生命的作文【合集7篇】
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的生命的作文8篇，希望對大家有所幫助。
生命的作文 篇1
我是一片樹葉。我的兄弟姐妹多的數不清，可是卻沒有一片和我是完全相同的。
春天，萬物復蘇。看著姐姐哥哥們爭先恐后的往外鉆，我也去湊了個熱鬧。剛鉆出了一點的小腦袋往四周望去。哇|成千上萬個兄弟姐妹隨著和煦的春風在大樹媽媽的懷抱里舞動著那嬌弱的身軀，場面十分壯觀。好似排練過的一樣。
在我旁邊有一個漂亮的姐姐，她也在舞動，見著這樣，我也不甘落后的的舞動那柔弱的身體，可我不敢太用力，我怕用力過猛我的小蠻腰受不了，我可不想剛“出生”就離開大樹媽媽和這群可愛的姐姐哥哥。
雖然我是一片樹葉，可是我也和人類一樣有著自己的乳名。哥哥姐姐們也有，如：在我旁邊的漂亮姐姐叫幽幽.溫柔的可兒姐姐.暴躁的火兒姐姐.帥氣的林哥哥等等。當然了我的呢就是淑兒了。
我長的很快，但是看起來還是很小。綠色世界{春天過去了}，迎來了炎熱的夏天，但是我們依舊穿著綠色的衣服，從遠處看過來，好似一個個綠色的小精靈。我們家靠近人類的住宅，勞累一天的人兒在我們的腳下面躺著，讓夏風吹走他們一身的熱流。時間過的飛快，士氣高昂的夏伯伯走了，迎來了豐收的季節。
秋風蕭瑟，我們換上了新衣服，高興的`跳起了舞。這天一陣秋風吧我旁邊的幽幽帶到了地上，我擔憂的大喊“姐姐，姐姐”。傷心的低下頭輕輕的抽泣，大樹媽媽意味深長的對我說：“淑兒，別哭，來年春天幽幽還會有新的生命，所以一切都要看開一點|”我聽了這話止住了抽泣，心想：是呀|我們總有一天要離開這個美麗的世界，長痛不如短痛，和大家一起走，然后一起生。想著想著我掙脫了大樹媽媽的懷抱，和姐姐哥哥們一起飄到了地上。
舞動的生命，美好的青春年華，來年春天，我還要繼續舞動我的人生......
生命的作文 篇2
生命是一種神秘的存在，說它脆弱吧，可它又像一座大山一樣堅韌不拔；說他堅強吧，可它又如一塊薄冰一樣不堪一擊。
曾經，我養過一棵仙人掌。它全身長滿了硬硬的、尖尖的刺。有一天，我突發奇想，想看看仙人掌里面是些什么。我拿著一把刀小心翼翼地豎著把它剖開它里面竟然是汁水狀的，就像一杯綠果汁。這么硬氣的`家伙的內心竟如此脆弱，看來是我“荼毒生靈”了。這樣把它開膛剖肚，十有八九它要完蛋了。這也太可憐了，想到這，我找來一條透明膠布將切開的部分綁在了一起。幾個星期后，意想不到的事情發生了：被切開的兩半葉片又長在了一起，活了過來。
一天傍晚，我在小區散步看見一個學步的小姑娘，不知咋地她倒在地上嗷嗷地嚎起來。年輕的媽媽無動于衷的在一旁看著她的孩子。小姑娘嚎了一會兒見無人理會開始使足力氣撐著，想站起來，卻又像觸了電似的倒在了地上。最后只見她咬緊嘴唇，使足力氣居然地站了起來。這個小生命就這樣邁開了人生的一大步。
霍金在21歲時，不幸成了漸凍人，他被病魔禁錮在輪椅上。在1985年做了穿氣管手術后被徹底剝奪了說話的權利。可是他并沒有屈服命運的魔掌繼續探究物理知識，成了一位著名的物理學家。他頑強的生命力為科學做了無盡的貢獻。
生命中最重要的是勇敢地面對一切風風雨雨，無論你多么弱小，無論你遇到過什么挫折，只要有勇氣就會有希望。
生命的作文 篇3
王老師叫我們觀察盆景，我觀察了一只花盆里的兩種生命——向日葵和蒜苗。
