我心中的好聲音作文（通用43篇）
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我心中的好聲音作文，歡迎大家分享。
我心中的好聲音作文 篇1
在夢中，我仿佛回到那熟悉的青磚小道上，推開那一扇通向未知的大門，金色的陽光從門縫鉆出來，將一切都渡上熟悉的溫度。
還有那“踢噠踢噠”的拐杖聲，令我內心產生一陣莫名的共鳴——于是，回憶鋪天蓋地的向我襲來。
“奶奶，奶奶，這日歷怎么回事啊？”我帶著調皮的笑意，站在日歷旁大聲喊道。此時，“踢噠踢噠”的拐杖聲便會應聲響起，奶奶走上前來，戴著老花眼鏡認真地看了看日歷，發現我強忍笑意的小臉蛋，有捏了捏我臉頰，故作生氣地訓誡：“你這個調皮的丫頭，又亂撕日歷！”我便會發出響亮的笑聲——兒時的我總喜歡偷偷多撕一張日歷紙，看到奶奶略微生氣的樣子。那時的捉弄與歡笑如同夏天的冰棒一般美妙。然而學業像是一條裂谷，令我和奶奶不再親密如初。
學業的繁重令我甚少再到奶奶家。但為數不多的探望，奶奶都會拄著拐杖。“踢噠踢噠”的拐杖聲向我迎來，笑迎迎地接過我手中的幾袋水果，與兒時一樣，牽著我的手走進屋里，只是曾經的小手已經強壯有力，曾經的大手已經纖瘦不已。
奶奶高興地把水果放下，忙叫我坐下喝水，轉身走向廚房給我弄吃的。我忽然想到了“物是人非”這個詞，大概就如此時此刻吧。熟悉的房屋，熟悉的親熱，卻引起“不熟悉”的局促不安。冥冥中，我再次站在日歷旁邊，瞧了瞧日記上的日期，不自主喊道：“奶奶，這日歷怎么回事啊？”熟悉的話語，卻令我深感奇怪。“踢噠踢噠”的聲音響起了好一陣子，奶奶才步履蹣跚的走到我身邊，半瞇著眼睛吃力的觀察日歷，嘴邊還在喃喃自語，好一會才抬起頭來：“噢。估計忘記私下日歷紙了。”
那一刻，我才恍悟到，奶奶的步伐中終究跟不上我的步伐，我的世界終究有一天不會再聽到那熟悉的“踢噠踢噠”聲。曾經的美好時光，正隨著那“踢噠踢噠”的拐杖聲，與我漸行漸遠。我緊握著奶奶的手，望著日歷，淚如雨下……
回憶總有拉下帷幕的時刻，而那牽動我內心深處的拐杖聲，一定不曾停止。
我心中的好聲音作文 篇2
時隔多年街頭偶遇姜育恒《情難枕》，回家打開電腦QQ音樂輸入“情難枕”，李翊君、高勝美、姜育恒一字排開。索性，我就一首一首仔細來聽。
這是曾經多么熟悉的歌曲呀，“早知道愛會這樣傷人，情是如此難枕，當初何必太認真”。這種把同一首歌的歌者依次來聽的習慣，讓我深深懷念起年少時迷戀的一位電臺DJ，那么多年，他就是我心中不變的好聲音。
他的名字叫汪洋，濟寧經濟廣播電臺的夜間節目主持人，主持一檔N多年的音樂節目《老式汽車》。他的聲音，年輕、干凈、尾音還有那么一點兒小啞。音色是不是上天和父母的最大饋贈呢?汪洋的音色就是那種無論他年齡多長，都依然年輕的調調。多少人迷戀他的聲音呢，這就是聲音的魅力吧。
十多年以后，我依然能記起他在午夜播讀他喜歡的文字，葉傾城《走在每一位母親的情懷里》每年母親節這天都要深情播讀一遍，以及愛情故事《我的橘子回來了》。每周末的節目，他會在開始讀一兩篇小文，然后剩下的時間就是聽歌。
《一夜長大》《為你我受冷風吹》《囚鳥》等等許多歌曲都會在午夜播放，他把這些由不同歌者唱的同一首歌，依次排開，細細聽細細點評。像這首《情難枕》，姜育恒是男子的深情;李翊君受傷之后咬著牙哼唱的歌，特別是高潮那幾句慢悠悠卻堅定;高勝美反而坦然多了，小女子一樣幽幽吐之的歌，卻一樣刻骨銘心。
多年之后，有文友八卦地問我為什么注冊名是“一夜長大”，答案一點不八卦，因為很愛一首《一夜長大》的歌。
汪洋的節目在凌晨一點結束，結束語永遠是那一句——祝所有的聽眾伴著歌曲能去想去的夢里見到想見的人。然后，單曲循環數次，我一直聽一直聽，聽到沒有聲音為止。
多想，能再一次重溫他的聲音，他的節目，他的祝福，那些我已消逝的青春和不曾消逝的好聲音……
我心中的好聲音作文 篇3
在五彩繽紛的大千世界里，我們聆聽各種聲音，有的令人陶醉，有的令人煩躁……然而，有些聲音我們雖聽不到，卻能深深扎根心底，讓你體驗真摯情感。
我心中的“好聲音“正是這樣一種。提筆寫時，我手邊亦有一本泛黃的詩詞。隨手一翻，便有各種各樣的聲音：有“同是天涯淪落人”的憂愁；有“白日放歌須縱酒”的大笑；有“天生我材必有用”的自信……杜甫寫過“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山”的詩句。這是他憤怒又無奈的喊聲，這聲音是悲傷的，他憂國憂民的愛國情懷，在詩中表現得淋漓盡致。詩中詞話讓我傷心，讓我快樂，讓我為世事不公而憤怒，這些聲音令我懂得許多，明白許多人生道理，在心里，久久的，難以忘卻。
俗話說“史家不幸詩家幸，賦到滄桑詞便工”。名詩名詞，數不盡數。但我最喜歡的詩詞中的聲音非毛澤東莫屬。“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。”這，是他發出的誓言，表明了他要出人頭地的決心。“五月七日，民國奇恥，何以報仇？在我學子！”這，是他立出為國報仇的志向。“春來我不先開口，哪個蟲兒敢作聲？”這，是他的自信，表達了他“初生牛犢不怕虎”的氣勢。“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。”毛主席與同學暢談人生國事，更清晰的形成了他自己的價值觀。這時，他已是堅定的馬克思主義者。面對“萬山紅遍”的美景，他既贊嘆錦繡河山的壯美，又悲憤大好河山的沉淪。
聽著詩詞里太多的聲音，我為之震撼。我能穿越千年聽到那時候人們的心聲，已無比幸運。更何況，他們教會了我許多。那永遠是我心中的‘好聲音’！
我心中的好聲音作文 篇4
雨聲總是隨著雨來得快，去得也快，仿佛一下沒有了蹤跡。但是這雨聲卻在我的心中留下了深深的回憶。
童年在外婆家。每當下雨時，我總站在屋檐下，看水珠順著檐角向下滴落，在地上“啪”地放出一聲不算大的清脆響聲。雨大時，水珠落得也快，聲音也有著規律的節奏感，讓人聽了舒心悅耳。這的確著實有趣，把幼時的我聽得癡癡迷迷。外婆則總是坐在里屋笑吟吟地看著我，她只有在下雨時才能稍稍歇息一會兒。
雨稍稍小一些時，外婆便去做活。而我什么也不干，只撐著傘，緩緩地漫步在雨中，雨有時打在傘沿上，也似擂著小鼓，可愛動聽；雨有時也打在植株的葉上，發出了一聲聲響亮而清脆的雨聲。當雨不急不慢地打在玻璃窗上，就失去了古板，變成活潑的精靈一般，在窗上留下了自己獨特的痕印。
而我則靜靜地欣賞這一切，靜靜聽著雨聲，那永遠是我童年最美好的聲音。
再到后來，學業繁忙，離開了外婆家，以至于后來再見外婆的機會也變得愈加可貴。外婆老了，但她卻仍種著她那一畦小小的菜地，始終帶著大包小包的菜給自己的外孫，我似乎又看到了我的童年，聽到童年的雨聲。
每每下雨，外婆才會在農忙時抽出一點時間，從農村趕到市里，來看望自己的孫兒。每當下雨時，我似乎覺得那雨聲也變得更加歡悅動聽了。我仿佛在這雨聲中聽到了外婆在不急不慢地挑著扁擔。母親每次看到這么多菜，都嗔怪外婆，叫她不要帶這么多菜。而外婆卻總是笑吟吟地望著我。我卻沉默不言，只是望著窗外，雨水已打濕了窗戶，但雨聲卻仍不急不慢地拍打著，似乎訴說著外婆的不易。又仿佛回到了小時候。
我想，這雨聲不僅僅是童年的雨聲，也是外婆的，更是我心中的好聲音。
我心中的好聲音作文 篇5
