四年級上冊第六單元作文600字關于勝似親人（通用27篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的四年級上冊第六單元作文600字關于勝似親人，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級上冊第六單元作文600字勝似親人 篇1
一位六十多歲的老奶奶用自己枯瘦的手撫摸著一位十幾歲小姑娘油亮的秀發，用自己滿是皺紋的臉貼著小姑娘白嫩的臉，含著淚說：“孩子，謝謝你！”你能相信這是沒有血緣關系的祖孫倆嗎？
一個樹木茂盛的山谷里，有一個小村莊，那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片。在這個村莊里，住著一位慈祥的老奶奶，她有一張瘦削的臉，總是笑瞇瞇的，好像永遠不會發脾氣。她的丈夫在很早以前離他而去了，她的女兒在幾十里外的懸城教書，一個月只回來一次，家里大大小小的事都落在了它身上。
老奶奶加后院不足十米處住著一位漢族的小姑娘和她的父母，小姑娘的名字叫小花。它長著一雙瓜子臉，眉毛彎彎的，一雙烏亮烏亮的大眼睛晶瑩剔透，神態里帶著一種鄉里姑娘的野氣。她父母是個熱心腸，一有空就去幫助老奶奶。小花的媽媽還教育小花：“你是個少先隊員，應該去幫助老奶奶做一些力所能及的事。”小花聽了，暗下決心一定要多幫助老奶奶。
一個風和日麗的星期天，小花早早起了床，哼著歌，跑到了老奶奶家，沒想到吃了個閉門糞，可這難不倒她，她還知道一個秘密通道呢！小花繞過院墻，從后門來到了老奶奶家，眼前的景象讓小花大吃一驚，餐桌上擺著一碗吃了一半，已經發霉的稀飯。連老奶奶平時最喜歡的小狗也餓得連搖尾巴的力氣也沒有了。事后，小花才知道，老奶奶的女兒得了重病，老奶奶急忙放下手中的活，趕往懸城，所以屋子才會這樣。小花看見這一切，眼淚直在眼眶里打轉，她毫不猶豫轉身回家，端來了一碗剩飯放在小狗面前，小花看見還沒洗的床單，馬上洗了起來，正在晾床單的時候，老奶奶走了進來…………
此情此景，怎能不發出“不是親人，勝似親人”的感概呢？
四年級上冊第六單元作文600字勝似親人 篇2
有一位小姑娘叫王萍。她住在一個苗族的村寨里，她是漢族人，她的臉色紅潤，好像涂了胭脂似的，頭上經常帶著小花。村里人都是苗族人，其中有一位苗族的周婆婆，年近七十多歲了，她的兒女的外出工作了，每年的很少回家，老伴也在不久前去世了。她經常頭戴黑色頭巾，耳朵上帶著銀耳環，身上穿著苗族特有的服裝。
周婆婆家的擺設十分簡陋，一張床、一把椅子和幾個破舊的木盆是她所有的家當，土磚蓋的房子，由于常年失修，經常外面下大雨，里面下小雨。自從她的老伴去世后，就過著無依無靠的生活，臉上失去原有的笑容，整天悶悶不樂。
上小學的王萍每天放學后的的事就是去周婆婆幫她干家務活。王萍是村子里既勤勞又善良的好孩子，她得知周婆婆的情況后，經常到周婆婆家幫助她。每天，天剛蒙蒙亮，王萍就趕來周婆婆家，為她做香噴噴的飯菜，為她清洗衣服，擦桌子、掃地，把周婆婆家收拾得井井有條，還經常給周婆婆講笑話，周婆婆的臉上露出久違的笑容。
這天又是星期天，王萍想到還要去幫周婆婆洗被單和衣服，于是趕緊寫完作業，去幫周婆婆洗衣服。一進屋，她就圍上圍裙、卷好袖子，開始洗起衣服來。桶里的衣服洗完了，掛在曬衣架上晾。王麗又幫周婆婆洗被子、床單等。
周婆婆進屋一看，王萍的手凍得通紅。周婆婆激動的走向王萍，右手摟住王萍的脖子，左手撫摸著她的臉，頭貼在王萍的頭小聲和藹地說“王萍，你真是個好孩子，你這樣照顧我，幫助我，真比我親兒女還親，我真不知該怎們感謝你！”王萍小聲地說“這是我應該做的”。
四年級上冊第六單元作文600字勝似親人 篇3
在中國的56個民族里苗族屬于一個少數民族，這里是個風景優美的地方，勝似親人作文。
在昨天，穎子（是個名字）和爸爸、媽媽來到穎子（是個名字）的外婆家，外婆的鄰居是個老奶奶，這位奶奶看上去大約有80多歲了。她的臉是那么蒼白，他的身體是那樣的瘦弱，她的腳是那么硬弱。穎子（是個名字）每天一大早，就到了老奶奶家里做早飯、洗衣服、曬衣服，幫老奶奶砍柴，為老奶奶作家務。老奶奶一大早就起來了，老奶奶走到穎子（是個名字）旁邊，看見了一位小女孩正幫自己洗衣服，小學五年級作文《勝似親人作文》。老奶奶輕聲問：“你是誰？”穎子（是個名字）看見老奶奶起床了，馬上停下手中的工作，扶老奶奶回屋里暖和。穎子（是個名字）慢慢地跟老奶奶說：“老奶奶，我是您的鄰居的孫女，我叫穎子。”老奶奶用溫暖的雙手握住穎子（是個名字）冰冷的手對穎子（是個名字）說：“穎子，你暖和嗎？”穎子（是個名字）輕聲對老奶奶說：“老奶奶，我很暖和。你暖和不暖和呀？”老奶奶用感激的語言對穎子（是個名字）說：“穎子，我很感謝你，我很暖和，謝謝你穎子。”“老奶奶不用謝，這是我應該做的，您就坐在屋里休息吧，您等我幫你做完家務活兒，我就陪你聊天，給您講故事或說笑話給您聽。”穎子（是個名字）高興地說。
穎子（是個名字）是那樣的關愛、照顧老奶奶，老奶奶把穎子抱進懷中，感謝地說：“穎子，謝謝你，你每天來照顧我安慰我，來給我講笑話。謝謝你穎子”老奶奶把穎子（是個名字）當成自己的親孫女。
四年級上冊第六單元作文600字勝似親人 篇4
從前有個村子叫大蒲村，村中有位年過七旬的老奶奶，別人都喊她王奶奶。王奶奶是一位苗族老人，她有一個兒子在外打工，不經常來看她。王奶奶的日子雖然過得還算勉強，但她的生活漸漸卻變得孤獨起來。好在村里的鄰居們都很熱心，不是這位給她買買鹽，就是那位給她洗洗米。一個叫小蘭的女孩和她更為親近，有時為她唱唱學來的兒歌、童謠，有時又為她說說在學校中發生的趣事，正因為有了他們，王奶奶的生活中才有了幾束明媚的陽光。
一天，小蘭蹦蹦跳跳地來找王奶奶玩，她推開王奶奶家虛掩的門，發現王奶奶不在家，心想：今天萬里晴空，陽光明媚，王奶奶一定是趁著大好的天去散步、曬太陽了吧？當她正要走時，忽然發現一盆臟衣服靜靜地躺在角落里，這引起了她的注意，她想：如果王奶奶自已洗這么多的衣服，一定會累壞的，要不，就由我來代她洗這盆臟衣服吧！
說干就干，小蘭卷起袖子，挽起褲腿，打好清水，開始仔仔細細地搓起衣服來。她細嫩的手冒起了白泡，疼痛難忍，但她一聲不吭，咬緊牙關地洗了起來……終于，一盆洗得干干凈凈的衣服便呈現在她的面前，此時的小蘭也累得氣喘吁吁了。當她把洗好的衣服掛在高高的衣架上時，小蘭的臉上露出了會心的微笑。
