春的聲音作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的春的聲音作文，希望能夠幫助到大家。
春的聲音作文1
冬已經(jīng)把大門打開，準(zhǔn)備離去，他向春打了個(gè)招呼就走了。
“踏，踏，踏”，春天的腳步近了，走進(jìn)地球這大房子。一入眼簾的便是厚厚的白雪。大家看到春大喊著：“春天來了，春天來了……！”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起來，當(dāng)“轟轟”聲進(jìn)入動(dòng)物和人們的耳根里，都不覺得響。沒有一只動(dòng)物嚇得亂竄，就連嬰兒也不啼哭，而是在那拍手。春出來了，用自己全部的力量讓大地還暖。
“滋……�！毖┤诹��！昂簟毙〔萃α似饋怼Ｒ慌氖�，一支支美麗的花像變魔術(shù)一般一朵接一朵蹦了出來。春的力量漸漸大了，動(dòng)物們拍拍地干活，農(nóng)民也忙活起來了，大家也跳起來了。春雨來了，使萬物滋潤，使花兒開放，使鳥兒歌唱，讓我們過上更好的生活，并有鐵一般的胳膊，領(lǐng)著我們上前去。
春天離去了，動(dòng)物們都舍不得春走，但是它們又放手了，因?yàn)榇阂呀?jīng)把自己休息9個(gè)月的力量用3個(gè)月的時(shí)間用地一干二凈，用自己的汗水滋潤著萬物。
看春天，給我們帶來那么多的聲音，有“呼呼……。”，“啪啪……”……。
春業(yè)辛苦了，讓他下次再給我們帶來一次交響樂。
春的聲音作文2
聽聽，春天的聲音。
在碧綠的池塘里，
青蛙歡快地叫了。
呱呱……
那是春天的喜悅。
聽聽，春天的聲音。
在湛藍(lán)的天空中，
鳥兒調(diào)皮地唱著。
唧唧……
那是春天的歌喉。
聽聽，春天的聲音。
在無邊的田野上，
風(fēng)兒盡情地跑著。
嘩嘩……
那是春天的期望。
聽聽，春天的聲音。
在灰蒙蒙的天空中，
細(xì)雨簌簌的落著。
沙沙……
那是春天的付出。
聽聽，春天的聲音。
在翠綠的草叢中，
蟋蟀又一次奏響了歌曲。
噓噓……
那是春天的叮嚀。
聽聽，春天的聲音。
在美麗的花叢里，
蜜蜂勤勞地工作著。
嗡嗡……
那是春天的辛勤。
聽聽吧，
聽聽吧，
只要你肯細(xì)心，
你會(huì)發(fā)覺，
春天的聲音是多么美妙。
他無所不在，
在每一朵花兒里，
在每一塊池塘里，
在每一片田野里，
在每一叢小草里。
聽聽，
春天匆匆地從遠(yuǎn)方趕來，
它又匆匆地向遠(yuǎn)方趕去。
它的聲音讓人喜愛，
它的聲音讓人陶醉。
春的聲音作文3
春天來了，她邁著輕盈的步伐來到人間，草兒綠了，花兒開了，河水笑了，可是你聽到河水的聲音了嗎？
春的聲音是微弱的，微弱得幾近無聲，但是如果只細(xì)聽，還是會(huì)聽到的。
那是一種什么樣的聲音呢？
看！路邊一株株小草正一點(diǎn)點(diǎn)探出腦袋，見外面風(fēng)和日麗，便放心大膽地披上翠綠的服裝，出來運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，彎彎腰，招招手。這是，如果你仔細(xì)聽，你一定能聽到他們互相在打招呼，小草生長的聲音不像天空中互相追逐的小燕子一樣嘰嘰喳喳那樣輕快熱情。而小草生長的聲音卻像久違的好友在一起寒暄敘舊，那樣親切感動(dòng)。
小草生長的聲音像一個(gè)出生的嬰兒，那樣充滿生命力，讓人看了如此振奮。小草，你為大地披上了綠裝，讓我們的壞境變得美好。草兒綠了，花兒笑了，春天就來到了。
啊，春的聲音，與其用耳朵聽，不如用心去感受。
小草的聲音，春天的使者。
春的聲音作文4
春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞的季節(jié)。讓我們一起去聆聽春天的聲音吧。
