生命是什么作文

時間：2023-10-02 11:39:02 生命我要投稿

[合集]生命是什么作文

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的生命是什么作文，希望能夠幫助到大家。

[合集]生命是什么作文

生命是什么作文1

　　生命是什么？生命是枯木上的新葉，那是一棵經歷過風春雨大，還經歷過嚴寒暴曬，可是卻被小小蟲啃光了樹心。我以為這棵樹就這樣完了，可是我錯了，過了幾天后，這棵大樹奇跡般的長出了新芽，那小小的新芽，漸漸的長成了一片又嫩又綠的葉片，這就是對生命的最好的詮釋。

　　生命是什么？生命是磚縫中的瓜苗。它經歷了烈日般的熏烤，經歷了刺骨般的寒冷，經歷過多少風雨，但是堅強的它仍不屈向上，茁壯成長，最后，它終于從細小的磚縫里破土而出，這瓜苗就是對生命的詮釋。

　　生命是什么？生命是干裂土地的新綠。在干裂的大地上本該沒有生命，可是，這些新綠對生命的渴望，終于，從這像烏龜殼一樣堅硬的.土地中破土而出，這新綠就是對生命的詮釋。

　　生命是什么？生命是巖石上的一棵樹，這是一棵怎樣的樹？也許是多少年前的一顆種子被風吹落在石縫里，它在默默的發芽，軀干頑強地從石縫里長出來，向上，向上，向上！向上是多么艱難啊！扭曲著旋轉著，每一寸樹皮上都留下了刀疤，每長一寸都要幾度春秋。最后，它終于從石峰中伸展枝干了。這大樹就是對生命的詮釋。

　　生命是什么？生命是火燒后的小草。這片草地被野火燒的什么都沒有了，有枯萎的草叢。我以為這樣的草地不會有新生命了，可是，我錯了，突然，隱隱約約的看見了綠色的東西，我走過去，居然是一株小草，過了幾天后，沒有草的地居然長出一叢又一叢的草，它們用自己頑強毅力，展現了生命的意義。

　　生命有時脆弱，但更多的時候，是堅強。

生命是什么作文2

　　我常常在想，生命是什么?我從一棵小小的葡萄苗中知道了。生命是堅持，只有堅持，美好的明天才會來到。

　　一年級的暑假，我回媽媽家住。那一個星期，每天都在下著暴雨，吹著狂風。在那不下雨的一個小時之內，我跟奶奶去菜園里看看。我被驚呆了，遍地枯枝爛葉，支撐著青瓜的棍子東倒西歪，到處都是水洼，水深得都可以養小魚了。我呆了幾分鐘之后，回過神來，發現奶奶正在往一塊比較干的土地上塞著什么東西。我走近了一點，一看原來是葡萄的種子。我心想：不是吧，這是雷雨天氣，怎么還種葡萄呢?我百思不得其解，我問奶奶：“奶奶，為什么要將葡萄種子種下去呢?這不是浪費種子嗎?奶奶笑而不答。晚上，一場暴風雨又狠狠地襲擊了奶奶的菜園。我的心里不知為何感到一陣不安。第二天早上，我到菜園去看一下，發現并沒有變化，只是雨水把泥土都給浸得散了，昨天的那塊地沒有散，而是被水淹了。第三天，那塊地冒出了幾棵小苗。我心想：這一定是那幾顆葡萄種子的苗!這小小的`種子為什么要在這暴雨中發芽?而不在陽光下發芽呢?接著，又一場大雨持續到了晚上。我冒著大雨，頂著傘，到菜地里看一下，那幾棵小苗東倒西歪。有兩棵小苗被打斷了一片葉子。我很心痛。該回廣州了，我不舍得那些小苗。下一周，我又回到了奶奶家，那幾棵小苗不再是小苗了，而是一棵棵正在茁壯成長的藤，它們的枝條有力地纏繞，枝條在棍子上。我非常地開心。

　　在那小小的種子里，包括著一種讓人震驚的生命力，那樣強烈!那樣鮮明!竟使它可發驚破堅硬的外殼，在沒有陽光被水浸著的環境下發芽，生長，這種生命和令我震驚。我也要像它一樣迎難而上，向困難挑戰，永不屈服。

