關于生命的作文(精選15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的關于生命的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于生命的作文1
“時間就像海綿里的水，只要你去擠，總是會滲出來的。”這是我國著名文學作家魯迅的一句名言。就像魯迅先生說的那樣，“時間老人”更傾向于能把握住它的人。我們少年兒童從小就要善于掌握時間。因為時間=生命。
光陰似箭，從童年到晚年，從孩子到老人，時間是在不停的運轉。如果，你不珍惜時間，你的一生都一無所有。
“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。”李白的這首《將進酒》寫的妙啊！人生就像李白所說的那樣，只能向前而不能返回。當你并沒有注意到它時，它已經神不知，鬼不覺的悄悄溜走了。到那時，你再怎么拼命，也來不及了。
“圣人”孔子曾經說過這樣一句話：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”其實，像古代的頭懸梁，錐刺股等等都是我們珍惜時間的好榜樣。既然有了前車之鑒，我們又何不向他們參考參考呢？
朱自清的名作《匆匆》里也有許多珍惜時間的語句。你瞧，這么多名人都能合理的利用時間，我們就更應該向他們學習了。
我說了這么多，就是為了告訴你們一個道理：時間=生命，浪費時間，就等于浪費自己的生命。
關于生命的作文2
一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦爛；一條丑陋的毛蟲，可能蛻變為一只五色斑斕的蝴蝶。因為，生命本身就是一樁奇跡。
——題記
你想過什么是生命嗎？
一天，媽媽給我買了一盆仙人球，我很開心，但更令我開心的是媽媽還給我買了一個籃球，我立馬請了朋友一起去玩，把仙人掌遺忘在了書桌的角落……炎熱的夏天不知不覺就過去了，我在整理書桌時才發現被我忽略的仙人球，我本以為它生命垂危，活不了多久，然而，令我震撼的是仙人球在沒有陽光和水的環境中茁壯生長，傲人的尖刺為仙人球筑起了堅固的堡壘，仙人球頑強的生命力簡直是一樁奇跡。
還有一次，我和表弟去鄉下奶奶家避暑，鄉下的夜晚神秘得迷人，喜歡探索的我在屋檐下發現一只灰褐色的壁虎，出于好奇，我和表弟絞盡腦汁地想把它抓住，于是，表弟找來大衣盆放在下面，我找來一根玉米桿子，使勁一桶，壁虎不偏不倚地掉入了我們的“陷阱”中，我用一條繩子將壁虎的尾巴拴住，以防它逃之夭夭。我和表弟取來西瓜，準備慶祝這一項意外的收獲，正當我們為自己的機智歡呼雀躍時，發現壁虎已經消失得無影無蹤了，繩子上只剩下一截尾巴。后來才知道，壁虎在遇到危險的時候會斷尾求生，壁虎能夠忍受斷尾的痛苦，可見它是多么珍愛生命呀！我再一次被生命的力量所震撼。
什么是生命？仙人球不懼生存環境，悠然頑強生長；壁虎不懼身軀疼痛，毅然斷尾求生。這就是生命——渺小的像塵埃，卻又寶貴的像珍珠。
關于生命的作文3
生命是有限的。我們身邊有很多熱愛生活的人。他們用自己的勞動創造更好的生活，也使自己的生活充滿了榮耀。
