【熱門(mén)】四年級(jí)勝似親人作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)勝似親人作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)勝似親人作文 篇1
我家住在只有十幾戶(hù)人家的小山村里，除了我家是漢族之外，其他人家都是苗族。
我的鄰居是一位八十多歲的老奶奶，因?yàn)榧胰碎L(zhǎng)年累月都在外地打工，所以只有老奶奶獨(dú)自一人在家里，生活很是艱辛。
一天，媽 媽對(duì)我說(shuō)：“小花，早點(diǎn)做完作業(yè)，去幫鄰居老奶奶干活。”我做完作業(yè)就來(lái)到老奶奶家。老奶奶出去了，我看見(jiàn)老奶奶換下的衣服、被子沒(méi)洗，我就幫老奶奶洗了這些吧，免得老奶奶蹲下身子搜折磨。
于是，我端起盆子，拿起搓衣板、肥皂等洗衣服的工具，圍上圍裙，來(lái)到小溪邊。我先把盆子里的衣服浸泡，再把每件衣服上涂抹上肥皂。放在搓衣板上用力搓，那臟水源源不斷地從衣服里流了出來(lái)。我再把衣服、被單放進(jìn)清水里沖洗干凈。
當(dāng)我把衣服端回老奶奶家的`時(shí)候，老奶奶從里屋走了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小花，謝謝你，幫了我這么大的忙。”老奶奶激動(dòng)地一把把我摟在懷里，眼眶里噙滿了淚水。我不知怎么才好，只是嘴巴抿著，臉上飛起了紅云，洋溢著快樂(lè)的笑容。
小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我們不是親人，勝似親人唱贊歌！
四年級(jí)勝似親人作文 篇2
在一個(gè)小山村里，住著很多人。而且大多數(shù)都是老人和孩子。
有一天，小芳正在院子里散步，突然發(fā)現(xiàn)鄰居王奶奶正吃力地把衣服放到木桶里，準(zhǔn)備到河邊去洗。小芳心里想：“王奶奶的丈夫去世了，兒女也都到城里打工去了，只有過(guò)年的時(shí)候才能回來(lái)看她。我一定要幫幫她！”小芳立刻跑過(guò)去，拿過(guò)王奶奶手里的木桶，說(shuō)：“王奶奶，您這么大年紀(jì)了，怎么還干這種吃力的'活兒？還是讓我來(lái)吧。”說(shuō)完小芳就把王奶奶扶進(jìn)屋休息，然后自己提著木桶，到河邊幫王奶奶洗衣服。
小芳來(lái)到河邊，用水將衣服浸濕，放上洗衣粉，用洗衣棒反復(fù)敲打，再放到水里清洗、擰干，小芳動(dòng)作很麻利，三下兩下就把一桶衣服都洗好了。
小芳回到王奶奶家，王奶奶正站在門(mén)口等她，王奶奶一見(jiàn)到小芳，就高興地拉著她的手說(shuō)：“謝謝你，小芳！你對(duì)我簡(jiǎn)直比我的兒女還好，真是謝謝你呀！”小芳卻笑著說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。”
從這以后，小芳每天下午放學(xué)后都到王奶奶家，幫她洗衣服，做飯，擇菜等等。王奶奶覺(jué)得小芳雖然不是親人，卻勝似親人。
四年級(jí)勝似親人作文 篇3
在一個(gè)山清水秀的小村子里，住著一位殘疾的苗族老奶奶，她腿腳不便，獨(dú)自一人孤苦伶仃地生活著。老奶奶的鄰居是位漢族小女孩，名叫阿麗。
一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，阿麗做完作業(yè)，出去和小伙伴玩。看見(jiàn)老奶奶拄著拐杖，蹣跚地走著，阿麗對(duì)奶奶笑了笑，親切地問(wèn)候道：“奶奶，您慢點(diǎn)！”“好的，謝謝阿麗關(guān)心！”奶奶回答到。剛相互問(wèn)候完畢，走出幾步，奶奶就踩在了西瓜皮上，一下子摔倒了。急得阿麗心都快跳出來(lái)了，她急忙跑過(guò)去攙扶老奶奶。阿麗小心翼翼地將奶奶扶起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道：“沒(méi)事吧，奶奶？”“沒(méi)事，回家休息一下就好了。”阿麗還是不放心，牽著老奶奶的手，把她送到家。
回到家后，阿麗看到老奶奶床頭有很多臟衣服。“奶奶，我去幫您把衣服洗了！”老奶奶說(shuō)：“不用了，過(guò)幾天我自己洗吧，不能一直那么麻煩你。”“不行，您得好好休息，不能去干活。”看著阿麗這么關(guān)心自己，奶奶也不好再拒絕。她帶上衣服、洗衣粉和盆子，一溜煙向河邊跑去。她先將衣服分顏色整理好，在水里放上了適量洗衣粉，從白的到黑的，一件件洗著。不一會(huì)，阿麗自己的衣服也濕透了，根本分不清是汗水還是水，但阿麗還是認(rèn)真地洗著。
洗完之后，她回到老奶奶家，甜甜地喊著：“奶奶，我回來(lái)了！”奶奶走出屋子，對(duì)阿麗說(shuō)：“阿麗，謝謝你，如果沒(méi)有你，我該怎么生活，該多么孤獨(dú)呀！”“奶奶，不用謝，以后我就是您的.親人，您一定不會(huì)孤單的。”老奶奶感動(dòng)得熱淚盈眶，用粗糙瘦小的手撫摸著阿麗的頭，兩人緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