生命是什么作文3

　　生命，是一個沉重的話題。生命，創造了萬物或喜或悲的一生;生命又是一個平凡而又不平凡的標志，是它造就了今天的蕓蕓眾生，大千世界。

　　可能有人一生下來就是殘疾的;可能有人遭遇意外屢屢失敗，但是，你想過嗎?生命的意義不在于它的完美，而在于他的存在，它的過程。古往今來，許許多多的不平凡的人物在向我們詮釋著生命的意義，古代的司馬遷，現代的杏林子、張海迪，外國的海倫凱勒、尼克胡哲，他們的生命雖坎坷卻又是無比精彩的。

　　在我們績溪縣揚溪村也有一位了不起的人物，他就是“安徽好人”--章日輝。章爺爺出生時就雙腿殘疾，今年已近花甲。他沒有放棄生命，用輪胎包裹下肢行走，不僅能夠自己獨自生活，還成為了一名街坊鄰居交口稱贊的優秀快遞員。現在，章日輝的`生活雖然清貧，但他認為自己很幸福。他有愛他的妻子，一雙長大成人的兒女，他完全可以享受政府的資助，完全可以躺在床上讓他人服侍他，但他卻堅持要靠自己的雙手撐起一片天。面對命運的不公，他沒有放棄，他像蜜蜂那樣勤勞;像百丈崖上的青松那樣堅強;像冰巖上的梅花那樣燦爛，堅強地生活著。

　　聽聞了章爺爺的事跡，我的心情久久不能平靜，我想，作為每一個健康人，我們更要像章日輝那樣，把自己的生命變得有意義。誰能說章爺爺不是可悲的?誰又能說章爺爺是可悲的?生命對于他來說并不是完美的，但是生命對于他是永恒的。他的生命是平凡的，渺小的，但他卻用行動譜寫了一首屬于他自己的永恒頌歌。

　　也許，這就是生命吧。

生命是什么作文4

　　生命，在詞典上的釋義是：動物、植物的生活能力，也就是之所以跟礦物、水、陽光等物有區別的地方。

　　是的，生命屬于我們，它讓每個人擁有了靈氣，擁有了一種與無生命之物不同的沉靜而莊嚴的力量，一種動人心魄的魅力，萬物浸入了人的生命，也染上了人的靈性。

　　曽有人說，生命就像壺美酒，讓人浸于斯、潤于斯、笑于斯、泣如斯。我們永遠不會知道，自己生命歸宿究竟在哪，就像魯迅笑聲下吶喊的狂人，即使前方道路布滿荊棘，只留下微小得看不見的渺茫希望，也要“跨進刺叢，姑且走走”，他的歸宿也許是墳，也許是開滿鮮花的園地——當生命的結果無法預知的時候，我們就應該學會像品嘗美酒一般品味人生的過程。

　　“漢家秦地月，流影照明妃”，只可惜明月隱去仍可再現，王昭君和她的花季年華卻再無回歸之日。“一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏”的結局。

　　可難道這樣，她的生命就沒意義了么？即使“燕支長寒雪作花，蛾眉憔悴沒胡沙。”可她卻為漢匈的友好相處和文化交流做出了重大貢獻，使得“漢與匈奴合為一家，世世毋得相詐相攻。”也讓她的巾幗美名流芳萬世，不負她“紅顏流落死天涯”的犧牲。生命，也在她的一生一死之間得到詮釋。

　　沙漠玫瑰即使干枯再久，只要給予它一點點水，它就能綻放在沙漠中；即將破殼的`小雞，只有自己啄破蛋蛋，才能享受生命的美好；繭中的毛蟲，只有破繭而出，才能擁有如蝶翼般絢爛的新生。生命就是如此，堅忍、頑強又充滿希望。

　　每個人的人生就如同將一粒石子拋擲，當它劃過空際的每一瞬間，停留中有堅持，隕落有克服。凝視著這條完美的生命之弧，我們將會從中理解自己生命的意義。

生命是什么作文5

　　生命是燈，驅散寂寥，照亮期盼；生命是茶，過濾浮躁，儲蓄安寧；生命是水，滋潤一時，保鮮一世；生命是糖，沖淡苦澀，掛滿甜蜜。生命是第一縷陽光，最后一抹嫣紅。

　　初生嬰兒的一聲啼哭，昭示著一個生命的降生；臨別時的一聲挽留，預告著一個生命的終結。“夕陽無限好，只是近黃昏。”白發蒼蒼的老人漫步黃昏中，披星戴月地回家，抿一口香茗，嘆世間渺小。拉開窗簾，感受陽光滋潤心田。生命匆匆流逝，回眸間，又能留下什么呢？

