觸摸生命作文（精選11篇）

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的觸摸生命作文，歡迎閱讀與收藏。

　　觸摸生命作文 1

　　生命，即真實的，曾經存在過的。當某一個生命降臨在這個世界上的時候，它便開始了它的生命之旅；當它沒有任何意識，沒有任何生命的跡象時，它的生命之旅也就從此終結了。觸摸生命，我們可以感悟到那一份獨特的生命魅力。

　　死亡，一個離我那么遙遠的詞語，現在卻真實地擺在了我面前。

　　就在11月6日，我的奶奶去世了。我清晰地記得那天是星期六，中午，我和爸爸回了一趟老家，我們去看望了奶奶。可是，當我們從老家返回到縣城后，一個不幸的消息卻傳入了我的耳中——奶奶去世了！我被這突如其來的噩耗驚呆了，我不敢相信這是真的。怎么可能？這一定是騙我的！就在兩個小時前，奶奶還是好好的，可兩個小時后，她怎么就與世長辭了呢？我和爸爸懷著悲痛的心情趕到老家，一進門，我便看到奶奶靜靜地躺在那里，一動不動。淚珠便情不自禁地掉了下來……

　　記得小時候，因為爸爸媽媽工作很忙，于是每年暑假，我便總是和奶奶一起度過。在我的記憶里，奶奶是那么的.慈祥、和藹。她總是一邊織著毛衣，一邊靜靜地看著我與伙伴們一起玩耍、嬉戲；玩累了，回到家中，飯桌上早已擺滿了我喜歡的食物……我對奶奶，是一種說不出的感覺。我跟奶奶甚至比跟媽媽還要親。

　　可是現在，奶奶卻永遠離開了我。從此，玩耍時，回過頭來，我再也看不見奶奶那慈祥的笑容；回到家中，我再也吃不著那可口的飯菜……一想到這些，我的心里便十分的難受。夜晚，我抬頭看看天空，忽然發現有一顆星星特別的亮，我一下子想起了奶奶曾經跟我說過的一句話。她說，人死后，靈魂便會升到空中，化作天空中的一顆星星，默默地看著地上的人們。我想，奶奶一定化作了那顆最大最亮的星星，正在空中看著我呢。我一定不能讓她失望，于是我連忙擦干了眼淚……

　　在這個世界上，每秒都有人誕生，每秒鐘也都有人死亡。生與死不斷地交替著，在人生的舞臺上演繹著一幕幕的生離死別。

　　就在奶奶去世后的第十天，一個女嬰來到了這個世界上。她的到來，使我們悲傷的情緒得到了緩解。她就是我的侄女——朵朵。她的出生，使得笑容又重新回到了我們的臉上。生的喜悅取代了死的悲傷。她就像是上天派來的一位小天使，她那一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃般的小嘴以及那柔嫩的小臉蛋，一切都是那么的可愛，讓人在見到她的第一眼時便喜歡上了她。她好像是一個開心果，一舉一動都逗得我們哈哈大笑。產房城，不時傳來我們一陣陣清脆的笑聲……

　　雨果曾經說過：“一棵老樹的破裂，就是對新生的樹的號召。”不錯的，舊事物中往往都孕育了新的生命。

　　人生就像是一部電視劇，我們每個人都是劇中的主角，生與死自然也是其中最重的情節。死可以使人悲傷，生也可以讓人喜悅。當一個生命逝去時，周圍的一切都會變得悲傷起來；而當一個生命誕生時，所有的事物都會因它而快樂。“江畔何人初見月？江月何年初照人？”生命的長河永不停息，這，就是生命的魅力！

