關于生命作文(精選15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的關于生命作文，歡迎閱讀與收藏。
關于生命作文1
我看過《鋼鐵是怎樣煉成的》里面有這樣幾句話：“人最寶貴的是生命。生命對于人只有一次。人的一生應當這樣度過。當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨……”
我覺得生命就像大海中的水滴，是非常渺小的；生命也是非常短暫的，一晃就過去了。
樹枯了，明年可以再長；花落了明年可以再開。可是生命沒有了，永遠也長不了，開不了了。
近幾年來的傳染疾病如：非典，鼠疫和流感病毒等都對人類構成了威脅和挑戰。我想要這些病毒要是染上了，治不好，這一生就結束了。所以我們要時刻保護好自己，因為生命對每個人來說都是最寶貴的。當然這還要靠全社會來控制各種疾病的傳染途徑，行動起來保護好人類。
你要是讓我來說金錢和生命哪個最重要，我會毅然地選擇生命。因為你有再多的錢也買不回來一條生命。
每個人的生命都是彌足珍貴的，這寶貴而短暫的生命我們一定要珍惜。在有限的時間里，珍惜每一寸光陰，對人類做一些有價值的事情，讓人生更加多姿多彩。雖然生命是短暫的，但如果我們這一生為人類做出了貢獻，我覺得這一生就值得。
所以我們在珍惜時間的同時，也不要虛度年華。
關于生命作文2
生命只有一次，是用任何東西也換不來的，有些人因為大學考不上，就自暴自棄，自尋短見。我想問“這一點兒小事，你們就接受不了，那你不就白白糟蹋了自己的生命嗎？”
有一位殘疾人，她非常珍愛生命，那就是著名作家杏林子。
杏林子小學時聰明活潑，但在12歲時不幸患上了類風濕性關節炎。這場病一直糾纏著她，同時也改變了她的人生道路。
從那以后，她離開了學校，留在家中自學，一切由母親照料。
她一邊與病魔斗爭，一邊廣泛閱讀，17歲那年開始寫作生涯。
杏林子寫作時，彎著腰，弓著背，辛苦數位于正常人。她非凡的意志力，鼓舞著許許多多的人們鼓足勁兒面對生活。
她雖然是個殘疾人，但她珍愛生命。在這種堅難的狀況下，竟然出了四十多部作品。杏林子，她讓有限的生命體現出無限的價值。
何況我們正常健康的人呢，因為一點小事，就想不開而放棄生命，把這寶貴的生命當作了什么，生命只有一次，是你說不要就不要的嗎？
我們要好好珍愛生命，遇到挫折不能退縮，這樣你活得才有意義！
關于生命作文3
一天，我看到一個單位的門口寫著“水是生命之源”六個大字，旁邊的門柱上掛著一塊牌子，上面寫著“ＸＸ市水利局”。我知道水利局是管水的部門，對“水”有深刻的理解。現實確實如此，水是生命之源，沒有水就沒有生命。我們的生活離不開水，洗衣服要水，吃的食物要水，家里搞衛生要水，洗車也要水，出去游山玩水還是離不開“水”。我的家鄉在陽澄湖畔，是有名的江南水鄉，這里的水資源非常豐富。
但是，我從電視里看到西部地區的很多地方缺水，干旱的時候，河底裂縫，莊稼枯萎，人們喝水發生了很大困難，不得不走幾十里山路去背水，說明水是十分寶貴的，我們要從“節約用水，從我做起”這樣的角度去珍惜水。以前爺爺對我說他小時候我們家門前河里的水是可以喝的，可現在呢，不但不可以喝，而且還很臭，所以人們不但要珍惜水，而且還要保護水，如果水被污染了，再來保護那就會事半功倍，得不償失。
同時，節約用水要從我做起，從身邊的小事做起，比如洗手的時候先把水放在臉盆里，洗完后可以用這些水沖洗衛生間，用這種循環利用的方法節約用水，可謂是既節水又省錢的一舉兩得的大好事。
關于生命作文4
漸漸長大的我時而想生命是什么。
一天下午，在一節盲人體驗課上，老師讓我們蒙上眼睛，體驗盲人的感受。開始讓我們找自己的椅子坐下，我摸索著，以免做錯位置；老師又讓我們收拾書包。這還好，可又讓我們找出其中的作文本，這可有難度，還好我的作文本外形特殊。我一下子體驗到眼前有光明的人生命是多么寶貴。