這時，王奶奶回來了，看到這一幕時，她的眼角不禁濕潤了，嘴角抽動著，半天沒說出話來，當小蘭回頭起身時，那淚水變成了一朵微笑，王奶奶臉上的皺紋集聚了，像一朵盛開的菊花。她一把將小蘭攬在懷里，說：“多好的孩子，謝謝你，我該怎么感謝你呢？”小蘭也不好意思了，她兩手絞著圍裙，小聲說：“王奶奶，您看您說的。”
人間有真情，真情暖人心。我相信，看完這幅畫面后，每個人的心都會流淌一種叫做“真情”的暖流！
四年級上冊第六單元作文600字勝似親人 篇5
在一個苗族村莊里，住著一位年紀很大的老奶奶，這位老奶奶的兒女在外地打工，這位老奶奶的隔壁住著一位善良的漢族小姑娘，名叫甜甜，她的外貌和她的名字一樣好聽，心如水果一樣甜。
每一次放學時，她總是來到老奶奶家，給老奶奶洗衣服做飯。有一天，甜甜剛溫習完功課，甜甜就跑到鄰居老奶奶家門前，大叫著：“奶奶，奶奶，您的甜甜來啦！”可是，老奶奶并沒有回答她，于是，甜甜輕輕地推開了門，發現老奶奶躺在床上，緊閉雙眼，床柜前還擺了許多藥，看樣子奶奶是生病了，她又發現床邊椅子上放著許多臟衣服。甜甜心想：老奶奶有這么多臟衣服要洗，可是，她生病了，不能洗衣服了，我要幫老奶奶洗衣服。于是，她拿起了衣服，放在旁邊的竹簍里，拎著衣服來到小河邊。雖然冬天已過，但是河水還是很冷，甜甜蹲下身子，從竹簍里拿出一件衣服，把衣服浸泡在水里，水唰唰地流過甜甜的身邊。過了一會兒，衣服洗完了，可小甜甜的手卻凍得通紅。甜甜忍著疼痛，把竹簍拎回了家。
她把竹簍拎回家后，又幫老奶奶晾衣服，這時，老奶奶醒了過來，看到了甜甜已經幫她洗好衣服了，甜甜也看到了奶奶。甜甜連忙放下手中的衣服，給奶奶喂藥。喂完藥，又繼續晾起衣服，老奶奶的眼角不禁流下眼淚，老奶奶忍著痛苦下了床，看見甜甜凍得發紫的臉和通紅的手，身體還一個勁打哆嗦，老奶奶摟住甜甜，撫摸著她的臉，心疼地說：“孩子，是不是很冷？你辛苦了，你簡直比我親孫女還要親。”甜甜不好意思地低下了頭，害羞地說：“奶奶，我一點兒也不冷，奶奶，讓我來當您的孫女吧！”奶奶笑了，笑得那么甜，甜甜也很開心，感覺有一股暖流在心房中穿梭。
甜甜可真是一位熱心的小姑娘啊，我們應該向她學習。
四年級上冊第六單元作文600字勝似親人 篇6
在一個苗族村里住著一位老奶奶，頭上總是戴著一頂黑帽子，耳朵上戴著一副銀耳環，穿著樸素的衣服。老奶奶的鄰居是一個小女孩，名叫環環，她不僅是一個活潑可愛的小女孩，而且還特別勤勞。
這一天，環環放學回家，寫完作業，她想：鄰居家的老奶奶的親人都不在家，我也是個孤兒，以前多虧了奶奶的照顧，今天我去幫老奶奶干點活吧。
環環跑到奶奶家的門口，大聲喊道：“奶奶，快開門！奶奶，快開門！”沒有人答應環環，環環就直接用力地推開門，推開門一看，原來老奶奶正在睡覺，環環沒好意思打擾奶奶，就環顧了一下老奶奶的家，老奶奶的家里很簡陋，只有一些破舊的家具。環環看見了地上有一籃的臟衣服，她就把一籃的衣服拎到小溪邊去洗，冬天剛過去不久，但小溪里面的水還是冰涼的。
環環咬著牙忍著冰涼的河水帶來的疼痛，一邊把衣服浸濕，一邊用力地搓洗衣服。把衣服洗干凈后，她就拎回老奶奶家，環環開始把衣服搭好晾在架子上。老奶奶緩緩地走過來了，眼睛濕潤得都流出了淚水，奶奶用她的袖子擦了擦眼睛里的淚水。
老奶奶坐在凳子上叫環環過來，奶奶用她粗糙的手撫摸著環環的臉，露出了慈祥的笑容說：“環環，你真的很棒，對我這么照顧，我真不知如何感謝你，你真是奶奶的好孫女啊！”環環害羞地對奶奶說：“奶奶，我現在長大了，我可以幫您了，以后我經常來幫您做事。”奶奶摟著環環的肩膀，把臉貼在了環環的額頭上，這是多么感人的一幕啊！
她們雖然不是一家人，但比一家人還要親。
四年級上冊第六單元作文600字勝似親人 篇7
人間處處有真情，真情處處暖人心。有些人雖然不是親人，但他勝似親人。在生活中，也有一些感人的故事。
我聽過這樣一個故事：在一個小村莊里，有一個名叫劉小梅的小姑娘。有一天，她在放學回來的路上，看見前面有一個小房子，還開著門。于是，她就好奇的去看了看。剛進去，只見屋里陳設簡單，也沒有家具，可見，這戶人家很貧窮。屋里沒人，大概是出去了。后來。劉小梅每天放學回家時，都趁屋里沒人的時侯去這戶人家里洗衣服、收拾家等。
這戶人家住的是一位苗族的老奶奶，她的皮膚有一些黑，臉上布滿了皺紋，頭飾包得緊緊的，露出一點兒花白的頭發。因為腿腳不便，不能干活。她的孩子們都外出打工了，沒有人照顧她。所以，他只能孤獨的艱難地生活著。最近她每次出門回來時總能發現家里和院子已經打掃得干干凈凈了。她就覺得很奇怪，是哪個好心人幫助我的呢？她想弄個明白。
于是，有一天，老奶奶假裝出去了。過了一會兒，劉小梅果然又來幫她了。這時，老奶奶看著眼前這個瘦小的孩子吃力的用棒槌拍打著衣服，一邊搓，一邊洗，累得滿頭大汗。老奶奶激動地流下了淚。她推開門，站在小姑娘面前說：“孩子，這幾天都是你在幫我嗎？”小梅趕緊擦了擦手，說：“您身邊又沒人照顧，就讓我來當您的孫女吧。”說完，老奶奶緊緊的抱住小梅，臉上露出了久違的笑容。從此，她的生活有了小梅的陪伴，她再也不孤獨、寂寞和無助了。
人間正是有了這份不是親人，勝似親人的真情，才是我們感受到了人間充滿陽光，充滿愛。讓我們的心相連，把我們的愛奉獻！
四年級上冊第六單元作文600字勝似親人 篇8
在一座美麗的小村莊里，住著一位白發蒼蒼、滿臉皺紋的苗族老奶奶。她只有一個兒子，但兒子常年在外打工，杳無音訊。只有老奶奶一個人過著無依無靠的日子。
街坊四鄰知道老奶奶一個人，大家每天都來幫助老奶奶干一些家務活，和她聊聊天、談談話，替她排憂解難。
村子里住著一位叫小清的漢族小姑娘，從小就樂于助人。她知道了老奶奶有困難，于是經常去幫助她。
隆冬來臨，小清想起老奶奶家還有還有好幾天換下來的衣服和床單沒洗。于是不怕寒冷，背上竹筐去老奶奶家裝上衣服，跑到河邊。她挽起袖子，卷起褲腿，反復地搓洗著衣服。在這寒風刺骨、北風呼嘯的日子里，盡管穿的暖和有時也會凍的瑟瑟發抖，何況小清還穿的單薄。她得臉凍的通紅，小手凍得僵硬;一縷頭發掉了下來，她也顧不得梳一梳;她的袖子濕了，也顧不上擰一擰;鞋子濕了，也不擦一擦。她只是一心一意為老奶奶著想。
衣服終于洗完了，小清又躡手躡腳地回到老奶奶家晾衣服，想給老奶奶一個驚喜。不料，老奶奶起床了，看到小清把衣服和床單洗的干干凈凈，老奶奶臉上露出了笑容可掬的神情。對她溫柔的說：“你真是一個好孩子。”說完，便把小清摟在懷里，臉貼在她的臉上，手輕輕撫摸著她。受到表揚的小清不好意思了，手不停地搓著圍裙。老奶奶又說：“你真是我的好孫女!”小清也說：“在我眼里。您就是我的親奶奶!
