【集合】珍愛生命作文15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的珍愛生命作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

珍愛生命作文1

　　生命對于每個人都是平等的，每個人都只有一次，所以生命格外的珍貴，但生命也是十分脆弱的，在各種災難面前，生命有時就稍縱即逝。

　　一條條寬寬的馬路，一輛輛飛馳的汽車。今天，四通八達的交通給我們帶來方便和快捷。但是由于一些人對交通安全的忽略，就產生了一幕幕血淋淋的慘劇。

　　一輛客車因嚴重超載、司機疲勞駕駛而沖下山崖，車毀人亡；一個騎摩托車的小伙子亂闖紅燈，喪命于車輪之下；司機酒后駕車，車禍無情地奪走了他人的生命……

　　在這個世界中，每天有多少人喪命于那無情的車輪下；有多少人因為交通事故而失去自己珍貴的生命；有多少幸福美滿的家庭因為交通事故而家破人亡！所以“交通安全”是應該因為全社會關注的話題。這些慘痛的.教訓時刻提醒著我們：千萬不能把生命當兒戲。短暫的瞬間，一肇事成千古恨，剩下當事人一輩子的悔恨和淚水，留下親人們沉浸在無邊的痛苦中。

　　據統計，20xx年全國涉及人員傷亡的道路交通事故210812起，共造成62387人死亡！我國交通事故總量仍在高位徘徊，而且高速公路交通事故的嚴重程度呈逐年上升趨勢。日前，在由中國汽車技術研究中心主辦的第五屆中國道路交通安全論壇上，中國道路交通安全協會副理事長羅俊儀博士說，截止20xx年底，我國高速公路通車里程已達7。4萬公里，僅次于美國，穩居世界第二位。我國高速公路億車公里事故率指標與日本相當，但是從億車公里死亡率來看，我國則明顯高于日本，幾乎是日本的十倍。同時，我國道路交通死亡人數僅次于印度，位居世界第二。大部分是有酒駕造成的。還有，我們小學生也要注意，死于交通事故的中小學生也是數不勝數。平時騎車上路、自行出門買東西都要有安全意識。

　　我認為，要維護交通安全，首先要從自身做起。不但要認真學習交通規則，還要自覺遵守。我更想向所有人呼吁：人的生命只有一次，讓我們珍愛生命，拒絕悲劇的一次次上演。

珍愛生命作文2

　　這天，我正在家里專心地寫作業，忽然聽見消防車拉著警笛從樓下的街道上呼嘯而過，我心里一震，不知是哪里又發生火災了。隨著消防車的越去越遠，我想了很多很多……

　　我們經常從電視上看到關于“溺水事件”的報道，盡管社會上大力宣傳預防措施及注意事項，但全國每年還是有很多人因為溺水而失去了寶貴的生命;還有，在我們身邊時時刻刻發生的交通事故，不知使多少個幸福的家庭家破人亡。國家也采取了相應的措施，制定了《交通安全法》，加大了對酒后駕車和車輛違規行為的處罰力度，但是，我們不能依賴規章制度的制約，這不僅為了別人的幸福，更為了自己和家人的'幸福，從自己做起，從內心上真正的重視起來，主動地去預防這些事故的發生。

　　以上這些聽起來好像都是些大事，在我們的身邊也經常發生著一些小事，譬如一直強調的學校安全問題。學校是我們另一個家，我們天天在這里學習、游戲。有一些同學不聽家長和老師的勸阻，上下樓梯時總喜歡打打鬧鬧，如果被推摔倒怎么辦(曾報道過不少學校發生過上下樓梯踩踏事件)?有的同學在教室里互相追逐，有的同學喜歡坐在單杠上還擺個“POSE”，這些看上去很平常的行為，有可能就是因為小小的不注意，而釀成了大禍。所以，我們要謹遵老師的教導，要牢記家長的叮囑，上下樓梯時不推推搡搡，要井然有序，在校園里不能隨便打打鬧鬧。

　　我們生活中還有許許多多的安全問題都需要我們注意，比如：食品安全、社區安全、電氣安全……我們的生活是多么的幸福，我們的家園是多么的美好，我們的生命是如此的珍貴，我們必須把安全放在第一位，遠離危險，我們才能健康、快樂地成長!

