生命的力量作文(合集)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的生命的力量作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命的力量作文1
一棵蘆葦會思考嗎？會的，只要賦予它生命！有生命的東西，都是有思想的。而生命的力量超越著一切，生命中帶著掙扎，那是從一個階梯超越到第二階梯。而在這過程中往往會被某個東西束縛著，這就像是個阻礙。
在那個春天，我散步在校園里，偶然地看了下草叢中的大葉子上躺著一個毛毛蟲的'繭，我就想過不了多久，也許就會破繭而，成為蝴蝶。我就在那仔細觀察。一開始的繭，都一動不動，想在里面睡覺似的。等了許久，我都快沒了耐心，都想走了，不看了。可就在這時候，著毛蟲蟲還挺聰明的啊，它抖了下身體，把我吸引并且留住我了，像似告訴我別走。這時候，這繭上面都有些地方都凸出來了，我在那想是不是它在掙扎什么，搞不明白，只好繼續(xù)看了下去。過了一會兒，這繭抖動地越來越劇烈了，我看地津津有味。很想知道它想干什么，肯定讓人有一種吃驚的感覺。它不動了，沒在抖動，它停了下來，我聽到了一絲像紙撕裂的聲音，原來是繭裂了，它用它的那堅毅的生命力掙脫了這個繭，它不在是毛毛蟲，它用生命力改造成了那個美麗外表。生命是可以改變一些東西，生命如此頑強啊！生命賦予我們力量和堅強意志力，沒有了生命也就失去所有。
雖然現在只是一棵幼苗，只要不怕風雨，終會長成參天大樹的；雖然現在只是涓涓細流，只要永不懈怠，終會擁抱大海的；雖然現在只是一只雛鷹，只要跌幾個跟頭，終會占有藍天的……是的，生命是有價值的，要實現其價值，就要讓它閃熠光輝，綻放光芒，演繹人生的精彩！
生命的力量讓我明白了，生命是可貴的，我們要去好好珍惜，生命只有一次，不會再重來的，生命讓我們變得更成熟了。
生命的力量作文2
我家有一盆不知名的植物，那是爸爸從一位老奶奶家弄來的。這盆植物的生命力極強，就算不給它澆水不給它施肥，它也能堅強的活下來。并不像其它植物一樣枯死。
一開始的幾天，我和爸爸還一直給那盆植物澆水、施肥。為此，還特意買了一大包肥料。可沒過幾天，我們就把那盆植物淡忘了，偶爾才會想起來。漸漸地，我和爸爸媽媽就不再給它澆水施肥，更別說松土了。
奇怪的是，這盆植物并沒有枯死，而是頑強的生存了下來，這令我們十分驚訝。
后來，爸爸不知從哪兒弄來了一盆麒麟，我和爸爸還是像以前一樣，隔三差五的給麒麟澆水，后來的幾天就忘了。于是，這盆麒麟枯死了。而那盆不知名的`植物還是在頑強的生長著。唉，麒麟太嬌貴了！有了麒麟作對比后，我忽然覺得那盆不知名的植物很神圣。
可是到了秋天，那盆植物忽然開始落葉。枯枝爛葉都在地下翻滾著。爸爸說，原來這盆植物也不長久啊！
春天來了！那盆植物又發(fā)出了新芽。很快便長出了綠葉。它的綠葉很嫩，真是出乎預料啊！本來我們已經認為已經枯萎了的植物竟然還活著。它雖然沒有其它花兒的美麗，但卻有頑強的生命力。
有一天，我偶然聽了一個故事：
有一個年輕人和一位老人一起來到一片沙漠里種樹。他們種了同樣的植物。自從種了樹了以后，老人每天都來到沙漠里給自己的植物澆水，而年輕人，只澆了一次就不管了。一次沙塵暴后，年輕人和老人一起來到沙漠里。結果，老人的樹木倒在了地上，而年輕人種的樹卻仍然挺拔的站在那里。
讀了這個故事后，我不禁為之一震，明白了：不管是植物還是動物，都有頑強的生命力。因此，我們不能蔑視任何生命。以后，我還要向那盆不知名的植物學習它的堅強！