倆人緊緊地擁抱著，她們雖不是親人，但猶如親人一樣親，如同祖孫一樣愛，勝似親人，真的是親人啊!您好!
四年級上冊第六單元作文600字勝似親人 篇9
在一個小村莊里有一座很破的房子。里面住著一位老奶奶，她的隔壁住著一個美麗而又善良的小姑娘，名字叫做小艾。
小艾是個很活潑的小姑娘，但是她從小就沒有父母，老奶奶看小艾那么可憐就經常照顧她了。她每天都會幫老奶奶洗衣服、掃地。收拾東西……老奶奶也會給她做一些好吃的，她們一個沒有親人，一個沒有陪伴，就一起相依為命。
有一次，小艾去老奶奶家，可是喊了好久都沒人回應。她推開門看見老奶奶做了一桌子的飯，還有一張紙條上面寫著：孩子，趕快把飯吃了吧，別餓著，你也別太擔心我，明天你還要上學，就別幫我了，萬一明天上學起不來，事就大了。看完，她的眼角流出了淚水，她用袖子擦了擦眼角上的淚水。老奶奶醒來看見了小艾說：“孩子，快吃飯吧。”“不，老奶奶，您先吃，我知道您動不了，您張嘴我來喂您。”說完小艾就拿起碗給老奶奶喂了飯。
就在老奶奶吃飽后，小艾看見床下面還有一些臟衣服，她把臟衣服放進桶中，向小溪邊跑去。冬天剛過去沒多久，溪水本來就涼，在這個天氣，溪水就像冰塊似的。她試了一下，立馬把手抽了回去。此時她心想：這么冷的天，我都覺得涼，老奶奶身體又不好，不是更累嗎？想到這，她又鼓起勇氣洗衣服了。她的手凍得紅紅的，但她還是奮力地拍打著衣服。
等她把衣服洗好回到老奶奶的院子里正搭衣服的時候，老奶奶一把把她摟在懷里，并說道：“小艾，謝謝你為我做的那么多的事情，以后你就是我的親孫女。”
村里有人看見了都說：“真是不是親人勝似親人呀！”
四年級上冊第六單元作文600字勝似親人 篇10
我們村寨有十幾戶人家，大多是苗族，只有我家是漢族。
我的鄰居有一位老奶奶，快80歲了，可身體還算硬朗。她有個女兒在縣城教書，難得回來一次。一年到頭，出來進去總是她一個人。
老奶奶經濟上并不困難，困難的是沒有人手。她畢竟上了年紀，手腳不靈便，該買的不能出去買，該做的不能及時做。
媽媽是個熱心腸的人，每天從地里勞動回來，總要到老奶奶家去看看，有時給她縫縫洗洗，有時替她買米買鹽。媽媽常對我說：“放學回來，你也該幫助老奶奶做點兒事。少先隊員應該懂得尊敬老人，照顧老人。”我一直記著媽媽的話。那時我還小，只能幫老奶奶擦擦桌子掃掃地，別的事干不了，她也不讓我干。現在，我長大了，可以幫老奶奶多做些事了。
今天是星期日，我吃過午飯，做完功課，想起老奶奶前兩天換下來的床單和衣服還放在那里，我便悄悄地背起竹簍，拿上臉盆，到河邊把衣物洗干凈，然后又悄悄地回到院里。我正在晾衣服，老奶奶高興地從屋里走出來，把拐棍立在一旁，雙手捧著我的頭，把熱乎乎的臉緊貼著我的臉，笑瞇瞇地說：“你真是個好孩子！你們這樣幫助我，照顧我，真比我的女兒還親啊！我該怎么謝你們呢！”
聽了老奶奶的話，我實在有些不好意思，忙說：“您說哪里去了，幫您做點兒事是應該的。以后，我還要幫您做更多的事呢。”
四年級上冊第六單元作文600字勝似親人 篇11
翻開語文書的117頁，一幅彩色的圖畫映入眼簾。上面畫著兩個栩栩如生的人物，它告訴我們一個動人的民族團結的故事。
這是一個多民族的寨子，像一個和諧的大家庭。寨子里有漢族、苗族、回族。有一位苗族老奶奶，七十多歲了，身子還很硬朗。她的子女都在外地工作，她舍不得離開生活了幾十年的寨子。因此她的生活需要大伙兒關照。
小芳的媽媽是個助人為樂的人，她經常幫助老奶奶做家務。小芳在媽媽那里繼承了助人為樂的精神，也經常幫助老奶奶。平時，小芳幫助老奶奶挑水、做飯，老奶奶如果缺了肥皂，小芳就快馬加鞭地到集市上去買；如果老奶奶種的菜成熟了，小芳就幫助老奶奶收菜并且用擔子挑到集市上去賣，回來后一分不少地把錢交給老奶奶。有一次，老奶奶生病了，小芳就帶著老奶奶到衛生所看病，還給老奶奶開藥、打掃衛生、洗衣服、買營養品，問寒問暖、無微不至得關照老奶奶。
又是一個星期天，小芳正在把衣服放在衣架上晾曬，老奶奶輕聲地把小芳呼喚過來，一把摟住小芳。左手托著她紅潤的臉蛋，右手搭在她稚嫩的肩膀上，對著她的耳朵悄悄地說：“小芳，我知道你要走了，去城里讀大學，希望你成為我們寨子里飛出的第一個女鳳凰！來，奶奶還有禮物送給你，是一個紅鉛筆盒，是我閨女昨天回來，聽說了你的好人好事，托我送給你的！祝你學業成功！”老奶奶說完從口袋里拿出一個用紅紗巾包著的鉛筆盒，遞給小芳。小芳雙手接過鉛筆盒，激動地說了一聲：“謝謝奶奶！再幫我謝謝姑姑！”說完一蹦一跳地去了車站。
老奶奶望著小芳離去的背影，眼睛濕潤了，激動地說：“這孩子，比我的親人還要親啊！”
四年級上冊第六單元作文600字勝似親人 篇12
在一座苗族村寨中，有一個漢族小女孩，名叫小姍。她的爸爸媽媽在外地打工，一直和奶奶生活在一起。
她家的鄰居是一位白發蒼蒼的老奶奶，老奶奶舉目無親，一直一個人生活，艱苦的歲月在她臉上畫下一道道皺紋。小姍經常去幫助老奶奶，老奶奶也經常送給小姍一些好吃的。
一個星期天的早晨，小姍早早地吃完了早飯，在一個籃子里放上幾個包子和一碗粥，飛快地跑去老奶奶家。小姍走進院子，喊了兩聲“奶奶”，可就是沒有人出來，小姍便放下籃子，輕輕打開虛掩的門，看見老奶奶正躺在床上熟睡，床邊的桌子上放著一堆藥，地上還有兩大筐臟衣服。小姍想：老奶奶都生病了，我來幫她洗衣服吧！
小姍拎著小木桶打了水，開始洗衣服。小姍奮力地搓衣服，涼水凍得她的小手直發顫。一陣風吹過去，小姍打了個冷戰。小姍到廚房，用熱毛巾擦了擦手，便出去繼續洗衣服，小姍用皂角搓出一串串泡沫，過了一個小時，衣服終于洗完了。
