（精選）感悟生命作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的感悟生命作文，歡迎閱讀與收藏。

感悟生命作文1

　　燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。可是，生命沒了，還會(huì)有再來的時(shí)候嗎？當(dāng)然不會(huì)！

　　生命就像一只小蟲子，非常脆弱。

　　生命就像飛機(jī)一樣，看似慢，其實(shí)卻很快。

　　生命就像一張紙，開始時(shí)全是白的，后面會(huì)越來越黑……

　　我仍然記得，歷史也將永遠(yuǎn)銘記地球的這一個(gè)坐標(biāo)：北緯31度，東經(jīng)103.4度。人類將永遠(yuǎn)銘記歷史的這一個(gè)時(shí)刻：公元2008年5月12日，北京時(shí)間14時(shí)28分。一場(chǎng)8.0級(jí)的強(qiáng)烈的地震，突然襲擊了中國(guó)西部的四川省汶川縣，強(qiáng)大的地震，震動(dòng)全川，搖撼全國(guó)，在瞬間奪去了成千上萬人的生命。這是自1976年唐山大地震以來，中國(guó)遭受的傷亡最重的自然災(zāi)害，舉世為之震驚，無數(shù)國(guó)人為死難同胞落淚。

　　還有2010年4月14日青海省玉樹縣發(fā)生7.1級(jí)地震，這一個(gè)坐標(biāo)：經(jīng)度（96.6°E），緯度（33.1°N）災(zāi)難又一次降臨，一座美麗的城市在傾刻之間化為廢墟，10多萬間房屋在一瞬間倒塌，數(shù)以萬計(jì)的生命在災(zāi)難中掙扎，在與死神搏斗……

　　寫到這里，我想到了——每當(dāng)我上網(wǎng)進(jìn)入《青海玉樹網(wǎng)上紀(jì)念館》《5·12汶川大地震網(wǎng)上紀(jì)念館》我感動(dòng)了，在瞬間多少活生生的生命就此無情地奪去？看到一張張照片，一個(gè)個(gè)可愛的笑臉。有的還是剛落地不久的小孩，有的還年輕力壯，有的還是一個(gè)兒童……卻被無情地奪去了生命。在剎那間，我感悟了，感悟到原來生命是如此的脆弱！如此的不堪一擊！

　　經(jīng)歷過災(zāi)難的'人們更懂得愛，經(jīng)歷過浩劫的人們更懂得珍惜生命。當(dāng)我們走在陽(yáng)光里，呼吸著新鮮的空氣，沐浴著陽(yáng)光的溫暖，不斷地感嘆：活著真好！讓我們好好愛自己，好好愛家人，好好愛身邊的每個(gè)人！因?yàn)樯�命既屬于自己，也屬于社�?huì)！讓我們?nèi)�心全意地投入到學(xué)習(xí)中，讓生命的軌跡更加燦爛，讓生命的意義成為永恒！

感悟生命作文2

　　黃昏，沿著熟悉的小路一步一步地慢慢往前走。突然，一片落葉從肩頭拂過，徐徐飄落在攤開的手掌上，纖毫畢露的絲路，略略有些枯黃，如一只輕盈的蝴蝶微微地在掌心顫動(dòng)。它竟如此從容地趕赴一場(chǎng)生命的盛宴——我的心猛地一縮，一種異樣的心疼在心頭。

　　一直以為，生命是個(gè)極其凝重的話題，它不同于五彩的青春和流金的歲月，它應(yīng)該泛著厚重的質(zhì)感，包含了所有至真至善至純的真摯情愫。正因?yàn)槿绱耍�一枚花瓣的凋落也�?huì)讓我黯然傷神。總是那么固執(zhí)地認(rèn)為，每一個(gè)生命的結(jié)局都應(yīng)是完美而且無憾的。

　　真正領(lǐng)悟生命的意義是因?yàn)闋敔數(shù)娜ナ馈Ｔ谀莻�(gè)突如其來的打擊之前，我竟沒有絲毫的預(yù)感：那么好的一個(gè)人，怎么說走就走了呢？那一瞬，所有關(guān)于生命的美好的構(gòu)造突然間倒塌了，一種近乎決絕的悲傷和失落直達(dá)心靈。直到讀羅曼.羅蘭的《約翰.克利斯朵夫》，看到這樣幾句話：“一個(gè)人對(duì)于死的`親眼目睹之后才會(huì)明白原來自己一無所知，既不知所謂生，亦不知所謂死。痛苦的觀念和一個(gè)人真正的流血受苦毫不相干，死的觀念和一路掙扎一路死去的靈魂毫不相干。所謂人，花盡心思固定生命，其實(shí)這生命每分鐘都在腐爛。”我猛然醒悟。

