生命的奇跡作文

時(shí)間：2023-10-01 11:58:08 生命我要投稿

生命的奇跡作文通用(15篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的生命的奇跡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生命的奇跡作文通用(15篇)

生命的奇跡作文1

　　上周，課堂上我們一起看了一段視頻，講述一個(gè)殘疾人通過自己的不斷努力，最后贏得別人的尊重。看了這段視頻后對(duì)我的觸動(dòng)很大。

　　力克胡哲就是這段視頻的主角。我很難想像沒有四肢的他生活行動(dòng)是多么不便，但我能肯定，光鮮亮麗的舞臺(tái)背后，一定是他默默的承受和付出。命運(yùn)對(duì)于力克胡哲來說是多么不公平，可他卻平靜的告訴我們：生活本來就不存在公平與不公，只取決于一個(gè)人的.心態(tài)。力克故意跌倒在舞臺(tái)上，引起一片笑聲。笑聲平息后，他認(rèn)真的對(duì)我們說：“也許我永遠(yuǎn)沒可能自己站起來，但實(shí)際上并非如此，只要不斷嘗試，總有站起來的希望，哪怕失敗一百次，也要有再次挑戰(zhàn)的勇氣和力量！”

　　多么簡單又深刻的話語，如果一個(gè)殘疾人都可以做到如此樂觀積極的面對(duì)生活，那么作為四肢健全的我們還有什么理由去抱怨生活中的失敗與挫折呢？我想起《稻香》中唱得：“對(duì)這個(gè)世界如果你有太多的抱怨，跌倒了就不敢繼續(xù)往前走，為什么人要這么的脆弱墮落，請(qǐng)你打開電視看看，多少人在為生命努力勇敢的走下去，我們是不是該知足……”

　　在力克胡哲帶給我們的歡笑聲中，我覺得自己長大了許多，如果我們每個(gè)人都能像力克胡哲一樣，自信樂觀，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，那么人人都可以創(chuàng)造生命的奇跡。

生命的奇跡作文2

　　怎么也忘不了那只鵝。它告訴我：生命有多么頑強(qiáng)！過年了，媽媽從市場買回來一只肥碩的大鵝。那只鵝好像知道自己的命運(yùn)似的，慘呼著，掙扎著。可是任由它怎樣鳴叫，媽媽手中那把鋒利的刀還是架在它的脖子上。它叫著，那可憐的聲音像是在說：“饒了我吧！饒了我吧！”

　　它的眼中似乎可以看到些什么。哦！是渴望，是對(duì)生的`渴望！刀，狠狠地割下去，血，慢慢地流出來。本以為，它會(huì)躺下，直到死去。可是，它卻站起來，堅(jiān)強(qiáng)地站了起來！而且奇跡般地在地上繞了一圈……它向前撲騰，不時(shí)地發(fā)出痛苦的呻吟，聲音里滿含著凄慘。

　　它的眼神流露出迷戀，迷戀世界，迷戀可貴的生命！又來一刀！我本想：完了，這次它一定會(huì)倒下。可它仍舊撲騰著！奇跡！是什么促使它支持到現(xiàn)在呢？是渴望，哦！是對(duì)生的渴望！再來一刀！也許是流血過多罷，它終于支持不住。臨死前，它用盡最后的力量向前一撲騰，終于死了。它還是沒有倒下，靠在墻邊死去。死的時(shí)候，眼神里依舊充滿渴望，對(duì)生的渴望！對(duì)生命的渴望，使它敢于向死神挑戰(zhàn)。鵝猶如此，人何以堪？只要我們能對(duì)生命充滿熱情，不管遇到什么困難，那又算得了什么！

生命的奇跡作文3

　　我們生活在這個(gè)世界上，每天都享受著這個(gè)世界的美妙，可是還有人還不知足。如果我們失去聽力和光明還怎么感受世界的美妙，甚至失去活下去的信念，而有一個(gè)人，她是一個(gè)生命的奇跡她的一生感染了許許多多熱愛生命的人，她就是——海倫凱勒。

