生命的作文（熱門）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的生命的作文4篇，歡迎大家分享。
生命的作文 篇1
天空像是被颶風(fēng)吹了一整夜，干凈得沒有一朵云，只剩下徹底的純粹的藍(lán)色張狂地渲染著。午后的陽(yáng)光總是很好，讓人覺得有淡淡的倦意。我靜默地坐在落地窗前，太陽(yáng)斜斜地照進(jìn)窗戶，眼皮上的熱度徒然增加。這樣冰冷的心就能焐熱了嗎？
看了看布滿鮮紅的“×”的試卷，我無力地笑了笑。
我不是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的女生，沒有出眾的外表，也沒有顯赫的家世。好在，我明白笨鳥先飛的道理。
進(jìn)入高中，我一刻都不敢放松。為了學(xué)習(xí)，我早已拋棄了自己最愛看的課外書；為了學(xué)習(xí)，我早已放棄了自己最喜歡的舞蹈；為了學(xué)習(xí)，我甚至疏遠(yuǎn)了很多朋友。我會(huì)不吃飯不睡午覺，只為了完成作業(yè)；我不再和朋友歡聲笑語，只為了把時(shí)間節(jié)省出來。就這樣日復(fù)一日地學(xué)習(xí)，姐姐善意勸導(dǎo)“要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合”，我也只是笑笑不語。
時(shí)間匆匆走過，月考即將來臨，我滿腦子只剩下知識(shí)點(diǎn)，再也容不下其他。終于考完了，我滿面春風(fēng)地走出了考場(chǎng)。“只等成績(jī)下來了。”我喜悅得眼睛都彎成月牙兒狀，覺得陽(yáng)光都格外明媚。
月假回來試卷也陸續(xù)發(fā)下來。我滿臉笑意地拿起卷子，陽(yáng)光筆直地射進(jìn)教室里，晃花了我的眼，閉上眼睛就是一片茫然的血紅色。我不由自主地咬住雙唇，直到嘴唇發(fā)痛；我固執(zhí)地昂著頭，生怕眼淚會(huì)不聽話地流下來。這么低的分?jǐn)?shù)，我該怎么辦？
整個(gè)下午我都非常難過，像是一層蠟封住了身體所有的毛孔，整個(gè)人陷入一種透不過氣的境地，時(shí)間仿佛也荒誕地停止了。“可怕的不是別人比你優(yōu)秀，而是比你優(yōu)秀的人比你更努力。”之前，每當(dāng)想放松時(shí)，我的心里總會(huì)浮現(xiàn)出這句話，于是我不敢也不會(huì)放松。我自始至終都相信，笨鳥只要努力往前飛就不會(huì)掉隊(duì)。然而卻忽略了，也許前方的.路早已迷失，那這種堅(jiān)持還有什么意義？
姐姐知道我這次月考成績(jī)不好，淡淡地說：“過猶不及，這是教訓(xùn)。”
回想起以前每天只顧著學(xué)習(xí)，連友誼都不曾兼顧，現(xiàn)在看看曾經(jīng)的好友都笑顏如花，身邊早就有了新朋友。我開始迷茫，難道自己真的做錯(cuò)了嗎？
太陽(yáng)依舊每天在升起。那天，我繞著綠草如茵的操場(chǎng)，獨(dú)自散步。遠(yuǎn)處，有幾個(gè)小孩子在全力追逐奔跑，隱約覺得他們臉上有一層白色的淺淺的光，讓他們顯得格外活潑。那種活力讓我羨慕，我的腳像生出根來，扎在那里，我目不轉(zhuǎn)睛地看著他們。忽然覺得自己以前只顧“埋頭苦干”是多么愚昧，那種生活讓自己失去了一切活力。
從此，我不再給自己定太高的目標(biāo)，看得見跳起來摸得著就好，我要一步一個(gè)腳印地走出屬于自己的天空。也許未來充滿荊棘，也許還會(huì)迷茫不知所措，可是，那又如何，有了向上的理由就好。笨鳥不再害怕迷路，因?yàn)樗里L(fēng)景一直都在。
每一朵花，都會(huì)努力綻放；每一個(gè)溫柔的生命，都在盡情展示自己的風(fēng)采。也許弱小，也許平凡，也許微不足道，但，在人生的旅途上，我也在努力展現(xiàn)光芒。那些散落的陽(yáng)光終究被我拾回來了，不是嗎？我還是以前愛笑的模樣。
生命的作文 篇2
因?yàn)殚e著無聊，我獨(dú)自一人在超市里閑逛。
不知不覺，我已走進(jìn)了賣魚的地方。一條條新鮮地魚在容器里游來游去，顯然是不滿足這狹小的容器縮小了他們活動(dòng)的空間。
但是，引起我注意的，還是那只小小的甲魚。