　　司湯達(dá)的墓碑上，刻有他的三句話：“活過了，寫過了，愛過了。”每個(gè)人的一生都被自己播種下的熱情追逐著，生命有時(shí)寂靜無聲，有時(shí)疲憊不堪，有時(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝，但對(duì)于我們來說，只要曾踐踏過這片土地上的塵埃，數(shù)過這一片天空的星星，觀賞過這一路上的風(fēng)景，仍不失為一種完美。出生是最明確的一次旅行，死亡難道不是另一種出發(fā)？

　　泰戈?duì)栍醒裕骸疤炜罩袥]有翅膀的痕跡，而鳥兒已經(jīng)飛過。”當(dāng)歲月的熏風(fēng)拂過靈魂的秋水，不必叮嚀，生命中已然有了新的感知與交流。歲月極美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。

　　生命短暫，卻是永恒。

感悟生命作文3

　　生命所涵蓋最深的意義也許只有一個(gè)字：愛。

　　世界上每誕生一個(gè)小生命，親人們滿足的小是對(duì)一個(gè)剛剛來到世界上的小生命的愛；

　　世界上每離開一個(gè)人，親人們眼中的熱淚是對(duì)一個(gè)走完生命歷程的人的愛。

　　大地震之后，人們竭力去尋找一個(gè)個(gè)生命的奇跡，去發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)愛的傳奇。

　　那場(chǎng)毫無征兆的災(zāi)難，讓我看到了太多，感悟到了太多。時(shí)至今日，那一排排房屋倒塌的情景令我記憶猶新。然而，就是在這種情況下，有人才書寫出了在自己人生中最輝煌的篇章：她，是一位母親。在地震中，她將自己三個(gè)月大的嬰孩護(hù)在了由自己制造的襁褓中——她匍匐在地上，然后將那個(gè)動(dòng)作定格，以便她繼續(xù)去完成他對(duì)孩子愛的使命。

　　媽媽已經(jīng)去了，那個(gè)嬰孩還甜甜的睡著，渾然不知周圍的情況，但他卻得到了一條發(fā)件地址為“天堂”并且以“愛的號(hào)碼”發(fā)送的`短信息：寶貝，如果你能夠幸免于難，一定要記得媽媽愛你！我的眼眶濕潤(rùn)了，眼淚流下來，順著嘴角流進(jìn)了嘴里，咸咸的，澀澀的。

　　其實(shí)，所有人的生命都結(jié)束在不知不覺中，正因?yàn)槿绱耍�它才在眾多事物中顯得彌足珍貴。我知道，眼淚根本無從證明什么，是無用的，只不過是人類與生俱來的表達(dá)憂傷的一種方式。

　　我想那位母親死的時(shí)候應(yīng)該也不會(huì)哭吧，她想用自己的堅(jiān)強(qiáng)來傳達(dá)出他沒有辦法傳達(dá)出的意愿：想媽媽一樣，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

　　生命中需要堅(jiān)強(qiáng)。而那位母親恰恰用自己的堅(jiān)強(qiáng)來彌補(bǔ)自己在今后的生活中無法照顧孩子的遺憾，她滿足了，她走了，她站在“天堂”門口，用未饜的眼光看了孩子最后一眼，咬了咬嘴唇，強(qiáng)忍即將奪眶而出的淚水，轉(zhuǎn)身，靜靜地，邁進(jìn)了天堂的大門。

　　她完成了她的使命。很想對(duì)她說聲“謝謝”，因?yàn)樗�讓我感悟到了生命�?/p>

　　感悟生命的那一刻，我哭了。感悟生命的那一刻，雖然我哭了，但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。感悟生命的那一刻，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。于是，我又重新?lián)P起了嘴角。

感悟生命作文4

　　今天，我高高興興地往古琴楊老師家里跑去，因?yàn)槲揖鸵�見到剛出生不久的小妹妹了。�?dāng)我來到楊老師家迫不及待要見到小妹妹時(shí)，楊老師一臉悲傷，難過地告訴我小妹妹已經(jīng)夭折了。聽到這個(gè)驚天動(dòng)地的消息，我的心一下子涼透了，“什么？這不可能，不會(huì)是我聽錯(cuò)了吧！”楊老師抽泣著說：“這是真的，她還沒有滿月，因?yàn)橛袊?yán)重的先天性心臟病，搶救不過來，剛離開了我們。可能是我懷孕那時(shí)學(xué)校在裝修，油漆導(dǎo)致小孩沒有發(fā)育好。”

　　一節(jié)課，我恍恍惚惚，腦子里一片空白。終于挨到了下課，我打起精神安慰著楊老師。楊老師勉強(qiáng)露出一絲微笑說：“我的寶寶很可愛，粉嘟嘟的小臉，櫻桃似的小嘴，長(zhǎng)得像她爸爸。每天要聽我們彈琴，她才不會(huì)吵鬧，安靜地睡覺，如果琴聲一停她就會(huì)哭鬧。”我想：小妹妹在媽媽的肚子里每天就聽著琴聲，當(dāng)然喜歡音樂了。這么好的一個(gè)音樂天才就離開了人間，哎！！！