　　放假了，我將《假如給我三天光明》重讀了一遍。海倫凱勒在19個(gè)月大的時(shí)候，就被病魔奪走了聽力和視力，但是她不怕困難在莎莉文老師的幫助下，讀完小學(xué)、中學(xué)、經(jīng)過刻苦努力，最終考上了美國哈弗大學(xué)。畢業(yè)以后，她四處去為殘疾人演講，籌備善款，海倫雖然兩耳失聰雙目失明，可她幫助了更多的殘疾人。

　　讀完這本書，我認(rèn)為我們擁有健全的'身體，就應(yīng)該好好的生存、努力，難道一個(gè)四肢健全的人不能比一個(gè)失去聽力和視力的人更好嗎、？我是一個(gè)熱愛生活的人看了海倫凱勒的故事我很受啟發(fā)，我應(yīng)該用自己有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值，去聽去看去發(fā)現(xiàn)世間所有美好的東西。

　　在海倫凱勒的思想中，世界是美好的光明的，我也這么認(rèn)為讀了《假如給我三天光明》我明白了愛和勇氣的重要性，海倫凱勒正是擁有了這些，才堅(jiān)強(qiáng)勇敢，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種精神，做一個(gè)生命的強(qiáng)者。

生命的奇跡作文4

　　今天下午，爸爸突然叫我：“中中，快來看呀，小麥粒在水房出小苗了！”

　　這是怎么回事呢？話還得從頭說起。幾個(gè)星期前，我在打麥場拾了不少麥子，用個(gè)小包裝著。到家后，媽媽不小心弄破了小包，麥子撒的到處都是。雖然我找出了大部分麥子，但還有一些麥子“藏匿”了起來。

　　聽到爸爸的喊聲后，我趕快跑進(jìn)水房。呀！還真是。在一個(gè)小溝里，居然鉆出了幾株綠油油的小麥苗。

　　看到小麥苗，我驚呆了。我彎下腰仔細(xì)觀察小麥苗。小麥苗雖小，卻很綠，細(xì)細(xì)的桿上散發(fā)出旺盛的生命力。它們挺著胸脯好像在對(duì)我說：“看，我們多厲害！”

　　我數(shù)了數(shù)，共有四株小麥苗在這惡劣的，沒有陽光的`，不適合它們生存的環(huán)境中，頑強(qiáng)的發(fā)了芽。我不禁為它們那堅(jiān)韌不拔的精神所深深震撼。“這里有太多不適合它們生存的條件，但是，它們卻以持之以恒的精神活了下來。換做其它植物，又有多少能活下來呢？”我又想到了海倫·凱勒：“她眼睛瞎了，還雙耳全聾，但她卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。因?yàn)樗詮?qiáng)不息，她對(duì)生活充滿了渴望。”想到這里，我趕緊將小麥苗移植到一個(gè)空花盆里。

　　小麥苗們呀，你們用堅(jiān)韌不拔的精神，創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡。

生命的奇跡作文5

　　媽媽在網(wǎng)上買了幾個(gè)風(fēng)信子的種球，我把它們放在裝滿水的花瓶中，期待它們?cè)琰c(diǎn)兒開花。

　　每天早上一起床，我第一件事就是給它們換水;每天放學(xué)一回家，我放下書包就去看它們。終于，風(fēng)信子開花了，散發(fā)出淡淡的香味。那一朵朵小小的花兒像競相開放的小百合，簇?fù)碓谝黄穑也唤肫鹆恕耙恢Κ?dú)秀不是春，百花齊放春滿園”這句詩。從此，我的房間多了一絲色彩。我非常喜歡這些風(fēng)信子，對(duì)它們呵護(hù)有加。

　　但是，風(fēng)信子的花期不長，只有一個(gè)月。一個(gè)月后，花兒們都耷拉著腦袋，顏色變淡，直到全蔫，最后變枯黃——它們凋謝了。

　　媽媽說，這些風(fēng)信子不會(huì)再開出美麗的`花了，讓我趕緊把它們?nèi)拥簟？晌覅s留下了它們，因?yàn)槲覉?jiān)信，它們一定還會(huì)開花，一定還會(huì)展示它們的風(fēng)采。

