生命的作文常用【15篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的生命的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生命的作文1
你知道嗎？一個人的13歲是一段多么美好的時光啊！而為什么有人的13歲——卻是畫上人生句號的時候。
你知道嗎？一向默默無聞的她，一向好好學習的她——卻在一次無情的車禍中失去了自己寶貴的生命而為什么犯罪的人可以自由自在的生活
張靜！你知道嗎？你就這樣消失在人世間，——你能知道我們的'感受嗎？你的離去——我們是多么的傷心，多么的難受你知道嗎
不，你沒有離去你活在我們心中你仍然還是那個——默默無聞，勤奮學習的你我們永遠忘不了你直到永遠永遠。
生命的作文2
生命，生命到底是什么呢？我不明白，不過到了最后我知道了生命是什么了。
有一天，我在看中醫治方，有一個飛蛾在我的中醫治方這本書上飛來飛去，讓我看不了書。我伸出手捉，啊，我抓住了。這只飛蛾在我的手上動來動去，我只要用力一下，飛蛾動也動不了。但是，飛蛾沒有放棄，它拼命的動著，我驚奇的.想：一個飛蛾最多活3天，它還努力的求生。我被飛蛾的求生方式感動了，把手張開放了它。
有一天，我去醫院聽聽自己的心跳。啊！這就是我的心跳，不只是我一個人的，還有愛我的爸爸媽媽的，愛我的每一個人，所以我不能讓它白白流失，我一定要我的生命更加光彩。
有一次，我種了一個種子，過了一個星期，種子發芽了，慢慢地種子長成了大樹，以前風不怕雨不怕，我知道了，生命是——勇氣！
生命是無價的，生命是有限的，誰都是可以創造一個屬于自己的世界。這，就是我的生命。
生命的作文3
生命是世上最寶貴的東西，因為它只有一次。所以我們每個人都要珍愛自己的生命。
在學校里老師反復強調在路上不要并排騎自行車，可是有一部分同學就把老師的話當成了耳旁風，呼得一下早已拋到了九霄云外，后果，可想而知。同學們一定要記住：一失足成千古恨。
我要告訴大家的`是：生命是萬分之短暫，而且只有一次。所以，大家一定要加倍珍愛生命，更確切的說不熱愛生命，就會害己害人害社會……百害而無一利。不論你珍愛生命也好，不珍愛生命也罷，都應有則改之，無則加勉。
在此我呼吁所有的人們，一起珍愛自己的生命吧。
生命的作文4
天陰沉沉的，風呼呼地吹，只聽見狂風刮的樹枝鳴鳴直響，頓時天空下起了傾盆大雨。我站在家里的窗戶邊，看見屋外草坪上的小草正在接受風雨的洗禮。
無情的水滴成群結隊的落下來；給柔弱的小草帶來了一次重大的災難，并摧殘著它飽經風霜的身軀，小草弱小的身軀在風雨中搖曳，但小草不服輸，它們在狂風暴雨中拼命地掙扎著。雨，把小草的身子壓彎了，小草依然不肯屈服，跌到了，又爬起來，跌到了，又爬起來……
可風雨的力量太強了，小草們只有無奈的垂下了頭，東倒西歪地鋪滿大地。風止了，雨停了，次日，草坪上的小草又抬起了它高昂的頭，立起它傲人的身軀，經過昨夜的風雨洗禮，她更綠、更新、更精神了。這不禁讓我對生命有了新的.認識。生命是堅強的，生命是奇妙的，生命是變幻無償的，讓我們在平凡的生活中，去感悟生命，那不平凡的真諦吧！
生命的作文5
12月1日，20xx年下城區長壽杯三跳比賽暨健美操比賽在長壽橋小學舉行。我們景成的運動員們個個信心十足，上午7點早早來到學校，坐上汽車一邊化妝一邊前往比賽場地。
不知不覺就到了長壽橋小學，大家有序地來到體育館。比賽開始前，運動員代表進行了發言，評委們說了許多對比賽的祝福和對我們的期望。
伴隨著嘹亮的'國歌，振奮人心的比賽拉開了幕布。
啦啦操、三人操、大眾健美操……終于輪到我們了，我的心跳得老高，像只兔子。音樂響起，我什么都不想了，專心跳著，有時還緊張地向前張望，生怕跳錯，兩分鐘的表演一晃就結束了，帶著微笑我們離開了賽場，大家緊繃的心終于松了口氣，不管結果如何，我們會繼續努力。
生命的意義在于運動，運動能給我們帶來強健的體魄，頑強的毅力；運動能給我們帶來無比的快樂與熱情。
生命的作文6
生命是需要贊美的，生命是需要我們去幫助它的，鼓勵它的。