生命的力量作文3
說不清楚那是怎樣的一種感覺，當我第一眼看到凡·高的《向日葵》時，我就像被閃電擊中，一句話也說不出來，甚至連動都無法動一下。
耀眼的橘黃色在極短的時間內占據了我的大腦，原本干涸的心靈瞬間被新鮮的色彩填滿，不僅僅是大腦和心靈，整個人似乎都被它從沉睡中叫醒。我仿佛聽見色彩汩汩地流動著，流到畫布外面，流進了我的心中。然而它順著血液繼續(xù)流著，直到全向。從發(fā)梢到指尖都被它炫目充斥，好像甩甩頭或抬抬指尖就又會使它流走似的，于是我屏著呼吸一動未動。若有若無的幾筆勾勒出這些整日追尋太陽的生命。向日葵，生在地上卻向往天空，此刻它正倔強地仰著頭。
其實它表現的正是一種生命力，無法抑制的生命竭力伸展著。似乎每塊顏色都有了生命，有了那塊來自太陽的久違的光，有了自己或激昂或深沉的感情。冥冥中，凡？高，仿佛用它那弱小的身軀，支撐著全身的苦難與絕望，向著心中盼望已久的陽光和溫暖望去。但他卻失敗了，世人沒有給過他任何關注。于是，他自殺了。一個瘦小的'身軀，蘊含著一絲希望的身軀倒下了，但他的精神與苦難卻永遠留在了那永恒的色彩中。于是，我聽到了來自身體深處那曾湮滅在黑暗中的吶咕與它共鳴著，發(fā)出了撼動靈魂的巨響。
但最奇妙的是，當你感到體內有什么東西在那極致的撼動中就要爆發(fā)時，又倏地都停下了，那柔和的橙與清涼的綠忽然讓人安靜下來，這橙與綠久久地縈繞在我腦中，幻化成一種奇妙的感覺。我仿佛真切地進入到了一個亦真亦幻的世界，后來又有一種很安心很踏實的感覺，就像沐浴陽光般明亮溫暖。
幾秒鐘內，內心就由空虛轉換到了涼艷。那一次，我真正認識了凡·高，知道了什么是生命，不屈不撓的甚至有些悲壯……
生命的力量作文4
今天，我與爸爸媽媽一起去探望住在農村的姥姥，在去往姥姥家的路上，我興奮不已，坐在涼快的大客車里，看著眼前一片茫茫的綠色，我心里不由得想：“好久沒有和家鄉(xiāng)的小伙伴一起玩了，他們現在怎么樣了呢。”想到這里，我更加期盼著家鄉(xiāng)了。
終于，我們來到了日思夜想的家鄉(xiāng)，我剛一下車，就有一大堆我兒時的小伙伴圍著我，從他們愉悅而樸實的表情我更是看到了農村人的淳樸的一面，他們都把我擁著問我這兒那兒，問我過得好不好，快不快樂。，我很高興，跟小伙伴一起驅寒溫暖，很是溫馨。
突然間，我發(fā)現很多小孩子圍著什么東西在看，平時愛湊熱鬧的我趕緊湊進去看，一個眉清目秀的小姑娘摔在了地上，與別人不同的是，她的兩只袖筒空空的，我明白了，她沒站起來原來是沒有手。我望望四周，所有的小孩都無動于衷，喜歡管閑事的我火冒三丈，憤怒地想：“都說鄉(xiāng)下的人樸實，喜歡幫助人，對人熱情，可現在呢．．．．．．”我跑到小姑娘旁邊，本想扶她起來，可是四周的孩子卻說：別扶她了，她是不會讓你扶的。”
“什么，自己不扶居然別人扶都不讓，哼，我以后再也不和他們打交道了。”我心里的怒火一下子燃燒起來了，大步跑到她身邊，試圖用手扶她，可小姑娘卻倔強的掙脫開我，堅定地說：“不要你幫，我自己會站起來的。”我呆住了，就這幾個字把我給感動了，這就是生命的力量！
她挪動著自己的雙腿，將自己的`身體拱起來，一頭長長的黑發(fā)都垂到了地上，額頭冒著一滴一滴的細汗，突然，她的腿往上使勁蹬了一下，將身子往前揚了一下，費力的站了起來。大家都驚呼‘她站起來啦’
啊，這就是生命的力量，這更是堅持的力量！生命的力量是偉大的！
