聲音的味道作文（通用50篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的聲音的味道作文，希望能夠幫助到大家。
聲音的味道作文 1
聲音是有味道的，這并不是廣義上的香臭，而是一種感覺，一種與聲音產生共鳴的感情。我想，最易聽出味道的是歌聲。
先來說說悲苦的聲音味道。在《紅樓夢》接近尾聲時，歷經滄桑變幻的賈寶玉是這樣唱的：“滴不盡相思血淚拋紅豆，看不完春柳春花滿畫樓，睡不穩紗窗風雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁。啊！展不開的眉頭，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隱隱，流不盡的綠水悠悠。”在這歌聲中，有賈寶玉對林妹妹的愛慕，被騙婚后的愧疚愁苦，人去樓空的肝腸寸斷，心痛欲絕，透露出當時人們對婚姻自由的渴望，可望而不可即，因而心中滿是悲憤，口中一片愁苦之味。
在這歌聲中，有賈寶玉對賈家四位小姐：元春、迎春、探春、惜春，悲涼結局的惋惜同情，有對過去歡聲笑語的懷念，更多的是世事變遷，興衰無常，家道中落的感慨，所以思及心酸，訴中帶苦。
紅樓兒女始于興盛，終于衰敗，那些滿心的痛苦無奈都化為了一聲口中嘆息，如泣如訴，不絕于縷，這濃濃的.悲苦之味，啼血之聲，讓聞者落淚，聽者心酸，這便是聲音的味道。
再來談談有陽光味道的歌聲。李玟，一位活躍在世界舞臺上的華人歌舞天后。她從小生活條件艱苦，連一家人擠在一張床上的事都已成為家常便飯。華人在美國的生活也是多有不順，然而這些生活并未給她染上陰霾，反而為她的聲音增添了堅強與堅韌。就如她的歌《好心情》中所唱：“一見你就有好心情，像夏天吃著冰琪凌。”她的歌聲也充滿了讓人聞之快樂的魔力味道，甜而不膩，沙而不啞，又透著隱忍的堅強，如同陽光般直率爽朗，如同紅酒般性感惑人。而在《DiDaDi》中，她火紅的造型與細膩的嗓音形成了鮮明的對比，帶著奇異的安撫力量，如同冬日暖陽，聽之便有淡淡的滿足。就像一位歌迷的話“COCO的歌如同一束陽光，讓生長在山谷中的野百合，有了擁抱世界的勇氣。”是的，李玟歌中的味道能帶給人快樂，給予人勇氣，能讓灰姑娘穿上水晶鞋，這是如同陽光般的味道，如陽光般的聲音。
聲音的味道，看不見，摸不著，聞不到，應靜心細思，方得真味。
聲音的味道作文 2
喜歡聽歌的我，曾有一段日子，著實對耳機著了魔。畢竟，按照很多音樂發燒友的說法，好馬要配好鞍，一段美麗的音樂，自然也少不了一副好耳機去欣賞。于是，我義無返顧地跳入了耳機的“深坑”，平日里省吃儉用，用攢下的零花錢，買了不少耳機。每次買之前，我都會搜羅許多測評做細致參考；每次買之后，我又會不厭其煩地煲機，以求聽到有味道的聲音。
然而，除卻買回第一副耳機后的那段時間，我再難感受到聽歌時的激動與欣喜。我的注意力，似乎集中在音樂上，又似乎已然偏離了音樂本身。“這副耳機的鼓聲也太沉悶了吧。”“這副耳機雖然低頻量大，但聲音太轟頭了。”“唉，不行，這副耳機的人聲太薄了，聽楊坤的歌一點滄桑感也沒有。”如此思索間，一首歌也往往就悄然結束了。我渴求一副好耳機，讓我聽出真正有味道的聲音。然而，每每戴上新耳機，我的希望總會被失望取代，心中總會有幾許難以名狀的悵然。
這樣的失落，持續到了寒假的一次出行。坐在火車上，百無聊賴的我，打算看看不久前下好的影片。翻遍背包，我只找到了一條不知名的耳塞，但可以肯定，那是個音質堪憂的街邊貨。不過，奈何沒有帶上好點的耳機，我只得戴上它開始觀影。影片講述了張家輝所飾演的落魄的昔日拳皇經努力重鑄輝煌的故事，演員們精彩的演繹很快使我沉浸于故事中，忘記了自己此時正用著一副飽受鄙薄的耳塞。影片尤讓我印象深刻的是張家輝為重返賽場而刻苦訓練的片段。聆聽著背景音樂“寂靜之聲”，這首廣為翻唱的經典民謠，我分明從那低訴著的美麗聲音中聽到了勇氣，堅韌與夢想，聽到了我心靈深處共鳴而起的吶喊。我第一次，竟如此之深地，震撼于那聲音的味道——有關信仰與希望，有關一切偉大的渺小；令我血液燃燒，令我熱淚盈眶。
影片完畢，我顫抖地摘下那不起眼的耳塞，陷入沉思。狂熱于耳機的我，原來不覺間早已本末倒置。對器材的過分追求，使我無心欣賞本應處于本位的音樂。一直以來，我所聽到的，只是單純的器材的聲音；那毫無情感的冰冷的.貧瘠之聲，注定只能索然無味。然而，那背后真正有味道的真情之聲，卻被我的浮躁湮沒得難覓蹤跡。
世事亦如此般。人們在追求精神愉悅時，經常被一些無關緊要的物質誘惑吸引住目光，而偏離預定軌跡，內心逐漸為物欲和迷茫所充斥，再難體味到本初所向的精神幸福。
多么荒謬又多么真實！
所以，我們應時刻保持清醒，清楚自己想要什么，摒棄一切無關的欲望。就像聽音樂，倘能懷有真心傾聽的崇高情感，便縱只有一副街邊貨耳塞又如何？撥開嘈雜的心音，自能諦聽到靈魂深處的天籟，沉醉于其中濃厚而動人的味道。
聲音的味道作文 3
我曾迷醉于這聲音的味道。我愿請你細細品嘗。
請你嘗嘗那湘西永不退色的美。那甘甜的，是沅水不緩不急的流動聲響；那厚重的，是青石板地磚裂縫中傳出歷史的聲音。請你嘗一嘗，儺送表給翠翠的情，在日日夜夜中化為一個柔情似水的影；爺爺對每個乘客的問候，在年年月月中化做一壺十里飄香的濃酒。于是你沉醉于此，沉醉于街邊淘沙大娘搗衣板上如歌不緩不急的節奏，沉醉于麻糖香里。你聽到屠夫為爺爺悄悄切下最好的一塊肉，你聽到人們甚至保留著最古老以物換物的習俗。你品著這些令人心安的聲音，咂著湘西唱著她的美，在心里記下這傳統的自然的人性的美。
再請你嘗嘗那皇城古老傳統的美。清晨，啖一口鼓樓旁鴿群的鳴叫聲；正午，品一口頤和園夏日的蟬噪；黃昏，咬一口苦痛深巷中的“磨剪子勒——”；夜晚，飲一口四合院中蟋蟀的歌鳴。這里有最動人的鄉音，仿佛每敲開一扇門，都有一個熱心貧嘴卻不讓你心煩的大爺逗你開心。這胡同深巷里，有悠閑的節奏。哦，悄悄告訴你，我最喜歡的，還是那棵柳樹下，帶著永遠播放著京劇的收音機，那個胖胖的理發師手中剪刀的聲響。
但是，我噙著淚告訴你，我已經找不到這些醉人的味道了。
那些迷人的聲音都快被人忘記，如今人們含著單調苦澀的聲音，不在烹飪這些聲音了。我也只能低聲哀嘆“甛碎鄉心夢不得，故園無此聲”了。
你看啊，物欲的火光點燃了純澈的聲音！時過境未遷，湘之西依然是我們深愛的沅水，可為何在悠揚的祈禱聲中有了搖滾樂和酒吧的喧囂？曾經爺爺賣肉的店鋪前，身著苗繡的大娘端著大碗大碗的米酒，對著絡繹不絕的游客微笑。皇城拆除了窄窄的胡同，修起了寬敞的馬路，卻換來了沒日沒夜的擁堵。人聲鼎沸的都市、霓虹燈的吵鬧打破了四九城千百年的寧靜，如今的皇城已難分晝夜。你聽到被推倒的胡同在哭喊，國家大劇院就建在這哭里，交響樂漸漸遮掩了京劇的悠揚。你又嘗了嘗這些聲音，那是辛辣的是苦澀的'是嗆人的是忍不住嚼一口就吐到地上又使勁皺眉的聲音。
