，不過(guò)聽者有心罷了。
我是深林中的一棵筍，沉默的世界被雨聲吵醒，于是我開始細(xì)細(xì)聆聽，直到在一次次雨聲中長(zhǎng)成一抹挺拔碧綠的剪影，我身子微傾，再聽，又聽見了下雨的聲音。
下雨的聲音作文 篇11
雨是一個(gè)調(diào)皮而又乖巧，暴躁而溫柔，聲音時(shí)而甜美又時(shí)而沙啞的一個(gè)孩子。
午后，一聲沉重的悶雷聲響起，剛剛還晴空萬(wàn)里的天空一下子變得死氣沉沉，大地似乎在失去了太陽(yáng)炙熱的烘烤之后，一下子變得興奮起來(lái)，蜻蜓也紛紛出動(dòng)，開始覓食。
漸漸地，雨下了起來(lái)，山中汩汩的溪流，碧綠的樹葉，堅(jiān)硬的巨石都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵，從天空中灑落的雨絲變成了一只又一只手指，一雙雙手撫過(guò)琴鍵都會(huì)發(fā)出清脆而又婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)。漸漸地雨越下越大從剛開始的毛毛細(xì)雨來(lái)了一個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，變成了傾盆大雨，豆大的雨滴落在身上，拍打著大樹的樹干，大樹發(fā)出沉悶的響聲，拼命的忍住疼痛不讓自己倒下。
雨中山的顏色多了起來(lái)，有淡綠，墨綠；有金黃，橙色，這，是一幅美麗的風(fēng)景畫，五彩繽紛，令人心曠神怡，雨水成了德高望重的畫家，呈現(xiàn)出一幅又一幅美麗的風(fēng)景畫。漸漸地，雨停了，風(fēng)中夾雜著露水和薔薇花的氣息，使人神清氣爽。枝頭上的露珠滴落在路旁的小水洼中，滴答滴答好像在為人們報(bào)時(shí)。
雨，然我向往，我那自由自在，無(wú)憂無(wú)慮！
下雨的聲音作文 篇12
早上醒來(lái)，天空灰蒙蒙的下著雨，路上，短短的幾步路，就已經(jīng)把我的衣服淋濕……
下雨的聲音，今天早上站在窗邊時(shí)想到了這個(gè)詞，可能是因?yàn)橐皇赘枥锏?�？薜穆曇�，我不知道，它們的聲音有什么不同？
我聽到下雨的聲音，天空的眼淚，一滴又一滴的灑落在地面上，慢慢的，變成嚎哭，變成了嘶心肺咧的聲音，瓢沷般的大雨從高高的天空中，往下，到地面，變成了傷心的淚水匯集成流……
我不喜歡雨天，但我喜歡聽下雨的聲音，屋子里音樂(lè)溢滿，窗外，雨水滴滴答答的聲音讓我入迷，雨水的聲音，電腦里音樂(lè)的聲音，兩種聲音匯聚在一起，讓心一點(diǎn)點(diǎn)的從煩燥中趨于平靜。
下雨的聲音作文 篇13
你聽過(guò)下雨的聲音嗎？下雨的聲音是各種各樣的，有的是微弱的，微弱的幾近無(wú)聲；有的是綿綿的，想有人抓癢的感覺；有的是急促的，噼里啪啦來(lái)勢(shì)兇猛……我最喜歡小雨的聲音，雖然它細(xì)微的幾近無(wú)聲，但是你全神貫注，還是會(huì)聽到的，那是怎樣的一種聲音呢？
像輕輕的海浪聲嗎？不，海浪是一波一波的，而小雨的聲音卻是輕柔的，溫和的。在細(xì)雨中行走，不知不覺地，魚就爬上你的肩頭、臉頰、和你親近著，癢癢的，讓你感覺到它的存在。像涓涓的小溪嗎？不，小溪永遠(yuǎn)是歡快的奔跑，而小雨卻像無(wú)數(shù)條細(xì)線翩然而至，粘著你，讓你感覺它的溫柔和細(xì)膩。
下雨的聲音如同動(dòng)聽的小曲，悄悄地流入我的耳朵里，鉆進(jìn)我的心里。與其用耳朵去聽，不如用心去感受。
下雨的聲音作文 篇14
今天下午下起了蒙蒙小雨，滴嗒、滴嗒，下雨的聲音真好聽！
