[推薦]生命是什么作文15篇

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的生命是什么作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生命是什么作文1

　　我常常想，生命是什么呢？也許生命在我們眼里是渺小的，也許在別人眼里，生命就是偉大的。

　　在一個星期天的早晨，我在我家附近散步，我發現，周圍的樹上的葉子都慢慢的落下來。似乎只有等到春天即將來臨時，它們才會發芽長葉吧！可是，松樹令我震驚，我在想：每一棵松樹都是有生命力的嗎？可為什么其他的生命這么短暫呢？這幾個問題讓我疑惑不解。“原來，原來松樹的生命力是多么的頑強，它們每一天，都在努力、堅強，”媽媽曾經對我說。

　　我家陽臺上，有一盆仙人掌，整天都在陽光下生活，我很好奇：仙人掌為什么不結花呢？

　　過了幾天，我把它放在外面，可不幸的'是，大雨就要下了起來，我還沒來得及收仙人掌呢！

　　過了幾小時，彩虹出來了，大雨也停了。令我難以置信的是，仙人掌竟然開花了！我驚奇的想，這盆仙人掌為何不是在陽光下開花，而是在冷風冷雨中開花呢！原來，仙人掌也有很強大的生命力啊！

　　杏林子女士的一片文章中曾經寫過，：“雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值，”。所以我們一定要珍惜生命，像仙人掌一樣堅強，像松樹一樣熱愛生命。

生命是什么作文2

　　生命如歌，它婉轉動聽；生命如水，它溫柔似水；生命如樹，它枝繁葉茂；生命如路，它伸向遠方。

　　當小鷹長到該會翱翔時，它會面對生命的無奈。它必須從那懸崖峭壁上掉下，若是它堅持努力便會飛翔周游世界，那生命是堅持，那么強烈！讓你震驚，這是如此頑強呀！

　　當你看到鮮花從那小蜜蜂時，你是否知道蜜蜂從出生第二十一天就得如此辛苦地采蜜。勞作，從早至晚，默默無聞不就是為了不讓生命曇花一現？它們眼中生命就只有艱辛地勞動。這生命力是多么鮮明，它躍動著！

　　墻角中，許多螞蟻在紛紛地忙碌著工作，我用手捉住一只螞蟻，它在我手中四處逃跑。我的`手只要稍一合攏，它就奄奄一息了。但它掙扎著，極力扭動著四肢。我感到有一股生命的力量在不停地跳動。它用力地跳動，讓我忍不住放開了它。這生命不就是愛惜自己嗎？

　　生命是什么，它是堅持，是辛勞，還是愛惜自己。生命它如曇花一現，在每一個一瞬間，都要好好珍惜。每當你糟蹋它時，它總是飛閃而過。

　　生命短暫，更要好好珍惜，讓自己成為眾人眼中的光彩！

生命是什么作文3

　　生命，我們每個人都有，而且只有一次，但你知道生命是什么嗎？

　　當小鷹被媽媽推下懸崖時，就決定了要么墜落懸崖，要么翱翔藍天的命運。它們都想像爸爸媽媽一樣飛翔在天空中，但又怕墜落懸崖。即使它們的翅膀仿佛已經折斷，也要努力拍打翅膀。當它們翱翔藍天，看到那高聳的青山、清澈見底的湖水和翠綠的森林時，便知道自己的選擇是正確的。這時，我明白了：生命是——勇氣！

　　當一粒掉在巖石后的種子生長時，為它遮風擋雨的巖石媽媽給了它兩種選擇：一是始終在巖石媽媽身后躲著，雖然很安全，但永遠看不到外面多姿多彩的世界；二是推開巖石媽媽，享受大自然賜予它的`生命。最終，它選擇了第二種。當它瞭望著濃綠的樹林和壯麗的山河時，便知道自己的堅持是對的。這時，我明白了：生命是——頑強不屈的精神！

