(優(yōu)秀)生命的意義作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的生命的意義作文，歡迎大家分享。

生命的意義作文1

　　生命沒有承受苦難的從容，于是便有了倔強的掙扎，也帶來了心靈的思考!

　　——題記

　　傍晚，在操場上散步。夕陽以靠山了，天上漂浮著的幾塊白絲條般的云彩，裝飾著黃昏將近的天空……

　　望著落日，我不禁感嘆，朗朗乾坤都各自有各自的歸宿。日出便預(yù)示著日落，春到蘊含著冬盡，降生也帶來了死亡。一切的風(fēng)花雪夜，紙醉金迷，到頭來都是兩手空空。正如蘇軾寫的“古今如夢，何曾夢覺，但有舊歡心愿。一時對，黃樓夜景，為余浩嘆。”蘇軾對這一切只能“浩嘆”，我呢?卻把這絲絲縷縷的憂愁織成了大網(wǎng)，網(wǎng)住了自己，也網(wǎng)住了別人，終日在幸和不幸之間徘徊。又像一枚青澀的無花果，默默掩飾在城市繁雜的'人群中，生命沒有承受苦難的從容，于是有了倔強的掙扎，也帶來了心靈的思考。古人用了多少造化，看破了茫茫紅塵，又用了多少造化讓自己心靜如水。我不是古人，亦看不破紅塵，又有一個不安的靈魂。我想讓自己天真而坦誠，卻怕帶來更多的坎坷與不幸;于是我讓自己成熟老練，熱情而奔放，卻陷入了理性的思考。我開始感到渺茫，束縛終究牽制著我，牽制著靈魂，牽制著生命。滄桑的足跡轉(zhuǎn)移著，轉(zhuǎn)眼便在你我身上留下了刻骨銘心的印記，面對這真實的一切，你我還能說什么?

　　一行歸雁劃破了原有的寧靜，也讓我想起了白居易的千古絕句“雁點青天字一行”，心境頓時開闊了許多，帶來了一剎那的明快和超脫。有人說：“如果我們在愛，那愛并非為了自己;如果我們痛苦，那痛苦并非緣于我們的創(chuàng)傷，而緣于整個世界自然的內(nèi)部。”或許我太愛生活，太愛生命，才這樣不容它有一點沉渣，才會這般小心翼翼地呵護著它。當(dāng)失敗如利劍般刺破了保護層直達生命的核心時，我開始恐懼，開始祈禱，開始像浮萍一樣飄蕩，直到現(xiàn)在才感到了生命的意義。

　　歸雁經(jīng)歷了滄桑，我經(jīng)歷了失敗;它飛之于天，我行之于地，似乎毫不相干，卻又分割不開。在人生的旅途上我如一只大雁，經(jīng)理風(fēng)霜，感受孤獨，品位人生。我將化黃連為美酒，機電成一生的財富。

　　雪萊說“生命是一個大秘密”，那么我將用我的一生破譯這個人類最動人、最美麗的密碼。

生命的意義作文2

　　要問你的生命有意義嗎？或許，我們都會啞口無言。我們小有人會去思考自己生命的意義。一個人的生命究竟有多大意義？大體上人們對待生命是追求享樂，是得過且過，是忙于應(yīng)付。也就是我們很多人基本上都是沒有什么意義的。看待勞動或工作又是如何？有很多人會對自己的人生做出有意義的事嗎？顯然，很少。

　　但是，自古以來有成就的人，往往會嚴(yán)肅對待自己的生命。我國的古人不但比西方各國的人更早地懂得科學(xué)性，合理地計算勞動日，而且我們的古人老早就知道對于日班和夜班的`計算方法。說明我們的祖先很早就懂得時間的意義，生命的價值。

　　現(xiàn)在文學(xué)家魯迅先生曾說過：“時間就像海綿，只要愿擠，總還是有的。”像他，活著一天，就會盡量多工作，多勞動，多思考，多為百姓奉獻生命。

　　我們呢？有的人不會珍惜時間，覺得很多時間是多余的；有的人在有限的時間中，虛度光陰，唉聲嘆氣，難以為自己的人生增光添彩。

　　正處十四歲的我們，生活在多少人羨慕的青春年華中，也是夢想剛剛啟航的時候。在這個黃金時期，我們更是應(yīng)該抓緊時間，做好人生規(guī)劃。為人生目標(biāo)而奮斗。

　　“陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。”“一分耕耘，一分收獲。”這些都告訴我們付出的重要。只要有付出，就會有收獲。為此，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從身邊的一點一滴做起，珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉，讓自己過得充實。

　　我們能夠做到像古人那樣珍愛生命，珍惜當(dāng)下嗎？現(xiàn)在的我們大多數(shù)同學(xué)的身上都鋪滿了“惰蟲”，上課盼下課，下課不盼上課。厭學(xué)，虛度光陰。這些毛病都在我們的身上。課間時的我們總愛東逛西逛，不懂得珍惜時光。周末，在我們的眼中兩天半：周五下午，周六，周日。早在周五下午，我們就盼望著放學(xué)鈴聲。那似乎意味著解放，猶如關(guān)在籠中的小鳥，釋放后四處亂飛。這些都是我們現(xiàn)在的表現(xiàn)，明顯，這些都是散漫的，不專注的表現(xiàn)。