　　只有當你近距離的去接觸生命，感受生命，你才能了解它的魅力。讓我們去觸摸生命，感受生命的魅力。

　　觸摸生命作文 2

　　詩人說，蟬鳴是偉歌，在我聽來，是陣陣厭煩的聒噪；散文家說，落葉是紛舞，在我看來，是張張被火烤干的黃紙；智者說，蟻囈是夢想，在我認為，是幅幅美妙的幻畫；我說，沙粒般的生命們一切都是徒勞，直到我感受到了與生命相觸那一瞬的電擊，我感覺我現在的生活——我給它取了個名字，叫“郁悶”。一個沉悶的午后，無聊，漫步在街上，越來越枯燥。生命的意義是什么？我累了，這樣的生活真的太累了。不知不覺，迷茫中的我已經巧合地走到了花園里。

　　昨天下過雨，花園里有幾處水洼，殘花在空中飄舞，青草在風里搖晃，別有一番韻味。我停下來休息，猛然看見一個水洼泛起細細波紋，定睛一看，是一只螞蟻在水中奮力掙扎。它的樣子讓我想到了一個詞——手無寸鐵，可它卻仍在作戰，一場與生命的戰爭。

　　我蹲了下來，默默地看著這個小生命的奮斗。螞蟻拼盡全力，激起絲縷細波，我的心情跟著激蕩起來，我多么希望它能夠奇跡般的爬出來……但不一會兒，細波就漸漸平息，直到我的肉眼看不出任何動靜，而螞蟻卻仍在原處，它的努力都付之東流。我情不自禁地嘆了口氣，螞蟻的力量畢竟太渺小了，這小小的水洼對它來說，簡直就是一片無邊的苦海。

　　不知過了多久，螞蟻仍在掙扎，但動作卻越來越吃力，越來越遲緩。黝黑的觸角輕輕晃動，幅度也越來越小；四肢都浸泡在水中，活動也變得艱難。或許它還不知道，命運已經扼住了它的咽喉，死神的鐮刀正在它頭頂揮舞。水波也隨之變小，就像瀕死者的心電圖，標志著一個生命即將逝去。我的`嘴角泛起一絲苦笑：什么人定勝天？什么堅持就是勝利？生命實在太脆弱了，實在太脆弱了……

　　終于，水洼重歸平靜，螞蟻浮在水面上，以一種獨特的姿態書寫著生命的完結。我伸出手，把那只身上沾清水的螞蟻小心的放置在手心，靜靜地將我眸子那束叫不出的名字的光，強烈的直射在它身上，它的生命在水洼中終結，或者說，水洼埋葬了它堅強的生命，“海洋”的浩瀚便是它圣大的葬禮。這最后的平靜，或許就是它對生的渴望，對生的不舍。

　　正當我長吁短嘆之時，一絲力量順著手臂沖了上來，沖擊著我的心臟。只見“死去的螞蟻”緩緩站了起來，死而復生！在我驚異的目光注視下，小小的螞蟻如英雄一般挺立，渾身閃耀著動人的生命之光。我情不自禁地撫摸著它，輕、柔，仿佛一股風一股沖上腦門的得傲之風，將軍般威風的直立在我面前，但我卻能清清楚楚地感受到生命的強大力量。

　　我垂下手，螞蟻一步步爬了下去。我能感受到，它的步伐執著而又堅強，它的力量平凡卻又偉大，它重重地沖擊著我的靈魂，使我頓覺釋然。是的，連小小的螞蟻都有著對生命的執著，更何況是人，我又有什么資格淡漠生命呢？