你哭了，我也哭了，模糊的雙眼看到很多人也哭了。我聽到了那些悲傷的聲音。那是遲子建終于開始懷念自己的北極村，是蕭蕭在臺北的霓虹中懷念家鄉的燈火，是劉亮程開始默默地紀念《最后的村莊》。我們一起忍受著浮躁和拜金主義的聲音刺痛舌苔，也只能皺緊眉頭，卻在心里回想它們曾經的味道。
你抹了抹眼角的淚水，遞給我一只耳機。耳機里是羅大佑的《鹿港小鎮》：
“臺北不是我的家
我的家鄉沒有霓虹燈
繁榮的都市，過渡的小鎮，徘徊在文明里的人們
家鄉的人們得到他們想要的卻又失去他們擁有的”
聲音的味道作文 4
秋天無聲無息地來了，金色的世界來到了。在這個季節里，有著許多美妙的聲音——
嘩啦啦，嘩啦啦，這是什么聲音？是河水，還是山泉？哦！原來是楓葉在空中舞蹈。瞧，這片楓葉真不老實，忽上忽下，儼然是一個雜技演員，從這里蕩到那里，再從那里蕩到這里，就是不肯落到地上。風兒輕輕地吹著，好像在為它喝彩。
當你走出陰冷的小巷，眼前就出現一片金黃。是朝霞，還是夕陽？哦！原來是麥子在高歌。這棵麥子面向陽光，輕輕搖動，好像在為新的一天而歌唱；那棵麥子高昂腦袋，仿佛唱起了豐收的歡歌，稱贊人們的辛勤勞動……
每當你望見遠處山坡上的`火紅，會想起什么？火燒云，還是初升的太陽？哦！這是果樹在作詩。那一串串火紅的果實，便是一首首深情的詩。那是秋天帶給人們的語錄，里面有對辛勤勞作的禮贊，也有對明天的祈福。人們干完活，聽見了果樹的詩，便對明天的生活更有信心，對未來更加自信！
秋天的故事，包含在這些美妙的聲音中。只要打開心靈的大門，用心去聆聽，你一定會讀懂秋天的故事。這故事中有楓葉的戀歌，有麥子的歡歌，有果樹的頌歌……當然，更有人們對未來的憧憬。
聲音的味道作文 5
周末，我和爸爸媽媽來到了天目山游玩。在這里，我聽到了許多美妙的聲音。
我們順著山道拾級而上，聽到了“嘩——嘩——”的流水聲。原來是小溪在吟誦它創作的詩歌呢。那優美的吟誦聲，讓周圍的小花小草都沉醉其中。
我們來到一座小山坡旁，看到了山坡上不斷流瀉下來的`山泉，“刷——刷——”地沖下陡峭的坡壁，擊打在巖石上，迸出朵朵浪花，好像擂鼓一般，跳躍進我的耳朵。
忽然，一陣風吹來，和著風聲，樹葉和花草也搖曳著唱起歌來，它們和流水聲、風聲一起，組成了一道美妙的交響樂。聽，流水是細膩的弦樂，小溪的淺吟低唱和山泉的撞擊聲聲，形成了獨特的弦樂二重奏；風兒是宏大的銅管樂，鼓著腮幫子“呼呼——嘟嘟——”地吹著，氣勢磅礴；樹葉、花草等是柔和中帶著沙啞的木管樂，“沙沙沙——沙沙沙——”好像媽媽溫暖又有點粗糙的手。在這首交響樂中，又混雜了鳥語，人聲，讓樂曲更加生動起來。而突如其來的一場陣雨，好像湊熱鬧的豎琴，給樂曲增加了幾分叮咚的樂趣。整座天目山，變成了一個音樂的天堂……
朋友，如果你愿意來聽大山的聲音，就跟著我一起來天目山傾聽吧！
聲音的味道作文 6
正走著，我突然聽到了一種奇怪的聲音，“噠、噠、噠、噠”，我心想，是誰發出這樣奇怪的聲音呢？我跑向了那個奇怪的聲音。我看到了一位老爺爺，眼睛睜著，卻用一根木棒在前面打，發出了噠、噠、噠、噠、噠的聲音，我說呢，原來是這個發出的聲音呀，我想這個老爺爺看似是能看見的呀！我想起一句話，外表是不能斷定一個人的真假的.，我決定自己去試一試，我在他的臉前用手擋路，他沒發現，一直向前走，我把手放下，想老爺爺真的是看不見啊！我看他要過紅綠燈，就走上去對他說：“老爺爺，我扶您過馬路吧！”爺爺很激動地對我說：“謝謝你，小朋友！”我說：“不用謝，這是我應該做的！”過了馬路，我對爺爺說：“你要去哪兒？”“我要去縣醫院。”我想那是70多公里呀，我叫我爸來開車，我對爺爺說：“爺爺，我給你打了一輛出租車。”爺爺坐上座，說：“這不像是出租車。”我和我爸趕快說不是，這就是出租車，爺爺才沒有了疑心。終于到了醫院，爺爺給了十塊錢，我爸爸給了他100元。我想，這就是幫助人吧！心情真好！
聲音的味道作文 7
生活中，仔細聆聽，處處都有美妙的聲音。泉水叮咚聲、動物歡叫聲、雨水滴答聲，這些都是大自然美妙的聲音。可在我心中，這些都不能和那親朋好友關愛我的聲音相比。
我喜歡聽那老師教導我的聲音。每當我犯錯時，老師總會溫和地對我說：“小冉，怎么那么不仔細……”。老師那一句句諄諄教誨，使我不再犯相同的錯誤，讓我變得更優秀。
我喜歡聽爺爺、奶奶贊揚我的聲音。每當我做了一件特別優秀的事，爺爺奶奶就用那慈祥的聲音對我說：“我們家冉冉又長大了，變更更懂事聽話了。”此時，我的心里比吃了蜜還甜。
我喜歡聽哥哥教我更多課外知識的聲音。每當到了周末，哥哥就會叫我到家里去玩，給的推薦一些文學類的書籍，或對語文有幫助的讀物，使我的知識更加豐富。
我喜歡聽爸爸夸獎我的.聲音，每當我作業質量優秀或學習生活方面進步時，爸爸總會用哪溫暖的聲音對我說：“你又進步了，真棒！”
我喜歡聽媽媽那嘮叨的聲音，每當我有一件事做得不好時，媽媽就會讓我及時更正，使我更上一層樓，更加進步。
我喜歡聽關愛的聲音，我在關愛聲中長大，也在關愛聲中變得成熟、懂事。
聲音的味道作文 8
你總聽過小雨的聲音吧？當雨點落在一片片樹葉上，當雨點落在你那漂亮的傘上，當一個個小傘兵落在小水洼上，當調皮的雨點從云媽媽的懷里逃到大自然中，它們跑到你家去時，你總聽到些什么嗎？
我聽過小狗的聲音嗎？當我的小虎在大聲像門外的'過路人“旺旺”大叫，可愛的小布丁在吃早飯時，當一只小狗被打的時候，我肯定都聽到了。
“呼呼呼”，你看看，我聽見狂風的聲音了；“沙沙沙”，你聽到了嗎？我聽見了一棵棵大樹被狂風吹得沙沙作響；“嘩啦啦”，哎呀不好，下起驟雨來了，還有誰家的衣服在淋雨呀！
“汪汪汪汪”，“汪汪”，聽得出來嗎，如果你聽出來了，那你肯定錯了。這是兩只狗在為一個大骨頭爭吵。“別跟我搶！”“我的”，它們爭得都不可開交了。終于，他們打起來了。經過一陣廝殺，有一條可憐的狗狗慘敗而歸，還受了重傷，誰家的狗倒了大霉啦！另一條狗，高高在上，雖然瘦了點兒傷，但是，它一副洋洋得意的表情，嘴里叼著珍貴的大骨頭回家去了。我聽見兩條狗爭吵的聲音了。
你聽見什么聲音啦？
聲音的味道作文 9
清晨，叮鈴叮鈴的鬧鐘聲把我從夢想中叫醒，我想又該上學了。緊接著又聽到了嘩啦嘩啦的流水聲，一聽就是媽媽正在給我準備早飯呢。我穿好衣服又洗了把臉。這是有聽到爸爸急促的按喇叭聲。我匆匆忙忙地跑下樓。
我推開門一看，哇！好大的雪呀！大雪給大地和樹木都換上了銀白色的新裝。正如詩人所說：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”我走在厚厚的雪地上，腳下發出了吱吱的響聲。雖然已經是冬季但偶爾也還能聽到小鳥嘰嘰喳喳的.叫聲。
這是上課鈴聲響了，教室里傳來了郎朗的讀書聲，又聽到老時抑揚頓挫的講課聲，同學們響亮的回答聲，還有同學們做筆記時筆尖劃過紙張的沙沙聲......