　　“都是這心臟病害的她不能自由呼吸，當(dāng)我看到她難受的時(shí)候，我真后悔，都是我一時(shí)的大意，害了我女兒的生命。我是個(gè)不合格的媽媽。”楊老師后悔地說。

　　我心中一陣刺痛，人的生命有時(shí)像熊熊燃燒的火焰一樣頑強(qiáng)，有時(shí)像薄薄的玻璃一擊而碎。這時(shí)，我更感到生命的寶貴，也非常感謝媽媽帶我來到在美麗的人間，讓我健健康康地享受著生活，讓我快快樂樂地成長(zhǎng)。我一定要好好學(xué)習(xí)，考上我理想中的大學(xué)。等我長(zhǎng)大工作了，一定要讓爸爸媽媽好好地享受人間的最好的生活，回報(bào)他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

　　我也想對(duì)天堂的小妹妹說：“小妹妹雖然我們從沒見面，但我知道你一定很可愛，很漂亮。雖然你來到人間只有28天，你只有28天享受著父母對(duì)你的愛。你用懵懂的眼睛看著你的'家，你的爸爸和媽媽，還有你的親人，你是這樣不舍地離開了疼你、愛你的人。希望你在天堂過得開心快樂！”

　　我想在這兒呼吁大家，人的生命只有一次，我們一定都要好好的珍惜自己的生命，讓生命之花開得更加燦爛，更加美麗。

感悟生命作文5

　　有人說，生命是頑強(qiáng)的，可有人說，生命是脆弱的；有人說，生命是漫長(zhǎng)的，可有人說，生命是短暫的……我覺得，生命就是一門深?yuàn)W的學(xué)問，它好像既頑強(qiáng)又脆弱，好像既漫長(zhǎng)又短暫，只有慢慢去感受，才能明白它的珍貴。

　　我漫步在公園，呼吸著清新的空氣，感受生命的跳動(dòng)。一片落葉悠悠地落在了我的頭上，我抬起手，用指尖將落葉拿下來，輕輕地放在手心上。這片葉子有些泛黃，葉面凹凸不平，葉脈微微凸起，像一位老爺爺?shù)哪槪瑵M是歷經(jīng)滄桑后的皺紋。我另一只手拿起葉子輕輕一捏，沒想到，這落葉在一瞬間，像被撕碎了一般掉了一地。我茫然地看著地上紙灰般的葉子，不禁陷入沉思：生命是如此的脆弱，或許，在它即將離開大樹的懷抱時(shí)，已然失去了生命中濃綠的色彩，做好歸回塵土的準(zhǔn)備了吧……它也曾用翠綠的生機(jī)證明自己的輝煌，如今卻是如此釋然、悄無聲息地逝去，說不上快樂，但也沒有悲哀。許多生命亦是如此。

　　但有些人的生命就像一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草——雙目失聰?shù)呢惗喾遥瑧?zhàn)勝了困難，譜寫了許多著名的曲子；雙目失明且雙耳失聰?shù)暮�倫·凱勒，建立了許多慈善機(jī)構(gòu)為殘疾人造福，并寫了《假如給我三天光明》《走出黑暗》等著名作品；因?yàn)橐粓?chǎng)疾病而高位截癱的張海迪，雖然生活不能自理，卻靠著驚人的毅力自學(xué)了小學(xué)到大學(xué)的.知識(shí)，并學(xué)習(xí)了針灸在當(dāng)?shù)匦嗅t(yī)……

　　冰心曾說過；“成功的花，人們只驚羨于它的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)航�透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。”

　　所以啊，終有一天，這些堅(jiān)強(qiáng)的小草，經(jīng)過重重的磨難，積累人生的力量，綻放出一朵輝煌的生命之花！

　　生命也是如此的美麗，讓有限的時(shí)間奉獻(xiàn)出無限的價(jià)值，就像天上的星星綻放光彩！

　　生命，獨(dú)一無二，尤為珍貴！

感悟生命作文6

　　沒有花香，沒有有樹高，我是一棵無人知道的小草。”每當(dāng)聽到這首令人感動(dòng)的歌，我就仿佛看到了綠色的小草，看到了那堅(jiān)強(qiáng)、默默無聞的小生命，也看到了生命價(jià)值的存在。

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這句話讓我們看到了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命。