我心中的好聲音是媽媽的聲音，媽媽的聲音既甜蜜又悅耳，聽媽媽的聲音，使我快樂，使我感動。
媽媽的聲音是悅耳的。
十三歲生日那天，我將刻著數字“1”和“3”的兩支蠟燭輕輕地點燃，淡黃色的光暈充滿了整個房間，我等待著音樂的響起，想象著房間里會充滿甜美的歌聲和歡笑。可是音樂始終沒有響起，在場的親朋好友都有些不知所措，在這尷尬的時刻，媽媽悅耳的歌聲如一股清泉淌入我的耳朵。“祝你生日快樂……”在場的客人也都跟著唱了起來，我閉上眼睛，仔細地在這些聲音中辨認媽媽的聲音。我找到了！這個聲音既真誠又溫暖，充滿了媽媽對兒子的愛。我感受著，如饑似渴的聽著，渴望將這個聲音永永遠遠的存在心間，這就是我心中的最美好的聲音。
媽媽的聲音是溫暖的。
期末總復習到了，我和同學們一樣，都在沒日沒夜的加緊復習，都希望用好成績作為送給自己的新年禮物。一天夜里，我在寫字臺前與頑強的難題們做著斗爭，“天不早了，抓緊吧，睡不了幾個小時了。”媽媽關切的說。“不，我要寫完再睡。”我頭也不抬，執著地說。“我陪著你。”媽媽的聲音再一次如音符般跳進我的耳朵里。我不由得抬起頭看了一下表，十二點了。媽媽加班，一天一夜沒合眼了，我品味著媽媽說“我陪著你”時的語氣，這聲音雖不振聾發聵，但卻溫婉動聽，像春風一般溫暖著我的心，那是我心中最美好的聲音。
媽媽的聲音使我快樂，使我感動，媽媽的聲音里總蘊含著對我的體貼和愛護。媽媽的聲音就是我心中的最美好聲音。
我心中的好聲音作文 篇6
翻開心靈之書，尋找心中的“好聲音”。尋尋覓覓，眾多美好的聲音在向我訴說，讓我回憶，引我思考。其中，蘇軾的吶喊，讓我的心靈震動和喜悅，不得不首先將其確定為心中的“好聲音”。
蘇軾的聲音是曠達之聲。他是超逸絕塵“與造物者游”的詩人，風雨一生，卻選擇“詩意地棲居”。聽，雖因烏臺詩案謫居黃州，他卻唱道“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”。此一句，振聾發聵，鼓勵了多少失意的人和身處挫折的人，也給予過我面對困境的勇氣和力量。
曠達之聲，源于他豁達超脫的襟懷和“用之則行，舍之則藏”的智慧。他的生活不只是茍且，宦海沉浮，三起三伏，他于驚濤駭浪之上舞之歌之“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”“老夫聊發少年狂”。這歌聲中有超脫，有從容，有天真……
蘇軾的聲音也是快樂之聲。他是與社會底層和日常生活“接地氣”的智者，遭遇困苦，卻選擇“快樂地歌唱”。聽，又被貶慧州，他卻唱道“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”。此一句，春風化雨，滋潤了多少滿腹苦水，彷徨無依的心田，也教我學會甜美的生活贊歌。
快樂之歌，是他率真個性的張揚和自適從容的人生態度的外在表現。面對苦難，蘇軾沒有逃避政治，也沒有逃避社會，反而在苦難中不斷超越，吟唱出熱愛生活的快樂之歌——“春未老，風細柳斜斜。試上超然臺上看，半壕春水一城花”“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。一切景語皆情語，苦難的風雨未熄滅，快樂燃燒地對生活的熱愛。這歌聲宣告：眼前見天下無一個不是好人，眼前見天下無一不是美食美景……
林清玄說：“第一流人物，是能體會人間清歡滋味的人物，是在污濁的人間也能找到清歡滋味的人物。無疑，蘇軾是第一流的人物。他的曠達之聲，他的快樂之聲，都是絕唱天籟，也都是我心中的“好聲音”。
我心中的好聲音作文 篇7
不期而然，一場雨，聲聲清脆，扣心弦。
風驟起，雨水降落人間——又是一年雨繁時，萬家歡喜再無憂。
雨落花開
花苞一天天膨大，似是在積蓄力量，靜待時機，準備綻放出最美麗絢爛的生命之花。她們終于等到了那一天。
一滴，兩滴，雨水滑落在花兒光潔的花瓣，恰似無音；三滴，四滴，雨珠敲打在她們稚嫩的心田，細聞有聲。花兒們，信使已經到來！盛開吧，時不駐足，此刻即是最好；怒放吧，無需等待，猶豫永無花開！
剎那間，萬千花朵一齊開放，光芒閃耀照大地，芳香逆雨至蒼穹。
誰知多少花兒因這雨、這聲敞開心扉。聆聽雨聲，綻放光彩！
雨至麥蘇
年初天旱，土地開裂。烈日炎炎下，麥苗難耐酷熱，無精打采地垂著頭，艱難喘息著。
風乍起，雷聲滾滾，天幕撕裂，雨水順勢而下。風雨中，麥谷倏然挺直身軀，張開雙臂盡情地擁抱著這知情的天使。雨水沖刷著田埂，田間匯作淙淙溪流，嘩嘩作響，實是動聽。
誰知有多少麥苗因這雨、這聲，死而復生。聆聽雨聲，盼望成熟！
雨降人生
饑渴的何止莊稼，西北干旱之地的人們又怎么不盼這雨。猝然抬頭，漫天灰云馳騁，電閃狂歡，西北的人民興奮不已。他們匆忙搬出家中所有鍋碗瓢盆缸瓶壺桶……但凡能盛水的，一律攤在地上盼著雨的揮灑。直到——細雨淅淅瀝瀝，天色轉暗，朦朦朧朧，雨點看不見、數不清。但聽得急促落入容器時叮叮咚咚的敲擊聲。雨雖小，掩不住它們內心的急切；雨雖少，而造福他人的初心未改。
待雨停歇，人們虔誠的感恩上蒼，賜予自己以甘露，方使得生命延續……
誰又可曾知道，有多少人們因這雨、這聲歡欣雀躍，努力生活。聆聽雨聲，心懷希望！
雷鳴之聲，云涌之聲，落雨之聲，催放了世間光彩，拯救了麥苗之命，扭轉了人民之生……
此間唯雨之聲最動聽，滴滴挽世命，聲聲扣人心。
我心中的好聲音作文 篇8
剛破土的春筍追隨著溫暖的陽光，自由自在的魚兒追隨著清澈的水流，而我，在追隨著聽起來并不美好的聲音，在尋找、發現世間的真情與真愛。
“沙沙沙……”清晨的小區內，上學路上的我被這陣聲音吸引了。循聲望去，原來是鄰居王大伯正在揮舞著大大的掃帚，認真的掃著滿地的落葉。王大伯是一名退役的老兵，看著他的背影，我仿佛看到了一個年輕的士兵，正手握著鋼槍，筆直地站在那兒，目視前方，保衛著他所深愛的國家、人民。清晨，我追隨著這一陣“沙沙”聲，找到找到了老年人對這個社會的愛。
走在正午的街道上，路邊是一塊工地，我耳邊傳來“叮叮當當”的聲響，是工人的工具與腳手架的碰撞聲。但不僅僅是這樣，我還聽到了飯盒與勺子的碰撞聲，一群工人一手端著飯盒另一手拿一個饅頭和勺子，狼吞虎咽的吃著。這一代人，上有老，下有小，要養活一家人，一家子的擔子全壓在他們身上。為了家人能夠過上更好的生活，他們只好省吃儉用了。正午，我隨著這些“叮叮當當”，找到了中年人對家庭的愛。
晚上，我拖著疲憊的身體走上公交車。開車的是一個十分年輕的司機，只見他精神飽滿坐在駕駛室，雙手熟練地轉動著方向盤，眼睛專注的看著前方，周圍一片寂靜，只能聽見發動機的轟鳴和乘客微微的打鼾聲。周圍的寂靜，仿佛在等著司機把油門踩的更大。但他沒有為了這一車乘客的安全，他把速度放得很低，夜晚，我追隨著寂靜中和緩的轟鳴，找到了這個年輕人對工作的愛。
這一天過的很快，但，我是充實的。時光的流逝不是為了讓你緬懷過去的喜怒哀樂，而是為了讓你創造更加美好的明天。這一天，我追隨著我心中的“好聲音”找到了人們心中的真情、真愛。
我心中的好聲音作文 篇9
“走路沒長眼睛啊！撞到人了！”一道尖利刺耳的聲音突然響起，充滿著刻薄、尖酸、斤斤計較。我不由得皺皺眉，加快腳步匆匆離開了。
等到聽不到提著嗓子爭吵的聲音，我才松了口氣。剛剛的事情其實很簡單，因為路上人很多，一個學生模樣的小伙子不小心撞上了一個五十歲左右的婦人，還沒等那小伙子開口，那個婦人就嚷嚷起來，不僅讓小伙子尷尬，也讓周圍的路人有些不滿。
