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生命的價(jià)值作文（精品14篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的生命的價(jià)值作文，希望對大家有所幫助。
生命的價(jià)值作文 篇1
生命有何價(jià)值？所有人回答這個(gè)問題都竟無言以對。
生命都說只有一次，都說是無價(jià)之寶。但在我看來，生命在不同的人的手里會有不同的價(jià)值。
比如：像毛主席這樣解放中國，捍衛(wèi)中國，改革開放中國，才可以讓我們的中華血統(tǒng)得以繼續(xù)延續(xù)下去，繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)下去，從當(dāng)時(shí)解放前腐敗，弱小的中國，連日本都來侵略我國，更別說美法英俄這些了。中國人當(dāng)時(shí)只有吃剩飯的命運(yùn)。二戰(zhàn)后，毛主席解放了中國，像這樣做出偉大貢獻(xiàn)的人，他的生命是真正是無價(jià)之寶的。
再比如，在平常默默奉獻(xiàn)的.清潔工，都會被人瞧不起。但他們都不理不睬，瞧不起他們的人有沒有想過：如果沒有這些默默承受巨大壓力的清潔工們，我們是居住在一個(gè)什么樣的環(huán)境里？我們會開心嗎？所以，清潔工的生命也是活得很有價(jià)值的。
再比如，那些害的其他生命走掉的人。他們害的是一些平常默默奉獻(xiàn)，而且無辜的人們，那些人們也為我們奉獻(xiàn)的人們，他們的生命是遭到到這些邪惡的魔鬼結(jié)束的，他們是有價(jià)值的。而這些魔鬼把生命用的毫無價(jià)值。
生命對每個(gè)人是平等的，用好生命，生命才是有價(jià)值的。珍惜生命，因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>
生命的價(jià)值作文 篇2
生命的價(jià)值湖北省安陸市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 李瑾旎人的生命只有一次，最后的結(jié)果都是死亡。這生命我們可以把它糟蹋；也可以好好的利用它，一切都由我們自己來決定。一個(gè)著名舞蹈家為了在舞臺上讓人們看到自己優(yōu)美的舞姿面失去了自己寶貴的生命。她是著名舞蹈家，事業(yè)非常成功，正準(zhǔn)備參加一個(gè)國際比賽，可就在幾天前，她被確診為骨癌。她面臨兩條路：要么截肢，則可保住性命； 要么完成比賽，延誤病情，等待她的將是死亡！身為一個(gè)舞動(dòng)演員，失去雙腿就像斷翅的鳥兒不能在空中翱翔，她進(jìn)退兩難。她不愿這樣，可這又有什么辦法呢？最終，她選擇了輝煌，選擇了人生那一瞬間的美麗。當(dāng)她站在舞臺上時(shí)，她步伐輕盈，絲毫看不出她是一個(gè)重病在身的人�？僧�(dāng)她走下臺時(shí)，她就再也沒有起來，一生的'努力，化為舞臺上的一次精彩的表演。她，為了讓我們看到她那美麗的舞蹈，在死神的威脅下做著抗?fàn)�，為了讓我們看到……她失去了自己寶貴的生命！生活中，我們?yōu)榱四切╇u毛蒜皮的小事而大打出手，和她比起來我們是多么的微不足道！有句話說：“生命只有一次，美麗一次。” 我們做到了嗎？我們的生命雖然只有一次，可你的人生美麗一次了嗎？
生命的價(jià)值作文 篇3
從論生命的價(jià)值到生命的可貴有的人，覺得自己是為別人而活的。
比如，為了年邁的父母，比如，為了年少無知的孩子。
有的人，甚至覺得自己活在這個(gè)世界上根本沒有一點(diǎn)價(jià)值，甚至只為消磨時(shí)間。