小姍正準備晾衣服，老奶奶扶著拐杖顫顫巍巍地走了過來，看到小姍洗好的衣服已經晾在竹竿上了，她便一把抱住小姍。小姍羞紅了臉，頭低著，老奶奶伸出長滿老繭的大手，輕輕地撫摸著小姍的臉，嘴里發出沙啞的聲音說：“好孩子，好孩子！”小姍細聲說：“老奶奶，以后您有什么事需要幫忙，我都可以幫您！”老奶奶硬是塞給小姍幾個熟透的大蘋果，嘴里還說：“小姍，你真是個好孩子！”小姍笑了起來，笑得如此甜，如此美。
如果人間是一間小屋，愛心就是小屋中的一扇窗；如果人間是一艘船，那么愛心就是茫茫大海中的一盞燈，被關愛是幸福，那給人關愛也是一種幸福。
四年級上冊第六單元作文600字勝似親人 篇13
碧柳紅花，流云彩霞，青山綠水之畔，一灣苗嶺人家。這一個小村莊里住著一位年邁的苗族老奶奶，她快90多歲了，身體還算硬朗，但是手腳有些不靈活。她的女兒走失了，至今還沒有蹤跡，她的兒子打仗時不幸身亡了，老奶奶沒有經濟來源，而且沒有人照顧，重、粗活都由她一個人干，這對于她來說是一件十分艱難的事情。
一天，一位村里善良的小姑娘雪兒注意到了這位老奶奶，她回到家把這件事告訴了媽媽，媽媽也非常同情、可憐老奶奶。“雖然村子里只有我們家是漢族，但是我們不在乎。”雪兒心里想。
一天她和媽媽打完招呼便悄悄跑去給老奶奶幫忙。恰巧，老奶奶出去遛彎兒去了，雪兒第一次去給老奶奶幫忙，心里很緊張，害怕老奶奶會把她趕走，或者她把老奶奶嚇一跳。但是一進門眼前的一切讓她目瞪口呆，她看見了烏黑的房間里放在一張破舊的小床，還有一臺小電視，雪兒邊看邊走，不知不覺走到洗衣間門前，推門一看，滿屋子都是臟衣服，被單、床單七零八落堆放在一側。雪兒在房子里找了半天才找到一個大木桶，朝小河邊走去，她費了九牛二虎之力才把水打回家，她把臟衣物一件件洗干凈了，正要把衣服晾干時，老奶奶推門進來了，她大吃一驚的看著雪兒，說不出話來，又看看洗干凈的衣服和被單，才恍然大悟，她放下拐杖，抱著雪兒親了又親，雪兒由衷的感到高興，因為她感覺自己幫助了別人，并讓人感到輕松愉快，雪兒的愿望實現了。雪兒和老奶奶第一次感到這么幸福、美好。自從這以后雪兒天天幫助老奶奶，而不求報酬。雪兒和老奶奶漸漸變成了親人。有一次，老奶奶對雪兒說：“謝謝你，這個好孩子，你就像我的親孫女兒，你就是我的親人，這么多年來，遇到一位好人，我的生活就改變了。”雪兒回答：“這是我應該做的，不客氣！”
幫助別人快樂自己，不是親人勝似親人。人間處處有真情，幫助別人，不需要理由，給予他人是一件快樂的事情。
四年級上冊第六單元作文600字勝似親人 篇14
可欣是一個乖巧懂事的好孩子，常常幫助鄰居家行動不方便的劉奶奶。
劉奶奶是苗族人，因為腿腳不方便，而且親人又在外面工作，所以做起家務十分不方便。可欣見了十分心痛，她實在不忍心讓一個70來歲的老奶奶這么辛苦的做家務活。于是，她決定要幫幫老奶奶。
這天，可欣見老奶奶拿著拐杖到外面散步了，就開了門進去看看有沒有什么家務活可以做的。只見屋里一片狼藉，床單已經很久沒有洗了。可欣想也不想就拿起手中的一張床單并接了一桶水洗了起來。洗一張床單多么辛苦一張床單又大又厚，洗起來是多么笨重啊！可欣一點兒一點兒得搓，搓白了又要把它擰干，那床單太大了，可欣只能一點兒一點兒的把水擰干。一張床單洗完時，可欣的手是被冰凍的水凍得通紅通紅的，手都僵硬了。擰干了水可欣又把床單晾在樹杈上。可欣的腰是又酸又疼的，但是，她并沒有停下來歇一會再洗，而是繼續再起一張床單又洗了起來。“滴答，滴答”，可欣的汗水像小溪一樣流淌著，可她依然沒有停下來。
這時，劉奶奶正好從外面回來，她看見可欣正在為自己洗床單并整整齊齊的擺放在樹杈上。劉奶奶的心情是感到無比的激動，她用那雙粗糙的手緊緊地抱著小女孩可欣激動地說：“謝謝你，可欣，你真乖巧，你真是一個懂事的好孩子。”“不用謝，這都是我應該做的，這沒什么。”可欣害羞地低下了頭，兩個小臉蛋紅得像一個大蘋果。
可欣可真一個乖巧懂事的好孩子啊！老奶奶雖然只是她的鄰居，可她還是對老奶奶這么好。她對老奶奶的好就像對自己親奶奶的好一樣。可真是勝似親人啊！可欣，我要向你看齊，向你學習樂于助人的高尚品質。
四年級上冊第六單元作文600字勝似親人 篇15
從前，在一個苗族的小山村里，住著一位漢族的小姑娘和一位老奶奶。
老奶奶無兒無女非常的孤獨，老奶奶隔壁是一位名叫小梅的小姑娘，小梅自幼父母離異，父親出門打工了，家里只有她自己一個人。小梅是個愛幫助人的小姑娘，老奶奶的一舉一動她都看在眼里，老奶奶時常幫助自己的事她也記在心里。小梅心想：老奶奶無兒無女，她平常總愛幫助我，我長大了一定要幫助老奶奶做一些事情。
每天放學，小梅做完功課，就去老奶奶家做一些力所能及的事，一天，小梅做完功課便去了老奶奶家，小梅站在門口叫了一聲：“奶奶。”卻沒人答應。小梅又叫了一聲：“奶奶。”還是沒人答應，小梅打開虛掩的門，發現老奶奶睡著了，門前的椅子上還放著一堆臟衣服。小梅小心翼翼地把衣服放在竹簍里，拎到小溪邊去洗了，溪里的河水冰涼冰涼的，河面上還時不時地吹來一股涼風，凍的她直打冷戰。她系上圍裙，彎下腰把衣服放在小溪里浸泡了一會兒，又拿出來用手使勁搓，過了一會兒她把衣服洗好了。她把竹簍拎回家，把衣服放在架子上晾，搭好衣服之后，她進屋看了看奶奶。
老奶奶醒了，看見衣服已經洗好了，姥姥的眼角瞬間濕潤了，她抬起粗糙的手，擦了擦濕潤的眼角，一把摟住了小梅，小梅害羞地低下了頭。老奶奶激動地說：“小梅啊，謝謝你了，我最近又給你添麻煩了。”小梅低聲說道：“老奶奶，沒事的，不麻煩不麻煩，您把我當成自己的親孫女一樣疼愛，您就是我的親奶奶。”小梅臉上露出了開心的笑容。