該上早操了，喇叭里響起了莫扎特的“小木屋樂曲”同學們好像接到命令似的排著整齊的隊伍走向操場。上完操解散了，同學們像小鳥一樣歡呼雀躍，操場上立刻沸騰起來，側耳細聽便會覺得那是一曲很美妙的交響樂。
啊！原來聲音是那么美妙呀！只要處處留心，生活中習以為常的聲音也不乏詩情畫意。
聲音的味道作文 10
春姑娘踮著腳尖來到了我們的身邊，據說是為了尋找春天最美的聲音呢！
春天最美的聲音是小鳥飛過草坪唱著嘰嘰喳喳的聲音。他們從早到晚唱個不停。小草弟弟醒來了把頭鉆出大地正在風中搖頭晃腦，還在向我們點頭呢！它們說著笑著，身上的衣裳也越來越綠了，最后變成了一件嫩綠的衣裳。
春天最美的`聲音是小花們開放的聲音。瞧，小花正在比美呢！他們都穿上了自己最鮮艷，最美麗的衣服，風一來就在風中跳起了優美的舞蹈。
春天最美的聲音是綠葉們竊竊私語的聲音。它們三五成群在聊著什么有趣的事情呢！樹上的小花們正在舉辦唱歌比賽呢！他們從早上舉辦到了晚上還是沒有半點停下的意思。小燕子飛來了，仿佛在報信呢！春天來了，春天來了！
春天最美的聲音是小朋友讀書的聲音，他們念著一年之際在于春，一日之際在于晨。春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。
小青蛙呆在荷葉上，唱著歌的聲音，雷公公敲著大鼓的聲音，小竹筍出土的聲音，云朵們在空中躲貓貓的聲音，小蟲子們唱歌的聲音，春雨姑娘說話的聲音。
我喜歡春天，因為它就是一首春之謠！
聲音的味道作文 11
聲音，無處不在。各種各樣的聲音點綴著世界每一個地方，有喧鬧，有安靜，還有美妙，每一種聲音都是不一樣的樂曲。
“隆隆”空中劃過一道閃電，響了一聲悶雷，接著“嘩嘩嘩……”傾盆大雨從天而降，天空頓時變得混沌起來。呼呼的寒風帶著哨聲，小狗在汪汪地叫，小汽車發出刺耳的嘀嘀聲，好像一曲恐怖的樂曲在耳邊回蕩著。
這使我不由得想到交警叔叔，不管環境如何，他們都要堅守崗位，讓我們的安全有保障，他們幾個小時不吃一口飯，不喝一口水，到底是什么精神讓他們這么堅強呢？
外面不時傳來幾聲隆隆的雷聲，傾盆大雨和著雷聲與閃電露出猙獰的面具，風大了起來，雨大了起來，這些聲音相互依附者，大聲咆哮，許多路面都被雨水淹沒了，又是一陣陣隆隆的雷聲，好像魔鬼在笑，它們多開心啊！這樣的聲音在我的`心里七上八下，呼呼，風越來越大，雨比剛才更大了，它們好像要打垮堅守崗位的交警叔叔，不過，我相信交警叔叔不會讓它們如愿的。
大自然的聲音真美妙，只要你用心去聽，就可以聽到很多美妙的音樂。只要你用心去觀察，就會看到更美麗的畫面，我愛你，美妙的大自然之聲！
聲音的味道作文 12
今天下了一場春雨，我喜歡這春天的毛毛細雨。
一連幾天的暴曬，讓人很不舒服，是這雨，給人帶來了涼爽和愉快。
這雨是從昨晚開始下的，這雨下的正是時候，早上一伸懶腰，就嗅到了雨中特有的泥土清香，讓人感到一種莫名其妙的愉快我還不知道下雨了，趕緊穿上衣服，下了床，來到窗邊。哇!下雨了!我心里高興地喊著，我欣賞起這美景來。外面雖下著雨，可是陽光卻不害怕，在雨中依然像往日一樣嬉戲著，玩耍著，這就是書中所說的.太陽雨嗎?我好奇地問自己。我想了半天，也想不出什么東西。“這美好的一天我可不能想這么無聊的問題。”我告訴自己。
于是，我又開始了我又開始了我的享受。這雨挺美，好象外面的一切都披著一層神秘的面紗。我的眼睛急切地尋找著我想看到的東西，可是連小草也不給我半點機會。看來，我必需出去了。我飛快地吃完飯，洗了把臉便抓起書包飛了出去……
春雨我喜歡你，喜歡你的美麗喜歡你的涼爽喜歡你帶給我們的歡樂和各種驚喜……
聲音的味道作文 13
聲音，無處不在。它存在于自然界的任何地方，只要你靜靜地聽，你就會發現它。但是有一種聲音，特別好聽，那就是媽媽的聲音。
母親的聲音反映在她的手中。她忙得停不下來。烹飪、寫作、繪畫。成為了一名全能的藝術家。她有時會指指點點，有時會不放卷，專心看書就像在研究一件藝術品，然而她的工作是在網上和別人交流（也就是做生意），所以每天眼睛都盯著電腦，一邊打字一邊看資料。我看到有人發的信息。她“嗖”的一下，說完回復了別人的話，按了發送鍵，一條信息就發出來了。太快了，連別人都夸我媽打字快。
母親的聲音體現在她的動作和面部表情上。她有時皺起眉頭，有時微笑；他們有時欣喜若狂，有時暴怒。當我給她100%的'試卷時，她冷若冰霜。但當我對她做了一件“沒腦子”的事，她就笑了。她的臉，就像六月的天氣，你一說就變。你看，前一秒是晴天空千里，下一秒雷鳴，過了一會兒就亮起來了。她做事非常迅速，毫不拖延。不像我，她可以每天拖延。哪怕是最微小的事情，她都會迅速做出決定，從不猶豫。
母親的聲音，不僅在她說什么，而且在她的手，動作和面部表情，都在告訴她的心。媽媽的聲音永遠是最美最美妙的！
聲音的味道作文 14
我喜歡飽覽秋天的景色，更喜歡傾聽秋天的聲音。
田野里，孩子們“咚咚咚”跑過麥田，看到美麗的景致，秋風“呼呼”地吹過，稻谷“噗”一下彎下腰，鞠了一個躬。小麥“嘩嘩”地笑著，給秋風跳舞。農夫走過來，看這豐收的景象，不禁“哈哈”地樂起來。
池塘里，青蛙“呱呱”地叫著，在和荷葉回憶著夏天的'美好。小魚“卟卟”吐著泡泡，跟荷花說著自己的故事。
果園里，果子們傳來一陣陣笑聲，原來，他們正在開大會呢！“啪啪”兩個熟透的果子跳了下去，告訴人們“我熟了，我熟了！”
操場上，孩子們正在跳繩，樹葉們可熱情了。“呲嚓呲嚓”跟繩子歡快地聊著天。一陣秋風吹來，樹葉們爭先恐后地跳下來，小朋友走過，樹葉們“咔嚓咔嚓”跟小朋友們說話。
天空中，大雁飛過田野，“嘎嘎”這是提醒人們快去收割麥子；飛過池塘，“嘎嘎”這是和小魚們告別；飛過果園，“嘎嘎”這是和果子們說“快跳下去，快跳下去！”；飛過操場，是跟小朋友們說“你們繼續開心玩吧！”
這就是我聽到秋的聲音，又歡快又動聽。
聲音的味道作文 15
“呱呱呱”“吱吱吱”……夏夜降臨，一場音樂會又即將開始。每當聽到這些音樂，一股暖流沖進了我的心靈。這股暖流不是炎熱的，不是煩人的，而是暖暖的，溫柔的。這場音樂會，馬上就開始。
開幕式是由大樹、小河、青蛙組成的。風吹過來，郁郁蔥蔥的.樹木開始發出“沙沙”的聲音。緊接著，小河開始表演，它流出“咚咚咚”的響聲。青蛙是主持人，它伴隨著伴奏開始報出了第一個節目。
第一個節目是百靈鳥唱歌。她那優美的歌聲在每個人的耳邊回蕩。那歌聲一會高，一會低，比明星唱得還好聽。
第一段一只小百靈鳥剛唱完，就有一大群百靈鳥飛向舞臺；第二段是合唱，每只百靈鳥都很賣力。它們的聲音洪亮，一會大聲唱，一會小聲唱，聲音此起彼伏，不再單調。
接著是小蟬拉琴、孔雀跳舞、老虎朗誦……
最后一個節目是兔子表演“四小天鵝”的舞蹈。它們一會輕盈地跳起來，一會踮著腳尖轉圈。那動作十分整齊，十分漂亮。
夜深了，音樂會結束了。被睡意侵襲的動物們回家睡覺了，有些卻遲遲不肯離去。
一個夏天夜晚的聲音，永遠是那么動聽。
聲音的味道作文 16
“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”描寫春天的詩句有很多很多，在我看來，春天就像一幅美麗的畫，像一個溫暖的天使，更像一首動聽的樂曲。
春天的聲音在田野上。你聽啊！那小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲，像是在演奏音樂；那小朋友“嘻嘻哈哈”的笑聲，像是在講笑話；那播種機“沙沙沙沙”的聲音，像是在歡笑，又像是在哭泣；那小羊“咩咩咩咩”的叫聲，像是在說：“這里的空氣好新鮮呀！”
春天的聲音在池塘邊。你聽啊，青蛙“呱呱”的叫聲，像是音樂家在演奏樂曲；小魚吐著泡泡，像是在荷葉間做著游戲；鴨子“嘎嘎嘎”的聲音像是在聊天；小蝌蚪搖著尾巴發出的聲音，像是在說：“我們來比賽游泳吧！”
春天的聲音在校園里。你聽啊，那朗朗的讀書聲，快樂的歡鬧聲，老師的'講課聲，諄諄的教誨聲，無不讓人振奮。
春風像一個使者，帶走了寒冷，送來了溫暖。它吹綠了草，吹紅了花朵，吹化了積雪，溫柔地訴說著春天的美好。
春天的聲音在田野上、池塘邊，在校園里，更在春風里。我愛那春天美好的聲音！
聲音的味道作文 17
每個季節都有她不同的聲音，有人欣賞夏的狂風暴雨，有人喜歡秋的紛紛落葉，有人愛冬天雪花落下的聲音，而我獨愛春天萬物復蘇、生機勃勃的'大好景象。
春風喚醒了沉睡的大地，她來到了樹林里，吹著樹葉，發出了“沙沙“的聲音，就像大樹在向我們招手在歡迎我們；她又來到了小溪面，吹著小溪，發出“嘩嘩嘩”的聲音，就像小溪在唱歌；她又來到了花園里，吹著花兒，發出“呼呼”的聲音，好像花兒在風中笑彎了腰。
春姑娘累了，她豆大的汗珠滾落下來，滴到了桃花林里，桃花樹盛開了，每小片葉子就像花仙子，粉嘟嘟的，真可愛，整片桃花林就仿佛仙人的住所；汗珠滴到了小河里，發出“叮叮咚咚”的聲音，讓湖面不再被冰束縛，讓河水變得清澈起來，“呼啦啦”地流向遠方；“汗珠”又滴到房檐上，發出“滴答滴答”的聲音，徹底地把房檐清洗了一遍，讓房檐不在老舊，讓房檐容光煥發。
小兔子在樹里嬉戲著、蹦蹦跳跳地玩耍，山羊在遼闊的大草原里吃草，“森林之王”大老虎正在教小老虎捕食獵物。
春天那聲音美得獨特、風景更加令人著迷，太好了！
聲音的味道作文 18
在生活中，我們小孩根本就沒有自由。做什么，父母都監控著。我真是不明白，為什么我們小孩做什么都是錯的?為什么小孩不能有小孩的意見?我真想不通。
“耶，周末終于來咯!”我開心的一蹦三丈。因為，周末我就可以無拘無束的玩了。可是，一個天大的消息馬上就從天而降——媽媽來了，他看見我在玩游戲，馬上就開始了她的絕技，那就是獅子哄“又在玩游戲，你的書不用讀了，留在家了玩游戲好了;你馬上就要考升中試了，還玩，不好好學習，你將來還怎樣看大學!你還是去幫爺爺奶奶種田算了，你……”
我一聽，媽媽的??律??揖橢緩昧鎦?蠹?恕4聳保?藝嫦攵月杪杷擔骸奧杪瑁?詞故強忌?惺裕?彩且?驕慘幌灤模?級?餐嬉幌攏?趴梢鄖崆崴傷傻醚в?蝗唬?愕鬧?毒拖??渙耍?詞乖諗?γ?傻攪松?鋅頰庖惶歟?鬩部疾緩茫
爸爸媽媽啊!我知道你們想讓我長大后可以過著好生活，不像你們一樣。可你們有沒有考慮一下我們的心情。我已經長大了，我可以有屬于我自己的'想法了，但你們為什么不給我們這個機會呢?