　　一只蝴蝶在花中翩翩起舞，一只小鳥綠葉中低吟，一只風箏飄浮空中，一切都沒有瑕疵，那么美好。唯有生命，才能讓你領悟。每一朵雪花落下，每一絲陽光普照，每一份思念傳送，每一個煙花燃起，每一秒時間流動，這些都是生命。

　　生命是一朵含苞待放的`鮮花，唯有真情的雨露才能澆開；生命是一只輕聲啼囀的小鳥，歌頌人生，傳揚生命；生命是一朵曇花，有時只是短暫的瞬間，卻洋溢著幸福。生命之花綻放之日，正是你出生之時，生命綻放的活力如桃花的“一簇開無主”，艷麗激情淳樸。

　　時間就像一個惡魔，吞噬著你的生命，卻又像一位天使，賦予你生命。當一顆星星落下，一片樹葉凋零，你的生命就要燈枯油盡，時間老人是公正的。你的生命不會多出一秒，也不會少了一分，當生命的終結曲即將奏響，就更應該珍惜了！當我走在小徑上俯身凝望水中的月兒，不忍踩碎這一簾月色，一份光陰，又溜走了一夜，生命從萌生到滅亡，只是一條人生航線，我們就是人生之海上的大船，漂泊在海上……在生命的海上，我領略生命的激情！

生命是什么作文6

　　我是樹枝上的一朵米白色的桂花，我才剛剛綻放。

　　清晨，太陽從東邊冉冉升起，我正在盡情享受這溫暖的陽光。不時，一陣陣微風與我擁抱，風中含著露水。清晨，好清爽！

　　中午，太陽加大了功率，陽光四射，我漸漸支撐不住。米白色中間有一些花蕊，它們很小很小，也撐不住了。難道我只有被曬干、落地就結束生命？我不甘心，我這么美，像一位天使一樣，只能這樣結束生命嗎？可是，我還沒有解開生命的神奇與奧秘。我不能走！對！我不能走！

　　中午，好像很長。夜幕降臨，我成功了，我知道了：堅持是三大意義之一。

　　夜晚，黑得可怕。靜得出其。可是，我已綻放了一周，香氣已經彌散，花瓣開始枯萎。我可能不能撐過明天了，我害怕，我真的`好害怕，我不想死，這個世界多么美麗，多么可愛啊！小鳥為我唱歌，樹葉與我作伴，樹枝與我談心，微風為我舞蹈。突然，我不害怕了，反正這個已經成了定局，我不能改變它。我挺直了身體，散發出一陣陣清香，清香讓人快樂，我也算做成了一件事。

　　我，開始漸漸枯黃，我已經枯了，黃了，不香了，也不美了。我的生命馬上就要走到了盡頭。我看這世界是多么奇妙無比；嗅嗅我散發的香氣；聆聽這世界是多么寧靜。

　　突然我明白了，生命的三大意義分別是：堅持、勇氣、奉獻。

　　一個人走來將我與一些伙伴摘進了一個包裝精致的盒子里，一起去泡茶。我笑了，我笑著走了。我再最后看了一眼生我養我的樹，再見了，樹媽媽，你保重，明年秋天，我會回來看你的，我一定會回來的。再見了，我先走了。雖然生命結束了，可是我終于明白了生命是什么。

生命是什么作文7

　　媽媽給我買了一套哲學書，看完以后，我常常想：生命是什么呢？

　　在我家露臺上的一個花盆里，曾經種著一棵小榕樹。我發現他的很多的葉子

　　都掉了，樹枝也枯了。外公走過來，說：“這棵榕樹都枯死了，不要它了吧。”爸爸也走過來，“嘎吱”一聲掰下幾根樹枝，說：“你看，樹枝都干枯了，死了！死了！”于是這棵榕樹連樹帶盆都被我們遺棄在露臺的角落里。第二年春天，我不經意中發現榕樹干上又抽出幾根新的枝芽，嫩綠點綴著樹干，我們都感到意外。更讓我們吃驚的是，又過了幾個月，它長得枝繁葉茂，充滿了勃勃生機。