不就是不小心撞了下，何必這樣咄咄逼人呢？我低頭邊走邊想，不小心撞上了對面走過來的一個人，我有些趔趄地后退了幾步，那個人趕忙伸手扶住了我，“對不起，對不起，我不是故意的，我沒注意。”我低著頭，一個勁地道歉，心里害怕她會像剛剛那個婦人一樣。“沒事，沒事的，我知道你不是故意的。不過，以后走路要看路喲！”一個輕柔的聲音傳進我耳朵，我抬起頭，一個個子不高，相貌平平、帶著眼鏡的女生站在那，正對我微笑，我連忙微笑著點頭道謝，繼續走路。
想想今天碰見的兩起撞人事件，感慨萬千。簡單的“你好！”“謝謝！”“對不起”“不好意思，......”這些普通的文明用語，不需要你有多么動聽的聲音，只有你語言文明、親和、有禮貌，就一定好過言語粗魯的人，即使他們有動聽的聲音。
真正觸動心靈的好聲音，往往都只是簡單的一句話。
我心中的好聲音作文 篇10
在這周六的晚上，我們家舉行了“家庭好聲音”。
“家庭好聲音”就是由家庭成員做為評委和選手來進行唱歌比賽。比完賽后還要進行頒獎。所以，我和“總策劃”——舅舅從下午六點五十分就開始了“賽前準備”。首先，我們先去采購獎品，我們買了：一盒彩色鉛筆（12支）、兩個彩虹拉環、兩個“膠囊鋼筆”。接著，我又在家用毛筆字寫了標題，還畫了一個“中國好聲音”的標志。與此同時，舅舅在網上給大家下載歌曲。等這些事弄好了，舅舅又在調試唱歌和放伴奏的設備，而我在用媽媽的手機下載歌詞，充當“提詞器”……終于，在晚上八點時，“家庭好聲音”開始了！
首先，由我來進行報幕。接著第一組歌手（組合）——老爸、老媽登場了！隨著歌聲響起，家里頓時熱鬧非凡！觀眾有的在拼命地鼓掌；有的在不停地歡呼；有的則在細細聆聽。等第一組歌手一唱完，我和表弟、妹妹組成的“粉絲團”立刻就沖上了臺獻花。這使得家里更加熱鬧了。隨著家里的掌聲一次次地響起、“粉絲團”一次次地獻花，姥姥、舅舅、爺爺、表弟和妹妹也依次演唱完畢。最后，我進行了壓軸出場——演唱了曾一鳴的《不愛》，獲得了評委們的好評。接著，到了頒獎時刻了，首先頒發了一等獎“鋼筆”，我和表弟獲得了一等獎。二等獎“拉環”，由舅舅和妹妹獲得。剩下的選手則全部是三等獎——每人都獲得了鉛筆。
最終，“家庭好聲音”在我們地歡笑聲中圓滿落幕了！
我心中的好聲音作文 篇11
森林的夜晚一片漆黑，非常安靜。突然，不遠處傳來一片掌聲，原來是老虎大王正在宣布即將舉行“森林好聲音”比賽的消息。這個比賽將選出森林里唱歌最好聽的小動物。
許多小動物聽說這個消息后都來報名了，有小鳥、公雞和小羊……小鳥為了贏得這場比賽，每天清晨都早早來到大樹下練習唱歌。公雞為了贏得這場比賽，叫來了許多小伙伴來聽他唱歌，可是他剛開口就唱跑調了，于是，他報名參加了聲樂培訓班。小羊因為膽小，一有人聽他唱歌，他就嚇得發不出聲音，逃跑了。后來，有朋友告訴他，只要把眼睛閉上，看不到觀眾，就不會緊張了。小羊試了試，果然有效。
比賽正式開始了，第一位上臺的選手是小鳥。小鳥上臺時還飛了幾圈，她剛落地就開始嘰嘰喳喳地唱了起來。可是唱到一半就忘詞了，她只得硬著頭皮強撐下去，觀眾們為了鼓勵她，紛紛鼓起了掌。第二位上臺的選手是公雞。主持人叫了三次，咦，公雞怎么還沒出現呢？原來他生病了，只能遺憾地退出了比賽。最后一位上臺的選手是小羊，他剛上臺就不小心打了個滾，臺下的觀眾笑趴了。但他馬上找到了感覺，慢慢地閉上眼睛，自信地唱起來。他演唱得深情又投入，觀眾們不知不覺都聽入迷了……
最后，經過觀眾們的投票，選出了本次森林好聲音的第一名——小羊。小羊獲得了許多食物，他熱心地將食物分享給了伙伴們，很開心。當然，別的小動物也沒有灰心，他們都熱切期盼著下一屆森林好聲音的舉行。
我心中的好聲音作文 篇12
春天來了，獅子大王覺得森林里特別美麗，就對小動物們宣布了一個讓大家都興奮不已的消息——舉辦一場“森林好聲音”的比拼。
如此盛大的比賽要在哪里舉行呢？當然是在那泉水叮咚旁的百花盛開的森林花園里啦！
百靈鳥天生一副金嗓子，又熱愛唱歌，當然要參加了。它每天清晨都在枝頭聲情并茂地歌唱比賽的樂曲。百靈鳥的好朋友黃鸝知道了這件事，就陪百靈鳥一起練習。百靈鳥知道黃鸝的歌唱得不錯，就勸她報名參加，但黃鸝膽子很小，不敢上臺，所以拒絕了。
可不幸的是，臨近比賽時，百靈鳥感冒了，聲音啞啞的，它很傷心，但又有什么辦法呢！百靈鳥想到可以讓黃鸝去參加啊，在它不斷地鼓勵下，黃鸝終于答應了參加比賽。
比賽正式開始了。第一個出場的是公雞，它抬頭挺胸，邁著自信的步伐，走上舞臺，激情高昂的聲音震驚了全場。青蛙唱得清脆響亮，杜鵑唱得悅耳動聽……最后演唱的是黃鸝，它惴惴不安地走上舞臺，可看到觀眾席上帶著病來給它加油鼓勁的百靈鳥，還看到那么多期待的觀眾們，它緊張的心情舒緩了很多，它深深吸了一口氣，發出了清脆又悅耳的聲音。隨著春風飄向遠方，小動物都陶醉在這優美的聲音里。最后，主持人小猴子讓大家以舉手表決的方式來選出自己最愛的好聲音，不用說，黃鸝以最高的票數獲得了冠軍。
百靈鳥恭喜黃鸝拿下了冠軍。打這以后，不管什么比賽，百靈鳥和黃鸝都一起并肩作戰，成為一對亮麗的金嗓子小組合。
我心中的好聲音作文 篇13
一個周末的午后，我滿懷好奇心，去尋找樹林“好聲音”。再次來到熟悉的后山林。那茂盛的樹木為我遮擋了刺眼的陽光；那如茵的綠草為我鋪上了一層柔軟的地毯；那盛開的鮮花，香氣迷人，令我心曠神怡。在這片美景中，我忘了世界，也忘了自己。閉上眼享受大自然的氣息。
忽然，一陣優美的歌聲傳入我的耳畔，把我的思緒喚回，我隨著歌聲來到一棵樹后，扒開草叢一看，原來是一群甲蟲音樂家們啊！它們正全神貫注地掙著翅膀，優美的音韻，像靈泉一般流了出來，讓人耳目一新。
“知了—知了—”，我抬頭一看，原來是蟬哥哥啊！它們正集體站在枝頭練嗓子呢！仿佛馬上就要開展屬于它們的音樂會一樣。我看著看著，覺得自己也成了它們其中的一員，身體正在慢慢縮小，背后長出了一對翅膀，慢慢起飛，慢慢舞蹈，放聲歌唱……
忽然又傳來了一陣音調圓滿，明朗而響亮的歌聲。只聽見它發出“蛐蛐-蛐蛐”的聲音。我回過神來，去尋找聲音的來源，我發現在那邊的草叢中，蟋蟀弟弟正站在自己的家門口歌唱，聲音清澈動聽，發現我的到來，蟋蟀弟弟友好地放低歌喉，表示對我的歡迎。
樹林里還有很多很多動聽的“好聲音”，嘰嘰喳喳是鳥兒的好聲音，唏唏哩哩是葉子鼓掌的好聲音……讓我們用心去感受吧！感受大自然帶給我們如此美妙的聲音！
走吧，一起去看知了大哥的演唱會吧！
我心中的好聲音作文 篇14
天空舞臺要評選最佳歌手，天空之城的居民們紛紛報名參加，報名的選手有：風、雨、雷、電。第一個表演的是風婆婆，她穿著一條長裙，戴著一頂帽子，走上舞臺，唱著歌：“呼呼，呼呼”，風婆婆還沒唱完，雨弟弟就騰云駕霧地來到舞臺中央，雨弟弟呆呆地問：“我來晚了嗎？”“并沒有”主持人說，“而且你來早了，但是下一個就是你，你得好好準備。”“好吧”雨弟弟一邊回答一邊準備開始表演了。
“嘩嘩……滴答滴答”的聲音從雨弟弟的口中竄了出來，一點點的雨滴像一串串晶瑩剔透的項鏈一樣。不知什么情況，雷公公和電姐姐突然來到了現場，打擾了雨弟弟的表演。雨弟弟看到他們倆，一下子哭了起來“嗚……嗚……你們打擾我了。”觀眾們看到此時，全都大聲喊叫：“下去，下去，我們要聽雨弟弟唱歌！”在大家雷鳴般的掌聲中，雨弟弟的悠揚的歌聲又來了。
