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生命的力量作文(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的生命的力量作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命的力量作文1
嗨，朋友們，這個國慶你們都去哪兒玩了呢？是人來人往的大都市還是車水馬龍的風景區？都領略了哪些風光和不一樣的風土人情呢？我跟大家一樣，在節前曾幻想著去青島、三亞等著名的城市或景區，無奈媽媽上班太忙，抽不出時間，去不了遠的地方。怕我傷心，她還是抽出了一天時間，帶我去了一個幽靜、雅致的小村莊——歙縣昌溪！
昌溪好玩的地方還真不少，她是歙縣百佳古民居攝影點，在媽媽的遠房親戚舅公的帶領下，我們先后去了千年龍鳳樟、三眼井、水磨風車、太湖祠等景點，到處可以看到歷史的痕跡，然而，最讓我難以忘懷的卻是那些艱險處的一抺綠。
在昌溪，巖縫里，石板間，屋頂上，到處可見到生命帶來的綠色！瞧，那細窄的，筆直陡立的.巖縫里，一棵樟樹正斜著腰，頑強的生長著，仿佛在觀賞河對面的好風景，在這棵樹前，我觀望了好久，見證了生命的力量！一朵生命之花正在怒放；再往前走，那祠廟屋頂中緊密的瓦縫之間，一株不知名的植物正欣然生長著，茂盛而讓人耳目一新；在古民居的街巷之間，古老的垂直墻壁上，也有三三兩兩的植物在生長著，這一抹抹的綠色，都在向我們展示著生命的頑強。
看完這些，我的內心震撼了，植物都能有如此強烈的求生欲望，在艱難的環境中傲然生長。而我，平時在生活中腳擦破點皮便哭爹喊娘；運動會時腳指甲翻了便認為自已要殘廢了。相比起它們，我覺得自已，就像溫室里的一株小花，而他們，完全有資格做一個歷經風雨的人！
經過這次的昌溪之旅，我徹底領略了生命的頑強，在以后的日子中，我要奮勇向前，決不輕易向困難低頭。
生命的力量作文2
鈴聲響起，同學們個個背起書包準備回家�？晌覅s不想動彈，面對那張試卷，我怎樣挪動回家的腳步。默默的來到陽臺上，我無數千次的詰問自己為何如此粗心大意。
抬起頭，默默望著藍天。剎那間，食堂邊老樹中的一小束陽光，令我一驚。是夕陽，是西下的夕陽。這般景色，難得一見。一顆老樹，沒有綠葉，卻在樹梢擁有一個太陽，火紅火紅的。夕陽把天空的淺藍也染成了暗暗的淡紅。當我還沉浸在此般美景中時，再抬頭，怎么太陽就變半個了？我不甘心只欣賞到半個太陽的下落，于是我飛快跑到樓上，抓住欄桿，一睹她的芳容�；蛟S是這難得的美景令我不得不將心中的不快與失落暫放一邊。當再次看到完整的太陽時，我居然還開心地笑了。看著夕陽美景，腦中突然閃過一連串的疑惑：今天為何會這樣在不經意間逝去？明天又會怎樣？還會有這般宜人的夕陽嗎？我明白了：對于那些未知的事物，我們才是主宰者。明天會是怎樣是由它的主宰者來決定的。
旭日會東升，夕陽會西下，這是亙古不變的事實。不在乎明天是否會有日出壯景和日出美景，只要你心中有堅定的信念，同樣的.道理：不在乎中途是否會跌倒，只要心中有信念。淚水、漫天的幻想總是無濟于事的。唯有不斷地總結經驗，在山重水復中磨練意志，這樣便可安然地等待柳暗花明的欣喜。
不知不覺中，夕陽已經不復存在。但在寧靜的校園中唯有一個等待與時間賽跑的少年。此后，課間多了一個奮筆疾書的身影，少了一個無所事事的行尸；多了一個珍惜時間的靈魂，少了一個虛度光陰的軀殼。