為什么，我做任何是你都要管呢?這可是會傷孩子那幼小的心靈。如果，你給機會給我們，或許，我們會超出你們的現象。我們會是你們的驕傲!
聲音的味道作文 19
大的是變幻多端的，一滴就有很多種聲音，如果現在下，那么目前躲在二家的琵琶葉下的一只小灰鴿算是幸運的。一陣風吹過，琵琶葉子的摩擦發出“沙沙沙——”的.聲音，小灰鴿以為來了，“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音，一瞬間，小灰鴿已經來到草叢旁，在啄泥土，好像是在泥土中找到吃的東西。
另一個地方，小青蟲正趴在一片葉子上愜意地啃，聲音很清脆，好像在上最美味的食品一樣，讓人嘴饞。看啊！兩只青蟲在打鬧，由于蟲小葉子大，所以不至于摔下來，在扭打，呵！兩只麻雀在電線桿上嘰嘰喳喳地叫，像是在與同伴交流，又像是在為兩只蟲子加油吶喊助興。
而棉花枝上卻有很多蚜蟲吃得不亦悅乎，這是它們的晚餐，一旁，蜜蜂還在野花中采蜜，“嗡嗡嗡——”是它們時的樂章，贊揚著它們的辛勞。有時蝴蝶和它們一起飛舞、嬉戲。啊！我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了，大蜜蜂似是，小蜜蜂似是她的兒女，振動著翅膀，為他開辟一個沒有阻礙和的開始，或許她在教兒女采蜜，他們飛著，飛過的空中還殘留著翅膀振動聲。
大自然的聲音總是在你無意間發出，是美妙、動聽的，只要你去聆聽。
聲音的味道作文 20
夏伯伯無聲地走了，秋姑娘開心地來了。
秋天的天空中，大雁從北方飛到了南方，一會排成“人”字，一會排成“一”字，它們“嘎嘎”地叫著，歡迎著秋天的到來。
田野里，秋風拂過，稻子被吹彎了腰，發出“沙沙”聲來向秋天問好。高粱像一個個小伙子，高舉火把，歡呼著秋天的來臨。玉米像一個個老爺爺，笑開了嘴，露出了金黃的牙齒，向農民伯伯點頭致意。
果園中，石榴笑開了肚皮，露出了許多紅彤彤的'、晶瑩的珍珠、寶石。柿子樹上的柿子爭論不休：“我最紅！我最紅！”蘋果樹下，一群可愛的小朋友們也在叫喚著：“看！這個蘋果好大好紅！”
秋雨淅淅瀝瀝地下了起來，打落到地上，“啪”，擊起了一朵朵水花；打落到小河里，“啪”，蕩漾開一圈圈漣漪；打落到樹上，“啪”，打動了一片片樹葉……
樹林里，小猴子上躥下跳，惹得樹葉發出“沙沙”的聲音。小鳥飛過樹林上空，“嘰嘰喳喳”地為秋天的到來放聲歌唱；小溪流過山石間，“叮叮咚咚”地敲打著自己的木琴；青蛙蹦跳在一片片荷葉上，“呱呱呱呱”地唱著小曲兒。
就在這一首首小曲兒的陪伴中，秋天陪伴我的日子越來越多，我們又能在這些日子里聽到更多的、屬于秋的聲音。
聲音的味道作文 21
春天是一首動聽的歌。快來聽聽春天的歌聲。
春天的聲音是調皮的小雨滴玩游戲的聲音。滴滴溚溚可愛的小雨從天而降，它們吻了一下花兒，花兒笑紅了臉，它吻了一下柳樹，柳樹梳起來頭發，它吻了一下小草，小草穿上了綠色的衣裳。它吻了一下大地，大地變得五彩繽紛。
春天的`聲音是柳樹梳頭的聲音。刷刷刷刷，柳樹姑娘的頭發真長呀！來呀小燕子飛來了，它用它的小尾巴幫柳樹姑娘剪頭發。柳樹姑娘的頭發在空中飄舞著，不小心把小河撓得咯咯笑。
春天的聲音是小螞蟻搬食物的聲音，嘿呦嘿呦，它們排著隊伍，背著各種各樣的食物，往洞里走，它們不怕累，不怕苦。就像解放軍叔叔一樣堅強。
春天的聲音是河水彈琴的聲音，叮叮咚咚，小河的琴聲真好聽。吸引了許多小動物，小魚在水里吐泡泡，給小河伴奏。小河從山頂往下流，變成了瀑布，讓人想起了《望廬山瀑布》飛流直下三千，疑是銀河落九天。
春天的聲音是小朋友種樹的聲音，他們嘻嘻哈哈種著樹，挖著坑，真開心。
春天的聲音，如詩般瑰麗，如夢般甜美，如紅酒般香醇。
聲音的味道作文 22
清晨奶奶定的鬧鐘在6：00點準時響起了清脆的鈴聲，這清脆的鈴聲，把奶奶從夢境里叫了起來。爺爺也醒了，美好的一天就在鈴聲中開始了。
奶奶快速做好了爺爺的早飯，也伴隨著水的`沖洗，煮粥的咕嘟聲，同時，爺爺在衛生間用電動剃須刀嗡嗡嗡的剃著胡子。爺爺吃完早飯就出去鍛煉了，吱呀一聲門開了，爺爺走了。奶奶繼續忙爸爸媽媽的早飯。奶奶做完了爸爸媽媽的早飯后，就開始看起了電視。爸爸媽媽吃完早飯就去上班了。到了7：20，鬧鐘又一次準時的響起清脆的鈴聲，它提醒奶奶把我叫醒，否則讓我自然醒的話都已經八九點了，那我就遲到了呀！所以必須是奶奶來叫我。就在這時，又傳來吱呀一聲，是誰推開了門呢？當然是我的爺爺呀。因為爺爺出去鍛煉時會帶三個包子回來，這就是我的早餐。吃完早飯我就該去上學了。上學要帶紅領巾、口罩、水杯、書本一樣都不能少！于是我就高高興興的出發上學了。
聽，這就是我家早晨美妙的聲音！雖然我每天都聽，但我怎么聽都聽不夠！
聲音的味道作文 23
生活中有許多熟悉的聲音，有人說是奶奶做飯的聲音；有人說是學校里大課間的鈴聲；還有人說是樓下爺爺吹笛子的聲音。今天，我就來告訴大家，我最熟悉的聲音是什么。
我最熟悉的聲音，是每天媽媽晚上六點回家時，她的電瓶車關掉的聲音嘀嗒，還有她那一串炸藥似的鑰匙，上樓的時候總會發出叮零的聲音。
還有舞蹈班老師批評人的聲音，她總愛說：都快考六級了，還跳得這么差，在干什么都不知道！還有那打羽毛球的梆梆聲和暑假里游泳時的聲音，葉老師總是鼓勵我：加油啊！五十米快到了！
我興趣班作業沒做完時，媽媽總是火冒三丈地說：快點，快點！我看你今天晚上，是不用睡覺了的是吧？我低下了頭。
老師的教導，同學的關懷，我一生也不會忘記。而學校里還有一種聲音讓人難忘。大課間的時候到了，它就會發出滋滋的'提醒聲，于是，全校同學就集好隊伍，出去進行課間活動。
有一天，我去妹妹家玩，一進門，我就聽到了小妹妹的哭聲哇哇。我連忙跑過去，和她玩，安慰她說：別哭了，別哭了！不一會兒，妹妹馬上就停止了哭泣。
這就是我生活中熟悉的聲音。其實，生活中還有許多熟悉的聲音，希望大家多多留意哦！
聲音的味道作文 24
春的聲音是花草樹木一起鉆出葉芽拔節生長的聲音。路旁樹枝上，密密麻麻的葉芽拱破了芽苞，探出頭來，尖尖的、細細的；河邊多姿的垂柳，飄起長發，輕輕的、柔柔的；山野小草探出小腦袋，嫩嫩的、綠綠的；公園的花兒綻開了笑臉，紅的似火、白的像雪、粉的如霞，一支支，一簇簇，一片片……好一派生機勃勃！春的聲音是春風“嘩嘩”的聲音，柔和地吹遍大地，親吻著人們的臉頰，散發出泥土的清香；吹拂著沉寂一冬的湖面，湖面蕩起一圈又一圈漣漪……春的聲音是春雨“沙沙”的聲音，雨，落在樹葉上，葉兒變綠了；落在花瓣上，花兒變艷了；落在田野上，莊稼增長了……春的聲音是小動物放聲歌唱的聲音，池塘里的青蛙“呱呱呱，呱呱呱”，油菜地里的蜜蜂“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，樹枝上的小鳥“嘰嘰嘰，喳喳喳”，更有那時兒戲水時兒捕食的`小鴨“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”，正是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。
春的聲音是大人和小孩在公園、在江灘、在山野放風箏嬉鬧的聲音，五顏六色的風箏飛上天，與天空中的小鳥嬉戲、逗趣……春的聲音如詩如夢如畫！
聲音的味道作文 25