這只甲魚正試圖爬離容器，光滑的玻璃是它最大的障礙。每一次，當(dāng)它快接近頂端的時(shí)候，都會(huì)掉下來。我饒有興趣的看著它，正如在看一個(gè)滑稽的表演。因?yàn)槲艺J(rèn)為它不會(huì)成功。
可是事實(shí)出乎我的意料。它成功了，全身有四分之三已經(jīng)脫離了那個(gè)監(jiān)獄，隨即，那只甲魚便掉在了地上——因?yàn)槿萜鲾[放的位置很高。四周開始有人注意其它并議論這只甲魚的不自量力。當(dāng)然，這種逃脫幾乎是無用的'，因?yàn)樗�是會(huì)被人撿起，再次放進(jìn)容器里。也許，在這之前，它已經(jīng)逃脫了好幾次，可每次都無一例外地回到那個(gè)束縛著它自由以及象征著生命即將結(jié)束的地方。
人群漸漸散開，有人將甲魚放回容器里。
我卻久久不肯離去。
沒人知道我看見了什么。我所看見的，所感覺到的，分明是一個(gè)生命，它在我面前躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！那種生之欲望令我震驚，令我肅然奇敬！
生命，生命。我反復(fù)念叨著，世界的紛雜漸漸消失，靜得出奇。我聽見了自己的心跳。富有節(jié)奏感的跳動(dòng)，是我生命活動(dòng)的標(biāo)志。我知道，在多年之后，它也會(huì)有停止的一天，那我何不在這之前，度過一個(gè)有意義的人生呢？不管生命短暫與否，都要積極面對(duì)，好好地活。
我想，正是那只甲魚告訴了我什么是生命，該如何對(duì)待生命。無論未來是如何，我都要為我的生命而奮斗、努力，勇敢地活下去，使我的人生更有光彩。
生命的作文 篇3
網(wǎng)上曾經(jīng)流傳過一幅圖，內(nèi)容可作如下詮釋：“我們每一個(gè)人，在生命的最初都推著一個(gè)方木塊行走，行動(dòng)緩慢。為了在社會(huì)里走得更快些，有些人就將自己的方木塊磨成了圓木塊。”這方木塊，太抵象征一個(gè)人與生俱來的特質(zhì)，個(gè)性，是生命最初的形狀，有棱有角。而這圓木塊，便喻意著適應(yīng)了規(guī)則之后，圓滑的人們。
誠(chéng)然如這幅圖所畫，保留自己的鋒芒與棱角在社會(huì)里前進(jìn)是困難的。奸佞之人機(jī)關(guān)算盡，早早地了悟生存法則，于是主動(dòng)迎合，磨平棱角，屈從于社會(huì)。甚至可能，以它圓潤(rùn)不講規(guī)則的身軀對(duì)方木塊發(fā)起惡意的攻擊。這便應(yīng)了那句“得意鴟梟，失時(shí)鸞鳳"，每一個(gè)時(shí)代，都必然有這樣的圓木塊，大張旗鼓地滾入塵世之中。
但生來愿作惡的人還在少數(shù)，更多人生命形狀的改變與扭曲，不是在時(shí)間長(zhǎng)軸上抓住了抉擇的一點(diǎn)，而是由多個(gè)不經(jīng)意的瞬間堆砌而成。那些生命里大大小小的節(jié)點(diǎn)，使眾生披上蒙昧者悲哀的裟衣，成為大多數(shù)，成為渺小的紅塵螻蟻。
當(dāng)然也有一些人無論怎么跌跌撞撞，也誓死捍衛(wèi)自己的棱角。發(fā)展好的，可謂精神潔癖，那鋒芒直指污濁眾生，可如傅雷般以一死書寫“士可殺不可辱"的高傲。那決絕的姿態(tài)，似刀尖泛著不可侵犯的冷冽寒意，是所有人要仰望的精神高空。
傅雷的梭角，是知識(shí)分子的氣節(jié)，是一顆成熟的心對(duì)自已生命信仰的忠誠(chéng)。但誓要以梭角之方抵社會(huì)洪流的侵蝕也非全好的。倘若像我過去那般，劍拔弩張似只刺猬，棱角越鋒利越傷人，讓愛與光明都無法靠近，是萬萬要不得的。其實(shí)人正值青蔥歲月，免不了意氣風(fēng)發(fā)，指點(diǎn)江山一番。我們比任何木塊都有棱角，卻比他們更渴望奔跑。哪怕這奔跑，因?yàn)椴辉阜艞壚饨牵辉笀A滑世故，而攜帶著在石子路上赤腳的疼痛。但就如北大法學(xué)系才女劉媛媛所言：“我們90后不是來適應(yīng)社會(huì)的，而是來改變社會(huì)的。”我相信這樣的熱血青年就如我相信自已，不怕頭破血流，不甘摧眉折腰，憑時(shí)光的淘冼，加以正確的指導(dǎo)，假以時(shí)日，會(huì)是使這個(gè)社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大而穩(wěn)健的推動(dòng)力。
