生命的意義作文（必備）
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的生命的意義作文，希望對大家有所幫助。
生命的意義作文1
我常常在想，生命的意義是什么呢？直到一個仙人球的出現才解開了這個謎團。
在媽媽公司里的草坪上，不知道什么時候出現了一個圓滾滾的仙人球。這個仙人球碧綠碧綠的，看起來十分有活力。它渾身長滿了刺，活像一只刺猬。
這一個禮拜沒有下過一滴雨，盡管公司門口的保安人手挺多，但是他們還是不愿意去澆水。
當我再次來到草坪時，已經有一些植物枯死了，活下來的也是半死不活的樣子，唯獨那個仙人球還是顯得那么活力四射，就像是有人單獨給它澆過水一樣。
一次，除草的人在除草時，一不小心將仙人球割成了兩半，一半直接飛了出去，剩下來的那一半，經過幾天暴曬，肉也爛得不成樣子。我看著它的慘狀，不禁嘆息生命就這樣結束了，帶著淡淡的憂傷便離開了。
令人意想不到的是，一段時間后，仙人球竟然奇跡般地好了，只是刺還沒有長出來，但它看上去還是充滿了生機。
植物即使受到重創，也還是頑強地活了下來，我突然恍然大悟，生命的'意義不就在于不斷進取，力爭上游嗎？
在我眼里，我覺得世界上的一切都是那么美好，我要充分享受好這美好的生活。
生命的意義作文2
生命是拼搏。一朵花兒綻放，人們只在乎它開放時的美麗，幾乎無人去想它之前的努力。每一滴水，每一縷陽光，每一個機會，它都要抓住。花朵綻放，背后有多少拼搏的故事。
生命是奇跡。一條丑陋的`毛毛蟲，經過痛苦、漫長的蛻變，會成為一只美麗的蝴蝶。當它成為蝴蝶的那一刻，真是充滿了奇跡。
生命是堅強。無論自己的生命多么渺小，它也頑強地活著。即使沒有園丁的照顧，它依然茁壯生長。小草，用翠綠向人們展示著堅強。
生命的意義不在于它的長久。能在這有限的生命中，享受快樂的人生，并給大家也帶去快樂，這樣的生命是崇高的，不論是對自己或大家都有著重要意義。 生命的意義要在生活中去領會，每一個生命的降臨，都有其意義，若想要這意義更加深遠，不僅要愛自己，更要愛別人，愛世界，把快樂和希望帶給世界。
生命的意義作文3
記得小時候的一個夏天，外公抓住了一只小刺猬。這只滿身是刺，通體褐色的可愛的小東西令我興奮異常，我決定將它作為寵物飼養。我把它養在一個鐵籠子里，當他進了這樣一個沒有自由的空間時，便開始想盡一切辦法掙扎著逃出去：咬爛籠子下面我為它鋪的紙，企圖把籠子的鐵絲咬斷……但都無濟于事。于是，它開始在籠子里亂竄，因為它知道，即使我給它喂食，它也會在這非自然的空間里死去，所以開始垂死掙扎。我被它為求生所做的一切深深地感動了，這只小刺猬養了三天就被我放生了。因為我不想讓它在我的手里死去，它死也得在大自然里老死。
前年，我家門口的`一棵茂盛的大樹被砍倒，我很悲傷，以為這棵大樹就這樣死去了。不想去年春天這棵殘存的樹干上又報出了嫩芽，過了幾個星期嫩芽抽出了枝條，居然還長滿了嫩葉，那葉子的新綠充滿了生命力，是那樣惹人喜愛！不久，它一定會又重新長成了一棵充滿生機的茂盛的大樹。
我明白了，生命的意義對我來說是什么？是勇氣和頑強！只要你有足夠的勇氣、頑強的精神，就一定能創造美好的未來！
生命的意義作文4
一個問題常常困擾著我：生命的意義到底是什么呢？
下午，我在散步，一只在樹上的小鳥引起了我的注意，它顯然是剛出生不久的小鳥，可能是鳥群遷移，使這個弱小的生命孤零零地掛在了樹上。忽然不知從哪里來了一只野狗竄到了樹下，仰著脖子朝著樹上狂吠，小鳥也許是受到了驚嚇，一個撲棱站立不穩就掉了下來，眼看就是驚險的一幕，只見它猛然拼命鼓動雙翅，強烈的求生欲望使它騰空而起，飛向藍天！
樹下的巖石縫隙里，奇跡地長著一朵小花，那是多么頑強的生命啊！它經歷了烈日般的.炙烤，經歷了刺骨般的寒冷，歷經了多少風風雨雨，電閃雷鳴，但它仍堅強不屈地向著天空，茁壯成長，最終朝著路人張開了花朵的小臉龐，讓每一個見到它的生命都充滿了驚喜。
海倫·凱勒寫到：“如果人們能把每一天當作最后一天那有多好啊！”是啊，那樣人們才更懂得珍惜。
雖然生命短暫，但是只要我們努力拼搏好好學習，就可以讓生命體現出無限的價值。現在我明白了生命的意義，在于貢獻，在于努力，在于給予，在于珍惜。
生命的意義作文5
生命是渺小的，就像海灘上的一粒粒沙子；生命是偉大的，就像泰山上的一棵挺拔的蒼松。陽臺上的嫩芽讓我感受到了生命的力量。
在陽臺的磚上，有一道極其細微的縫隙，一天，那條細縫中竟冒出了一截小苗，它那么小，那末細，它那根莖細得讓你不敢去碰，好像一陣微風都能把它吹斷似的。