第三節(jié)課放學(xué)后，我才注意到窗上已經(jīng)凝結(jié)了一朵朵雨霧花，這是大自然種下的花，把這種美麗的花送給我們小朋友。霧花一朵又一朵，每一朵都不一樣，白白的，用手一碰，霧花就化了。是啊，大自然送給了我們春、夏、秋、冬：春天，迎春花已經(jīng)綻放，小雨滋潤(rùn)著它；夏天，大雨傾盆而下，帶給了我們無(wú)限的涼爽；秋天，蒙蒙小雨，滋潤(rùn)了楓葉，讓它變的火紅；冬天，雨中帶著雪，落在身上別有一番滋味。
春天的雨是綠色的，夏天的雨是藍(lán)色的，秋天的雨是金色的，那冬天的雨就是白色的了。
走出教室，我抬頭望天，天是灰蒙蒙的一片。這時(shí)一滴雨調(diào)皮的鉆進(jìn)了我的眼睛，我揉了揉眼，繼續(xù)走。雨姐姐好象成心跟我鬧著玩兒，一會(huì)兒鉆進(jìn)我的脖子里，一會(huì)兒頑皮的跳躍在我頭上，藏進(jìn)我的頭發(fā)里。
這時(shí)走在前面的高軒曄不知道怎么回事，把張子昂碰倒在地上，把他的衣服弄臟了，原來(lái)雨還會(huì)辦壞事兒啊。不過(guò)張子昂并沒有生氣，站起身繼續(xù)和高軒曄蹦跳著往前跑，一會(huì)兒就不見影兒了，只留下一串串歡快的笑聲，和雨聲交匯在一起，十分動(dòng)聽！
啊，冬雨，帶給我們的不只是寒冷，更有歡樂(lè)！
下雨的聲音作文 篇15
萬(wàn)歲！終于放學(xué)啦！同學(xué)們臉上綻放成了燦爛的花朵。我快速地收拾好書包和同學(xué)們蹦蹦跳跳的走出教室。
天空圍繞著團(tuán)團(tuán)黑云，云婆婆仿佛受了偌大的委屈陰沉著臉。快要下雨了，我加快腳步急忙往家趕。
呼呼呼激烈的風(fēng)猛地吹起，吹得人都睜不開眼睛，咔嚓一道閃電猶如利劍一般劃破整片天空，轟隆隆頓時(shí)雷聲四起，嚇得我趕緊沖進(jìn)家門。嘩啦啦云婆婆再也忍不住了，淚水像開了閘似的從天上傾瀉而下。
啪啪雨滴落在樹葉上，樹葉鼓起了掌，歡迎雨滴們的光臨。叮叮咚咚雨水落到了小河里，小河演奏起了歡快的樂(lè)曲。沙沙沙雨滴落到了麥田里，麥苗唱起了成長(zhǎng)歌。
云婆婆被這場(chǎng)歡快的音樂(lè)會(huì)逗笑了，擦去臉上的淚水飄飄悠悠的回家了。一場(chǎng)大雨過(guò)后大自然換發(fā)了新的生機(jī)。小草綠油油，小花粉嘟嘟，小河喝飽了水泛起了珍珠般的光芒。
我被這場(chǎng)奇妙的音樂(lè)會(huì)，深深的陶醉了！
下雨的聲音作文 篇16
不知是從何時(shí)起養(yǎng)成的習(xí)慣。很容易因?yàn)橐粋�(gè)簡(jiǎn)單的旋律、或是一個(gè)隨意的句子，喜歡上一首歌。然后，就是長(zhǎng)時(shí)間的單曲循環(huán)。一遍遍聽，一句句品。只為找到某個(gè)似曾相識(shí)的契合點(diǎn)。沉浸在某種氣氛里，陷入沉思。
然后是瘋狂的聯(lián)想。
記得某人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我性格太沉悶、太悲觀，當(dāng)時(shí)我還極力辯駁。現(xiàn)在想起，卻不得不開始承認(rèn)：有些時(shí)候，把糟糕的情緒都封鎖在心里，去歌里尋求認(rèn)同感，的確算不上陽(yáng)光。
不過(guò)大部分時(shí)間我聽歌，單純只是喜歡歌曲帶給我的舒服感覺。
最近單曲循環(huán)的歌曲，似乎是叫我聽見下雨的聲音。mp3隨機(jī)播放的時(shí)候偶然撞進(jìn)我耳朵的一首清淺的歌。沒有顯示屏，我只能靠耳朵去辨認(rèn)：淡淡的、近乎呢喃的女聲，細(xì)致的旋律，有些清新，有些催眠。然后副歌部分一直重復(fù)的那句"而我聽見下雨的聲音"我固執(zhí)的認(rèn)定它就是歌名，雖然并沒有去求證過(guò)。