　　現在，一切疑問都煙消云散，只剩下了生命的感動……

　　每當蟬鳴，我會當作一曲佳作欣賞。

　　每當葉落，我會屏住呼吸聆聽它的節拍。

　　每當聽到蟻囈，我會認真聽清它說著什么，并且祝福它。

　　我希望再次從這些小的生命上獲得大的震撼，因為我，曾經與生命一起站在生死峭壁上，觸摸著它。

　　觸摸生命作文 3

　　天空沒有翅膀的痕跡，而我已經飛過。——題記

　　生如雨絲

　　近日，天氣總是灰蒙蒙地沉著。今天，卻飄起了那蒙蒙的細雨，一絲絲，一縷縷，直撥人最柔軟的心弦。不記得是多久以前了，一下雨，便奔入雨簾，父母的招呼聲還在耳邊，而那張天真的笑臉卻早在雨中模糊……。今天我才發現，原來雨是那么柔弱，卻又那么義無反顧。忽然間有一種沖動，很想好好地摸一摸雨，那冰涼的觸覺順著指尖一直涼到心里。雨絲飄然而落，落在地上，不過一絲波瀾，漣漪消散，又有誰會在意；落在傘上，不過一點雨花，平靜之后，又有誰會憐惜。可他們依然義無反顧地投入大地的懷抱，為了誰？為了什么？為了他們生命的理想，為了他們生命的信念。如果一個人的生命中沒有了理想，沒有了信念，那么他的一生也就不會有一點漣漪，不會有一絲波瀾，那又還有何意義？恍然間，那張早已模糊在雨簾中的臉，又清晰起來，我看見了，她在對我笑，那么純潔，那么熟悉。其實，只要有理想，童真就不會消失。那場清涼的雨，沖走了我多年的陰霾，讓我的.世界豁然開朗。

　　生如綠茵

　　環顧一下你生活的地方，是不是感覺被鋼筋水泥“包圍”住了？確實，生活在當今社會，我們身邊的綠色越來越少。所以，當我看到這片森林時，你可以想象我是多么驚訝。人本來就是大自然的兒女，當然也會有親近自然的沖動。所以我毫不猶豫地投人了那片片綠茵的懷抱。怎么形容我當時的感覺呢？嗯，你被人撓過癢癢嗎，我當時的感覺就是這樣的。那片綠茵就像是無數個小精靈組成的綠毯一樣，調皮的他們用毛茸茸的小手一邊撓你，一邊笑。躺在草地上，感覺軟軟的，抬頭就是藍藍的天，白白的云；耳邊是小溪潺潺的流水聲，小鳥的歌聲還有蟲兒的耳語；鼻腔里充斥著青草的芳香和泥土特有的清新味道。其實，生命中不正是因為有了這些樸素的綠茵才更加大放光彩嗎？這些看似柔弱的生命，其實很堅強，他們不顧泥土的堅硬，突破黑暗，勇敢地向著光明前進，當他們見到陽光的一刻，該是多么欣喜啊！確實，堅強將伴我們度過一生。

　　生如落花

　　不知不覺，又開始落葉了。記得小時候寫秋天總免不了要寫“樹葉像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞。”那時的落葉，在我的世界里，也就是一道風景吧。而到了多愁善感的年齡，這些落葉在眼中也免不了哀傷。但今天，我才發現，那些落葉不僅染上了哀傷，在那些殘破的身軀上，我看到了欣慰和希望。再看樹根，我禁不住有些小小的感動：在寒冷的冬天，大樹就將依靠這些落葉提供的養分度過。落葉代代舍棄自己，才有了一代代生命的循環。正所謂“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”，落葉歸根，說的也是這個吧。何止是樹，人不也如此嗎？有了老人的期盼，才有了新生兒的希望。生命正是因為有了這些無私的期盼，縱然是殘破的身軀，一樣也能大放光彩！

　　觸摸生命，讓我有了更深的感觸。是的，當時間穿過樹木時，留下了圈圈年輪；當風滑過湖面時，留下了粼粼漣漪；當短暫的生命從你身上跨過時，你是否想過你留下些什么；當秋天的最后一片黃葉落地時，你是否有過對生命的思考；當看到夕陽還未落下之時，你是否有過萬端感慨……