伴隨著雨弟弟悠揚的歌聲，最后登場的就是剛才的閃電組合了。“轟隆隆，轟隆隆”雷公公敲起了沉重的大鼓，閃電姐姐的白光照耀在雷公公的身前，雷公公以為是電姐姐在炫耀，于是更加賣力的敲著鼓，毫不示弱。現場白光一片，觀眾們什么最看不見了，只剩下一片吵鬧。
最后，誰都沒有得到獎，因為有他們的表演，才會有這雨后的大地。
我心中的好聲音作文 篇15
十二月三十一日，在元旦的前一天，我們學校五年級組舉辦了一次大型暨英語周活動――“江南好聲音”。
一開場，幾個靚麗四射的女同學就為我們帶來了青春舞蹈――“just dance”。
比賽分為兩組，第一輪比賽將淘汰兩名學員，有兩名學員是待定選手，他們將PK，有一名會被淘汰，也有一名學員會被直接淘汰，還有兩名學員將直接晉級，一組五名學員。
由于我們班的兩名比賽學員都在第二組，而且第二組的總體水平也比較高，所以我認為第二組的比賽比第一組的比賽激烈許多。周弈聰今天的著裝非常閃亮，全身上下都是藍色的哦！他唱的非常投入，雙眼緊閉臺下有許多同學都大聲地為他加油：“聰仔加油！聰仔加油！”令我印象最深的是胡天翼。他演唱的是《三天三夜》，這是一首大家都熟知的歌曲。他顯示蹦著跳著來到舞臺中央，在演唱時又主動跳下舞臺，拍著手來到同學們的身邊，同學們也做出了熱烈的回應，有些同學跟著胡天翼一起唱起來，還有些同學發出了一陣陣歡呼聲。“比賽的季軍是張心怡，亞軍是胡天翼，冠軍是陳昭屹！”仲老師宣布道，頓時，全場充滿了歡呼聲。
假如你認為“江南好聲音”就這樣結束了，那你就將錯過最high的時刻！隨著風靡全國的《江南style》，幾位穿著不同的顏色褲襪的女同學和穿著牛仔背帶褲的男同學領著我們跳起騎馬舞。又是三位盜版鳥叔跑進來了。黑色的墨鏡，黑色的褲子和黑色西服，真是酷啊！
江南好聲音，I want you！
我心中的好聲音作文 篇16
有這樣一種聲音，久久留在了我的心底。
九月，夏末秋初，漸漸轉涼的天氣，漸漸泛黃的樹葉。日夜是那么分明，我漫步在幽靜的小路上，月光透過樹葉縫隙灑落，一陣微風，一片斑駁的樹影。
忽然，我又聽到了蟬鳴的聲音。起先，幾只蟬的聲音依稀可辨，慢慢地，越來越多的小伙伴加入了它們，一只，二只，三只……太多了！似乎成百上千只蟬都匯入了這一條音樂的溪流，那聲音越來越高亢，越來越激昂，蟋蟀為它們伴奏，樹葉為它們起舞。這些可愛的小生靈們，似乎要把整個夏天積存的力氣都毫無保留地宣泄出來，來演奏這屬于它們生命的最后一支贊歌。
這一刻，我被震撼！我不由自主地停下腳步，閉上眼睛，用心去聆聽這自然的偉大交響樂。
近處，合奏音樂會如萬丈激流爆發；遠處，寧靜夜晚似蜓點水。地下蟄伏好幾年，只為一個夏天的盡情歌唱。也許，它們也只道，夏日光熱的褪去，意味著自己將永遠與這個世界告別。于是，它們拿出了全部的力量，準備無憾地與這個世界說再見。
大自然中的生命啊，它給了我太多的啟示！
也許，它們將在某個天晴的夜晚，再次爬上一個大樹，再次盡情地歌唱。畢竟，它們與大自然中的其它生命一樣，孕育、萌發、成長、凋謝……像一個圓，沒有盡頭也沒有起點。
聽，這自然的聲音！
聽，這生命的聲音！
夜還是一如既往地靜，漸漸遠離的聲音卻仍然響在我的耳畔，很久很久……
我心中的好聲音作文 篇17
每個人的心中，都有一種聲音，揮之不去，悅耳動聽。心靈用我們聽到的聲音，鼓勵我們勇往直前。
青春的年華里，我們總能聽到種種悅耳的聲音。但是，只有寥寥幾種，能讓我們深刻在腦海，銘記于心田。我們心中的“好聲音”，永遠能帶給我們希望，讓我們走向更高的目標。
在一次放學之際，我飛快地騎著自行車，想要快些回家吃飯，穿過了人群，我來到了一個十字路口。由于拐角處有一塊擋板擋住了我的視線，我沒有看見左邊是否有車輛。當我剛剛推著車子走過擋板，一輛白色的轎車鳴著笛駛了過來。由于剎車不及時，我又沒有來得及反應，小轎車撞到了我的自行車。當時我愣了幾秒，這才反應過來我被車撞了，頓時不知所措。
只見小轎車迅速靠邊停了下來。司機下了車，朝我走了過來。這是一個中等個頭，穿著棕色外套的中年男人。他先問了我：“你沒事吧？有沒有受傷？要是哪里疼的話我就陪你上醫院。”我搖了搖頭，因為我在自行車的后面，它只是把我撞得后退了一下。接著，他又問：“你的自行車有沒有壞？你快看一下，有問題的話我幫你找人修理。”他說話不緊不慢，言語中帶著親切的語氣。猶如他差點損壞了一個藝術品。我檢查了一下，并沒有大的故障。于是他堅持要給我留下電話，幾次拒絕后，他才開走了車牌被撞得凸凹不平的車。事情解決了，但我卻無法忘記他善良的話語。
這一句句的溫暖的話語仍時時給我以感動，在我的心中的久久不能散去，猶如天空中的一道流星，讓我無法忘懷。
我心中的好聲音作文 篇18
夏天的雨不留情面地敲打我的雨傘，風也在此趁火打劫，吹翻最后的保護傘。干脆一點，來個狂風暴雨，讓所有的幻想之燈通通熄滅，活得很累，還需要什么夢想堅持。“我能遇見你，是因為我們有緣，我習慣聽你講故事，關于夢想的故事。我喜歡你斗志的精神，永遠充滿活力的精神。
每天放學后，我們倆常在一起，互相訴說，互相鼓勵。你是船兒我是帆，如今船而放棄帆，帆還有啥用，我以前那個堅信每一次跌倒都是每一次更好站起來的朋友在哪里?還是說，她變得自私起來，因一次失誤而放棄所有，自甘墮落。不，你不是這樣的，不管有多艱難，你都不會放棄，你答應過我，我們要在同一所學校﹑同一個班讀書。要到了，時間要到了，你難道要毀約嗎?我說過的，你有啥苦，啥煩惱，啥困難，都可以跟我傾訴，但唯一的就是不能放棄。我也說過，我不會再讓你一個人抱著布娃娃向她無聊傾訴，永遠找不到一點安慰。還來得急，起來吧，我最好的朋友，你不能傷害我的心，毀了我們埋在芒果樹下的約定。
說過的，茫茫人海中，有你和我才是最完整的，沒有你，我咋辦?奮起吧，每一次跌倒都是為了下一次更好地站起來。”淋著大雨到家，不想什么保暖，就此冷死算了。習慣地拿起手機，屏上顯示你的信息，我打開了，聽著聽著……對，我不該這樣，嗯，不該這樣，奮起吧，讓所有困難滾到天邊變成空氣消失吧!謝謝你，我的好朋友，你的一切言語我會記住的，謝謝你讓我站起來，找回自己。
我心中的好聲音作文 篇19
當你看見一個天真可愛，無憂無慮的小孩時，心中不免就有了這樣一個念頭：當小孩真容易。但你錯了!其實，當小孩也不容易，你又何曾體味的道?
當我背起書包，當我踏上學堂的大門，就像是大人走進了社會一樣，換句話說，也就是開始工作了。我們的工作是學習，知識是無邊的海洋，而我們更像是這海中的氣泡，不斷得想使自己強大起來，然而，這要經過多少辛酸、包含了多少淚水，經過了多少失敗……你又何曾知道?我，并不是一個完美的女陔，學習成績也不是很突出，但又有誰知道我付出多少?我記憶力不好，別人課文背一遍，我背三遍卻還沒有別人背得好，我的大腦是屬于那種彎轉不過來的，所以每堂數學課我都認真做筆記，可分數卻還是很爛，我喜歡看書，作文卻寫得不怎么樣……
在學習上我是個失敗者，在生活上也不例外。有件事說出來真不怕笑掉你的大牙，人家一年級就一人睡了，而我，五年級才一人睡，寫到這兒我的心起伏不定，我想，要學習好、自理能力好，其中百分之五十是汗水，百分之五十是智慧。其實有些是用勤奮換不回來的，比如一個聰明的大腦……
我并不要求什么，我只希望我能從一個失敗者變成一個強者，我相信我能做到這一切一切，我會加油成為一個強者，你呢!還不快行動起來!