花盆中間種了一株向日葵。向日葵的莖上有兩片碧綠的葉子，頂上有三片嫩黃色的小葉。在向日葵的四周生長著5棵蒜苗。有一棵蒜苗長得最高，大約有10厘米，接近向日葵的高度了。在向日葵的.后面，有一棵蒜苗長得又矮又細，顯得無比弱小。向日葵和蒜苗們在陽光的照耀下不斷地生長，哪怕它們腳下只有淺淺的泥土、窄窄的空間。
過了幾天，我看見向日葵又長高了一截。蒜苗呢？連最矮的那棵也有向日葵高了。
就這樣，向日葵和蒜苗在陽光、空氣、水的哺育下越長越高，越長越壯。看著它們生機勃勃的樣子，我高興極了。
生命的作文 篇4
虎父無犬子。什么樣的父母出來什么樣的兒女。果然是這樣的。
我早就應該知道姐姐也是有時候會感覺到孤獨的人。只是一直都被我忽略掉了。我們又最不擅長跟最親近的人袒露心跡，于是，一個人嘗盡了這種蝕人的滋味，寧愿跟陌生人訴說一二，也不愿在家人面前表現出一絲。
《咱們結婚吧》里邊，未未從欺騙隱瞞閨蜜桃子拐走她的男朋友到被男友甩掉并流產，最終落得那么個悲慘的下場，與此同時，她媽媽的驕傲也被踏在了地上，這是多么相似的一幕。母女倆個都是被虛榮心所牽引和影響，最后，也只落下母女倆人相對淚千行。
遺傳和環境等等這些不可改變的因素，有時我們真的束手無策。但來自家人的'安慰永遠是最溫暖最忠誠的。這種愛也只有在發揮了它積極能量的輻射后，才會產生正效應，不然只會是像未未和她媽媽那樣的沒有產生理想中的積極的效應。
每每想到這些，當然，好像大多數人都是處在瓶頸之中，尤其是我。一種后悔的海水便在胸腔內波濤洶涌起來。我可以做的更好點的不是么？
讓愛產生更多的正能量。
首先，切除抱怨。沒有他們能有你？都說生命就是奇跡，你就是你的父母創造的他們最得意的寶貝。想想你身上的那些優點吧，盡管可能你認為很少。拿我做例子吧，認真仔細對待學業基本上算是勤奮待人也基本和善。如果你生來就沒爹沒娘管，你認為你會比現在好多少么？還是你認為，你就不需要任何人的照顧和關懷？
其次，合理控制。讓愛保持在一定的空間范圍內，不超過也不達不到。……總之，一個能夠處理好家庭關系才能在進行其他的社交關系的時候也能稍微的得心應手，獲得夠多的自信和支持，也會比較容易有充實和幸福感。
還記得那本日記本，里邊有三分之一記載的都是當年的我對媽媽的不滿，也正是這個的存在，才讓我確定，我是度過了那個叛逆的青春期的，呵呵……現在，馬上20了，我對爸爸媽媽更多的是欽佩和景仰，更重要的是對他們的依賴愈來愈清晰。想想那時候真的可笑至極，憑著一顆無知的心卻自以為什么都知道的巨大的空殼，無限度的濫用著他們的關懷備至，還特別白癡地站在他們的對立面扮演著敵人的角色。
然而，歲月不饒人。巨大的時間年輪發出轟轟的響聲，遮擋住了太多來自人們心底真實的吶喊。于是都成了空氣里的一粒塵埃。這段時間過后，它變得毫無意義。就好像，你不能拿過時的奶酪來滿足現在的需求一樣。
別讓心靈沾染了灰，它會使心窗太沉重從而打不開，陽光照不進來，有人會心碎，也讓你日漸憔悴。
生命是父母給的，讓生命綻放出花朵開來，卻是我們自己的責任。讓愛延伸，讓愛滋潤。讓這朵花沐浴陽光吧。
生命的作文 篇5
一位生命垂危的女孩，一覺醒來，發現眼前的世界好陌生，原來自己已失去了所有的記憶。女孩看著這陌生的世界，腦海中一片空白。
病房的門開了，一位慈祥而又憔悴的女人走了進來。
“她是誰呢？”女孩不解地思索著，“大概是位醫生吧，但她并未穿白色的工作衣，到底是誰呢？”
“阿姨，請問您是醫生嗎？有什么事嗎？”
