奶奶過生日作文

時間：2024-09-10 16:27:04 生日我要投稿

【實用】奶奶過生日作文匯總5篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的奶奶過生日作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實用】奶奶過生日作文匯總5篇

奶奶過生日作文篇1

　　20xx年12月30日是一個迎接新年到來的日子，同時，也是我奶奶64歲的生日，奶奶過生日作文。為了慶祝奶奶的生日，幾天之前，爸爸、媽媽就商量好了，要為奶奶買一個大大的生日蛋糕。

　　12月30日中午，吃過午飯以后，爸爸上街去蛋糕店取回了事先訂好的新鮮蛋糕，交給了爺爺、奶奶。奶奶高興地叫我們全家下午去爺爺、奶奶家一起吃蛋糕。

　　下午放學以后，我沒有回家，而是背著書包直接去了爺爺、奶奶家，過了一會兒，爸爸、媽媽也來了，加上爺爺、奶奶，人到齊了，準備吃蛋糕了。

　　首先，把生日蠟燭插在蛋糕上，生日蠟燭是和生日蛋糕一起從蛋糕店里買回來的，一共有二十多根呢，小學二年級作文《奶奶過生日作文》。然后，開始點燃生日蠟燭。大家一致推選我來點燃生日蠟燭，一多半的生日蠟燭都是由我點燃的，可是，剩下的幾根生日蠟燭，卻很不好點燃，點燃后過一會兒蠟燭就滅了，眼看著前面點燃的生日蠟燭，有的已經燃過了快一半，于是，大家齊上陣，每人點燃一根蠟燭，很快就把蛋糕上的生日蠟燭全部點燃了。

　　接下來，我們趕緊把電燈熄滅，望著一根根燃燒著的`蠟燭，奶奶許下了一個愿望，我們大家一同唱起了《生日快樂歌》，在唱歌的同時，我看見奶奶臉上露出了幸福的微笑。《生日快樂歌》唱完以后，奶奶深吸了一口氣，吹滅了全部的生日蠟燭。然后，我們把插在蛋糕上的生日蠟燭全部取下來，就開始切分蛋糕了。由爺爺掌勺，我們首先給奶奶切了一塊最大的蛋糕，當然，我這個小孫女也分到了一塊。

　　以前，我過生日時，也吃過蛋糕，可是這次為奶奶過生日，我感到蛋糕吃起來格外地香甜。望著頭發已經花白，辛苦勞作一生的奶奶，我在心里暗想，明年奶奶過生日時，我一定要求爸爸、媽媽再為奶奶買一個更大、更好、更香甜的生日蛋糕。

奶奶過生日作文篇2

　　星期五的下午放完學我和媽媽從人群中急急忙忙的走了出來，爸爸應該5點鐘回來的，今天也4點鐘回來的，這是怎么回事呢？

　　原來，今天是奶奶生日。媽媽說：“要給奶奶買一束鮮花。”我和爸爸說：“好！”然后，我們去了鮮花店，花店的`花很多，康乃馨，紅玫瑰……媽媽買了一束康乃馨，祝奶奶健康長壽。然后，我們就坐車去北京，到了那家飯店，我在那跟爸爸玩了一會兒，奶奶到了，我舉起了鮮花送給奶奶說：“祝奶奶生日快樂，健康長壽。”奶奶高興極了！