中國達人秀的劉偉就是一個很好的例子。劉煒是一個殘疾人，不幸的是，他的手臂被電擊斷了，但劉煒沒有失去對生活的熱愛，繼續創造自己獨特的世界。劉煒有一句人生格言：“要么快死，要么活得精彩！”這句話激勵了很多人熱愛生活。劉偉在手臂骨折后，用腳學會了游泳和鋼琴。他的游泳動作很標準，鋼琴的音色也很優美。他堅強地活得精彩。我也學鋼琴，劉偉。這樣一個殘疾人可以用兩只腳演奏優美的音樂。我不能打好比賽的原因是什么？
像劉薇、海倫這樣的例子還有很多。凱勒，張海迪……雖然他們身體殘疾，但他們克服了常人無法想象的困難，創造了一個又一個人生奇跡！我想起了保羅。生命中最寶貴的東西就是生命。生命只屬于我們一次。一個人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，他不后悔浪費了他的時間，也不為什么都不做而感到羞恥。”
我們每個人都應該像劉煒一樣珍惜生命，用有限的生命去創造屬于自己的多彩世界。
關于生命的作文4
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”可見時間的寶貴。而人的生命也只有一次 ，可見生命也是很寶貴的。那么，時間和生命到底哪個更寶貴呢？
我認為時間比生命更寶貴。因為時間是組成生命的材料，生命需要時間去實現其價值，而時間又如沙漏一點一滴地從我們身邊溜走，而且一旦溜走，就再也找不回來，所以，我們要珍惜時間，利用時間去做好每一件有意義的事。
有的人認為上天給自己的時間太少。其實上天對每一個人都是公平的，當你用時間去努力工作的時候，你的生命就會延長；而當你用時間去做惡，去放縱的時候，生命就會縮短。秦檜挖空心思陷害忠良，自己重病早死；康熙勤政愛民，成為歷史上最高壽的皇帝。
想想自己，又是怎樣安排時間的呢？以前，我把學習當作游戲，從來沒有認真過，每天總是游手好閑，無所事事，放學后回道家里，首先是看電視，經常拖欠作業，日子過得非常空虛。現在回想起來，真是慚愧。如今，我長大了，變得懂事了，我懂得如何抓緊時間學習，合理利用時間幫媽媽做家務，我感到自己很充實。在生活中，我也懂得文明待人，尊老愛幼，會利用時間去做一些有意義有價值的事情。
時間是寶貴的，它匆匆流去不回頭，要想生命煥發光彩，必須好好利用時間，并且和時間賽跑。
關于生命的作文5
世界到處都充滿生命，磚縫里頑強生長的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，在花叢中感受春光的盲姑娘。
有一次，我和表哥去抓蝗蟲。我盯著一只蝗蟲，像猛虎撲食一樣撲去，蝗蟲一下子避開了。我緊追不舍，跟著蝗蟲跑來跑去，蝗蟲好像一個領頭人，在最后一刻，我一下子撲上去終于抓住了它，蝗蟲在我手心里亂踢亂跳，一心想逃出我的魔爪，而且它不時的用嘴來咬我，我想蝗蟲這真是枉費心機，但它在絕境中垂死掙扎的樣子，我感到一股力量在我手中躍動，最后，我把它放了。
還有一次，我又和表哥去抓魚，我用網子對準一條魚，猛一收網，我滿以為魚會被這個天羅地網網到，沒想到魚竟然輕巧的避開了，后來我幾次撒網都是一樣沒有網住它，我想現在的魚真機靈，連網都逃得過，但我心里又想：現在的魚再聰明，也沒有人類聰明，想著，我又讓表哥再拿一張網來，因為我想到以前和外公下象棋的時候，外公一個雙炮齊響把我的“軍隊”全消滅了。啊！果然不出我所料，魚終于被我們抓到了。可是我們拉網時，魚死活不肯上來，魚在網中跳躍，我感到一股生命在網中躍動。我看了看魚，又看了看網，后來還是把它們放了。