　　生命之道是一條讓我們陌生的路途，前面也許是比來處還要艱辛的去處，為了讓路的盡頭輝煌燦爛，讓我們不再徘徊，用生命去創造更美好的明天吧！

　　觸摸生命作文 4

　　伸出手，扣在自己的心臟處，其中有著強而有力的跳動感。它一下一下，穩穩地，有規律的跳動著，沒人知道它會于何時停下，然而它一旦停下，你的生命也就此落幕……

　　你有沒有抱過剛出生的嬰兒？這是一個鮮活的生命。輕輕淡淡的眉眼，胖嘟嘟的小臉，香香軟軟的小嘴，精致的肉乎乎的小手，兩條微微蜷縮的小胖腿，還有兩只小小的腳丫……一切是那么的平靜安詳。輕撫他那細細滑滑的皮膚，甚至可以感受到里面的血液在流動。慢慢地，他睜了眼。你仿佛望見了一潭清泉，你仿佛落入了一個明鏡清澈的世界……

　　久立在樹邊，望著滿樹的綠色，不由得用雙手去碰觸它，硬硬麻麻的樹皮使你似乎感受到了樹在徐緩的生長，樹干在變粗，養分在里面靜默地流淌。心不禁地平靜下來，仿佛自己也融在了樹里。

　　閉了眼，指尖輕點在一片葉上，輕輕悄悄地摩挲著，手指從葉柄軟軟地滑到葉脈，又輕輕轉到了細膩的葉片上。細細的纖滑的觸感，和著樹上一聲兩聲清高的鳥兒的鳴叫聲，一點一點，慢慢慢慢，我的心都被暈開了……

　　曾經養過一只牡丹鸚鵡，那是一種十分美麗的觀賞鳥，性格比較溫順。它落到我家的陽臺上，我就把它“抓”回來了。其實根本就稱不上是“抓”回來，而是它自己往我這湊。天氣又冷，我便把它從寒風的“魔爪”里救了出來。

　　過了一段時間，鳥兒邊的病怏怏的。“一定是我沒有照顧好它！”我暗自念叨著。給它弄了個木籠子，給它吃最好的鳥食。可它卻不領情，它在籠子里亂撲騰，似乎想撞開籠子飛出去，羽毛也被弄掉幾片。渴望自由嗎？可你是我的。我點著冷冰冰的籠子自私地告訴它。

　　它開始進行反抗，啄木籠上的木條，見到我給它喂食，就撲打食盆，用嘴把水盆搖來搖去，水就灑了一地；它把當食物的小種子的殼咬開，再把仁和殼扔到地上，胡亂地拍打翅膀，結果陽臺上都是它的`羽毛。最后一次，它啄了我的手指。

　　我并沒有生氣，也沒有向任何人訴苦，反而開始同情它。“媽媽，我想把它放走。”我提著被它啄斷三根木條的可憐籠子說。“你終于明白了，”媽媽說，“去做你想做的事吧。”我點了點頭。

　　我要放走它！我用雙手捧著它，像是捧著一件無價之寶。第一次認認真真去感覺它，我嚴肅地踏出每一步，手中的它，身上都是涼冰冰的。它的心跳也隨著我踏出的每一步跳動著。一到樓下，它亢奮地試圖從我手中飛出去，努力的撲打起翅膀，終于，它從我的手中飛了出去，開始了它一生中的飛行，也是最后的飛行。到了半空中，它永遠的落下了。隨著它一起落下的，還有我的淚……