　　當你看到百花叢中飛舞的小蜜蜂時，你是否知道：它們從出生21天就開始勞動，從早到晚，從春到秋，都致力于自己的采蜜事業，直到死亡。它們餐風飲露，以苦為樂，釀的蜜多，自己卻吃得很少。這時，我明白了：生命是——奉獻！

　　現在，我知道生命是什么了，你知道了嗎？

生命是什么作文4

　　我常常想，生命是什么呢？

　　那天早晨，我無意間發現了一只蜘蛛在吃力的織著網，它那小小的身影不停地忙碌著，許久，網還沒織好，我看得不耐煩了，認為蜘蛛一定會放棄的，不在去織那張網了。可是，第二天，意想不到的是，那只小小的蜘蛛織的網竟然那么大，那么密，我不由自主地贊嘆道，他那堅持不懈、勇于拼搏、敢于奮斗的精神不值得我們學習和贊賞嗎？

　　妹妹將花種子放進一個土壤干操的花盆里，我原以為花種子一定不會發芽的.，可是，過了幾天，花盆中竟然冒出一截小花苗，那小小的種子里飽含著一種強大的生命力，竟使它可以沖破堅硬的土壤，不屈向上，茁壯成長，即使它在干操貧瘠的花土中。

　　有一次，我和同學在一片草叢中發現了一只昆蟲，不停地爬來爬去，趁它停下來的時候，我一伸手捉住了它，只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了，但它掙扎著，拼命地逃生，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈，那樣鮮明，我忍不住放了它。有一種感動叫堅強，有一種堅強叫感動，昆蟲那種求生的欲望令我震驚。

　　生命是堅強的，也是脆弱的，我們要珍惜生命，決不白白糟蹋它，使有限的生命創造出無限的價值，讓自己活得更加光彩有力。

生命是什么作文5

　　我常常想：什么，是生命呢？

　　晚上，我在書桌前寫作業。突然，一個惡心的，黑色的小東西爬上了我的作業本。我定眼一看，原來是只小螞蟻，趁它停下來的一剎那，我一個“降蟻十八掌”，一巴掌拍扁了這位“不速之客”。此刻，驚人的一幕發生了，它停了停，觸須微微顫動起來，雖然它的兩條腿已經被我打得不知去向，卻還是想努力爬走。我用硬紙片輕輕地托起這個小生命，小心翼翼地把它放進了花盆里。在它看來，我是一個龐然大物，但，面對這只螞蟻的勇敢，我顯得多么渺小啊！

　　記得，剛剛接觸《假如給我三天光明》這本書時，是在二年級吧。這本書的情節，把我深深地吸引住。海倫·凱勒，是一個多么偉大的人啊！她雖然既聾又瞎，卻身殘志堅，不屈向上。她曾在這本書里寫道：“假如，給我三天的光明，第一天，我要記住我的'父母；第二天，我要記住我所有的親朋好友；第三天，我要記住我的老師——莎莉溫老師。”你瞧，一個殘疾人從不自怨自艾，甚至心中充滿了對陪伴她的人的愛，真是不容易！海倫·凱勒的身體有一些缺陷，但她的心靈一定是純潔無瑕的吧！

　　談起生命，就不得不說說我那可愛的小妹了。小妹剛出生的那一天，我和奶奶一路“殺”到醫院。小妹真可愛呦！白胖胖的小臉，肉嘟嘟的小手，哇，大腿上的肉掛下來三層！不過嘛，小妹的哭聲真是比殺豬還響，也許，這也是一種蓬勃的生命力吧！

　　在我們活著的時候，好好地活著，健康地活著，有意義地活著......這就是生命吧。

生命是什么作文6

　　一次，我和同學在樓下玩，樓下有兩顆小柳樹，光禿禿的，春天來了，我和同學一起扯著小樹的頭打斗，折樹枝，在樹上用小刀刻畫……我們的無知胡鬧，并沒有影響小樹的成長，幾個月后小樹竟然奇跡般的長出了嫩綠的`葉子，它傲然挺立，像士兵一樣，一陣風吹來，樹葉嘩嘩的響，好像在說：“你們看，我是多么頑強呀！”