生命的力量作文5
“咔”，我聽到了生命折斷的聲音，蹲下身子，惋惜地看著這株由于我粗心而被鋤頭剜斷的荊棘花，心底掠過一片疼痛。
它還沒來得及開花，茂盛的葉子低垂著，散開如一只美麗的孔雀。葉片紋路清晰地映在視野中，碧綠，晶瑩，也許再過一陣，葉叢中就會抽出幾根枝，然后上面開滿美麗的花……但如今，莖葉與根分家了。
我拾起斷了的莖葉，將它埋在根旁的泥土中，讓它化作春泥。地面上，是一團奇形怪狀、凹凸不平的根，突兀躺在泥土中，看上去卻覺得平淡無奇，和泥土一樣的顏色，很容易消失在視線中。
我很快將荊棘花遺忘，或許它的生命蘊含在葉子中，失去了莖葉，生命便枯萎了吧。
很久過去了。久得讓我忘記了自己是否在一個下午，鋤草時傷害了一株不幸的荊棘花。偶然的機會，我漫步在菜園里，走到了一塊被雜草覆蓋的平地上。
我突然看到了一叢綠，它使周圍的一切黯然失色，散落在陽光下，晶瑩剔透。
一股驚喜之情噴涌而出，我回憶起了那個下午，回憶起了那株荊棘花。于是，我走近，又蹲了下去。
是它！除了它再沒有這樣的綠了！我清楚地看到它的根部，那塊曾經突兀的地方，如今又長出了那么多的綠，那么耀眼的綠。與很久以前那個下午我看到的'相比，它儼然增添了幾分剛毅，宛如生了骨骼似的，充滿了力量。
我激動地用手去觸摸它，一股來自綠的冰涼襲向我的整個身軀，卻蘊含著熊熊的烈焰，讓我窒息。我仿佛看到一個全新的生命，向我展示著它的一切。
原來生命可以如此頑強，原來生命可以有如此大的力量，大到可以讓一株本該枯萎的荊棘花，再次將綠的光芒釋放。
我仿佛看到了它枝上盛開的花兒，那是生命的果實……
生命的力量作文6
雄鷹有了堅強的力量才能搏擊長空，水滴有了堅強的力量才能滴水穿石，毛毛蟲有了堅強的力量才能破繭成蝶，中華民族有了堅強的力量才能經久不衰~
今天，我看見一只小螞蟻不幸失足掉入水灣中，這引起了我極大的興趣。于是，我俯下繩子來觀看這只小螞蟻。這只小螞蟻十分堅強。它奮斗劃動著幾只腳，將自己劃到岸邊。然后，它稍作休息，一鼓作氣爬上了岸，踉踉蹌蹌的爬走了、堅強的力量使它又獲得了生命。
這件事情給我的觸動很大。若要問我們新一代中華兒女最缺少什么，我覺得正是螞蟻這種堅強的生命。
回首古代，多少堅強的人物！趙王勾見臥薪嘗膽，司馬遷飽受宮刑寫史記；抗戰(zhàn)時，邱少云人狩獵火燒身，劉胡蘭堅貞不屈；還有現代，像張海迪、桑蘭、霍金等等這些自強不息的典型，都表現出我們民族的精神；偉大而又堅強！試想一下，如果先烈們沒有崛起抗日，沒有不屈不饒的精神話，恐怕我們中國這片肥沃的'土地早已淪為日本或是其他帝國主義國家的殖民地了，我們還會有這樣幸福的生活嗎？那樣的話，我們只會受別人欺負。壓迫一輩子做他們的苦工。所以說，堅強的力量制成了我們民族的屏障。我們不能讓這種屏障在我們手中失去。不幸的是，往往會從日常小事中就能看出我們的不堅強，照這樣發(fā)展下去，中華民族真要消沉了。生活中，我們一點小傷就要像父母訴苦，爬一趟英雄山就直叫腿疼，感冒一場就要請假偷懶。跟先烈們拋頭顱、灑熱血比起來，跟萬里長征比起來，那點痛又算什么。
朋友們。醒悟吧，該為中華民族的崛起而發(fā)奮圖強了！像外國人證明我們是強大的！我們13億人不是“東亞病夫”，我們是中國龍！
生命的力量作文7
有人問我：“生命是什么？”對我來說，生命是石堆里破土而出的小草，生命是天空中展翅高飛的雄鷹，生命是頑強地活在荒野沙漠中的仙人掌。