珍愛生命作文3

　　人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不為虛度年華而悔恨，也不為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業？為人類的解放而斗爭。“這是奧斯特洛夫斯基的名言，它不僅告訴我們要珍愛生命，也讓我們知道了生命的.重要性。

　　世界上最珍愛的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。

　　海倫·凱勒一八八零年六月二十七日出生于亞拉巴馬州北部一個小城鎮——特斯開母比亞。她在十九個月的時候被猩紅熱奪去了她的視力和聽力。不久，她又喪失了語言表達能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有放棄，而是自強不息，并在她的導師安妮。莎莉文的努力下，海倫用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活并從中得到知識，學會了讀書和說話，并開始和其他人溝通。而且以優異的成績畢業于美國拉德克利夫學院，成為一個學識淵博的人，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地，為盲人學校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。海倫·凱勒不正是那珍愛生命的人嗎？然而在生活中，也有許多不愛惜生命的人。有的人過馬路不注意紅燈，有的不注意汽車：還有許多司機酒后駕車，甚至超車。這不是白白的糟蹋自己的生命嗎？

　　在殘奧會上，連殘疾人都知道用自己有限的生命創造無限的價值，有的這些健康人為什么不明白呢？她們拼搏、努力，在殘奧會上還贏得了一枚又一枚的金牌，真令人感慨萬千！

　　我們應讓自己的生命在理智的搏擊中度過，就象落葉、謝花一樣，瀟灑地來，瀟灑地去，做到對生命無怨無悔，讓生命之光永遠輝煌。珍愛生命吧，哪怕生命只有一霎那，那也讓它成為一種永恒！

珍愛生命作文4

　　現在，我們是一個經濟發展的社會，需要各種資源。沒有資源，就沒有我們人類，我們應珍惜資源。

　　節約是個千古話題，我們把勤儉節約供奉為中華民族的傳統美德。關于節約我們不乏精論圣典：歷盡古今多少事，成由勤儉敗由奢;老人家一句致理名言叫：貪污和浪費是極大的犯罪。足見節約之重要，浪費之危害。殍尸遍野的時候，我們知道節約，食不裹腹的時候，我們知道節約。然而剛填飽了肚皮，就學會了浪費，而且浪費成了一種社會行為，節約的意識逐漸消失。

　　節約當自政府始，政府的浪費是驚人的。到機關的辦公樓走走看看，常明燈，常流水，而對此總是視而不見，充耳不聞。不論是否有人，電腦常開;不論是否需要，空調常打開。辦公部門人均水電浪費要比正常家用的高4-7倍。我國的能源并不富足，人均擁有量很少，還沒到可以任意揮灑肆意流淌的`地步。更可怕的不是浪費幾度電，流失幾噸水，而是荒蕪了節約意識。沒有了節約意識，把浪費習以為常，這一就成了殃及子孫的大事。成由儉，敗于奢，這是一條深刻的歷史經驗。艱苦奮斗、勤儉節約是中華民族千百年來的傳統美德，是我們社會發展壯大的傳家寶。無論條件發生了怎樣的變化，這個優良傳統都不可丟。丟棄了，我們就會在不知不覺中懈怠了，在舒舒服服中迷醉了，在風風光光中沉落了。長此以往，我們的民族難以自立自強，我們的國家難以發展進步。 從各方面來講，現在的日子確實比過去要好很多。

　　節儉是一種行為，更展現一種精神力量;節儉是一種觀念，更體現一種民族品格;節儉是優良傳統，更是現代文明的標志。越是文明進步，越是崇尚節儉。以勤儉節約為榮，以鋪張浪費為恥!