還有一次體驗課，老師又讓我們做聾啞人，用手語與同桌對話。我先指了指她的本，又做寫作業的動作，做了好幾遍，而且做得很費勁，她才猜對了。她又對我指手畫腳，我最終仍沒有懂她所要說的話。我又感到能聽到多姿多彩的聲音，能說出話的人生命又是多么可貴。
一次，我捉了兩只螞蟻，一大一小。又將它們放入水中，小的鼓足勇氣，努力地游，大的也爬了一陣，它們都很努力，我看到它們奮力求生的樣子，感到生命的力量在躍動，忍不住自覺放了它們。
這幾次我感到了生命的力量，頑強的力量，我們可以將它，將這些寶貴生命發揮出無限的價值。
關于生命作文5
請問你思考過，什么是生命嗎？
有一次一只小飛蟲飛進了教室里，我便饒有興趣地把它抓到課桌上，它爬過鉛筆橡皮八卦陣，想要重獲自由。它在我的課桌上爬過來爬過去，似乎想找到一條合適的出路。這種渴望獲得自由的欲望令我震驚。于是，我不忍心一個小生靈即將被我毀滅，便放了它，它飛出了窗外。
校園北墻外有一棵大樹，它的枝椏伸過磚墻。每年春天都會開出非常美麗的淡紫色的花兒。可是由于現在學校施工，前段時間把它砍倒了，從此墻邊失去了玩鬧的孩子。幾個月過去了，在墻外倒下的那一段像長出了嫩綠的新葉，真令人吃驚！它被砍倒后，在沙土和石縫中長出新葉。僅僅幾天后它又被拉走了。
小時候，家長不小心把幾顆綠豆掉進了窗臺上的瓷磚片兒下，在那一段時間里，它克服沒有陽光沒有清水沒有土壤的困難，頂開松動的磚片，不屈向上，茁壯生長。我和家人都被這頑強的生命力驚呆了。即使那些小苗在黑暗中只活了幾天。
生命給予動物，人類以及植物和昆蟲都只有一次，因為只有一次，所以更顯珍貴。我們都應該珍愛生命，熱愛生命，讓那有限的生命體現出無限的價值！
關于生命作文6
大自然中有些生命轉瞬即逝，有些千年不亡。但它們都在努力地讓自己的生命發光發亮。盡顯其顏色和風采。哪里有生命，哪里便有希望。
在我八歲那年，我的爸爸媽媽都在上班，沒空照看我，便把我送到了姥姥家，讓姥姥來照顧我。
我在家里待了一段時間后，覺得很無聊。便到后院里來玩兒。那時，姥姥家后院有一大片樹林。樹林旁邊有一堵矮墻，小墻上爬滿了一種紫得發灰色的小蝴蝶。哦！我當時很好奇，也覺得它很漂亮。就萌生了一個念頭：抓一只蝴蝶給姥姥看看。于是我跑回姥姥家，拿了一個塑料袋兒，又急忙回到那堵矮墻邊，可又不知道下一步應該怎么辦啦。我想來想去，也沒想出一個好辦法。于是不管三七二十一，快速地向蝴蝶沖去，嘴里還喊著：“小蝴蝶，不敢動，我來啦！”結果可想而知，驚動了一些蝴蝶，之間它們翩翩起舞，有些再次落在矮墻上歇息。于是，我以迅雷不及掩耳之勢，伸出手，在空中亂舞一番，結果卻真的抓到了一只蝴蝶。它在我手中撲棱著翅膀，想要掙脫。而我趁勢把它扔進了袋子里，扎緊塑料袋兒。跑回家去了。
一路上，那只蝴蝶在塑料袋里亂飛著，翅膀拼命地撲棱著，似乎想要逃出去。我被他小小的舉動感動啦。就連小小的蝴蝶都如此熱愛自己的生命。更何況我們人類呢？于是，我便把它放了。
冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明艷，然而，當初它的芽，浸透了奮斗的淚水，灑遍犧牲的血雨。”生命又何嘗不是如此，要熱愛生命，并不懈努力，才能活得精彩。
關于生命作文7
世界到處都充滿生命，磚縫里頑強生長的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，在花叢中感受春光的盲姑娘。
有一次，我和表哥去抓蝗蟲。我盯著一只蝗蟲，像猛虎撲食一樣撲去，蝗蟲一下子避開了。我緊追不舍，跟著蝗蟲跑來跑去，蝗蟲好像一個領頭人，在最后一刻，我一下子撲上去終于抓住了它，蝗蟲在我手心里亂踢亂跳，一心想逃出我的魔爪，而且它不時的用嘴來咬我，我想蝗蟲這真是枉費心機，但它在絕境中垂死掙扎的樣子，我感到一股力量在我手中躍動，最后，我把它放了。
