有關勝似親人作文匯編8篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的勝似親人作文8篇，希望能夠幫助到大家。
勝似親人作文 篇1
紅紅是一個助人為樂的小女孩，紅紅幫助過小區里的所有人，大家都很喜歡她。
一天，紅紅起床后，洗漱一下，就去小公園散步，就在去公園的路上，路過老奶奶的家，只看見老奶奶自己在家，太無聊了，而且家務沒人干，這時，紅紅已經進到了老奶奶的家。紅紅說：”老奶奶 我幫你做家務吧。“奶奶說：”好吧。“我一邊幫奶奶做家務，一邊給奶奶講昨天在學校和在路上發生的有趣的事，講到一半，奶奶笑了，紅紅你講的可真有趣啊！然后，我把奶奶扶到外面的椅子上，讓 奶奶曬曬太陽，看看外面的風景，我看見奶奶哭了，我問奶奶：”奶奶您怎么了。“奶奶說：”沒事，是被你感動哭了。“說完奶奶一下子把紅紅抱在了懷里。
勝似親人作文 篇2
星期二的早上,學校給學生們布置了一個任務:去養老院照顧老爺爺老奶奶們。于是，小紅、小愛、小花和小文四個女孩決定組成一隊，一起去探望一位老奶奶。
一到養老院，她們四個就興沖沖地跑進養老院，來到了老奶奶身邊。“奶奶您好啊!”她們四個齊聲道。“哎!小姑娘們好啊!”老奶奶笑容滿面地說。看著老奶奶滿面皺紋，老態龍鐘，手上筋脈突兀，而且瘦骨嶙峋的樣子，她們馬上把老奶奶攙扶到一張椅子旁坐下。小紅抿著嘴，慢慢地敲著老奶奶的背，嘴里說：“老奶奶，力度還可以嗎？”“你敲得非常舒服喲！”老奶奶慢吞吞地說。小愛輕輕地幫老奶奶拔著白頭發，問道：“老奶奶，我再幫您把頭發扎起來吧。”“嗯，好啊！謝謝你了，小朋友！”“沒事！”小愛高興地說。
小花是幾個人中笑得最燦爛的。她給老奶奶送了一束花，也加入了捶背的行列中。小文則賣力地給老奶奶按摩，還幫老奶奶重新戴了一下發卡。老奶奶看了非常感動，熱淚盈眶地說：“你們跟我非親非故，卻這么無微不至地照顧我。連我的兒子都沒有這樣對我呢！”做完這些，她們四個又幫老奶奶整理了房間，還幫忙洗了衣服并晾好。接下來還與老人們開心地聊起了天。
時間過得飛快，轉眼一個上午就過去了，也該回去了。于是她們和老奶奶戀戀不舍的告別。“老奶奶！我們先回去了，下次一定還來看望您。再見！”“謝謝你們，再見！”老奶奶依依不舍地說。旁邊那些養老院的工作人員都對她們四個人投來了贊許的目光。
勝似親人作文 篇3
我們村子里有幾十戶人家，全都是漢族的，只有李奶奶是苗族人，因此，我們村子的人都非常照顧她。
李奶奶是我的鄰居，八十多歲了。不過身體還算硬朗。她有一個女兒和一個外孫女，都在城里面過日子，每個月都會寄來1000元，但就是常年都不回來一次。
一天，我在家里做作業，媽媽在廚房煮飯，發現鹽不夠了，就叫我去李奶奶家借鹽。
我悄悄走響李奶奶家，“嗚嗚嗚嗚~”我剛進門口就發現有人在抽泣，好奇心驅使著我一定要去看個究竟。我走響聲音發出的地方，發現李奶奶坐在凳子上，臉色蒼白，拿著一張黑白照片，照片上有一個年齡和我差不多的小女孩，應該是老奶奶的外孫女吧！她手擺一個“V”型，李奶奶的眼淚連綿不斷得流在照片上。我頓時覺得李奶奶很可憐。
于是，我就決定不打攪李奶奶，響媽媽反映了這件事。媽媽冷笑著說：“是呀，李奶奶也太缺少家人的關心了。孩子，你作為一個少先隊員，應該為李奶奶做些什么吧！”媽媽說完，輕輕地用手撫摸著我的頭。
今天是星期六，中午，媽媽去上班了，我吃完飯，想起了那一天媽媽對我說的話，于是，決定為李奶奶做些什么事情。
李奶奶在冬天洗衣服時手都會紅得像個大蘿卜，于是，我決定為李奶奶洗衣服。
我悄悄走向院子，在李奶奶家的籮筐里拿了臟衣服，準備去洗。我打了水，洗完后，準備晾衣服，突然，一個熱乎乎的身體抱住了我，我好奇地轉過頭，一個熟悉的面孔出現在我眼前，啊！是老奶奶。