這是生命的力量。
生命的力量作文3
大風能吹走一張紙，卻吹不走一只蝴蝶，因為生命的意義不在于服從。
—–題記
如常的一天，我走在去上課的路上，百無聊賴地四處張望。
忽地，我注意到旁邊郵箱的水泥遮擋蓋上，長滿了灰綠的植物。從來都對植物十分感興趣的我好奇地上前一看，腦中的資料如潮般噴涌：棒葉落地生根，又稱錦，景天科伽藍菜屬的多肉……
我強迫自己停止如洪水般奔流不息的思緒，但總有些事情按捺不住，涌上心頭。
一年前，我從野外踏青回來，帶回一株棒葉落地生根。她當初還只是兩三厘米的小苗，極其瘦弱，纖細的像是稍微有什么磕碰，便會折斷。誰知，才將她種下半年，就以極其快的速度長到了半米多高。這驚人的.生長速度，是我養的任何一株多肉植物都無法比擬的。
然而幾周過去，剛來的夏天便展現出讓人膽寒的“熱情”——“蘇迪羅”超強臺風呼嘯而來。臺風過后，我心痛地發現來不及收進的部分多肉植物死傷慘重：“黑法師”幾乎是攔腰折斷；“滇石蓮”被反扣在盆下，生死不明；“月光女神”頂著僅剩的幾片葉子茍延殘喘……
出乎我的意料，棒葉卻是完好無缺！身姿如之前挺拔，葉子尖端生長的小小的種苗因臺風的肆虐都打落在了土壤上。有的已經生根，牢牢地抓住了土壤；有的半埋于土中卻依然頑強地探出頭來；還有的甚至在積水的小水坑中漂浮著生長。
我驚呆了，對別的多肉是災難的日子，對她卻絲毫無損，煥然成了一次洗禮與傳播后代的機會。
我不禁細細端詳著它。它的葉是灰色的，長滿了虎紋般的花紋，如同一片華美的皮草。葉上尚未落下的芽，組成了如同錦繡般的灰色蝴蝶。
平凡，但是美得脫俗。
當我為學習上遇到的困難而煩憂，或是生活不盡人意而萬般沮喪，又或者為得不到一件渴望至極的物品怨聲載道時，我就會想起它。卑微的生命都蘊藏著無窮的力量，何況我們是“萬物的靈長”？疏導心結，整理心情，讓心重新出發，我們定能克服成長過程中的各種困難。
生命的力量是偉大的，哪怕最卑微的生命，也擁有驚人的力量。生命不會屈服于天災人禍，而是逆流而上，讓世界充滿色彩。讓我們都把生命的主動權牢牢地掌握在自己的手里，讓生命潛藏的無窮力量釋放。
生命的力量作文4
嫩綠的樹葉在陽光下舞蹈，千姿百態的鮮花爭奇斗艷，清脆婉轉的鳥鳴聲傳入耳畔，清澈見底的池塘里，幾只靈秀的小雨在嬉戲打鬧……一個初春的清晨，不懂事的那個我蹦蹦跳跳地走進花園。
花園里，幾只優雅的.蝴蝶在艷麗的花叢中飛舞，它們停在花朵上時宛如一只只顧盼生姿的天鵝，它們子空中飛舞時，翅膀上精致的花紋在陽光的映照下熠熠生輝，就像一顆顆璀璨華麗的寶石，散發出攝人心魄的美麗光澤。我看得如了迷，心里生出一個念頭：“我要抓一只蝴蝶，讓它只為我舞蹈！”
機會來得正好：一只蝴蝶正在花叢中休息，我以迅雷不及掩耳之勢一把抓住它，可憐的小蝴蝶還沒反映過來，就已經被我拽住了。我小心翼翼地捏住它的翅膀，在陽光下細細地觀察它蝴蝶幾對纖細的腿在空中拼命地掙扎，一對驚恐的觸須在不停地揮舞著，我的手指間感到了一股驚人的力量，我知道，蝴蝶怎樣掙扎也無濟于事，它很快就會放棄的。
可事實證明我錯了，時間一分一秒地過去了，我的手指已經酸痛了，虎口也開始發麻，可蝴蝶絲毫沒有停下來的意思，反而越掙扎越有勁。“不停！不能讓它逃了！”我下定決心般跑回家將它裝進了一個瓶子里。