很少有快歌進(jìn)入我的單曲循環(huán)列表，我想大概是節(jié)奏太快，我的情緒跟不上它的節(jié)拍，無(wú)法找到契合點(diǎn)。如同人一般，我喜歡和語(yǔ)速適中的人聊天，這樣比較容易融入語(yǔ)境。
嗯。其實(shí)很久沒有寫比較長(zhǎng)的句子了，貌似思緒有點(diǎn)亂。但我只是隨性寫寫，開一扇窗，給心透透氣。
興許某天晚上可以悄悄落點(diǎn)雨，讓我融入那般詩(shī)情畫意，再聽一聽：
"終于聽見下雨的聲音，于是我的世界被吵醒。"
下雨的聲音作文 篇17
凄異的“揮手自茲去，瀟瀟斑馬鳴”；幽寂的“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”；歡快的“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”；壯闊的“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”……世間聲音千千萬(wàn)萬(wàn)，我卻獨(dú)愛這滿是憂愁的雨聲。
聽聽那雨聲，聽見的是愁，聽見的是與朋友分別的愁。“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”；“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”；這是王維聆聽的雨聲，淅淅瀝瀝中卻都是愁。
聽聽那雨聲，聽見的是愁，聽見的是與親人、故鄉(xiāng)隔離的愁�！扒皦m隔海。古屋不再。聽聽那冷雨。”在余光中心中的雨是冷的，就猶如他那顆急切思念的心。聽！滴答、滴答，這是那寄不出去的小小的郵票；滴答、滴答，這是那得不到的窄窄的船票；滴答、滴答，這是那看不見的矮矮的墳?zāi)�；滴答、滴答，這是那渡不過(guò)去的淺淺的海峽。細(xì)細(xì)聆聽這雨聲，聽到了對(duì)于親人的萬(wàn)般思念，這是隔離的愁。
聽聽那雨聲，聽見的是愁，聽見的是對(duì)國(guó)家命運(yùn)的愁。“君不見青海頭，古來(lái)白骨收。新鬼煩冤舊鬼哭，無(wú)陰雨濕聲啾啾”杜甫聽這聲音—雨在下，人在哭，兵車隆隆，戰(zhàn)馬嘶鳴，一隊(duì)隊(duì)百姓換上戎裝，在父母、妻子的聲嘶力竭這下被送往戰(zhàn)場(chǎng)。在青海的那片古戰(zhàn)場(chǎng)上，平沙茫茫，白骨露野，陰風(fēng)慘慘，鬼哭凄凄。雨聲再?zèng)]有“花落知多少”的閑適，也沒有“可憐飛燕倚新妝”的妖媚，更沒有“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的淡雅，剩下的只有“牽衣頓足攔路哭，哭聲直上千云霄”的苦愁，又不知在多久以后雨停了，可哭聲卻永遠(yuǎn)不會(huì)停止，杜甫借這雨中之哭，抒發(fā)了自己那“視死忽如歸”的愁。細(xì)細(xì)聆聽這雨聲，聽到了對(duì)人民憐憫的愁，聽到了“國(guó)破山河在，城春草木深”的愁，這是牽掛的愁。
我喜愛這雨聲，就像陶淵明對(duì)菊花的偏愛，無(wú)關(guān)理由，卻是心靈深處最深的愛戀。雨聲要用心去聆聽，去感受，這樣最終我們才會(huì)成長(zhǎng)。就像當(dāng)最后一滴雨落下，雨聲停止之時(shí)，彩虹伴著陽(yáng)光出現(xiàn)。
很多人喜歡喝彩聲，我卻偏偏喜愛這經(jīng)歷愁苦的雨聲。一個(gè)人如果不記得自己曾經(jīng)的愁苦，又怎會(huì)獲得最終的成功呢？史鐵生是在掙扎后才編寫出燦爛的文章；張海迪是在與黑暗斗爭(zhēng)之后才歌頌出美好的光明；貝多芬是在與病魔抗?fàn)庍@的譜寫出華麗的樂(lè)章。人的一生最珍貴的經(jīng)歷，應(yīng)該就是經(jīng)歷過(guò)的愁苦。