女人一時驚呆了：“你不認識我嗎？我是媽媽呀！”女人焦急地說。
女孩更加不解，“你真的是媽媽嗎？我為什么沒有一點印象？我到底怎么了？”女孩對女人大發脾氣，厲聲趕走了她。
淚水從女人的眼中泉涌而出，順著臉頰流淌。
女孩傻傻地望著窗外，那秋天的枯葉一片片飄落，任無情的秋風搖擺著，任冰冷的秋雨狂打著，此刻的女孩，被孤和恐懼包圍著。
日子匆匆流逝，病房的門又一次被推開，進來的是一位身穿白大褂的男醫生，女孩急切地問醫生：“我媽媽呢？”
“你媽媽不是剛剛來看過你嗎？你不知道她去哪了嗎？”醫生露出懷疑的表情。
女孩知道自己錯了，她一直等待著，等待著媽媽的再次出現，她想對媽媽說一聲“對不起”。
醫生告訴女孩，她很快就可以康復了。女孩十分高興，她想和媽媽一起分享這份喜悅，可是媽媽始終沒有出現。
女孩被推進了手術室，漫長的幾個小時之后，女孩終于從鬼門關回來了，她的記憶恢復了。
日子仍匆匆流逝，女孩康復了，但她一直沒有見到媽媽，女孩很迷惑，也很傷心，就像一只斷了線的風箏、折了翼的`鳥兒。
女孩苦苦等待了很長一段時間，媽媽依舊沒有出現。在女孩的哀求下，醫生終于說出了實情。原來，媽媽用自己的生命，將女兒的生命延續。聞聽此事，女孩泣不成聲，淚流滿面。
隨著歲月的流逝，女孩漸漸從失去母親的陰影中走出，因為她明白，自己的生命，不單是自己的，更是媽媽的，她要生活得更好、更快樂，這才是對媽媽最大的慰藉。
生命的作文 篇6
當我們還只有十二歲時，都在做些什么？或許你正成沉迷于網絡游戲中，不能自拔；或許你還在和父母拗脾氣，不理解父母；或許當汶川大地震發生，學校捐款的時候，你還在暗暗慶幸汶川不是你的家鄉吧。
可是，卻有這樣一個小女孩，雖然只走過了十二年的歲月，可是她卻用生命演繹了一段傳奇，讓所有的中華兒女都懂得了什么是奉獻，什么是無私地付出。
她就是何玥。
十二歲，那正是生命最燦爛的時候，可何玥卻在這時患上了腦瘤，臥病在床。這讓原本就不富裕的家庭，為此更是雪上加霜，欠下了十多萬元的外債。
但是這個瘦弱的小姑娘居然在這時提出：自己要無償捐獻器官。這種想法，對于這個座落在大山深處的小山村里的一戶傳統的人家來說，簡直就是無稽之談！在這如花的年齡患上這樣的重病就已經是不幸中的不幸，還要再無償地捐獻自己的器官，這對何玥的家人來說是萬萬不能接受的。
在生命之源即將枯竭之時，何玥仍不停地向家人表達要捐獻器官的愿望。第二天的凌晨，在黑暗天空中的一顆璀燦的明星漸漸地失去了光輝，黯然地落了下來，天空頓時暗了許多。可你可曾看見，在黑暗天空的東南角上，又悄悄地升起了一顆明星，重新將天空照亮，判若朝陽跳出了地平線，照亮世界。
看完何玥的事跡，眼眶早已被熱淚潤濕。我忽然想，若換作是我們，我們能做到她這樣嗎？何玥在治療過程中從未有喊過一聲疼，我們也能像她這么勇敢，堅韌嗎？直至生命的最后那一刻，她還能微笑著不停地歌唱《五星紅旗》，我們也能像她那樣的樂觀，堅強嗎？
小姑娘，你用你短暫的人生，創造了一個偉大的奇跡；你用你自己十二歲的生命，演繹了一段傳奇。你是中華兒女的.榜樣，你永遠都活在這美好的人世之間，發出絢麗的光輝，普照了整個中華大地。你用自己瘦弱的身軀，把那么多人從死神的魔爪中奮力地拉回，讓原本黑暗的天空又升起了那么多的明星！
在這一瞬間，所有美好的詞藻放在你的身上都顯遜色。一個如花的生命離我們遠去了，可她的精神卻在這人間散發出迷人的芳香。