　　合理安排時間，有效，高效地學(xué)習(xí)是我們所需要的。在課間，要懂得休養(yǎng)身心，適當(dāng)休息，上課時以積極的心態(tài)，認(rèn)真聽講，掌握上課老師所傳授的每一個知識點，多思考，提高我們的學(xué)習(xí)效率。

　　這樣的人生態(tài)度是我們所需要的。我們應(yīng)該經(jīng)常檢點自己，讓自己端正態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，活出生命的意義，演繹生命的精彩！

生命的意義作文3

　　一顆露珠同樣是動人的，它奔跑在天地之間，濕潤著偌大的生物圈，在雨水的龐大隊伍里，盡管它是微不足道的一滴，卻將生命的價值展現(xiàn)得如此淋漓盡致。

　　一朵落花是美麗的，芬芳之后，零落成泥碾作塵，滋養(yǎng)了土壤里嶄新的生命，它完成了作為一朵花的使命，心甘情愿，無怨無悔。

　　人的生命亦是如此，或許你不是戰(zhàn)功赫赫的將軍，不是救國救民的'英雄，但只是堅守著自己的崗位，盡心盡力，同樣可以將自己有限的生命升華成永恒的美麗。生命不在于轟轟烈烈，而在于精雕心琢，傾心盡力。

　　負(fù)責(zé)巡視鐵路的老計，在深山中獨自工作，幾十年如一日，風(fēng)雨無阻，兢兢業(yè)業(yè)。深山中獨自莊嚴(yán)的巡視，讓我心中不由倍感崇敬。我們的身邊還有許許多多這樣的人，雖然身份卑微，卻有著耀眼的人格品質(zhì)。

　　香港大學(xué)校園里，最受尊敬的并不是那些有名的教授，而是一位普通的清潔工。清潔工這份工作，她任勞任怨、默默無聞一干就是二十幾年。每天早早起來，開始一天忙碌的生活，無論天晴還是下雨，總能看見她躬腰做清潔的身影，她除了完成分內(nèi)的工作，對于學(xué)校里不懂生活的大學(xué)生，也如同媽媽一樣，不時叮囑，送去關(guān)懷。由于她的這份嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，以及無私的愛心，香港大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)公開表彰對這位最美的清潔工媽媽，召集全校師生向她學(xué)習(xí)。

　　為何在香港大學(xué)這樣一個高級知識分子云集之地，一位清潔工會成為最受尊敬的人呢？是堅守和盡職，是愛心與奉獻，它們是最美麗的勛章，讓一個平凡的生命展現(xiàn)出無限的價值。

　　前幾日，山城最美的哥的英雄事跡在網(wǎng)上引發(fā)了熱議。李智勇是名普通的出租車司機，他搭載的一名乘客到江邊，看見乘客跳進江水中，他絲毫沒有猶豫，一個猛子扎進去，李智勇就這樣義無反顧地獻出了自己的生命。公司的同事都說他對工作負(fù)責(zé)，周圍的人有什么事兒他都會毫不猶豫地出手相助；家人口中的李智勇更是一位稱職的好丈夫、好爸爸。

　　雨果曾說過，每一個人認(rèn)真對待生命的人都是英雄。我們社會的和諧美好，不僅僅是因為愛因斯坦、喬布斯，還在于更多的平民英雄，他是焦裕祿，是李玉秀，他們平凡但偉大，他們渺小但卻耀眼。

　　蟻群龐大家庭里的工蟻，牧場里辛苦滾糞的屎殼郎……這些渺小的個體的堅持，筑起了整個群體的龐大。生命的價值的實現(xiàn)在于堅守和一份認(rèn)真。做到極致，就是最好。

生命的意義作文4

　　生命是寶貴的，也是美好的。人類、動物、植物——世界萬物熱愛生命。那么，生命的意義是什么呢？

　　蒙蒙細(xì)雨后，四周煥然一新，空氣更清新了，一切都被沖洗過。從瓦房里跑出來幾個孩子。白襯衫，小草帽，青布褂，彩頭巾。他們不約而同向稻田跑去，走過細(xì)長的田埂，來到稻田旁。稻田里的水不是很深，水藻間穿梭著許多“音符”——小蝌蚪。孩子們挽起褲管，脫掉鞋，小心地踩到稻田里。伸手猛地往水中一撈，雙手中就多了幾條扭動著身軀的小蝌蚪。手心中的水從指縫間直往下淌，“滴答滴答”，水越來越少。小蝌蚪還是使勁地擺著尾巴，想逃出孩子們的“魔掌”，雖然這都是徒勞的，但小蝌蚪們并沒有一絲的絕望。一會兒，手掌間的水全淌沒了，小蝌蚪無力地拍打著尾巴，想要跳入水中獲得自由。孩子們按捺不住內(nèi)心的喜悅，急著找一個小泥坑，讓小蝌蚪暫時安居下來。可剛一松手，小蝌蚪們就扭動著身子掙脫“魔掌”，安然回到了稻田里。這，就是生命！

　　夏日，顯得有些陰沉、悶熱。公園的一角，一個幾百平方米的荷花池靜靜地待著，游人靜靜地賞荷，荷花也靜靜地騷首弄姿。池子底滿是稀泥，稀泥中包裹著白白嫩嫩的蓮藕。假如你扒開稀泥，拔出蓮藕，再看看水面上純潔的蓮。兩相對比，你不禁會大吃一驚：這就是“出淤泥而不染”。蓮雖生于稀泥之中，卻不受“出生身世”影響，反而更堅強了。只要你望著蓮——嬌嫩的花兒浮在水上，細(xì)長的莖隨風(fēng)搖晃，碧綠的荷葉隨波蕩漾，你不禁會發(fā)出感嘆：這，就是生命。