　　暴風(fēng)雨在突然間傾盆而下，黃豆般的雨點(diǎn)“啪啪”地落下，萬物都垂下了它們高傲的腦袋，失去了以往的生機(jī)，但唯有一種小生命——草，它們倔強(qiáng)地仰著頭，用蔑視的'目光看著暴風(fēng)雨，以柔弱嬌小的身軀奮力抗?fàn)幹�。沒有人為它們遮風(fēng)，也沒有人為它們擋雨，盡管雨很大，但它們屈服了嗎?向暴風(fēng)雨求情了嗎?沒有，它們用一種最頑強(qiáng)的毅力拼搏著、奮斗著。用各自的體溫與熱情感染著整個(gè)集體，仿佛在說：“加油啊伙伴們，風(fēng)雨之后見彩虹!”終于，它們堅(jiān)持到最后，它們勝利了，它們以最堅(jiān)強(qiáng)的精神驅(qū)走風(fēng)雨，迎接彩虹。你看!小草們?cè)谟旰蠓路饟Q了一身新裝，臉上得意地微笑著，歡呼著，慶祝它們的勝利。從小草身上，我第一次那么深地感悟到堅(jiān)強(qiáng)這一偉大的生命價(jià)值。

　　如果說小草是堅(jiān)強(qiáng)的，那它更是默默無聞的。

　　在花壇中，在苗圃里，你一眼都能看見那綠油油、散發(fā)著它獨(dú)特氣味的小草。小草不與花兒爭(zhēng)鮮艷，不與樹木爭(zhēng)高大，它甘愿做陪襯，甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗，顯示出樹木的高大。它們是一位幕后使者，心甘情愿讓自己當(dāng)陪襯供人們欣賞，雖然人們很少談?wù)撍鼈儯�但它們已�?jīng)滿足了，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)默默無聞地奉獻(xiàn)了，已經(jīng)沒有缺憾了。我又一次被它們震憾了，不求多美麗，不求多高大，默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一切，這一生命價(jià)值又在它們身上閃光。

　　從小草身上，我感悟到了生命的價(jià)值——堅(jiān)強(qiáng)、默默無聞。它們只是一棵棵路邊的無名草，但卻以它們的實(shí)際行動(dòng)充分演繹了生命價(jià)值的凱歌!

感悟生命作文7

　　空閑之時(shí)，我會(huì)拿幾本雜志來看，今天在翻閱之中看到了一篇文章，名為《生命》。

　　我注視著這兩個(gè)字許久，心想著，它的分量到底有多重？真讓人琢磨不透。因?yàn)樗�的分量是無法掂量的。

　　文中講述了三個(gè)小故事。有一個(gè)女孩得知自己只剩有一百多天的生命，她并沒有，而是想著她應(yīng)該如何度過這一百多天。最后她住進(jìn)了一個(gè)養(yǎng)老院，每天，她都把歡樂灑滿這些老人的房間。養(yǎng)老院的老爺爺老奶奶都因小女孩而感到幸福，小女孩也過得十分快樂。臨死之前她對(duì)媽媽說，她很快樂，也很幸福。相反，一個(gè)小男孩得知自己時(shí)日不多時(shí)，他十分絕望，終日啼哭。他抱怨世上每一個(gè)人，詛咒世間一切美好的事物，直到他死去。他并不快樂，因?yàn)樵谒�生命結(jié)束之前快樂就離開了他。后來，有一個(gè)老人生命垂危住進(jìn)了上海的一家醫(yī)院，他最后的心愿是回蘇北老家看看小時(shí)候玩耍過的地方。從上海到蘇北路途遙遠(yuǎn)，需要有醫(yī)護(hù)人員照料。他身邊的一位年輕護(hù)士什么都沒說，一路細(xì)心照料老人，直至老人到達(dá)老家，又見小時(shí)候的'一切。老人笑了，而那一刻生命也理開了他，他臨終時(shí)仍是面帶微笑。那一刻，護(hù)士覺得自己是世界上最幸福的人。

　　生命，最終都會(huì)離開每一個(gè)人，就連世間萬物都是如此。我想，面對(duì)生命，我們都應(yīng)該有一種樂觀的態(tài)度，這樣的生命才不會(huì)讓你有所遺憾。就好像曇花凋零之前也會(huì)一展自身的價(jià)值，而我們?nèi)穗y道不能和它們相同嗎？

　　幸福和快樂只屬于有美好心靈的人——女孩和護(hù)士。小女孩在死之前將快樂給予了人們，包括自己，實(shí)現(xiàn)了她人生的價(jià)值；而護(hù)士也幫助了一位生命垂危的老人，令他死而無憾，護(hù)士自己也感到幸福、快樂。