　　如果我們繼續浪費，我們的子孫后代就沒有了家園。讓我們一起努力，共建美好家園。

珍愛生命作文5

　　交通規則——實現生命價值的保障。在我們的生活中，人人都應該遵守交通規則，注意交通文明。特別是我們小學生，更應該從小學起，從小做起。否則，將會給家庭、給社會帶來不堪設想的后果。

　　交通事故資料中有這樣一個故事：小明、小光和小軍是三個小球迷。一天放學，他們一邊走一邊談論著“世界杯足球賽”的精彩場面。談著談著，他們就學著球星的樣子手舞足蹈起來。小明是學校足球隊的隊員,每天帶著球上學。這時候，他忍不住把球拿出來比試，不料“砰”的一腳，把球踢到了馬路中間。小光這下可急了，不顧一切地奔到了馬路中間去撿球。正巧，一輛汽車過來，小光倒在了血泊之中……由于搶救及時，總算脫離了危險，但是一條左腿卻被截去了一半，小光成了殘疾。他永遠失去了站立的機會，小光的臉上從此少了孩子那份純真的歡笑，殘疾帶來了生活中諸多的不便，讓小光的父母從此又增添了一份艱辛、一份酸楚……一個幸福、美滿、完整的家庭就被交通事故這一枚無形的利箭射得支離破碎

　　但人們并未從這一樁樁事故中吸取教訓，悲劇仍然在我們的`身邊繼續上演…

　　一個星期四的下午放學時，某學校一位五年級的大姐姐出了校門口就向馬路對面跑去，這時一輛面包車急馳而來，大姐姐沒來得及閃避，被撞倒在地，致使左臂骨折及多處擦傷……

　　血的事實告訴我們：遵守交通規則是至關重要的，它是生命安全的防護線。特別是我們小學生，不要在馬路上嬉戲玩耍，候車時不要相互擁擠，過馬路時要走人行道或斑馬線，上學戴上小黃帽……

　　同學們，為了家庭的幸福，為了身邊每一個愛我們的人，請珍愛自己的生命吧!

珍愛生命作文6

　　生命應該像夏花一樣燦爛；生命應該像蒼松一樣堅強；生命應該如沖浪一樣激情。生命是一個神秘的東西。它靈動，活力，而更加珍貴。

　　生命看得如云煙般的輕薄。有的人為了小小的失戀而放棄生活；有的人為了一次突如其來的挫折而放棄生命；更有的學生因為學習壓力大而用自殺的方式去結束自己那花樣年華。這些人的做法我們不會覺得可笑，反而令我們痛惜！痛惜他們如此的虐待生命，是多么的讓人痛惜不已啊！

　　生命是如此的珍貴，我們沒有理由去放棄生命。我們珍愛生命并不是把生命簡簡單單的第一位。我們是有思想，有情感的人，我們活著都要追求生命中的最大意義。記得有一位前人說過：“一個人的生命并不在于它的長度，而是在于深度。”有的人活著，他已經死了。有的`人死了，他還活著。

　　就像今年的雅安地震中，有不少年輕老師為了救自己的學生，用身體護住孩子，而是自己的生命消失。我們不能簡單的說他們不珍惜自己的生命。其實，他們活得比很多人有意義，他們的生命意義已經超越了活著的意義。他們的精神會永遠留在人們的心中。他們會流芳萬世！

　　因此，珍愛生命還需要我們有一個活著的價值。為了實現生命的價值而放棄自己的生命，這同樣是珍愛生命，根河市另外一種高境界的珍愛生命！

　　就像我，曾經被父親打、罵，心里很難受，開始怨恨他。過了幾天，突然有種想離家出走、自殺、跳樓等思想。可是長大后，我明白了，父親打我、罵我是為我好，而不是不喜歡你，不想要你的意思，只是他們一時氣憤而說的。所以請大家明白：不要為了一點點事情而想到一些胡亂的思想。請不要輕視你的生命，請珍愛你的生命！