　　生命是辛勤的蜜蜂無私奉獻。

　　小蜜蜂嗡嗡嗡，每天它都不辭辛苦地跑到很遠的地方去采蜜，把采回來的花粉釀成蜂蜜供給幼蜂、雄峰、蜂王食用，當它年老時，便默默離開蜂巢，死在外面。對于自己這種人生過程，它無怨無悔。

　　生命是奔騰的河水永不停息。

　　奔騰的河水日夜不停的朝大海流去，不管途中遇到多少阻礙，也不停止，它好像在說“不達目的決不放棄”。

　　生命是什么？

　　我靜靜的思考，我們的生命要像小樹一樣頑強生長、像蜜蜂一樣無私奉獻、像小河一樣奔流不息，只有這樣，我們的生命才會有價值。正如杏林子所說：“雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。”我們一定要珍惜生命，尊重生命，善待生命。

生命是什么作文7

　　無論是否在喧囂的城市還是在寧靜的鄉村，人的心寧空間都可能是寬廣的，或是狹隘的，一切都取決于對待生活的態度。每當我遇到不如意，就試著換個角度看待生活，換個方式活著，是的，換個方式活著。這也許是我一生的追求，人活一生不能只用一種方式活著，要不斷地更新，不斷地調整。才活得精神。

　　生活就象是一本書，每天的日子就是書中的一頁，我要精心地讀每一頁，不可草率掠過。當我靜心閱讀每一天的生活，竟然發現每時每刻都可能有可貴的東西，要用心發掘，一旦捕捉到了，就把他們留在心靈深處，不再消失。

　　如果生命是一甕酒，我們愛的不是百分之幾的酒精成分，而是那若隱若現的'芬芳。

　　如果生命是花，人們愛的不是那嬌紅艷紫，而是風和日麗的深情的舒放;

　　如果生命是月球，人們愛的不是那些冷硬的巖石，而是在靜夜里那正緩緩流下來的白絲練;

　　如果生命是玉，人們愛的不是它的估價表，而是那暖暖的柔光中所透露的訊息;

　　如果生命是琴，讓人們忘記這長達一百六十厘米或一百八十厘米的梧桐木，人們愛的是音符和節拍之后上的音樂-----也許別人聽不到，但我知道，它在那里。在一個小小的劃撥的動作里，可以觸動多少音樂啊。

生命是什么作文8

　　生命如歌：

　　生命是首贊歌，美妙的曲調，感人的詞兒。新生時，它如嬰兒嬌嚀般，歌唱著對世界的好奇；年幼時，如玩耍時歡笑般，歌唱著兒時的童趣；少年時，如刻苦讀書般，歌唱著健康的成長；成熟時，如熟透的果實般，歌唱著豐收的成果．歌謠蕩在每個角落，不會永遠失望，不會永遠黑暗，總會有歌聲與陽光伴隨和照耀著我們的生命。生命的歌，那樣歡快，那樣悲傷，那樣高亢，那樣彷徨。是佳曲，是絕唱。

　　生命如火：

　　生命是支火炬，頂著的是熱情的.火焰。它像那干枯的枝葉，在人們不屑的目光下，在生命將燃之際，變成火炬，照亮了別人，為那些向往光明的人給予了最深的報答。火熱的，燃燒得正旺，仿佛要將最奪目的火光在這一刻爆發似的，也帶著活力與希望。是生命的圣火，舉起火炬，點燃生命！

　　生命如花：

　　花季，它悄悄綻放，純潔美麗。我覺得，似生命的花，應是菊花。秋，它在百花凋零時開放，卻依然黃燦燦，如笑臉般綻放，綻放生命的活力。菊花有傲骨，不畏寒．如黃巢的｛不第賦后菊｝：