校園里響起了動聽的音樂，召喚著同學們從四面八方的地方跑到教室。
老師笑容滿面地走進了鴉雀無聲的教室里，走到了講臺上，值日生一說：“起立”。同學們齊刷刷地站起來了，我們的眼睛炯炯有神的望著老師，像筆直的小兵，我們向老師說：“老師，您好！”然后深深地鞠躬。
不知從哪個教室里飄出來一首首的詩歌，聽，不同歡樂聲音飛出了教室，也許是一年級天真可愛的.弟弟妹妹們正朗讀詩歌呢！聽，一首首美妙的歌曲傳進了我的耳朵里，我仿佛看見一位美若天仙的老師，在鋼琴的一邊彈奏的曲子，小朋友們一邊唱著曲子一邊聽鋼琴；聽，響亮的哨聲在操場上響起，老師就像指揮官，三年級的同學們就像“訓練有素的戰士”一樣威武……
這時，一只小蜜蜂飛了進來，東飛飛西飛飛，最有趣的是飛到天花板上睡著了。
悅耳的樂曲又響起了，下課了，美麗的校園瞬間熱鬧起來了，“咚咚咚”籃球跳起了舞，“乒乓乒乓”乒乓球飛了起來，“嘻嘻哈哈，”那是同學們歡樂的聲音……
聲音的味道作文 26
大自然的聲音是美妙的。聽，枝頭的小鳥在那“嘰嘰喳喳”地歌唱，小溪“嘩嘩”地流淌，知了在歡快地交流……只要你用心去聽，就會發現它們是多么的奇妙。
大自然的聲音是奇妙的。天晴時，一陣陣微風“呼呼”吹來，樹葉發出“沙沙”的.聲響。這時，小鳥也來湊熱鬧，那“咕咕”的聲音，像是在為我們高歌一曲。忽然，天空暗了下來，雨公公像一個愁眉苦臉的小娃娃，“嗚嗚嗚”地哭起來。雷公公也來瞅了一眼，不時在天空中發來“咔嚓”的響聲。
雨后的森林里，空氣格外新鮮。一條彎彎的小溪發出“嘩啦嘩啦”的聲響，一直流向遠方。這時，森林的演唱會開始了。河邊的小青蛙“呱呱”地唱著歌，樹上的知了也不示弱，在那“知了知了”地叫著。山泉在旁邊伴奏，那“咕咚咕咚”的聲音也很美妙。螢火蟲永遠是它們最忠實的粉絲，就算天黑了，也依然在為它們照明。
森林里自然少不了植物，但植物怎么會有聲音呢？其實植物也是有聲音的。花瓣掉落時，那輕微聲音就是植物最美的聲音。種子發芽時，種皮破裂的聲音，也是那么的美妙。
大自然的聲音是奇妙的，只要你用心去聽，認真去觀察，就能發現大自然更多美妙和奇特的生音。
聲音的味道作文 27
海是可愛的；海是嫵媚的；海是溫柔的；海是勇猛的。我喜歡海，因為它會唱歌；我喜歡海，因為它會和我做游戲；我喜歡海，因為它有可愛的孩子——浪花。
我第一次來到海邊時，它靜悄悄的，聲音也是甜美的。呼啦呼啦，像小姑娘放開喉嚨在唱著那動人的樂曲，我悠閑自在地躺在沙灘上，安逸，舒適，真是人間仙境。瞧，海娃娃送來了海中之寶：小蝦、貝殼、海星比比皆是，我拿著竹籃拾著，拾著，害得我的小竹藍都裝不下了！坐在沙灘上，大海跟我做起了游戲，浪花娃娃在撓我的腳心，聲音是充滿激情的。嘩啦啦，嘩啦啦，我要抓住它們，可頑皮的浪花又從我手指縫里鉆了出來，好象還在對我“咯咯”地笑著。
大海的浪花越聚越多，暴風雨的聲音是斗志昂揚的。轟隆隆，轟隆隆，風無情地吹著，而這風不是海溫柔時的威風，而是颶風，大海的臉上烏云密布，但卻沒有顯得蒼老，而是越讓人覺得精力充沛，讓人感覺自己是最年輕的`！
海能為人們做好事，它讓漁民們得到了好的收獲；海也給人們帶來了災難，登陸的颶風讓多少人失去了奈以生存的家園。我們該怎樣來讓它只做好事而不再帶來那么多的災難呢？
也許，從我做起，從今天做起，著手環保會讓海的脾氣越來越好的。
聲音的味道作文 28
春風拂過，樹影婆娑地上投射下斑斑駁駁的日影，我，夏日的歌唱家—蟬，隆重登場。
我身穿燕尾服，享受陽光的沐浴，被暖風愛撫，品嘗甜甜的樹汁。在枝頭放聲高歌，講述奮斗的故事，我的媽媽，在一棵枯樹干挖了十二個洞。把卵產在洞中，我就是其中一顆卵，有一次一只小飛蠅飛了過來，把自己的卵也產在這。這些卵就像吃了增肥劑一樣長得很快，還沒出生的兄弟姐妹們都被它們吃了，還好我這個洞里沒有飛蠅卵，要不然我也命喪黃泉了。
幼蟲時我身輕如燕卻沒燕重，于是我在風中旅行，啊，外面的世界可真大，“刷”。我把樹葉撐起來，做了個“降落傘”安全著陸。我落到了草坪上，挖了一座地下城堡，一直躲在那。四年過去了，我破土而出。我背上的皮裂開，頭上的`皮也裂開，我搖頭晃腦把皮甩了出去，我蛻皮了，現在，我全身烏黑發亮，肩上，生出一對翅，也可以唱歌了。雖然這個夏天里，我只能唱五個星期，但，我唱的歌是很好聽的:“知、知、知之、知、知、知了……”
在這個夏天里，我受到多次邀請去各地的池塘演唱，這雖是短暫的五個星期，但我有一種無法表達的快樂，希望下次投胎還能當蟬。
聲音的味道作文 29
在我們的世界里有許多美妙的聲音。
春天，是個萬物復蘇、生機勃勃的季節。八十只小螞蟻正在努力的.跑著步；腳步聲嚓嚓、唰唰，一直發出來，令人感受到小螞蟻的威武，還有一個小螞蟻隊長在前面指揮著，小螞蟻們發出嗨嗬嗨嗬的聲音，好像會把一只老虎嚇跑。蟈蟈們圍在一起，在討論什么，他們拿起口笛，吹了起來，他們
也在不停唱著：“我很快樂，你很快樂，他也很快樂，大家都很快樂。”
夏天，是個赫赫炎炎的季節。我喜歡吃西瓜，西瓜吃起來香甜可口，脆脆的。吃起來，會發出咔滋咔滋的聲音。來到小溪邊，聽聽呱呱呱呱的青
蛙叫，突然天空下起了雨，打在地上滴答滴答，青蛙更快樂了，發出很大的呱呱聲，好像怕別人不理他。
秋天，是個層林盡染的季節，小松鼠踩著小葉子們，小葉子們發出沙沙的聲音，在說：“小松鼠，不要踩我，這樣我很痛的，你們要換位思考。”
冬天，是個銀裝素裹的季節。我們用雪球打物體，會發出砰砰的聲音，東北風呼呼的刮過樹梢，樹梢痛的直叫嗚嗚，東北風好像在說：“冬天已經到了，春天還會遠嗎？”
我喜歡美妙的聲音，他們讓我覺得更快樂。
聲音的味道作文 30
有人說春天是一位高明的畫家，同樣的調色板，她卻能將世界打扮的姹紫嫣紅，五彩繽紛。我卻說春天是一位神奇的音樂家，指揮捧輕輕一揮，她就能讓大自然彈奏出動聽的音符，不信，你聽。
“沙沙沙，沙沙沙”，這是春雨正滋潤大地。誰說春雨是“潤物細無聲”的`，他一定是睡得太熟沒仔細聽，我卻分明聽到了春雨呼喚禾苗的聲音：“快快長，快快長，一年之計在于春呀！”
“嘰嘰嘰，喳喳喳”，這是小鳥正在枝頭喧鬧。難怪古人要寫出“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的詩句來，可不是嗎，我就是被小鳥們叫醒的：“快起床，快起床，要知道一日之計在于晨喲！”
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，這是蜜蜂正忙著采蜜。老師說“紅杏枝頭春意鬧”寫的是小鳥，我想鬧得最歡的應該是這些勤勞的小蜜蜂吧？
“嘩嘩嘩”、“叮叮叮”、“咚咚咚”、“咝咝咝”……如果你來到郊外，你會聽到春水奔跑的聲音，青蛙跳躍的聲音；躺在草地上，你又會聽到小草伸懶腰的聲音，蚯蚓松土的聲音……
“嘻嘻嘻”、“哈哈哈” ……春風中傳來了陣陣歡笑聲，那是放風箏的孩子們正在廣場上嬉戲，這不也是春天的聲音嗎？
聲音的味道作文 31
春風靜悄悄來到了人間，它綠了柳樹，吹紅了桃花，它輕柔地吹過我的臉頰，像母親溫柔的手撫摸著我，縷縷春風輕輕地吟唱，好像一首動聽的春天交響曲，在我的耳邊不停地歌唱。在春天里，我聽到了春天的聲音。