早晨、中午……慢慢的到了晚上，瓶子里的蝴蝶奄奄一息，我也漸漸困倦了，我想：“這只蝴蝶折騰了一整天終于困了，或許明天，它就能承認自己的新家，全心全意地為我舞蹈了！”這就是生命啊！一種不肯向人類屈服的生命！我趕緊來到樓下想將它放飛，它欣喜地抬起頭，拍拍翅膀，剛飛了半人高，就“啪”一聲栽下去，起來，栽下去……但可以肯定的事，它一次比一次飛得高……
它又一次起飛，不料，一陣大風吹來，它那弱小的身子一下被刮出好遠，被風無情地拋起來又砸下去，它在地面上掙扎了兩下，再也不動彈了。
我小心翼翼地將它捧起來，來到花園里，把它埋在花叢下，這里是它一直想去的地方……
一陣和風吹來，陽光透過云層的縫隙灑在花叢上。我回頭的一剎那，一只金色的蝴蝶騰空飛起，扇動著華麗的翅膀朝著明媚的陽光飛去……
生命的力量作文5
我家有一盆不知名的植物，那是爸爸從一位老奶奶家弄來的。這盆植物的生命力極強，就算不給它澆水不給它施肥，它也能堅強的活下來。并不像其它植物一樣枯死。
一開始的'幾天，我和爸爸還一直給那盆植物澆水、施肥。為此，還特意買了一大包肥料�？蓻]過幾天，我們就把那盆植物淡忘了，偶爾才會想起來。漸漸地，我和爸爸媽媽就不再給它澆水施肥，更別說松土了。
奇怪的是，這盆植物并沒有枯死，而是頑強的生存了下來，這令我們十分驚訝。
后來，爸爸不知從哪兒弄來了一盆麒麟，我和爸爸還是像以前一樣，隔三差五的給麒麟澆水，后來的幾天就忘了。于是，這盆麒麟枯死了。而那盆不知名的植物還是在頑強的生長著。唉，麒麟太嬌貴了！有了麒麟作對比后，我忽然覺得那盆不知名的植物很神圣。
可是到了秋天，那盆植物忽然開始落葉�？葜�葉都在地下翻滾著。爸爸說，原來這盆植物也不長久��！
春天來了！那盆植物又發出了新芽。很快便長出了綠葉。它的綠葉很嫩，真是出乎預料��！本來我們已經認為已經枯萎了的植物竟然還活著。它雖然沒有其它花兒的美麗，但卻有頑強的生命力。
有一天，我偶然聽了一個故事：
有一個年輕人和一位老人一起來到一片沙漠里種樹。他們種了同樣的植物。自從種了樹了以后，老人每天都來到沙漠里給自己的植物澆水，而年輕人，只澆了一次就不管了。一次沙塵暴后，年輕人和老人一起來到沙漠里。結果，老人的樹木倒在了地上，而年輕人種的樹卻仍然挺拔的站在那里。
讀了這個故事后，我不禁為之一震，明白了：不管是植物還是動物，都有頑強的生命力。因此，我們不能蔑視任何生命。以后，我還要向那盆不知名的植物學習它的堅強！
生命的力量作文6
漫步林蔭小道上，目光停留在了凋零的葉子上，落葉還是那樣的鮮綠，綠得透徹，但我心里卻暗暗為它惋惜，因為再美的葉子一旦脫離枝干，就會失去營養的來源，就如同失去了生命，從而變得暗淡枯黃，最后化為春泥。
我望著落葉，靜靜為它凋零的生命而憂傷。生命如此多彩，卻也無法永駐人間�；ㄖx花開，葉長葉落，我不禁感慨世間無情，帶走了那么多的美好、留戀與不舍。我輕輕撫摸著落葉上粗細不同的紋理，它們交錯著，卻多而不亂，執著地勾勒著它對于生命的理解。陽光透過葉上不規則的殘缺，直直射到地上，形成斑斑小孔，似乎形成了一個燦爛的微笑，這是生命留下的痕跡呀。
慢慢伸出手，看著風掠過葉兒，飄飄灑灑回歸土壤，那才是它的棲息地。腦海中不禁浮現出一句詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”生命與生命之間就這樣環環遞進著，無私奉獻著。表明的無情滲透出深處的有情，真是令人不住贊嘆世間生命的`輪回竟是如此情義綿綿！
