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實(shí)用的生命的作文300字4篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的生命的作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
生命的作文300字 篇1
一株被媽媽棄于空魚缸的蘆薈，使我感悟到生命是什么。
一天夜里，我家的大蘆薈突然從書桌上墜落下來，原來它長(zhǎng)得太大了，無法支撐自身的重量，變得非常傾斜，最終墜落于地。第二天，媽媽就把這一株大蘆薈齊根拔起，丟棄于空魚缸里。過了兩個(gè)星期，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，大蘆薈在沒有土壤，沒有水分滋養(yǎng)的情況下，居然沒有干枯，卻依然生機(jī)勃勃，翠綠欲滴，而且抽出了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，上面結(jié)著花骨朵，像一把利劍直刺天空。
多么頑強(qiáng)的蘆薈，在這樣艱苦的環(huán)境下，依然沒有放棄生命，而是更加茁壯地生長(zhǎng)，使我震撼。由此我想到：我一遇到困難或失敗時(shí)，就退縮，就痛哭，是多么不應(yīng)該的呀！今后，我要學(xué)習(xí)蘆薈自強(qiáng)不息的`精神，茁壯地成長(zhǎng)，做一個(gè)珍惜生命、積極進(jìn)取的人，讓生命更有意義。
生命的作文300字 篇2
每當(dāng)你吃著香噴噴的羊肉狗肉時(shí)，你是否想過那是一條生命;每當(dāng)你走進(jìn)菜市場(chǎng)時(shí)，你是否想到那是一條條生命是死在屠夫手中的屠刀里;每當(dāng)你看見大人殺死一只動(dòng)物時(shí);你是否想過要挽救哪一條生命?
生命是我們母親給我們的，而它們的生命是他們母親給的。在它們母親懷著它們時(shí)和我們的母親是一樣的!為什么我們不能和睦相處呢?在現(xiàn)在的`才市場(chǎng)里還有多少條生命呀!死去了多少條生命呀!可是這些生命不是它們自己而死，而是被我們這些人殺得!可想而知，有些人會(huì)說：“那個(gè)又不是我們殺得，憑什么說是我們，難道殺他們的屠夫就不要責(zé)任了嗎?”我可以告訴你們：如果你們這樣想就錯(cuò)了，雖然屠夫有錯(cuò)，但是你如果不吃他就不會(huì)殺了!我希望大家可以尊重動(dòng)物，愛護(hù)動(dòng)物。我也相信只要我們努力以定可以讓更多的動(dòng)物活著!更多的生命活著!
生命的作文300字 篇3
生命是什么？生命是什么？生命是堅(jiān)強(qiáng)的，也是美好的，是金錢無法衡量的。它是磚縫中成長(zhǎng)的綠芽，是努力求生的飛蛾生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在警醒著我們珍惜生命，但你做到了嗎？
有一天，老師給我們聽了一首交響樂，我一聽，這肯定是一位有才華，身體健康的人所作，但看到作者時(shí)，我沉默了。這首歌的作者是貝多芬，才華橫溢，但身體健康卻并沒有擁有。
貝多分，想必不用我多說，大家都知道吧，他可是個(gè)著名的音樂家呢，但他在22歲時(shí)，耳朵的聽力就開始逐漸下降，50歲時(shí)雙耳已失聰，失去了聆聽聲音的`機(jī)會(huì)。一個(gè)音樂家失去了耳朵，就等于一個(gè)畫家失去了雙手，一個(gè)運(yùn)動(dòng)員失去了雙腳
如果是我，我肯定會(huì)自暴自棄。世界已經(jīng)沒有歡樂的聲音，已經(jīng)沒有存在的意義，為什么還要活著？活著多么痛苦多么累。
但他并沒有這樣，他雖然聽不見外面的聲音，但依然快樂堅(jiān)強(qiáng)地創(chuàng)作了一首又一首的曲子。給大家?guī)砹丝鞓贰?/p>
生活不可能處處有鮮花和掌聲，人生路上也總會(huì)遇到挫折，但只要你永不放棄，就會(huì)越挫越勇。
生命是有限的，但我們卻可以把有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值，讓每一天都活得有意義。
生命的作文300字 篇4
遺忘，繁華在歲月的潮流中被消逝；遺忘，友誼從記憶的光碟中被刪剪；遺忘，時(shí)光從短暫的生命中逐漸萎縮。
是誰？是誰將這美麗的記憶給抹去？
一個(gè)又一個(gè)清晨，是誰，抹去昨天的朝陽。太陽的東升西落，這不可改變的自然規(guī)律是記憶的啃食者嗎？不，他不是，他只是為一切新的開始，以及這新的結(jié)束鋪上一層鮮明的金色，以此標(biāo)記“它”已經(jīng)到來并且已經(jīng)結(jié)束。
那，到底是誰抹殺了那些美麗的記憶？其實(shí)，自己是比任何人都清楚的，這個(gè)答案，他就潛藏在我自己的內(nèi)心深處。
什么時(shí)候，在不覺中，我知道我已學(xué)會(huì)了遺忘，學(xué)會(huì)以自己的雙手去刻意地抹殺自己的`過去：打開QQ，我決心斷絕與小學(xué)的一個(gè)又一個(gè)知己的聯(lián)系。遺忘他們的姓名；遺忘中間歡樂的過程；遺忘這一切的一切。我渴望重生，“新世紀(jì)”在向我招手，一切一切新的未知使我興奮！遺忘，然后感知一切。
繁華在歲月中消逝，淚珠于空中被粉碎。用新的生命去憧憬未來，一步一步逼近夢(mèng)想，擁抱夢(mèng)想，最終徹底地?fù)碛兴瑩]霍它……
然后，回首展望這漫長(zhǎng)的道路上可能會(huì)留有的什么東西。
遺忘。心，濕潤(rùn)了？
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