春雨淅淅瀝瀝地下了起來，在蒙蒙細雨中，燕子在空中呢呢喃喃地叫著，好像在用那把剪刀似的尾巴剪斷雨簾。屋檐下，雨滴像斷線的珠子嘀嗒嘀嗒地飛濺下來，小鴨子也被這美妙的'音樂深深地吸引著，沐浴在這美麗的春天里。它伸著懶腰。你聽：“啪啪啪……”我聽到了它拔節的聲音，好像在說：“我要長大，我長大了……”在春雨里，我聽到了春天的聲音。
鳥兒迎著春曉，啁啁啾啾地唱起來，好像一首春天的頌歌，大自然里一下子熱鬧起來了，鳥兒開起了快樂的音樂會，這邊黃鸝的歌聲宛轉悠揚，那邊杜鵑的啼鳴悅耳動聽，好一百鳥爭鳴的景象。在鳥兒的歌聲里，我聽到了春天的聲音。
春天這個草長鶯飛，花紅柳綠的季節，處處彌漫著美妙的聲音，我終于聽懂了，那就是一曲動聽的生命交響曲！
聲音的味道作文 32
大自然有各種各樣動聽的聲音，風吹樹葉的沙沙聲，小河流水的嘩嘩聲，蟲兒瞿瞿的鳴叫聲……我最喜歡的是鳥兒清脆柔美的叫聲。
春天，天氣暖和了，南遷的鳥兒們紛紛飛回來了，它們嘰嘰喳喳地聚在枝頭、檐角，你一言我一語，仿佛在訴說各自的冬天是怎么過的。
夏天在熏風中悄然來襲。嘩啦啦，來一場雷陣雨，炎熱被趕走，天氣一下子涼爽了，鳥兒在掛滿露珠的綠蔭間展開歌喉，蟬兒也來伴奏，一起演奏美妙的夏日交響樂。
我喜歡聽鳥兒的叫聲，不僅因為它的.叫聲動聽，還因為鳥叫聲可以給我們帶來很多很多的好處。
布谷鳥“布谷布谷”的叫聲，是在告訴農民伯伯：播種的季節到了，快下田吧！啄木鳥是森林“醫生”，樹木生病了，它就會在樹干上發出“篤篤篤”的聲音，告訴人們它正在給大樹捉蟲治病呢。
農民伯伯可以在田野里、果園里播放益鳥的叫聲，引來更多的益鳥一起捕捉害蟲，保護莊稼、果實，給農民帶來歡愉的豐收年……
動聽的鳥叫聲給我們帶來心情的愉悅，還可以幫助人類做這么多的事，我們大家就應該去保護它們，和它們和諧共處。
聲音的味道作文 33
奇妙無比的大自然之聲，既迷人又動聽，這種聲音人們根本演奏不出來，它是一種獨特的聲音。
早上起來，我“砰”的一聲把窗戶打開了，這時，共計在“喔喔”叫，它是在叫人們起床。小鳥在柳樹上“嘰嘰喳喳”地唱歌，一只小鳥在歌唱，引來了一大群小鳥。它們在一起來合唱，那歌聲婉轉動聽，真美妙。
我來到公園散步，道路兩旁種滿了高大的樹。清風吹來，樹上的.葉子發出“嘩啦啦”的響聲。“咦，是誰發出‘叮咚叮咚’的聲音呢？怎么這么優美？”哦，原來是小溪呀，瞧它演奏的是多么美妙呀！
在草叢里，蟋蟀也情不自禁地唱了起來。它的琴聲如此迷人，如同天籟之音。小翠鳥，也該出場了，“咕咕，咕咕……”小翠鳥的歌唱得多好聽呀。小溪里頭的小魚五顏六色，非常漂亮，小魚不斷地吹著泡泡——“咕嚕咕嚕”，真好聽。泉水“叮咚叮咚”地流淌，小溪里的水草也隨波搖動著，“唰唰——”它們整齊地揮動衣袖，好像在跳舞一般。小花也悄然綻放著，花包“啪”一聲裂開，吐出片片花瓣。小青蛙“撲通”一聲跳入池塘，那聲音非常清脆。
我愛大自然，我愛大自然發出的美妙聲音。
聲音的味道作文 34
不管春、夏、秋、冬都有我喜歡的聲音。
春天，音樂老師——春雨在教我們唱歌“沙沙沙，沙沙沙”這個聲音非常美妙，小草聽懂了，舒展著懶腰從泥土里鉆出來了。春雨它非常寶貴，所以，我非常盼望下次春雨的到來。
夏天，一場青蛙和知了的歌唱比賽開始了，青蛙“呱呱，呱呱”的唱著，知了聽了也不甘示弱“知了，知了”的唱起來，最后變成了它倆夏日里清亮的交響曲了。
秋天，樹葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣，一片一片的落下來呵護著大樹媽媽，果園里成熟的果子帶著迷人的香味掛在枝頭，“砰砰”果農的籃子里很快就摘滿了果子。
冬天，是我最喜歡的季節，最期待的是天上飄下雪花的時候。盡管我家小貓會冷的`“喵喵”直叫著，但是我們小朋友們都高興的穿好棉衣戴上帽子和手套互相招呼著來玩打雪仗，激烈的“戰斗”中如果哪個小朋友用大雪球砸中另一位小伙伴，我們都會痛快地“哈哈哈”的大笑起來。
有時候，如果我遇到了不開心的事，閉上眼睛細細的傾聽一下自然的聲音，感受著這些生動的聲音，一切不開心的事都在我心中煙消云散了。
聲音的味道作文 35
大家日常生活有許多的聲音，美好的聲音無所不在，讓我們一起來傾聽神奇的世界。
早晨，把我丁零零的鬧鐘響喊醒，窗前傳來喔喔的雄雞嗚聲，太陽公公已外露了笑容。我飛步下樓，來到院子的公園里，傳來還怎么組詞汪汪汪的狗叫，這只忠誠的狗在給主人家看家護院。喵喵喵……一只小貓咪從屋頂悠閑自在走出來，我拿一根香腸紿它吃，我摸了它的身上軟綿綿的毛，真舒服！
轟隆轟隆，天上傳來了打雷聲，狂風暴雨，陰云密布，一眨眼飄起了暴雨，雨打在窗戶上傳出啪啪的聲音，仿佛炮彈打在窗戶上一樣。風神也不甘心勢弱，傳出嗚嗚的'聲音，它趕到地面，把花草樹木也吹變彎腰。喀嚓一聲，怎么啦？哦！原來是花草樹木不堪重擔，斷裂了腰。
云開日出，天上掛著美麗的彩虹，小青蛙呱呱呱地叫著，仿佛在說七色彩虹真漂亮。在操場上我用勁踩著水，啪啪，把水花濺起很高。撲通一聲，我摔倒了，拍一拍水淋淋的牛仔褲子，口中說："槽糕，槽糕"！親妹妹在旁邊著急地說："哥！小心"！操場傳來了我和妹妹的歡聲笑語。
看日常生活的聲音，多么的美好！
聲音的味道作文 36
每個人各自都有自己喜歡聽的聲音，例如：樂器的聲音、菜市場熱鬧的聲音……等各式各樣好聽的聲音。
我問媽媽：“什么聲音最好聽？”媽媽說：“鋼琴的聲音最好聽了。”因為它可以讓我們所有的煩惱消失得無影無蹤，還可以陶冶我們的性情。”
我問表哥：“什么聲音最好聽？”表哥說：“古典音樂的聲音最好聽。”因為它可以讓我的心情放松，而且古典音樂是由很多樂器的聲音組成的，所以我非常喜歡古典音樂的.聲音。
我問小表姐說：“流行音樂的聲音最好聽。”因為有我喜愛的歌星在唱歌，讓我覺得很好聽，而且聽他們在唱歌，也可以讓我們學習要如何唱歌。
我問外婆：“什么聲音最好聽？”外婆說：“老歌的聲音最好聽。”因為聽老歌可以回憶以前的光陰，讓我遙想年輕的美好時光，也可以讓我懷舊，所以我喜歡老歌的聲音。”
而我喜歡長笛和小提琴的聲音，因為這兩個的聲音在彈奏曲子時很悅耳動聽，所以我很喜歡這兩種樂器。
這個世界充滿了各種好聽的聲音，讓我們心胸開闊，所以我們的生活才會多采多姿，我們的人生才會多美好。
聲音的味道作文 37
看！一只黃毛黃眼的小貓，正在我爺爺家的屋頂上臥著，它已經在我這里乞討很久了。
每天只要我走到家門口，還沒來得及打開門，就可以聽見阿瞇”那一聲聲的咆哮”，它的咆哮”聲非清脆，非常明亮，是我聽到過的最特別的聲音。它為什么要這樣向我咆哮呢？我想大概是因為它還以為是像以前那樣來乞討的吧。
有一次，我把一塊大大的肥肉扔到了屋頂上。因為那個屋頂很低，阿瞇馬上看準那塊肉，一下子沖了上去。它跑步時會發出咚咚”聲配合它那獨特的喵喵”聲，雖然兩種聲音差距很大，一個是清脆的叫聲，一個又是重重的腳步聲，但是這兩種聲音交織在一起，卻會給人一種別樣的'感受。
還有一次，我突然聽見了，像打雷一樣的轟鳴，我嚇得驚慌失措，我想：這是怎么一回事，嚇死我了！”我明明聽到的是阿瞇輕輕的叫聲，怎么變成了轟鳴聲？我打開后門一看，屋頂上鐵片都掉下來了，阿瞇呢？當然是站在一旁發呆了。
阿瞇發出的聲音，是我最熟悉的聲音，也是我童年里最美妙的聲音。
聲音的味道作文 38
這次我的作文班老師布置了一篇作文，是家里的聲音。
“你這次測驗結果好極了！”“別沾沾自喜，你因為粗心扣了3分，你就100了”。在我童年的回憶里媽媽總是鼓勵我的一方，爸爸是指出我的缺點讓我變得更完美。