回憶流轉，無數生命從這個世界走過，從我們身邊悄悄退場，但又有無數的生命誕生于世，又靜靜綻放在四周，我們見證了它們的絢爛多彩，又見證了它們離去時的蕭蕭，如若生命中有太多的艱難險苦，我們何不記住它們最美的樣子呢？
我熱愛生命，因為我知道即使是裂縫下的樹苗也能沖破堅硬的石塊，最終長成參天大樹；我思考生命，想知道為什么小小的飛蛾能為了光明而不顧一切向前撲；我敬畏生命，因為螞蟻們可以在火災來領時緊緊抱在一起，向生還奇跡滾去……我們會看到那么多不同的生物，卻都不懼困難，昂揚地勃發著自己生命的力量。小樹苗追求著生命的旺盛與挺拔；飛蛾追求著生命的光彩與奪目；螞蟻追求著生命的延續與安定。無論是何種生命，都是最美的彩虹，展示著生命的多彩與奇跡。
我緩緩走在小道上，思考著我們人類生命是怎么樣的？生命本就是一個奇跡啊，而人類的生命不就像那一花一草一木，來了，也終將會離去，會留下什么樣的色彩，才是我們需要深深思考的問題吧。不去在乎來時的轟轟烈烈，也不去哀傷去時的悲悲戚戚，去為世間付出、奉獻，去揮灑汗水，去傾注淚水，去發光發熱，去保護愛護，去熱愛敬畏，也許，未來有一天，世間的各個生物都是默默心想，這個世界會越來越好！
生命的力量作文7
遭受挫折是，想想這些小生命吧！它們會給你勇氣，它們那努力拼搏，不向困難低頭的精神會給你勇氣！
我看過這樣一則故事，將科學家們做了一個實驗，在這個正在生長的南瓜上放一塊巖石，一開始是一千克的，到后來就要慢慢增加巖石的重量，二千克，三千克，四千克……最后，當南瓜成熟的時候。
當科學家們拿著一把雪亮的菜刀切下去的時候，刀刃竟然卷了，他們又拿來一把斧頭，竟然也被彈了回去，最后只好用電鋸，隨著咯吱咯吱的聲音，人們都想看看這個連刀和斧頭都對付不了的南瓜是怎么樣的。
是啊！為了生存，這個南瓜必須努力把自己里面的水分一次又一次濃縮，使自己變得更堅硬，來抵抗巖石的重量，它不想被壓碎，于是努力努力再努力，讓自己承受更大的重量。她不就跟在懸崖峭壁上巖石縫里的小草一樣嗎？小草它接受了多少次狂風暴雨般的摧殘！卻仍堅強地努力吸收僅有的'水分，終于有一天，破巖而出，享受著自己長久以來盼望的充足的陽光，成為峭壁上一道美麗的風景線。
這些看起來多么弱小的生命，甚至比螞蟻還要柔弱，卻能經受得起這樣大的打擊，平時我們只要用一只手或一只腳就能讓他們消失。卻經受了常人有可能做不到的事。使刀卷刃，隔著巖石沖出來，這些事難道不令我們對這些小生命肅然起敬嗎？
所以，連這么弱小的生物都能承受得了生活的打擊，我們為什么就要放棄呢？面對挫折，是這些小生命的表現給了我勇氣。我們應該向它們那樣頑強面對，堅持不懈，哪怕是一線希望也要努力。
遭受挫折是，想想這些小生命吧！它們會給你勇氣，它們那努力拼搏，不向困難低頭的精神會給你勇氣！
生命的力量作文8
一日，我在家中的陽臺里澆花。一顆顆晶瑩飽滿的水珠停落在葉片之間，片刻又悄無聲息地滑落，溶入泥土。綠葉上的泥土和污漬被水流沖走，顯得更加亮麗奪目，好似與鮮艷的花朵比美，更像一片無瑕的翡翠襯托著一顆耀眼的紅寶石。
隨著水流滑落到泥土的弧線，我的目光停留在一只灰色的短短的爬蟲身上。它正躲在一片嫩葉下，慢慢蠕動，卻又不像在前進。
我放下手中的花撒，輕輕揉一揉眼睛，懷疑自己是否看錯，接著豎起耳朵聽它的訴說。“你是否能幫助我”？我沉默。“我是否能像鳥兒一樣飛翔”？它似乎在嗚咽，我不語�！澳敲粗挥锌孔约毫恕薄�
我的腦袋像被人猛地敲了一下。于是我掙脫了幻想的蛛網，重新低下頭凝視這只灰色的短短的小蟲。
它仍就一動不動，似乎軀體的顏色在慢慢變淡。
我舒展開早已麻木的手腳，將目光移向別處。咦，那是什么？我詢問自己。
順著茂盛的花草，撥開嫩綠的枝條，所有的`注意力都集聚到嵌著一顆晶瑩透亮的小水珠的葉片上——一只小小的、小的不能再小的幼蝶正蹲在那兒，迎著溫暖的陽光，晾曬著那對美麗的翅膀。這陽光，似乎帶著父親的撫摩，帶著母親的慈祥，不僅注意到了這只幼蝶的存在，還為它拂去潮濕以及恐懼。
我有點驚異，再望向那只灰色爬蟲，這時，我才發現原先爬蟲的身上有一段裂痕，現在它已是一個空蕩蕩的軀殼，它已經用短暫的犧牲和疼痛，搏得了一對美麗的翅膀，在花叢中自由飛翔。
我尋找著那只幼蝶，不同的是，這一次，比原先多了幾分敬意。我用兩指的指尖輕輕捏住它那美麗的高貴的雙翅，推開窗玻璃，放了手，任它追向另一些同伴，讓它們一起投入花兒溫柔馨香的懷抱。
這是什么？我再一次詢問自己。
我的心靈深處有了響應，它告訴我：這是生命的力量。
生命的力量作文9
每次，媽媽騎電瓶車帶我經過香積路的時候，我們總是被路面震得上下顛簸。為什么就這段路特別地不平坦呢？這到底怎么回事呢？我帶著一連串的疑問下車好好地去觀察了一番。
我發現這一段的路面基本上都是上下起伏的，突起的地方有被道路建設者修筑過的痕跡。摸著突起的地面順著往路面最高的地方摸，摸著摸著卻摸到了一棵梧桐樹的根。于是，我明白了，原來是粗壯的梧桐樹根把這平坦的水泥地拱得上下起伏，才導致我們在騎車時有強烈的顛簸感。
這一路的梧桐樹棵棵爆發了體內所蓄積的全部力量，向人們展現出生命的壯麗與頑強。它們頂過一層層堅硬的水泥層，努力地伸展著它們的根。在三番五次地突破下，它們的根慢慢地由路的一邊伸展到了路的另一邊。樹根一根、兩根、三根……有長有短，參差不齊地、非常霸氣地橫在車道的中間。仿佛向過往的.行人訴說著每一條根所經歷的磨難。
這些梧桐樹根真是太有力量、太有勇氣了。在缺乏水份、缺乏泥土，四周都是堅硬的水泥地的情況下，為了生存，它們不怕阻撓，堅持不懈，終于拓展了自己的生長空間，頑強的生存著。它們一次次伸展出新根，仿佛又一次次增長出了如鐵一般的堅強信念。我的心被顫動了，這梧桐樹不就代表人生嗎？
人生的道路上，勇敢者們選擇了挑戰，在他們的字典里沒有“擔心”和“恐懼”，只有堅定的“信念”。他們朝著自己的目標，一步步地去面對每一個挑戰，一關又一關，沒有絲毫的退縮與疑慮。終于，他們像梧桐樹一樣伸展出了強有力的生命之根，贏得了更廣闊地發展空間。
梧桐樹的堅持不懈，讓我感受到了生命的力量。它將激勵我在以后的生活道路上做一個“勇者”。
生命的力量作文10
還記得我家那盤文竹嗎？那是去年秋天媽媽買回來的。剛買回來的時候，文竹的葉子非常茂密，綠得誘人！像針一樣細，可卻不扎手；像綠色的雪花，錯落有序，層次分明。可就在去年的一個冬天里，因為我們的懶惰和天氣變冷的原因，我家的文竹就變了個臉。
那細而小的葉毛兒都變枯黃了，紛紛凋謝了。本來濕潤的`泥土現在也變得干枯了，裂成了一塊塊的。可憐的文竹似乎就這樣奄奄一息，孤獨的站在那里任憑風吹雨打，無奈的耷拉著腦袋。我們以為它的生命也許就這樣沒了。