　　待到秋來九月八，

　　我花開后百花殺。

　　沖天香陣透長安，

　　滿城盡帶黃金甲。菊花，生命之花，綻放生命，吐露芬芳！

　　我熱愛生命，它如歌，如火，如花．我珍愛生命，它如謠，如焰，如永久的芳香。

　　被給予生命的泥人兒，用生命譜出歌，擦出火，種出花。

生命是什么作文9

　　生活不可能一帆風順，生命也不可能一路平安，但我們能改變生活，為社會做出貢獻，做一個活著有意義的人

　　有一次，我和幾個小伙伴相約到草坪上抓昆蟲。我沒走幾步，就發現了一只蛐蛐，它正懶洋洋地趴在草地上曬著太陽！我踮起腳尖，慢慢地靠近它，但它對周圍的一切茫然不知，依然悠閑地躺在那兒我一伸手，就將它抓住了，放進了一個透明的玻璃杯里。我正要拿著戰利品去給伙伴們看的時候，蛐蛐用力地碰撞玻璃杯。我輕蔑地看了它一眼，得意地想：哼，想逃走，門兒都沒有！我還特意搖了搖玻璃杯，它一下子摔了個四腳朝天，但它努力掙扎著起來，依舊使勁碰撞玻璃杯，我驚訝極了！我沒有想到一只蛐蛐有這么大的勇氣，我似乎感覺到玻璃杯在顫抖！于是，我決定放了它。

　　連一只小小的昆蟲都這樣熱愛生命，更何況我們人呢？

　　我不禁想起了海倫·凱勒。海倫在19個月大的時候因病雙目失明，雙耳失聰。但她樂觀不屈，在沙利文老師的'細心幫助下，在自己不懈地努力求知下，成為了一位聞名中外的作家。在一次與一位博士生的比賽中，她讓博士生輸得心服口服！她的那本《假如給我三天光明》，記錄了她對光明的渴求，對生活的熱愛！

　　生命雖然短暫，但是我們可以讓有限的生命體現出無限的價值，讓我們做一個對社會有用的人！

生命是什么作文10

　　老師告訴我們：“生命比金錢更重要。生命是寶貴的，也是頑強的。”

　　一次，我在頭條新聞上看到：一位35歲的美國男子沒有腳，只有上半身。他上學有時坐車，?有時坐滑板。男子長大后和他的朋友一起打臺球、一起玩滑板……我們無法想象他在生活中遇到的困難。但他呈現給大家的是陽光和笑容，也讓我們見證了生命的奇跡！

　　20xx年4月12日，湖南桃江的一位中學男生，由于受到女老師的批評教育后跳樓死亡。原因是老師讓他疊被子，他反而與老師頂嘴，就直接從學校的高樓跳了下去。一條鮮活的生命因此戛然而止，留給他父母和親人的是無盡的悲傷，這是對生命的不負責。他不曾想過，擁有一個健康的身體，是一件多么幸福的事！

　　海倫·凱勒在一歲時失去了聽力和視力，是個盲聾人。可為什么美國要給她一個至高無上的獎呢？因為她珍惜生命，讓有限的生命發揮了無限的光芒。她寫了一本享譽全球的《假如給我三天光明》，這本書給了我們很大的鼓舞。海倫以她的.毅力向世人證明了生命存在的價值。