雖然一些強大的生命可以了斷弱小的生命，但是弱小生命的垂死掙扎可以感動強大的生命。從這兩件不起眼的小事中，我有所感悟，我覺得生命是有意義的，是寶貴的，是美好的。
關于生命的作文6
同學們，當你在炎熱的夏天，汗流峽背地回到家以后，喝一杯清涼的水，一定會感到涼爽，再洗個澡，又立刻會沖走炎熱，使你備感心情舒暢，這都是水的功勞。水對與我們人類來說，太重要了，那么，水是從哪來的呢？又有什么作用？
水來源于江河，水為人類做出了不可估量貢獻，水使輪船可以在海上航行運輸貨物;水能灌溉農田種植糧食;水能做飯、洗衣服、飲用等等，總之我們人類的生存離不開水。在國際上一舉奪魁的名酒，原料之一就是水，在奧運會上拼搏的隊員們喝的也是水，只有水才能讓人類在在地球上安逸的生存。
然而，隨著經濟的發展，生態系統遭到嚴重破壞，環境危機著人類的生活，人類不斷遭到了大自然無情的報復，例如：水土大量流失，土地沙漠化，及越來越嚴重的沙塵暴。
但是一些人以為“水取之不盡，用之不竭”而無節制的浪費著水資源。其實，他們錯了，水總量不多，使用有限，人類在地球上真正可以飲用的淡水還不到水的總量1%。如果人類不珍惜水，浪費水資源，我們人類的生存就會受到威脅，甚至危及生命。那么，人類看到的最后一滴水，將是自己的眼淚。也許，有人會認為，不就是一滴自來水嗎？有什么了不起的？但是，你可知道，就是這一滴水，得來卻很不容易。它必須經過過濾、凈化、消毒、加工等繁雜的工序。才能供給我們人類使用。
同學們，讓我們珍惜身邊的每一滴水吧！水是生命之源。
關于生命的作文7
水是人類永遠不能少的東西，許多人都以為這是用不完的，還無故浪費水，這是多么的可恥。
雖然，地球大部分面積被覆蓋著，但97。5%的水是又咸又苦的海水，人類無法飲用。在余下的淡水中，大都是大山高川和極地的冰雪，我們真正可以利用的只有江河、湖泊和地下水中的一部分，這僅占地僅占地球總水量的0。20%。聯合國的一項報告說，現在世界上有80多個國家，約有15億人缺乏淡水；每年有700多萬人因為喝了受污染的水而死去，這其中包括200多萬名兒童。多么大的數字，多么可怕的陰影。
我國雖然水資源豐富但人均只有2300立平方米，僅僅為世界平均水平的四分之一。現在我國有400多個城市缺水，農村有3000多萬人飲水困難。
不行這樣下去，人類會滅亡的我們，要節約用水，不浪費一點一滴，節水從我做起，人們呀，如果我們不節約用水的話，地球上最后一滴水將會是我們的眼淚。你們知道嗎？我們如果水龍頭不關緊的話一秒一滴一年就是360噸了。
“水是人類不可少的東西，人們讓我們握起來，為了人類的未來，為了自己請不要再無故的浪費水吧！如果繼續下去的話地球媽媽就會連睛淚也流光了。
從現在開始每個人都要養成節約水的好習慣，有這樣的一句話，節約一噸水，人類將會晚一天滅亡。請大家握起手來共同節約水資源吧！
關于生命的作文8
大家都知道，生命是最寶貴的，生命是僅僅屬于自己的，一個人的生命只有一次。那么，我們應該怎樣珍惜生命呢？
前幾天，我們學了一篇課文，名叫《生命生命》。作者杏林子從飛蛾求生、磚縫中長出小瓜苗、傾聽心跳三件事中體會到了生命的可貴。
每個生物都有一個屬于自己的生命，每個生物都要珍惜它。這樣的人生才會有意義。不過，下面兩件事就是浪費生命的真實寫照。