何玥，帶著你的微笑去吧，愿天堂中沒有疾病和痛苦。
生命的作文 篇7
假期里終于抽了時間參加初中同學的聚會，直到結束，還有一位女生缺席。幾位同學一直追問這次聚會的組織者，大家才的知，這名女生3年前選擇就讀了一所5年制的專科學校，但在一年前交友不慎并懷孕。由于種種原因，她的家人選擇送她出國。這便有了后來的缺席。
盡管對于社會上鋪天蓋地的報道著諸類新聞，早已不會大驚小怪，卻對其就發身在身邊，心中難免有一些說不出的難受與感慨。回家后專門從網上找出了一部記錄片——《子宮日記》。其實曾經就看過它的介紹，卻覺得離自己太遠，才從未在意。
這部記錄片描述的是一個細胞逐漸形成為一個生命的全部過程。片頭介紹它用先進的3D超聲波和4D三維攝象機，安裝在受孕母親體內，于是真實的記錄了一為母親從懷孕到生產的真實畫面。
也正是從這部記錄片中，我真正感受到心靈的震撼。
我知道，用儀器能觀測到胎兒微弱的腦波；
我知道，在胎兒成形后大約24周，才有可能脫離母體獨自存活。
但我不知道，僅靠母親維系生命的胎兒，在受孕后第6周，會在母腹做出他的第一個表情：微笑。
我不知道，從第8周開始，胎兒會從靜止狀態開始動作，聰明的小家伙會踢腿或伸直雙腿的練習，他的手臂還會上下擺動。調皮些的還會他母親的子宮壁當作跳床。第10周后，他還會做更多的動作，盡管這些都顯的稚嫩。
我不知道。第11周左右，他會本能的把拇指放進嘴巴吮吸。
我更不知道，在16周，他會第一次睜開眼睛，覺察周圍的一切。這時，他的動作已經開始又大腦控制，也就是說，他有了主體意識，他甚至會好動的.玩起自己的臍帶，并纏繞在自己身上。
到了27周，如果你聽一些安靜舒適的輕音樂，他也會覺得平靜，愉快......
就是如此神奇的生命，全世界每年卻大約有5000萬人次墮胎，還不包括那些被漠視生命的劊子手殺害的新生兒。
至此我很希望，在很早以前，那位女生能夠有機會看到這部記錄片。也許，這樣她能夠避免今后的錯誤，哪怕僅僅是對生命的一些憐憫。事實上，她用墮胎這一更大的錯誤（甚至可以說她是犯罪，因為她殘忍的剝奪了一個生命的到來），來掩蓋她前面的不齒。
我想，她因該不知道，孕晚的胎兒在引產手術中，會不斷的在子宮內躲避。你看見的不是儀器上的曲線，而是他驚惶的表情。
一直有西方的學者認為，未出生的胎兒不是人。所以到現在為止，仍有一小部分的西方國家一直堅持強制墮胎。因為他們不是人，不存在“幸福”。
只是，我們真正需要的，不是肉身上的幸福，而是用愛來感受幸福。
在這部片子介紹的末尾，有這樣一段詩句：
“我的肺腑是你所造的，
我在母腹中，你一覆庇我。
我要稱謝你，因我受造，奇妙可畏。
你的作為奇妙，這是我心深知道的。
我在暗中受造，在地的深處被聯絡。
那時，我的形體并不向你隱藏。
我未形成的體質，你的眼早已看見了。
你所定的日子，我尚未度一日，
你都寫在你的冊上了。” ——《圣經·詩篇》
后記
我希望任何一位已做父母，將要做父母，還是不打算做父母的人能夠去看一看這部記錄片，它會帶給你的心靈從未有過的感動，那種觸動，不是從一大堆數據中顯現而是你用你的生命去感受另一個更弱小的生命而擦起的火花，它會改變你對生命的認知與看法。
我也希望，在這以后，我們能真正的尊重生命，而不是紙上談兵。因為，生命本身就是一個奇跡。
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