　　聽說，在汶川大地震后的第三十六天，人們在一個豬圈的廢墟中發現了一只還活著的豬。人們很驚訝，因為豬每天要吃三、四公斤食物，連著五天不吃不喝就會死掉。它是怎樣熬過這三十六天的呢？原來，它是靠吃閣樓上震落的木炭和雨水來維持生命。在半米高的空間內，它幾乎不能動彈，靠著它強烈的求生欲望，從以前的三百斤餓到了一百斤左右，堅持到救援人員發現它的'那一刻。豬也不想死，豬也有對生的渴望，正是這種渴望讓它完成了一次難以想象的自我超越。它的故事感動了很多人，于是大家叫它“豬堅強”。

　　海倫·凱勒是個聾、啞、盲人，從一歲半開始就生活在黑暗與無聲之中，可她熱愛生活，經過不懈的努力，學會了說話和閱讀，成為了世界著名的作家和教育家。雖然是個多方面殘疾的人，但海倫沒有自暴自棄，反而用勤奮更證明了自己存在的價值，使自己本已殘缺的生命比健康人更豐滿，更完整，更有意義。

　　從這三個事例當中，我似乎找到了答案：生命是面對困難和逆境時頑強不屈的努力，是不向命運低頭的那股向上的力量和精神，是活出自我價值的過程。

生命是什么作文8

　　有次，我和小伙伴岳岳哥哥到綠色莊園玩，哥哥提議捉螞蚱，頓時我眼前一亮，發現了一只小螞蚱，哥哥小心翼翼的來到它身邊，雙手輕輕一拍，就把這個小東西捉住了，隨后順手把它扔進了小河中，小螞蚱在水中拼命的掙扎，只見他六條腿一起在水中用力撲騰，當快要奄奄一息時，雙腿用力一蹬，回到了岸邊。這個可憐巴巴的小東西上岸后，看上去累極了，輕輕的抖掉身上的水珠，還沒來得及逃跑，又被哥哥捉住了。這次哥哥把小螞蚱的雙腿“截肢”了，我嚇得都不想看了。螞蚱的后退是用來彈跳的，沒有了后腿，它行走的速度就會減慢，這個小東西仍然不屈不撓的掙扎，最后用盡了全身的力量逃出了哥哥的手指，一瘸一拐的`消失在草叢中。這小東西那頑強的生命力使我深深感動。

　　還有一次，我從老家帶回一把玉米粒。回到家中隨手就扔掉了，其中一個掉進了沖拖把池中，可過了幾天，竟然在拖把池中長出了一個小芽，小芽在沒有陽光、沒有土壤的池子中茁壯生長，天天喝著洗衣、洗手洗澡的污水，但依然頑強的生長著，雖然僅僅只有拳頭那樣高。小芽那不屈向上茁壯生長的精神令我感動。

　　有一次，我觸摸我的脈搏，從心臟中傳來有力又有規律的跳動，這就是我的生命。我可以好好使用它，也可以白白糟蹋它，你可以做一個有用的人才，也可以做沒用的白癡，這全由你自己決定。

　　生命很短暫，但可以做出無限的價值，雷鋒同志曾說過：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。讓我們珍惜生命，做出對人類有益的事。

生命是什么作文9

　　1.文章以…為結尾言簡意賅其味無窮

　　2.全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人

　　3.通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質文章想象合情合理敘述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出