開春后的一天。我和媽媽準備把陽臺上的花花草草重新種植一番時，意外出現了。原本看似枯死的文竹在這段時間春風的吹拂下，春雨的滋潤下竟然復活了。這讓我感到驚訝。我趴在陽臺上，仔細的瞅個究竟，只看到那已露出土面的根莖部，長出了幾個深綠的芽脈，看得出它們正茁壯地向上挺呢！那一絲絲柔嫩嫩綠的莖脈，在原已枯黃的枝葉下更顯得生機勃勃�？吹竭@里，我終于體會到了“野火燒不盡，春風吹又生”這句名詩的真正含義了。
看到這棵意志堅強的文竹，不禁又讓我想起了去年夏天的一件小事�？茖W課上，老師要我們動手播種實驗教材里的鳳仙花種子�；氐郊遥亿s緊把鳳仙花種子隨便扔在了其中一個吊蘭花盆里，給它澆了水。
此后的一一個星期里，我竟把它拋到了腦后，即沒給它澆水，也沒給它施肥�？梢惶煸缟�，我趴在陽臺上看書時，無意間瞄見了一株才長出兩片嫩芽的植物，這才想起原來這就是我種下的鳳仙花。和文竹一樣的問題是，那盆里的土壤炎熱的太陽暴曬下，也干枯成縫了。雖然我后來對它精心呵護，可它還是沒能逃脫太陽的烤曬，最終死了。
一株纖細的文竹，一粒小小的鳳仙花籽。讓我們看到，它們雖然沒有雨露的滋潤，也沒有肥沃的土壤和我們細心的呵護，可它們還是頑強的讓自己那微不足道的生命絢爛的美麗了一次。人是萬物之靈，就更應該去克服困難，珍惜生命。
生命的力量作文11
生命！生命！
雨后的空氣中有散發著獨特而迷人的清香，彩虹架在空中，顯得耀眼，陽光灑滿了大地，顯得清新。而在潮濕的地面上，生活著一只平凡而又不平凡的生物——小螞蟻。
也許是因為我的運氣好罷了，無意中在地面上找到了它。它對于我來說，是這樣渺小，加上剛聽完媽媽的一頓數落以至于讓我產生一腳讓它一命嗚呼的念頭。我心中一陣竊喜：嘿嘿！小螞蟻，你今天撞上了我，算你倒霉。我不懷好意地輕輕靠近，生怕它乘機逃跑。但是這擔心些許只是多疑，它對人類似乎毫不懼怕，好像用那無賴的眼神好奇地望著我，向我搖了搖頭上的觸角，似乎在向我頻頻問好。
可是，一心想將它至于死地的我，可管不了這么多，揉了揉眼睛，確定它所在的位置，不管三七二十一，一腳踩在螞蟻那弱不禁風的'身體上，使出渾身解數，心中不免有一絲發泄，我抬起腳，抖了抖，低下頭，看看那被我所欺凌的小生命，它沒動，我俯下身子，卻隱隱看見在掙扎，在顫抖。但是，盡管如此，我并沒有以此同情它，而是更有一種將它處死的決心，我嘴角上揚，冷哼一聲，：哼，我倒要看看你到底能堅持多久，我再一次用腳壓住了它可這一次不同的是，我握緊了拳頭，牙齒咬著嘴唇，皺著眉頭，用腳攆了攆這可憐的小生命。
正當我以為它已失去生命時，我才發現，我錯了，我真的錯了！我再一次蹲下，用手扶膚發絲，撓了撓頭，卻看見它仿佛在掙扎，奮力地掙扎，我驚呆了。我連忙轉身在地上拾了二片樹葉，小心翼翼地將它輕輕鏟起，放在手心，看著那片樹葉，望著那只螞蟻，我突然察覺到有一種生命的力量在我的手中躍動，是這樣強烈！是那樣鮮明！我的眼睛濕潤了，淚水奪眶而出。
生命的力量作文12
傍晚，漫步于街道上，一曲熱鬧的拆房子交響樂由遠而近。循聲望去，只見一些工人拿著工具在賣力地敲打著磚頭。我突然發現，許多工人的斧頭柄不是硬的、筆直的，而是軟軟的，彎而能夠晃動的。只見一個工人把斧頭柄緊緊地拿在手里，舉起來，斧頭向后傾斜，一道優美的弧線在空中劃過后，又重重地落在地上。奇怪，他們的斧頭柄怎樣是軟的？我帶著疑惑問爸爸。爸爸沉思了一會兒，告訴我：“哦，這樣能夠省力，也是最有力量的！”我聽了似懂非懂。