從天而降的春雨發(fā)出“沙沙沙”的聲音。猶如又細(xì)又長的針，好像張望著美麗的世界。你別看它那么溫柔，它來勢(shì)洶洶，只要在外面站一會(huì)兒，你就會(huì)變成“落湯雞”。那“沙沙沙”的聲音驚動(dòng)了沉睡已久的小草，小草探出頭來東張西望，左看看，右看看。而那柳樹被春姑娘滋潤著，穿上了一件綠衣裳。
“嘰嘰喳喳”，原來是一群身穿黑色禮服的燕子在空中翱翔。你別小看它們，小燕子還是兢兢業(yè)業(yè)的建筑師呢！燕子叼來幾根樹枝，搭在大樹上，為自己建筑新家。小麻雀正忙著舉辦音樂會(huì)，有的在練歌聲，有的呼朋喚友，三五成群地去找蟲子吃。
“嘻嘻哈哈”，快看小朋友背著大包小包。一個(gè)個(gè)興高采烈的樣子肯定要去春游。到外面吸收新鮮的空氣，欣賞春天這生機(jī)勃勃的世界。
你聽，這就是春天獨(dú)一無二的聲音。
春的聲音作文5
每個(gè)季節(jié)都有她不同的聲音，有人欣賞夏的狂風(fēng)暴雨，有人喜歡秋的紛紛落葉，有人愛冬天雪花落下的聲音，而我獨(dú)愛春天萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的大好景象。
春風(fēng)喚醒了沉睡的大地，她來到了樹林里，吹著樹葉，發(fā)出了“沙沙“的聲音，就像大樹在向我們招手在歡迎我們；她又來到了小溪面，吹著小溪，發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音，就像小溪在唱歌；她又來到了花園里，吹著花兒，發(fā)出“呼呼”的聲音，好像花兒在風(fēng)中笑彎了腰。
春姑娘累了，她豆大的汗珠滾落下來，滴到了桃花林里，桃花樹盛開了，每小片葉子就像花仙子，粉嘟嘟的，真可愛，整片桃花林就仿佛仙人的住所；汗珠滴到了小河里，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，讓湖面不再被冰束縛，讓河水變得清澈起來，“呼啦啦”地流向遠(yuǎn)方；“汗珠”又滴到房檐上，發(fā)出“滴答滴答”的聲音，徹底地把房檐清洗了一遍，讓房檐不在老舊，讓房檐容光煥發(fā)。
小兔子在樹里嬉戲著、蹦蹦跳跳地玩耍，山羊在遼闊的大草原里吃草，“森林之王”大老虎正在教小老虎捕食獵物。
春天那聲音美得獨(dú)特、風(fēng)景更加令人著迷，太好了！
春的聲音作文6
冬，帶著最后一絲寒氣，與春換了班。聽！春正演奏著動(dòng)聽的交響曲。
“呼……呼……”春風(fēng)吹響了小號(hào)，時(shí)而像海潮般千軍萬馬涌來，時(shí)而像春蠶咀嚼般柔和。聽！那是春的聲音！
“嚓……嚓……”五顏六色的鮮花一朵趕著一朵開。有如“花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”的牡丹，色彩鮮艷；有的像“零落成泥碾作塵，只有香如故”的梅花，芳香怡人；有的又似“榭葉落山路，枳花明驛墻”的枳花，裝點(diǎn)春天……聽！那是春的聲音！
“嘩……嘩……”溪水泛起鱗鱗波濤，有時(shí)風(fēng)急，魚兒游得飛快，“嘩啦，嘩啦”如百萬大軍操戰(zhàn)；風(fēng)弱了，柳枝輕點(diǎn)水面，潺潺如細(xì)雨滴落。聽！那是春的聲音！
“吱……吱……”小鳥在枝頭向著朝陽高聲鳴叫，聲音悅耳清脆，又似那泉音裊裊，綿延于耳。聽！那是春的聲音！
“沙……沙……”風(fēng)娃娃玩起了游戲，第一批嫩葉迎風(fēng)舞蹈，它們有的還像找著了親兄弟似的抱在了一起呢！聽！那是春的聲音！
蟲聲、鳥鳴、風(fēng)聲、花開、水流、魚戲……當(dāng)種種聲音聚在一起時(shí)，讓我們大聲地喊出來：“聽！那是春的聲音！”
春的聲音作文7