在我看來，生命是堅強的。有一次，我在一棵大樹下發(fā)現一朵色彩鮮艷的小花，我正想把它摘走的時候，頓時想起了一句話：手下留情，花香四起。所以，我就把它留在那里了。后來，我又仔細思考了一下，驚覺：這朵花兒種在樹的旁邊，按理說，應該會陽光不足，水份不足，營養(yǎng)不良才對，因為營養(yǎng)都被樹搶走。不過，這朵花卻依舊頑強生長著，還開得如此的嬌艷。可見，即使是一朵小花，也多么渴望能夠活下去呀！
第二個故事是這樣的：與“鳥中之王”老鷹有關，鷹是世界上壽命最長的鳥類，它們能活70年，但它們在40歲時將做出艱難的決定。當鷹到40歲時，飛行會很吃力，因為它身上長滿了羽毛，哺食很難以進行，因為它們的爪子太長了，喙可以說都碰到胸了。所以他只有兩種選擇，一、等死；二、飛到最高的懸崖上做巢，然后用喙擊打巖石，等長出新的.喙，再拔掉自己的爪子和羽毛，這150天的蛻變，是多么殘忍的決定。而這全部都是為了再活30年！
這些故事讓我懂得了生命的短暫，生命的可貴，但同時我也感受到了生命的力量是不可估量的。
生命的力量作文8
在我家樓下有一棵高大挺拔的大樹，然而，又有誰會想到那棵大樹竟被人攔腰折斷過？
每當我看見它，眼前就會浮現出那一幕：幾年前的一個星期天，我發(fā)現一棵小樹被人攔腰折斷了，奄奄一息。我心想：“這是誰干的？真缺德！這棵小樹可能活不了幾天，真可惜！”然而，我錯了。
那是一個風雨交加的夜晚，雨點打在它那弱不禁風的枝干上，疼痛難忍，那棵枯萎的小樹仿佛被喚醒了。小樹在大地媽媽的鼓勵下，用根緊緊地擁抱著大地，吮吸著甘甜的雨露，堅強地接受著大自然的考驗。
第二天，一屢耀眼的陽光照到窗前，我懶洋洋地伸了個懶腰，打了個哈欠，及不情愿地離開了溫暖的被窩。我推開窗戶一看，整個街道經過狂風暴雨的洗禮之后臟亂不堪，到處都是斷枝殘葉。
這時，我突然想起了那棵被攔腰折斷的小樹。我心想：“那棵小樹在惡劣的天氣里，一定經受不住狂風暴雨的襲擊，在風雨中搖來晃去，一定慢慢地死去了！”
想到這，我急急忙忙地跑到那棵小樹旁。我簡直不敢相信自己的'眼睛：那棵小樹竟然傲然挺立在那，隨風搖拽，享受著陽光的淋浴，好像在驕傲地說：“你瞧，我經受住了狂風暴雨的洗禮，我的生命力多么頑強！”
幾年后，那棵被人攔腰折斷的小樹已成為一棵大樹，成為孩子們嬉戲玩耍的樂園；成為老人們遮陰的涼棚；成為鳥兒溫馨的家園。
然而，又有誰注意過在它那粗壯的枝干上，有一道曾經給它帶來痛苦的傷痕？一棵小樹要成長為一棵蒼天大樹并不是一帆風順的，它必定要經過種種考驗，人生不正是如此嗎？
人的一生是平凡而短暫的，但是，我可以通過不懈的努力去創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界，讓生命散發(fā)光彩，使生命變得更加有意義！
生命的力量作文9
生命的力量總是令人震驚的，“野火燒不盡，春風吹又生”不是正好詮釋了小草頑強的生命力么。而我也因一件事更深刻的體會到了生命的力量，這件事還要從我成為“采花大盜”說起。
春天里，油菜花成為了大家觀賞的寵兒，它們或一大片一大片鋪蓋在田野中，或層層疊疊地交錯延綿到山頂，成為了春天中唯一的耀眼的黃色。我在觀賞過后，從田野邊的一個角落采了幾朵帶了回家。在回家的路上，它們越來越虛弱，垂下了挺立著的頭，變得無精打采，讓我感覺到那生命在慢慢地流逝。我像急診室里為了挽回生命垂危的病人的醫(yī)生，打開家門就迫不及待地找來花瓶，裝滿清水，把那幾朵花小心翼翼地插入花瓶后擺放在書桌前。晚上睡覺前，它們還是耷拉著腦袋垂在瓶口，看起來毫無生氣，我有些失望，以為放進水里，就能再活起來的。“看來明天就要和它們告別了”，在入夢前，這是我腦海里唯一的想法。