所以生命最好的`形狀，不會(huì)是最初原原本本的方木塊，也不會(huì)是棱角完全被磨平的圓木塊。它必然要在一個(gè)人看清了自已也看懂了人生，再經(jīng)過歲月的淘洗之后才會(huì)呈現(xiàn)。在一點(diǎn)點(diǎn)磕磕絆絆中，保持清醒，一步一步形成自己穩(wěn)固的價(jià)值體系。知道當(dāng)棱角與路上的障礙相碰時(shí)，是要修正自己，還是堅(jiān)守防線，將這處障礙磨平，為后人行個(gè)方便。方圓之間，體現(xiàn)的便是一個(gè)人生存的智慧與氣節(jié)。沈從文老先生的一生便是生命的形狀愈加完美的過程，也曾彷徨墮落，看清了哪些棱角不可留，最后才得“不折不從，星斗其文，亦慈亦讓，赤子其人”的淡然心境。
保護(hù)好那些支持著你整個(gè)人的骨氣的棱角吧，在塵世的鍛煉里一點(diǎn)點(diǎn)塑造自己生命的形狀，讓成熟成為一道明媚而不耀眼的光芒。然后向這個(gè)世界宣告：“我不是來適應(yīng)社會(huì)的，我是來改變社會(huì)的。”以我之方，攻你之圓。
生命的作文 篇4
小小的時(shí)候，夜晚不肯乖乖入睡之時(shí)，爸爸媽媽就會(huì)拿起《365夜故事》出來，讓我們陶醉在公主王子的美好生活，沉睡在美麗的結(jié)局里。安徒生爺爺?shù)摹栋餐缴挕纷屛覀冇仔〉男撵`感受這人世間的美與丑，善與惡。在咿咿呀呀，奶聲奶氣背著《唐詩(shī)三百首》中體會(huì)詩(shī)人的悲歡內(nèi)心情懷，連同詩(shī)人一起品嘗他們的故事。好奇的我們翻著《十萬個(gè)為什么》在探索其中的奧秘，走進(jìn)，貼近“為什么”！
我們?cè)诔砷L(zhǎng)著，書也在成長(zhǎng)。她總能賦予我們所需的一切。
在《西游記》里跟著唐僧師徒四人走向刺激又危險(xiǎn)的西天生活，單純地喜歡林黛玉，討厭薛寶釵，無奈賈寶玉的《紅樓夢(mèng)》中有著朦朧的感情傾向。卻又在《水滸傳》中對(duì)英雄們打斗比武感到振奮人心。終于與聰明如神的諸葛亮，欠缺一分謙卑的周瑜在《三國(guó)演義》中打交道。
書是神通廣大的，無所不知，世界之奇都在它的預(yù)料之中。
感受《泰戈?duì)栐?shī)選》的美妙與神奇至今依然存在。與高爾基一起分享他的《童年》那是無窮驚喜。音樂大師貝多芬的自傳更是讓我悲喜交加。與心目中的高雅之城----巴黎的《巴黎圣母院》讓我更進(jìn)一步體會(huì)情感。
書是神奇妙絕，樣樣精通，記載了古代之時(shí)那一種道理。、
孔子大師的《論語》使我回味無窮，念著“三人行，必有我?guī)熝伞保谩皽毓识拢梢詾閹熞印保瑢W(xué)會(huì)了“吾日三省吾身”，明白了“己所不欲，勿施于人”。
我們?cè)谇啻浩跁r(shí)，書也在青春期里，書會(huì)變幻莫測(cè)，永遠(yuǎn)合你的口味。
青春文學(xué)上的`郭敬明那與眾不同風(fēng)格的《幻城》不得不讓人陶醉其中。有著許許多多話題的《花季雨季》能夠解開心中還未成熟的結(jié)。《三重門》里那文學(xué)道路上的一切與學(xué)習(xí)并與分?jǐn)?shù)無關(guān)的的道理讓人震撼。有著許多哲學(xué)道理的《讀者》里少不了人間的每一份愛。
生活在書里，書里有生活。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”用這一句詩(shī)來解釋友情那是最好不過了。在一切挫折下，不失信心，進(jìn)取的精神當(dāng)然用“欲窮千里目，更上一層樓”這句詩(shī)了。一件事物的修進(jìn)，還需“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”的謙虛品德。每一次分別，每一次祝愿，有著“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的味道。做事還需勇氣，正當(dāng)精神，正如“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”的力量。
讀書，是生命的源泉；是人生的步伐，是思想的啟蒙。
讓我們珍惜書這么一個(gè)良師益友，珍惜書給我們的知識(shí)與啟發(fā)，更加珍惜書給我們的財(cái)富！
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