這兩種聲音總是充斥了我的回憶，“好極了”是我媽媽經常和我說的一句話，“這次考的不行，下次繼續努力”這是爸爸經常對我說的`一句話。
我記得去年，我在自學《論語》，經常會了一點就開始搖頭晃腦的開始背，雖然背的不太好，錯的也很多，但爸爸媽媽為了激勵我，總是用手機錄下來，表示背的很好。有一次，我又學了一篇，我又讓爸爸媽媽幫我記錄下來，但是爸爸對我說“這次你應該背的熟一點再來背”因為他已經發現我錯了很多，而我理直氣壯的說“你憑什么說，你又沒看過”！“我背過”媽媽說“你可以自己來看看”。我對著書聽了一遍，確實錯了很多，但媽媽沒有像往常一樣鼓勵我，這時我不得不承認爸爸說的是對的。
“好極了”，“下次繼續努力”這兩種聲音總在我家響起。可能讓我以后不會走太多彎路。
聲音的味道作文 39
在這世界上，我聽過瀑布水流的嘩嘩聲，聽過樹葉落地的沙沙聲，聽過小鳥飛躍天空的嘰喳聲，也聽過小朋友玩耍的嬉笑聲，更聽過 ……
這些聲音美妙而動聽。在人的一生中，許多的`聲音都容易被遺忘，但是有一種聲音卻深深地刻在我的腦海里。
那是今年夏季的一天，天氣非常炎熱。家里熱得就像一個大火爐一樣。下午一點，爸爸帶我去游泳。到了游泳池，我迫不及待地換上了喜愛的游泳衣，帶上游泳圈“撲嗵”的一聲就跳下了水，和小朋友一起玩水嬉戲。而爸爸在岸上一邊看著我游泳，一邊和人聊天。游泳池里可熱鬧了：有小朋友跳水的“撲通”聲；有叔叔的吆喝聲；還有游泳教練的口哨聲……
我玩得太高興了。可是不知怎么的，游泳圈被甩掉了，我緊張、害怕地使勁拍打著水面，兩只手努力地四處亂抓。這時只聽見“撲通”一聲，有人跳進了水里，并很快游到了我身邊，立即舉起了我，我得救了。當我睜開雙眼看見全身濕透了的爸爸抱著我時，我明白了一切。
回想起那一刻，除了恐懼外，讓我最難忘的是爸爸救我時跳水的“撲通”聲，那聲音來得如此神速，毫無遲疑，它勝過世界上所有的聲音，讓我終生銘記。
聲音的味道作文 40
秋天留給了你多少記憶？
你是否記得那“落然而下”的落葉？
你是否記得那寒意蕭瑟的秋風？
馬上將步入秋天，那一幅幅秋日的風景畫就像放電影似的，不斷地在我腦海中浮現。
走進秋的果園，瓜果飄香。辛勤的果農正愉悅地采摘著豐收的果實，一陣柔和涼爽的微風拂過，樹上的果實在不停地搖擺，好像在顯示著它們妖嬈的舞姿，果實紅彤彤的，好似一團火。從遠處看，又好像是樹上的點點裝飾，果園里的那熱鬧，收獲喜慶的氣氛不得不叫我們為之贊嘆！
走進金色的田野，映入眼簾的是那“金色麥浪”。田野里那成熟的麥子，顆粒飽滿。沉甸甸的，隨風起舞，飄散著醉人的`芳香，翻騰正滾滾的金波，好像絢麗的彩霞灑落田間；玉米長出了細細的胡子，那飽滿的顆粒給人充實的感覺；辣椒那紅紅的臉，好像是一掛掛等待我們點燃的鞭炮。秋給了我們豐收，給了我們喜悅。
看著片片枯黃的秋葉，散落在地上。我不僅有了種種傷感的情緒。樹葉離開了他的根，隨風飄蕩。大街上，到處都是樹葉，他們好像無私的為人們編織出一張碩大的地毯，這也給街道，增添了一道美麗的風景線。
秋天，是一個豐收的季節；秋天，是一個喜悅的季節；秋天，是一個熱鬧的季節；秋天，也是無私的象征。
秋天正悄悄的來臨，它“悠遠而神秘”，讓我們傾聽秋的聲音，領略秋的奧秘吧！
聲音的味道作文 41
“此曲只應天上有，人間能得幾回聞！”又回到這久別的疏林，心中驀然升起一陣莫名的風，一個快慰的氣球在我心中漸欲充實，飄飄然的。塵世被遺忘在腦后，只剩下一顆赤誠的心與蕭疏的林以及這震懾心靈的聲音！
無意的緣將我降生在馬路交接、煙囪成林的城市中。待習慣了這繁弦急管的無奈，有意的心又將我帶入這凈化的疏林。望著這疏林，我不禁一怔，太美了：鳥鳴于空，蟲鳴于地，樹葉顫動于林間的交點，發出“沙、沙”的聲響。那無狀與有形的聲音，凝成一股清純的樂、融合的譜、嬌嫩的聲、亮麗的色。與從前的生活有著天與地的間隔……
一陣無味的轟鳴，無奈的我又被送回了那喧囂煩耳的'現實生活中。但放飛的鳥兒是沉不住氣的！我渴望……我渴望……渴望再回到那夢中的疏林，躺在草地上看云飛，玩兒涼涼的溪流……
終于，我又回來了，回到了大自然的聲音中。聽不到汽車轟鳴的震腦、手機鈴聲的刺耳、卡拉OK的煩心。唯有這無垠的疏林與鳥獸蟲魚的沖鳴。它們點點滴滴的叫聲，幻化作一股強大的沖擊波，一陣陣撞擊我的心扉。一大滴熱淚模糊了我的雙眼，竟無預兆地滴落下來。這種感覺使我在城市中變得遲鈍的心顫動起來。我任使這感覺無限蔓延。一下子，我的心開朗了，明澈地可以映出我的影子，好似這熱淚洗凈了我心中被城市污染的灰塵，又或是這清純的聲音蕩滌了我污跡斑斑的腦？！
于是，我再也忘不了這聲音。這綿延無盡的感覺，即使我又回到了那早已被污染得不再純潔的城市……
聲音的味道作文 42
人世間有無數的聲音，讓我們為之陶醉的美妙音樂、嘰嘰喳喳清脆的鳥叫聲、震耳欲聾的雷鳴聲，還有讓我們反感的批評聲……這些普普通通的聲音頻繁地灌輸進我們的耳朵里。當然，這些聲音都有其存在的意義。那么，母親整天喋喋不休的嘮叨代表了什么？終有一天，我深深地感悟到了，但似乎有些遲。
開學第一天的晚自習放學，我獨自踏著平坦的水泥路，漫無目的地走著，昏黃而扎眼的路燈光灑在路面上，黃色，好熟悉的顏色，那不是母親臉龐的顏色嗎？我的心一陣莫名的痛，隨之涌出了一股莫名的淚。一陣涼風針一樣的刺在我的身上，我全身猛地一下縮了起來。“外面風大，記得要多套一件毛衣，千萬不能凍壞了”這句平日里媽媽經常絮叨的話，伴隨著涼風吹進我的耳朵里、吹進我隱隱作痛的心里，一股好久都沒有感受到的`暖意襲上心來，溫暖了我的全身，我也不再懼那針一樣的涼風，是因為這句普通的我原先很討厭的嘮叨嗎？
此刻，我像是忽然明白了些什么，熱淚不住地順著面頰往外流，在心里默默地念著：“媽媽，我何時才能再聽到你那飽含愛意與深情的嘮叨呢？”
那晚，注定是個不眠之夜。在那個不眠之夜里我明白了母親的嘮叨代表了海一樣深、山一樣高的愛，那愛綿延不絕，時時刻刻給我提供著春天般的溫暖。現在，不再聽到那句簡單的嘮叨，我悔，我恨，為何在我每天都可以擁有它時，我卻愚蠢地不知珍惜。
聲音的味道作文 43
我們家有一個非常無奈的聲音，這個聲音常常會在我的耳邊響起，那是在我寫完作業想玩時，從媽媽嘴里慢慢“蹦”出來的。
我最喜歡媽媽無奈答應我的話，因為那樣我就會有一種勝利的和讓媽媽敗下來的感覺。
一次，我寫完作業并檢查完時，就對媽媽說：“媽，我寫完作業了，看電視了，哦?”
“檢查了嗎?”媽媽問。
“完了，完了，全寫完了。”我高興地說。
“那，好吧!”媽媽無可奈何，只好同意。
晚飯后，我趁媽媽還沒起身，急忙把碗碟收拾到廚房，把桌子擦干凈，把碗碟也刷洗得干干凈凈。
一切完畢后，我就興高采烈地來到媽媽面前，說：“五角!”
這時媽媽就會又發出那個無奈的聲音：“那，好吧!”
“哈哈!這可不怪我，可是您答應我，幫助做家務獎勵五角錢的。”我笑呵呵地說，媽媽無可奈何。
當然，如果沒有獎勵，我也會主動幫助媽媽分擔家務，那是在媽媽很忙時或者我閑的時候，我要求幫助媽媽洗洗碗或者掃掃地，媽媽也會發出這個無奈的聲音：“那，好吧!”媽媽沒時間干家務，只好無可奈何地讓我干，于是我就干一些力所能及的.事。
這就是我家的無奈之聲——“那，好吧!”在我家有時有，有時沒有，不知同學們你們有沒有，要是有，你們喜歡嗎?