第二天，我慢慢悠悠地鉆出被窩，本來還未清醒的`眼睛，在余光看到書桌上的那一抹黃色后立即睜大，我手腳并用的跳下床，盯著眼前嬌艷欲滴的花露出了大大的笑臉。真是頑強的生命力啊！
它們像在田野里開得那樣，在整個花期里，都默默的陪我度過了一個個忙碌做作業(yè)的夜晚。在生命的最后一刻，我把它們埋入了土中，可能轉化成另一種形式繼續(xù)生命的意義，才是它們最寶貴的價值吧！
生命的力量作文10
當我鄭重的翻過最后一頁，我被它震撼了。這本《魯賓遜漂流記》的著作是被譽為“英國小說之父”丹尼爾---笛福在59歲時寫的。主人公懷著云游四海的高遠志向，越過大西洋、太平洋，在驚心動魄的航海中歷盡無數險情，后來整條船終于在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般的生活下來，并只身來到一座荒蕪的島上。
他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產水稻和小麥，年復一年與孤獨作伴，克服了種種常人難以克服的困難，他曾與野獸斗智，也曾與吃人的野人斗勇。
曾有人說過：“作為一個人，首先應該學會的便是如何生存。”魯賓遜并未做出什么驚天動地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細節(jié)卻又是魯賓遜同困境斗爭的過程，而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的：黑暗、饑餓、恐懼、孤獨。魯賓遜的經歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環(huán)境中困難被放大了，對抗困難的時間被拉長了。
如果我是他，當船遇到暴風失事的時候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難與波折，因為我沒有自信。
如果我是他，當看到野人用自己的同類開宴會時，我不可能像他那樣勇敢的站出來，與他們搏斗，因為我沒有那種膽量。
生活就像一幅畫，有的人畫出了春天的生機，夏天的`綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀，畫的色彩如何，全取決于作畫人歲生活的態(tài)度。魯賓遜那種對生活不斷追求，對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛的崇高精神。
我崇尚著我的生活，盡管它很普通。但我熱愛生活，我要用我笨拙的筆去畫出一張最美麗的生活！
生命的力量作文11
春天來了，大家的眼里增添了許許多多綠油油的小草、五顏六色的花兒和活潑機靈的小燕子等等，但你們只看見了它們爭奇斗艷的風景，卻不知道他們是怎樣堅強的.鉆出泥土，呼吸到清新的空氣，