　　生命是無價的，是可貴的！能否實現你的生命價值，首先在于你是否珍愛生命。熱愛生命，珍惜生命，你的人生將會是美好的，光明的。

珍愛生命作文7

　　當你欣賞食品亮麗的外觀時，請留心肆虐的蘇丹紅；當你品味佳肴香醇的味道時，請考慮狂掃全球的禽流感；當你回想早餐的豐盛美味時，請擔心致人得病的紅心鴨蛋；當你欣賞寶寶大口大口的食欲時，請務必小心吃出個“大頭娃娃”。

　　“民以食為天，食以安為先”，當今社會，食品安全每時每刻都在威脅著人們的安危。就拿我身邊的.事來說吧。

　　在我們學校周圍，擺滿了小吃小攤，每到放學的時間，一些小店也都擺出了桌子，放上了電磁爐，油鍋在電磁爐上“滋滋”的作響。同學們剛走出校門，便一窩蜂地涌到小吃攤前，你來一串，我來一串，大飽口福。但是，同學們只注意那食品的味道樣子，卻不知道這些食品都是三無產品，添加了很多的色素和防腐劑，有的甚至還是地下工廠里生產出來的，“金玉其外，敗絮其中”，這八個字是對這些食品的特寫。同學們在學校里學習玩耍，觸摸過許多臟東西，不洗手就吃這樣不衛生的食品，對自己的身體很不利。有的同學不控制自己的飲食量，暴飲暴食。小攤小販們為了賺上更多的錢，一手還拿著錢，一手就又在油鍋上忙乎。不但如此，這條路上還有許多的車輛通過，車尾噴出的廢氣給食品增添了很多灰塵。這樣的食品，讓同學們吃了輕則胃脹，重則嘔吐、頭暈，導致食品中毒。這樣的食品，成了同學們健康的殺手，家長們的煩心草，學校垃圾的發源地，也成了黑心商家的搖錢樹。“病從口入”每個人都知道，可是，每天還有多少人在買著吃。健康的飲食，飲食健康，才能擁有健康。

　　每年315晚會，有多少黑心商家被曝光。可他們在利益面前還是熏昏了腦袋，多少無辜的人們在他們的“惡爪”下受傷。毛主席說過：“身體是革命的本錢。”只有擁有一個健康的體魄，才能有效地學習，有效地利用時間，從而創造出更多的財富。

　　安全像一個純潔的天使，我們牽著天使的手臂，閑心漫步在林蔭小道上，呼吸著新鮮的空氣，享受著美好的生活，美好的生活從身體開始，健康的身體從食品開始！

珍愛生命作文8

　　生命總是會凋謝，就像花開總是會花落似的，可是……為什么你卻走的那么早……

　　我在初一時遇見了他，說實話，第一天是蠻討厭他的，而且本來就不想和男生玩的太近，他還是學校和其他痞子在一起的，不想離他太近，對他沒有好話，可是坐久了，覺得他并不是我想象的那么壞，雖然成績不好，但是他還是不會對同學怎么樣的，可是那么好的一個人去了別的學校，他走時還真的很傷心……

　　就在將他漸漸忘記是，一個震驚的消息傳來。“什么?!他的尸體在池塘里唄發現了?!這是怎么回事，他不是活的'好好的嗎?為什么會這樣，那么好的一個人，他的花季為什么會比我們提早的凋謝呢?這里有他最好的哥們，最好同學，為什么他就這樣離開我們呢?”“或許是缺乏母愛吧，上初中就被帶壞了，被送了幾個老師都沒有教師資格證的學校，聽說是被教官打死的~!”

　　我們……哭了，哭得很傷心，“你要在天堂過的好，要是知道你的墳墓在哪，一定會去為你燒錢的，一定……相信我們，永遠是你的好同學，你走的要快樂啊，警察不會讓那個教官一定不會就這樣逃走的，你……一定要安息，知道同學們不會忘記你的……”

　　珍惜自己的生命。做任何事都是要付出代價的，若是你當初能夠改的話，那么這個代價將是你最好的回報，你會與我們共同走過三年，便也不會有那么慘的遭遇了……造化弄人吧!可是現實好殘忍，我情愿在你沒死的謊言中過，情愿我耳朵是聾的，永遠也聽不見我不想聽見的事情，可是、沒有……

　　只有到將要離開人世時才會領悟到生命的真諦，明白世界的美好，這樣是不是太晚了啊?生命是可愛的、可敬的、可貴的，珍愛自己的的生命，生命不僅是屬于你們自己的，也是屬于你們的親人、朋友和社會的，不要這樣踐踏他人的生命，更不要踐踏自己的生命，那么，這個世界會更加的和諧、美好不是么?