　　觸摸嬰兒的生命，我們感受到它的鮮活，它的弱小；觸摸植物的生命，我們感受到它的平靜，它的頑強；觸摸動物的生命，我們感受到了它對自由的無比的渴望。

　　不錯的，生命確實弱小，然而誰又能否認它的頑強？生命是平靜的，但那個生命不向往自由翱翔？任何禁錮生命人行為都將成為對生命的扼殺！

　　所以，人類，請你，珍愛生命，敬畏生命！

　　觸摸生命作文 5

　　觸摸著這蒼老的身軀，緩緩地走過它的身旁，面對災難后的它，一種力量沖擊我的心靈。輕輕地撫摸著它，生怕弄痛這傷殘的生命。

　　——題記

　　走在林間的小路上，聆聽溪水的歡樂頌，觸摸著自然，觸摸著生命。看著這些茁壯成長的樹木，不禁想到了它——家鄉的巨木，劫后的幸存者。

　　依稀記得，那次大火后，我來到它的身邊。觸摸著這蒼老的身軀，緩緩地走過它的身旁……看著這位在風中蕭瑟的老人，看著它劫后余生留下的痕跡，心中不由得產生一種高興，一種悲傷。小心翼翼地撫摸著，撫摸過焦炭般的傷處，生怕再弄痛這位傷殘的老人。周圍的樹木一棵棵被伐倒，不由得感嘆它生活的坎坷。再次觸摸這位老者，這次不僅僅摸到了蒼老的肌膚，我還摸到了它堅強不息的生命氣息——它渴望生存。仰望那些劫后的樹葉在風中搖曳，似乎在向我們傾訴生命的真諦。一種力量沖擊著我的心靈……

　　撫摸著身邊的樹木，觸摸著它們的生命。那種力量，是一種逆境求生的力量，是一種堅強不屈的力量。正如沙漠里的胡楊所展現的，懸崖上的蒼松所吐納的。

　　觸摸自然，觸摸生命。

　　曾經面對考試心驚肉跳，對于分數更是膽戰心驚。屢次不理想的成績使我畏懼、退縮，面對自己的目標，全然沒有了底氣。不知所措的我在重重困難中失去了斗志，開始言棄，盡管我不想，但……如今我看到了希望，在那強大的精神力量引導下，我走出了陰影。猶如黑暗中把握一絲光明，等待黎明的.到來。

　　曾經總覺得物理簡單，但步入電學才發現自己的缺陷。電學問題一次次沖擊我的自信，但我學會了頑強，懂得了生命的道理……我放下了急于求成的心態，開始從基礎做起。課上認真聽課、課后自主練習成為了我的長矛和堅盾，我開始了反擊。以積極的態度對待困難，想方設法去解決。凄涼的陰影已不存在，如今已是煥然一新的自己。是啊，凄慘悲涼怎敵我逆境求生的灼熱，艱難困苦怎滅我絕處逢生的烈火。

　　觸摸巨木的生命，感觸自己的不足。頑強的奮斗，不斷的向前。堅信自己會像巨木一般在困難與坎坷中屹立不倒，無論條件如何，結果只有一個——頑強的存活。

　　觸摸生命作文 6

　　今天下午，全體師生坐在學校操場凝神靜氣，專心致志觀看殘疾人演出。

　　主持人手持話筒報完第一個節目后，悠揚婉轉的音樂響起來，十個姑娘隨著音樂節拍跳起了舞，他們用輕盈的腳步，婀娜的身姿，填充著缺陷，展現著生命的意義。

　　當這段舞蹈結束后，主持人解釋道：“這些女孩子平均年齡還不足16歲時，全場都震驚了，無聲的世界，沒有旋律的概念，他們把舞跳得美妙絕倫？我用羨慕的眼光看著這些女孩。16歲，一個正直花季年華，一個享受美好事物的年齡，一個青春正茂的時候，卻因聾啞要學習意思極為簡單的手勢十分復雜的手語。

　　我在享受藝術的同時被他們的那自強不息的精神所震撼，他們身上洋溢頑強的生命力，沒有聲音的概念他們用眼睛翱翔藍天，全場用經久不息的掌聲表達對他們最高的獎賞，今天零距離與生命的接觸，一瞬間，我明白人活著的.價值是給別人帶來快樂。