有一天，我看見一個人用彈弓把一只麻雀打了下來，放進籠子里，賣給了餐廳的人。廚師用明晃晃的刀把它開膛破肚，供人類食用。這真不應該呀。鳥類是我們的朋友，我們應該保護他們。傷害了它們就等于傷害了我們自己。這時，我想到自己弄死了多少七星瓢蟲和益蟲啊。我十分慚愧，不應該殺死益蟲。
我們學校有很多學生，有的勤奮好學，有的好吃懶做。勤奮的同學深得老師的信任，同學的愛戴。而懶惰的學生學得不好，考得也不好。我認為這些懶學生就是在浪費生命。我要對他們說：生命很短暫，你們還這么懶惰；時間在流逝，有一句諺語說的好：黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。現在不學習，長大就什么知識都不懂，還怎么談得上為祖國奉獻？
每次我想起這篇課文時，我都有深深的觸動。為了使自己活得更加光彩有力，讓我們一起珍惜生命吧！
關于生命的作文9
有人說，這個時代的青年是疲憊的，青年的風帆不支持開花的時代，但也承載著無盡的重量和痛苦。
有人說，青春不僅是你我的禮物，也是無意義時代颶風和暴雨的力量。它是無盡痛苦后積累的力量。
時間的飛輪在它的軌道上轉動。青春的血肉，青春的智慧，愛神的溫柔話語，閃爍的光輝，都裝在火車上，像生命的春天和生命的花季里的閃電一樣向前行駛。
年輕人，為什么責怪上帝不漂亮，為什么責怪上帝不來；為什么渴望和平，為什么害怕寒冷的山脊和山谷，為什么屈服于風和霜？
我們應該珍惜這短暫的春天，向這永恒的青春致敬。
如果你和我，青春，放棄貪婪和幸福的想法，順應時代潮流，不渴望所謂的解放，青春
你和我將控制永久的生活。
這個時代的年輕人再也不能扼殺你的才華、智慧和熱情。你的思想應該與承載你生命的列車賽跑，并勇敢地領先于他。找到你的理想，你的愛；發出你的`光，散發你的熱量。
年輕人勇敢地前進，揚起生活的風帆，成為他們的舵手。
青春的力量會護送你。
在海的另一邊，千帆爭奪輪渡，所有的船只爭奪巡回賽。這不是結束。岸邊的火車不會停下來，仍然會像疾風一樣飛馳。
當你以勇氣和力量挑戰一切后，你會說
我們用勇敢的行動贊美了青春的長壽，發現了生命的價值。
我們有永恒的生命。
關于生命的作文10
生命只有一次，是用任何東西也換不來的，有些人因為大學考不上，就自暴自棄，自尋短見。我想問“這一點兒小事，你們就接受不了，那你不就白白糟蹋了自己的生命嗎？”
有一位殘疾人，她非常珍愛生命，那就是著名作家杏林子。
杏林子小學時聰明活潑，但在12歲時不幸患上了類風濕性關節炎。這場病一直糾纏著她，同時也改變了她的人生道路。
從那以后，她離開了學校，留在家中自學，一切由母親照料。
她一邊與病魔斗爭，一邊廣泛閱讀，17歲那年開始寫作生涯。
杏林子寫作時，彎著腰，弓著背，辛苦數位于正常人。她非凡的意志力，鼓舞著許許多多的人們鼓足勁兒面對生活。
她雖然是個殘疾人，但她珍愛生命。在這種堅難的狀況下，竟然出了四十多部作品。杏林子，她讓有限的生命體現出無限的價值。
何況我們正常健康的人呢，因為一點小事，就想不開而放棄生命，把這寶貴的生命當作了什么，生命只有一次，是你說不要就不要的嗎？
我們要好好珍愛生命，遇到挫折不能退縮，這樣你活得才有意義！
關于生命的作文11