　　看到我每天還在給風(fēng)信子換水，給風(fēng)信子曬太陽，媽媽笑我，說我這是白費(fèi)勁。

　　時(shí)間流逝，一眨眼，六個(gè)月過去了。一天，我像往常一樣去看風(fēng)信子，眼前的一幕讓我驚喜萬分：一根小指大小的苗驕傲地生長著，飽滿而有精神。在那嫩綠的小苗中，長著一個(gè)花骨朵。看到花骨朵，我不由得回想起風(fēng)信子初次開花時(shí)的美麗。我想，風(fēng)信子再次開花的時(shí)候，肯定比第一次開得更美麗。

　　我激動(dòng)地捧起那株風(fēng)信子，沖到客廳對(duì)爸爸媽媽說：“風(fēng)信子馬上又要開花了！”爸爸媽媽也露出了欣喜的表情。

　　我們一家人靜靜地看著這株風(fēng)信子，欣賞著生命創(chuàng)造的偉大奇跡。此刻，一股若有若無的花香漸漸彌漫開來，是那樣沁人心脾！

生命的奇跡作文6

　　每個(gè)生命的誕生都是一場奇跡，生命的意義究竟是什么？

　　在回家的路上，我隨手扔下一粒瓜子。它滾進(jìn)了砂礫石的空隙里。許多天后，不經(jīng)意間低頭注視那堆瓦礫石磚時(shí)，我被深深地震撼了，一棵綠油油的小瓜苗探出頭來，兩瓣小葉是那樣生機(jī)勃勃。這是怎樣頑強(qiáng)的生命啊！

　　正值炎熱的下午，孩子們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄鹱ハX蟈——這些小東西停留在樹上，吵得人不能安寧。夏天的.天氣早已讓人煩悶，這惱人的聲音更是吵得人心煩意亂。草叢里的蟈蟈又大又密集，只消用網(wǎng)兜捕，便可以捕到很多。我用兩指輕輕捏著一只瘦弱的蟈蟈嫩綠的身軀，看它拼命地掙扎，兩片輕盈如紗的薄翼不停地扇動(dòng)，幾只羸弱的小腳極力擺動(dòng)，我并不就此心慈手軟，而是將它放進(jìn)玻璃瓶后帶回了家。我將瓶子放在書桌上，它在瓶子里爬上爬下，撞來撞去，在完全封閉的空間里不停撞擊著唯一有能讓它生還希望的瓶蓋，在這途中，我目不轉(zhuǎn)睛地看著——這是一種多么強(qiáng)烈的求生欲啊！

　　我不禁而為之所震撼，在生命受到威脅時(shí)，無論怎樣危險(xiǎn)，無論能否逃生，弱小的蟈蟈始終選擇在逆境中尋找最后一線生存的希望，掙扎著，抗議著，可見它極其珍視自己的生命。我心頭一震，揭開瓶蓋，忍不住放了它。

　　每個(gè)生命的誕生都是一場奇跡。誰都有生存的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。我想，我們應(yīng)該善待每一個(gè)生命，只有這樣，才能發(fā)現(xiàn)生命的意義！

生命的奇跡作文7

　　一棵小草，在沒有水，沒有陽光，沒有泥土的情況下自己奮斗破殼而出。人呢？只要靠自己不斷地努力、堅(jiān)持，不要放棄生命，自己照樣也能行，就怕自己做不到。小草長出小芽，那是新的開始！但卻只活了幾天。人，一開始努力了，以后珍惜生命創(chuàng)造出一番事業(yè)來！能享受自己舒適的一輩子！這要珍惜生命，不自暴自棄而是樂觀向上才行。

　　飛在空中翱翔的鳥兒，是經(jīng)過多么努力才飛向藍(lán)天？它心堅(jiān)信著：“只要向藍(lán)天飛行，才能看見更多的事物，才不需要媽媽辛苦為自己找食物！這不也是我們?nèi)祟悊幔恳怀錾枰獘寢尡е覀儯o我們喂飯，而長大后，不用媽媽了！而是自己去體驗(yàn)生活，感受生活，理解生命！