有的人，只來這個(gè)美妙的世界平凡的走一遭，什么都不知道，什么都沒興趣。難道，我們的生命就如此了嘛？不，不行。生命如此寶貴，我們怎能如此卑微的活著呢？我們怎能如此碌碌無為[注: 平平庸庸，無所作為。]的.生活呢？我們的生命極其可貴，我們怎么可以不珍惜呢？我們應(yīng)該利用有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值。我們要用有限的青春學(xué)習(xí)無限的智慧。從一出生，我們的母親就冒著生命危險(xiǎn)把我們生下來。我們是母親忍著疼痛把我們送到這個(gè)世界來的。想想那種疼痛，已經(jīng)超越了人的極限，可為了我們，明知道會痛，有危險(xiǎn)的母親仍是毅然決然[注: 毅然：頑強(qiáng)地；決然：堅(jiān)決地。意志堅(jiān)決，毫不猶豫。]的賦予我們生命。
我們到來這個(gè)美妙的世界，從蹣跚學(xué)步，咿呀學(xué)語開始到成熟懂事這一切都經(jīng)過了努力的。
生命如此可貴，它是來之不易[注: 來之：使之來。得到它不容易。表示財(cái)物的取得或事物的成功是不容易的。]的，我們應(yīng)該珍惜生命！
生命的價(jià)值作文 篇4
我常想，生命是什么？
上午，我正在做作業(yè)，一只蒼蠅在我頭頂上飛來飛去，弄得我心煩意亂，所有思路都被它打斷了。趁它停在桌子的邊緣時(shí)，我一把將它捉住，只要我的手指稍一捏緊，它便會死去。但它掙扎著，想逃出我的“魔掌”，我感覺到一股強(qiáng)烈的生命力在我手中躍動(dòng)，忍不住就把它放走了。
夜晚，我正打算休息，但一只飛蛾從窗口飛進(jìn)我的房間。它繞著我的頭轉(zhuǎn)，翅膀發(fā)出的'嗡嗡聲打擾著我。我一揮手，它就被我拍到了墻角�？蛇^了一會兒，它又飛了起來，但又跌下去，飛上來，跌下去，飛上來，跌下去……
就這樣重復(fù)了十幾次。我正拿書本想打死它的時(shí)候，它有極力鼓動(dòng)雙翅，我隱約看見它的身體滴下了水。我想，這難道是它流下的汗嗎？它終于飛了起來。這，就是生命的頑強(qiáng)。
雖然生命短暫，但雷鋒叔叔說過“生命有限，服務(wù)無限”。巴金說過“生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受”。所以我們要珍惜生命，讓有限的生命，展現(xiàn)出無限的價(jià)值！
生命的價(jià)值作文 篇5
當(dāng)世俗向你投來鄙夷的目光，我沒有任何理由不反抗。與其在沉默中滅亡，倒不如拿起武器捍衛(wèi)尊嚴(yán)，即使不能獲得完全的勝利，也會爭取到人生真正的價(jià)值！
——題記
有誰會出淤泥而不染？即使你是一株荷，你雖外表光潔，可我卻看到你內(nèi)心的塵埃。那些無法抗拒的壓力，幾乎將我吞噬，我無法活在他人的非議下，我將要失去自我。 ——謊言，不解， 流言蜚語！
又有誰可以真正的理解我，讀懂我？人生朋友萬千，卻難求知己一個(gè)！在茫茫人海，我終會來去匆匆，可在這匆匆一瞬，我希望自己能留下些什么令人珍惜的東西。
我似乎不能強(qiáng)求他人理解我，讀懂我，可我仍然固執(zhí)的做我自己，但我想試著理解他人，用一種愛，讓我在理解他人的同時(shí)懂得生命的價(jià)值，人生在于奉獻(xiàn)而不是想不勞而獲的索取，只能是奉獻(xiàn)，也只有是奉獻(xiàn)，我的.一切的一切才都會得到別人的尊重和理解！
我愿做一株荷，即使將塵埃埋在心底，也會將光潔的外表展現(xiàn)，雖染沒人明白我內(nèi)心的塵埃，可我已經(jīng)盡力將美留給人間。
生命即使如曇花一現(xiàn)，也要留下令人欣賞的東西，不論別人的看法，做最美的自己！
生命的價(jià)值作文 篇6
我不敢妄言對生命有多少認(rèn)識，更不敢狂言于價(jià)值的體現(xiàn)，但是生活的點(diǎn)滴卻讓我敢說：生命絕不應(yīng)該是這樣！