在這個(gè)喧囂的世界，或許我們找一個(gè)寂靜的角落，點(diǎn)上一柱清香，聽聽那雨聲。
下雨的聲音作文 篇18
有一種聲音，自然而流暢，清純而透明；有一種聲音，天籟般的美妙，靈境似的神；那就是雨聲，雨聲中帶著我的回憶，帶著我的故事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴觸動(dòng)著我。
——題記
還記得那場(chǎng)惆悵春雨，那時(shí)，不可一世的我狠狠在“小升初”考試前“摔了一跤”。那天晚上，下了一場(chǎng)惆悵的小雨，正如我的心情一樣糟糕。我失望透了，回到家中，父母詢問(wèn)成績(jī)的聲音換來(lái)一個(gè)傷心的答案和一聲傷心的嘆息。我回到房間，眼睛死死的盯著分?jǐn)?shù)少得可憐的卷子。窗外還在下雨，淅淅瀝瀝的雨聲漸漸使我冷靜下來(lái)，仔細(xì)分析考試失利的原因。再細(xì)細(xì)聽之，窗外的雨聲不再那么令人討厭，它洗濯著我失落的心靈。冥冥中，我聽到一個(gè)聲音，那是提醒我不要放棄，過(guò)去的就過(guò)去吧！憑著我的實(shí)力和平時(shí)的積累，我一定可以的，還有幾個(gè)月的時(shí)間。我暗下決心，那夜，雨下了很久，我也學(xué)習(xí)了很久……
還記著那場(chǎng)綿綿夏雨，那時(shí)，人人都處于激烈的復(fù)習(xí)之中，我雖然滿懷信心，但也有絲絲壓力。夏天的酷熱緊逼著我，就在那天下午，迎來(lái)了久違的雨，煩悶的心情隨絲絲壓力一掃而光，只剩下無(wú)邊的清爽和無(wú)窮的動(dòng)力，在疾風(fēng)驟雨中，我感到一絲輕松。我卸下了無(wú)名的包袱，我不再為考試而擔(dān)心了，我知道，只要我好好發(fā)揮，就一定可以取得滿意的成績(jī)，那天我枕著雨聲入眠，也枕著希望入眠。
還記得那場(chǎng)離別秋雨，光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活已悄悄逝去，就連六年的酸甜苦辣也都隨著記憶進(jìn)入時(shí)間年輪永不復(fù)返。我知道，我就要長(zhǎng)大了。我們互相談著初中的理想和學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們是多么渴望長(zhǎng)大，又是多么不舍這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大家臨別時(shí)也不知該說(shuō)些什么，只好祝愿：“朋友，活的精彩些……”忽然間竟再也說(shuō)不下去，落下的枯葉帶著瀟瀟小雨，像是再送別，不得不想起“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”詩(shī)句�？上н@里沒有桃花潭水，只有蕭蕭落葉，沒有送別之酒，只有瀟瀟細(xì)雨。我們?cè)诩?xì)雨中相互送別。聽著雨聲，又想起那句祝愿：“活得更精彩……”
還記得那場(chǎng)溫情冬雨，窗外鵝毛若柳絮，還帶點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，我坐在家中，正在看書。一本書，一杯清茶。漫天紛飛的寒氣夾雜著桌上一杯清茶的芳香，窗外是寒冷的，可家中卻是暖和的。我總以為自己是孤單的，可我錯(cuò)了。我好像天上的一只風(fēng)箏，無(wú)論飛的有多高，總有回家的一天。在風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，我就會(huì)被心中的線牽引，回到久違的家，回到溫馨的家，看一本小書，品一杯清茶，我還是我，永遠(yuǎn)不會(huì)改變，任窗外白雪紛紛，細(xì)雨點(diǎn)點(diǎn)，家永遠(yuǎn)是我的避風(fēng)港。窗外的雨忽然使我明白家的溫暖，家的意義……