水是生命的源泉，世界萬物都離不開水，如果沒有了水，那地球就會干旱；如果沒有了水，那萬物就不能生長；如果沒有了水，那地球上就沒有生命。我在《紅樹林》上看到三幅圖畫，是關于洞庭湖的，1997年的洞庭湖是水資源很豐富的，魚類品種繁多，水清澈見底。但20xx年的洞庭湖，水變少了，水有點渾濁。20xx年的洞庭湖，水更少了，水不僅渾濁，水面上還有垃圾。不知是什么原因導致洞庭湖水資源便這么少？原來是一些觀光的游客，把一些食品包裝袋不扔到垃圾桶里，反而扔進湖里！
這一來，洞庭湖沒有了以前那美麗的面貌，現在欣賞景色的人也都變少了，水資源也下降了。
我還讀過一片文章有一名小學生，在劃船的時候還吃著食品他覺得在這劃船，可以欣賞新鮮的空氣，還可以欣賞湖面的美麗景色，很舒服。他吃完食物，準備把垃圾扔進湖里時，想到如果我扔了垃圾，那湖面的美麗就不見了！
這位同學說得對，如果都向湖面扔了垃圾，那湖面就失去了美麗，就像一只白紙上沾了一塊墨漬。
我家樓下有一條河，它通向大海。但這河水很渾濁，里面還有一些垃圾，每到雨季，下大雨時，水就會往上漲，這是因為我們亂扔垃圾的緣故。
我們不能往河水里亂扔垃圾，河水就像一張美麗的臉，如果往里扔垃圾，就會毀壞這一張美麗的臉。愛護水，首先就要從自己做起。
我們應該節約用水，不要讓眼淚成為我們的最后一滴水。
關于生命的作文12
“出去走走吧親，說不定能開心起來。”我望著眼前考砸的卷子，心里烏云密布，快樂像過冬的雁子一般，飛去了一個誰也不知道的地方。
我低垂著頭，額頭上布滿了密密麻麻的汗珠，滿臉失望，心里不停地想著考試卷。那一個個大紅叉彷佛一張大紅網，網住了我的心，在我的心中刻下了一道道痕跡，雖然媽媽沒說什么，但我知道，我又讓她失望了。
我一步步往前走，平日里我覺得最美的風景，也已經黯然失色，慢慢從我身邊鉆過。我的眼睛仿佛只能看到腳下的石子路，再也看不見藍天白云。
“咦，這是什么？”一絲新綠打破了我失望的結界，原來是一株小草！這是一株普普通通的小草，也是一種神奇的小草。它居然長在石縫里！我新奇地打量起這株小草來。
小草還是嫩綠色的，被石頭緊緊夾著，它的生活接觸不到陽光，但它還是能生長起來。它每天只能喝落在石縫中的臟水，可它長得多么茁壯啊！比起那些接受著陽光照耀，喝著甘甜的雨水的小草來說，它顯得多么特別！我不敢相信眼前的這一幕，在一條石子路上，有這么一株小草！
它多么頑強啊，不屈不撓的生長著，是多么的堅強！一霎間，我明白了一個道理：只要你堅持著，就一定能脫穎而出！不是嗎，勝敗乃兵家常事，但不堅持，又怎能取得勝利？想到這兒，我心里豁然開朗，又把快樂找了回來，大跨步向家中走去……
關于生命的作文13
讀了《生命，生命》這一課，讓我明白了許多。原來，我還不明白如何珍惜生命，但是讀完以后，我明白了生命就是表現活著的意義！
讀了“那小小的種子里，包含著一種多么頑強的生命力啊！”這一句，仿佛我也感受到那種生命力，種子不怕困難，用自己的嫩芽沖破堅硬無比的外殼，不受周圍環境的干擾，它知道自己生長在一個沒有陽光，沒有泥土的磚縫中，但它并不難過，而且勇敢地面對，雖然只活了幾個小時，但是我很敬佩它那種不屈的精神。
汶川大地震，王家嶺礦難，玉樹大地震；在巨大災難面前，人的生命顯得那么的脆弱和不堪一擊，但是，又顯得那么頑強！在汶川地震中，一位偉大的母親為了保護她幼小的孩子，用自己柔弱的身體擋住了巨石，獻出了自己的生命，孩子安然無恙，在她瞑留之際，留了短信給孩子，讓孩子好好活著！這樣生命有了延續。153個王家嶺礦難兄弟，有135個頑強地活了下來，我們很難想象在黑乎乎沒有吃，沒有喝的礦洞里，近十天的時間里，他們是如何度過的，如果沒有對生命執著追求，對生命的熱愛，是很難活下來的。這種不屈的精神，感染了全中國人。