春姑娘悄悄地來了，隨著她一起來的，還有許許多多的聲音。請(qǐng)你跟我一起走進(jìn)大自然，去聆聽春的聲音。
聽，這是春的聲音，春風(fēng)輕輕地吹拂著，“呼——呼——”一會(huì)吹向東，一會(huì)吹向西，可真是個(gè)調(diào)皮的孩子呀！他踏著散漫的腳步穿過樹林。“沙沙沙”“唰唰唰”這是什么聲音呢？原來是樹葉笑著歡迎他的鼓掌聲；他漫步在空中，懶洋洋的云朵們不得不和他一起玩捉迷藏，好不容易藏起來，他呢？則哈哈大笑地跑開了。
聽，這是春的聲音，春雨柔柔地下著，“滴滴，嗒嗒”這是哪位音樂家在彈琴呢？當(dāng)她的指尖觸碰到那碧波蕩漾的琴鍵時(shí)，一個(gè)個(gè)小圓圈就像一個(gè)個(gè)被解開的俄羅斯套娃一樣，蕩漾開去。而她碰到桃花、柳樹時(shí)，桃花姑娘被逗得呵呵直笑，笑得多么燦爛，多么美麗。柳樹姐姐呢？她正開心地在水龍頭下梳洗頭發(fā)呢！
聽，這就是春的聲音。
春的聲音作文8
有人說春天是一個(gè)魔術(shù)師，可我覺得，音樂家比魔術(shù)師更準(zhǔn)確，她的指揮棒一揮，春天就演奏出美輪美奐的樂曲。
春天，小溪上的冰化了，變成了“丁丁冬冬”的，歡樂的流淌聲，像位樂曲師，為春彈了一首片頭曲，給春天開了一個(gè)好頭。這個(gè)聲音，喚醒了小溪里的小魚小蝦，它們?cè)谒嫔咸S，逭逐打鬧，跳入水面時(shí)發(fā)出“撲通”的聲音，為小溪伴奏，跟它一同演奏。
春天，當(dāng)然少不了花了，花開的時(shí)候只要帶上助聽器，就可以清楚的聽到花朵開的“嘭嘭”聲，一串串珍珠大小的迎春花掛在枝頭；一朵朵五顏六色的郁金香也慢慢開放，可還是有花含苞欲放，似乎隨時(shí)都可能炸開來；有的只張開兩三片；有的已經(jīng)全部開放，展示自己全部的生命，他們個(gè)個(gè)好像在說“我比你美！”，“我比你好看！”……他們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，正在激烈的爭(zhēng)奪著“花王”之位。
小草經(jīng)過大地媽媽的同意“滋滋”的從店里長出來，環(huán)視著新世界，它們看見小朋友在嬉戲、打鬧，一陣風(fēng)拂過，小草向他們鞠躬。它們還看見其它小草也長生長，它們的花園又變成了碧綠的。
……
小溪“丁冬，花朵“嘭嘭”，小草“滋滋”，形成了一首天籟之曲，或者只要你洗耳恭聽，就能聽到更美妙的歌曲。
春的聲音作文9
讓我聽聽春的聲音是怎么樣的？
你聽，你聽，樹上的鳥兒正唱著嘰嘰喳喳優(yōu)美動(dòng)聽的歌，迎接春的到來。你聽聽，那只小鳥正在說：“春天來了，大家快醒醒，快醒！”小草綠了，花兒怒放。筍伸了伸懶腰，也被可愛的小鳥吵醒了。被解凍的小溪丁丁冬冬，好像在彈奏一首春的贊美曲。呼呼呼，哪來的聲音��？哦！原來是春風(fēng)姐姐的聲音��！她這么一吹，迎春花長出了小小的嫩芽。早春，春雨淅瀝淅瀝地下了下來，猶如細(xì)細(xì)的牛毛，尖尖的花針，滋潤了整個(gè)大地。櫻花經(jīng)過春風(fēng)的吹拂，春雨的洗禮，長出了美麗的小花，好像在向人們展示著它的美貌。公園里在一片綠碧如毯的草地上，傳來了歡歌笑語聲，原來是孩子們?cè)诜盼孱伭娘L(fēng)箏，快樂極了。這讓我想起了“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的情景。
春的聲音無處不在，每個(gè)地方，每個(gè)角落都在彈奏著。
春的聲音作文10
一絲絲，一縷縷的春雨，在春暖花開的人間，布滿了春的喜訊。
我獨(dú)自一人游蕩在春天的操場(chǎng)上，享受著春的溫暖。伴著鳥兒的一聲聲鳥鳴，花兒的`一陣陣微笑，我正在尋找美麗動(dòng)人的春聲。
一粒粒細(xì)雨如絲的小水珠，在花兒的葉子上，使勁的跳著舞蹈，那輕盈的身子，伴著春聲跳的那么動(dòng)人、美麗。