　　伴隨著掌聲，迎來一位雙目失明的阿姨，一首《中國喜事多》把全場氣氛拉到高潮，他的歌聲足以證明她對生活有著堅強的信念，后來她自我介紹，原來她一生下來就無緣與光明見面，她對生活充滿美好期待，用自信把凄慘的人生改為熠熠生輝，在厄運面前她果敢的選擇面對，披荊斬棘，最終推開成功的大門，把最完美、最精彩展示給人們，讓人們懂得生命的內涵，災難不可怕，可怕的是失去自信。她的成長就像一部鏗鏘曲折的小說，把人生的悲劇變成人生喜劇，沒有眼睛看到紛繁的四季，她用心去感受燦爛陽光。他的故事詮釋一句老話，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”這時我明白了平靜的水綿磨練不出精悍的水手，安逸的環境造不出偉人，人活著的價值是用自己的方式演繹成功，做個造福社會的人。

　　從身殘志堅的殘疾人身上我學到了自信、堅持、永不放棄才能不斷超越困難，取得成功，今后我將把這種精神帶到學習和生活中，自己奏響生活的凱歌，讓自己成為生活的強者。

　　觸摸生命作文 7

　　清晨起來，向窗外望去，只見一簇綠葉已輕輕在窗前，那一片蔥蔥蘢蘢的綠，綠得亮麗，綠得耀眼。我輕輕地推開窗戶，一些極細微卻沁人心脾的草木清香撲面而來，微風吹拂在臉頰，將我早晨起來時朦朧的睡意吹開，微風在輕輕的為我按摩。

　　那一簇的蔥蘢也要擺起來，好像一片綠色的海洋。忽然，我注意到：為什么隨風舞動的葉子不會彎折？我的思緒飄到了童年玩芭蕉葉的那一刻起。我拾起一片比我的腦袋還大的芭蕉葉，手輕輕擺動，嗯，有風。我仔細地端詳這個有趣的東西，雖然葉子已經破敗不堪，但莖脈卻依然堅韌，這也就是我能把它當扇子的原因吧。小小的我找到答案便又專注于其他東西了。但是，如今，已然15歲的我，卻從中讀到了不同的東西。即使落下，莖脈也絕對不會彎折，這僅僅偶然嗎？又是什么在支撐著這不起眼的小生命。我忽然想起朱自清，一位偉大的作家，在身換微博身體極度虛弱時，卻拒絕美國救濟糧，最終在貧病中去世。為什么？我的腦海里又閃過在雪中傲然挺立的梅花。任憑寒風凜冽，天寒地凍，依然迎風傲雪，昂首怒放。啊，是骨氣，是一個生命剛強不屈的品格，永不退縮的氣魄。我伸出手，輕輕地撫摸著那一條脈絡，與柔弱的嫩葉相比，莖要硬的多。這仿佛就像人的脊梁骨一樣，“士可殺，不可辱”，這是一個生命來具備的骨氣，是一個生命最基本的底線。我不由的想到了自己，我是否有似綠葉般的“任你風吹，不低半點頭”的氣節呢？我是否能守住自己的道德底線，做一個能把握自己的`人呢？我是否為了一些小恩小惠，一些所謂交情而違背自己的職責呢？我不僅猶豫起來。

　　我的手順著葉子的莖脈移動，感受那堅硬的軀干。仿佛看到了一個倔強、不屈、堅韌的生命。我觸摸著它，細讀它的心聲，傾聽它的吶喊：即使風再大，我也不會折斷，這便是我生命的意義。我觸摸著綠葉的莖脈，觸摸到生命的脈絡。

　　觸摸生命作文 8

　　常常在迷茫中，試圖尋找一種要比生命更加寶貴的東西，卻似乎永遠也找不到答案。 ——題記

　　窗外是十幾度的溫度，狂風夾雜著小雨。將手心放在胸口的位置，感受那心臟的律動。一陣又一陣，時而急促，時而緩慢， 時而平和，永遠都不停息。在它不盡的躍動后面，隱藏著的是一個生命，如夏花般絢爛的生命。