　　我們度過了一個快樂的生日。

奶奶過生日作文篇3

　　元月十五日，那天是農歷小年，也是奶奶的生日。大伯、伯母、姑姑和我全家都來了奶奶家，大家都在為奶奶操辦生日宴會，奶奶家可熱鬧了，奶奶可是喜在眉間。

　　大伯到的比我晚。大伯他一進門還來不及坐下，就從包里拿出一副紅通通的對聯，我問大伯：“大伯，你拿對聯做什么，奶奶家不是已經貼了對聯，你不知道嗎?”“不是貼在門口的對聯，這是給奶奶祝壽用的，你看看這上面都寫了些什么?”我打開一看，啊!那些字金光閃閃，很耀眼。上聯寫著：“身強體健壽比南山”，下聯寫著：“子敬孫賢福如東海”，還有一幅寫著一個特大的壽字的，是掛在對聯中間的。這副對聯真的很漂亮。大約在11點的時候，我小大伯從房間里拿出一個三層的大蛋糕來。一些跟我年齡差不多的表哥、表姐、表妹和表弟，一共十來個人，看見大蛋糕便一涌而上的.圍到了餐桌邊。那一個蛋糕可好看了，最上層用紅色的鮮奶也寫著“福如東海，壽比南山”幾個字，四周用綠色的奶油做的鮮花幾乎和真的一樣，而且還放了兩個櫻桃，下面兩層也做了紅紅綠綠兩色的奶油花。這樣的蛋糕一定很好吃吧，饞嘴的我們都要流口水。大伯見我們那么想吃蛋糕，就說：“快去把奶奶請來，吹蠟燭。”一會兒功夫我們把奶奶扶過來，大聲說：“大伯，奶奶請來了。”奶奶高興地吹息了蠟燭，大伯就過來切蛋糕，外面的爆竹也辟里啪啦地響起來了。

　　吃飯時，大家在為奶奶敬酒。我想：我也是奶奶的孫兒，我也應該敬奶奶一杯。想到這，我拿起杯子，倒上可樂，對奶奶說：“奶奶，我敬你一杯。”說著，我一口氣把杯中的可樂喝光了……

　　奶奶，明年的這一天，我們還要給您慶祝生日。

奶奶過生日作文篇4

　　走在鄉間的小路上，空氣是那么清鮮。地里的玉米棒子綻開了笑臉，田里的稻穗笑彎了腰。到了家，我把早已準備好的禮物拿了出來。一份是我讀三年級時在《教育導報》上發表的兩篇作文——《珍貴照片》和《我的爸爸》；一份是一束康乃馨。這兩份禮物同時遞給奶奶高興地說：“祝您生日快樂！福如東海，壽比南山！”奶奶激動不已，滿面笑容在銀發的襯托下顯得格外神采奕奕。奶奶緊緊地抱著我：“孫女，你真能干，多懂事啊！”爸爸和媽媽也拿出了給奶奶買的一套新衣褲和一雙新鞋子，小心翼翼地遞給了奶奶。奶奶穿上了爸媽買的禮物走了出來，我不停地贊嘆：“奶奶，您今天真漂亮！”

　　中午，屋外傳來了“噼哩叭啦”的鞭炮聲，這響聲也是給奶奶祝壽的；屋內桌上擺滿了香噴噴的菜：火辣辣的魚、胖乎乎的雞……奶奶給我夾了一塊雞腿，我把雞腿從自己的碗里夾到了奶奶的碗里，夾來夾去，最后還是夾在了我的碗里。大叔、幺叔一家笑得合不攏嘴。我津津有味地吃著雞腿，品嘗著一家人的歡樂！

　　吃完午飯后，幺叔提來了為奶奶過生日的大蛋糕。哥哥和我插上了蠟燭，我們點燃了蠟燭，奶奶許了一個愿。我們一家唱起了《生日快樂歌》，奶奶一邊唱，一邊笑，沉浸在幸福之中。蠟燭吹滅后，爺爺給每人分了一塊蛋糕，我吃著蛋糕，覺得今天的蛋糕特別香，特別甜。

　　到了晚上，我端來洗腳水給奶奶洗腳。我摸著奶奶腳跟上厚厚的繭皮，心想：這六十年來，奶奶不知道走過多少路，吃過多少苦！我抬起頭來，深情地望著奶奶：“奶奶，為什么您不請親朋好友給您祝壽呢？”奶奶摸著我的頭，喃喃地說：“只要子子孫孫孝敬我就滿足了，請客吃飯等于浪費金錢……”

　　我潸然淚下，我永遠不會忘記這一個特殊的生日——給奶奶過六十大壽。

　　太奶奶過生日

　　今天是個特別的好日子，是我的太奶奶滿八十七進八十八歲的高壽生日。爺爺、奶奶和我一起高高興興地提著蛋糕和生日禮物，乘坐十路公共汽車，到太奶奶家去做客。

　　一走進家門，呀！好多客人啊！真熱鬧！不一會兒，生日午宴開始了，桌上放滿了好多好多好吃的菜。首先，放鞭炮，吃蛋糕，唱“祝您生日快樂”歌。然后，大家舉杯，祝福太奶奶“福如東海，壽比南山”、“年年有今日，歲歲有今朝”，身體健康！太奶奶今天特別精神，神采奕奕的樣子，穿著新衣服、新鞋子，開心得合不攏嘴。我今天也非常高興。因為此時此刻，滿堂兒孫，關愛孝敬老人，太奶奶又過了一個愉快的生日；而且在今天，太奶奶和我們大家難得地聚集在一起，吃著美餐，享受著天倫之樂，她怎能不高興呢？你們說是不是？……