　　他們對(duì)待生命的不同態(tài)度使我讀懂了他們各自的生命價(jià)值，而我，又該如何對(duì)待自己的生命呢？

感悟生命作文8

　　假如生命是一支風(fēng)箏，藍(lán)天白云是我的追求，自由快樂是我的理想。

　　假如生命是一株爬山虎，無論道路坎坷曲折，我都會(huì)不懈努力地攀登，我的目標(biāo)就是：向上，向上，再向上！我會(huì)做到生命不息，奮斗不止。

　　假如生命是一只鳥，我會(huì)做一只振翅高飛的雄鷹，在遼闊的天空中勇敢地搏擊，不懼暴風(fēng)驟雨，不畏艱難險(xiǎn)阻，讓生命瀟灑走一回。

　　假如生命是一位天使，我會(huì)將幸福與溫馨帶給人間，我會(huì)用我的愛心去撫慰人們所有的悲傷與痛苦。

　　假如生命是一片云，我要越過高山，飄過海洋，去聽風(fēng)的吟唱，去看雪的纏綿，去領(lǐng)略海的博大。我不會(huì)象一位詩(shī)人描寫的那樣，看到“無限旱苗枯欲死”自己卻依然“悠悠閑處作奇峰”。即使走到生命的盡頭，我也會(huì)降落大地，去實(shí)現(xiàn)我最美好的心愿——灑甘露滋潤(rùn)萬物。

　　假如生命是一顆流星，即使我一閃而過，但我也要讓自己短暫的.生命，給世界留下一份璀璨奪目的光彩。

　　假如生命是一輪太陽(yáng)，升起時(shí)我會(huì)是絢爛的，落下時(shí)我會(huì)是圓滿的、輝煌的。即使有時(shí)被烏云遮蓋，我也會(huì)給它鑲上美麗的金邊。日薄西山，不代表沉淪，而是為明天的騰飛積蓄力量。

　　假如生命是一朵花，花開時(shí)是美好的，花謝時(shí)是自豪的。我會(huì)用我最甜美的笑容，給世界增添一份美麗；我要將生命的花瓣一瓣一瓣撒在人生的旅途上，讓生活一路芬芳。即使吐盡芬芳，也要讓每一片花瓣化為泥土，去孕育下一個(gè)美麗的春天，讓人們懂得“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的胸懷。

　　假如生命是一首歌，我要用我最優(yōu)美的曲調(diào)、最和諧的韻律，給人們帶來快樂與歡笑。

　　假如生命是一支筆，我會(huì)用自己的執(zhí)著和愛去書寫人生最優(yōu)美最動(dòng)人的篇章。

　　假如生命是一部書，我要將每一頁(yè)都留下充實(shí)而生動(dòng)的文字，即使從第一頁(yè)翻到最后一頁(yè)，都不留一絲遺憾，我要留下的讓一詞一句都是精彩與感動(dòng)。

感悟生命作文9

　　一想起這件事，我那被時(shí)間撫平的傷口又裂開了，伴隨著一陣陣尖銳的疼痛。

　　那是一個(gè)下大雨的日子，我抱著生病的小狗去姨父家給它看病，可姨父卻遺憾的搖了搖頭，說小狗是食物中毒了，根本不可能治好。看著小狗勉強(qiáng)的支起身子，沖我搖了搖尾巴，一臉茫然地望著我，我不禁鼻子一酸，淚如雨下。

　　因?yàn)檫@場(chǎng)病，它那原來油順的毛變得暗淡無光，雙眼不再炯炯有神，也不再虎視眈眈的望著前來挑釁的狗，它只是靜靜的臥在地上，只有走近了才可以感覺到那微弱的呼吸。我只好把它留在姨父家接受治療，期待奇跡的出現(xiàn)。可是在我離開三天后，它永遠(yuǎn)的離開了我。就這樣，我連它的最后一面也沒見著。

　　我想小狗離開的時(shí)候一定遺憾極了，也許它以為我拋棄了它，并因此喪失了活下去的信心。可是聽姨父說能堅(jiān)持這么久已經(jīng)很不容易了，那么，它是在等待著我嗎？

　　生命，就像一顆晶瑩的水珠，風(fēng)一吹，就會(huì)煙消云散；生命，又像一片蒼翠的原上草，微風(fēng)拂過，便展現(xiàn)出一片盎然生機(jī)；生命，更像是一棵棵的小樹苗，風(fēng)吹雨打，依然滿懷希望能長(zhǎng)成蒼天大樹。也許只有經(jīng)歷過與自己最好的朋友的分離，才會(huì)明白生命的`真諦。

　　人們說，生命珍貴，那是因?yàn)樗�的不可挽留。�?dāng)小狗的生命走到盡頭的時(shí)候，我無能為力，只能默默的流淚，與它告別。我多想擁有挽留生命的能力啊，至少能讓它在陪我?guī)滋欤�可是我只能看著生命的跡象伴隨著時(shí)間的流逝在它的身上慢慢的消失。我多希望它只是睡著了，只要醒來，還可以和我一起玩耍，還可以立起身子朝我作揖，可是這樣美好的時(shí)光，真的一去不復(fù)返了。

　　生命，脆弱，但是又很頑強(qiáng)；漫長(zhǎng)，同時(shí)又很短暫。走在來路和去路上的我們，應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在擁有的一切。