漸漸的，夜幕降臨了，天邊出現(xiàn)了一片溫暖的晚霞，讓整個(gè)村莊變得更加溫馨美麗。
四年級(jí)勝似親人作文 篇4
在一個(gè)美麗的小村莊里，住著小蘭和她的爸爸媽媽。
有一天，爸爸對(duì)小蘭說(shuō)：“小蘭，我們村新搬來(lái)了一位苗族老奶奶。她已經(jīng)80多歲了，孫子和女兒都在外地工作，身邊沒(méi)有親人。你要多去陪陪和幫助這位年邁的老人呦！”小蘭毫不猶豫的說(shuō)：“嗯，好！”
一個(gè)晴朗的早晨，小蘭鍛煉完身體，看見(jiàn)老奶奶家門(mén)前有一盆臟衣服。她想起了爸爸媽媽說(shuō)的話，知道這一定是因?yàn)槔夏棠淌帜_不靈便，洗衣服對(duì)她來(lái)說(shuō)十分困難，穿臟的衣服沒(méi)人洗，因此才堆了這么滿滿一盆。想到這兒，小蘭趕緊趁老奶奶不注意，想給她一個(gè)驚喜。就背起竹簍，拿上臉盆和棒槌，到河邊把衣服洗干凈，然后又悄悄回來(lái)。小蘭正在晾衣服的時(shí)候，老奶奶從屋里走了出來(lái)。當(dāng)她看見(jiàn)小蘭和那些已經(jīng)洗干凈的衣服很高興，放下拐杖，問(wèn)：“你叫什么名字？”“我叫小蘭。”“哦！你知道嗎？你的爸爸媽媽經(jīng)常來(lái)陪我，他們向我說(shuō)起過(guò)你。你真是個(gè)熱心腸的好孩子！你們這樣關(guān)心、照顧我，真是比我的女兒和孫子都親呀！太謝謝你們了！”老奶奶邊夸小蘭邊摸著她的'頭，她臉上的皺紋因?yàn)樾θ荻黠@了些，卻更加慈祥、和藹。
老奶奶的話，讓小蘭十分害羞：“這些事兒是我們應(yīng)該做的，以后，我還會(huì)幫助您做更多的事兒，陪您聊天、散步的。”
雖然他們來(lái)自不同的民族，但他們卻勝似親人。因?yàn)椋麄儽舜藧?ài)護(hù)的的心是聯(lián)結(jié)在一起的，永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)。
四年級(jí)勝似親人作文 篇5
一個(gè)美麗的小山村里，住著一位漢族姑娘，她叫雪兒，鄉(xiāng)親們都說(shuō)雪兒是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
一天，有一位鄉(xiāng)親對(duì)她說(shuō):“前幾天，有一位苗族老奶奶搬到了這里來(lái)。她姓梁，一個(gè)人孤苦伶仃的過(guò)苦日子，自己的兒女又在外地工作，八十歲高齡的梁奶奶行動(dòng)又不方便，最近還感冒了……”雪兒聽(tīng)著聽(tīng)著，心里不由自主的泛起一陣同情和憐憫。心里沉默了一會(huì)兒，想:梁奶奶一個(gè)人過(guò)著這么苦的日子，一定非常不好受，我要幫幫梁奶奶才行！
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，小鳥(niǎo)站在枝頭上唱起了歡快的`歌；太陽(yáng)已經(jīng)露出了半邊臉，就像一個(gè)害羞的小姑娘。此時(shí)此刻，雪兒已早早來(lái)到梁奶奶家，看見(jiàn)門(mén)沒(méi)鎖上，就靜悄悄地走進(jìn)了梁奶奶家里。
她看見(jiàn)了一堆臟衣服，看上去已經(jīng)有幾天沒(méi)洗了，雪兒絕定幫梁奶奶洗衣服。
說(shuō)干就干，雪兒系起了圍裙，蹲在一邊，先用盆裝滿了水；再拿起搓衣板使勁的搓洗干凈；然后拿起木槌捶打；接著將洗干凈的衣服晾好。細(xì)細(xì)的汗珠布滿了額頭，水也濺濕了雪兒的衣服，但她依然很開(kāi)心。
正當(dāng)她轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，忽然看見(jiàn)梁奶奶顫顫巍巍的站在一旁，手里拄著拐杖，眼睛濕潤(rùn)了，但梁奶奶依然目不轉(zhuǎn)睛地盯著雪兒看。梁奶奶什么時(shí)候站在那了？原來(lái)雪兒洗衣服那嘩嘩并帶有節(jié)奏的聲音，吵醒了睡得正香的梁奶奶。突然，梁奶奶的淚水一滴一滴地從臉頰劃過(guò)，梁奶奶激動(dòng)地?fù)ё⊙﹥海恢皇址雒﹥喊桌锿讣t的臉頰，說(shuō):“雪人，謝謝你！你看你手都凍紅了，我都不知到怎么感謝你了！”雪兒臉上出現(xiàn)了紅云，手不停絞著圍裙，不好意思地笑了笑:“梁奶奶，瞧您說(shuō)的，這都是我應(yīng)該做的事，以后我每天都回來(lái)幫您的！”之后，雪兒每天來(lái)梁奶奶家?guī)兔Γ驳玫搅嗽S多鄉(xiāng)親們的贊揚(yáng)！
其實(shí)愛(ài)，無(wú)處不在，只是需要你去細(xì)心發(fā)現(xiàn)和尋找。
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