我心中的好聲音作文 篇20
前一段時間，浙江衛視播出了一個熱火節日：《中國好聲音》，嘿！最近，我們學校也舉行了一個《校園好聲音》。
首先，需要海選呀！老師讓班級里面想報名參加的同學上臺演唱。許多人都想報名：我、《gee》組合（4人）、郭政良、彭世豪、《風吹麥浪》組合4人。我當時上講臺唱歌緊張極了，手心里都是汗，不過還好，一首歌完畢，臺下還是響起了掌聲（我音樂還不錯）。經過40分鐘的選拔，《風吹麥浪》組合被選下去了，其它的人全都可以參加（包括我）第二輪海選——全校海選。
我唱的歌曲是《明天會更好》。大家都說，在《明天會更好》（我）、《浮夸》（郭政良）、《gee》（《gee》組合）、《逆戰》（彭世豪）中，只有我的歌最勵志，所以大家都挺支持我的，連我的競爭對手們也給我加油，出于禮貌，在她們（他們）唱的時候，我也為他們（她們）打氣、加油、鼓勵，我們大家都團結一致，用聲音征服全場。
老師說我缺少的就是氣場，上臺要大氣，不要扭扭捏捏的放開了唱。而彭世豪的氣場再減少一點。他一上臺，就跳著上臺，一蹦一蹦地，好像逛大街一樣，反正大家各有各的缺點，也各有各的優點。
大家都期待著海選結果，我也非常希望我能被選上。大家都在一起加油吧！加油！
我心中的好聲音作文 篇21
“秦華欽，讓你多讀幾遍你偏偏不讀，知道結果了吧！”
“嗯……”
“哼！讓你不聽我的……”
也許很多人聽不懂我們在說什么，不著急，讓我一一道來，事情要從第五節課開始說起。
下課了，我從座位上站起來，走到秦華欽面前說：“你快點給我練習朗讀去，再不朗讀你就不熟練了！”今天是我們第二屆班級“好聲音”的比賽，我可不想在十進六的時候被淘汰，可秦華欽死活不聽，偶也沒辦法，只能看他自己的造化了！
品德課就是朗讀比賽，我們好像是第四個上場的。我和從前一樣，每次上臺前還是感覺無比的緊張，略有不同的是，這次我緊張的不是偶自己，而是偶的“戰友”們，特別是秦華欽那小子。
一切順利，該讀的地方讀，該做動作的地方做動作，非常成功！只是秦華欽繼續出現了失誤，他把他以前所有的錯誤，在今天的朗讀上都“用”了出來。我現在很想對他說句話：“你誠心來破壞的是不是啊？”
走下臺，我就跟秦華欽說了開頭的那些話，現在各位看官您看明白了不？
下臺之后，我的心更繃緊了。如果說上場前的緊張是高峰期，那么現在就是終極高峰期！因為馬上要公布成績了！
“……。，第二名秦華欽：217分，第一名丁可：217。4分！”
“耶！”我們組都歡呼起來。第一組團結的力量很大哦！
第三屆“好聲音”，我一樣會努力！六進三，我一定會進去的！
我心中的好聲音作文 篇22
藍天上飄著白云，白云下有一個小小的自己，一個傾聽萬物聲音的小小的自己。
什么是好嗓子？當你用心聆聽時，世界因為你而改變。所謂的好嗓子就在附近。每一天都是一根棍子，每一件事都是一張紙條。它又輕又甜。這是一只鳥的聲音。溫柔而清新，是微風的聲音；強烈而熾熱，那是太陽的聲音；純凈而優雅，那是湖水的聲音！
我聽到一個刺耳而親切的聲音。愛，而不是破壞它，是我心中的好聲音，也是別人心中的好聲音。你經常聽到那個聲音，偶爾你會感到無聊，希望它會消失，偶爾你希望它會永遠存在。當你感冒時，她會提醒你吃藥。當她睡不著的時候，她會唱歌讓你入睡。當你淘氣時，她會嚴厲懲罰你。當你難過時，她會溫柔地安慰你。聲音是可變的，但它像一個音調。一首歌被帶進你的心里，深深地印在你的心里。這會讓你難忘。它會讓你記住她的聲音水平，讓你知道她是一個好聲音。她不會抱怨太多艱苦的生活和她有多累。當你聽不到聲音時，你就會錯過。當你覺得他很煩人的時候，你有沒有想過這個聲音能被聽到多少年？多花點時間和她在一起，多說話，多接近她。想想她叫了你孩子多少次名字，你又叫了她多少次。她的聲音總是圍繞著你的耳朵，不知疲倦地說著這樣那樣的話，她的聲音編織成旋律，成為最美麗的聲音。
丁丁，下雨了。沙沙，樹葉玩耍的聲音；達達，那是腳步聲；哈哈，那是我們的聲音。還有另一個聲音，嚴厲而親切，慈愛但不溺愛，那是母親的聲音！
我心中的好聲音作文 篇23
四季是四名偉大的音樂人，它們的聲音特別好聽，走，我們一起去聽一聽吧！
春姑娘邁著輕快的腳步走來了，小河唱起“嘩啦啦”的歌，鴨子“呼啦啦”地跳進小河里，“嘎嘎嘎”地說：“春天到了！春天到了！小蜜蜂一聽到這個消息，趕忙“嗡嗡嗡”地飛來采蜜。鳥兒也在枝頭“嘰嘰喳喳”唱著歌：“春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在小朋友的眼睛里。”…過了不久，春姑娘就回家了。
這時，夏哥哥急忙從遙遠的南方跑回來了，夏哥哥跑的時候風刮在枝葉茂盛的楊樹上“嘩啦啦”的響，把池塘里的水都吹皺了，青蛙“呱呱呱”的唱著，樹林里的蟬也在“知了知了”的鳴叫，在楊樹“嘩啦啦”的伴奏下，哥哥又像剛才那樣跑走了。
秋婆婆拿著籃子走來了，籃子里有黃澄澄的大鴨梨和紅彤彤的蘋果……聽，果園里的葡萄“砰砰砰”的掉在地上，石榴咧開了嘴，露出紅寶石一樣的牙齒，“嘿嘿嘿”地笑著，好像在說：“我已經成熟了，趕緊把我摘走吧！”就這樣，“呼呼呼”的秋風把秋婆婆帶來的水果都刮進了小朋友們的肚子里。
冬爺爺拄著拐杖走來了，一直陪伴他的鵝毛大雪也“簌簌簌”的下了起來。小朋友一看下雪啦，馬上高興的大喊起來“啦啦啦下雪啦，啦啦啦下雪啦！我們一起去打雪仗，堆雪人吧。”雪地里，小朋友們瘋狂地笑著鬧著，踩到雪里發出“咯吱咯吱”的聲音，真是歡快極啦。
四季好聲音真美妙！
我心中的好聲音作文 篇24
一天，我的父母出去有事了，只好自己在家，我坐在窗前，仰視著這火紅的夕陽。直到太陽公公回到家后，月亮公主帶著她的星星侍衛來接班了。深黑色的天空，一顆顆繁星散落在那皎潔的上弦月的周圍，組成一副美麗的圖案。
夜，很美……很靜……
那鳴蟬在樹枝上歌唱，讓它這短暫的生命換發光彩；風兒在空中彈奏那柔美的曲子……這音樂似乎在哪聽過。
一個暑假的夜晚，整棟樓都停了電，正在寫數學題的我，思考好了，正要下筆時，居然停了電，很是不舒服。“都出來，快出來，”爸爸突然的陽臺叫我們，我想：到陽臺呼吸新鮮空氣總比在這烏黑的房間里好。于是我走了出去。
爸爸在興致勃勃的拍星星，拍月亮，媽媽給我一杯水。我望著夜空中多姿多彩的星星，把它們連成線，就繪出了各種事物，有兔子、有綿羊，還有桌子、書本等，我好奇的連接著，沉迷于自己遐想的空間，蟬的歌聲在給我伴奏，風兒為這優美的歌聲鼓掌。
回過神來，看看室內；再看看陽臺，室內一片漆黑，伸手不見五指；而陽臺被星光和月光照亮，一眼望去，一棟棟房屋清楚可見，兩者的差別非常明顯，蟬兒和風兒似乎在說：“夜空真美麗，我們的歌聲來與你配音，真合適。”
這個世界的一切生物，自然都懂得唱歌與演奏，而這些聲音就是我心中最美的聲音。
我心中的好聲音作文 篇25
月光透過玻璃窗傾瀉到窗臺，在琴弦上灑下淡淡的光影。彎彎的月亮披著一層薄紗，若隱若現地穿梭在云層。我坐在古箏前，撫弄著，感受著，陶醉著。
已數不清多少個這樣的夜晚，我享受著琴聲帶來的安靜與愉悅、放松與充實。我俯身看著我的手，在燈光和月光的照耀下，串串音樂在美麗修長的雙手間流淌，似山間的溪水，顫動著、飄搖著，靈動活躍的樂聲，好像忽然讓人遠離一切喧囂與繁雜。
我愛我的琴聲，愛跳動的旋律，我喜歡用心傾聽那可愛的音樂，我喜歡讓它把我帶進一個滿是線譜、節奏、光鮮的漩渦，時而高亢明亮，時而清脆低沉，仿佛幾種樂器的聲音交替鳴響。指尖劃過的弧線，繞著彎兒，跳著舞，與聲音合奏唱響，帶著深深的感情，我隨著唱，隨著笑，隨著悲……