感悟生命作文10

　　生命是什么呢？早晨一只蒼蠅飛到了屋子里，嗡嗡的吵死了。我拿起蒼蠅拍小心翼翼的走到它身邊左拍右拍怎么也拍不到它。這小小的蒼蠅都那么珍惜生命愛護(hù)生命，竟有如此的生命力啊！

　　前幾天，我學(xué)了一篇文章叫《永生的眼睛》上面講的是溫迪一家三代人都捐獻(xiàn)了眼角膜，給了他人生命。他們默默無語(yǔ)無私奉獻(xiàn)的精神是多么偉大啊！

　　蒼蠅他那弱小的生命也知道珍惜。永生的眼睛上面一家三代人把自己的眼角膜捐獻(xiàn)給了他人。我以后也要珍惜生命決不讓它白白流失，要活得更加光彩有力。

　　我懂得了珍愛生命

　　一天爸爸媽媽帶我去公園，爸爸給我買了一個(gè)籠子，籠子里有一只五彩斑斕的小鳥美麗極了，爸爸告訴我要珍愛生命，我不太懂，當(dāng)我看到籠子里美麗的小鳥沒有自由和歡樂時(shí)，讓我想起了童話里的灰姑娘那難忘的童年。

　　灰姑娘在后母的壓迫下沒有自由，更沒有自己的新衣服和漂亮的鞋子，灰姑娘做夢(mèng)都想要自由。我想小鳥肯定也想在藍(lán)天上自由的飛翔吧！于是我悄悄的把籠子打開把小鳥給放了，當(dāng)我看見小鳥在藍(lán)天上自由的.飛翔，我開心極了，爸爸媽媽也表?yè)P(yáng)了我，我想我懂得了什么是珍愛生命！

　　讓有限的生命發(fā)揮價(jià)值

　　有一天，我在小區(qū)的綠地上玩耍。忽然，我看到那碧綠的小草。它是多么的渺小，多么的柔嫩，但它任人踩，任人踏，而它用力地向上伸，害怕沒有人理會(huì)它。

　　院子里一個(gè)小男孩拿著彈弓，射向一只受傷的小鳥。小鳥慢慢地移動(dòng)，可又被小男孩射到了，小男孩使勁的捏著小鳥的脖子，小鳥無法呼吸，無法尖叫，但它掙扎著，用力地伸展著翅膀，可是無論它怎樣用力，它都不能逃離，小鳥最后沒有了氣息。在這一刻我被深深的感動(dòng)著。

　　生命是有限的，我們要愛惜生命、珍愛生命！讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

感悟生命作文11

　　感悟生命作文750字

　　感悟生命2015年5月12日，原本是一個(gè)普普通通的日子，但在那一天，一個(gè)天災(zāi)悄悄地降臨在了中國(guó)四川省汶川縣。那天下午2時(shí)28分，四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)的大地震。頃刻，地動(dòng)山搖，房屋倒塌，大多數(shù)房屋呈“疊餅狀”，許多人瞬間被埋在了廢墟里。就在這廢墟下，躺著一位平凡而又偉大的人民教師譚千秋。在地震發(fā)生時(shí)，正在給學(xué)生上課的他義無反顧地張開雙臂緊緊地趴在課桌上，如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞一樣死死地護(hù)著身下的四名學(xué)生。學(xué)生活下來了，而譚老師卻在一聲聲巨響中永遠(yuǎn)地離開了我們。當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角時(shí)，他們被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個(gè)孩子還活著，而“雄鷹”已經(jīng)氣絕！29歲愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”是呀，在地震的那一瞬間，雖然無數(shù)的'生命永遠(yuǎn)地消逝了，但許多生命卻綻放出最后耀眼的光芒；在地震的那一瞬間，多少老師在關(guān)鍵時(shí)刻用自己的血肉之軀為學(xué)生牢牢把守住了生命之門，奏響了一曲曲蕩氣回腸的生命頌歌。電視屏幕上，一所中學(xué)的一棟教學(xué)樓在地震中變成了一堆破碎的亂石瓦礫，三百多名學(xué)生被無情地掩埋在這一堆亂石之下。然而在救援隊(duì)員到來之前，在廢墟下的部分學(xué)生相互安慰，相互支撐，他們用歌聲，用笑聲去戰(zhàn)勝黑暗，去戰(zhàn)勝死亡。正是這偉大的友情的力量，讓生命之光永不熄滅。汶川大地震讓我們的同胞失去了家園，失去了親人，但地震也讓我們收獲，收獲了人間的大愛，收獲了生命的真諦。汶川大地震讓我明白：生命既是脆弱的，也是堅(jiān)強(qiáng)的；生命既是短暫的，也是永恒的。只有好好地把握，短暫的一瞬也會(huì)成為永恒！汶川大地震讓我懂得珍惜生命，珍愛生活。