一天夜晚，突然狂風大作，下起了傾盆大雨，雨點像箭一般射向地面，窗外的大樹上的葉子被打落在地面上；風不停地吹著，窗外的`小樹被吹得東倒西歪。看著這傾盆大雨，我心中不由地想：它如此的弱，能扛得住這暴風雨嗎？它會不會很快就死去？
第三天早晨，我再去看它的時候，它不但沒有死去，還更加強壯了呢！它的葉片更綠了，更大了，在陽光下，還有碧綠的光澤呢！它的莖變粗了許多，更加茁壯有力了。
保爾·柯察金曾說過：“人最寶貴的是生命，生命對每個人來說都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞待放的花朵，即將綻放出迷人的光彩，美麗而嬌貴，更應好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。
生命的意義作文6
生命的意義是什么？是碌碌無為的朝花般的生活，還是朝大晚五的錙珠必較的日夜？
讀了《時代廣場的蟋蟀》讓我恍然大悟，生命的意義，在于追求。不管是追求自由還是其它。 故事中的主人公柴斯特蟋蟀因為貪吃，所以被西里糊涂的帶到了紐約市，住在了白利尼一家，也因而結識了塔克鼠和亨利貓。在紐約時代廣場的'日子里，柴斯特和男孩瑪利歐。塔克鼠和亨利貓結下了奇異而又深厚的友誼。俗話說：“患難見真情。”友情往往就是在我們無助。迷失的時候，照亮我們的心田。
柴斯特因為它的動聽美妙的歌聲出名了！當我看到這里的時候我也跟著激動起來。可是到了后來我就發現柴斯特并不快樂。它覺察到了自己并不快樂，至少沒向以前那么快樂，生活也不像過去那樣的自在有趣。
我理解到，雖然榮譽是件好事，但是也同樣讓柴斯特非常疲倦。當柴斯特想開時，亨利了解它說：“既然柴斯特的一生是它自己的它去做它想做的事。如果成名使它不快樂的話，那成名有什么意義呢？在朋友的支持幫助下，柴斯特最后選擇準備離開紐約時代廣場，回到了康惺猶格州的鄉下。我們自身，我們的選擇，在這同一片藍天下，我們都在自由的飛翔，飛往我們的理想。
生命的意義作文7
生命是渺小的，就像大海里的細沙，生命是偉大的，就像泰山上挺拔的蒼松，珍惜生命，熱愛生命，這一切是我們必須做到的。
動物們有著頑強的生命力，蒼蠅，蚊子的生命很短暫，但它們很愛惜生命。當我們企圖拍死它們，它們會拼命地掙扎，奮力逃脫，爭取更多的生存時間。一顆種子不經意間被人丟落在石頭縫里，它竟然破土而出，長出枝條，在沒有陽光、水、空氣的艱難環境下茁壯成長。雖然生命短暫，但它們體驗了生命的'美好。一棵小樹在風雨中被吹得東倒西歪，但它從沒有放棄，堅強的活著，迎難而上，在風雨過后，小樹長得更直，更挺拔了。
這些生命都是那么短暫，但它們卻是那么的堅強，那樣的珍惜生命，更何況我們人類。
人類不尊重生命的現象比比皆是，有些玩命之徒漠視國家法律，置自己生命于不顧。在朋友聚會上，喝得大醉，最終釀成大禍。一些同學在走廊上飛奔，一但相撞，將會造成傷害。還有的人由于生活所迫，一旦想不開就想著自殺，生命來之不易，怎么能這么輕易就結束了年輕的生命？
熱愛生命，珍惜生命，珍惜時間是生命的真正意義。
生命的意義作文8
我常常在想，生命是什么？
校園里的柳樹，別看他在微風中非常美麗，但是，背后還有很多故事。有一次我和朋友去操場上玩，在我玩得高興的時候，看見柳樹下有幾個小朋友在折柳枝。盡管每天都有人折，但是柳樹還是在風雨中茁壯成長，長成了一棵參天大樹。柳樹的生命力讓我感到震驚！我每次站在它的面前，就能感受到它的勃勃生機。
在餐廳前面花壇里的玫瑰花，它的花朵不時發出淡淡的香氣，但是，他也有許多故事。我每次去廁所，都會看見有人在摘花，但是它在那重重危機下，仍能開出一朵朵美麗的花。它沒有放棄生命，還是在泥土中頑強生長，聞著它的花香，不時感嘆。
我發現小草也在頑強生長，但是有幾個人察覺到它了呢？它在陽光的'照耀下發出淡淡的亮光。有許多人在不自覺地在踩它，但是它的的生長，不論有多辛苦。
是呀，連小草都這么頑強，我們還有什么理由不珍惜自己的生命呢？
生命的意義作文9
(1)走過年少輕狂的日子，母愛依然;走過風風雨雨的歲月，故鄉依然;多少次跌落與登頂，奮斗依然……暮然回首，山水依然，初心依然。
請將下面的'題目補充完整，然后寫一篇文章。
題目：_______依然
(2)閱讀下面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。
我問花園里的玫瑰：你年復一年重復著同樣的色彩，單調嗎?