小梅可真樂于助人，把老奶奶當作自己的親人一樣。雖然她們不是親人，但勝似親人。
四年級上冊第六單元作文600字勝似親人 篇16
我，是一個文靜秀氣的小女孩，我們全家是漢族人，卻住在一個全住著苗族人的村莊里。
我們的鄰居是一位年逾古稀的老奶奶。他家境貧困，每月只靠給別人洗衣服、做飯賺錢。她6歲時喪父，25歲時喪母，老伴兒也在她60歲時去世了，僅有的2個兒子在剛出生時就夭折了。她每天上午去幫別人洗衣服刷碗，下午去幫另一個家人做家務，哄孩子---
雖然她從早到晚忙得疲憊不堪，但她還帶著慈祥的微笑，回到家，做飯，洗衣服，如此簡單地生活著。
我們全家看在眼里，酸在心頭，我們決定組成一支“愛老奶奶小分隊”，為老奶奶做點什么。一個月光皎潔的夜晚，我們開了一次家庭會議來決定都為老奶奶做些什么。我們是這樣安排的：
我給老奶奶擦桌子，掃地，洗別人的衣服。
媽媽給老奶奶洗漱、做飯，聊天。
爸爸專門給老奶奶家壞的一些生活用具修理好。
為了讓我們彼此更親切，我們像親一樣稱呼他。
第二天，我和媽媽趁著奶奶出去的時候，偷偷“潛入”奶奶家忙碌起來，當我們倆正干得熱火朝天的時候，奶奶進來了，她見我們來這里干活，很是驚訝說：
“你們怎么來這里干活來了?”
“我們看您一天太過操勞了，我們想減輕您的負擔，讓您度過晚年的幸福時光，更想讓您享受天倫之樂呀!”我們齊聲對奶奶說。
奶奶滿含熱淚激動地說不話來。
“以后我們就當您是我們的親人好嗎?”我們飽含深情地說。
“好的------”奶奶連連點頭。
就這樣年復一年，日復一日，我們全家天天去幫奶奶干活，經過我們的細心呵護，奶奶不再如從前骨瘦如柴，微變成了一位體態豐滿、幸福滿足的老奶奶啦!如今，她已年過八旬，但是她仍然如“朝氣蓬勃”的年輕人，仍然天天帶著慈祥的微笑面對所有的人!她已經是我們全家不可缺少的成員了!
我們雖然不是她真正的親人，但經過我們的努力，我們會成為她生活中不能缺少的一部分!我們也會一如既往為奶奶營造一個幸福美滿的家!
四年級上冊第六單元作文600字勝似親人 篇17
在一個風景如畫的村莊里，住著一個助人為樂的女孩，她叫艾散洛。
艾散洛家不遠處有一個房子，房子的主人是黃奶奶，她今年八十多了。一天，艾散洛在家里看電視時，她的媽媽走了過來，媽媽對她說：“艾散洛，我們家不遠處有一所房子，房子的主人黃奶奶今年已經八十多了，黃奶奶的親人在很遠的地方工作，所以你去黃奶奶家里，去幫她做家務吧！”艾散洛聽了，點了點頭，就去黃奶奶家里幫黃奶奶做家務。
艾散洛來到黃奶奶家里，發現黃奶奶有一大盆的衣服沒洗。艾散洛敲了敲黃奶奶家的門，發現黃奶奶不在家。艾散洛心想：這么多的衣服，如果等黃奶奶回來再洗，她肯定要洗很久，如果她很遲回來的話，一定連午飯都來不及吃了。艾散洛看了看手表，發現已經9點了。她決定不要浪費時間了，她直接幫黃奶奶把衣服洗了。艾散洛把衣服和盆子拿了出來，然后就開始按她媽媽教她的方法來洗洗衣服。洗了很久，終于只剩一件衣服了，艾散洛很快把這件衣服也洗干凈，她終于洗完了。艾散洛又看了看手上的手表已經11點了，洗衣服用了2個小時。
晾好衣服后，艾散洛決定幫黃奶奶掃地，雖然她的手已經紅得快受不了，但艾散洛還是決定要這樣做。艾散洛拿起掃把就開始幫黃奶奶掃地。等她掃到一半的時候，有人把手放在艾散洛的肩膀上面。艾散洛被嚇了一跳，心想：是不是小偷呢？艾散洛轉過頭，發現原來是黃奶奶回來了。
黃奶奶高興地說：“謝謝你，如果沒有你，我就不可能做完家務。”艾散洛連忙說：“不用客氣，黃奶奶，我們都是鄰居，是一家人，應該互相幫助的！”黃奶奶感動地抱住了艾散洛。艾散洛和黃奶奶說了一會話就準備回家了，臨走前，艾散洛和黃奶奶說：“每星期五我都會來看你的。 ”
原來這就是不是親人勝似親人樣呀！
四年級上冊第六單元作文600字勝似親人 篇18
生活中，關愛的事像是天上的星星一樣，多得數不清。有的讓你感動，有的讓你開心，有的讓你后悔，甚至有的讓你悲傷。下面，讓我來給你講一講。
那一天晚上，狂風怒號，寒風呼嘯，外面冷極了，我走在回家路上，路上已經沒人了，有一位搭客司機也匆忙地騎著摩托車回家。他走著走著，車子突然不動了，也許是天氣冷；也許是車子沒油了。只見他一直嘗試開動車子，但也無濟于事。正當他絕望時，一位路過的搭客司機看見了在發愁的他，坐在車上一動不動。他趕緊上前問，原來是沒油了。另外一個搭客司機說：“我用繩子牽著你的車回家吧。”只見沒油的司機激動地說：“謝謝你，真的謝謝你。如果你沒有看見我，我可要推車回家，要推一？二個小時的，你真是不是親人，勝似親人啊！”司機說：“不用謝，無論是誰，只要有困難，我都會幫助的。他說：“把我的車推回去要多少錢？”那個司機說：“不用了，你的心意我領了，你收回去吧。”我看到這感人的一幕，真想對那個好心的叔叔說：“不是親人，勝似親人啊！叔叔，你的心真善良。”
這就是人與人之間的關愛，一個真實的故事。
李莉家住在一個苗家村寨里，村里人大多是苗族，只有她家是漢族。
小村的盡頭有一座破舊的小屋，里面住著一位八十多歲的老奶奶。老奶奶是空巢老人，靠著國家發的求助金生活，過得很拮據。
李莉的奶奶是個好心人。每天都幫老奶奶燒水，做飯，每一個月都給老奶奶一點生活費。李莉常常不解地問：“奶奶，鄰居老奶奶和你又不是親人，你為什么這么來幫助她呀？”奶奶每次都撫摸著李莉的頭笑著說：“因為老奶奶家境不好，需要人幫忙，所以奶奶那樣關心她。小莉，你是少先隊員，也要多多幫助他人，才對得起胸前的紅領巾，知道嗎？”李莉點點頭。從那以后，李莉周末時都會幫老奶奶干活。