感悟生命作文12

　　“生命”是什么？原來生命是一切人和動(dòng)物、植物的求生欲望。

　　記得某市的市委書記得了肺癌，大大小小的手術(shù)已經(jīng)在他的身上做過了無數(shù)次，要是別人得了這種病，就早已經(jīng)失去了生存下去的希望，但這位市委書記不但不去住院，還每天堅(jiān)持自己騎自行車考察公務(wù)，也去看望病人，并且告訴他們：“不要被病痛打敗，你們還年輕，要趕快好起來”。好像已經(jīng)忘記了自己也是一位癌癥患者。這位市委書記還每天都回家吃飯，陪家里人。當(dāng)記者問他為什么這樣做時(shí)，他卻說：“這點(diǎn)病不會(huì)把我打敗，我要把我緊剩下的一點(diǎn)點(diǎn)生命，投入到為國(guó)家、家庭的事情中去，去幫助比我更需要幫助的人”。等這位市委書記在去醫(yī)院檢查時(shí)，醫(yī)生告訴他：“你的病已經(jīng)好多了，但是別處又發(fā)現(xiàn)了癌細(xì)胞，還需要做一次手術(shù)”。市委書記欣然的接受了。在此，我們只能祝福他：“早日康復(fù)”。

　　當(dāng)春天來時(shí)，小草冒出嫩芽，想看一看這春天的世界，就奮力的'從土中鉆出來，感受一下春天的陽(yáng)光和雨露，它是多么堅(jiān)強(qiáng)，多少勇敢啊！但人們?yōu)槭裁催�要去踩踏草地，踐踏它們的生命呢？不知道小草微微笑，大地多美妙嗎？所以今后人們不要在破壞植物，要尊重每一個(gè)生命。

　　我在喝水時(shí)，一只小小的飛蛾，在碗前來回的飛，打擾我喝水，還害得我差點(diǎn)把這只飛蛾喝到肚子里去，我一生氣，就想把這只小飛蛾拍死，但仔細(xì)一想：應(yīng)該尊重每一個(gè)生命。于是就放過了它，不再追趕，它也機(jī)靈的飛走了。

　　在我們的生活中，隨處都有著生命的氣息，就看我們?cè)鯓痈形蛩�了，就連一只飛蛾、一顆小草都懂得怎樣珍惜生命，更何況我們?nèi)祟惸兀克�以我們要更加珍惜自己的生命。讓生命綻放光彩，奏響生命的最強(qiáng)音！

感悟生命作文13

　　生命，一個(gè)多么熟悉而又使人感到陌生的字眼啊！

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”一棵弱小的小草被火燒盡，可當(dāng)春天的風(fēng)又吹過時(shí)小草又重新破土而出，這小小的草兒有著多么強(qiáng)的生命力啊！這使我發(fā)自內(nèi)心的贊嘆起他來。

　　不但植物有如此強(qiáng)的生命力，動(dòng)物里也不少，海蝸牛就是其中一員，它可以在比沸水還高一倍的高溫下生活，還可以在高壓下生活，他這種堅(jiān)強(qiáng)的生命力，也使人敬佩！

　　動(dòng)植物都能這樣熱愛生命，我們更要珍惜它。其實(shí)我們身邊也有許多這樣熱愛生命的人：地震中的小英雄林浩，用它幼小的肩膀救活了別人；《隱形的翅膀》中那位女孩，雖然失去雙臂，可還頑強(qiáng)的`生活。是啊！從外國(guó)的‘荷馬’，‘海倫·凱勒’至中國(guó)的‘桑蘭’，‘張海迪’；這些鮮活的例子，他們雖然身體上殘疾，可他們樂觀向上，積極的面對(duì)人生旅途上的困難。人生不可能一帆風(fēng)順，“陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂的日子就會(huì)來到。”

　　曾經(jīng)賽場(chǎng)上的體操花桑蘭，自從1998年從單杠上摔下造成殘疾，至今已過去了十多年，在這十多年里，桑蘭并沒有因?yàn)殡p腿的殘疾而喪失生活上的信心，她依然是那么開朗，活潑，自信，這是一個(gè)鮮活的例子。從她身上我們因該明白生命是自信的，是活潑的，生命這位姑娘還是不屈的，是堅(jiān)強(qiáng)的！我們難道不因該熱愛生命嗎？

　　燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。可聰明的你告訴我，我的時(shí)間為何一去不復(fù)返了呢？是啊！生命不是一支短短的蠟燭，而是由我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃燒的光明燦爛，然后交給下一代人們！

　　感悟生命！生命是多么的偉大！

感悟生命作文14

　　生命是地球上最神奇的現(xiàn)象，地球因?yàn)橛辛松�命而多姿多彩。曾�?jīng)，我對(duì)生命的理解還很薄弱。但隨著長(zhǎng)大，我漸漸的明白了生命，這個(gè)寶貴無價(jià)的東西，感悟到了它存在的意義與價(jià)值。