小草，是我們大家最常見的一種植物，它繁衍能力非常的強，你只要不把小草得根拔出來，明年他又會長出來。而且詩中也寫道“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”夏天，烈日當空，我們隨隨便便就坐在草地上，心中頓時有一種涼意，那次我們爬山，山上有許許多多的石頭和樹木，我們以為地上有許多石頭就不可能長草，而我們走著走著累了，像石頭上一坐發(fā)現石頭低下有些許多小草，順著石頭往下看，幾乎每塊巨石下都有幾株小草在頑強的生活著，看看小草頂著一塊塊巨石下還堅強的活下來，心中有一絲感動，這么小的身軀是怎樣抵擋過幾十千克或幾噸的巨石的那？
還有一種十分頑強的植物那就是仙人掌，我記得我以前買過一盆仙人掌，那是我上三年級正在放暑假，我就把仙人掌放在陽臺上，一個星期澆一次水。我就澆了一次水就沒再管它，直到開學了，我去找我的書時，偶然發(fā)現他，讓人意想不到的事，那盆仙人掌并沒有死，而是開了花，好漂亮啊！
生活中有許許多多植物堅強的生活著，只要你有一雙會發(fā)現的眼睛，會看見他們有一天盛開的樣子。
生命的力量作文12
嗨，朋友們，這個國慶你們都去哪兒玩了呢？是人來人往的大都市還是車水馬龍的風景區(qū)？都領略了哪些風光和不一樣的風土人情呢？我跟大家一樣，在節(jié)前曾幻想著去青島、三亞等著名的城市或景區(qū)，無奈媽媽上班太忙，抽不出時間，去不了遠的地方。怕我傷心，她還是抽出了一天時間，帶我去了一個幽靜、雅致的小村莊——歙縣昌溪！
昌溪好玩的地方還真不少，她是歙縣百佳古民居攝影點，在媽媽的遠房親戚舅公的帶領下，我們先后去了千年龍鳳樟、三眼井、水磨風車、太湖祠等景點，到處可以看到歷史的痕跡，然而，最讓我難以忘懷的卻是那些艱險處的一抺綠。
在昌溪，巖縫里，石板間，屋頂上，到處可見到生命帶來的綠色！瞧，那細窄的，筆直陡立的巖縫里，一棵樟樹正斜著腰，頑強的.生長著，仿佛在觀賞河對面的好風景，在這棵樹前，我觀望了好久，見證了生命的力量！一朵生命之花正在怒放；再往前走，那祠廟屋頂中緊密的瓦縫之間，一株不知名的植物正欣然生長著，茂盛而讓人耳目一新；在古民居的街巷之間，古老的垂直墻壁上，也有三三兩兩的植物在生長著，這一抹抹的綠色，都在向我們展示著生命的頑強。
看完這些，我的內心震撼了，植物都能有如此強烈的求生欲望，在艱難的環(huán)境中傲然生長。而我，平時在生活中腳擦破點皮便哭爹喊娘；運動會時腳指甲翻了便認為自已要殘廢了。相比起它們，我覺得自已，就像溫室里的一株小花，而他們，完全有資格做一個歷經風雨的人！
經過這次的昌溪之旅，我徹底領略了生命的頑強，在以后的日子中，我要奮勇向前，決不輕易向困難低頭。
生命的力量作文13
那次，我們一家和姐姐、弟弟一家去了白云山，剛爬了一點，就看見寫著動物園三個字，我和姐姐很好奇，一座用茅草蓋的房子也可以當做動物園，于是，我和姐姐走了過去，哇！里面有一只小孔雀哦！以前聽媽媽說，孔雀開屏是很漂亮的，我雖然見過，但沒看夠，看見這只孔雀，我非常高興，就和姐姐一起想辦法讓它開屏。我們一直叫“開屏好不好？開屏好不好？”它一直不開，還躲到屋子里面，壞死了！
媽媽說：“我們穿的衣服顏色太不鮮艷了！如果穿粉色、橙色，它就會和你比美了！”的確，我穿的是白色，我媽穿的是棕色，姐姐穿的是灰色，爸爸穿的是深藍色，大爺穿的是……大姨也說：“也可能是它餓了沒有力氣開屏！”我和姐姐、弟弟拿出一點食物放到籠子中，這孔雀不但不吃，還往屋子里鉆，姐姐對孔雀說：“你再不吃，我們可要生氣了！！”可孔雀還是在屋子里。等了五分鐘。我和姐姐急了！拿起一塊石頭，就砸向孔雀，我扔的`不準，可弟弟扔的很準，姐姐接著又“砰砰”扔到了孔雀。