　　生命像螻蟻一樣渺小，像干枯的一樣脆弱，像流星一樣短暫。然而，生命更像泰山一樣偉大，像鋼鐵一樣堅強，也像太陽一樣永恒。重點在于，你要在那渺小的脆弱短暫的生命中，讓生命偉大，磨煉出生命之堅強，創造生命之永恒。

　　仰首生命之偉大，我看到的是一幅氣勢磅礴的圖畫。一只白兔可以鼓起畢生的勇氣闖入虎穴保護它的孩子；一群老弱的羚羊可以毅然縱躍入懸崖為它們的后代重新找到生存的希望；一滴水珠可以懷著不達到目的不罷休的`決心穿透磐石。它們所見證的，是世間的奇跡。

　　讀生命之堅強，我讀到的是一首抑揚頓挫的詩歌。恰似一株小草能任憑暴風雨侵蝕一夜而后又重新煥發綠意盎然的生機，正如海倫·凱勒能忍受病魔的折磨卻依然不放棄對生活的希望，以一種常人所不擁有的毅力刻苦學習，成為世人矚目的榜樣。籠罩在她們身邊的光暈，是生命的堅強。

　　細品生命之永恒，我品到的是一直清新怡人的樂曲。在中華五千年的文明史中，那一代又一代或是智謀深遠，或是忠貞報國，或是英勇獻身的英雄人物，他們在人們心中永垂不朽，流芳百世。此等令人神往的境地，便是生命之永恒，

　　生命如一首詩，應該多一些悠揚的抒情，少一些愁苦的嘆息；生命如一幅畫，應該多一些亮麗的著色，少一些灰色的基調；生命如一支歌，應該多一些昂揚的吟唱，少一些哀婉的詠嘆；生命如一局棋，應該多一些主動的出擊，少一些消極的龜縮。

　　觸摸這如花般姹紫嫣紅，如歌般美妙動聽，如酒般芳香清醇，如詩般意境深遠、絢麗多彩的生命，我領悟到的，是生命的真諦。

　　觸摸生命作文 9

　　鏗鏘的旋律震動心靈，作曲在線，這種節奏音樂奏響節拍。它仿佛在廣袤無垠的土地上奔跑，又仿佛在廣大的中型地區自由徜徉。激情的音樂讓人感到興奮。激動人心的是讓人感動的旋律，也包含著生活的內涵。人生怒放，人生怒放，面對不幸，面對災難，面對無情。

　　依稀記得那次驚天動地的地震。無邊的黑暗籠罩了笑聲，破壞了語言的芬芳。無數次劇烈的顫抖，無數次可怕的顫抖，你帶走了多少無辜鮮活的生命。美麗的生命之花已經被你的毀滅弄得傷痕累累，廢墟中留下的枯枝敗葉就是你的杰作。

　　你很？滾燙的鮮血染紅了半邊天，血色的夕陽默默悼念著逝去的黎明明。然而，你失望地看到，綠色嫩芽再次鉆出堅實的土地，將一點點綠色融入生命的海洋，撲滅邪惡的火焰。黎明第一聲清脆的公雞啼叫，喚醒沉睡的黎明和盛開的生命。生命的花苞緩緩展開，以其特有的'燦爛光輝驅散黑暗的陰霾，將黎明鋪展在每一個角落。人生不易破碎，因為有頑強的毅力，堅定的信念，靈魂的永恒之火支撐著脆弱的生命。

　　即使天塌下來，世界毀滅，我們也不會放棄最后一絲希望，至少我們還有愛。死亡之劍無論如何都會劃破不斷增長的愛的盾牌。生命之所以常青，用之不竭，是因為我們孕育著美好的事物，擁有愛情的火種。

　　你還記得你許下的愿望嗎？我與命運有約定，直到最后我都不會放棄，讓生命的光輝照亮整個世界，溫暖每個人的心。當美麗的流星劃破天空，耀眼的光芒照在臉上，生命重新綻放，依然散發著迷人芬芳的希望音符。