我以前看過了一個故事，這個故事是關于生命的一個故事，有一個人，這個人已經快要死了，因為他好久沒有吃過東西了，他一直走，但他已經走不動了，他慢慢的爬，他爬到了一個地方，這個人看見了一只狼，這只狼也是和他一樣也是好久沒有吃過東西的'一只狼，這個人很想吃掉狼，狼也想吃掉他，他們都想吃掉誰，到了明天，這個人醒來了，他看見這只狼很想吃掉他，他們也不算打架，這時這個人就把這只狼吃掉了，這個人就活了下去，最后，他被別人給就上了船上。
這個人堅持活了下去，如果這個人放棄了自己的生命他就死去，如果他堅持活了下去他就可以活到底，所以生命是需要贊美的。
生命的作文7
巴金的一句話說得好，“我的一生始終保持著這樣一個信念人，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。”是啊，每個人的一生都是在于付出，給予。20xx年，突如其來的.傳染病——非典，像一支龐大的突擊軍隊，奪走了成千上萬人的生命，但白衣戰士們仍然毫不畏懼，他們日夜不分，爭分奪秒地搶救患者，面對著病魔，前赴后繼，最終贏得了這場沒有硝煙的戰爭的勝利。
在生活中，這些為大家付出的人還有很多，比如環衛工人，他們整天在清掃地面，默默無聞地為世界貢獻著。別看他們是掃垃圾的，可他們起早貪黑的精神值得大家敬佩！氧氣，來源植物，植物，很多是綠化工人種的，所以，我們要感謝綠化工人。現在城市的美化大多在于植物，每棵樹都被綠化工人剪得衣冠整齊，使城市增加了好幾分美麗，所以我們更加要感謝他們。生活中，身邊有許多默默無聞付出的人，因為有了他們，才有我們的生活，這里，我體會到了生命的意義在于付出、給予。
生命的作文8
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。
懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的'石塊，頑強地向上生長……有一次，我和媽媽在吃花生，一不小心，我把一粒花生掉進了磚縫中，就管也沒管它。
過了幾天，我無意中發現那粒掉進磚縫中的花生，居然發芽了，在沒有陽光，土壤和水分的環境中，不屈向上，茁壯生長，既使它只活了僅僅幾天。晚上七點了，我還在寫作業，一只蚊子在我頭上飛來飛去，搔擾著我，趁它停下的時候，我一伸手捉住了它，它在我手里不停地掙扎著，極力鼓動雙翅，我忍不住放了它！
還有一次，我在吃面包，一不小心把一大塊面包掉到了地上，這里剛好有一只螞蟻，螞蟻想把面包搬回家，可是，它自己的力量不夠，就用頭上的觸角叫來了很多只螞蟻，它們齊心協力，過了幾分鐘，終于把面包搬回了家，這就是齊心協力的力量！生命的力量真是強大啊！
生命的作文9
人生如一方廣闊的舞臺，別人同你一起扮演各自的角色脫離了社會你就無法生存，因此，要學會同別人相處，用愛心和真情去關愛他人，培養自己美好的.心靈，為社會謀福利，為他人送幸福。要學會寬容和遺忘，既然生命短暫，又何必為一些雞毛蒜皮的小事，憤怒哀傷呢？讓愛心教你學會寬容吧，寬容自私、寬容疏忽、寬容魯莽…寬容是一種美好的品德，寬容是一種高尚的氣質，讓時間教你學會遺忘吧。忘卻誤解、忘卻怨恨、忘卻創傷……
遺忘是一種堅定的卸落，遺忘是一種輕松的灑脫。朋友去愛別人吧！讓友誼的陽光灑落在你的身旁，讓親情的甘露滋潤你的心房。
生命的作文10
清晨，偶爾聽到一聲清脆的鳥鳴，感覺整顆心都被輕輕的震動，那微顫來自生命最強烈的本能，擁有生命不僅僅是人類的幸福，也是萬物的`幸福。
小草從泥土中倔強地鉆出來，在陽光下展示它完美勇敢的習慣，實際也是對生命的一種堅強表達，它在向人們述說它擁有生命并熱愛生命的方式和過程。
蚯蚓在地下默默無聞地來來去去，沒用人體會到它對生命的渴望，而它的沉默是最好的答案，毫無怨言地執著于松土的工作之中，從不間歇，還用德著宣告嗎？
蠶兒破繭而出，需要的是渴望生命的勇氣，兒它做到的豈止是簡單的破繭而出，更是吐絲地偉大奉獻，不惜讓自己的身體變形而吐出潔白無暇的絲，怎能不讓人們佩服和贊嘆呢！從而我想到了“春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚是干”這句名言。而人類又該怎樣珍惜愛喝詮釋生命呢？