不知孔雀是不是流血了，在屋子內躲起來，我和姐姐扔不到它了，就去爬山了，一會兒，到了半山腰，我又想起了孔雀，我和姐姐飛快的下山，發(fā)現孔雀出來了，我弟弟順手拿起一根桿子，戳了戳孔雀，孔雀好像要哭了!我弟弟非常高興！
孔雀還好只流了點血，孔雀沒死，我弟弟不高興了，說：“我一定要讓它開屏！”最后，孔雀經不起折磨，只好開屏了，弟弟太高興了！說：“看！我的本領很大吧！”我們都大笑！
可孔雀不高興，因為它流失了很多血！這讓我知道了生命的力量是多么強大！！
生命的力量作文14
我常常想，生命的力量有多大呢？媽媽和我都十分重視吊蘭，常常給它澆水、施肥，把吊蘭照顧得無微不至。后來，因為其它的事情，我們漸漸忽略了它，沒怎么去照顧吊蘭了。一個冬天過去了，我突然想起了吊蘭，我想吊蘭應該枯萎了，沒想到，吊蘭盆中竟長出了幾片新葉，我吃驚不已。這就是生命的力量，吊蘭在沒有我們的照料下，度過了一個漫長又寒冷的冬天，迎來了又一個春天！
三月初，天氣還很寒冷，厚厚的棉襖還穿在身上。一天，我和媽媽去沿河路散步，我發(fā)現路兩旁柳樹的枝條上已經長出了幾片嫩嫩的新芽。一陣風吹來，我不禁打了個冷戰(zhàn)，柳枝卻隨風搖擺起來，好像在跳一曲迎接春天的舞蹈，多么美呀！我想這也是生命的力量吧。
十九世紀有一個奇人——海倫·凱勒。 她是一位又盲又聾的殘疾人。她沒有眼睛卻能感受到生命的春天，她沒有聽力，卻能在億萬觀眾面前激情演講。她與正常女孩一起考進哈佛大學，在她的'一生中，出版了多本著作。這就是生命的力量，讓海倫·凱勒創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，也讓許多人改變了對殘疾人瞧不起、歧視的心態(tài)。
生命的力量是無窮的，有人把生命的利用到極限，成為一位偉人、奇人；有人不去利用生命的力量，結果無為而終，甚至落得一個悲慘的結局。
所以，我要好好利用生命的力量，成為一個為社會有用的人。
生命的力量作文15
諾貝爾曾說過:“生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石。”生命是脆弱的，也是頑強的，可是，生命的力量卻可以讓生命體現出無限的價值。
人跡罕至的森林；翩然起舞的小鳥；墻縫里的小樹苗，都看到生命那永不放棄的精神。每天放學，我都會走過一個小走廊，我總會情不自禁往外望。一次偶然的'巧合，天上的雨水正在毫不留情地飛瀉下來，一滴豆大般的雨珠無意間落到了一只弱小的蝴蝶的翅膀，蝴蝶的翅膀開始不平穩(wěn)，雨水還在掉落，蝴蝶因支撐不住，掉到了地上。但它掙扎著，用它那微薄的力量扇動著翅膀，用盡全力飛起來，不讓生命白白流失，只要有一絲存活下來的希望，也要努力把機會保留著。蝴蝶亂舞了一陣，艱難地翻騰，但無力地垂下了，最終它做了個動作使我很震驚——蝴蝶使勁撲閃最后一次翅膀來結束它生命的最后一刻，即便它離我們而去……
小蝴蝶堅強的意志讓我感到一股強烈的生命力量，令我想到了在災難中無私救助他人的英雄；廢墟下等待救援的那份堅持；向命運挑戰(zhàn)的霍金、海倫凱勒；勇于進取的杏林子、張海迪……他們默默將頑強、勇敢與快樂傳遞到四面八方！
其實不僅僅是只有人能自強不息，生活中身邊不起眼的小花小草，它們也有一種神奇的力量。像純潔的茉莉、淡雅的雛菊、恬靜的玉蘭綻放出自己最美的生命，使自己的人生煥發(fā)出生命的力量！
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