　　峻峭的山崖上，一顆石子緩慢地移動著，不是它長腳了，會跑了，而是它阻擋了一株生命力旺盛小苗的生長。小苗從種子里冒出，又從泥土里探出頭，卻又遇到石頭的阻擋。小小的嫩苗竟有如此氣魄！它為了生存，為了生長，為了生命的尊嚴(yán)，用盡全身力氣，終于將阻擋它的“強盜”趕跑。小苗經(jīng)過一次又一次的努力，終于，喪失勇氣的石子害怕了，一側(cè)身，像個皮球似的從山坡上滾了下來，一頭栽進溪水中……終于，一株嫩綠的、小茂的、勇敢的小苗從泥土中探出頭來，它仰著頭，挺起腰，迎接陽光的`懷抱、微風(fēng)的撫摸、鳥兒的歌頌……它憑自己的勇氣，頂開石子，得到了美好的生活。這，就是生命！

　　生命的意義是什么？生命就是堅持，就是“出淤泥而不染”和堅韌不拔的勇氣！這，就是生命！

生命的意義作文5

　　進來，新聞中報道者一名花季少女因為與男朋友關(guān)系的決裂，在一株盛開的桃樹上結(jié)束了自己的生命。人們惋惜少女命運的不幸，感嘆生命脆弱的同時也在發(fā)問生命是什么，怎樣或者才更加的有意義。

　　所謂生命，它必須是活的，富有活動跡象的就有了生命。

　　窗外，裁剪樹冠的工人正在忙活著。他們將參差不齊的樹枝剪得平整，裁出形狀。因而樹木不單純是樹，它變得有了園藝的美感。生命之樹，經(jīng)過修飾才能顯得出價值。每個人都有價值，而生命的意義則是要體現(xiàn)出自我的價值。

　　價值不分大小，但有著不同的貢獻方式，因人而異。模特女郎開著寶馬到賣燒餅的大叔買燒餅。雖然女郎走一場T臺一場的廣告費足夠大叔做一年的生意，但她從不敢輕視大叔。因為她知道少一頓早點，自己就餓軟走不動了。大叔也不因為自己長得粗糙，不敢打什么心思，只是一心的烤餅。因此，各司其職，各自體現(xiàn)自己的價值。

　　生命是脆弱的但又異常的可貴。面對熊熊的烈火，螞蟻們會抱成一團逃離火海。他們用外層同類的燒焦換取內(nèi)層螞蟻的生存;面對餓虎的圍捕，年輕角馬會將年幼，傷病的角馬包圍以抵御危險;母雞將小雞藏于身后，迎頭對抗來勢洶洶的.老鷹。為了生命得以延續(xù)，他們敢于付出所有。

　　“我知道我的生命已經(jīng)倒計時了，我沒有辦法獻血，沒有能力去捐錢，我想捐獻我的眼角膜，讓生命延續(xù)，讓別人得到光明。”抗癌六年的農(nóng)村婦女姚蘭萍這樣說道。她身患重癥仍不忘獻血而幫助我們七個都喜歡冒險，年青的時候我們不怕(有意外)，現(xiàn)在也不怕。是啊，又有誰規(guī)定老人必須待在家中，早晨散步，午后品茶下棋，日落舞步于廣場呢，又有誰能規(guī)定呢。

　　生命不息，它不會隨著年齡的增大而漸漸消逝，當(dāng)年鼓起勇氣向前時。它就像得以潤滑的生銹部件，雖然開始不那么靈便但依舊有力。

　　生命的意義不僅在于奉獻和追求所需還在于感恩，感恩親友，感恩幫助過你的人同時也要感恩于社會。新聞中的輕生少女，或許你她打算離去的想法占據(jù)了腦海所有，覺得自己是在擺脫痛苦，但身體發(fā)膚受之于父母，你是變得沒有知覺了但卻給后人更大的痛苦。

　　生命的意義，讓我們且行且珍惜。

生命的意義作文6

　　在蕓蕓眾生的大千世界中，曾有無數(shù)的人讓我們?yōu)橹�感化，有無數(shù)的事讓我們?yōu)橹�感動，而我，卻對一株不起眼的小草情有獨鐘，雖然，在眾多人的眼里，它是那么的纖弱、渺小，但是在我看來，默默無聞的它卻是對生命意義的最好詮釋。

　　我曾經(jīng)為我所寫的題目而困惑，因為生命的意義對我而言過于沉重。何為生命的意義，也許在大人的眼里，它的解釋更為哲理性，但是在我的眼里，生命本該是五彩斑斕，多姿多彩的，而它的意義，我卻一直茫然。直到在某一天，看到那株小草才讓我豁然明白。

　　記得那是一個春天的清晨，我和爸爸媽媽在河濱公園散步，走著走著，我不禁放慢了前行的腳步，在小徑旁的一塊碩大無比的石頭中間露出一絲淡淡的綠色，我走近石頭，瞬間驚呆了，這道綠色根本不是自然形成在石頭中的，而是在僅有得兩三毫米的縫隙中長著一株嫩嫩綠綠的小草！在石縫中求生存，這該有著多么頑強的生命力啊！我不禁肅然起敬。