四年級上冊第六單元作文600字勝似親人 篇19
在一個朝鮮族的村莊里，生活著一位老奶奶和一個小姑娘，在小姑娘六歲那年，她的父母勞累成疾，相繼死去，她成為了一個孤兒。老奶奶無兒無女，她在一天夜里聽到一個女孩的哭聲，便穿上衣服，到屋外尋找，心想：誰家的孩子在哭泣？
她順著哭聲一路找到了她——那位身遭不幸的小姑娘，心中升出做母親的喜悅，把小姑娘抱回家后，想到：這是誰家的孩子？衣服這么臟，哭得那么厲害？便問小女孩：“你是誰家的孩子呀？”小姑娘哭著說：“我的父母都死了，我已經沒有親人了。”老奶奶為小姑娘換上一件干凈、漂亮的衣服，為她洗干凈身體，站在老奶奶面前的不再是原來那個臟臟的小姑娘了，站在她面前的簡直就是一個美麗的天使呀！現在的小姑娘面色紅澗亭亭玉立。就連荷花看見也會覺得自己一點都不漂亮！
自從小姑娘來到老奶奶家里之后，一間小小的茅屋頓時變得生機勃勃，不像原來那么死氣沉沉，老奶奶為她交錢上學，小姑娘不僅在學校認真完成作業，還為老奶奶洗衣、做飯、整理房屋。冬天，為老奶奶暖被；夏天，為老奶奶扇扇子！在老奶奶生病的時候，喂老奶奶吃藥，給老奶奶說笑話，讓奶奶每天都過得快快樂樂，開開心心！小姑娘門門功課都是100分，她考上了一所重點初中，這個消息傳來時，老奶奶高興極了，可是她卻為小姑娘的學費感到擔憂。不過她四處借錢終于把她送進了初中，她一想到要離開老奶奶，心里很傷心，她和老奶奶緊緊擁抱，并許諾一定好好學習，將來讓老奶奶的生活有所改變，十年后，她做到了，她把老奶奶接到城市里過上了幸福生活，她望著養她的老奶奶的小茅屋，不禁再次擁抱了老奶奶……
是啊，生活中有許多這樣的人，但現在的人們都被金錢迷住了，感情卻麻木了，我多么希望人們不要再被金錢迷住了，讓人們的感情再次恢復知覺吧！
四年級上冊第六單元作文600字勝似親人 篇20
在一個依山傍水的村莊里搬來了一戶新的人家——潘予瑄一家。這戶新人家的鄰居是一位苗族的老奶奶姓吳，村子里的人都稱她吳大奶奶。她已經70多歲了，一個人住在一個古香古色的大院子里，兒子長期在外工作，兩三年才能回來一次。她是一位孤獨的苗族老奶奶，家里所有農活都由她自己擔當，非常地辛苦，直到潘予瑄一家到這個小村莊后，她的生活才有了轉折。
搬到這個小村莊后的第二天，潘予瑄和平時一樣早早地起床，心想：“今天剛好沒有作業，又是重陽節，我應該為鄰居吳大奶奶做些什么呢？”她冥思苦想，終于想到了一個好主意，老奶奶年紀大了，彎腰不易，我就幫她洗衣服吧。她越想越覺得這個主意再合適不過了，說做就做，沒吃早飯就急匆匆地向吳大奶奶家跑去。
吳大奶奶家門口四周好安靜，她小心翼翼地推開門，生怕打擾到吳大奶奶。還好家中沒人，吳大奶奶可能出門去了。潘予瑄想：“趁奶奶沒回來，抓緊時間吧！”她抄起地上的木盆，抓起臟衣服，到了院子中的空地，挽起衣袖開始洗衣服。她先將木盆打滿水，泡上臟衣服，然后用肥皂認真地搓，認真地洗，搓洗了一遍又一遍，豆大的汗珠從她的臉頰上一顆一顆地滾落下來，但她全然不理會，依舊埋頭苦干，不知過了多久，總算將衣服都洗干凈了。瞅著老奶奶還沒回來，潘予瑄又幫忙把院子的里里外外都打掃了一遍，原本陳舊的老房子立刻煥然一新，亮堂堂的，老房子的古色古香的味道更濃了。
正當潘予瑄想悄悄離開時，吳大奶奶正好回來，看到這煥然一新的家，還有滿頭是汗的潘予瑄，激動地一把抱住潘予瑄，用她那枯瘦的手拭去潘予瑄額頭上的汗，連聲說道：“謝謝，謝謝。”只見潘予瑄的臉越發紅彤彤，兩人都不約而同地笑了。
吳大奶奶感覺自己又回到以前兒子在家的時候，無比幸福，她們雖然不是親人，但是卻勝似親人啊！
四年級上冊第六單元作文600字勝似親人 篇21
老師是從這個學期和開始擔任我們班的班主任，到現在為止，與我們相處只有短短的三個多月，時間雖短，可發生在身邊的一件件小事，卻使我充分感受到了老師對我們濃濃的愛和如媽媽一樣的溫情。
一天下午，同學們都放學了，作為班長的我卻必須留下，等到值日結束后，要經過逐一認真的檢查，最后要把班里的衛生情況向仍舊等著我們的老師匯報。那天我像往常一樣檢查衛生、關燈關門，一切就緒后，便急匆匆地向老師辦公室跑去，老師面帶微笑地聽著情況，頻頻點頭表示贊許，忽然，我感到右側臉頰一熱，原來是老師為了鼓勵我，在我的臉上印了一個吻！剩下的'話我都沒聽清，便飛一樣地跑了，而充斥在心底的卻是甜甜的、暖暖的、像媽媽一樣的感覺。
半個月前，老師一連幾天沒來為我們上課，同學們都很擔心，不知道發生了什么事？原來，由于長年從事教學工作，老師患有嚴重的頸椎病、腰椎病，為了不影響工作，仍然堅持為我們上課，前幾天在回家的路竟暈倒了！沒想到，老師由于牽掛著我們，怕影響我們的課程，只在家休息了幾天，便撐著病體又出現在講臺上。望著老師那疲憊的面容、痛苦的表情，同學們心中有說不出的心疼與感動。
老師對工作非常敬業，對同學們更是體貼入微。前幾天，我生病兩天沒去上課，老師非常關心，每天一個電話，為我帶來了她和同學們的問候，溫柔的語氣、關切的話語令人倍感溫暖。除此之外，老師在學習上更是如此，為了減輕我們的學習負擔，讓我們有更多的娛樂時間，在課堂上想方設法讓我們弄懂弄會，從不給留過多的家庭作業。但對我們絕不縱容，對我們要求非常嚴格，如果表現不好，則會有一個小小的懲罰。用她自己的話說，有時是天使，有時則像魔鬼，可無論是哪一種，同學們都喜歡。
這就是我們的老師，她給予了我們博大而深沉的愛，這種愛，似親人、如朋友、更像媽媽，老師把她所有的愛都傾注在我們身上，無私地奉獻著，使我們由衷地感受到我們親愛的老師：不是親人，勝似親人！