我以為生命的價(jià)值應(yīng)從兩方面剖析，一方面：生命本身便是一種價(jià)值，更是無價(jià)之寶；另一方面：還應(yīng)體現(xiàn)在所從事的事業(yè)，所謂的事業(yè)是在人類道德范疇以內(nèi)，可以是居里夫人似的科學(xué)家，魯迅似的文學(xué)家；還可以是手持掃把的環(huán)衛(wèi)工人，市場上斤斤計(jì)較的商販。
價(jià)值正因?yàn)橛辛藷o價(jià)的.反襯才凸顯出其存在的意義，正如有了盜賊，才顯現(xiàn)出警察的價(jià)值。一個(gè)乞丐橫躺在路邊，眼神中流露著祈求，換來的卻是周圍人不屑的躲避，因?yàn)樗麄冎琅c其把內(nèi)心的施舍送給一個(gè)懶惰的乞丐，不如奉送給一個(gè)因失敗而喪失信心的人的手中，因?yàn)檫@樣的施舍給予的對象不同所產(chǎn)生的價(jià)值也就不同，一個(gè)乞丐的價(jià)值終究是引起人們的關(guān)注而獲得一餐半飽，而一個(gè)因失敗而失去信心的人的價(jià)值是他那值得一拼的精神與廉恥之心，同樣的一個(gè)本錢——身體，所獲得的效應(yīng)卻有天壤之別，豈不讓人有所感嘆呢！
生命的價(jià)值作文 篇7
剛吃過晚飯，就聽到樓下傳來的音樂聲，好像今晚小區(qū)內(nèi)有演出。不過聽起來演唱的并不咋地，出于好奇，我飛奔下樓看個(gè)究竟。
小小的游樂場上已圍了一圈人，我吃力的擠了進(jìn)去。原來是幾個(gè)盲人組織的文藝表演。唱歌的是一個(gè)約二十歲左右的小女孩，她手持話筒，靜靜的站在舞臺的中央。從“自由飛翔”到“荷塘月色”……(其它的歌我不知道歌名)。一首接著一首，唱的是那樣投入、那樣深情。不在意別人的眼光，不理會別人的評論，安詳?shù)哪樕峡床怀鋈魏伪砬�，仿佛真的置身于維也納的演唱廳。我的內(nèi)心被莫名的.沖擊了一下，腦海里浮現(xiàn)出命運(yùn)坎坷的阿炳，意志頑強(qiáng)的海倫凱勒。面前的這位大姐姐不也遭受命運(yùn)的不公，卻堅(jiān)毅的爭取縮短與正常人的距離。此刻我忽然覺得她的歌聲是那樣甜美，她瘦弱的身軀隨著我視線的模糊變高、變大。
生命的價(jià)值作文 篇8
最近，讀到一份介紹冰島的資料：冰島位于寒冷的北大西洋，常年遭受海水的無情沖擊，并且是世界上活火山最多的國家之一，還有大面積的冰川，堪稱“水深火熱”!冬天更是長夜漫漫，每天有20小時(shí)是黑夜，可謂“暗無天日”!可是，冰島的死亡率位于世界之末，而壽命則雄居世界之首。
生活在如此惡劣環(huán)境中的冰島人 ，為什么死亡率位于世界之末，壽命居于世界之首呢
帶著這個(gè)疑問，美國 一個(gè)名叫蓋洛普的民意測驗(yàn)組織，對世界18個(gè)國家的居民做了一次抽樣調(diào)查，結(jié)果表明，冰島人是世界上最快樂的人。參加測試的冰島人，82%都表示滿意自己的生活。
原來，冰島人長壽的秘訣是快樂�？鞓肥亲詈玫乃帲鞓肥巧_出的`一朵花，它不僅能延緩我們生理機(jī)能的衰老，而且還可以讓我們通過快樂這扇心窗，在“水深火熱”、“暗無天日”的逆境中，依然看到世界的美麗和陽光。
(選自《青年文摘》(紅版)20xx年第5期)
生命的價(jià)值作文 篇9
生命對于每一個(gè)人都只有一次，生命的盡頭都是死亡。但生命是一種歷程，只有奮斗過了才不會后悔，只有奮斗過了才會有收獲。
相信沒有沒見過蝴蝶的人吧，可有多少人知道，蝴蝶從幼蟲變成蝶是多么不容易！幼蟲化成蛹后要從繭里鉆出來就得掙扎，不掙扎就無法飛上藍(lán)天，掙扎的時(shí)候，血液會擠進(jìn)翅膀，最終會破繭而出，它的美是悲壯的。
樹，被砍下的枝條還能再生；草，放把火燒掉還能再長；懸崖上的松樹沒有人給它施肥，也沒有人給它灌溉，它卻依然倔強(qiáng)高傲地挺拔著；一粒種子，可以沖破堅(jiān)硬的外殼，掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長。