　　生命是寶貴的，每個人要好好珍惜自己的生命，在有限的生命里努力奮斗，努力實現我們的夢想，讓生命發揮無限的人生價值！

生命是什么作文11

　　生命是什么？這個問題一直在我的腦海中揮之不去，是生命創造了萬物可喜可悲的一生，是生命創造了今天蕓蕓重生，大千世界。

　　一個下著暴雨的下午，我趴在窗臺上向外望，雨把窗戶拉了一條紗簾，使我看不清外界，但我明顯的看到一黑點沖我這邊飛來越飛越近了，它沖破紗簾，站在窗臺上，原來是一只小鳥，鳥滿是全身都濕了，如果鳥飛出去幾滴雨水就能把它的翅膀打傷。想想都可怕，我趕緊拿了條毛巾，裹在鳥兒身上，幫它把身子弄干，真不知道它是經歷多少困難才找到這里的。

　　一天，我來到公園散步，走著走著看到兩塊巨石堆在一起，中間還夾著一點綠色，出于好奇，我走過去，原來是一株小草，可這株小草怎么會生長在這個沒有泥土的地方呢？小小的草竟可以依靠著一絲陽光，在沒有泥土的石縫中茁壯成長。

　　有一次，我的大拇指被熱熔膠燙傷了，指甲下面的一層皮都被撕掉了，我一下子沒忍住，不爭氣的哭了，為了止痛，我用手握住大拇指的底部，放在心上，那一瞬間，我聽到了自己的心跳，一聲聲有力的心跳給了我極大的震撼，這就是我的'生命，只屬于我的，我可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它，一切由自己決定，我對自己剛才的不爭氣感到恥辱。

　　生命是短暫的，但我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。

生命是什么作文12

　　生命是什么呢？讓我來告訴你吧！ 在我家樓下，長了一些小野草。它們的顏色是 綠的，長的矮小。但是，它們非常有生命力。

　　有一 次，我下去玩，看到了它們，于是，就把一根小野 草拔了出來。可是不過幾天，我發現在我拔過小野草的那兒，又長出了一根。多么強的生命力啊！這 令我想起了白居生命是什么呢？讓我來告訴你吧！ 在我家樓下，長了一些小野草。它們的顏色是 綠的，長的矮小。但是，它們非常有生命力。有一 次，我下去玩，看到了它們，于是，就把一根小野 草拔了出來。可是不過幾天，我發現在我拔過小野草的那兒，又長出了一根。多么強的生命力啊！這 令我想起了白居易 的.《草》的后兩句： “野火燒不盡， 風吹有生。” 前幾天，我 抓了一只蝸牛， 雖然很惡心，但我對它充滿了好奇心。我把它放在了廁所的墻上。

　　寫完作業，我來看它，發現它春 爬上了墻。我用手指把它彈下了墻，可它又努力 往上爬。啊！多么頑強的生命力！我忍不住把它放回大自然。 生命真是多姿多彩，有的積極向上，有的堅 韌不拔，有的頑強執著……這正是我們要追求的。 的《草》的后兩句： “野火燒不盡，春 風吹有生。” 前幾天，我 抓了一只蝸牛， 雖然很惡心，但我對它充滿了好奇心。我把它放在了廁所的墻上。寫完作業，我來看它，發現它 爬上了墻。我用手指把它彈下了墻，可它又努力 往上爬。啊！多么頑強的生命力！我忍不住把它放回大自然。 生命真是多姿多彩，有的積極向上，有的堅 韌不拔，有的頑強執著……這正是我們要追求的。

生命是什么作文13

　　生命是什么？生命是一個不綴網的勞蛛，即使知道，網不住星星和月亮，但依舊織網。生命是一只不羈的猛獸，即使身受重傷，也要站立著死去。生命是一個不卷的舞者，即使身戴鐐銬，也要舞出生命的絢麗與悲壯。

　　生命是個孩子的出生，望著孩子嫩嶄嶄的面孔，那圣潔美麗的感覺，便是生命一個美麗的`開端。一個人去世了，他去的是那樣安祥，死去時還帶著微笑生命以另一個極限純美的方式結束。