聲音的味道作文 44
聲音是動聽的，悅耳的，也是有味的。
每當吃過中飯回到教室后，我就會有些擔心，因為要午睡了，而我恰恰沒有這個習慣，心里期盼午睡零不要響，可是，無情的的鈴聲是那么的苦澀，在老師嚴厲的目光下我不得不趴下午睡，天氣有些悶熱而老是把電扇和門窗都關得緊緊的，汗水從我的頭發中流了出來，濕漉漉的，又有些癢癢的，我剛想去抓，老師從我身旁走過，我便急忙縮回了手。老師在教室里逛了一圈又一圈，終于走了，我用紙擦擦汗，抓了一番癢，這才留意到講臺桌上有一個班干部，我急忙趴下，幸好沒被發現。沒過多久，汗水又流了下來，我感到非常熱，渾身都感到癢癢。我扭了幾下，汗水濕透了我的衣服，班干部用銳利的目光不停的掃視著全班，我趁他不注意，把手伸下去抓了抓癢，又飛快的伸了回來，我感到越來越熱，似乎下面有的大火爐在燃燒著，我又感到癢癢的，似乎有千萬只螞蟻再爬。我心想怎么還不下課，時間似乎過得非常慢。偶然有一絲涼風吹來，但對我來說只是舒服了那短短一秒，我似乎聽到了下課的鈴聲，我偷偷看了看時間，還有五分鐘了，原本的五分鐘是多么的短暫啊！可現在卻像一只老烏龜一樣，爬的慢極了，終于下課了，我以箭一般的`速度沖向洗手池，洗了把臉，沖走了炎熱。我與同伴一起玩，有說有笑的，這時我感到了下課零是那么的美妙，那么甜蜜。
上課的零聲是那么苦澀，但下課的鈴聲確實甜美的。
聲音的味道作文 45
聲音，無處不在。它存在于大自然間任何一個地方，只要你靜靜聆聽，便會找到它。可有一種聲音，格外動聽，那便是母親的聲音。
母親的聲音體現在她的手上。她忙忙碌碌，手簡直停不下來。做飯，寫字，畫畫......成了一個全能藝人。她有時候會指指點點，有時候會手不釋卷，全神貫注，像端詳一件藝術作品一樣看書。不過，她的職業是與他人網上溝通（即做買賣），所以她天天目不轉睛地盯著電腦，一邊看信息一邊打字。只見別人發過來一條消息，她“嗖”的一下打完了回復別人的字，按下發送鍵，一條信息就發送出去了。簡直是神速啊，連別人都夸母親打字打得快。
母親的聲音表現在她的動作和神情上。她有時會眉頭緊皺，有時會眉開眼笑；有時會欣喜若狂，有時會暴跳如雷。當我把一百分的試卷拿給她時，她冷若冰霜。但當我做一些對她來說是“沒頭腦”的事情時，她卻會哈哈大笑。她的臉，就跟六月的天氣一樣，說變就變。你看，前一秒還是晴空萬里，下一秒便是雷霆大作，過了一會兒卻又變成了光芒萬丈。她做事動作極快，毫不拖延，不跟我一樣，能拖一天是一天。即便是再小的事情，她都會當機立斷，絕不猶豫不決。
母親的聲音，不只在她說的話上，她的'手，她的動作和神情，都在訴說著她的內心。母親的聲音永遠是最動聽，最美妙的！
聲音的味道作文 46
我打自出生的那一刻，到今天，我聽到許多聲音。飛機飛過的“嗡嗡”聲；汽車的喇叭聲；風吹過的“呼呼”聲……但這幾種聲音，是我永遠也忘不了的……
“孩子，回來吃飯了，有你愛吃的紅燒牛肉喲！”這是什么聲音？是母親呼喚著回家去吃飯的`聲音，這里面充滿了母親對我的愛，以及對我的關心。每一聲的呼喚，讓我感到莫名的溫暖和濃濃的母愛。每到這時，我便會答上一句：“等一等，等一等，我馬上就回來。”“啪嗒啪嗒”，我已回到家中，去享受這濃濃的母愛……
“戴景文同學，你又考了一百分，真棒！希望繼續這樣保持下去。”這是什么聲音？是老師鼓勵我的聲音。在小學的幾年時間里，我多次受過老師的贊揚，同時也受到過老師的批評。但這是老師對我的關懷以及對我寄托的希望。在受到批評時，我會記下老師對我的指教；受到贊揚時，我也會這樣，記下老師說的一字一句。只要有進步的空間，我就會努力地去改，做一個優秀的我，不辜負老師的期望。
“哥哥，你在哪里？快來和我玩呀！”這又是什么聲音？是弟弟叫我去陪他玩的聲音。每當這時，我會丟下手中的事，去和他一起玩。和他在一起，似乎就忘記了什么是煩惱，什么又是快樂。每當我聽到弟弟的聲音，我都會搭上一句：“好，哥哥馬上就來和你玩！”
在人生的道路上，母親的聲音，老師的聲音，弟弟的聲音，將會伴隨我快樂地走在人生的道路上……
聲音的味道作文 47
聽，那個聲音我們生活在這世界上聽到無數的聲音，有聒噪的吵鬧聲，有潺潺的流水聲，有嘰嘰喳喳的鳥叫聲，有哇哇的小孩哭泣聲……而最美的莫過于寧靜而和諧的聲音了，那聲音給人以安心舒適，給人以快樂無憂，給人以享受自在。那聲音，啊！……夏天到了，學校又重新有了午睡，上午忙碌了整個上午的師生又重新有了休息的時間。
上午，教室和校園都是吵吵鬧鬧的聲音，讓人倍感煩躁，同學被繁重的作業壓在了座位上動彈不得，老師被堆積如山的作業本和教課忙地暈頭轉向，好不容易挨到了中午。鈴聲一響，一個個的都像約定好了似的，整齊的倒頭睡了。教室里好安靜啊，靜的.似乎連一根針掉地上都能聽的見，同學們都進入了甜甜的夢鄉，看著同學們熟睡的樣子，流露出一副幸福的表情，好讓人安心吶。校園里，靜得出奇，只有知了在樹上歡快地叫著，可這時，也并不覺得它吵鬧了，反而覺得它也只是同樣在享受這和諧而寧靜的聲音。每個角落都十分寧靜，操場空蕩蕩的，只有鳥兒在跑道上散步，悠閑自在。操場邊的小竹林里，只聽的見竹葉沙沙的聲音和新枝新葉呼吸的聲音，好一幅靜美的畫呀！再往外去，馬路上也靜靜的，沒有很多的車，馬路也像放假一樣，得以休息。似乎無論何地，到了這時候，也都是這寧靜而和諧的聲音。最美的聲音其實就在我們身邊，只要你認真去感受自然之美！
聲音的味道作文 48
“吱——吱——吱——”小蟲子在草蟲中自由自在地奏鳴著美妙的音樂。星空上，數十顆星星正一閃一閃地眨著眼睛。夏夜下的建筑工地上，一間簡陋的矮小的工作室里若隱若現地閃著燈光。
近百名建筑工人正在賣力地干著，起重機發出刺耳的鳴響。“吱吱吱——吱——”在駁雜的鳴響聲中，一種極其有力極其沉重的響聲震耳欲聾。
耀眼的`光芒灑在工地上。一個中年，身穿被抹得臟得不像樣的工作大白袍，黑色的上衣在工作服中清晰可見。黑黑的斑點和木頭劃過的痕跡以及各種污點粘在了上面。
他帶著面具和粗粗制作的打敗麻布手套。他雙手舉著一把沉重的電鉆，準備鉆開厚厚的鋼鐵。
“吱——吱——”一聲聲尖厲的鳴響和駁雜的聲音混在了一起，電鉆的鉆頭飛快地旋轉起來，一下子就和鋼鐵交上了火。紅色的火花、藍色的電花在一瞬間一起爆發了出來！刺眼的藍光敲打著鋼鐵，鋼鐵用那厚厚的鐵甲死死地抵抗著，任由那粗暴的電鉆在自己身上留下炫麗的火花。
中年師傅停了下來，摸了摸幾乎完好無損的鋼鐵，無奈地搖了搖頭，然后摘下面具，黑漆漆的頭發經過這幾天每日每夜地工作，變成了雜草一般。小蟲子又開始在黑暗中用它那獨特的歌聲鳴奏起來。
不一會，中年師傅換上了一把又細又長的電鉆，然后戴上了面具。
“吱——吱——吱——”一聲更尖厲的響聲劃過工地上空，小電鉆無情地撕裂了鋼鐵那光滑的外套，數以百計的小火花不斷地跳躍。
聲音的味道作文 49
早晨起來，經過一通忙碌之后，孩子也去了學校，自己也簡單的吃過早餐，家里就剩下自己一個人了。突然之間安靜下來的時候，感覺一切都不習慣。
坐在床上玩手機，可是因為自己的手機一般情況下都是靜音。這個時候安靜地家里面傳來了小鬧鐘滴答滴答的聲音。讓自己忍不住感嘆，多么美好而安靜的一個早晨，家里的小鬧鐘傳出來的嘀嗒嘀嗒聲，告訴我們時間的流失。也告訴著我們要學會珍惜時間。
一般情況下我們提起時間的.時候總是覺得時間總是在默默無聞指間流逝，是我們看不到也抓不住的。
可是如果在安靜的環境中，時間還是留會留下好多的聲音。
前段時間家里的水管壞了，下面接著一個盆，在安靜的時候做能夠聽到水滴聲一滴一滴的滴在盆里，如果經過好長時間以后，盆里的水就會滴滿，看著滿滿的一盆水，自己也會忍不住感嘆，這就是時間的聲音和時間留下的痕跡啊。
其實時間也有他自己的痕跡，也有他的聲音。
只是在忙忙碌碌的生活中我們總覺得周圍很嘈雜，或者是我們的心情很浮躁的時候是沒有辦法來聽見這些聲音的。
可是如果我們心情很平靜的時候，同時又處于比較安靜的環境中，你會發現其實時間的痕跡和時間的聲音是很明顯的，鬧鐘走過得滴答聲，水滴滴在棚里的聲音，甚至一首歌播放從開始到結尾的時間，這些點點滴滴都是時間走過得聲音！
聲音的味道作文 50
一陣鈴聲響起，我們三人走出了教室，走向四年級所在的教學樓。
剛到樓前，就響起了響亮而整齊地口風琴聲“6712321176……”我快速來到了八班的門口，剛剛打開門，老師就向我大聲吼道：“不吹！走！”我只好無耐地關上門，在登分表上登上零分，又走進了七班，瞬間，仿佛覺得自己進入了另一個世界，整整齊齊、琴聲響亮，全部人都在吹，這音樂像靈泉一般流進了我的耳朵里、心里，我開心地在登分表上登上十分。
第二天，又來到八班，在窗口一聽，又是那位昨天不讓我檢查的男數學老師的課，這次我敲了敲門，那老師的口中直接傳來了熟悉的聲音：“不吹！走！”無耐的我又登上了零分。來到七班還是昨天那整整齊齊的聲音。
第三天，我剛到班門口，那老師口中再一次傳來了我熟悉到不能再熟悉的聲音。到了七班一如往日，樂曲還是那樣優美。這樣熟悉的聲音，伴隨著我度過了在校的五天，最后一天登分時，只見我的登分表上的八班一周全零；其他班都是全十，總分一百。第二周第一天，八班又是那位老師的吼聲，七班又是那整齊響亮的樂曲聲。于是，這樣大大的.方便了我，以后都不用檢查了，七班全十，八班全零。這樣既可以快點去幫另外兩人檢查，又可以早點回去教室上課，一箭雙雕！
我要謝謝好多人，首些是七班的同學，他們那美妙的琴聲，讓我知道了他們班是十分。還有就是八班的老師，他對我熟悉的吼聲，讓我知道了他們班一定是零分。
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