這一切的一切我都記得，不曾忘卻，也不會(huì)忘卻：有一種聲音，自然而流暢，清純而透明；有一種聲音，天籟般的美妙，靈境似的神；那就是雨聲，雨聲中帶著我的回憶，帶著我的故事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴觸動(dòng)著我……
下雨的聲音作文 篇19
其實(shí)并沒想到我現(xiàn)在還坐在電腦前的。如果不是這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)“奇跡”或是“喜訊”的消息從天而降，我想我這時(shí)是應(yīng)該呆若木雞地坐在教室里頭的。按照常規(guī)來(lái)說(shuō)，學(xué)校的板凳會(huì)有一層“502”，與我的屁股“依依不舍”，然后我就把親愛的簽子筆的筆頭咬成畸形，為的只是那道該死的數(shù)學(xué)思考題，然而我這個(gè)超級(jí)傻的笨腦瓜子是無(wú)論如何也想不出個(gè)所以然的，于是就呆呆地望著天，突然發(fā)現(xiàn)教室里想抬頭看天是件多么困難的事，無(wú)奈，只有悻悻地看著那奇形怪狀的天花板，打發(fā)那節(jié)自習(xí)課的時(shí)間……這只是想象中的情景，畢竟我正享受著“天倫之樂(lè)”，可是想到即將發(fā)生的情景，我還是膽戰(zhàn)心驚啊。
當(dāng)初宣布放假的時(shí)候，我都不知道是怎么走出教室的，只是心中默默祈禱：“上帝哎，千萬(wàn)別發(fā)生什么意外啊……”可惜沒等我虔誠(chéng)地祈求到一半時(shí)，上帝叔叔還沒聽清楚我的禱告，那些瘋狂的同學(xué)就跑來(lái)唧唧喳喳了，“心怡，我們今天下午去逛街吧，你幫我挑挑……”我滿臉堆笑，“不好意思啊，我今天下午很忙。”“嘿！我們明天晚上去溜冰吧！”小羽一下子竄到我面前，嚇我一跳�！八懔�，我不去……”突然旺崽拍一下我肩膀，“哎，我們下個(gè)星期去山泉游泳，一起去吧！”“啊？下個(gè)星期沒空哎�！蔽伊ⅠR轉(zhuǎn)身，“我走了啊，芹菜在等我呢！”我差點(diǎn)被他們嚇?biāo)�，幸虧逃出困了我一年多的五班了，連走的時(shí)候都……哎，幸虧憑我的“聰明”腦子把他們“委婉”又“委婉”地拒絕了，否則我真的有雨？我怎么沒聽見動(dòng)靜呢？”“你們聽――”我順手指過(guò)去。父親豎直了耳朵仔細(xì)的聽，母親則一個(gè)勁的向窗外伸出手，極力抓住那些淘氣的雨點(diǎn)。過(guò)了好久，母親淡然的對(duì)我說(shuō)：“女兒，你是不是聽錯(cuò)了？哪兒下雨了啊？”我一臉茫然：“可是，我明明聽見雨聲了啊”“那不是雨，那只不過(guò)是空調(diào)滴水的聲音罷了�！蔽也挪幌嘈拍�！我跑回自己的房間，站在窗前細(xì)細(xì)地聽著。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，連樓上的空調(diào)也在滴水。自己看到的幾個(gè)小水灘旁也立著兩個(gè)窗機(jī)。
一種近乎絕望的感覺從我心里流過(guò)。
“呵呵。”天鬼魅的沖我偷偷一笑，然后又用自己的紗巾裝作深沉。
蒼天無(wú)情云無(wú)淚
零落丟我雨夢(mèng)碎