　　生命是你擁有一切的基礎，認真的去體會它，珍惜它……

珍愛生命作文9

　　不經意間，在網上差了一個關于生命的話題，發現鋪天蓋地的文章全是珍愛生活的話題。從哪些小故事中，我感到自己活著，該是一件多么相符的。

　　神說，地要長出青草和結種子的蔬菜，各從其類，以及結果子的樹，也各從其類，果子都包著核;事情就這樣成了。

　　于是，地長出了青草和結種子的蔬菜，它們各從其類，還有結果子的樹，也都各從其類，果子都包著核;神說，這很好。

　　神說，水要多多滋生有生命之物;要有雀鳥在地面以上、天空之中飛翔。

　　神就造出了大魚和水中所滋生的各種有生命的動物，它們各從其類，又造出各種飛鳥，也都各從其類;神說，這很好。

　　神用地上的塵土造人，將生氣吹到他的邊鼻孔里，他就成了有靈的活人。

　　與一切有生之物相連的那人還有指望：因為活著的狗比死了的.獅子更強。

　　這是《舊約全書·創世紀·傳道書》中對生命起源的一種描述。不管我們相信不相信，我們知道生命是美好的。其實生命是如何產生的，無論是人類的十月懷胎還是其他生物的長久孕育，生命的產生都是一個艱難和美好的充滿希望的過程。不管怎么樣我們是不可以輕易放棄生命的。

　　本來，人的生命只有這一次，對于誰都是寶貴的。那我們應該怎樣對待生命呢?我覺得我們既然到世上了一遭，就得珍惜生命的價值。從某種意義上說，生要比死更難。 死，只需一時的勇氣，生，卻需一世的信心。所以我們要珍惜生命，不要在于它活的是不長久，而在于活得是否充實，是不是有意義。

　　我們要好好的向他們學習，勇敢堅強、刻苦動腦、善于學習、勇于實踐，做個一個對社會有用的人。

珍愛生命作文10

　　生命,一個令人深思的詞語,一個亙古不變的話題。生命是寶貴的，它比花蕾更美麗，比露珠更晶瑩，比旭日更嬌艷，比玻璃瓶更純潔。每一個生命都是上帝賜給萬物最美好的禮物，生命就像夜空中閃爍的星星，一起構成了一幅和諧、溫馨的畫面。因此，我們要善待生命。 善待生命就不要傷害它。有一次，我走到花壇旁，低頭時看到一群小螞蟻，我拿起一塊小鐵片將一只小螞蟻壓在下面，但讓它的頭部露在了外面。

　　當同伴們看到了被壓在鐵片下面的小螞蟻時，頓時放下身上的東西，去救它了。見狀，我便用小木枝將來救它的小螞蟻撥到一邊去，有的還受的傷，但它們仍堅持去救那只可憐的小螞蟻。最后，小螞蟻終于被救了出來，而我，已被這一幕深深地感動。螞蟻即使再卑微，它也是一個活生生的.小生命啊！他們用自己的勤勞才讓螞蟻家族生生不息，我們又有什么理由剝奪它們生存的權利呢？ 善待生命就不要鄙視它。一次，我和媽媽在華聯商場旁邊看到有一個人。他是個老乞丐。頭發早已花白，布滿皺紋的手捧著一個破碗，和周圍繁華的景象顯得很不協調。