我深愛的音樂，為了我心中最優美的聲音，我從不曾間斷練琴，我力求最完美最動聽的樂音，不厭其煩的揣摩、研究，等到像綻放的花朵一樣。讓音樂真實自然的流露，釋放，我欣然的笑，好像樂曲中湘江的春天，明媚動人。
我把音樂看成一種態度，音樂是我心中的聲音，它永遠陪伴我，跟隨我。那陣陣琴聲已是我生命中的一部分；那段段旋律，歌唱我心靈深處的呼喚；那優美的音樂，觸動我柔軟的心弦，我與最愛的音樂齊飛翔，齊歌唱。
我心中的好聲音，是優美動聽的樂音，是不停催促我，給我前進的力量的鏗鏘有力的樂音，這種好聲音會一路伴隨我，讓我朝著更高更遠的地方奔跑。
我心中的好聲音作文 篇26
藍藍的天空上飄著白白的云，白白的云下走著小小的我，小小的我聽著萬物好聲音。
何為好聲音？當你用心靈去聆聽的時候世界因你而變，所謂好聲音就在身邊。每天都是五線譜，而萬物則是音符。輕快而動聽那是小鳥的聲音；溫柔而清爽那是微風的聲音；強烈而灼熱那是太陽的聲音；清純而優美那是湖水的聲音！
而我聽過的聲音是嚴厲而不失親切，愛而不是溺愛這就是我心中的好聲音，同樣也是他人心中的好聲音。那聲音你常常聽得到，偶爾覺得厭煩希望聲音消失，偶爾渴望聲音永存。你感冒時，她會提醒你吃藥；睡不著時，她會唱曲哄你睡覺；當你淘氣時，她會嚴厲的教訓你；當你傷心時，她會溫柔的安慰你。那聲音百變無常，卻似一個音調一首曲子劃入你的心中印下深刻的記號，讓你難忘，讓你記住她聲音的高低，讓你知道她是好聲音。她不會有太多的抱怨說生活艱難，也不會絮叨自己有多累。當你聽不到這聲音時，你會想念。當你嫌他煩時，有沒有想過這聲音還有幾年可以聽？多陪她聊聊天，多說說話，多親近她。想想她呼喚你的乳名多少次，你又喚她多少次。她的聲音總在你的耳邊環繞，孜孜不倦的說這說那，那聲音編織成旋律成為最動聽的聲音。
叮叮那是雨彈奏的聲音；沙沙那是葉子彈奏的聲音；噠噠那是腳步彈奏的聲音；哈哈那是我們的聲音。還有一種聲音，它嚴厲而不失親切，愛而不是溺愛，那就是媽媽的聲音！
我心中的好聲音作文 篇27
雨如畫，渲染大地；雨如詩，陶冶自然；雨如歌，響亮世界。
——題記
“嘩啦啦——”雨淅淅瀝瀝地下，打濕了窗前的玻璃，它們好像是一群來自天際的精靈，因得到天神的認可，前來游歷一般。只見一顆顆晶瑩剔透的小水珠迅速地跳落在地面，濺得其他的同伴也跟著躍動起來，并發出一陣悅耳的奏鳴曲。
站在窗前，望著窗外朦朧的大地；看著雨滴們盡情地演奏；聽著它們奏出悅耳的聲音。突然覺得，世間再美妙的聲音也比不上它們此時如夢、如詩般的聲音動聽，如一陣微風吹進你的心里，輕輕撥弄著你的心弦，使人感到心曠神怡。
難怪古人唯獨對雨鐘愛有加。“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”、“隨風潛入夜，潤物細無聲”，單從這字里行間就可以看出他們對雨的喜愛和對雨的贊美。“好雨知時節，當春乃發生”道出了雨來的及時又適合人愿，“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”更是表現出雨的迅猛。
試問，人世間難道還有比雨更了解你的嗎？當心情煩躁時，望著煙雨蒙蒙的世界，聽著淅瀝的雨聲，仿佛整個世界都沉浸在一片寧靜之中。雨好像是我們的知心好友，我們可以傾盡一切，或大聲，或低喃，它永遠會不耐其煩地當一個傾聽者，與你分享快樂和痛苦。
風雨過后是否會有彩虹？是否會有更加動聽的聲音？我不知道。但我知道令我銘記在心，縈繞在心中久久不散的好聲音，是最撥動心弦的——雨的聲音。
我心中的好聲音作文 篇28
在今年的暑假里，我看了熱門的電視綜藝節目《中國好聲音》。我一下子就被它那獨特的形式和各種優美的聲音所吸引了。公平的導師們從不會以貌取人，因為他們是背對著參賽歌手的，評委老師得用自己的耳朵仔細聆聽，尋找著自己所欣賞、喜歡的聲音，把他們納入自己的隊伍，作為得意門生。
這些歌手里，有兩個人給我留下了深刻的印象。其中一個是剛失去父親的徐海星，她堅強地經受住了打擊，像父親生前期望的那樣，站在舞臺上，用優美的聲音和父母教授的音樂技巧征服了所有評委老師，也完成了她唱歌給逝去的父親聽的心愿。我想：她的父親在天堂聽了一定很開心吧。
還有一個是喜歡把頭發往后高高梳起的音樂制作人--他的頭發被網友戲稱為菊花頭&，他的聲音高亢、激越，打動了導師的心，成為了優秀學員。而之所以他能擁有自己獨特風格的聲音，是因為他每天要接觸大量的音樂作品，并且還要花很多時間去練習唱歌。這讓我也懂得了成功不僅要靠天賦，也需要后天的刻苦與努力，這和我們在學校里學習取得好成績是一個道理。
中國好聲音豐富了我的暑假生活，希望我所喜歡的歌手能在接下來的比賽中取得更好的成績，我要為他們鼓勁、加油。感興趣的同學也不妨也來看看吧。
我心中的好聲音作文 篇29
在我家鄉，只要我一推開那扇戶，就能聽見后街傳來的好聲音。
好聲音的主人，是一個流浪藝人，從我出生那年起，他就一直在后街唱歌，到我上了小學，他也就在這里唱了七年。
我的家鄉少雨，但是四季分明。夏季時，赤陽高照，他搬到樹底下唱，他的歌聲使灼熱的空氣變得滾燙，每有人經過，臉上就會泛起一抹潮紅。冬季時，北風呼嘯，他站在太陽底下唱，他的歌聲凝成一團團白霧，然后在太陽的照射下飄向遠方。
那個人，他只有一把破木吉他，一個破音箱，一個舊麥克風，還有一個破碗。可他就像是一個職業歌手，總是那么認真、那么開心地演奏著每一首曲子，曲終總會彎腰說聲“謝謝”。
七年來，我不知道聽他唱過多少曲，也不知道重復了多少曲。但凡我推開臥室的窗戶，我總能聽見那陶醉的好聲音。在熙熙攘攘的人群中，在繁華的都市夜景里，他總在那里，那聲音也總飄到我這里。
那也算是我童年的一份美好回憶吧，畢竟它從來都沒有斷過。在我傷心時、生氣時、開心時、無聊時……它就像是調到了循環模式，永遠地不停地在我耳邊響著，在我記憶深處響著。
但當我去年再回家鄉時，我卻尋不見他。鄰居說：“城管來了，他只得走。唱了這么多年，也聽膩了，是該走了。”“那是多么好的聲音啊！那聲音里充滿著對音樂的熱忱。”
我想，好聲音是不會消失的，它搬到另一個地方去了，我也把他存在了記憶深處，留在了那扇窗后。
我心中的好聲音作文 篇30
大家期待已久的“新城好聲音”比賽終于開始了，上周五中午休息時間，“新城好聲音”第一期在庭院的跳臺上拉開了帷幕。
下課鈴一響，大家就像潮水般地涌向樓下，把跳臺圍的里三層外三層，甚至有的同學都爬到了跳臺上，興奮地上躥下跳，被老師趕下來了。因為空間不夠，更多的同學則擠在教學樓過道欄桿上往下看（我就是其中之一）。
“新城好聲音”的主持人是六（2）班的沈亦濛，她說了一段開場白。接著，比賽開始，隨著觀眾們的歡呼聲，一位位選手依次登臺表演。不過很快出現了問題——學校的麥克風和音響實在不爭氣，效果很差，選手們本來唱的還不錯，可經過那糟糕的麥克風和音響，一下就變得非常難聽，特別是快歌，聲音都融在一起，簡直就是一團“嗡嗡”聲，再加上臺下觀眾如雷的喧鬧聲，什么也聽不清。例如，有一個選手唱的是周杰倫的《牛仔很忙》，這首歌節奏鮮明，速度非常的快，本來就很難唱，結果觀眾們聽到的只有一堆模糊不清的聲音，我聽到最后幾個音才知道這原來是《牛仔很忙》。
我們班因為比較后，排在第二期，還沒有比賽。我希望學校能盡快改善一下比賽的壞境及設備，換上一套好點的音響，或者轉移到四樓報告廳進行比賽，同學們可以在教室里看轉播。既然是評選“好聲音”，就應該創造條件讓選手充分發揮，讓大家好好欣賞。
我心中的好聲音作文 篇31