　　讓我們再次從心里默默地祝福我的太奶奶健康長壽！生日快樂！天天笑口常開！

　　指導老師:黃小東

　　天，要給奶奶過生日，這是我和爸爸、媽媽、妹妹早就商量好的。好幾次，我想告訴奶奶，不過不行啊，因為這是我們全家都說好了的，保——密——！

　　放學后，一進家門，我見爸爸媽媽都提早回家了。妹妹一見我，像個機靈鬼似的直朝我眨眼。其實，我知道大家也都知道，只有奶奶一個人蒙在鼓里。奶奶在一旁補著什么，雖說已是八十三歲了，額上皺紋很深，卻不顯得老態龍鐘。她整天不停地操持著家務，從不抱怨一聲。那總是掛在臉上似有似無的笑容，明白無誤地寫著奶奶心中所感覺到的滿足與幸福。

　　再瞧媽媽，她正以最快的速度在加緊地織呀織。媽媽可是破天荒地頭一回織毛衣。幾個月前，她剛從小姐妹那里學會了織毛衣。此后，她便開始一針一針地織起這件毛衣來。她想要趕速度，卻反而不時地出差錯，那顯得有些笨拙的手指不時的纏住絨線，好不狼狽。其實，我們大家都明白她的心思。

　　夜幕降臨了，我們都忙碌起來了。我在一只很大的奶油蛋糕上點上了幾十根生日蠟燭，高興的喊著：“奶奶，吃飯了！”奶奶走來一看桌上的蛋糕，顯得有點差異。沒等她開口，我和妹妹就齊聲說道：“奶奶，祝您生日快樂！”爸爸在一旁笑著說：“媽，今天可是您的生日啊。”“啊？是嗎？”奶奶稍稍一想，“三月初八，哦，又到三月初八了。”奶奶從來沒有記住自己的`生日，她帶著近乎責備的口氣說：“又不是什么大生日，提它干嗎？原來你們都瞞著我，怪不得這幾天都鬼鬼的。”奶奶眼里閃爍著的那份驚喜，卻似孩子般的不能掩飾。

　　這時，媽媽拿著那件剛“竣工”的毛衣火燒火燎的出來，“媽，我給你織了件毛衣，試試吧。”奶奶嘴嘴里喃喃著：“哦，是給我織的？”媽媽的“處女作”實在不太像樣，領子半邊高半邊低，前片有些吊起來。媽媽看著也不住的“哎喲，哎喲”直叫喚，可奶奶卻高興的連聲稱贊：“織的好，太合適了。”這反倒讓媽媽顯得有些不知所措了。

　　“今天的晚飯由我來做”，爸爸在一旁開了腔，“做一頓美餐，全家慶賀慶賀。”

　　笑聲中，奶奶似乎有些察覺，問我：“文文，這蛋糕可是你省下零花錢給奶奶買的？我知道，我知道”聽著奶奶充滿憐意的話語，我也忘記了兩個月來的嘴饞。

　　“我的奶奶，我的奶奶八十三歲了，慈祥的臉上-------”妹妹突然吟誦起來。噢，對了！這鬼丫頭這次是以這篇《我的奶奶》的作文獲得了作文比賽一等獎的。

　　當奶奶準備切蛋糕時，我發現奶奶的手有些顫抖了，奶奶抬起頭來，動情的望著我們每一個人。

　　老師評語：一件件小事，若春風拂面，一片片愛心，若雨潤心田。創建和諧社會不是靠高喊口號，更不是靠長篇大論。它是從人們的一言一行中反應出來的。一件毛衣、一塊蛋糕，正如一個個音符奏響著我們這個社會的主旋律。這就是我之所以把我學生這篇作文推薦給大家的主要理由。至于其它藝術特點，請讀文的老師和同學自己品味就是了。