　　許多偉大的作家都是殘疾人，張海迪和海倫.凱勒，以及謝坤山、張海迪忍痛病魔，她的鼻子都不在打麻醉的情況下，縫了40多針！多么堅(jiān)強(qiáng)！她目的是活下來，寫出更多作品，獲得了很多稱號(hào)。海倫.凱勒，從小時(shí)出生就失明、失聰、不能說話，但還寫出了？假如給我三天光明？這樣的`好書。從心靈知覺體會(huì)生活。謝坤山16歲同時(shí)失去了眼、腿、手，如果要是這樣，要多么受打擊？可他很樂觀。他咬住筆，學(xué)寫字、學(xué)畫畫！幾年后，我是謝坤山，我是謝坤山，以為遇到不幸不退縮的謝坤山，以為能克服常人難以想象的謝坤山，一位積極樂觀的謝坤山，一位用嘴“咬出”十萬余字自傳的謝坤山！

　　我們只有珍惜生命，才能創(chuàng)造出生命的奇跡！

生命的奇跡作文8

　　在自然面前，人是最脆弱的，沒有任何人可以與之抗衡，人是最脆弱、最敏感、又最堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)物。

　　24小時(shí)、48小時(shí)、72小時(shí)……災(zāi)后的營救黃金時(shí)間過去了，但救援沒有停止，而一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人為世界展示了生命的奇跡。五歲的孩子、78歲的.老人都在100多小時(shí)后得救了。中國人是最頑強(qiáng)的，龍的傳人不會(huì)屈服！我們?cè)谧匀幻媲暗目範(fàn)幨菬o止境的。

　　奇跡是人創(chuàng)造的，而我們正在創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡，災(zāi)難降臨時(shí)，我們所擁有的也只有努力、不放棄和永遠(yuǎn)相信奇跡。

　　事實(shí)證明，災(zāi)難也沒有什么可怕的，只要我們?nèi)f眾一心、眾志成城，生命的奇跡依然會(huì)一個(gè)個(gè)被發(fā)現(xiàn)。地震無情人有情，沒有人放棄、沒有人失落，所有的人都在一同努力。中華兒女齊心協(xié)力，有錢捐錢，有力出力。在不可抗拒的自然面前，我們不言放棄。挺起龍的脊梁，我們一同向前！

　　128個(gè)小時(shí)過去了，但生命的奇跡并沒有消失，營救、營救、再營救，哪怕只有一線希望，我們的救援人員也依舊前進(jìn)；努力、努力、再努力，讓我們一同前進(jìn)，地震無情人有情，讓我們攜手共進(jìn)，在災(zāi)難面前，讓我們加油！

生命的奇跡作文9

　　海倫·凱勒,一個(gè)聰慧的女孩,當(dāng)她正體會(huì)生命的歡樂時(shí),一場噩夢(mèng)使她與有聲有色的世界隔絕了。她面對(duì)的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂,從此,一切事物都從她的視覺和聽覺中消失了。

　　誰會(huì)相信一個(gè)又聾又盲的人竟然會(huì)以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,還寫了14部著作,被美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像,成為一個(gè)具有世界影響力的'人物?海倫·凱勒的一生是個(gè)前所未有的奇跡,她的奇跡不是從天上掉下來的,而是用自己的勤奮、刻苦和她的老師沙利文、薩勒日日夜夜的辛勤勞動(dòng)換來的。那些獎(jiǎng)項(xiàng)、作品里蘊(yùn)含著她們師生三人多少心血與汗水呀!

　　讀完《海倫·凱勒》這篇課文,我若有所思。一個(gè)既看不見又聽不見的殘疾女子居然能取得那樣驚人的成就!我們作為身體健全的人,有時(shí)遇到一點(diǎn)“風(fēng)浪”就退縮了,而海倫·凱勒不管遇到多大的困難,還是勇往直前,永不退縮。海倫·凱勒的精神給我?guī)矸浅４蟮膯⑹?它告訴我:在人生的道路上,命運(yùn)不可能時(shí)刻都是公平的,但只要心中充滿希望,并以自己堅(jiān)韌不拔的毅力和韌勁去努力面對(duì),生命就會(huì)產(chǎn)生奇跡。無論遇到怎樣的困難,只要我們堅(jiān)定信念,勇敢面對(duì),就一定會(huì)成為生活的強(qiáng)者。