　　那天，我無意中看到了這樣一個(gè)故事：一個(gè)女孩在小時(shí)候就因患病而被病魔殘忍的奪去了瞭望美麗大地的視力和聆聽美妙旋律的聽力，在她的世界中沒有歡聲笑語(yǔ)，沒有美麗多姿的天地。剛開始，她也很自暴自棄，甚至想離開這個(gè)世界。但命運(yùn)并不會(huì)讓她一直黑暗下去，而是打開窗照進(jìn)了一些陽(yáng)光，把陽(yáng)光灑在了她身上。莎莉文老師用獨(dú)特的教學(xué)方式教會(huì)了她五國(guó)語(yǔ)言，她自己還寫出了許多本世界名著。

　　后來我才了解到這個(gè)“她”原來就是美國(guó)著名的盲聾女作家——海倫·凱勒。這個(gè)故事深深地震撼了我，讀完這個(gè)故事，引發(fā)了我的思考：“生命為何在有些人身上燦爛輝煌？為何在有些人身上竟那般的美好，創(chuàng)造著奇跡？生命的價(jià)值與意義到底是什么？”

　　靜靜地思忖了半刻，我恍然大悟：其實(shí)答案就在我們每個(gè)人身上。成功者未必比任何人有天資、聰明，可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有普通人天生健全；沒有普通人良好的出身；沒有普通人幸福美滿的家庭。但正是因?yàn)槿毕莶偶ぐl(fā)了他們內(nèi)心深處對(duì)美好事物的渴望，對(duì)美好未來的向往。他們就是由于這份渴望與向往，才更加努力學(xué)習(xí)，比別人更加勤奮賣力。他們用自己的汗水，最終澆灌出了成功的.花朵。這就如同那句話“黑暗將使人更加珍惜光明，寂靜將使人更加喜愛聲音。”讓我更加明白了“人生最大的災(zāi)難，不在于過去的創(chuàng)傷，而在于把未來放棄。”我要像海倫那樣，珍惜生命并讓它更加輝煌，更加有意義！

　　生命的價(jià)值其實(shí)就是我們對(duì)它的珍惜程度。越珍惜，生命的價(jià)值就會(huì)更高。但“珍惜”是要融入自己的希望和向往。只要融入了它，生命才會(huì)有它存在的價(jià)值，有成就輝煌的機(jī)遇！而且要在心中銘記：只要朝著陽(yáng)光，便不會(huì)看見陰影！

感悟生命作文15

　　生與死之間的距離便是生活，生有多長(zhǎng)久，就看你如何持續(xù)生活

　　——題記

　　靜下心來想，似乎我們永遠(yuǎn)都在圍著時(shí)間，圍著那些“抽象”的名詞度過我們渾渾噩噩的每一天。好像，他們才是我們生活的主題。其實(shí)不然，我們的生活一直把我在我們自己手里，生活都有我們掌握。

　　生活，有時(shí)很無奈，因?yàn)槲覀兌紵o法知道下一秒會(huì)出現(xiàn)什么，就算是作出明確的計(jì)劃，也會(huì)由于突如其來的事情而變化。這樣想來，生活是由我們把握，但我們卻不能去選擇生活。生活這個(gè)詞是“抽象”的，它使人們對(duì)自己一天，或自己一生的統(tǒng)稱，它記載著我們一生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　魯迅先生曾在晚年時(shí)寫過《朝花夕拾》，從字面意思來看，為早上盛開的鮮花到傍晚再去采摘，雖然失去了盛開時(shí)的艷麗，卻平添了一分韻味。這正像是我們的生活，每一天都是不同的一天，每天都會(huì)回憶昨天，如果，我們今天沒有把握，珍惜，那么明天的回憶就是一片遺憾了！

　　雖然，我只有十四歲，但我卻喜歡回憶過去度過的每一天。

　　回首過去，自己一步步的走過，，有過歡笑，有過悔恨，也有過悲傷。或許是我太年輕，過去的種種都如同剛剛發(fā)生過的，明明還浮現(xiàn)在眼前，卻早已是過往云煙，再也回不來的曾經(jīng)。

　　曾經(jīng)，就像是綻放在天空的煙花，雖然見證過他最美麗的瞬間，卻始終無法將他留下來，留下的只是不能持續(xù)的滿心惆悵。雖然我還年輕，但對(duì)于生活，有著自己獨(dú)特的.看法：該面對(duì)的，我決不逃避，該舍棄的，我決不留戀，該執(zhí)著的，我決不放棄。

　　我還年輕，不會(huì)對(duì)生活，生命有太多的感悟，但我依然明白，只要努力，用汗水去書寫每一天的生活，努力做到不后悔，不讓自己在以后的回憶中留下無盡的遺憾和滿心的惆悵。

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