　　小草的勇敢、堅韌讓我的心里泛起了一陣波瀾。我被它為了生存而如此艱難的成長所感動。同樣是草，有的無憂無慮生長在肥沃的土地中，而它，卻只能靠著自己微薄的力量與身軀，在石頭縫隙間求以生存。

　　之后的每次散步，一家三口都要在此稍作停留，看看小草的成長，關(guān)心它有沒有人被人會隨手拔掉、結(jié)束它的生命，更或者是去踐踏它，還好，我總是會看到它一天一天的挺直了弱小的'身軀，努力而堅強的活著。

　　直到此時，我苦苦找尋的問題終于有了答案，這株讓我為之感動的小草使我明白了，生命的意義在于堅強，在于責(zé)任，在于執(zhí)著，在于感動。我們的人生何嘗不和小草一樣，在艱難困苦中生存，頑強的成長著，對自己，對家人，對社會有著不可推卸的責(zé)任，執(zhí)著的追求著我們想要的，用我們的堅強與韌性感動著我們自己，感動著蕓蕓眾生。

　　生命的存在，無須偉大的事跡來點綴，更無須高大的英雄形象來襯托，但堅強的小草用事實向我們證明了，感動不一定需要淚水，也可以是對心靈的一種碰觸，生命的意義不一定需要多么深奧的真理來闡述，也可以用一件微不足道的小事詮釋不一樣的人生。

　　這就是小草給予我的答案，在我看來，這是對生命意義的最好領(lǐng)悟，堅強、責(zé)任、執(zhí)著和感動！

生命的意義作文7

　　生命，它是一條清澈見底的小溪，那叮咚的流水聲是生命活力的象征；生命，它是一束充滿激情的火焰，那扭動的身軀正是生命張力的體現(xiàn)；生命，它是一輪初升的太陽，那耀眼的陽光是生命力量的代表；生命，她是一朵嬌艷的花兒，那綻放的花瓣正是生命信念的表現(xiàn)；生命有時也會是一團烏云，遮住夢想的天空。對于世間的萬物來說，生命的意義是各有千秋的。讓我們走近她們的世界去傾聽吧！

　　“嗡！嗡！嗡！”小蜜蜂告訴我，說“生命在于勤勞，正是因為勤勞我們才能釀出香甜的蜜，正是因為勤勞我們才不怕敵人的攻擊，正是因為勤勞我們才有了每天充實的生活，正是因為勤勞才會有人的稱頌“穿花度柳飛如箭，粘絮香似落星。小小微軀能負(fù)重，囂囂薄翅會乘風(fēng)”。”

　　“ 唰！唰！唰！”小草告訴我，說“生命在于堅強，只有堅強才會有從潮濕黑暗的`環(huán)境中破土而出的勇氣，只有堅強才會迎著狂風(fēng)暴雨茁壯成長的勇氣，只有堅強才能夠勇敢地面對一次又一次的危機，只有堅強才會有足夠的毅力忍受大家的奚落、嘲諷，只有堅強才會長成一株翠綠的小草，以至于詩人夸贊：“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”。”

　　“嘶！嘶！嘶！”蟬兒告訴我，說：“生命在于堅持不懈，只有堅持不懈才會獨自忍受十七年的孤獨，只有堅持不懈才能夠擁有享受陽光的權(quán)利，只有堅持不懈才會受到他人的愛戴、尊敬，只有堅持不懈才能譜寫生命的輝煌，只有堅持不懈，才能獲得生命的尊嚴(yán)。即使你們只能聽見我聲音之中的悲傷，那也是我用十七年的光陰換來的七天，了解我的人們聽出了“聽秋蟬，秋蟬非一處。細(xì)柳高飛夕，長楊明月曙；歷亂起秋聲，參差攪人慮。單吟如轉(zhuǎn)簫，群噪學(xué)調(diào)笙；風(fēng)飄流曼響，多含斷絕聲。”

　　生命的意義是一個抽象的問題，對于不同的生靈來說生命的意義是不同的。對于富蘭克林來說，時間是構(gòu)成生命的材料；對于諾貝爾來說，生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石。對于米歇潘來說，生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過；對于莎士比亞來說，生命苦短，只是美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世。我們只有在自己的內(nèi)心深處尋找生命的意義。

生命的意義作文8

　　生命，這個我們熟悉到不能再熟悉的名詞。一談到它，人們第一反應(yīng)也就是生與死了。而今天，我看了一期節(jié)目，使我重新地去思考了一遍，生命的意義。

　　我們這個時代，生活條件真的比以前好了太多太多，越來越多的人對于周圍的事物也就沒有這么重視，這么珍惜了。可是正是因為這樣，我們失去的太多，太多……

　　你是否會感覺到父母帶給我們更多的，是啰嗦？我是這么覺得的。可是今天，我看到里面的父母，為了滿足孩子們的心愿，四處奔波，勞碌的場景，仿佛看到了自己的父母的背影。一瞬間，心酸酸的。

　　有時候，我們會突然感覺活著很累，甚至?xí)�去質(zhì)疑自己的價值。我也會這樣。可是今天，我看到影片中的幾人，從自己的出生點，一步步走向到自己死亡年份的那種無奈，心碎的與把自己的妻兒送走的場景時；原本約好一起活到一百歲，到后來卻只剩下了一人時，我又感覺，人生過的好快好快……

　　正如影片中的一句話：“小時候覺得時間過的好慢，長大后卻被歲月追趕。”