汶川大地震，讓當(dāng)?shù)鼐用癖痪薮蟮年幱盎\罩著，生怕哪天歷史又會重演。在汶川大地震中，廢墟里飄出了一陣婉轉(zhuǎn)的'歌聲，這是怎么一回事？原來是個(gè)小女孩，被廢墟掩埋了19個(gè)多小時(shí)，被搜救隊(duì)救出。她酷愛跳舞，可是因?yàn)榈卣鹚词ё笸�，但她選擇了奮斗的人生，不放棄。在舞臺中，在輪椅上，與芭蕾王子亞昆翩翩起舞，她就是“廢墟上的百靈鳥”。
生命，是脆弱的，也是頑強(qiáng)的，生命不是場游戲，生命是有價(jià)值的，生命的價(jià)值就在于——奮斗。
生命的價(jià)值作文 篇10
時(shí)間像滴水穿石一樣，一點(diǎn)一滴。并不會被發(fā)覺；時(shí)間就像沙漏中的塵土一樣。度過的悄然聲息。但都是在流動(dòng)著。
年壯時(shí)把那一點(diǎn)一滴，一分一秒都用到他不該用的地方去，最后怎樣？呵，老年時(shí)懺悔自己并沒有在乎那一點(diǎn)一滴，任憑他一次次打擊著自己。最后就像山澗中的巖石，無論巖石如何堅(jiān)硬，都將會被擊穿。那么，現(xiàn)在還在浪費(fèi)它的人，等待在生命的最后一刻——懺悔去吧！
一個(gè)人——從牙牙學(xué)語到為人處世；從一撇一捺到掌握命運(yùn)的真諦。那一些時(shí)間，那一些日子。豈還能讓人感到生活空虛？那些尋求短命的人，又是怎么想的.呢？自己無用了罷；自己失去了什么罷？；自己被唾棄了罷。如何如何，林子大了果然什么鳥都有了。無知的人在這世道面前是多么的卑微啊！果然——可憐之人必有可恨之處呀！
陸幼青先生（1963，10—20xx，12，11）他從得知自己患有癌癥之后，便對生命，時(shí)間有了深刻的認(rèn)識，并撰寫《生命的留言——死亡日記》一書 如果讓你選擇——利用或揮霍。我想你知道答案的！
生命的價(jià)值作文 篇11
有一個(gè)生長在孤兒院的小男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣沒人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？”
院長笑而不答。
有一天，院長交給男孩一塊石頭，說：“明天早上，你拿著這塊石頭到市場上去賣，但不是真買。記住，無論別人給多少錢，絕對不能賣�！�
第二天，男孩拿著勢頭蹲在市場的角落，意外地發(fā)現(xiàn)有不少人好奇的對他的石頭感興趣，而且價(jià)錢越出越高�；氐皆豪铮泻⑴d奮的向院長報(bào)告，院長笑笑，要他明天拿到黃金市場上去賣。再黃金市場上，有人出比昨天高出10倍地價(jià)錢來買這塊石頭。
最后，院長叫男孩把石頭拿到寶石市場去展示。結(jié)果，石頭的身價(jià)又漲了10倍。由于男孩怎么也不賣，石頭竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院，把這一切都告訴了院長，并問院長為什么會這樣。
院長沒有笑，望著孩子慢慢地說道：“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的`石頭，由于你的珍惜而提高了它的價(jià)值，竟被傳言為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣嗎？只要自己看重自己，生命就有意義，有價(jià)值�！�
生命的價(jià)值作文 篇12
您可以想象一個(gè)無腿的殘疾人是如何走遍中國的嗎？是如何翻越唐古拉山和第二大沙漠的嗎？他的事跡早已轟動(dòng)了全國。今天我終于可以一睹這位輪椅英雄尹小星的風(fēng)采了。
為了歡迎這位輪椅英雄尹小星，學(xué)校做了很多的工作，很早就把會場布置好了，也安排好了我們的座位。到了下午二點(diǎn)多，我們盼望已久的輪椅英雄尹小星來了。他手搖輪椅，面帶著笑容，來到了主席臺前，我們禁不住熱烈地鼓起掌來。他繪聲繪色地給我們講了他小時(shí)候的事，和他是怎樣翻越唐古拉山和穿越第二大沙漠——塔克拉瑪干沙漠，等等。