老奶奶拉住我冰涼的手，說道：“你真是比我外孫女還親啊！”我的臉一下就紅了，急忙說道：“不，作為少先隊員，應該為您做些什么的。”
勝似親人作文 篇4
四川有一個小村莊，村莊里都是苗族人，一天，這里來了一場大地震。
一個小女孩叫莉莉，她跟著身為消防隊員的爸爸來到這里救災。在這里，莉莉碰到了一位老奶奶，這位奶奶姓張，奶奶的親人全都在這場大地震中喪生了，只剩下張奶奶一個人獨自生活。莉莉決定留下來陪張奶奶，莉莉去請求爸爸：”爸爸，反正災區重建還需要時間，讓我留下來好嗎?”莉莉爸爸馬上同意了。
從那以后，莉莉就每天幫張奶奶做家務。張奶奶有一個好習慣，就是每天吃完中飯后，去田間地頭走一走，順路再去山坡上檢點柴火，然后回家做家務。可是最近幾次回家后，家里都是干干凈凈的，衣服也洗好了，還時不時的會多些吃的，張奶奶感到很奇怪，難道是家里有一個田螺姑娘?張奶奶決定自己看看。
一天，張奶奶假裝出門，然后在角落悄悄的看。只見一個小姑娘走進了自己的家，費力的抬起大木盆，拿起一旁的臟被單洗了又洗，直到一點污漬都沒有了，看到這里，張奶奶的眼角濕潤了。她走到小姑娘(就是莉莉)的面前，幫她抬起大木盆，莉莉覺得木盆突然輕了，一抬頭，就看見了張奶奶：“張奶奶好，我叫莉莉。”
不久后，莉莉爸爸傳來噩耗，莉莉爸爸因被石塊砸中頭部，永遠離開了人世，這下，莉莉成了孤兒。于是，張奶奶收留了莉莉，她們之間親密無間。十年以后，莉莉把張奶奶接到了城里，過上了幸福的生活。
她們可以用一句話來形容：不是親人，但勝似親人!
勝似親人作文 篇5
從前，在我國湖南省發生過這樣一件讓人感動的事情。
有一位王奶奶，好的兒子在北京打工，一個月也掙不了幾個錢，她只能用自己攢下的一點積蓄生活。因為她是苗族人，所以只能說苗語，她多次請求別人幫助她，可是別人都不知道王奶奶在說些什么。小辰看到了，一心想要去幫助王奶奶。
一天，小辰放學后來到王奶奶家門前，敲了敲門，王奶奶推開門后以為她是發廣告的，所以就把她趕走了。小辰連忙用手比劃了幾個手勢，王奶奶才明白小辰要幫她洗衣服，王奶奶把她請進了屋子里面。小辰拿起木桶來，把衣服放在里面，拿起木杵來到小溪邊。小溪把小辰的影子映在了水里，但小辰沒有欣賞美景。她把衣服投濕了，然后把衣服放在一塊干凈的石頭上鋪開，拿起木杵用力的敲打著，洗去衣服上的臟東西。洗完了以后，小辰又把衣服放進桶里提回王奶奶家。晾在晾衣架上……
一天，小辰洗完衣服后，王奶奶把她摟住了，用手輕輕地撫摸著小辰的臉，對她說：“小姑娘，謝謝你幫我洗那么多的衣服。”小辰說：“不用謝，這都是我應該做的。”說著，小辰的眼淚落了下來。
她們雖然沒有血緣關系，但她們的心是相通的，情是相連的，她們不是親人，可她們勝似親人。
勝似親人作文 篇6
小蘭是個被父母拋棄的女孩兒，要不是孤兒院院長發現了她，并把她帶了回去，小蘭就有可能凍死在角落里。
這一天，孤兒院的孩子們都很興奮，因為啊，他們有可能會有一個幸福美滿的家了！大人們挨個挑選自己要收養的孩子，孩子們的表現都很禮貌，“叔叔好”，“阿姨好”，他們不知叫了多少遍，是為了贏得來挑選孩子的叔叔阿姨們的歡心。
眼看著一個伙伴被帶走了，另一個伙伴也被帶走了……小蘭的心里很著急，再沒有人選我的話，我就要一輩子呆在這個地方了！這時，一位老奶奶來到了小蘭的面前，她問：“孩子，你幾歲了？”“11歲。”小蘭回答說。老奶奶問小蘭：“你愿意跟我回去嗎？”小蘭一聽，急忙說：“當然想了！”“可是，我家很貧窮，我也膝下無子……”老奶奶慢悠悠的說。“沒事沒事，我只要有個家就行！”小蘭笑著說。老奶奶就把小蘭帶了回去。
小蘭幫助老奶奶洗衣服，干家務，做飯，掃地……老奶奶還經常對小蘭說：“幸好當時我選了你，要是選了別人，就不會有這么好的晚年嘍……”
歲月如梭，轉眼間，小蘭成了個漂亮的大姑娘。但她依舊沒有拋下老奶奶不管，而是白天工作，下了班就干干家務啦，陪老奶奶聊聊天，給她錘錘背啦，雖然經濟上她們不怎么樣，但是她們過著比一般人還要幸福快樂的日子。