沒錯，就是中國好聲音。本來是被某個歌手徹底打動想寫一下的，但是寫著寫著，總感覺少點什么。于是乎不妨把我心中各導師門下最好的歌手寫出來，也供大家討論吐槽。
哈林組：金潤吉。綜合而論，平心而論，豹紋哥各個方面應該是有絕對優勢的，尤其是那黑人爵士般的嗓音，更是讓人吃驚震撼。我承認，葛泓語進四強唱那首《我曾用心愛著你》的時候我感動的一塌糊涂，但是還是很期待豹紋哥以后的發揮。
汪峰組：畢夏。應該說，這女孩兒的歌路是很窄的，但打動我的還是那大家所謂的烏鴉音。絕佳的搖滾女唱將。或許劉彩星豐富的民謠流浪閱歷和歷經滄桑的唱功也一直讓我欣賞，但是畢夏的特色我覺得更為鮮明。
阿妹組：李秋澤。可能這個歌手受的關注度不是很高，但是我卻深深記住了。有人說他走的是HOTDOG路線，其實我覺得不對。沒錯，RB是他唱歌的常規武器，但是跟通俗卻有著很難以置信的平衡，至少我認為是這個樣子。很期待。
那英組：侯磊。其實我本來想寫的那個打動我的歌手就是他，不僅是他的《你的微笑》，我覺得他的嗓音就是為搖滾而存在的。不俗的唱功加上出色的編曲能力，在新搖滾的時代里，侯磊的聲音讓我想到了信，也想到了毛川，總之那聲音總是縈繞在我腦海中如波濤般洶涌起伏。
這些都是根據我個人喜好來選的，俗話說一千個人眼中有一千零一個夜，這點我承認。所以，燥起來吧。或者，晚安。
我心中的好聲音作文 篇32
說到唱歌，我們家的所有成員都可以算得上是歌星了。且聽我細細道來。
老歌歌星——老爸。在家里，他幾乎每天都要發七八首老歌。即使是唱過的幾首歌，也不厭其煩地發幾個；而在單位，他有時也背著老板偷偷發一兩首。甚至出差在外，每天也要在網上“放聲歌唱”。但我可沒說他的歌有多好聽。他每天對著耳機，就是一頓“唱”。“呀啦索……”糟糕，他又開始唱了，我得趕緊避一避。“那就是青—藏—高……”然后他那沙啞的嗓子就會發出一陣難聽的.咕嚕聲，“原……”
RAP歌手——哥哥。哥哥每天都要聽一些RAP歌曲。尤其是那種特別快的歌。久而久之，哥哥竟然能學下來很多了！現在他跟別人說話的語速，很多人都接受不了！三十左右個字，他四五秒就能讀下來，而且很少出現錯字的現象。所以，RAP歌星的王位，就由他占領了！
兒歌歌唱家——我。我每天都要唱一堆兒歌，什么“蟲兒飛”啦、什么“小蝴蝶”啦，我都喜歡唱。一唱起來，我根本就停不下來。那感覺，找哥哥的話說，實在太爽啦！我還報了許多音樂班，并發誓一定要成為知名歌唱家！
歌唱迷——媽媽。媽媽的聲音——恕我直言——確實不好聽！但是令我搞不懂的是，爸爸總說媽媽的聲音能勝過千萬人，總有一天，她會在網絡上火起來。不過我有點搞不懂，爸爸這么說是不是偏向媽媽哪？畢竟，她連一首歌都沒唱過！
怎么樣，這就是我們的歌唱家族，想不想加入我們吶？
我心中的好聲音作文 篇33
上午第三節課是同學們期待已久的音樂課。在這之前，愛歌者早已等候多時，就盼著一展歌喉呢！
“你對花，我對花，一對對到田埂下……”開始上課了，同學們個個都很投入地學著新歌。只見徐子康一邊唱一邊打著拍子，一副沉醉的樣子。老師看了，欣慰地點點頭，似乎在夸贊：這孩子，唱得多認真啊！徐子康左邊的朱濤眼睛微閉，不時搖頭晃腦，那范兒，活像個大詩人在即興吟詩呢！可他天生五音不全，跑調了！他這一跑調啊，“唰——”，同學們都朝他投去質疑的目光，好像在說：“怎么唱的？真難聽！”可朱濤我行我素，依然忘我地深情歌唱。
廣播里音樂響起，它無情地提醒我們——下課了。
課間十分鐘，同學們也不忘練歌。
“在那遙遠的地方，有個慢羊羊……”我捂住耳朵：“誰啊？這么難聽，也唱得出口？”循聲望去，哎喲，原來是“跑調大王”馮金鑫在飆他的高音！“五音不全！”王伊婷一針見血，毫不留情。馮金鑫才不受打擊呢，頭一昂，繼續飆他的歌。
“我不想我不想長大，長大……”周巖同學居然在哼女生唱的歌。范煜斌不懷好意地來到了周巖身旁：“周兄，歌唱得真不錯！”周巖以為找到了知音，高興得手舞足蹈，眉飛色舞。可范煜斌脖子一伸，詭譎地一笑，接著說：“那——就——怪——了！”周巖聽了，立刻如霜打的茄子——蔫了。
五（2）“好聲音”給校園帶來了生機，給同學們帶來了歡樂！
我心中的好聲音作文 篇34
大家都看《中國好聲音》了嗎？我可是一個《好聲音》迷，我總是沉醉于學員們或天籟或震撼的歌聲，我還樂于看導師瘋狂搶人時的片段，真是讓人覺得，好聲音——就該被如此珍惜！在生活中，我可真是一個烏鴉嗓，根本唱不準調子，更別談什么好聲音了。而我的身邊，可多這樣的好聲音了！
這些好聲音可不是“唱”出來的，可是“講”出來的。例如，走在上學路上，過馬路時一輛汽車快速地向我沖來時，旁邊的阿姨一聲善意提醒的聲音；電梯里媽媽抱著熟睡的孩子時，周圍打電話的大叔漸漸減小的通話聲……但我覺得，我的同桌才配得上“中國好聲音”的稱號。同桌可是個學霸。但他不是個書呆子，他對學習有著由衷的熱愛，但卻也有著相信真理的精神。
那天上課，老師說錯了一道題，正當大家都頗為尷尬而老師卻無動于衷之時，只有同桌發出了他響亮好聽的聲音“老師，這題不是這樣的……”那時候，他真是帥呆了，無愧是中國好聲音！在我心中，中國的好聲音不一定是唱得動人的，而是能在關鍵時刻發出自己的聲音的優秀人物。
我心中的好聲音作文 篇35
在星期四的下午，天上下起了蒙蒙小雨，第二屆“陽光好聲音”歌手大賽如期開始了。
舞臺上燈光四射，五彩繽紛，墻上貼著選手們的照片，地上鋪著紅地毯，顯得格外隆重。
在開場舞《江南style》后，選手們一個接著一個出來亮相了。有的唱兒童歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《聽媽媽講那過去的故事》，有的唱流行歌曲《牛仔很忙》、《三天三夜》、《蘇打綠》，有的唱民族歌謠《太陽出來喜洋洋》、《卓瑪》……其中我覺得最有創意的是反串歌曲《新貴妃醉酒》。
這是六（2）班胡云鵬同學演唱的，他穿著大紅色的唐朝妃子裝，輕飄飄地走上臺，他化著妖艷的裝，暫白的粉底，紅艷艷的眼影，特別像那美麗的妃子。他唱歌時，長長的袖子揮來揮去，仿佛仙女下凡。”唱男聲的時候，他的聲音沙啞而高亢，唱女聲時，他的聲音仿佛是另一個人發出的，尖細而又圓潤，唱到一半時，胡云鵬提起長長的袖子，繞著舞臺輕盈地跑了一圈，又回到了舞臺中來。遠遠望去，他跟一個高貴的妃子沒什么兩樣，雖然沒有戴頭飾，但還是顯得非常美麗。臺下的觀眾使勁地搖著手中的塑料巴掌……
雨越下越大，仿佛是選手們辛勤訓練時的汗水。我們意猶未盡回了教室……
我心中的好聲音作文 篇36
聽，那迷人的歌聲如同陣陣微風，又如潺潺溪流，從我耳旁流過，讓我不由得豎起大拇指，她就是我們班的金嗓子——蔣羽揚。
在小白靈歌唱比賽時，她給我留下了深刻的印象。那天，蔣羽揚穿著粉紅色的紗裙站在舞臺中央，一陣微風吹過，裙擺像綻開的一朵玫瑰花，把芳香和快樂帶給每一個人。她的歌聲優美，好似流水那么歡快，又如微風那么輕柔，她的表情自然，眼神注視前方，從她的眼神中，我可以體會到這首歌的憂傷，我陶醉在歌聲中，不由自主地和她唱了起來，一邊唱一邊揮舞著手中的拍拍手為她加油!不光是我，許多同學都和我一樣為她喝彩。唱到高潮部分，場面立刻沸騰了。我們班的同學都站起來，臺下的同學有的擺著拍拍手，有的在靜靜地聆聽，還有的隨著歌聲時不時地擺擺頭。蔣羽揚在舞臺上一邊邁著輕盈的腳步，一邊唱著歌兒，手也隨著節奏揮舞起來，她就像一只蝴蝶在盤旋，飛到這兒，把輕柔帶給你，飛到那兒，把快樂送給他。樹葉為她的歌聲鼓掌，花兒為她的歌聲微笑，太陽公公為她的歌聲點贊。
你們說“歌唱章”，是不是非她莫屬呢?