　　只見他的碗里還有幾張皺巴巴的一角錢。看著他破舊的衣服，我覺得他很臟，為了避免他身上的銅臭味沾到我身上，我拉著媽媽的手讓她快走，以便對那個乞丐避而遠之。這時，那個老乞丐用微弱的顫抖著的聲音說：“大家行行好吧！”但沒有人理他。看著他可憐的樣子，我覺得很慚愧，于是將手伸進兜里，但過了一會兒又拿了出來，虛榮心的驅使，使我不想在眾人面前給他錢。于是，我最終狠下心來，向商場走去。 平日里我還在說尊敬老人，幫助老人，但真到了這種時候，我早就把它拋到了九霄云外。我想下次遇到這種情況，我知道該怎么做了。 生命不論貴賤，只要我們有一顆善待他人的心，我們的生命就是有意義的。讓我們懷著一顆感恩的心善待生命吧。善待生命，讓我們的生活更充實、更快樂！

珍愛生命作文11

　　我常常想，生命是什么呢？每個人都擁有生命，但是生命為何會不同？生命在于你如何利用它，所以相同的生命能體現出不同的價值。

　　有一次，我在電視上看到一位堅強的小姑娘，她得了一種奇怪的病。這種病，能使人全身癱瘓，以我們現在的醫學狀態來說。她——這個無辜的小女孩的生命最多只能陪伴它的主人度過十二個春秋。她的媽媽不但沒有放棄，反而更加愛護這個癱瘓的`女兒。自從她懂事以來，她的記憶只有天天被媽媽用繩子把自己綁在一根鋼管上，一綁就是8小時，要知道，這個小女孩可是癱瘓的呀！你想想，一個癱瘓的人要被迫使自己立起來，是有多么困難，多么痛苦！最重要的是她每天都要經受這樣的煎熬。我們的童年充滿著歡聲笑語，而她呢？只有掙扎的恐懼。終于有一天，她忍受不了了，她偷偷地用輪椅把自己載到廚房，不生不息地舉起了菜刀。這時媽媽在找她，“寶貝兒，你在哪兒，快出來！”

　　小女孩頓時淚流滿面……媽媽見了，平靜地走過去，道：“傻孩子，等你站起來了，就不會疼了！”“你明明知道我不可能站起來！”小女孩哽咽著。但她最終還是順從了母親的意思，12歲生日那天，她去醫院檢查。奇跡，偉大的奇跡！她居然身體健康。據醫生判斷，她還可以撐到20歲。這個小女孩成為了第一個殘疾歌唱家。她具有天籟般的聲音，唱的歌屢屢獲獎，拿到了美國一個很重要的獎項。18歲那年，她去德國做了手術，把自己的脊椎換成鋼鐵做的模型，據說能維持到32歲。我奶奶就是一個珍惜生命的人，她得知自己有高血糖，就與白砂糖說：“byebye！”

　　從此，就真的再沒碰過糖！她原來很胖，于是下定決心每天早上都堅持運動，結果瘦了一大圈，少了很多病！而我爺爺恰恰相反，他年輕時就經常抽煙，不聽別人勸說，結果得了心臟病、糖尿病和肺癌……生命是自己的，生死由自己決定，我們要珍惜自己的生命，用來愛家、愛國。生命是寶貴的，失去了就不會再擁有。你做到注重自己的身體了嗎？

珍愛生命作文12

　　我們的生活是快樂、光明的，但在生活中，又處處隱藏著危險，我們要珍愛生命，遠離危險。我們青少年要懂得一些知識，讓生活變得安全，不再受危險的打擾。在馬路上，汽車里，甚至在家里，都有可能隱藏著危險。但如果我們掌握正確的知識，危險就不會再危害我們的健康。比如說：不能在汽車里把頭伸出窗子；過馬路要看好兩邊車輛；獨自在家時不要隨意觸碰電器等危險的東西……這些知識都能幫助我們，保護我們。