　　4.語言樸素中心明確構思合理行文層次清楚

　　5.能把人物內心活動寫得十分生動的確難能可貴給人留下了深刻的印象文章頭尾照應中心明確結構完整

　　6.文章有理有據說服力強突出人物個性上下文過渡自然條理清晰首尾照應結尾點題突出中心思想

　　7.作者對…觀察仔細描寫細膩語言生動活潑表現手法富有新意全文語言樸實結構自然…文章結構嚴謹首尾呼應

　　8.語言詼諧有趣情節安排曲折生動開頭與結尾的呼應巧妙本文篇幅雖短但內容生動具體段落明確語言樸實通俗易懂

　　9.文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確襯托手法運用得好

　　10.本文采用了第一人稱的.寫法使得…具有很大的優勢對于塑造人物表現中心起到了良好的作用讀起來親切自然可信思路清晰節奏明快

　　11.本文事情過程寫得具體明晰條理清楚作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫充分表達了…

　　12.以飽滿的激情描寫了……

　　13.重點突出詳略得當內容具體。

　　14.比喻貼切用詞生動。

　　15.文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。

　　16.…以輕松愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。

　　17.敘述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出。

　　18.對于景色的描寫語言簡練而準確聯想則為觸景生情情景自然融合。

　　19.通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質。

　　20.文章邊敘事邊抒情。

生命是什么作文10

　　我經常在想生命是什么。

　　有一次，我在寫作業，突然，書桌旁爬出了一只小小的黑螞蟻，慢慢地爬到了我的作業上，看上去好像在說：“你看我厲害不，我都爬上來了。”我就不服了，一口氣就輕松地把它吹了下去。這一口氣，對我們的感覺那只是一點點微風，可是對于螞蟻來說簡直是一股龍卷風啊！我聽別人說螞蟻一定會堅持不懈，但我覺得它再也不會爬上來了。可結果和我的預測恰恰相反，那一只小螞蟻不管被我吹下去多少次，它都始終如一地爬上來了。那氣勢讓我只好口下留情。當它最后一次爬上來時，似乎在說：“怎么樣，服了吧！”我確實心服口服。螞蟻堅持不懈的精神真值得我們學習，螞蟻的生命力也是多么的強大！我以后再也不小看螞蟻了。

　　我還記得有一次，我吃的一個香瓜子掉到了一個小縫隙里，過了幾天竟然冒出一個小瓜苗，它居然能在沒有陽光，水和土壤的情況下生長出來，雖然它只活了幾天，也真是奇跡呀。原來一顆小小的種子能讓沖破堅硬的外殼，在惡劣的環境中，頑強地生長，這么強的生命力令人欽佩！

　　還有一次，我正準備睡覺時，一只飛蛾在我頭上繞來繞去，那聲音把我惹得煩躁不安。我趁它停留的`一瞬間，把它給抓住了。它極力舞動著翅膀，在我手中撲騰，我感覺到是一個頑強的生命力在掙扎！連一只小小的飛蛾都有這么強的求生欲望，真是讓我大吃一驚，我只好讓它重回了大自然。

　　生命是短暫的，且只有一次。我們要愛惜生命，也要尊重生命，更要用有限的生命去實現無限的價值。

生命是什么作文11

　　生命是什么？

　　我想再偉大的哲學家也無法給出一個確切的答案，然而生命就像是我們每天賴以生存的氧氣，看不見、摸不著，卻能給我們最大限度的溫暖，讓我們有足夠的勇氣走下去。

　　生命充滿希望、深情——就像剛剛墜地的嬰兒發出的第一聲大哭，在家人親切的、飽含深情的目光中，生命帶著最初的純白，悄悄地來了。生命簡單而純真，嬰兒小小的身軀被寄予了全家人的信心和期望，是將來綿長歲月最初的模樣，不論今后的人生好壞與否，此刻的生命都是本善的、潔白的。生命給了人類最動聽的聲音和最美麗的容顏，生而為人，每個人都與眾不同，有自己獨特的掌紋和命運。

　　生命亦是神秘的，驚喜的——就像嬰兒長出的第一顆白色的`乳牙，在你不知道的時候，它悄悄地長出來。小小的卻堅硬十足，笑起來的時候眼睛彎彎似月牙，唯一的牙齒露出來，稚嫩而美好的樣子，仿佛盛滿了世間所有的星光，璀璨而細密。生命是充滿生機與活力的泉水，汩汩向前流，偶爾有林間小鹿，嗅得這甘泉的美好，俯下身汲取。生命帶著強大的魄力與永不消逝的能量，孕育萬物生息。生命充滿意外與驚喜，我們應該放平心態，寵辱不驚地生活，愛自己、愛生活。生命如此美麗，是上帝賜予我們最大的恩惠，我們沒有理由不快樂；生命是公平的，你不會一直幸運，亦不會永遠困難。與其怨天尤人，不如笑著展望未來，充滿信心地去感受生命的美好。

　　生命是循序漸進的，是日益豐滿的過程——就像嬰兒的眉眼逐漸清晰以及舒展開來的容顏。生命是經歷的無數春夏秋冬，是嬌艷的花朵，青翠的蓮蓬，枯黃的落葉，掛著冰棱的屋頂。在日復一日的年月當中，在經歷的所有歡喜和悲哀當中，身體變得成熟、硬朗，一顆心也成長得堅強，終于可以直視所有兜頭而來的狂風暴雨，永不言棄！再也不是稚嫩的孩子，而是眼神堅定的少年！生命是讓你成長、讓你強大、羽翼逐漸豐滿的過程，為此，我們要感謝生命，感謝它給予我們的所有經歷，成就現在的自己。