　　人類簡史是這么說的：“人越進化，活的就越累。”這句話真的值得讓人去思考。

　　隨著時代的發(fā)展，我們的生活是越來越好了，活著也越來越累了：“大人們每天看臉色，要面子，學(xué)生們每天擔(dān)心成績和父母的責(zé)罵，說不定連小嬰兒都會擔(dān)心自己沒有飯吃。”爺爺奶奶總是喜歡向我提起他們那個鬧饑荒日子很累卻過得很充實的年代，爸爸媽媽總喜歡跟我講他們那個對知識的饑渴，充滿純情的年代，生活在新時代的我并不能體會到他們內(nèi)心的`情感，我只知道，我生活的時代，競爭力強，我必須要不斷地努力，才能超越別人。你想的沒錯，這樣的生活的確很累，可是，即使競爭力這么強烈，別忘了你還有最愛你的家人，最了解你的朋友，充滿愛的老師，他們都會伴隨著你成長。

　　其實，不也是他們，才組成了生命最重要的板塊么？

　　好好珍惜身邊的一切吧，珍惜每一個人：“親人，老師，朋友，以及每一個幫助過你的陌生人。現(xiàn)在的我們處于人生中最朝氣蓬勃的時期，也是懵懵懂懂的時期，還有很多事情等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

　　生命不也是在無窮無盡地探索中流逝么？

　　“我赤裸裸的來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷？”如此富有文采的作家在生死面前，也顯得這么無奈。既然我們無法停止時間，那我們就要用有限的生命去創(chuàng)造無限的可能！同學(xué)們，請珍惜現(xiàn)在的每一個人，踏實地去過好每一天，不要給自己的人生，留下遺憾。

生命的意義作文9

　　其實每個人都有自己的故事，都有自己的悲傷。

　　不要太在意個人的痛苦和不幸，痛苦和不幸不是不是讓別人忍讓憐憫你的資本，因為沒人有理由要忍讓你，也沒有人有資格憐憫你，因為每個人都是不幸和無助的。痛苦和不幸也不是炫耀的資本，唯有戰(zhàn)斗時的傷疤才能成為英雄的勛章，自哀自憐只能換來別人的鄙夷。

　　人生而就是要就要受苦，因為每個人都是哭著來到這個世界的。生老病死沒有人能逃的了，學(xué)習(xí)工作誰也不能一帆風(fēng)順。你總覺得你很慘，但是比你慘的人多的是。人生而不平等，你覺得你沒有個好父母，還有人生而就殘疾；你抱怨自己年紀(jì)輕輕就得了絕癥，有的人生下來就時日不多。你應(yīng)該感覺高興，感覺慶幸，因為你還活著，你父母健在，你還能蹦‘蹦跳跳，你能聽到聲音，你能看到光。你能聞到花香，觸摸到世界。

　　如果你感覺不到光，只能感覺寒冷，感覺無助，痛苦。那么就自己，發(fā)光，給別人引路。自己發(fā)熱給別人取暖，去幫助別人，給予別人快樂。不要說不公平，不值得，因為你在指引別人時候會活的尊重。在給別人溫暖時，你會獲得別人的依戀；你的幫助會獲得別人的友誼。給予永遠(yuǎn)比獲得更讓人覺得快樂，既然不時日無多不如燃燒吧，讓生命更熱烈些，自己給自己黑暗的生活帶來光帶來色彩。

　　所以不要悲傷，不要哭泣，因為明天終究要來臨，等不到明天就給自己點一盞燈，所以不要覺得無助，覺得孤獨，因為地上跌倒的'不只是你一個，跌倒了不要緊，因為還可以爬起。沒人扶你也不要緊。因為你還有雙手，有雙腳，可以自己爬起來。不由人注視你也不要緊，因為你可以發(fā)出耀眼的光，讓他們能在忽視你。我們也許不會很強大但是會依然很耀眼，因為每個生命都是奇跡，每個人都是絢麗的的詩歌。

　　如果你在黑夜里，做不了耀眼的明星，看不到希望那么請燃燒自己做一支蠟燭，當(dāng)所有燭光匯聚時候，會比星空還要燦爛。如果你在白天，做不了太陽，就在陽光下下就做一片葉子，當(dāng)所有葉子連成一片時也會遮住太陽。

　　生命的意義就是在路上，在不斷跌倒中爬起來，在于不斷的燃燒，燃燒，燃燒，一直燃燒到只剩下骨灰，也要混在土里長出最美麗的一朵花，躺在棺材里墳頭也要長出最蒼勁的一棵松樹。

生命的意義作文10

　　生命只有一次，它是宇宙中最珍貴的，也是最值得去守護的存在。

　　生命就如同曇花一現(xiàn)一般。它是脆弱的，卻又是堅強的；它是渺小的，卻又是偉大的；它是短暫的，卻又是永恒的。生命的存在是一種希望，在與死神搏斗的過程中，他們用行動詮釋了生命的意義。

　　他是一位普普通通的教師，是人類靈魂的工程師，在2008年5月12日，在那場瞬間收割了數(shù)萬生命的汶川大地震中，他用生命中最后的時刻以自己的身軀為孩子們搭起了生命的橋梁。他就是譚千秋，一個值得所有國人尊敬的名字，他是人民教師偉大精神的體現(xiàn)者，更是人民教師責(zé)任的詮釋者，千秋老師在面對生命的抉擇時刻，他沒有退縮，用責(zé)任贏得了世人的尊敬。在生命的倒計時剎那他選擇了學(xué)生，選擇了責(zé)任，選擇了愛。這樣的老師會永遠(yuǎn)活在我們的心中，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，值得我們?nèi)プ鹬兀�值得我們�(nèi)ャ懹洝?/p>