　　生命是那叮叮咚咚流淌的小溪，就是動物們歡快的在地球上生存，就是那從水泥磚石縫隙里長出的小草。雖然這幾根小草沒人施肥，沒人澆水，但它們仍簇擁在一起，傲然的挺立著。雖然它們身邊沒有鮮花，和綠葉的襯托，沒有漫天飛舞的蝴蝶，但它們仍很明顯，因為它們是從石頭縫里長出來的。為什么小草能在這么惡劣的情況下生長，因為它們具有頑強的生命力，因為它們有勇氣。即使什么都沒有，只要有陽光的惠顧，它們就能存活下去。

　　生命是要有勇氣的，是要拼博的，是要挑戰自己，戰勝自己，錘煉自己，這就是生命！我們要珍惜時間，用有限的生命，創造出無限的價值，畫出一副五彩斑斕的人生旅途之畫，沒有遺憾的閉上眼睛！

生命是什么作文14

　　我常常躺在床上翻來覆去地想，生命究竟是什么？

　　晚上，我正在燈光下做作業，突然發現一只蜘蛛在角落里織網，第一次那只蜘蛛沒有成功，掉了下來，重重地摔在地上。第二次，第三次也是如此，可它就是不甘心，還是繼續爬，繼續織。我靜靜地在一旁觀察。只見它一次又一次地落下，一次又一次地爬上去，終于，在我快要困得瞇上眼的時候，它織完了這張網，我突然對生命的意義感覺到了什么。

　　又有一天，我閑著無聊，就坐在門檻上自得其樂地數螞蟻。突然，我發現了一粒玉米在動，哦，原來是一只螞蟻在搬玉米呢。這只螞蟻往門檻上爬去，可是，爬了幾厘米就往下墜。我覺得挺有趣，就在一旁數著這只螞蟻摔下來的次數。“一、二、三……”十幾分鐘過去了，螞蟻還在堅持不懈地繼續爬，重復著無聊又單調的動作。而我也耐著性子靜靜地數：“一千零一、一千零二、一千零三……”我數的有些不耐煩了，可那只螞蟻還是沒爬上去。我想，它是不可能成功了的，玉米的重量對它來說那是千斤重，十幾厘米高的門檻對它來說那就是萬丈高崖，而且隨著爬的次數越來越多，螞蟻的力氣也越來越消失殆盡了。正待我思緒萬千的.時候，奇跡發生了，螞蟻竟然馱著玉米攀到了門檻頂端。

　　就在螞蟻爬上門檻的一剎那，我幡然醒悟，原來生命的意義就是勇氣與堅持。

生命是什么作文15

　　小時候，我以為生命就是會動、會說話。可是，當我學習了《生命 生命》這篇課文后，我對生命的理解改變了。大樹不會動，但它依然從種子長成了現在的大樹。小動物不會說人類的語言，但它們依然在生存。所以，生命不只會動、會說話。可是，生命到底是什么呢？

　　我想，生命是渴望活下來的欲望。有一次，我們要吃魚，賣魚的'人把魚鱗刮了，還把魚的內臟給掏了，那場面真恐怖。回到家，媽媽把魚放在菜板上，正要切魚，魚“撲騰”一聲掙扎了一下，就再也沒動過了。我驚訝極了，要知道，這魚可是被掏去內臟的呀，居然又堅持了那么久才死，它這活下來的欲望也太強了吧。

　　我又想，生命應該是不能改變的使命。以前，我看過一本書，里面說有一種蝴蝶，它們每年都要進行一次大遷移，而往往這個大遷移都有蝴蝶死去，一次遷移就要四代蝴蝶來完成。可是，它們從不偷懶，沒有一年不進行大遷移。

　　想到這，我明白了，生命是頑強、生命是責任，生命是……啊，生命就是這樣的，你若好好使用它，它就會讓你的人生更加光彩，但你若白白糟蹋它，它就不會讓你幸福。我也要像杏林子一親好好使用生命，讓我能夠自豪的向世界說：“我來過這個世界，我為這個世界作過貢獻。”

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