省力，也最有力量，這不是矛盾嗎？慢慢翻開記憶的書本，這時，我突然想起林清玄的一次演講：柔軟總是最有力量的。記得林清玄講過一個故事：老子的教師常種在臨死的時候問老子：“你看我的牙齒還在嗎？”老子回答道：“沒有，都掉光了！”常種又伸出他的`舌頭，問：“那我的舌頭還在嗎？”老子急忙答道：“有，教師的舌頭還在！”然后，常種就對老子說：“這就是我要教你的最終一點，你以后要以水為師。牙齒會掉，但柔軟的舌頭卻終年不會掉，因為柔軟是最有力量的！”
在一部武打片里，有一個人拿著一把硬硬的刀，打另一個空手無刀的“小不點”。不用想，必須是那個有刀的人會贏得勝利�？墒悄莻�“小不點”卻使出了太極拳，以柔克剛，三拳兩下就把對方打了個落花流水，這就是柔軟的力量！是啊，前幾天，爸爸和媽媽又發生了“戰爭”。在往日，一旦吵架，就要吵幾個星期，甚至幾個月，而此刻——一家子又奏響了溫馨的交響樂，爸爸媽媽重歸于好！這是怎樣回事？原先，在“戰爭時期”，媽媽沒有再扔“手榴彈”，而是常常幫忙爸爸。有時，硬碰硬是解決不了問題的，對別人柔軟一點，溫柔一點，世界上的一切將變得更完美……
一次，我坐在椅子上，苦苦地想著作文線索，可思路卻像一只斷了線的風箏，怎樣也抓不住。我想了好久，腦海里還是一片空白。時間一點點推移，我心煩意亂，一點頭緒和靈感也沒有。這時，我呆呆地看著小鬧鐘，苦求著靈感的到來。最終，我呆不住了，跑到陽臺，懶洋洋地躺在椅子上，腿軟綿綿地晃動著，呼吸著新鮮空氣，感覺一切都那么舒暢！突然我的靈感來了，我明白寫什么了！于是，我回到房間，筆飛快地在本子上移動著……
原先，柔軟是最有力量的！
生命的力量作文13
一陣風吹過，簌簌的落下一地樹葉，樹葉在紛飛，紛飛，我常常會想，生命是什么？是一種追求夢想的資本嗎？亦或是一種奇妙的力量，我始終搞不明白！
人從呱呱墜地開始，就意味著一個生命的開始，會經歷環境的變化，要適應環境的變化。有的人把生命當作財富來使用，但是有的人卻肆意踐踏；有的人把身體當作革命的本錢，為人民，為他人服務，有的人卻把生命當作玩樂的資本，整天游手好閑，惹是生非？但我又不明白每個人對待生命的意義到底是怎樣的？為什么有這樣大的區別？
舉個例來說，草歷來都被古人所贊頌的，“野火燒不盡，春風吹又生，”相信不必多說，草雖然是野草，但它無論在哪個環境之中，卻依然長得茂盛，在凄涼幽深的水池邊，在貧瘠的黃土高原，在陡峭的懸崖縫隙中，都可以看到。它不用過多去照料，那么人呢？
常言說生命的力量在于創造奇跡，在尼。奧斯特洛夫斯基所著書《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中保爾·柯察金一形象就是以自己為原型編輯的，這一形象深深影響了人民的心，體現出了戰爭的兇險，以及保爾的頑強，冬妮婭，朱赫來，麗達的人物形象躍然紙上，冬尼婭是一個形象鮮明的人，與保爾形成對比，保爾在經歷了輟學打雜，朱赫來把他帶上了革命的.道路，后來保爾癱瘓堅持寫書。這已經成為歷代人所稱贊，他創造了生命的奇跡，多次徘徊在危險邊緣，相當于是從死亡線上被拉回來的，字字句句無不能不感受到這種勵志。
追溯回文章的主題，生命的力量，如同飛蛾撲火，明知自己會被焚燒，依舊撲火。蒲公英的家便是地，隨風飄蕩，無情無義，我望著它卻沒話可說。記憶沒了參照物，就像斷翅的鳥，怎么撲騰也飛不起來，保爾·柯察金用生命譜寫了美麗篇章，草則用自己的堅韌與毅力，向人們展示了生命的力量，那我們呢？我們難道不應該嗎？是不會嗎？是不想嗎？