聽了他的事跡，我的心情久久無法平靜。我真正感受到了這位輪椅英雄的偉大，領(lǐng)略到了他毫不畏懼地面對一切磨難的精神，我的崇敬之情油然而生。
和他相比，我有優(yōu)越的`學(xué)習(xí)條件，還有健康的身體，這些都為我的成材創(chuàng)造了機(jī)會，我有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢！今后，我絕不會浪費(fèi)時(shí)間，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上!
生命的價(jià)值作文 篇13
在一次討論會上,一位著名的演說家沒講幾句開場白,手里卻高舉著一張20美圓的鈔票,面對會議室里的200個(gè)人,他問:誰要這20美圓?一只只手舉了起，他接著說:我打算把這20美圓送給你們其中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事.他說著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:誰還要?仍有人舉起手.
他又說:那么,假如我這樣做又會怎樣呢?'他把鈔票仍在地上,又踏上一腳,并且用腳捻他,而后,他拾起鈔票,鈔票已變的又臟又皺."現(xiàn)在誰還要?還是有人舉起手來.
"朋友們你們已經(jīng)上了一節(jié)很有意義的課.無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要他,因?yàn)樗]有貶值,他依舊是20美圓.人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒,欺凌甚至碾的`粉身碎骨.我們覺得自己似乎一文不值.但無論發(fā)生什么,在上帝眼中,你們永遠(yuǎn)不會喪失價(jià)值.在他看來,骯臟或潔凈,衣著整齊或不整齊,你們?nèi)允菬o價(jià)之寶.生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,也不依仗我們所結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!你們是獨(dú)特的---永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!
生命的價(jià)值其實(shí)沒有呢么的復(fù)雜，只要開心的過好每一天，相信自己，做自己就懂得了它的真諦。
生命的價(jià)值作文 篇14
空虛而謹(jǐn)慎的，只是指神態(tài)嗎，或許，生命如此。一片樹葉；一顆釘子；一枚郵票；在人們看來是很微小的，有的甚至不被人正視，可是他們，無時(shí)無刻不在做著事，自己的？大家的？他們都承載著無數(shù)希望：樹根的；樓房的；信封的`； 受到挫折，他們有時(shí)會求救，真誠地希望能有人送出一份理解，可是，誰？又會聽得到呢.....盡管是這樣，他們?nèi)匀磺趧�，奉獻(xiàn)著他們生命的價(jià)值，就是這。朋友們，生命到底是什么價(jià)值呢？是一份坎坷擺在那，當(dāng)你不顧一切跨過去，獲得成果時(shí)？是當(dāng)你終其一生為社會做貢獻(xiàn)時(shí)？還是......再咆哮的風(fēng)浪，不會摧毀那屹立在海邊的碣石那堅(jiān)持的精神；再凜冽的寒風(fēng)仍然吹不倒那挺拔的松柏。人，也一樣——是嗎？再耳厭的辱罵，再狂暴的踐踏，再無理的蹂躪不是也摧殘不了我們生命的價(jià)值嗎，雖然我們在一定的人群，一定的場合，會產(chǎn)生失去生命價(jià)值的幻覺，但不要害怕，不要退縮，我們生命，永遠(yuǎn)都是有價(jià)值的。永遠(yuǎn)都不會改變�；蛘哒f——無價(jià)之寶？
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