還有一次，我又和表哥去抓魚，我用網子對準一條魚，猛一收網，我滿以為魚會被這個天羅地網網到，沒想到魚竟然輕巧的避開了，后來我幾次撒網都是一樣沒有網住它，我想現在的魚真機靈，連網都逃得過，但我心里又想：現在的魚再聰明，也沒有人類聰明，想著，我又讓表哥再拿一張網來，因為我想到以前和外公下象棋的時候，外公一個雙炮齊響把我的“軍隊”全消滅了。啊！果然不出我所料，魚終于被我們抓到了。可是我們拉網時，魚死活不肯上來，魚在網中跳躍，我感到一股生命在網中躍動。我看了看魚，又看了看網，后來還是把它們放了。
雖然一些強大的生命可以了斷弱小的生命，但是弱小生命的垂死掙扎可以感動強大的生命。從這兩件不起眼的小事中，我有所感悟，我覺得生命是有意義的，是寶貴的，是美好的。
關于生命作文8
生命是寶貴的，也是美好的，磚縫里頑強生長的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花從中感受春光的盲姑娘……這一幅副動人的畫面無不展示著它們對生命的熱愛。有一些人珍愛自己的生命，而對待動物的生命，卻就像結束一根小草的生命那樣殘暴。
我從報上看到關于許多動物滅絕的消息，要知道滅絕的東西永遠回不來，實在令人心碎。動物們在大自然中無憂無慮地生活，鳥語花香，到處生機勃勃，安全平靜。可現在它們生活的不自由了，成天提心吊膽。盡管人類是它們的好朋友，但也有一小撮人為了個人的利益而不顧一切地捕殺它們。
當小鳥們在樹枝上縱情歌唱時，大樹下有人用黑洞洞槍口對著它們，沒能及時飛走的就會掉進那人的獵袋。小青蛙是稻田衛士，每天在田里能捉到許許多多的害蟲，是農民的好朋友。可就是因為它們肉嫩味美，有人就想把它當佳肴。江河是小魚們自由的天地，可是近年來卻不同了，它們的天地有的被污染了，另外更可惡的是有人發明了電魚器來捕捉它們。它們的兄弟姐妹越來越少了。
朋友，你是如此熱愛自己的生命。那麼，請你也珍愛生命——一切有聲無聲的生命吧，因為只有這樣，你才能真正理解生命的含義，懂得生命的意義，從而創造更加燦爛輝煌的人生！
關于生命作文9
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”可見時間的寶貴。而人的生命也只有一次 ，可見生命也是很寶貴的。那么，時間和生命到底哪個更寶貴呢？
我認為時間比生命更寶貴。因為時間是組成生命的材料，生命需要時間去實現其價值，而時間又如沙漏一點一滴地從我們身邊溜走，而且一旦溜走，就再也找不回來，所以，我們要珍惜時間，利用時間去做好每一件有意義的事。
有的人認為上天給自己的時間太少。其實上天對每一個人都是公平的，當你用時間去努力工作的時候，你的生命就會延長；而當你用時間去做惡，去放縱的時候，生命就會縮短。秦檜挖空心思陷害忠良，自己重病早死；康熙勤政愛民，成為歷史上最高壽的皇帝。
想想自己，又是怎樣安排時間的呢？以前，我把學習當作游戲，從來沒有認真過，每天總是游手好閑，無所事事，放學后回道家里，首先是看電視，經常拖欠作業，日子過得非常空虛。現在回想起來，真是慚愧。如今，我長大了，變得懂事了，我懂得如何抓緊時間學習，合理利用時間幫媽媽做家務，我感到自己很充實。在生活中，我也懂得文明待人，尊老愛幼，會利用時間去做一些有意義有價值的事情。
時間是寶貴的`，它匆匆流去不回頭，要想生命煥發光彩，必須好好利用時間，并且和時間賽跑。
關于生命作文10
常聽見這樣一則公益廣告：車臟了，洗；菜臟了，洗；衣服臟了，洗；可是，水臟了，還怎么洗呢？的確，水臟了就不能洗了。