玫瑰笑答：向人間播撒芬芳是我生長的理由。
我問樹枝上的蟬兒：你長時間生活在黑暗中，只能盡情歌唱一夏，遺憾嗎?
蟬兒笑答：綻放生命的絢爛是我唯一的愿望。
我問山間的小溪：你一直朝著不變的方向寂寞地奔流，孤獨嗎?
小溪笑答：奔向大海、成就浩瀚是我畢生的追求。
我不由得陷入了沉思，生命的意義究竟是什么呢?
生命的意義作文10
生命是什么?這句話勾起了我的思考。
冬天，青松在寒風中傲然挺立，不懼風吹雨打。啊!我懂了。生命是堅強，只有你堅強，才會有成功。堅強讓我們不斷勇往直前，激勵我們奮發圖強。生命有了堅強就不會退縮。
一次，我坐在爸爸的摩托車上，聽到車內的汽油在不斷翻騰的聲音。啊!我懂了。生命是能量，能量充足時，用盡全部力量只為了汽車的`跑動;能量耗盡時就完成了使命。人活著也一樣，只要不斷做貢獻，生命結束時就會有意義。生命有能量就有意義。
學期結束時，我拿到了“三好學生”的獎狀，我成功了。啊!我懂得了。生命是努力，只要你努力，就會獲取成功。我們要把一生的精力，放在努力地做有意義的事上，我們就不會失敗。所以，生命有努力就會成功。
生命是一杯茶，細細品才會有味道;生命是尊嚴，有尊嚴才有價值;生命是一座高山，高聳挺立而不倒。生命有許多意義，只要你用心去聽，就能感受到它那動人的樂章。
生命的意義作文11
每個人都是熱愛生命的，特別是許許多多的***更是十分珍惜生命，并且做出了一些非常不一般的事，讓我們來看看海倫凱勒的.故事吧。
海倫凱勒從小就失明，但是他從來沒有自暴自棄，而是克服了很多正常人都難以克服的困難，每天都在很努力的學習，在老師的幫助下最后終于成為一名著名的作家。她最有名的書是《假如給我三天光明》，通過海倫凱勒的故事，讓我明白了很多道理，想起了我的同學，想起了我自己，真是感到羞愧！
有一天在上課時，我發現一些同學在課堂上玩，我非常想提醒他，就像老師說的，他在浪費時間。我勸告他。他不就玩一小會嗎，有什么大不了還有的是時間，我覺得他就沒有體會到生命的真正意義，海倫凱勒作為一個***都知道珍惜時間，積極去學習，我們有什么理由不好好學習呢！
反思自己浪費生命，在于早上起床晚做事拖拉，這次我一定要改掉這個壞習慣，現在我們要珍惜時間，讓有限的生命發揮最初最大的價值，不要虛度年華，無所作為！
生命的意義作文12
生命的意義是什么？是碌碌無為的朝花般的生活，還是朝大晚五的錙珠必較的日夜？讀了《時代廣場的.蟋蟀》讓我恍然大悟，生命的意義，在于追求。不管是追求自由還是其它。
故事中的主人公柴斯特蟋蟀因為貪吃，所以被西里糊涂的帶到了紐約市，住在了白利尼一家，也因而結識了塔克鼠和亨利貓。在紐約時代廣場的日子里，柴斯特和男孩瑪利歐.塔克鼠和亨利貓結下了奇異而又深厚的友誼。俗話說：“患難見真情。”友情往往就是在我們無助.迷失的時候，照亮我們的心田。
柴斯特因為它的動聽美妙的歌聲出名了！當我看到這里的時候我也跟著激動起來。可是到了后來我就發現柴斯特并不快樂。它覺察到了自己并不快樂，至少沒向以前那么快樂，生活也不像過去那樣的自在有趣。
我理解到，雖然榮譽是件好事，但是也同樣讓柴斯特非常疲倦。
當柴斯特想開時，亨利了解它說：“既然柴斯特的一生是它自己的它去做它想做的事。如果成名使它不快樂的話，那成名有什么意義呢？
在朋友的支持幫助下，柴斯特最后選擇準備離開紐約時代廣場，回到了康惺猶格州的鄉下。
我們自身，我們的選擇，在這同一片藍天下，我們都在自由的飛翔，飛往我們的理想。生命的意義在于
生命的意義作文13