上天是公平的，給每個人都賦予了創造奇跡的力量，只有用辛勤耕耘的汗水去澆灌它，才能創造出生命的奇跡。
生命的力量作文14
生命是生物所具有的活動能力。一片樹葉，一朵小花，一只小鳥，一棵樹，一封寫了一半沒寫完的信，我們要繼續寫下去，生命是一首歌，一首唱了一半沒唱完的歌，我們要繼續唱下去。
通往我家五樓平臺的花臺旁，有一株小花在花臺的縫隙中生機勃勃地盛開著，我不知道它能支撐多久，畢竟在這惡劣的環境之中，連雜草都沒有，更別說驕傲的小花了。
每天放學回家，我都會去看她有什么變化。轉眼間，過了幾天，昨天小花還傲然的抬起頭，宣告它的勝利。可今天這株小花的兩片葉子已經黃了，我想：它明天應該就會枯萎了吧？我一邊想，一邊把手伸向正在微微搖擺的小花�！耙苍S在我家陽臺上生活你會過得幸福一些吧？”但直覺告訴我既然它選擇在這里生根發芽，那就應該尊重它的選擇，這樣它才能得到真正的幸福。我想到了我們家的那一株嬌生慣養的`茉莉花，雖然有了很好的生存條件，但開的花是零零星星的，而這朵小花不需要誰來施肥，也不用誰來澆水。于是，我的手縮了回來。 現在，我很慶幸自己當時的決定。因為第二天，這株小花居然悄悄綻放出了一株淡粉色的花朵。雖然我知道，這種無名花綻放開的應該是鮮艷的桃紅色，但此時，眼前淡雅的粉色，也非常的美麗迷人。
在別人眼里，若論漂亮，它肯定比花盆里的同類遜色許多，但論勇敢和堅強，它卻是一個勝者。 生命是什么？生命是渺小的，就像大海中的一朵朵小浪花，一點也不起眼；生命是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，是無價之寶。父母養育我們，給予了我們生命這個美好的東西，它很珍貴，屬于我們的只有一次。
生命的力量作文15
我記得有人跟我說過這樣一句話：“生命雖然很短暫，但是生命力卻是頑強而又偉大的！”那么這力量到底有多頑強呢？
幾個月前，媽媽買回來兩條金魚。一開始我很細心照料它們——喂飼料、換水樣樣周全�？墒呛髞硪驗槠谀⿵土�，我漸漸淡忘了它們，等考試結束后才猛然想起我很久沒有喂養金魚了。我多么害怕，它們因許久沒有換水而死在渾臭之中；我多么害怕，它們因為沒了飼料而成為人間魚魂……我忐忑不安地走到魚缸旁，小心翼翼地睜開眼睛看缸里的情況——水是比之前渾濁了一些，但水中的魚兒卻比之前活蹦亂跳了許多，好像一個做鬼臉的娃娃，睜大了眼睛，大口大口地吐著水泡。我驚喜道：“好頑強的生命力�。 睆拇烁酉ば恼疹櫵鼈儭�
還有一次，我們一家四口在一塊寬闊的草地上玩，不經意間我發現空地偏處長著一棵小嫩芽，嫩黃的徑身加上瘦小的葉面，如果你不認真觀察，是完全看不到它的存在的，再加上周圍幾乎是沙礫，我對這棵小草的未來并不看好�？墒乾F實總會有很多意想不到的`驚喜！幾個月后我們再來時，無意間再走進這塊沙地，眼前的景象讓我驚呆：瘦弱的小草不見了，取而代之的是一株野蠻生長的大草；它還不僅自己生長，還帶領自己的家人在這“安家”，曾經的滿地沙礫如今卻是綠草如茵，偶有幾只蜻蜓呼朋引伴在這小憩。我不禁感嘆：“生命真是太頑強、太偉大了！”
頑強的金魚、野蠻生長的小草、被扔進垃圾堆依然綻放光彩的仙人球……種種生命的跡象無一不讓我們感嘆生命的頑強與偉大！