　　在生命的倒數(shù)時間中，譚千秋告訴世界：生命在于奉獻，人生在于給予。

　　病魔纏身，不屈不撓的抗?fàn)帲�也可以打敗死神�?/p>

　　與病魔，與死神搏斗的霍金是個奇跡，21歲就身患絕癥，連醫(yī)生都診斷他沒救了，他卻依然堅定自己的信念，為了自己的理想，和病魔頑強搏擊。是的，他活了下來，并整整活到了76歲。他的成就無數(shù)，但我認(rèn)為霍金一生最大的成就與財富就是他對生活的堅定信念，對理想不懈的追求，對生命的尊重和熱愛。堅強的霍金說：我的手還能動，我的大腦還能思維，我有終身追求的`理想，我有我愛的和愛我的親人朋友對了，我還有一顆感恩的心。

　　霍金，不僅以他的成就征服了世界，也以他頑強搏斗的精神征服了世界。他對生命有著深深虔誠的無畏，他的人生觀有準(zhǔn)備的導(dǎo)航：敬畏生命，感恩生命，熱愛生命！正因如此，他的生命脆弱而堅強，他的生命渺小而偉大，他那短暫的生命是永恒不滅的燭火。

　　譚千秋和霍金的故事，讓我懂得了生命的意義就是在不斷的進取和付出中展現(xiàn)，每個人的生命只有一次，我們每個人都應(yīng)在生命的道路上譜寫出屬于自己的篇章！

生命的意義作文11

　　“生命是一襲華麗的袍，上面爬滿了虱子。”

　　——張愛玲

　　愛玲是我們這么多年來最仰慕的一位作家，亦是位苦命人。于人生，于愛情。叛逆高傲的才女恰遇風(fēng)流倜儻的知音，聽說他們的愛情始于胡蘭成邂逅了張愛玲的一篇文章，在那個肆意爛漫的春天。婚時，胡蘭成更提筆“愿歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。”卻也只能是愿，敵不過男人的亂。

　　愛情是難的。你愛他，他卻不愛你，或是不夠愛，或是不只愛。當(dāng)你的日夜思念卻只是獨廂情愿，他的曖昧讓你錯亂，卻是沒有結(jié)局的癡亂。或是相遇太早，他還不能給你一個未來，他還有未實現(xiàn)的愿望，或是你還沒有安穩(wěn)的愿望。或是相見恨晚，他的身邊早已有了別人的陪伴。

　　人生也是艱難的。當(dāng)有一天，醫(yī)生告訴風(fēng)華正茂的你有了癌癥晚期。可能，你只有40歲的光景，如果抽煙，喝酒，將可能只有30年的人間壽命，你會是怎樣的心情？

　　上帝對我們這樣手無寸鐵的凡人的折磨是不留一絲情面的。

　　有可能，你的出生一開始就是一個錯。你3歲時就沒了父母，你是家中的大女，盡管你很愛很愛讀書，你卻不得不輟學(xué)歸家，然后去城市打工，賺錢，分擔(dān)生活壓力，眼睜睜地看著你同學(xué)上大學(xué)，高工資，有個幸福的家庭。而你的人生，早已判為虛無。

　　可是，我們就這樣地低頭認(rèn)服了嗎？

　　海明威講過這樣一句話。

　　“我可以被毀滅，但我決對不可能被打敗。”

　　他在《老人與海》中塑造了一個硬漢形像，一個幾個月也沒捕到魚的被人拋棄了的魚夫，他的`堅持，他的堅忍，還有他敢于與大魚的勇敢博斗，都維護了一個人的靈魂的尊嚴(yán)。

　　生命是一襲華麗的袍，爬滿了虱子，可是，我們就沒有存在的意義與價值了嗎？

　　我想，生命它依然有價值。

　　它的價值在于，對內(nèi)，對你自己，你要知道你真正想要的，盯住它，盯準(zhǔn)它。然后用其一生去實現(xiàn)，對外，你對這個社會要有存在的意義與價值，要成為一個對社會有用的人。

　　這樣，無論上天對你有多少的困難，你都能有活下去的理由，黑夜中都有光明。

　　每個人都有存在的意義與價值，每個人，都能在這個社會上找到屬于你自己的位置，只有自己找到了自己存在的意義與價值，你才能不辜負(fù)這一生，不辜負(fù)生命本身。

　　生命是一襲華麗的袍，上面爬滿了虱子，可是，它依然有它存在的意義。

生命的意義作文12

　　只要動動手指頭，打開電視機可知全球天氣，輕點鼠標(biāo)可知生物的綱目物種，遷徙演化，摸摸觸屏手機，足見“秀才不出門，盡知天下事”。科技在給我們帶來便利的同時，也淡化了我們親近自然，了解自然，的欲望。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，生命的真諦在于體驗。只有體驗過自然，體驗過生活的人生，才是完整的人生。

　　李煜若沒有“亡國破家”的體驗，怎么會有“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的哀嘆；杜甫若沒有“安史之亂”的生活體驗，怎么會有“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的胸襟；白居易若沒有貶謫生活的體驗，怎么會有“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的感慨？