　　從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該怎樣珍惜每一分每一秒呢?海倫·凱勒著名的散文《假如給我三天光明》給了我一個(gè)很好的答案:失明的我想給所有看得見的人一個(gè)忠告,好好利用你的眼睛吧!就像你明天將永遠(yuǎn)失去光明一樣。

生命的奇跡作文10

　　一株小花僅需要幾滴水和一點(diǎn)陽光就能綻放，一個(gè)人只需要勇氣和力量就能活下去。這就是生命的奇跡。

　　一次，下了一天的雨，我們學(xué)校的展牌已經(jīng)掉了一點(diǎn)點(diǎn)顏色。展牌后面的支撐柱是根木頭。雨停后，我閑得沒事兒，掀開了噴繪布一看，竟然發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)小東西，頓時(shí)引起了我的好奇。我靠近一看，原來那幾個(gè)小東西是蘑菇。由于它們生長的'環(huán)境不怎么理想，所以它們的“帽子”并不是圓的，而是扁平的。但它們能在這種地方生長出來，說明這幾個(gè)蘑菇對(duì)生命的期盼和渴望。

　　但是在我們的生活中，有些人不僅不珍惜生命，反而浪費(fèi)生命。之前我聽說在一所中學(xué)發(fā)生了一起慘劇，有一個(gè)學(xué)生由于感覺學(xué)習(xí)壓力太大而跳樓身亡了。還有一件事情是：一個(gè)人在網(wǎng)吧里打了三天三夜的游戲。當(dāng)他從網(wǎng)吧恍恍惚惚走出來時(shí)，直接倒地猝死。

　　這些人浪費(fèi)了殘疾人所需要的健康身體，浪費(fèi)了將死之人所需要的時(shí)間。

　　我們一定要珍愛生命，珍惜時(shí)間，用短暫的人生活出不平凡的意義，給人生增添絢麗的色彩。

生命的奇跡作文11

　　那一天，是我久久無法入睡，那一夜，改變了全世界人的感情，那一句話，那一個(gè)詞語使我震撼，“512大地震”。

　　當(dāng)我聽到祖國母親的淪喪、哭泣，我的心像被某樣?xùn)|西在啃食一樣，是那樣疼痛難忍。一顆顆淚珠，一顆顆汗珠，串成了一首生命的壯歌！

　　我無法相信，但是我不得不相信，那就是生命的奇跡！真的`，那么多的人，那么多的事，等著我去關(guān)心，讓我震撼。那年的5月，是鮮紅色的，但是卻并不因?yàn)槭歉锩奈逶拢悄且坏蔚熙r血染成的！親人的呼喊，救援人員的無奈，災(zāi)民的哭泣······這一切的一切，都令我不得不相信，這就是一個(gè)生命的奇跡！

　　曾幾何時(shí)，我曾覺得周圍的人與我無關(guān)，但是這一次，是我從那個(gè)錯(cuò)誤的看法中走了出來。是的，中國人民不再是魯迅先生說的那樣，中國人不再是懦夫！中國人，已經(jīng)以一個(gè)全新的面貌展示在世人的面前，中國人民在大災(zāi)大難面前，表現(xiàn)出了那種大無畏的精神以及一方有難八方支援傳統(tǒng)美德。中華兒女再一次向世界證明了我們中國人已經(jīng)是一個(gè)全新的集體，一個(gè)生生不息的家族，我們不會(huì)拋棄任何一個(gè)同胞，我們將與天地共存，與日月同輝，中華人民將永垂不朽！

生命的奇跡作文12

　　什么是生命呢？我小的時(shí)候并不知道，由于年齡的增長，我知道了生命的重要性，生命有時(shí)候很渺小，就像大海中的.一粒細(xì)沙，生命有時(shí)候很偉大，就像璀璨的夜明珠，無比珍貴。