雨，原來(lái)只是我的一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)夢(mèng)罷了。
下雨的聲音作文 篇20
滾滾烏云從天的另一端席卷而來(lái)，一下子，藍(lán)藍(lán)的天空不見了，取而代之的是烏云蔽天。然后，雨水就滴落了大地。
下雨了，豆大的雨砸在樹枝上，屋頂上，大地上，嘩啦嘩啦的響。這是一場(chǎng)極有節(jié)奏的音樂(lè)會(huì)，在這場(chǎng)雨中，閉著眼靜靜聽著雨音的人才能夠有幸聽到這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
雨水低落在樹枝上，帶動(dòng)了枝葉，帶來(lái)了搖晃，于是在這雨天里，從樹林間傳來(lái)了沙沙的聲音。沙沙聲配合著雨水的嘩嘩聲，極有氣勢(shì)的在大地上帶來(lái)了回音。低落在了屋頂上的雨水，隨著屋頂?shù)牟蹨嫌只涞搅说厣�，�?duì)應(yīng)著屋檐的水溝里不一會(huì)就蓄滿了雨水。水溝里的水奔波著往低處流了去，水勢(shì)帶了點(diǎn)兒洶涌，撞擊起了水花的流水嘩啦嘩啦的還帶了點(diǎn)兒叮咚叮咚。這場(chǎng)雨帶來(lái)的聲音可多了，但是這些聲音全都融合在了一起，成為了我們側(cè)耳傾聽的下雨的聲音。
這一場(chǎng)雨持續(xù)了好一會(huì)，但在氣勢(shì)洶涌的下了一陣后，從烏云后落下來(lái)的雨漸漸變少了起來(lái)。天空上的那一團(tuán)烏云也有散開的趨勢(shì)。這時(shí)候雨的聲音少去了之前的雜，變得清脆起來(lái)。聽！那一滴落入了池塘里的水，“叮咚”一聲，接著水面上蕩起了圈圈的漣漪。
雨的聲音也是充滿著變幻的，每一次聽下雨的聲音，我都能夠有一種不同的感受。聽下雨的聲音，這是對(duì)生活的一種體驗(yàn)，也是對(duì)自然的一次感觸。
我喜歡聽下雨的聲音，因?yàn)槲曳路鹇牭搅擞甑螌?duì)大地的竊竊私語(yǔ)，我就像是一個(gè)好奇的寶寶，總想著去聽清楚它們之間的交流。每一場(chǎng)旱后的甘霖，都會(huì)迎來(lái)大地對(duì)雨的感激。我細(xì)細(xì)的聽著，我想聽出雨的善意。
下雨的聲音作文 篇21
沙啦啦，沙啦啦……
雨下得越來(lái)越有興致，一個(gè)個(gè)嬌小的雨珠成了一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的身體，雨歡快地跳在彩色的琉璃瓦上，色彩變得格外的鮮亮，將士們悄悄地落在高大挺拔的梧桐樹上，樹葉圍成一堆，好像隨時(shí)讓雨珠張樹葉上歡快的玩樂(lè)，似乎把這當(dāng)成游樂(lè)場(chǎng)。
雨珠還降在廣闊的操場(chǎng)上，低年級(jí)的小朋友，帶著鮮艷的雨傘來(lái)到操場(chǎng)，享受那奇妙無(wú)比的雨，雨落在傘上，濺出晶瑩剔透的水花。
雨，慢慢地消失了，仿佛它們玩累了，回家了。
雨停后，校園中又出現(xiàn)了歡樂(lè)的身影，小鳥把那小巧靈活的腦袋探出來(lái)，和對(duì)面樹枝上的小鳥張交流。
叮鈴鈴，清脆的鈴聲，在呼喚我們進(jìn)教室上課呢！上課了，打開書，書中散發(fā)出淡淡的味兒，使人情不自禁地閱讀，悅耳的書聲把一只小蜜蜂給吸引了過(guò)來(lái)，這只小蜜蜂陶醉在我們的讀書聲中，和我們有規(guī)律的一拍一奏，窗口的風(fēng)兒和樹葉翩翩起舞。
校園中的聲音變化多端，只要你靜下心來(lái)，就會(huì)欣賞到那各種各樣美的聲音。
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