　　懷著一顆好奇的心上路，一路上走走停停，看看山岡，賞賞霓虹，吹吹清風(fēng)，心靈在放松中得到滿足。去體驗生活吧。看，流水多么潔凈，清風(fēng)多么恬然，呼吸多么自然！

　　小時候，我與鄰居的小伙伴三五成群的相約一起，爬山，掏鳥蛋，郊游，玩老鷹捉小雞……玩得不亦樂乎！我在爬山中明白：山之高大，路之難行。我在爬山中明白：越到陡坡處，越能鍛煉一個人的意志與力量。我明白，要想前行，必須懂得與他人合作，只有手拉手，盡力而為，才能共同克服障礙，取得成功！小時候的生活體驗，在當(dāng)時，我覺得很好玩，而現(xiàn)在，我覺得很有味！

　　爬山的體驗讓我更有信心與希望。爬山，讓我明白，無限風(fēng)光在險風(fēng)！郊游，讓我領(lǐng)略到大自然的生機與活力。我在郊游中觀賞美景，尋找樂趣，拋棄了煩惱，拾到了友誼，分享了快樂！郊游間，我與同伴共同享用隨身食物。分得一粒糖果，我都會很開心，。這就是生活的體驗的'意韻所在。

　　現(xiàn)在，安中的學(xué)習(xí)生活，讓我更感受到了體驗生活對于自己藝術(shù)發(fā)展的作用。上美術(shù)課，我都會很注重在室內(nèi)學(xué)習(xí)與出外寫生相結(jié)合。有時候，自己在室內(nèi)畫畫，覺得累了，靈感沒了，就會到校園里走走，甚至出校處走走，找找靈感，然后再回到畫室進行創(chuàng)作。我覺得這樣很有樂趣，更有活力了，學(xué)習(xí)更有勁頭了！

　　一個人，如果不親近自然，不體驗生活，他往往會在“虛幻”中尋找寄托，在無聊中虛度光陰。現(xiàn)在，有些人整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)，玩游戲，以致體型越來越胖，體質(zhì)越來越差。以致“玩物喪志”。為何？只因缺少生活的體驗！

　　生命的意義在于體驗生活。春天，因為花開而美麗，因有你更精彩；秋天，因為豐收而充實，因有你更喜悅。生命中的樂趣，因有自己的體驗而更有韻味！。讓我們一起手牽手，體驗生活吧！

生命的意義作文13

　　我常常想，生命的意義到底在于什么？是舒舒服服地度過這一生？是和朋友一起去世界各地冒險？有這樣一次經(jīng)歷，讓我明白了生命的意義。

　　有一個暑假，我回鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。不知為什么，我突然想種牽牛花。于是，我去到街口的鮮花小賣鋪買了一包種子。回到家，我把種子種在門口旁邊的土地上，然后搭了個籬笆幫助牽牛花生長，期待著一堵牽牛花墻。

　　過了一兩個小時，外面下起了大雨，我大吃一驚想：我的牽牛花！我急忙打傘跑出去一看，還好，牽牛花都還沒長出幼苗來呢，不然肯定會被這大雨打死。

　　我每天都跑出去看幾回，澆澆水，看看種子什么時候發(fā)芽。一天、兩天、三天……

　　不知過去了幾天，有一天早上，我發(fā)現(xiàn)泥土里長出了幾株小小的嫩芽。小嫩芽長得很奇特，細(xì)細(xì)的莖上有兩片小葉子，葉子的形狀像小蝴蝶。小嫩芽長得好快，不過幾天就會爬上籬笆了。可是夏天的天氣總是陰晴不定，大雨說來就來。在那些幼苗正要向上爬的時候，天又下起了大雨，我真為那些幼苗擔(dān)心。

　　最終我還是不放心，決定打傘出去看看。只見大雨嘩啦啦地沖刷著籬笆和幼苗，而幼苗卻頑強地盤在籬笆上，像逆流而上的勇士一樣，沒有一株因為大雨而折腰。

　　大雨天天不期而來，然而這并沒有阻擋牽牛花的生長。牽牛花慢慢越長越高，葉子越來越多、越來越大。不幾天，籬笆上已經(jīng)爬滿了綠綠的牽牛花蔓藤，像一張綠色的小網(wǎng)。

　　大約過去一個月，牽牛花的葉子非常繁密了。有一天傍晚，我驚喜地發(fā)現(xiàn)在茂密的葉子之間長出了幾個小花苞。我太高興了，忍不住手舞足蹈，我叫上媽媽和小伙伴們一起過來看看。第二天早上，我又迫不及待地去看看我的牽牛花。我驚喜地發(fā)現(xiàn)幾朵藍色的牽牛花在夜間悄悄地開放了，牽牛花已經(jīng)張開了全部花瓣，好像想讓我起來就能看到她最美的樣子。

　　在這花朵盛開的時候，大雨嘩啦的.又下起來了。我非常擔(dān)心，這花朵那么嬌嫩，怎么承受得了大雨的沖刷。大雨過后，我趕緊跑出來看看，讓我驚訝的是，牽牛花都還在。她們朵朵精神百倍、美麗動人。只有一朵花，開在籬笆最高的地方，因為少了葉子的掩護，她的花瓣被大雨打去了一半，然而她還在努力綻放。

　　我看到這朵花，我心里突然生出一種敬佩之情。為什么呢？她讓我感受到了生命的意義——堅強。

生命的意義作文14

　　你不是我，又怎會懂我。

　　我不是你，亦不會懂你。

　　時光如同墻上剝落的老漆，觸手冰冷而易碎，終有一天它會消逝殆盡。

　　人的一生，說短不短，說長不長。人從一出生便坐上通往死亡的列車，穿過時間的隧道，在這輛車上，人人與你同行，只是上車的時間和地點有所變化。你不孤單但你終會感到孤獨。每個人在這輛車上看到的風(fēng)景都會不同，從出發(fā)地到終點的時間為一生。但，生命到底是什么呢?