水是人類的生命之源，水也是我們生活必不可少的東西。可是，我們人類還在破壞珍貴的水資源。有的人把工廠建在河邊，把污水直接排放到河里去；有的人，把生活垃圾丟到河里去，把河道弄得又臟又臭；小魚小蝦都不了……
人們路過河邊，只好捂著鼻子匆匆而過。然而，我們身邊卻有愛惜一點一滴自來水的少先隊員。記得有一在校園里，有個水龍頭在細水長流。我看見我們班的同學飛快地奔向水龍頭。這時，他一不小心摔了個大跟頭，但是，他站起來后，又繼續奔向那個還在默默流淚的水龍頭。他的舉動，讓水龍頭不再哭泣了。這時，他扭過頭來，朝我笑了笑。我看到這一幕，心里為之一震。我陷入了沉思……
水，我我們的生命源泉。如果沒有它，我們就無法生存，也就沒有我們這個美麗可愛的世界。讓我們大家都行動起來，用心地去保護水資源，讓我們家鄉的小河再次美麗起來，人人都要珍惜每一滴水。如果人類不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將會是我們自己的眼淚！
關于生命作文11
是生命，給了我們自由發展的空間；是生命，給了我們五彩繽紛的生活；是生命，給了我們數也數不清的愛。生命，給了我們太多感動、太多驚喜、太多歡笑……世界因生命而精彩，地球也因生命而生機勃勃。珍愛生命的人，無論何時何地，無論受到多大的挫折，都不會放棄生命。
也許生命是一張白紙，認真繪畫才會有意義。在生活中，有時侯人需要獲得的僅僅是一絲溫暖，人需要付出的也只是一縷溫暖，讓我們懷著虔誠的心仰望用生命畫出的溫暖！
現在，也許一個細小的動作能幫助一個人，也許是一個彎腰的動作；也許是幾步路的距離；也許是一句鼓勵的話語……
大家都知道2008年的5．12汶川大地震中，有多少生命喪生，有多少人妻離子散，但我們世界各地的親情卻包圍著他們。這讓我們知道了生命是如此的脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊，生命開出的花朵又是多么美麗！
在動物與人類的世界里，弱肉強食是必不可少的，但不必要的傷害是可以避免的。天災雖然不能完全避免，但可以先做準備。戰爭是可以沒有的，在以前，有多少家庭在戰爭中破滅，又有多少人的生命之花在那一刻凋謝。
生命只有一次，有多少人已經吸取過血的教訓，不要讓自己成為下一個實驗品，不要成為下一幕悲劇的主角。
朋友們請珍愛自己的有限的生命吧！
關于生命作文12
愛如春天，愛如陽光，人間不能沒有愛，愛在人間是非常少見，人類將變的自私，無情，在不同的社會環境下，愛的內涵是有區別的，現在，人類共同追求又是共同需要的東西—愛，不是嗎？
大家知道，人是不能沒有愛的，如母愛，是動物的本能，對于人類，愛就不只是一種本能了，而是一種崇高的精神，高尚的美德。它如和煦的陽光，溫暖著每一個幼小的心靈，又如太陽的光輝，照耀著人類進步的進程。一個人，沒有的慈愛，身心就會受到壓抑，扭曲品格就會變形，一個家庭沒有長幼的互愛就不會有幸福與和美，人類沒有相互間的愛，就不會有的凝聚力和社會的文明，愛是人類社會生存和社會發展的最基本的精神力量發展不能沒有愛。
偉大的領視袖毛澤東同志因為愛人民，救人民，領導人民翻身鬧革命，推動了自己六位親人，英雄劉胡蘭因為愛她的鄉親，在敵人的鍘刀下寧死不屈，做得偉大，裂縫是光榮，我們的父母由于愛子女，他們寧可自己吃苦，卻無怨無悔。這些愛都是偉大，無私的愛。
在一個充滿愛的世界里，我們更應該獻出一點愛，去幫助那些更需要愛的人。有一首歌唱的好，只要人人能獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
關于生命作文13
生命的圣神，不可侵犯；生命的活躍，不能懷疑；生命的長久，不可猜想；生命的平等，無所質疑；生命的燦爛，取決于你是否有勇氣去前進。
