實用的勝似親人作文三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的勝似親人作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
勝似親人作文 篇1
在一個偏僻的小山村里，住著一個苗族的老奶奶和小女孩一家。老奶奶歲數已經很大了，住在一間潮濕的小屋子里，腿患有嚴重的風濕病。她的兒女都外出打工了，家里只剩下她一個人，整天只能拄著拐杖。
小女孩一家住在老奶奶的隔壁，小女孩的爸爸媽媽經常到老奶奶家陪她說話，給她買菜，還給她倒水，捶背。小女孩想：我也要去幫助老奶奶。
一個陽光明媚的上午，女孩來到老奶奶家，一進門，看見老奶奶正對著一大堆臟衣服和幾條臟床單發愁呢！于是，小女孩對老奶奶說：“奶奶，我來幫您洗衣服吧！”老奶奶忙說：“不用了！不用了！”可小女孩執意說讓自己來洗，老奶奶只好同意了。于是，小女孩先把水倒進盆子，再把臟衣服放在搓衣板上使勁地搓呀搓，最后再衣服上抹一點肥皂，不一會兒，一個個肥皂泡泡便把衣服上的臟東西“帶”走了。女孩把衣服晾在用繩子做成的晾衣架上，讓太陽把他們曬干。
小女孩正準備到屋里去和老奶奶告別，這時，老奶奶一把抱住了她，對她說：“謝謝你！”小女孩看到，老奶奶眼睛里有一種亮晶晶的`東西在打轉，小女孩還看到，老奶奶臉上的皺紋全都舒展了開來，仿佛一下子年輕了好幾歲，她的臉上，洋溢著從未有過的笑容……
不是親人，勝似親人。贈人玫瑰，手有余香。幫助他人是幸福的，是快樂的。
勝似親人作文 篇2
在遙遠的貴州山川里，有一個小村落，這個村子里有一位苗族老奶奶，她已經80多歲了，老伴兒早在去年過世了。
一天早晨，小紅從苗族老奶奶的家旁走過，門虛掩著，她從門縫里看到老奶奶累得倒在床上睡著了，可家里還有很多臟衣服沒有洗呢！小紅在學校上學的時候，老師說過，我們這些少先隊員要尊老愛幼。小紅靈機一動，決定要幫老奶奶洗衣服。
小紅拿著洗臉盆去河邊取水，回到老奶奶家里專心地洗著，把衣服浸泡在水里，幾分鐘后，小紅把洗衣粉一點一點地倒進臉盆里，她再拿來搓衣板，用力的搓著，衣服終于被小紅洗地干干凈凈。
小紅正準備把洗好的衣服晾干。因為晾衣桿太高了，小紅夠不著，就用小板凳墊著。小紅突然摔倒了，發出巨大的響聲。奶奶被吵醒了，邊走邊說：“是誰呀？”但她看到小紅在幫她洗衣服時，眼角濕潤了，晶瑩的淚花破眶而出，老奶奶把拐杖放在一邊，激動的抱住了小紅，捧著小紅紅撲撲的臉蛋，她那布滿皺紋的臉舒展開了，她把自己的手放在小紅的肩膀上，笑瞇瞇地說：“小紅，你真是個好孩子呀！我們非親非故，你卻這么照顧我，真是比我的親人還親呀……”老奶奶說著說著，突然變得哽咽了，原來，她唯一的女兒在外地教書，幾年難得回來，這是第一次有人照顧這位老婆婆。
聽了老奶奶的話，小紅變得不好意思了，原來就紅彤彤的臉變得更紅了，害羞地說：“老奶奶，這本來就是我應該做的，不用謝我�！�
幫助別人，自己也快樂。只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的天堂。
勝似親人作文 篇3
在一個偏遠的鄉村，住著一戶人家，他們有一個美麗乖巧的女兒。他們的鄰居是一位年過七旬的老奶奶，平常行動很不方便，而且沒人照顧、關心她。
一次，小姑娘的老師給她們上了一節心理課，主題是“關愛身邊的老人”，老師還讓同學們回去選一位身邊的老人，堅持為他服務。小姑娘心想：鄰居家的老奶奶沒人照顧，干家務一定很累，我會洗衣服，就選她吧！
第二天，趁老奶奶去排練歌舞節目時，小姑娘走進老人家中。她一看，呀，一大團衣被散亂在地上，她想，老奶奶如此年邁，再彎腰洗衣服，一定很累，幫她洗了吧！她系上圍裙，打上兩桶溪水到大盆里，把衣服放入水中浸泡，準備工作完成！
接著，就是洗衣服。她先蹲下來，再搓上肥皂，然后洗捶打，最后漂洗干凈，她站起來，把衣服拿去晾干。
快11點了，小姑娘準備回家寫日記，老奶奶進來了，她驚呆了，含著眼淚說：“謝謝你！孩子，辛苦了。”小姑娘連忙說：“不用謝，奶奶，我年輕，以后還要多幫您。”老奶奶一把把她摟進懷里，淚水留到小姑娘的臉上，兩個人的心里。
小姑娘在日記中寫道：“人間處處有真情，真情時時暖人心，老奶奶的那滴熱淚，我會永遠記住�！�
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