　　春天，我無意中把一粒樹種子掉進(jìn)了磚縫中，埋在了墻角下面，這粒種子居然沖破堅(jiān)硬的外殼和多石的土地，向藍(lán)天露出了笑臉。一天，我和弟弟在院子里除雜草，弟弟無意中發(fā)現(xiàn)了這棵幼苗，覺得很難看，就拿剪刀把尖兒剪了下來。夏天小樹苗長出了嫩芽，即使沒有人給它澆水施肥，但小樹苗還是頑強(qiáng)的生長，一天天長大，秋天到了，小樹漸漸長高，可是爺爺又覺得這棵樹很礙眼就拿斧頭把它砍斷了。第二年春天，這棵樹居然奇跡般的活了過來，又像新生的樹苗茁壯成長，它又抽出新的芽來，這棵樹經(jīng)過了許多艱辛的道路，終于活了下來，我們也要像這棵樹一樣：不管遇到多少困難都要勇往向前。

　　通過這棵樹頑強(qiáng)生長的經(jīng)歷，使我明白了生命是很強(qiáng)大的，無論發(fā)生什么事，只要有頑強(qiáng)的毅力，總會(huì)有生命的奇跡。

生命的奇跡作文13

　　一顆貌不驚人的種子，將隱藏著一個(gè)花季的燦爛；一條丑陋的毛毛蟲，可能蛻變成一只五彩繽紛的蝴蝶。因?yàn)樯旧砭褪且粋€(gè)奇跡！

　　一天，媽媽買來一把蔥，把它栽在了花盆的泥土里，讓我仔細(xì)觀察。我每隔幾天給它澆一次水，并仔細(xì)觀察。一個(gè)星期后，我發(fā)現(xiàn)它長高了不少，再仔細(xì)一瞧，發(fā)現(xiàn)它的末端已經(jīng)穿了件淡黃色的`衣服，輕輕地扒開一瞧，根已經(jīng)有四五厘米長了。我不敢相信這一幕，一株這樣普通、這樣渺小的植物，竟有如此渴望生存的激情，如此頑強(qiáng)的生命力！

　　一次，我買來一盆寶石花，因?yàn)椴欢娴牧?xí)性，便每天給它澆水。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)它的葉子在慢慢地枯萎，頭也慢慢地往下落，并且，水已經(jīng)漲到了它的腰上。看到這場面，我覺得它不可能再有活的希望了，于是打算把它扔掉，可媽媽卻說：“每隔兩星期澆一次水就夠了，它本生長在沙漠里，沒人給它澆水，可它仍然長得郁郁蔥蔥。”果不其然，過了幾天，它又恢復(fù)了往日的翠綠。

　　植物的生命是弱小的，但它們卻頑強(qiáng)地為生命奮斗，與植物相比，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該熱愛生活，珍惜生命！

生命的奇跡作文14

　　有人贊美生命力頑強(qiáng)的仙人球，有人贊美高貴典雅的牡丹花，有人贊美古樸清香的茉莉花，而我卻最愛那平凡普通的室內(nèi)花。

　　在我家的一個(gè)窗外空調(diào)室外機(jī)上，有一盆小花。也說不上名字，半年都沒有去管它了。最后一次照顧這盆小花，也是很久以前了。看到它上面的枯葉凋零，我以為它沒救了，也就任憑它在那里，不在去照顧它了。可是沒想到，半年以后的今天，當(dāng)我心血來潮，再去看那盆小花時(shí)，我的眼前一亮，它奇跡般地開花了！

　　這個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)像一滴雨露一樣滴在了我早已枯竭的心扉上。這盆小花竟然有如此頑強(qiáng)的生命力，在花朵凋零，花枝斷裂后仍能憑借著自己的努力和上天的滋潤，重新爬起來，開出這人世間最美麗的花朵。你瞧，那一朵朵玫瑰紅色的小花伸展著它們的雙臂，像幾位舞者在翩翩起舞。

　　我忽然覺得這盆小花有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的氣概。葉枯根不斷，枝折心還在。

　　其實(shí)我們想一想，我們所處的世界不也是這樣的嗎？紛繁復(fù)雜的大千世界，光怪陸離，卻伴隨著無限的遐想和憧憬。如果你勤奮的工作與學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)地拼搏，那么你的`生活就會(huì)跳躍著五彩斑斕的音符。就像小花一樣，重新呈現(xiàn)一道靚麗的風(fēng)景線，給絢麗的家園注入了一股旺盛的活力。

　　生命其實(shí)可以造就奇跡，只要你愿意，并且付出了足夠的努力。