生命是什么作文12

　　以前我還小，不知道生命是什么，現在我長大了，知道了生命的概念，生命是短暫的、脆弱的、渺小的，也是頑強的，生命在于感受愛、回饋愛、奉獻愛，我們時時刻刻都在感受生命。

　　生命是短暫的、脆弱的、渺小的。再菜園中自由飛翔的蝴蝶，當自身被別人追趕時，翅膀就會不停的扇動，當飛不動時，翅膀也就將會折斷，別人抓住時，它也有可能也經奄奄一息快死去了。

　　生命也是頑強的。墻角的磚縫中掉進一粒香瓜子，過了幾天，竟然冒出一截小瓜苗，那小小的種子里，包含了一種多么強的生命力啊！竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有陽光，沒有泥土的.磚縫中，不屈向上，茁壯成長，既使它僅僅只活了幾天，植物的生命力都那么頑強，何況我們人類呢，美國盲聾女作家、教育家——海倫凱勒也有小瓜苗那樣強的生命力，她既使盲聾了也寫出了14部巨作，其中《假如給我三天光明》是她的散文代表作，海倫凱勒以一個身殘志堅的柔弱女子的視角告誡身體健全的人們應珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。

　　生命在于感受愛、回饋愛、奉獻愛，聽了這個故事你就知道怎么奉獻愛：他是一個日本人，有一天，他裝修屋子，當他拆開墻上木板的時候，發現里面有一只壁虎被一根鐵釘牢牢地釘在墻上，可這只壁虎依然活著，他很納悶，這只壁虎不能移動一步，是什么讓它活到現在呢？于是，他就開始觀察起來，不一會，他驚詫地發現，又一只壁虎爬了過來，用嘴里含著的食物熟練地喂著那只被釘住的壁虎，又后來，他更驚詫地想起來：這只鐵釘是七年以前的一次維修時釘上去的，這簡直是匪夷所思，七年啊！！！不論這兩只壁虎是什么親情關系，這需要多少耐心和關愛啊！生命在于感受愛、回饋愛、奉獻愛。

　　生命的意義在于設身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。

生命是什么作文13

　　我常在想，生命是什么？

　　一天，我在操場上玩的時候，一只青蛙不停地在我的旁邊跳來跳去。我感到十分煩躁，就找了一個透明盒子，一下子就把那只令我煩躁的青蛙扣在了底下，哈哈，這下看你還怎么煩人。可是，它卻用盡全力地撞擊著那個盒子，雖然一次次的失敗，但是它仍然堅持不懈。它強烈的求生欲，仿佛讓我看到了生命力的頑強，好像在對我說：“快放了我！”最后，我被它感動了，把它放了。這就是生命！

　　一個暑假，我隨手在小區墻角撒下了一粒種子。過了幾天后，我發現它居然發芽了！我覺得非常不可思議。在接下來的十天里，它一直在茁壯成長。直到那一天，它的葉子枯黃了。啊！盡管它只活了十幾天，可它的生命力是多么頑強，居然在沒有充足的陽光和水的條件下，依然開出了自己的人生，我不禁對它的生命肅然起敬！

　　寒假的一個晚上，我趴在床上看手機。我不小心點進了一個視頻。正當我準備退出時，我被視頻中的內容吸引了。里面講得是一個出生在加利福尼亞州的.16歲男孩。他從小就失去了一只手臂，但他從來都不會為自己天生的身體殘疾的問題所困擾。他熱愛樂高，當他在玩樂高時，他想到了一個主意：我可以用樂高拼出一只假肢來生活啊！說干就干，他立刻開工。他花了一千兩百塊樂高，用兩天時間打造出了第一代樂高假肢。后來，他又花了五天時間，用一只手改良了他的樂高假肢，成就了他的二代樂高假肢。目前，他用自己的樂高假肢已經可以像正常人一樣生活了。看了這個視頻，我十分感動，在生命面前，人類是多么偉大。