　　09年6月，一個前來杭州過暑假的10歲女孩，和玩伴在池塘洗澡時，不幸溺水身亡；20xx年7月21日中午，一名11歲男孩和同伴在馬路上玩耍，不幸被車撞倒，雙雙死亡……一起起慘痛的事件讓我們反思：為什么危險總會伴隨在我們的身邊其實，只要我們正確認識這些危險，就不會促使悲劇發生。06年5月的一天，維吾爾族小女孩瑪利亞放學后背著書包往家走，幾個男孩子在前面玩耍，忽然，有一個男孩像是踩到了什么東西似的，大叫一聲倒在地上，他的同伴們想拉他出來，可也相繼倒在地上。瑪利亞趕快跑去一看，原來他們都是觸電了。她明白如果他也貿然沖上去，也會觸電。這時，她想起自己的書包是用尼龍布做的'，而尼龍布是絕緣體。于是，她把書包里的東西倒出來，又把書包揉成團包裹住電線，用力一拽，將致命的電線從同伴身上拉開了。她用學到的知識拯救了別人，也幫助了自己。

　　有人說過，動蕩年代最可怕的是戰爭，而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽，因為全球每年死于交通事故的人就相當于一個中型戰爭的陣亡人數。在我國，每年中小學生因交通事故死亡人數均達四、五千人，除此之外，還有更多的中小學生在交通事故中留下終生的殘疾，這是多么令人痛心啊！生命是可貴的，知識是可貴的。我們要健康成長，用我們的知識阻止各種安全事故的發生。我們是祖國的花朵。在未來，我們將會成為祖國的頂梁柱。所以，我們要更多的掌握安全的知識，讓祖國的花兒開得更美麗，讓我們在世界上更好地生存。

珍愛生命作文13

　　生命，對于每一個人來說，只有一次。所以我們要珍惜生命，善待生命。

　　上了高三，我們面臨了巨大的學習和升學的壓力，有些同學因為考試失利，挨了批評，或者跟家長老師同學，發生了矛盾而，心灰意冷，甚至，產生了厭世、輕生的念頭，這樣的念頭是善待生命嗎?絕對不是。

　　這樣的做法是浪費生命，虛度年華，讓美好的時光白白的流逝。也許當你許多年以后回首往事之時，會感到臉紅，因為年少無知而浪費生命，感到悔恨。

　　要懂得珍惜生命。生命就像一條小河，我們以為它如表面一樣平滑，等到一頭扎進去，才發現所到之處和我們想象的不一樣，不斷有清流，還有暗涌、激流、激流。一個人在生活中遭受一點挫折和打擊，這是正常的，這正是生活的家常便飯，正所謂“不經風雨，怎能見彩虹?”

　　生命可貴的，我應該時刻對未來充滿期待和激情，去品嘗生命的味道。你要明白，生活中的挫折和打擊，這也是生活對你的考驗，要一步一步走下去，踏踏實實走下去，克服這些挫折和打擊，你才是一個生活的強者。也只有如此，當我們克服了生活中一個個的挫折和打擊，登上成功的頂峰，回望我們走過的路，生活必然會帶給我們，你意想不到的驚喜。

　　生命并不是一場演習，而是真刀真槍的實戰，生命也絕不會給我們打草稿的時間和機會。我們不能有輕生厭世的念頭，如果想不開，出現了輕生的意外之事，那么，我們的人生的答卷將戛然而止。

　　我記得書上曾有過這樣一段話，生命的過程猶如黃河水，其中只有1/4是煩惱(泥沙)，3/4是幸福和快樂(水)，搖晃一下生命中，充滿渾濁，想辦法心靜下來以后，泥沙沉淀下來，才能發現你的.生命中的3/4是幸福和快樂。

　　不要浪費自己的生命，就不必以后為有如此的幼稚想法而羞恥，繼續努力是自己，平靜下來，去感受了3/4的幸福和快樂，你會發現，生命是如此的美麗，

　　生命，每個人只有一次，請好好珍惜，讓生命之花，永遠的綻放!