　　泰戈爾曾說，生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。生命可能也如夏花、秋葉這般平凡而又處處充滿著不平凡。

　　窗外的梧桐花落了，鋪成一地心碎。驀然驚醒，已是秋天了!那個繁華的夏天也已離我而去。窩在被子里百無聊賴的(“的”改為“地”)看著電視。那是一棵光禿禿的樹，沒有一絲的綠意和生機，它的根被風(fēng)沙所掩蓋。“它已經(jīng)死了吧?”我想。事實證明，這種想法是對的，但又超出了我的想法。電視里美麗的姐姐解釋說，這種樹，千年屹立，千年不爛。那是怎樣的.一種執(zhí)著!它堅守著足下的土地，歲月帶去了它的生命卻無法湮滅它的堅持。原來我不懂，生命是即使死去也要堅持心中的執(zhí)著，更可以說那是一種執(zhí)念吧!這種執(zhí)念，我未懂，但我應(yīng)該要懂。

　　“最美”是前一段時間的流行詞語。什么是最美?怎樣最美?無數(shù)的最美人們已經(jīng)給出了我們答案。最美，并不是容顏的美，而是人的內(nèi)心世界的美。張麗莉老師奮力推開學(xué)生，自己卻被卡車碾斷了雙腿，她說無悔。吳斌司機忍痛在一分多鐘的時間里安穩(wěn)停車，救下全車人的生命，他雖失去了他的生命，但我想他也應(yīng)該是無悔的吧!

　　曾經(jīng)的我太幼稚，以為美只是美在人的臉，原來我不懂，美的心靈更令人賞心悅目。這樣的最美，我未懂，但我應(yīng)該要懂。

　　生命，并無長短，但有好壞。有的人碌碌無為一生，最后在茫然中死去，他的人生是空白的，他的生命并無意義;而有的人，即使他英年早逝，但他堅持心中的信念，他的精神被人們銘記，他的生命是永恒的，他將永遠(yuǎn)活在人們的心中。原來我沒懂，而現(xiàn)在我有點懂了。

　　就讓我們繼續(xù)與生命的繁華與慷慨相愛，即使歲月以荒蕪與刻薄相欺。

生命的意義作文15

　　從很年輕時起，虛無主義對我就一直有很大的吸引力。這種吸引力大到令我膽戰(zhàn)心驚的程度，使我不敢輕易地想這些問題。我不敢長時間地看星空。看著看著，我就會想到，在這眾多的星星中，地球就是其中的一個;而人在地球上走來走去，就像小螞蟻在爬來爬去。人的喜怒哀樂、悲歡離合在其中顯得毫無價值。

　　如果人沒有注意到這個殘酷的事實，他活得肯定不夠清醒，不夠明白。人生在“永恒的頭腦”看來，就是一場“當(dāng)局者迷”的荒誕劇。然而，“旁觀者清”啊。人們在臺上很投入地扮演著悲歡離合的.角色，悲壯激烈，他們不愿相信，在“永恒的頭腦”看來，那不過是一個笑話而已，他們絕不愿相信。這就是人的愚蠢之處。每個不愿正視這件事的人都是在自欺欺人。

　　當(dāng)你把這個痛苦的事實當(dāng)作不得不接受的事實接受下來之后，你就會真正地冷靜下來，內(nèi)心會真正地平靜下來。你會用一種俯視的態(tài)度來看人生。

　　有一段時間我開始讀“禪”，心中有極大的共鳴。禪揭示了生活的無目的，無意義;它提到要追求活生生的生命，生命的感覺。其實，生命的意義僅在于它自身，與其他一切事和人都毫不相關(guān)。參禪時，我想到，過去我常常受到世間虛名浮利的誘感，其實是沒有參透。

　　然而，我又不愿意在參透之后使生命的感覺變得麻木。而是循著快樂原則，讓生命感到舒適沒有病痛，基本生理需要得到滿足和充實。它包括對好的音樂，美術(shù)、戲劇、文學(xué)的享用。更重要的是，把自己的生活變成一個藝術(shù)品，讓自己的生命活在快樂之中，其他的一切都不必追求和計較。美好的生活應(yīng)當(dāng)成為生存的目的，它才是最值得追求的。

　　生命本身雖無意義，但有些事對生命有意義。

　　生命是多么短暫，我想讓自由和美麗把它充滿。

　　每個人都必將走入死亡的虛無，連同曾經(jīng)孜孜以求的一切。更悲觀地說，在永恒的時間軸上，個人的存在不過像沙漠中腳印一般，很快被風(fēng)與沙抹掉了痕跡。我們與其抱著焦慮追問存在的意義，不如以平和的心態(tài)來正視具體而微的生活。李銀河說:“生命本身雖無意義，但有些事對生命有意義。”一本激蕩心靈的小說，一片脈絡(luò)盡顯的枯葉……都可以成為我們存在的意義。

　　思辨之問既然生命最終會消逝，那為何許多人還要拼命證明自己的存在?

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