我常常看到一些挑戰命運的人，像霍金、杏林子、海倫·凱勒……這些人的精神真令人敬佩！可有一些無人關照的小花小草對抗著風吹雨打，忍受著陽光的暴曬和冬天的嚴寒，即使生命走向了盡頭，也不讓生命的意義輕易消失，它們更讓我敬佩！
一個寒冷的冬天，我家的茶花開了，它一年大約只開兩三朵花，它的花瓣長得很密，數量很多，但每一朵都有一個共同的特點，就是會在晚上脫落，并且是一整朵完整地掉在地上。地上的落花最初還是大紅色的，然后是深粉色，接著變成了金黃色，最后漸漸開始腐爛。在這過程中，我感受到了一股生命的氣息正在消逝，一種生命的活力正在衰竭。但盡管如此，這朵花把自己化成了天然肥料，養育著下一代茶花，讓自己的生命體現出無限的價值，使自己活得更加光彩有力。
枝頭的枯葉看似很普通，但它也孕含著一個小小的生命。春天，小小的樹葉還是一個嬌小的嫩芽，十分可愛。夏天，小小的生命逐漸變大，舒展葉片。嚴酷的'冬天來臨了，一個好好的生命瞬間失去了光彩，但它并沒有完全消失，人們還呼吸著它，空氣中還漂浮著它的氣息。
生命是有限的，但如果你體現出了生命的意義時，你的生命就是無限的！
生命的意義作文14
晚上，我躺在床上，想：“生命的意義究竟是什么呢？”
我在樓下的磚縫里吐了一粒小瓜籽，沒過幾天竟冒出一棵小苗來！這小小的種子里包含著多么強的生命力啊！竟然能在這沒有陽光照耀、沒有細雨滋潤的環境下沖破堅硬的墻磚，來到這光明的世界。所以，我每天都去看它，給它澆些水、撒些土，并在它歪倒時把它扶起來。就這樣，日復一日，它終于開出一朵小花，這朵小花傲然挺立在藍天白云下，望著那一朵朵美麗的杜鵑花，它好像沒有一絲因為它是朵不起眼的小花而感到慚愧，這是為什么呢？就是因為它是一朵堅強的小花，一朵擁有美好心靈的小花！
駱駝是沙漠中的王者，它能在干枯的沙漠中行進一千多公里，為什么它能在沒有水和食物的`情況下走那么久呢？是頑強的求生欲望！駱駝這種求生的欲望給我極大的震撼！
張海迪在5歲時就患上了脊髓血管瘤，但她一直以來都在以不屈的精神與命運抗爭。1991年，她開始學習哲學專業課程，經過不懈努力，她寫出了論文《文化哲學視野里的殘疾人問題》，最終還被授予了碩士學位。
生命的意義是什么？生命的意義就是在你落入絕境時不灰心，積極地去面對生活，讓自己活得更加光彩有力！
生命的意義作文15
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。這句詩是出自唐代詩人顏真卿寫的《勸學》。這首詩告訴我們，在讀書的好時光不努力讀書，等老了只能懊悔不已。
我們人類的生命平均只有短短的七十年，有些人可能覺得這是一個漫長的歲月，也有些人覺得只是一個極其短暫的時間。可這七十年對于我來說，又是怎樣的呢?難道我會兩手空空地離開這個美麗的人世間嗎?
不!我應該為這個世界做些什么有意義的事情才行。就比如辛勤培育我們的老師;治病救人的醫生和護士;還有忠于職守的警察叔叔他們用勞動創造著美好的生活，也使自己的`合生充滿光彩。而我們現在能做的就是好好學習，尊敬老師，感恩父母
我讀《假如給我三天光明》，這本書的作者是美國的海倫凱勒，順利從啥佛大學畢業，一生共創作十四部作品。身體有殘疾的人都能對自己堅持不懈，身體健康的人，你們還有什么理由不努力呢?
每一個人的生命只有一次，我要努力拼搏，用有限的生命創造無限的價值!
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