這些故事無聲的告訴我們，應該熱愛和珍惜生命。保爾說：“人最寶貴的是生命，生命對每個人只有一次。"這段關于生命意義的話語，不知激勵了多少人去拼搏，去奮斗，讓自己的生命更加燦爛！
關于生命的作文14
生命如一泓清水，源頭處沒有一絲污染的痕流。童境的我們那水靈靈的眼睛是純潔無暇的心融入的散發，任何苦澀的水果為此會變成甜甜的冰糖，燦爛的笑容永駐小臉蛋的酒窩中。生命如一泓清水，青年的我們是湍急的水流，希望離開父母的懷抱，希望離開家庭的保護，更希望前方的“堤壩”會因看見來者的氣勢洶洶，而自愿投降服從！
為此，我們可以創造新的生活觀，拼搏理想的事業。生命如一泓清水，成年的我們曾今那紅光煥發的臉已被歲月的疲倦掩蓋，此時你有一個屬于自己的幸福家庭，所以你對青春的勃發和未來的遐想慢慢冷落了，此刻唯一的航向：金錢可以給予家庭快樂的空間，努力賺錢養家糊口。生命如一泓清水，時間一去不返在老年的我們臉上證明。現在有精力來渴望美好的時候，你卻先要面對生死的考驗。病魔沒日沒夜糾纏著身體，老伴和孩子的分離，無助是你不由感到孤獨，漸漸……
生命是長途的漫步旅行，沿途的美景讓你的思想來到另一個源泉；是品味大餐的享受，有甜滋滋，有辣乎乎，有酸溜溜，……；是驚險的探索，你在度過重重難關的同時，也就是向寶藏邁進一小步。
生命是生活的結晶，生命的價值在于追求美好的付出，在于堅強不屈的膽識，在于戰勝自我的信心，在于收獲成功的喜悅，生命多姿多彩，多滋多味！生命是美麗的，要學會欣賞；生命是善良的，要學會感恩；生命是和諧的，要學會相處……生命僅有一次，我們要善待生命！珍惜生命！熱愛生命！
關于生命的作文15
生命是我們每一個活著的人都擁有的東西，但是有誰真正的考慮過，生命是什么呢？生命道然是要我們去珍惜的，可是有很多人們就根本不把這當做一回事兒。
比如說現在的那些壞人，就一點也不珍惜生命。有一次，我看了一件事情，就是有一個媽媽帶著兩個孩子到大街上去趕集，結果碰見了一位男子，那個男的想要把那兩個孩子弄到自己這里來然后賣掉，可是孩子的媽媽就在孩子的身邊，到底該怎么辦呢？于是，這個人就冒著極大的風險沖到了大街上，一下子就把兩個孩子的媽媽碎尸萬段了，然后把孩子的媽媽埋了起來，把他的兩個孩子拐了出去，然后以高價賣了出去，本來原先好端端的一個大家庭就這么被一個不知名的男子破壞掉了。
還有一件關于我自己的親身體驗，想當年，我特別的喜歡看《快樂向前沖》節目，然后我就覺得光這樣看實在是很不爽，可以親身體驗一下那該有多好呀！于是我就帶著這個想法把家里也擺上各種各樣的關卡，然后自己在家里面跑呀跑跑呀跑，終于又一次，我還在那里跑呀跑，結果悲劇發生了，我一頭撞到了家里的墻上，撞了個鼻青臉腫，那簡直就是毀容呀，我的臉上一塊青一塊紫，簡直讓人沒法看。就這樣，我一直到現在臉上還都有一個包。
其實我認為生命是很可貴的，人們不像貓，都有九條命，人們只有一條命，我們長大以后一定要做很多有意義的是事情，讓我們的生命更加的光彩一些吧！
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