　　在這耐人尋味的音樂中，我觸摸到了生命的脈搏，如此的蓬勃有力。

　　觸摸生命作文 10

　　生命是寶貴的，同時也是短暫的。只有當我們親身感受它的時候，才會發現它存在的意義。

　　春天一到，萬物復蘇，這正是孕育生命的好時機。休息了一冬的小草揉了揉眼，打了個哈欠，就開始努力地用力頂著的土地，想盡快露出來，呼吸新鮮空氣。這不，才剛伸出了頭，就迫不及待的歡呼起來。迎春花早就綻放了它那朵渺小的花朵。蜜蜂隔幾里外就聞到花香，飛過來繞著花朵轉來轉去，嗡嗡地叫著，好像在高興的歡呼。

　　桃花也等不及了，趕忙開出了粉紅色的花朵，丁香也急了，嫩芽中吐出一串串葡萄似的小花苞。蜜蜂可忙了，這兒飛飛，那兒飛飛，雖說沒多少花粉，但也忙得不可開交。

　　而小草卻正曬著太陽，懶洋洋的伸著懶腰，搖著它小小的腦袋，享受這溫暖的陽光。放眼望去，大地被紅色、粉紅色、黃色和綠色涂滿了，好像一幅油畫，而這畫中卻蘊藏出了無數生命。噢，生命是多彩的。

　　然而秋天一到，所有的植物都落下了曾經引以為豪的葉子，唯獨只有菊花，在秋風中孤獨地盛開著。秋雨一場一場的淋洗，秋風一次一次的摧殘，秋霜一天一天的`凍結，不知經歷了多少，而菊花依然盛開著。望著這堅強的菊花，忽然來了一陣風，它落下了一縷花瓣，我拾起花瓣，默默地看著。噢，生命是頑強的，但同時也是脆弱的。

　　樹的吐芽，小草的萌發，嬰兒的啼哭……這就是生命。生命是多彩的，是寶貴的，生命以它獨有的價值展現他的風采。

　　觸摸生命作文 11

　　詩人說，蟬鳴是偉歌，在我聽來它是陣陣煩聒噪；

　　散文家說，落葉是紛舞，在我看來它是張張被火燒干的黃紙；

　　智者說，蟻囈是夢想，在我認為它是浮浮美妙的幻畫；

　　我說，沙粒般的生命們一切都是徒勞，直到我感受到了與生命相融那一瞬間的電擊。

　　生命實在是太脆弱了，雨下后，一只只螞蟻成水坑中浮出來，一種獨特的姿態書寫著生命的完結，他的生命在水洼中終結，或者說水洼埋葬了它堅強的生命，這在螞蟻看來所謂的海洋，便是它盛大的葬禮，我嘆息起來，可正當我嘆息的過程中，一絲力量順著手臂沖著過來，沖擊著我的心臟，那只螞蟻站起來了，它死而復生了，它如同英雄一般的挺立著，我仿佛在它的身上看到了生命之光，那光是多么的燦爛，讓人感覺是那么的溫暖。

　　現在一切疑問都煙消云散，只剩下了生命的.感動，每當蟬鳴，我會把它當做一曲佳作欣賞，每當落葉，我會屏住呼吸聆聽它的節拍，每當聽到蟻囈，我會認真聽它說著什么，并且祝福它，我希望再次從這些小的生命上獲得大的震撼，因為我曾經與它們一起站在生死峭壁上觸摸著生命，生命不應該那么脆弱，像螞蟻一般，它們勇敢地搏擊的風雨，它們的肉體經過了風雨的磨練變得更加強壯，它們的靈魂經過風雨的洗禮變得更加的純潔，讓我們綻放生命之光，勇敢的面對一切挫折，讓生命變得更加的燦爛吧！

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