珍愛生命作文14

　　有人說：“生命像火焰，默默地燃燒，可它到了時間就會慢慢地熄滅”；也有人說：“生命是一顆小樹，無論風吹雨打，它總能卓然獨立，但小樹會長大，也會慢慢枯萎。”所以人的生命是短暫而寶貴的，我們一定要加倍珍惜、加倍熱愛自己的生命。

　　現在社會上都在講“和諧社會”、“平安建設”，可就在我們身邊卻經常發生事故。人們失去了生命，原本完整的家庭變得支離破碎。一次，在一輛公交車上，一位女子由于坐過了站沒下車，然后和司機發生了爭執，最后導致那輛車沖向了河里，結果全車人無一幸免，全部死亡。這是一件令人多么惋惜、悲痛的事呀！幾十個人的生命就這么沒了，幾十個家庭又會陷入怎樣的悲痛欲絕呢？假如那位女子可以冷靜地和司機溝通，也許就能避免這場慘劇的發生。

　　作為小學生，我們應該遵守校園規章，不能在樓道/、樓梯間追逐打鬧。當我們在樓梯間你追我趕的時候，有可能危險正在向我們靠近，如果一不小心摔了一跤，就有可能造成皮外傷，嚴重者可能送往醫院。我們放學回家時，也要注意交通安全。幼兒園老師曾叮囑我們：“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”，可就是有人不把這當回事兒，他們總是和汽車搶道、闖紅燈。有一次，陳叔叔的兒子過馬路的時候不走斑馬線也不看行駛車輛，結果被一輛車撞倒在地，他掉了兩顆門牙。這還是不幸中的萬幸，更可怕的.事我們想都不敢想。

　　我們應該聽老師和家長的話，“高高興興上學，平平安安回家”，做到“安全伴我行、危險遠離我”。我們是家中的寶貝，祖國的花朵，可如果提前凋謝了，那我們的家庭將會陷入悲痛的深淵。

　　所以，我真誠地呼吁大家，一定要牢記安全，吸取教訓，讓安全事故遠離我們的生活！

珍愛生命作文15

　　生活如一團亂麻，但并非無解，濾過其中的不幸，剩下的就是值得珍惜與回味的無數瞬間。

　　在小學的時候，我們班有一位“開心果”，他的臉上每時每刻都洋溢著笑容，只要見到他，你的煩惱仿佛都被他身上的快樂給淹沒了。但是，在四年級的二月底，老師卻告知我們，他永遠地離開了我們，離開了人世間……那一刻，仿佛時間倒流到幾天前，那個活潑開朗的他還依舊在那笑呢！

　　眼淚不知不覺地從我的眼里溢出，幾乎同時，同學們都哭了。那是一種感情，一種有難同當，有福同享的友誼。曾經那個陪伴了四年，風雨同舟的他，就在眨眼間煙消云散了。

　　此時，老師正在播放一個PPT，PPT上是一輛列車和一些人。她說：“人生就像一輛生命列車，一旦上車，就會認識很多人，有的人會陪伴你乘過一站又一站；有的'人可能會在中途換乘另一輛列車，而你只能目送他和你走向不同的道路；有的人會永遠地下車，無法繼續陪伴你了……”老師說的話像一把把利劍，深深地刺在我的心里，我的眼淚更加洶涌。是啊，他就是那個在永遠下車的人，而我則目送著他離去。老師帶著哭腔，說：“現在請拿出一張紙，寫下一句話或者畫一幅畫給他，如果他還活著，你會怎么樣？”我拿出一張紙，在上面寫下了一行字：如果你還活著，我們要做永遠的朋友！并且畫上一幅畫，上面是他和同學們手牽著手，依舊露出那太陽般的笑容，是的，太陽般溫暖得透人心扉的笑容。

　　老師又說：“生命是有限的，在你不知不覺的時候就可能消失，所以現在和你周圍的同學擁抱一下，珍惜現在的同學。”我和前桌的同學擁抱了一下，希望不要再錯過這個同學了。

　　現在，每當我回憶起這件刻骨銘心的往事，我依舊會感到心痛，那是我成長中第一次體驗到一個同伴的離去，也讓我成長了，讓我懂得珍惜生命，活著是多么的美好！

　　有人說，世界上最遠的距離是生與死，而我卻覺得，生與死的距離只有一步之遙，所以，請珍惜生命，珍惜當下的家人、朋友和同學。

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