欣賞那冰河裂開的剎那之景，那一刻心的綻放與跳動無疑是生命的吶喊，熱愛生命，詮釋生命，用自己的方式表達生命！
生命的作文11
春夏秋冬，花開花落。生命在每一時刻，永不停息的輪回著。
我們曾因一花的盛開而快樂，也曾因一花的凋敗而悲傷，而我們卻不曾發現綻放與凋敗在不斷更迭著，這是一個生命的輪回，生命的誕生就預示著生命的離去。正如那句話：“你出生的`時候，別人在笑，你在哭；你離去的時候，別人在哭，而你在笑著。這是生命的輪回，我們每個人就活在這個輪回中。”是的，只有這個輪回，世間才會有生機所在；社會、生活因此而不斷的變革，也才會有生活在幸福之中的我們。
因此，鮮花的凋零，并不意味著結束，而是象征著將有一次更醉人的開放等待著我們。
落葉總要歸根，而歸根的落葉將在來年的初春攀上高高的枝頭，露出青青的嫩芽。
開始必有結束，而結束也預示著開始。
生命的作文12
5月12日，災難降臨了……大地發生了顫抖，“轟隆隆”。地震將所有事物夷為了平地。當全世界知道這個晴天霹靂時，全世界震驚了，我也震驚了。我會永遠銘記這個日子，這個恐怖的星期一，永遠永遠。
我仿佛看到了一個個鮮活的生命在倒下，又似乎看到許許多多孤立無援的人在乞求，他們是那樣脆弱，那樣無助！大地呀，你為什么這樣無情，把一個個在你眼中小如螞蟻的人類才在了腳下。但是，天災無情人有情，一方有難，八方支援。讓我們伸出援助之手，。四川同胞們加油！一定要挺住！我們的`一點點零花錢，或許微不足道，但這是我們的一點心意，請您收下！
同時，這次地震也給我們所有的人敲響了警鐘，希望大家能珍惜生命，珍愛身體，好好學習，好好工作。人類是那樣渺小，那樣微不足道，我們無法改變世界，但卻可以改變自己。
正如《生死不離》這首歌中唱的，我們會永遠支持你們，為你們祈禱。在這里，我真心祝愿你們能夠渡過難關，重建家園。
生命的作文13
我們都擁有美好的生命，可許多人卻不明白生命的意義是什么。我常常想：生命是什么呢？
《生命，生命》這篇課文里講到，作者杏林子在寫稿時，一只飛蛾在她的頭上飛來飛去，打擾著她。于是，在他停下的時候，作者抓住了它。可她能感覺到一股強烈而有鮮明的生命在她手上躍動。所以，她忍不住放了它。
磚縫里掉進了一粒香瓜子，過了幾天，竟冒出一截小瓜苗。那是一種多么頑強的生命力啊！
有一次，作者杏林子用聽診器靜靜地聽自己的心跳。那一聲聲沉穩而有規律的跳動，給了她極大的震撼。
這就是生命，每個人都擁有的`最美好的生命！
生命的作文14
秋天到了，媽媽帶著李花去公園賞菊，因為現在是九月份，菊花正在爭先恐后地開放呢！
媽媽就帶著李花去了公園里，公園里的菊花顏色有紅色、淡紫的、鵝黃的……五光十色非常美麗！白的菊花像棉花、紅的像太陽、黃的像小女孩的彎彎曲曲的'發絲、還有的像害羞的小姑娘不敢開放……
李花看見一朵最美麗的菊花，這朵花是鵝黃色的，像一位花叢里的小精靈。李花左看看又看看沒有人發現她，就伸手去摘這朵花。
她正要摘花的時候，被媽媽發現了，她急忙制止李花：“不能摘，因為花草都有生命，我們要愛護它們。”李花連忙把手縮了回來，臉也因為羞愧而變得通紅通紅的。
我們不能隨意采摘花草，因為你摘了花，你就是在破壞大自然，所以我們要愛護小花小草，愛護大自然。
生命的作文15
星期天，我跟著爸爸媽媽去爬山。
來到山上，我被大自然的美景吸引住了。山上的草和樹都那么綠，當我回過頭來的時候，卻被山頂上的一棵小樹吸引住了。走進一看，原來是一棵小松樹。它的根長在巖石縫里面。他的樹枝粗糙彎曲，細長的葉子像針一樣尖，一堆堆，密密麻麻，綠的發黑。
松樹為什么長在巖石縫里？是什么給了它強大力量？是靠幸運嗎？不是，給它力量的是頑強的意志！它吸收著巖石縫里有限的'水分，如果它沒有斗爭的話，它現在已經枯萎了，但他頑強地生存著。
在風雨中，在烈日下，傲然挺拔，一棵小小的松樹居然有那么頑強的生命力，這使我明白了生命意味著什么，是—毅力！
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