　　人的生命可以是一粒平凡的沙，也可以是一顆璀璨的寶石，但我們都要熱愛生命，在有限的生命中，創造出無限的價值！

生命是什么作文14

　　生命是什么？生命是冬日里的臘梅花。生命是干旱地里的小草，生命是枯木上的嫩芽，生命是懸崖上的野百合。

　　春天萬物復蘇，充滿了生命，鳥語花香，世界變得生機勃勃。夏天，萬物都開了美麗的花朵，讓世界更美麗。秋天，萬物都變得金黃了，都結下了許多的果實。而洞天，萬物都枯竭了，世界失去了勃勃的生機，世界都變得安靜了。地上光禿禿的，只有一層厚厚的白雪。突然聞到了一股淡淡的清香，我順著淡淡的香味來到了一棵灰色樹冠的古樹前面。而它的樹枝上卻開著一朵朵美麗的花朵，它就是冬天里的仙子——臘梅花。

　　生命是什么？生命是干旱地里的小草。生命都需要水、營養、食物，才能快速成長，茁一壯成長。夏天，天氣炎熱，萬物都需要大量的水，但是在夏天，天氣太熱，水都在飛快的流失。大地都干裂了，所有的植物都因為太缺少水，從而枯死了。幾乎每一株植物都放棄了，但是卻有一株植物沒有放棄，還在努力，拼命的把根深入地下，想從地下深處吸收到水分，經過它的不懈努力，終于在干裂的大地里生存了下來，成為了第一株沒有死的植物。

　　生命是什么？生命是枯樹上的嫩芽。在一片森林里有一棵大樹，它的樹干是那么的.粗一大，顯得格外的強壯，可它卻長得矮矮的，其他的樹都在嘲笑它，說它是大胖子。有一天，突然烏云滿天，有一個天雷正好劈在了那棵大樹上，樹立刻被劈成兩半，全身黑乎乎的，只留下了一個大樹樁。其他的樹都以為它死了，下了幾天的春雨后，這棵樹樁上長出了小小的嫩芽，其他的樹都不敢嘲笑它了，因為它有著頑強的生命力。

　　生命是什么？生命是懸崖上的野百合。在一座懸崖上，那里寸草不生，因為所有的植物都很難在這里生存，這里缺少水分，缺少養分，土壤。可這里卻盛開著一朵美麗的野百合。它是經過不懈的努力，堅持下來。終于盛開了，經過不懈努力后開的花是那么的美麗動人。

　　是什么讓它們有著強大的生命力呢？那是因為它們有堅持不懈的心。

生命是什么作文15

　　我常在想，生命是什么？

　　有一次放學回家，我在房間里專心地寫作業。這時，一只螞蟻在我書桌腿上慢慢地往上爬，我不禁分散了注意力，開始觀察螞蟻。

　　那只小螞蟻正慢慢地往上爬，試圖要爬到我的書桌上來，可爬了一會兒，它突然掉了下去。我撲哧一笑，哈哈，這么小的一只螞蟻還想爬到書桌上來，真是白日做夢。想著，我又繼續寫作業了。

　　不知過了多久，我感覺手臂有些癢癢的，定睛一看，原來是剛才的`那只螞蟻，沒想到它真的爬上來了，我有些惱火，便用嘴朝它用力地吹了一口氣，哼，這次看你還怎么爬上來。然后，我又繼續寫作文了。

　　正當我作文快寫完的時候，那只螞蟻又奇跡般地出現在我的眼前，這一次我沒有再對它吹起，而是被它頑強的生命力所折服。它停在我的桌上，好像在對我說：“你服了嗎？”我望著那只小螞蟻，說：“服了，我對你甘拜下風啊！”原來，這就是生命！

　　寫到這，我又不禁想起了小時候，我在奶奶家養的一只烏龜。原本有兩只可愛的烏龜，可有一只因為身體不適，年齡較大，去世了，就只剩下另一只孤獨的烏龜。現在由于我學業繁重，養烏龜的重擔就交給了奶奶。奶奶年紀大了，記性不好，小烏龜現在變得瘦小了許多，但是它仍然頑強地活著。每次和奶奶視頻時，在視頻中看到小烏龜，我總是又心疼又激動。心疼，是因為它變瘦了，激動，是因為它還堅強地活著，感受它生命在跳動。

　　我們的生命就像像小草一樣，無論在什么環境下，都要奮發向上永不低頭，只有這樣的生命才是最精彩、最有意義的！

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