世人常說，生命有限，人生苦短，自己快樂就好。生命的確有限，人生的確苦短，但生命的價值是靠自己換來的。正所謂，“有志者，事竟成”，只有胸懷遠大的理想抱負，才可除去錯誤的人生觀。
國際巨星、各國總統或其他有聲望的人物，他們的生命很輝煌，很燦爛，好似永遠都光芒四射，絢麗的讓人睜不開眼睛。可憑什么有些人只能當一個仰慕者，憑什么仰慕者的生命不能像他們一樣燦爛？就憑仰慕者不夠有勇氣，不愿朝著自己的理想勇敢的前行。
與其坐在臺下默默無聞，不如從自己身上尋找令人羨慕的閃光點，之后將它進行強化、強化、再強化。慢慢的，自己身上的缺點被掩蓋，而優點卻耀眼奪目。這時候，自己與以前可就大不相同，你是做別人仰慕的人而不是你去仰慕別人。
在向夢想前進時，你時常會感到前所未有的挫折與恐懼，因為這是一條很艱辛的道路，可以說永遠也走不完。有勇氣者大可把夢追尋到底，因為勇氣可以打敗一切。好比人們常說的：雖然蒼天為你關閉了一扇門，但為你打開了另一扇窗。所以，雖然蒼天給了你困難，但卻賜予了你無限大的勇氣。
關于生命作文14
水是生命的源泉，世界萬物都離不開水，如果沒有了水，那地球就會干旱；如果沒有了水，那萬物就不能生長；如果沒有了水，那地球上就沒有生命。我在《紅樹林》上看到三幅圖畫，是關于洞庭湖的，1997年的洞庭湖是水資源很豐富的，魚類品種繁多，水清澈見底。但20xx年的洞庭湖，水變少了，水有點渾濁。20xx年的洞庭湖，水更少了，水不僅渾濁，水面上還有垃圾。不知是什么原因導致洞庭湖水資源便這么少？原來是一些觀光的游客，把一些食品包裝袋不扔到垃圾桶里，反而扔進湖里！
這一來，洞庭湖沒有了以前那美麗的面貌，現在欣賞景色的人也都變少了，水資源也下降了。
我還讀過一片文章有一名小學生，在劃船的時候還吃著食品他覺得在這劃船，可以欣賞新鮮的空氣，還可以欣賞湖面的美麗景色，很舒服。他吃完食物，準備把垃圾扔進湖里時，想到如果我扔了垃圾，那湖面的美麗就不見了！
這位同學說得對，如果都向湖面扔了垃圾，那湖面就失去了美麗，就像一只白紙上沾了一塊墨漬。
我家樓下有一條河，它通向大海。但這河水很渾濁，里面還有一些垃圾，每到雨季，下大雨時，水就會往上漲，這是因為我們亂扔垃圾的緣故。
我們不能往河水里亂扔垃圾，河水就像一張美麗的臉，如果往里扔垃圾，就會毀壞這一張美麗的臉。愛護水，首先就要從自己做起。
我們應該節約用水，不要讓眼淚成為我們的最后一滴水。
關于生命作文15
每一個小苗都需要大樹的陪伴才能夠長成大樹，而大樹就是小苗們生命中的依靠，有了大樹，小苗們才能夠茁壯成長。
在生活中，小苗們就是那些天真爛漫的孩子；而大樹就是那些成熟穩重的家長。幼小的孩子需要在家長的哺育，精心的照顧、呵護下才能慢慢長大。 見到我們一家人，別人都會很羨慕，而我也為我生活在這個家感到幸福。 我的爸爸是嚴厲的，他總是在我洋洋得意的時候提醒我不要驕傲；在我做錯事時引導我走向正確的方向；在我取得好成績時，告訴我要奮發向上。而我的媽媽是慈祥的，她總是在我傷心的時候讓我快樂起來；在我氣餒時鼓勵我；在我無助時給我幫助。
記得在五年級期末考試的前一天，我由于害怕明天考不好而心神不寧、坐立不安。細心的媽媽發現了，她輕輕的走過來拍拍我的肩膀，溫柔的說：“琦琦怎么了而是不是害怕明天考不好而心神不寧、坐立不安。沒事的，只要你努力了，我和爸爸都不會罵你的！”聽了媽媽的話，我黑暗的心靈中好像有一盞明燈，照亮了我的心 第二天，成績公布下來了，我考了第一名，我高興的手舞足蹈，笑的合不攏嘴。這時，爸爸走了過來，冷漠的說：“這次考的好并不代表每一次都考的好，記住“驕傲是人落后，謙虛使人進步”爸爸的話如同一盤冷水，澆滅了我心中的大火。 可現在想起來，爸爸也是為我好，才會這樣說。
哦！我親愛的爸爸。
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