四年級上冊第六單元作文600字勝似親人 篇22
他的臉上總是掛著和藹的笑容，每節課上，他總是繪聲繪色地對我們講解作文、閱讀、小古文，他教了一輩子的書，我從四年級上學期開始就到他那里去補習語文，他說：“我做老師最不好意思的事就是收別人錢了。”所以，他一節課3小時也只收80元學費。他就是湯老師。他愛孩子們，他馬上就要70歲了，卻還是堅守在這份職業上，他的每一名學生都有作品在報紙上刊登過，他每一節課總是會給每一名學生發一些獎品，那就是一些零食，他的每一個學生都很喜歡上他的課，因為十分有趣。
有一次上課，正當湯老師講作文時，我突然感覺胸口發悶，有些頭暈，又有點惡心、想吐。幾分鐘過去了，我實在忍不住“噗”的一下吐了出來，湯老師見狀，馬上讓其他學生先寫作業，自己拿來了拖把、垃圾袋和熱水，“孩子，往垃圾袋里吐。你怎么了？是不是吃壞肚子了？”他關心地問道。然后，他將熱水遞給我：“喝點熱水吧，休息一會兒。”我點了點頭。過了一會兒，他還是有一些不放心，就讓阿婆把我扶到沙發上去了。過了一會兒，我又吐了一下，他又拿來了一點藥，問我：“你要不要吃一點藥呢？”“不用，又不是生什么病了。”我無力地回答道。“不行，還是吃一點吧。”我只好吃了一點藥。湯老師怎么會有點像我的親人呢？真的好像，只有親人才會這樣做。也許湯老師對他的每個學生都會這樣。因為，他愛孩子們，所以他對他的每一個學生就像對自己的家人一樣關心和照顧，他就像我們的親人一樣，真是勝似親人啊！
感謝湯老師對我的付出，您就像親人一樣培育著我們，照顧著我們。小鳥為了感謝一望無際的天空讓它自由飛翔，留下了一首動聽的歌曲作為回報；鮮花為了感謝園丁開出了美麗的花朵；我也一定會通過取得好成績來報答您的，相信您一定會像我的親人一樣無比高興和激動的！
四年級上冊第六單元作文600字勝似親人 篇23
你就像一杯甘醇濃厚的茶，讓人沉浸于其中；又像一捧甘甜清爽的泉水，讓人回味無窮。
啊！是你，我親愛的母親。這么多年里，我仍然沒能夠讀懂你。
記得八歲那年，我們一家出去游玩，那時的你，是那么亭亭玉立，一頭烏黑的秀發，應和著那雙炯炯有神的眼睛。來到游樂場，這里的娛樂項目令我眼花繚亂、應接不暇。之后，我們又去逛街，街道兩旁都是商店，路上車水馬龍，人湖川流不息。忽然，一套漫畫吸引著我的眼球。我拉了拉媽媽的手，看了看那套漫畫，又看了看媽媽，希望媽媽能懂。這時，媽媽彎下腰，撫摸著我的頭說：“寶貝，今天來游玩，就不要買東西了，好嗎？”“是啊，等下次來時再買吧”姐姐說道。我感到十分失落，總感覺媽媽和姐姐好像都不愛我了。
媽媽，這是為什么呢？為什么就是和我唱反調？過幾天就是我的生日了，難道她們都忘了嗎？
回到家，我便忿忿不平地與媽媽針鋒相對，處處都和她過不去。這時，媽媽叫我吃飯，我沒搭理她，又叫了一次，我還是不吭聲。她便怒火中燒，沖進來對我嚷道：“你聾了呀！怎么沒聽見。”我也毫不畏懼猶如一頭發好心的獅子，大聲說“干什么呀！我不吃飯。”“你說不吃就不吃，那你晚上也別吃啊！”媽媽生氣地說。
日子一天天地過去，就到了生日那天。我心中的怨氣似乎仍未平復，依舊與媽媽針鋒相對。想到她連漫畫都不給我買，對生日禮物也沒有什么期待。可是，結果卻讓我大吃一驚——這不正是那天我想要的那套漫畫嗎？頓時，哦感動得熱淚盈眶，轉身撲到媽媽的懷抱里，緩緩抬起頭，羞愧地望著她的臉，希望得到她的諒解。
現在，媽媽當年烏黑的頭發，已經摻雜著些許白發，額頭上也添上了幾條波紋。直到今天，我才真正明白，媽媽為了我，歷盡虧多少心血，耗費了多少精力。
人生就像一本書，當你每次去讀，都會有新的發現，新的感悟。
四年級上冊第六單元作文600字勝似親人 篇24
又是一件令人傷心的事，就在昨天，熒熒的爸爸媽媽因為一場交通事故，現在還下落不明，因此熒熒沒有了家。
她的頭發雞毛亂扎，臉上黑乎乎的仿佛是剛從煤礦廠出來的一樣，她的下巴上有一道疤，衣服上有無數塊洞，她只有一件襯衫她的褲子還不一樣長，一個長一個短，她穿著一雙草鞋這雙草鞋還是破的。
又餓又渴還又冷，她邊走邊看又沒有吃的，但她沒走一會兒，就碰的一聲熒熒一下子暈了過去。
就在這時一位老奶奶從這路過，看見熒熒暈了過去，就把熒熒扶回自己的家，回到家后，老奶奶把熒熒扶到了自己的床上然后，趕快給熒熒熱了一碗粥給熒熒喂了，過了一會兒熒熒醒了說：“這是哪？我怎么會在這？”老奶奶聽見熒熒說話，老奶奶就走過來說：“小姑娘你醒了，這里是我家我剛好路過看見你暈倒了，就把你帶回了家，小姑娘你叫什么？你家在哪？”熒熒說“我叫熒熒，我沒有家，我的爸爸媽媽就在昨天因為一場交通事故現在還下落不明，謝謝您老奶奶！”老奶奶說：“既然你沒有家人，那你以后就把我當做你的親人吧！”熒熒說：“真的嗎？”老奶奶說：“真的。”
老奶奶說：“好了不說了我要開始干活了。”老奶奶開始干了，來奶奶從衛生間端出來一個盆子，那冰冰的水，都開始漂冷氣！老奶奶剛剛把手放進去，那無情的水就把老奶奶的手凍了一下，使老奶奶不禁的打起了冷戰，但她也沒有辦法她如果不洗的話誰洗呢？老奶奶只好忍著冰，繼續洗了，過了一會熒熒實在是看不下去了，：“奶奶，我幫您洗吧！”奶奶說：“好吧。”
于是奶奶去休息了，熒熒開始洗衣服了，“奶奶要洗的衣服太多了有兩大盆衣服”熒熒大概看了一下一盆里應該有10件衣服，熒熒先找一個盆然后里面倒入洗衣粉，再拿洗衣板搓衣服，就一直這樣搓兩盆衣服搓好了但熒熒的手卻已經凍得通紅，熒熒并沒有后悔她覺得這樣做很值得熒熒把老奶奶叫醒了奶奶摸了摸熒熒得手說：“雖然我們不是一家人，但我們的感情勝似親人！”
四年級上冊第六單元作文600字勝似親人 篇25