我心中的好聲音作文 篇37
森林里一年一度的音樂會要開始了，動物們都很高興，吹著口哨就來到了音樂會場。來的小動物有：小兔子、獅子、老虎、小松鼠、大公雞······很多很多動物都來了。
我很榮幸的擔任了主持人，我蕩著樹藤來到了會場舞臺中心，說：“女士們，先生們，一年一度的森林音樂會到來了，首先，謝謝大家的光臨！現在我們來歡迎第一位表演者——百靈鳥。”話音剛落，百靈鳥在空中以360度旋轉了幾個圈飛到了舞臺上，它身穿燕尾服，頭戴黑色的大帽子，唱著《最炫民族風》：“你是我心中最美的云彩，我要把你留下來······”
觀眾們有的舉著海報一齊喊道：“百靈鳥，我愛你！你永遠是天下第一名！”而百靈鳥的朋友黃鸝鳥、麻雀、喜鵲······它們一起為百靈鳥擺起了“千手觀音”，這時，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
這次音樂會一直持續到凌晨，它們放起了煙花，而煙花爆開的那一瞬間，我走出來對大家宣布：“女士們，先生們，我們的音樂會到此結束，謝謝您的到來！”就這樣，動物們才依依不舍的離開了。
我心中的好聲音作文 篇38
大家看到這個題目肯定很納悶，會想：這個題目怎么會叫“好聲音”呢？注意這可不是電視上熱播的“中國好聲音”，這是我們江寧實驗小學舉辦的“2+2主題校園好聲音”，活動比賽的時間是這個星期四下午，雖然已經過去了，但是這件事一直銘刻在我的心里，歌聲一直回蕩在我的耳邊。
記得，星期四那天陽光明媚，我們穿上美麗的校服來到學校，在路上我覺得花草樹木變得格外的蓬勃，格外的美麗，好像在為我們四（11）班加油！中午有好幾名熱心的家長來為我們化妝，在淡妝的映襯下，女生顯得格外的嬌艷、男生顯得格外的帥氣。
下午，我們四（11）班同學胸有成竹地來到報告廳，要為大家演唱的歌曲名字暫時保密。我們把激動化為了動力，在第五個上場時我們的臉上都洋溢著燦爛的微笑，開始唱的第一首曲目是《我們多么幸福》，雖然有點小跑調，但是我們還是勇敢地唱完了。第二首是自選曲目《我相信》，在唱的時候有一種自信的力量鼓舞著我們，讓我們把激情全部綻放出來，雖然中間歌詞唱錯了，可是我們絲毫沒有發覺到，因為我們已經融入到歌聲中了。
在這次比賽中雖然我們有許多的小差錯，但我們并不難過，因為這就是真實的我們。
我心中的好聲音作文 篇39
最近“中國好聲音”十分火爆，我們章貢區教育局也借助這個創意舉辦了“校園好聲音”，我也報名參加了。在經過一番艱辛的過關斬將后，我如愿以償地闖入了全校決賽。
熟悉的音樂響起了，我最后一絲緊張也隨之消散了。我嘴上掛著笑容，帶著青春與活力，蹦跳著上了舞臺。我的伴舞團隊則踩著音樂節奏，賣力地舞了起來。站在寬大的舞臺上，我心里十分興奮，也十分享受，因為我是第一次以主角的身份站在舞臺上唱歌——這就是萬眾矚目的感覺！“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”
剛開始唱的時候，說沒有一點緊張那是騙人的。不知道是平時的苦練在打底，還是初生牛犢不怕虎，我越唱感覺越好，越唱越自信，越唱越響亮，越唱越投入……仿佛自己已經融入了整個舞臺，舞臺就是我，我就是舞臺。臺下觀眾們的歡呼聲給了我莫大的肯定和鼓勵，我認真地做好每一個動作，用心地唱好每一句歌。
這次比賽，我得了一等獎，雖然不是最高獎項，但我已經很滿足了。因為，我的心中始終在響著那首歌：“我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天……”在今后的人生道路中，我一定時時刻刻用它激勵自己，唱響自己人生的“好聲音”！
我心中的好聲音作文 篇40
你們看過“中國好聲音”嗎？這個節目紅遍大江南北，人人知曉。那你知道“崇文好聲音”嗎？嘿！你肯定不知道吧！我可是參加過“崇文好聲音”，還獲獎了呢！
10月19日，我、朱允升和李沛宸一起到三號樓五樓“崇文好聲音”的比賽現場。老師讓我們找個位置坐下來，就給我們這些“音樂學生”講比賽規則：第一輪，以班級為單位，三位選手唱好后就往前走一步，其他人當評委，覺得誰唱得好就站在哪位選手的后面。第二輪由勝出的選手進行PK，其他人背朝選手，如果你覺得他唱得好，就轉身。
“OK！”我們齊聲說道。第一輪，我和允升、沛宸唱的是《我愛米蘭》，開始投票了，我的身后立刻站滿了很多“粉絲”，我轉身一看，哇！ 我的后面已經排起了長龍，我贏啦！我的心中立刻升起了一個燦爛的太陽。
第二輪PK開始了，因為中場休息的時候，我已經練了N遍，所以我很有信心。終于輪到我了，我清了清嗓子，大聲地唱了起來，很多評委為我轉身，我更加有自信了，唱得更好了。
“本次‘崇文好聲音’獲得銀話筒的是——朱瑛蕾！”
我心中的好聲音作文 篇41
這幾個月，“中國好聲音”一直陪伴著我們全家，度過了一個個歡快的夜晚。從盲選到決賽，一首首動人的歌曲，總飄蕩在我耳邊。媽媽喜歡汪峰組的李琪，當她唱起《你是我心愛的姑娘》時，都把她給唱哭了。老爸最喜歡那英組的周深和李維。那天籟般的嗓音真讓人陶醉！而我最喜歡今年的總冠軍——張碧晨，喜歡她那種韓式唱法，當她唱到歌曲《愛的宿命》時，我簡直太喜歡她了。她現在就是我心中的女神。
10月7日晚上，我們準備了“加多寶飲料”和一些零食，圍坐在電視機前，觀看“中國好聲音”音樂盛典。忽然老媽說“張碧晨的韓式唱法就是‘含’著唱”，頓時我和爸爸都哈哈大笑起來，這真是一個有趣的笑話啊！按比賽規則，會選出兩個人來爭奪總冠軍的“寶座”，帕爾哈提對張碧晨。我支持張碧晨，老爸支持帕爾哈提，當我問老媽時，她又來了一個經典的笑話“我選華少”。
最后張碧晨獲得第三季中國好聲音年度總冠軍。老爸說中國好聲音太“黑”了，因為他覺得帕爾哈提唱得太好了，就是他心中的“歌王”。而我卻很高興，我太喜歡那個“韓式公主”了。
中國好聲音就這樣結束了。它帶給我們無數的等待，也帶給我們無數的歡笑。謝謝它的相伴。期待明年與它再見。
我心中的好聲音作文 篇42
自然像一張大網，囊括了一切美好，你聽，大自然中的聲音，就是我心中最美的聲音。
到了海邊，我最喜歡的事情就是去聆聽那觸動心靈的海浪聲。海水被一陣陣微風吹過，翻滾的海浪一波又接著一波，沖向著岸邊，拍打著沙灘。微風與浪花就像樂團中的演奏家，配合得如此默契，它們演繹出來的樂章，在我耳邊纏綿。我完完全全地陶醉在這美妙的樂曲中，心情無比平靜，仿佛一切煩惱與憂愁都瞬間消失了。即使沒有在海濱城市，我的手機中也會下載海浪聲，每當煩惱或閑暇時，都拿出來細細聆聽欣賞一番。聆聽海浪聲，讓我放松身心，遠離煩惱。它，是我心中的好聲音。
人們都不喜歡陰天下雨，而我卻把下雨天當成的一種恩賜。“唰唰唰，唰唰唰……”窗外又下起了雨。雨滴像大豆砸在樹上，擊打在房檐瓦片。有時，雨聲急如鼓點，有時又悅耳如泉鳴，有時清脆得像“大珠小珠落玉盤”。在這喧鬧的城市中，靜心欣賞這雨聲，絕對是一種享受的。這美妙的雨聲，洗去了我的煩惱浮躁，讓我心靜如水，神清氣爽。它就是我心中的好聲音。
自然之聲最質樸，最美妙，聆聽自然之聲，你能感受到難以言說的美好。所以大自然的聲音，就是我心中最美好的聲音。
我心中的好聲音作文 篇43
迎著和煦的春分，踏著歡快的腳步，讓人記憶猶新的“湖小好聲音”將拉開帷幕。
一曲曲悠揚婉轉的音樂，一個個動人心弦的歌聲，讓我們陶醉在其中。歌手們陸續登場，華麗的服裝，可愛的臉龐上散發著蓬勃的氣息，歌曲千變萬化，一首動聽的；一首悲傷的；一首氣壯山河的；一首……他們在燈光的照耀下是顯得那么的耀眼！
其中讓我難以忘懷是那活潑可愛的女孩，生機勃勃的《金太陽》猶她所唱，“金太陽呀！金太陽……”宛如一顆剛發芽探出頭的小草充滿著勃勃生機，歌聲清脆而又嘹亮仿佛站在枝頭鳴叫的小鳥，動作和聲音配合得淋漓盡致，再加上她那甜美的笑容，女孩的表演簡直完美無缺！“人靠衣裝，佛靠金裝。”女孩的服裝雖然不怎么巧奪天工，但是她以實力打動了我們。不過我相信以她的實力經歷風雨一定可以成為中國歌手首榜No.1！歌聲止息，我們似乎還沉浸在那個世界中，女孩深深向臺下觀眾鞠了個躬，帶著倆朵紅云走下舞臺，全場掌聲雷動，同學老師個個都對她贊不絕口，想必評委也是如此。
“一分耕耘，一分收獲。”女孩用日夜辛勤的汗水，換來了甜美的“果實”。
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