勝似親人作文 篇7
在一個遙遠的小山村里，那里山河壯美、鳥語花香，里面住著一對非常有愛心的鄰居。
在很久很久以前，一位年輕的姑娘手拉著一位小姑娘，居住著一位65歲左右的老奶奶。那位老奶奶白發蒼蒼滿臉銀霜，臉上還有許多很深的`皺紋。現在，老奶奶年紀大了，已經80歲，腿腳不靈活，聽力也差，而且這位老奶奶是孤寡老人呢!居住在旁邊的是一位小姑娘和她的媽媽，這位小姑娘名叫小紅。每次小紅的媽媽買完菜，洗好衣服，總之把一切的家務整理干凈好后，都會幫助鄰居的老奶奶干一點家活。
有一年冬天，媽媽對小紅說：“現在你已經15歲了，也有了點力氣，有空時，你可以幫鄰居的那位孤寡老人干點活，分擔一些家務!”小紅聽了媽媽的話，牢牢地記在心中。
第二天，小紅把家庭作業做完后，也沒事可干，心想：要不我去老奶奶家幫她洗洗衣服……吧!于是，她偷偷摸摸地跑進老奶奶的小屋里，四處尋找，終于在一間屋里找到骯臟的被單、衣服、床單等，小紅小心翼翼把那些東西放入筐里，背起筐拿起水桶走到了老奶奶的臥室里，看見老奶奶還在睡覺，就對奶奶甜甜地笑了笑，朝溪邊走去。
來到小溪邊，小紅已經滿頭大汗了，兩個肩膀都紅腫了。她把筐先放入小溪的一個角落里，再拿起水桶放入水中，等水桶的水滿了后，使出九牛二虎之力，嘴里還說：“加油，加油，加油……”過了許久，終于把水桶給拉了上來。小紅提起水桶，走了兩三步，放下水桶，休息一會兒，再繼續走，直走到筐旁為止。小紅又提起水桶把水倒入木桶中，把衣服、床單、被單放入木桶里，倒上洗衣粉，然后使勁地搓，直搓到沒有臟處了才放手，小紅認真地搓著，從不放過任何一點臟處，最后她看著冰涼的手被水凍得通紅，心里卻樂開了花。
這時，鄰居的老奶奶走了過來，見到小紅這么懂事，一把抱住小花，親切地說：“我的好孩子，你真比我的女兒還親啊!”小紅聽了卻說：“沒關系，這是我應該做的。”
人間處處有真情，真情時時暖人心。啊，多么感人的畫面啊!雖然他們不是親人，但勝似親人!
勝似親人作文 篇8
其實，在我們現實生活中有很多親人，需要你去發現，去觀察。我所說的親人不止是與我們非常熟悉的人，還有我們身邊的陌生人。他們雖說不是與我們非常熟悉的親人，但他們做的事，卻讓我們感覺勝似親人。
那一天，放學的鐘聲響了，天氣也跟著陰沉了下來。一會兒，下起了小雨，緊接著，又下起了大雨。
同學們立刻走出教室，和媽媽一起打著傘回家了。我站在教室門前，望著遠處，等待著媽媽來接我。等了一會兒，沒等到。我才想起媽媽要加班，她說讓我自己回家，不用等她。我剛才的期待心情隨著這陰沉的天氣也變得低沉了。時間一分一秒地過去了，我懷著復雜的心情站了十五分鐘。我就想：不能再等了，反正我的家離學校也不遠，跑一會兒就到了。于是，我就跑進了雨里。僅僅跑到學校門口，我就被淋濕了。沒辦法，我繼續往前跑，跑出學校后，我就在學校附近的小賣部避雨。
這時，我看到一位大姐姐打著傘向我走來，親切地對我說：“和我一起打傘回家吧！”我看著這位大姐姐好熟悉，仔細想了一下，才想起這就是住在我家隔壁的大姐姐，是我的鄰居。于是，我就和這位大姐姐一起打著傘回家了。在路上，大姐姐一直把傘往我這邊移，自己只遮住了一半，另一半身子還在被雨淋著。
到家了，我敲了敲門，家里仍然沒人。大姐姐看到這種情況，就讓我在她家待一會兒，等我媽媽回來。到了大姐姐家，大姐姐立刻拿來干的毛巾讓我擦干被雨淋濕的頭發。接著，這位大姐姐又教我寫作業，為我輔導功課。后來，媽媽回來了，就把我接回了家。在我回家之前，那位大姐姐給我擺了擺手，我也對那位大姐姐笑了笑。
這位大姐姐雖說不是我真正的親人，但她讓我感覺勝似我的親人。
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