人是孤獨的，孤獨是人的宿命，愛和友誼也不能把它根除，但可以將它撫慰。
在生命的長河中，除了父母以外，通常都會出現一位勝似親人的知己好友，他能在親人以及家人不再的時候，做我們很好的人生導師。
記得上初中那一年，因為家里父母工作的緣故，我們時常搬家，也一位父母工作的原因，我時常是一個人獨處，沒有社交，沒有朋友，也敞不開心胸去結交好友，我時常處于孤獨的環境中，而在這些過程中，有這么一位鄰居的大哥哥是我生命中最不可缺少的一筆。在我們搬到新家之后，我時常看到我鄰居大哥哥的房門是敞開的，而他也十分不避嫌也不怕生，在家中工作，久而久之的路過，我們打招呼的次數也多了起來，也慢慢熟絡了起來，但并不是無話不談的關系。
我熱愛籃球，而搬來的不幸是老齡人居多的一個小區，但球場還是有給予配備的，在一個魚塘邊，在不到場細想時，覺得環境真的十分宜人，在因為球場的使用率不高，導致野草眾生，球場與魚塘的界限早已不見蹤跡，我如以往的在場上揮灑汗水，在一次投籃打鐵后，球往魚塘方向滾動時，我救球心切一個箭步不小心掉進了魚塘中，而我水性十分差勁，我無助的一直叫喊求救著，當我筋疲力盡覺得要被放棄時，有一位身影到我面前將我打撈起，魂定后，我認出是住我隔壁的大哥哥，連忙道謝，也許是命運的安排，在這個老齡化嚴重的小區，甚少人路過的球場，我還有被救的可能，后來經過交流得知，其也是一名籃球愛好者，每天都會不定時來到這個球場，經過這件事，我們的關系變得更親密，我也貌似在這么長時間中，首次敞開心扉的去與人交流，其也用過來人的身份教導和開導我，我們從此變成了十分要好的朋友，在父母不在時，為我排憂解難。
人的生命中，有親人的存在，但也會有勝似親人的知己好友。
四年級上冊第六單元作文600字勝似親人 篇26
看圖作文《勝似親人》是以愛為主題，向人們講述一位漢族小姑娘和年邁的苗家老奶奶的感人故事。執教這一課，從學生的習作反饋來看，教學過程是成功的。
本次作文指導課的主要環節：一是釋題導入。二是觀察畫面弄清內容。三是展開合理想象。四是寫法指導。五是口語作文。六是起草作文。看圖作文是小學習作的一個難點，學生常常看著圖將不出來，一般只有概括的兩句圖意，就再沒話可說了。
首先，引導學生緊扣“題眼”，仔細審題，“題目《勝似親人》，什么樣的人才稱得上是親人？” “勝似親人”怎么理解？審清了題，就抓住了文章的靈魂，習作也就成功了一半。
重在指導看圖作文中的觀察和聯想。由于圖畫內容與學生的生活實際有很大的距離，對人物的觀察是寫好習作的基礎。針對小學生看圖作文中出現的只注重寫圖上有的內容而情節敘述簡單的弊端，我在引導學生看完圖后，及時啟發：“我們把圖片想象成一部電影,電影會有很多畫面,我們想象一下書中圖片的前后還會有什么樣的場景畫面?”學生展開想象，說出自己的想象。接著我讓孩子們充分想象兩個場景：小女孩洗衣服的場景和洗完衣服老奶奶回來了的場景，出示課件提示關鍵細節：把小姑娘幫姥奶奶洗衣服的過程寫清楚，把老奶奶和小姑娘的動作、表情以及內心活動寫詳細。教師適時的啟發引導，不僅提示學生合理想象，還指導學生明白：要想把文章寫得生動感人，細節描寫很重要。正是有了教師的相機指導，多數孩子都能進行口頭作文，把他的想象通過自己的語言把細節描寫表達出來。文章中有細節的描寫，看圖作文語言干巴的頑疾自然也就緩解了。
本次習作不足的地方是時間把握得還不是很好，最后沒有讓更多的孩子進行展示，針對孩子的口頭作文應該再進一步的點評一下，尤其是細節的描述，還有就是沒有點出讓孩子的作文要圍繞“勝似親人”，應該教給孩子可以在文章結尾進行點題。
四年級上冊第六單元作文600字勝似親人 篇27
清風，吹過花香，撩過滄海，漸行漸遠。
花香，撩過竹林，跨過蒼山，隱約即是。
歲月，紅了櫻桃，綠了芭蕉，隱約即是。
——題記
傍晚，吃過晚飯后，閑來無事，將塵封已久的照片拿了出來，忽然一張照片映入我的眼簾，望著這張溫暖的笑臉，我的眼眶變得濕潤起來，塵封已久的記憶大門，突然打開，我知道您就是我兒時的依靠。
春日，風情。我喜歡在您的陪伴下在田野里放風箏，您的手是如此的精巧，如此的靈活，看哪天空中一家架飛機，一只只蜜蜂，一只只老鷹.........它們在天空中無憂無慮的飛著，他們因從您的手中中出現變得更加絢麗，更加多彩。還喜歡在放完風箏后，在田野中依靠在您的身邊，向您撒嬌看著您那溫暖的臉龐。
夏日，蟲鳴。您是否記得，每當夜晚的小園中，在滿天是星星的天空中，您抱著我，我倚靠在您的懷中。您伸手指向天空告訴我，這是織女星，這是牛郎星，這是北斗星，還有銀河系中淵源流淌的神話故事，牛郎織女的故事，夸父追日的故事......每次您都會指著天邊最亮的一顆星星說：“我家的寶兒是最亮的星星》”我知道這是您對我的期盼。
秋日，落葉。親眼目睹您的汗水濕透了衣服泥巴裹滿了褲腿在田間干活，看著您日漸變老的容顏，看著您那日漸變彎的背脊，看著您那兩邊的絲絲白發，我第一次有了要回報您的想法，第一次害怕失去您，第一次有了希望長生不老不再是神話......只想一直依靠著您。
冬月，雪飄。雪亦有寒冷的外表也有溫暖的內心。院子中留滿了我和您歡樂是的足跡一，院子中的每一寸土地都見證著我們的歡樂，我們在一起打雪仗，堆雪人......當您看到我的手被冰冷的雪水凍紅時，您總是讓我銀靠在您的懷中取暖，不停的呵護我。
眼淚不知不覺間已落下，擦干眼淚，抬頭遠望天空念您如故——我的親人，你一直都是我的依靠。
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