花兒也不時(shí)貪婪地吮吸著春雨的滋味，同我們的人一樣，享受著自然風(fēng)光。它也不時(shí)地“伸手”向那溫暖的陽光，要一絲絲的陽光。
瞧！那些剛從夢(mèng)中醒來的“野孩子”。緩緩地伸了一個(gè)懶腰，還不時(shí)地輕柔著自己那雙又大又迷人的眼睛。它們?nèi)夹蚜�，已離開了冬媽媽的懷抱，卻又投進(jìn)了春媽媽的懷抱。
在大花壇里，有許多的花兒在那兒爭(zhēng)芳斗艷，一個(gè)個(gè)卻都是那么的鮮艷，那么的美麗，真實(shí)各有特色，不同凡響。有牡丹、迎春、一串紅……真是不計(jì)其數(shù)。
如今，那些萬物，已在春天中蘇醒了。它們又將可以在這里的自然風(fēng)光下，溫暖的陽光下，茁壯的成長。
��！春，你是一個(gè)多么美麗，多么可愛的季節(jié)啊！
春的聲音作文11
冬天悄然逝去，春天想一個(gè)漂亮的花姑娘輕輕悄悄的走來。春天，一個(gè)百花盛開，朝氣蓬勃的季節(jié)。一切萬物都從沉睡中醒來。
當(dāng)柳樹染綠了頭發(fā)，花兒笑紅了臉頰，我知道到那是春姑娘來了。一陣陣春風(fēng)吹過，那柳樹啊跳起了舞蹈，花兒啊，草兒啊也要擺著身姿。聽，那是誰在為他們伴歌，原來是從南方飛回來的小鳥與樹兒們約好在春天來臨時(shí)進(jìn)行歌唱與舞蹈。我知道這是春的聲音
當(dāng)冰雪融化時(shí)，我知道那是春姑娘來了。融化的泉水叮咚的響著，小溪也不再受于冬天的拘束，等到春天來到時(shí)，便撒了歡兒的跑啊，跳啊，就連橫檔著他的大叔，巨大的巖石也阻擋不了它的腳步。那聲音就像是一個(gè)個(gè)音符，美妙無比。我知道這是春的聲音。
當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨來臨，我知道春姑娘來了。春筍們爭(zhēng)先恐后的從土地里鉆出，想看看這春的景象。雨水落在草叢里，沙沙的作響。雨水落在屋檐上嘩嘩，再從屋檐流到地上嘩嘩傾瀉而出。著無數(shù)的雨絲就像是一雙手，彈出了這美妙的樂曲。我知道這是春的聲音。
無論是鳥兒的歌唱，泉水的叮咚，還是春雨的彈琴，他們都在是在歌唱春天，譜寫著春天的樂曲。
春的聲音作文12
“叮咚——叮咚——”是誰，在演奏緩緩悅耳的琴聲？哦，原來是清澈見底的清泉在彈奏鋼琴。小溪里，小魚們?cè)诒M情地游泳，小蝦們?cè)跉g快地嬉戲。
溪邊的小草仿佛接收到了春的訊息，伸了伸懶腰，從土里不情愿地破土而出。等它看見了外面的世界，才知道，春天原來是那么美好，從此，它便在這里生根發(fā)芽。
春姑娘一揮手，把各種各樣的花籽灑向每個(gè)角落。頓時(shí)，鮮花盛開，有油菜花、迎春花等�；▋簜儬�(zhēng)奇斗艷，一朵比一朵好看。蜜蜂、蝴蝶來采蜜啦！它們停落在花瓣上，吸取這花蜜；累了，便靠在花蕊旁休息片刻。
柳樹也不甘示弱，一點(diǎn)點(diǎn)地吐著嫩綠的小芽。春風(fēng)吹過，柳絮伸展著它那細(xì)長的胳膊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一位身材苗條，體態(tài)優(yōu)美的女子在翩翩起舞。
不僅如此，動(dòng)物世界也重新蘇醒過來。在樹洞里熟睡的大棕熊一家被樹上清脆的鳥鳴給吵醒了，它們迷迷糊糊地睜開眼睛，就起身去尋找食物了。地里的小白兔也陸續(xù)地站了起來，去外頭呼吸新鮮的空氣。樹梢的松鼠打開了房門，和已經(jīng)醒來的動(dòng)物們打招呼。躲在草叢里的蟒蛇也扭動(dòng)身軀爬出了草叢……好一派生機(jī)勃勃的景象！
春天，是那么的美好，但需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地聆聽……